九年级语文上册 第43课《冷泉亭记》同步练习 沪教版五四制
【部编版】2021秋九年级语文上册《醉翁亭记和湖心亭看雪》同步练习(含答案)
11．．醉翁亭记．．．．01．．积累运用．．．．1．给下列加点字注音。
环滁．(chú)琅琊．．(lánɡ)(yá)饮少辄．醉(zhé) 林霏．开(fēi)岩穴暝．(míng) 晦．明(huì)伛偻．．提携(yǔ)(lǚ) 泉香而酒洌．(liè)山肴．野蔌．(yáo)(sù) 弈．者胜(yì)觥．筹交错(gōng) 树林阴翳．(yì)2．解释下列加点的词。
(1)蔚然．．而深秀者蔚然：茂盛的样子(2)醉翁之意．不在酒意：意趣，情趣(3)日出而林霏．开霏：弥漫的云气(4)云归而岩穴暝．暝：昏暗(5)野芳．发而幽香芳：花(6)伛偻．．提携伛偻：弯腰曲背，这里指老人(7)泉香而酒洌．洌：清(8)山肴野蔌．蔌：菜蔬(9)杂然而前陈．者陈：陈列，摆开(10)宴酣．之乐酣：尽兴地喝酒(11)弈．者胜弈：下棋(12)觥．筹交错觥：酒杯3．辨析下列各组加点词的意义或用法。
望之蔚然而深秀．者(秀丽)(1)秀佳木秀．而繁阴(茂盛)云归．而岩穴暝(聚拢)(2)归太守归．而宾客从也(返回)微斯人，吾谁与归．(投靠，依附)山水之乐．(乐趣)(3)乐人知从太守游而乐．(欢乐)而不知太守之乐．其乐也(意动用法，以……为乐)太守自谓．也(命名)(4)谓太守谓．谁(为，是)山之．僧曰智仙也(结构助词，的)(5)之名之．者谁(代词，代指醉翁亭)而不知太守之．乐其乐也(助词，位于主谓之间，取消句子独立性)4．指出下列句中加点词的词类活用现象。
(1)山．行六七里(名词作状语，沿着山路)(2)翼．然临于泉上(名词作状语，像鸟张开翅膀)(3)名．之者谁(名词作动词，取名、命名)(4)自号．曰醉翁也(名词作动词，取名，称呼)5．指出下列“而”字的用法。
(1)望之蔚然而．深秀者(连词，表并列)(2)得之心而．寓之酒也(连词，表顺承)(3)临溪而．渔(连词，表修饰)(4)而．不知太守之乐其乐也(连词，表转折)6．请用“/”标出下列语句中的朗读停顿。
九年级语文上册 第27课《张养浩曲二首》同步练习 沪教版(五四制)
《张养浩曲二首》水仙子·咏江南张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外颭。
爱煞江南。
“水仙子”是，1．从形式上看，这篇作品属于元曲中的。
“双调”是，“咏江南”是。
2．从语言上看，曲的语言一般通俗易懂，而且常常直接用平常口语，有时候还用衬字。
这首作品中的衬字是，口语是。
3．其实，元曲分为和两大类，后一类又分为A 和B 两类。
课本中所选的马致远的《天净沙·秋思》，就属于后一类中的___ _____类（填字母）。
4．“两岸人家接画檐”一句中，“画檐”是指南方砖瓦房屋彩绘装饰的屋檐，“接”是“连接”的意思。
这一句写出了江南的特点。
5．这首小令以描写客观景物为主，两岸、芰荷、沙鸥、画船，这些景物都带有江南水乡风光的特点，展现了一幅的江南水乡图景；而且景中含情，曲中寄托着作者的心境和的感情。
6．“看沙鸥舞再三”中的“再三”写出了的景象。
7．下列对本曲鉴赏不正确的二项是（）A．此曲写秋，曲中景物迭出，各具情态，诗情画意，风格清逸，情调欢快。
B．本曲七句自然景物描写中没有词人表赞叹的一字，曲尾以此“爱杀江南”句作结，显得突兀。
C．美好的景致中寄托着作者向往繁华富庶的生活和喜爱江南水乡风光的感情。
D．“芰荷丛一段秋光淡”的“淡”用得好，把温柔乡的浓郁春光冲淡了，仿佛有抿去嚣扰的意味，更增添了几许诗意盎然的摇曳之姿。
参考答案1．小令；宫调名；曲牌名；题目2．芰；出水。
3．（杂剧）和（散曲），散曲包括（小令）和（套数）。
4．江南酒楼林立。
5．明丽秀美；闲洒自适；愉悦欢快。
6．明丽隽美，活泼生动的景象。
7．A、B山坡羊潼关怀古（元）张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇（chú）。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦。
亡，百姓苦。
1．《山坡羊·潼关怀古》选自____________，作者是____________，字____________，号____________，____________代____________家。
九年级语文上册 第45课《醉翁亭记》同步练习 沪教版(五四制)
知识掌握1．给下面加粗的字注音琅琊（）岩穴暝（）饮少辄（）醉、野蔌（）伛偻（）（）提携觥（）筹交错树林阴翳（）2．加粗词语解释有错的一项是[ ]A．蔚然而深秀者：茂盛的样子B．醉翁之意不在酒：意图C．得之心而寓之酒也：寄托D．颓然乎其间也：醉醺醺的样子3．填空。
①《醉翁亭记》作者（），是（）朝（）家、（）家。
他自号（），又号（）。
这篇文章选自《》。
②《醉翁亭记》贯穿全文的主线是（）字，在写作上的一个显著特点是（）和（）自然结合。
③“唐宋八大家”是指唐宋时代在散文方面有成就的八位名家（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）和曾巩。
④不是判断句的一项是[ ]A．环滁皆山也。
B．太守自谓也。
C．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
D．望之蔚然而深秀者，琅琊也。
能力提高1．下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是[ ]A．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
B．水落而石出者，山间之四时也。
C．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
D．往来而不绝者，滁人游也。
2．下面句子的译文有误的一项是[ ]A．已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
译文：不久，太阳落山了，人影纵横散乱，太守随着宾客们回去了。
B．醉能同其乐、醒能述以文者，太守也。
译文：喝醉了能和大家一同享受快乐，酒醒后（又）能用文章来表达这种快乐的，就是太守。
C．苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
译文：那面容苍老，头发斑白，醉醺醺地坐在众人中间的，就是喝醉了的太守。
D．朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
译文：早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。
3．下面句子排列恰当的一项是①水落而石出者②云归而岩穴暝③佳木秀而繁阴④山间之朝暮也⑤若夫日出而林霏开⑥风霜高洁⑦山间之四时也⑧晦明变化者⑨野芳发而幽香[ ]A．⑤②⑦⑨③⑥①⑧④B．⑨③⑥①⑦⑤②⑧④C．⑨③⑥①⑧④⑤②⑦D．⑤②⑧④⑨③⑥①⑦4．下面各句中“而”字应重读的一句是[ ]A．朝而往，暮而归。
第12课《醉翁亭记》同步练习-部编版语文九年级上册
《醉翁亭记》同步练习一、积累运用1.释加点的词语。
（1）望之蔚然．．而深秀者:___________________ （2）峰回．路转；______________________（3）有亭翼然临．于泉上者:_________________ （4）醉翁之意．不在酒：________________（5）野芳．发而幽香:_______________________ （6）佳木秀．而繁阴:____________________（7）伛偻提携．．．．:___________________________ （8）泉香而酒洌．:______________________（9）山肴野蔌．:___________________________ （10）宴酣．之乐:_______________________（11）觥．筹交错:__________________________ （12）颓然．．乎其间者:___________________（13）树林阴翳．:__________________________ （14）太守谓．谁:_______________________ 2.翻译句子。
（1）望之蔚然而深秀者，琅琊也。
（2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
（4）日出而林霏开，云归而岩穴暝。
（5）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
（6）山看野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
（7）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（8）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
3.用原文语句填空。
（1）描写四季景色的句子是:____________________，___________________，___________________，__________________。
（2）描写游山盛况的句子是:________________________，______________________。
第12课《醉翁亭记》同步练习-2024-2025学年统编版语文九年级上册
第12课《醉翁亭记》同步练习预习学案A组：1．为加点字注音环滁．（）蔚．然（）琅琊．．（）（）水声潺．潺（）酿．泉（）晦．明（）伛偻．．（）（）提携．（）弈．者（）山肴．（）觥筹．．（）（）喧哗．（）2．根据拼音写汉字林hè（）饮少zhé醉（）岩xué（）野sù（）酒liè（）宴hān（） tuí然（）阴yì（）3.熟读课文在读准字音的基础上，大声朗读课文，要求读出感情，读出韵律。
对偶句、四字句要读出对称感来。
本文用了21个“也”字，有的表示判断，有的表示陈述。
朗读时注意结合上下文体会“也”字表达的语气。
如“望之蔚然而深秀者，琅琊也”，“也”字表判断，语气更加肯定。
4．文学文化常识填空⑴本文选自《》。
作者是，字，自号，晚年又号。
（朝代）文学家，“”之一。
⑵“记”，是古代的一种文体。
主要是记载事物，并通过、、、，来抒发作者的感情或见解，寄景抒情，托物言志。
B组：1.文言归类：(1)古今异义①宴酣之乐，非丝非竹．②野芳发．而幽香③若夫日出而林霏开．④苍颜白发，颓然．．乎其间者(2)一词多义①秀：望之蔚然而深秀．者佳木秀．而繁阴②临：有亭翼然临．于泉上者临．溪而渔③谓：太守自谓．也太守谓．谁④归：云归．而岩穴暝太守归．而宾客从也(3)词类活用①名．之者谁：②有亭翼然．．临于泉上者：③山．行六七里：④杂然而前．陈者：⑤而不知太守之乐．其乐也：2.准确翻译下列句子：（1）望之蔚然而深秀者，琅琊也。
（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
（3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
（4）临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
（5）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
（6）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
3.整体感知：全文以字为线索，通过描写之乐、、、，重点突出。
2019年中考文言文阅读《冷泉亭记》阅读练习及答案.doc
2019年中考文言文阅读《冷泉亭记》阅读练习及答案文言文阅读是很多中考生头疼的题型，想要解答好中考文言文阅读必须多进行练习，下面为大家带来2019年中考文言文阅读《冷泉亭记》阅读练习及答案，希望中考生能够认真做这些练习题。
冷泉亭记[唐] 白居易东南山水，余杭郡①为最。
就郡言，灵隐寺为尤。
由寺观，冷泉亭为甲。
亭在山下，水中央，寺西南隅。
高不倍寻，广不累丈，而撮②奇得要，地搜胜概，物无遁形。
春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。
夏之夜，吾爱其泉渟渟③，风泠泠，可以蠲烦析酲④，起人心情。
山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。
坐而玩之者，可濯足于床下;卧而狎之者，可垂钓于枕上。
矧⑤又潺湲⑥洁沏，粹冷柔滑。
若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤，见辄除去。
潜利阴益，可胜言哉!斯所以最余杭而甲灵隐也。
[注释]①余杭郡：杭州。
②撮，聚集。
③渟渟：水流停滞而聚积。
④蠲(juān)烦析酲：消除烦闷、解除困乏。
⑤矧(shěn)：况且。
⑥潺湲：水慢慢流动的样子。
1.解释下列语句中加点词。
(4分)(1)起人心情( ▲ ) (2)山树为盖( ▲ )(3)可濯足于床下( ▲ ) (4)可胜言哉( ▲ )2.下列语句中加点虚词而的用法与例句相同的一项是( ▲ )(2分)例句：坐而玩之者，可濯足于床下。
A.饮少辄醉，而年又最高。
(《醉翁亭记》)B.欲信大义于天下，而智术浅短。
(《隆中对》)C.河曲智叟笑而止之曰。
(《愚公移山》)D.尉剑挺，广起，夺而杀尉。
(《陈涉世家》)3.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)(1)就郡言，灵隐寺为尤。
▲(2)云从栋生，水与阶平。
▲4.文章第一段中突出体现最余杭而甲灵隐具体内容的语句是▲ ;第二段中画波浪线句子则是通过▲ 手法表现这一点的。
(2分)(参考答案及评分标准)1.(4分)(1)使振奋(2)作为(3)洗(4)尽(每个1分)2.(2分)C3.(4分)(1)就杭州的山水来说，灵隐寺是最好的。
九年级语文上册 第43课《冷泉亭记》同步练习 沪教版
43 冷泉亭记（一）课文阅读东南山水，余杭郡为最。
就郡言，灵隐寺为尤。
由寺观，冷泉亭为甲。
亭在山下水中央，寺面南隅。
高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。
春之日，吾爱其草薰熏，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。
夏之夜，吾爱其泉渟渟（水满而停滞），风泠泠，可以蠲（免除）烦析酲（酒醉而不清醒），起人心情。
山村为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。
坐而玩之者，可濯足于床下；卧而狎之者，可垂钓于枕上。
矧又潺湲洁澈，粹冷柔滑。
若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤，见辄除去。
潜利阴益，可胜言哉！斯所以最余杭而甲灵隐也。
杭自郡城抵四明，丛山复湖，易为形胜。
先是，领郡者有相里君造作“虚白亭”，有韩仆射皋作“候仙亭”，有裴庶子棠棣作“观风亭”，有卢给事元辅作“见山亭”，及右司郎中河南元藇（美好）最后作此亭。
于是五亭相望，如指之列，可谓佳景殚矣，能事毕矣。
后来者虽有敏心巧目，无所加焉。
故吾继之，述而不作。
长庆三年八月十三日记。
1．下列句中加点词注音、释义有误的一项是（）A、撮（cuō,聚合）奇得要濯（zhuó，洗）足于床下B、寺面南隅（yú，角落）矧（shěn，况且）又潺湲洁澈C、不待盥（guàn，洗）涤可谓佳景殚（dān，尽、完）矣D、见辄（zhé，就）除去卧而狎（xiá，亲近而不庄重）之者2．下列句中加点词的意义与其他三项不同的一项是（）A、而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形B、潜利阴益，可胜言哉C、丛山复湖，易为形胜D、见怪石特出，度其不必有殊胜3．与“可以蠲烦析酲，起人心情”用法不同的一项是（）A、焚百家之言，以愚黔首B、先生之恩，生死而肉骨也C、侣鱼虾而友麋鹿D、诸人持议，甚失孤望4．若在本文开头点题处加一赞语，最恰当的一项是（）A、画龙点睛B、烘云托月C、层层铺垫D、如剥蕉心5．“高不倍寻，广大累丈”与下列说法最接近的一项是（）A、一丈多高，面积不足两平方丈。
九年级语文冷泉亭记(教学课件201911)
写作背景
• 本篇选自《白居易集》。长庆二年(822)至 四年，作者任杭州刺史。这篇题记即作于 长庆三年(823)八月十三日。作者以杭州现 任长官身分赞扬前任长官修筑胜景，旨在 阐发山水佳境有益身心、陶冶性情的美育 作用，符合教化。所以他不对冷泉亭本身 作具体描写，而是强调杭州、灵隐寺本属 形胜，指出冷泉亭的位置选择得很好，集 中抒写在冷泉亭所感受的情趣和所获得的 启发。
作者简介
• 白居易（772～846），汉族，字乐天，晚号香山居士，下邽 （今陕西渭南）人，是中国文学史上负有盛名且影响深远的 唐代诗人和文学家，有“诗魔”和“诗王”之称，他的诗在 中国、日本和朝鲜等国有广泛影响，与元稹共同发起了“新 乐府运动”，世称“太白”。白居易祖籍山西太原，其曾祖 父迁居下邽（音guī）（今陕西渭南北），其祖父白湟又迁居 河南新郑。唐代宗大历七年正月二十（公元772年2月28日）， 白居易在新郑城西的东郭宅村（今东郭寺）降生了。白居易 晚年长期居住在洛阳香山，号“香山居士”。武宗会昌六年 （公元846年）八月，白居易去世于洛阳，葬于洛阳香山，享 年75岁。
• 余杭郡 • 狎: •辄 •盥 •殚 •矧
字词库
整体感知
• 第一段用逐层递进的写法,介绍冷泉亭景色 为杭州灵隐之最,用笔工整;
• 第二段是重点,举出了春夏两季和"坐而玩之 者","卧而狎之者"为例,连用了四个"可"字,说 明冷泉亭景色之宜人,给人"潜利阴益"之多, 点明其"最余杭而甲灵隐"的原因;
冷泉亭简介
• 冷泉亭是杭州的一处山水胜迹,位于灵隐寺 前,飞来峰下,唐时亭在水中,宋移建于岸上, 并建起水闸蓄水排洪,"冷泉放闸"成为古代 灵隐寺的景观之一.明代书法家董其昌出了 对联上联:"泉从何时冷起 峰自何处飞来 ";清 末大学者俞樾对得巧妙:"泉从冷时冷起,峰自 飞处飞来!".一时成为美谈.
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冷泉亭记
白居易
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冷泉亭简介
❖ 冷泉亭是杭州的一处山水胜迹,位于灵隐寺前, 飞来峰下,唐时亭在水中,宋移建于岸上,并建 起水闸蓄水排洪,"冷泉放闸"成为古代灵隐寺 的景观之一.明代书法家董其昌出了对联上 联:"泉从何时冷起 峰自何处飞来 ";清末大学 者俞樾对得巧妙:"泉从冷时冷起,峰自飞处飞 来!".一时成为美谈.
❖ 最后一段补充说明五座亭子及其建造者(唐代 有姓名可考的杭州刺史共有99位).
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细节探究
❖ 1、文中“撮奇得要，地搜胜概，物无遁形” 句的表达作用？
❖ 表现冷泉亭基址选得好，利于观览景物。 ❖ 2、文中“潺湲洁澈，粹冷柔滑”句写出了冷
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作者简介
❖ 白居易（772～846），汉族，字乐天，晚号香山居士，下邽 （今陕西渭南）人，是中国文学史上负有盛名且影响深远的 唐代诗人和文学家，有“诗魔”和“诗王”之称，他的诗在 中国、日本和朝鲜等国有广泛影响，与元稹共同发起了“新 乐府运动”，世称“太白”。白居易祖籍山西太原，其曾祖 父迁居下邽（音guī）（今陕西渭南北），其祖父白湟又迁居 河南新郑。唐代宗大历七年正月二十（公元772年2月28日）， 白居易在新郑城西的东郭宅村（今东郭寺）降生了。白居易 晚年长期居住在洛阳香山，号“香山居士”。武宗会昌六年 （公元846年）八月，白居易去世于洛阳，葬于洛阳香山，享 年75岁。
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六年级上册〔试用版〕第一单元有家真好1、祖父和我〔萧红〕2、凡卡〔契诃夫〕3、*《父与子》漫画选〔奥卜劳恩〕4、散步〔莫怀戚〕5、*妈妈的帐单〔埃德温〕6、离别的礼物〔弗达尔〕第二单元同龄人的故事7、从百草园到三味书屋〔鲁迅〕8、花脸〔冯骥才〕9、*口哨〔张海迪〕10、*表哥驾到〔秦文君〕11、陈太丘与友期〔《世说新语》〕12、两小儿辩日〔《列子》〕第三单元童心是诗13、天上的街市〔郭沫假设〕14、*内陆之夜〔哈瑞马丁松〕15、留住童年〔钱万成〕16、*六月〔傅天琳〕17、我召唤青春的小树林〔邵燕祥〕第四单元志存高远18、清贫〔方志敏〕19、*生命的意义〔奥斯特洛夫斯基〕20、伟大的发现〔艾芙居里〕21、陋室铭〔刘禹锡〕22、爱莲说〔周敦颐〕第五单元科幻天地23、童话般的太空城〔莫幼群〕24、海底奇光〔儒勒凡尔纳〕25、*门外有敲门声〔杨书森〕26、*他们的乐趣〔艾萨克阿西莫夫〕第六单元动物世界27、松鼠〔布丰〕28、云雀〔儒勒米什莱〕29、*北极熊的故乡〔杨小璋王小松〕31、*藏羚羊跪拜〔王宗仁〕32、*快乐河马的故事〔菲利普赛福〕第七单元读书有味33、图书馆〔泰戈尔〕34、忆读书〔冰心〕35、*美容新术〔张秀亚〕36、*窃读记〔林海音〕37、为学〔彭端淑〕38、熟读精思〔朱熹〕第八单元山水之间39、古诗四首观沧海〔曹操〕望洞庭湖赠张丞相〔孟浩然〕望岳〔杜甫〕饮湖上初晴后雨〔苏轼〕40、*词二首菩萨蛮〔韦庄〕卜算子〔王观〕41、答谢中书书〔陶弘景〕42、*望九华〔王十朋〕第九单元小故事，大智慧43、受宠的象〔克雷洛夫〕44、蚊子和狮子〔伊索〕45、*一个采白芷花的城里人〔冯雪峰〕46、*白兔和月亮〔周国平〕47、露珠和荷叶〔林清玄〕48、*轻松的生活〔外三则〕〔P巴乌姆沃〕49、中国古代寓言四则买椟还珠郑人买履滥竽充数画蛇添足六年级下册〔试用版〕一单元春天来了1、春朱自清2、*春风林斤澜3、暖雨岛崎藤村4、花的话宗璞5、*系在风筝线上的……周岩壁6、春之古韵春夜喜雨杜甫钱塘湖春行白居易江南春杜牧第二单元少年心事7、羚羊木雕张之路8、在那颗星子下舒婷9、*散文诗两篇泰戈尔10、一千张糖纸铁凝11、*为少年轻唱简平12、*诺言班苔莱耶夫第三单元为生命喝彩13、假设给我三天光明海伦凯勒14、“诺曼底”号遇难记雨果15、*难忘的英格丽褒曼16、*百合花开林清玄17、*启示蒋夷牧第四单元唐诗精华〔上〕18、*登幽州台歌陈子昂19、黄鹤楼崔颢20、山居秋暝王维21、*过古人庄孟浩然22、*白雪歌送武判官归京岑参23、李白诗三首李白行路难送友人月下独酌第五单元可爱的生灵24、猫和老鼠〔动画片〕威廉翰纳等25、掠食者：鳄鱼伏击〔科教片〕第六单元生活中的科学26、统筹方法华罗庚27、西墙谢宗玉28、*巨伞下的城市应朝29、*一百个问号之后叶永烈30、*水中石兽真会向上游吗吴得铎31、数字杂说卞毓麟第七单元风俗世情32、北京的胡同冯雪梅33、*上海的弄堂陈丹燕34、*安塞腰鼓刘成章35、水乡茶居杨羽仪36、和田的维吾尔权鹏飞37、*稀粥南北味张抗抗第八单元先哲智慧38、《论语》八则39、天时不如地利《孟子》40、*口能言之，身能行之《荀子》41、《吕氏春秋》两则42、*橘逾淮为枳《晏子春秋》43、*螳螂捕蝉刘向第九单元读一本名著44、花果山拥立美猴王吴承恩45、孙悟空棒打白骨精吴承恩46、*火焰山宝扇灭火焰吴承恩47、*解馋偷食人参果吴承恩七年级上册〔试验本〕第一单元同龄人的故事1、表哥驾到〔秦文君〕2、*顶碗少年〔赵丽宏〕3、我父亲的儿子〔朱丽叶加弗〕4、走一步，再走一步〔莫顿亨特〕5、伤仲永〔王安石〕6、*周处〔《世说新语》〕7、*自述苦学〔白居易〕第二单元逸情雅趣8、夏天最后一朵玫瑰〔赵鑫珊〕9、画里阴晴〔吴冠中〕10、石头记胜〔端木蕻良〕11、鸟〔梁实秋〕12、踢毽子〔汪曾祺〕13、*难忘的游戏〔陈佳洱〕14、*鲁迅放学回来做些什么〔周建人〕第三单元故乡情思15、社戏〔鲁迅〕16、滹沱河和我〔牛汉〕17、故乡情〔茹志鹃〕18、*藕与莼菜〔叶圣陶〕19、*故乡的杨梅〔鲁彦〕20、故乡在远方〔张抗抗〕第四单元唐诗精华〔下〕21、杜甫诗三首登岳阳楼登高石壕吏22、白居易诗二首放言五首〔其三〕卖炭翁23、*酬乐天扬州初逢席上见赠〔刘禹锡〕24、*题破山寺后禅院〔常建〕25、*无题〔李商隐〕第五单元报纸，信息的窗口26、消息三则五星红旗再飘珠峰上博昨晚无眠跨国合作拯救中国虎27、通讯两篇两弹元勋邓稼先〔顾迈南〕绿轴“滋润”上海城〔倪超英〕28、*多角度报道北京喜获2008年奥运会主办权〔消息〕世界选择北京〔通讯〕一百年的倒计时我们终于喊到零〔评论〕第六单元面对逆境29、密室日记〔安妮弗兰克〕30、你是我的辞典〔露丝辛德拉斯基〕31、*孙冶方印象〔邓加荣〕32、生命之线〔乔辛普森〕33、*石缝间的生命〔林希〕34、生于忧患，死于安乐〔《孟子》〕35、*寒松赋〔李绅〕第七单元技艺超群36、*卖油翁〔欧阳修〕37、核舟记〔魏学洢〕38、口技〔林嗣环〕39、*口技〔蒲松龄〕40、明湖居听书〔刘鹗〕第八单元地球，我们的家园41、*可爱的地球〔鲁斯坎贝尔〕42、罗布泊，消逝的仙湖〔吴刚〕43、*大芦荡，你还在守望吗？〔徐刚〕44、*警惕生物入侵〔林森〕45、大树和我们的生活〔周涛〕第九单元神话传说46、中国古代神话四则鲧禹治水女娲补天精卫填海夸父追日47、*中国民间传说两则牛郎织女孟姜女48、*希腊神话故事两则普罗米修斯阿咯琉斯之死七年级下册〔试验本〕第一单元亲近自然1、山中访友〔李汉荣〕2、开花的课桌〔王连明〕3、草虫的村落〔郭枫〕4、芦花〔德富芦花〕5、溪水〔苏雪林〕6、你一定会听见的〔桂文亚〕7、齐白石笔下的可爱世界〔蒋勋〕第二单元两代人心灵对话8、背影〔朱自清〕9、秋天的思念〔史铁生〕10、给傅聪的一封信〔傅雷〕11、“精彩的”和“糟糕的”〔巴得舒尔伯〕12、父与子〔马克汉林〕13、羚羊木雕〔张之路〕14、爸爸的花儿落了〔林海音〕第三单元敢为天下先15、第一个登上月球的人16、悲壮的两小时17、永远执著的美丽〔曲志红〕18、“我看见了我的骨头！”〔唯夫〕19、上帝只给他一只老鼠〔汤潜夫〕20、从螺丝钉到生命的奥秘〔沈致远〕第四单元少年诗情21、少年歌〔朱湘〕22、我〔田间〕23、六月〔傅天琳〕24、我召唤青青的小树林〔邵燕祥〕25、在自由和力量中飞翔〔惠特曼〕26、写给云〔白冰〕27、成长〔吴晟〕28、成熟〔席慕蓉〕29、色彩〔闻一多〕第五单元步入书林30、《爱的教育》译者序言〔夏丐尊〕31、《安徒生童话》前记〔叶君健〕32、《天鹅》序〔叶圣陶〕33、《昆虫记》译本前言〔管筱明〕34、《繁星》《春水》内容提要〔刘忠〕第六单元人贵有精神35、向生命鞠躬〔孙盛起〕36、清塘荷韵〔季羡林〕37、黑色圆舞曲〔野鹰〕38、生命的舞蹈〔楚女〕39、碎思集〔刘墉〕40、为你自己高兴〔刘心武〕第七单元宋词集粹〔上〕41、蝶恋花〔柳永〕42、浣溪沙〔晏殊〕43、采桑子〔欧阳修〕44、苏轼词三首45、卜算子〔李之仪〕46、李清照词二首第八单元动物的启示47、埳井之蛙〔庄子〕48、黔之驴〔柳宗元〕49、黠鼠〔苏轼〕50、猿说〔宋濂〕51、说〔薛瑄〕52、狼〔蒲松龄〕第九单元传奇故事53、初航〔笛福〕54、制陶〔笛福〕55、小人国被俘〔斯威夫特〕56、海战〔斯威夫特〕57、了不起的粉刷工〔马克吐温〕58、猫和止疼药马克吐温八年级上册〔试验本〕第一单元爱在人间1、笑〔冰心〕2、小巷深处〔林莉〕3、晶莹的泪珠〔陈忠实〕4、为我唱首歌吧〔艾德里安〕5、一双新鞋〔埃尔里菲利普〕6、与爱相约〔萨拉米斯伊舍凯舍〕第二单元祖国在我心中7、我爱这土地〔艾青〕8、乡愁四韵〔余光中〕9、向中国人脱帽致敬〔钟丽思〕10、最后一课〔都德〕11、夜莺之歌〔皮茨维尔卡〕12、蒙特卡洛的不眠夜〔陈春艳〕第三单元议论纵横13、王顾左右而言他〔《孟子》〕14、公输〔《墨子》〕15、庄子钓于濮水〔《庄子》〕16、两小儿辩日〔《列子》〕17、曹刿论战〔《左传》〕18、邹忌讽齐王纳谏〔《战国策》〕第四单元走近鲁迅19、风筝〔鲁迅〕20、故乡〔鲁迅〕21、孔乙己〔鲁迅〕22、诗两首自题小像自嘲23、论雷峰塔的倒掉〔鲁迅〕24、记忆中的父亲〔周海婴〕25、有的人〔臧克家〕第五单元自然奥秘26、人类的第一次环球航行27、“生物指示”现象〔彤宇〕28、旅鼠之谜〔位梦华〕29、使人伤脑筋的鸭嘴兽〔叶进〕30、海水为什么是蓝的〔邓琮琮〕31、最后的恐龙〔海恩斯〕第六单元宋词集粹〔下〕32、贺新郎〔张元幹〕33、诉衷情〔陆游〕34、西江月〔张孝祥〕35、辛弃疾词三首丑奴儿破阵子青玉案36、点绛唇〔姜夔〕37、浣溪沙〔吴文英〕第七单元风俗世情38、北京的胡同〔冯雪梅〕39、上海的弄堂〔陈丹燕〕40、安塞腰鼓〔刘成章〕41、水乡茶居〔杨羽仪〕42、和田的维吾尔〔权鹏飞〕43、稀粥南北味〔张抗抗〕第八单元戏剧天地44、陈毅市长〔沙叶新〕45、桑树坪纪事〔陈子度杨健朱晓平〕46、开天辟地〔黄亚洲汪天云〕第九单元外国短篇选读47、契诃夫小说两篇小职员之死变色龙48、莫泊桑小说两篇我的叔叔于勒骑马49、欧亨利小说两篇贤人的礼物二十年后八年级下册〔试验本〕第一单元心灵诗语1、短章一束红叶〔沙白〕雨〔雷抒雁〕盼望〔艾青〕故乡〔杨孟芳〕我〔臧克家〕断章〔卞之琳〕2、菜莲曲〔朱湘〕3、西部畅想〔孙德斌〕4、汗血马〔牛汉〕5、仿佛〔泰戈尔〕6、河流〔谷川俊太郎〕第二单元世间百态7、差不多先生传〔胡适〕8、华威先生〔张天翼〕9、竞选州长〔马克吐温〕10、小丑〔屠格涅夫〕11、劳山道士〔蒲松龄〕12、最好的顾客〔亨利特罗亚〕第三单元科技之光13、花儿为什么这样红〔贾祖璋〕14、奇异的气象佳景〔林之光〕15、飓风〔迈克尔阿勒比〕16、药物新天地〔高怡生〕17、神通广阔的光导纤维〔叶培大〕18、活板〔沈括〕19、候风地动仪〔范晔〕第四单元历史回响20、我们对香港问题的基本立场〔邓小平〕21、在答谢宴会上的祝酒词〔尼克松〕22、诗二首〔毛泽东〕七律长征七律人民解放军占领南京23、《新青年》宣言〔陈独秀〕24、陈涉世家〔司马迁〕25、答司马谏议书〔王安石〕第五单元时间啊，时间26、匆匆〔朱自清〕27、时光隧道〔理查法柯亨〕28、生命的三分之一〔邓拓〕29、两条路〔里克特〕30、时间的价值〔艾哈迈德艾敏〕第六单元山水清音31、北海的早晨〔斯妤〕32、壶口瀑布〔梁衡〕33、自然与色彩〔东山魁夷〕34、白洋潮〔张岱〕35、天目〔袁宏道〕36、小石潭记〔柳宗元〕第七单元生命的沉思37、外婆的手纹〔李汉荣〕38、雁〔石钟山〕39、麻雀〔方刚〕40、我的四季〔张洁〕41、一个人和三个人称〔周国平〕42、生命的暗示〔欧阳斌〕43、生命的追问〔张海迪〕第八单元明清小说选读44、景阳冈武松打虎〔施耐庵〕45、鲁提辖拳打镇关西〔施耐庵〕46、曹操煮酒论英雄〔罗贯中〕47、诸葛亮舌战群儒〔罗贯中〕48、严监生疾终正寝〔吴敬梓〕49、范进中举〔吴敬梓〕九年级上册〔试验本〕第一单元走近大师1、我的信念〔玛丽居里〕2、从罗丹得到的启示〔斯蒂芬茨威格〕3、实验精神是中国文化的一部分〔丁肇中〕4、三姐夫沈二哥〔张充和〕5、看到你，知道什么是美丽〔陈祖芬〕6、少年爱因斯坦〔王滨等〕第二单元爱情如歌7、给女儿的信〔苏霍姆林斯基〕8、我只要一个像你的女儿〔杨绛〕9、致橡树〔舒婷〕10、贤人的礼物〔欧亨利〕11、“因为我们是平等的！”〔夏洛蒂勃郎特〕第三单元为学有道12、孔孟论学13、勉学〔颜之推〕14、熟读精思〔朱熹〕15、潍县署中寄舍弟墨第一书〔郑燮〕16、黄生借书说〔袁牧〕17、问说〔刘开〕第四单元面对灾难18、我不是懦夫〔王嘉鹏〕19、请为我的父母祈祷〔〕20、沉船之前〔舒特斯曼〕21、俄罗斯性格〔阿托尔斯泰〕22、真正的英雄〔罗纳德里根〕第五单元散曲小唱23、关汉卿曲二首〔关汉卿〕四块玉别情四块玉闲适24、天净沙秋25、马致远曲二首〔马致远〕天净沙秋思瞻宫曲叹世26、十二月过尧民歌别情〔王实甫〕27、张养浩曲二首〔张养浩〕水仙子咏江南山坡羊潼关心古28、满庭芳渔父词〔乔吉〕29、红绣鞋天台瀑布寺〔张可久〕30、黄莺儿塞上重阳〔薛论道〕31、一半儿金山〔朱彝尊〕第六单元慎思明辨32、中国人失掉自信力了吗〔鲁迅〕33、人生即燃烧〔王蒙〕34、事物的正确答案不止一个〔罗迦因格〕35、换个角度〔王充闾〕36、“班门弄斧”辩〔牧惠〕第七单元艺术长廊37、千古绝唱《兰亭序》〔沈鸿根〕38、达芬奇《最后的晚餐》〔朱伯雄〕39、米洛斯的维纳斯〔清冈卓行〕40、晋祠〔梁衡〕41、莫扎特的单簧管，巴赫的双簧管〔肖复兴〕42、观舞记〔冰心〕第八单元亭台楼阁43、冷泉亭记〔白居易〕44、岳阳楼记〔范仲淹〕45、醉翁亭记〔欧阳修〕46、超然台记〔苏轼〕47、松风阁记〔刘基〕48、亭台楼阁诗四首滕王阁〔王勃〕望海楼〔米芾〕登拟岘台〔陆游〕横波亭〔元好问〕第九单元现当代小说选读49、瑞珏之死〔巴金〕50、我们看海去〔林海音〕51、奶奶出嫁〔莫言〕52、一览风物古华九年级下册〔试验本〕第一单元生活文化1、文化眼光〔冯骥才〕2、苏州园林〔叶圣陶〕3、茶趣〔艾煊〕4、〔饰衣裳〕5、周庄水韵〔赵丽宏〕6、王子猷雪夜访戴〔刘义庆〕7、记承天夜游〔苏轼〕第二单元初识人生8、假设我有九条命〔余光中〕9、跨入幸福之门〔拿破仑希尔〕10、红木峡谷〔琳黛〕11、把烦恼写在沙滩上〔周传林〕12、艺术人生〔钱谷融〕13、做一个战士〔巴金〕第三单元诗海拾贝14、纸船〔冰心〕15、《帆》二首帆〔莱蒙托夫〕帆〔江河〕16、爱琴海〔埃利蒂斯〕17、给初升的太阳〔韩东〕18、纪念碑〔普希金〕19、哲理诗一束天真的预示〔布莱克〕爱，先于生命〔狄金森〕锁钥〔席勒〕纪念册上的题诗〔拉马丁〕迷途〔北岛〕第四单元自然揭秘20、蝴蝶的斑斓世界21、蟑螂的A面与B面〔唐了〕22、海洋“死亡地带”〔张楠〕23、自然之道〔布卢门撒尔〕24、灯泡之死〔杨孝文〕25、解读纳米〔白春礼〕第五单元人物故事26、夏衍的魅力〔王蒙〕27、钱钟书先生〔黄永玉〕28、“老顽固”傅雷〔郁风〕29、弘一和尚〔夏丐尊〕30、木兰诗〔《乐府诗集》〕31、巢谷传〔苏辙〕第六单元风云讲坛32、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说〔雨果〕33、最后一次的讲演〔闻一多〕34、莱特兄弟〔比尔盖茨〕35、科技铺就飞天路〔王永志〕36、创造的世纪〔余秋雨〕第七单元诗文赏析37、辛弃疾的一首农村词〔夏承焘〕38、柳宗元的山水小诗——《江雪》〔吴小如〕39、文中有“画”——《冬天》赏析〔耿光怡〕附：《冬天》〔朱自清〕40、《窗》的艺术辩证法〔朱光盛刘孝焱〕附：《窗》〔泰格特〕41、文话诗话〔15则〕第八单元文苑采英42、唐睢不辱使命〔《战国策》〕43、周亚夫军细柳〔司马迁〕44、出师表〔诸葛亮〕45、桃花源记〔陶渊明〕46、捕蛇者说〔柳宗元〕47、登泰山记〔姚鼐〕。
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43 冷泉亭记同步练习
（一）课文阅读
东南山水，余杭郡为最。
就郡言，灵隐寺为尤。
由寺观，冷泉亭为甲。
亭在山下水中央，寺面南隅。
高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。
春之日，吾爱其草薰熏，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。
夏之夜，吾爱其泉渟渟（水满而停滞），风泠泠，可以蠲（免除）烦析酲（酒醉而不清醒），起人心情。
山村为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。
坐而玩之者，可濯足于床下；卧而狎之者，可垂钓于枕上。
矧又潺湲洁澈，粹冷柔滑。
若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤，见辄除去。
潜利阴益，可胜言哉！斯所以最余杭而甲灵隐也。
杭自郡城抵四明，丛山复湖，易为形胜。
先是，领郡者有相里君造作“虚白亭”，有韩仆射皋作“候仙亭”，有裴庶子棠棣作“观风亭”，有卢给事元辅作“见山亭”，及右司郎中河南元藇（美好）最后作此亭。
于是五亭相望，如指之列，可谓佳景殚矣，能事毕矣。
后来者虽有敏心巧目，无所加焉。
故吾继之，述而不作。
长庆三年八月十三日记。
1．下列句中加点词注音、释义有误的一项是（）
A、撮（cuō,聚合）奇得要濯（zhuó，洗）足于床下
B、寺面南隅（yú，角落）矧（shěn，况且）又潺湲洁澈
C、不待盥（guàn，洗）涤可谓佳景殚（dān，尽、完）矣
D、见辄（zhé，就）除去卧而狎（xiá，亲近而不庄重）之者
2．下列句中加点词的意义与其他三项不同的一项是（）
A、而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形
B、潜利阴益，可胜言哉
C、丛山复湖，易为形胜
D、见怪石特出，度其不必有殊胜
3．与“可以蠲烦析酲，起人心情”用法不同的一项是（）
A、焚百家之言，以愚黔首
B、先生之恩，生死而肉骨也
C、侣鱼虾而友麋鹿
D、诸人持议，甚失孤望
4．若在本文开头点题处加一赞语，最恰当的一项是（）
A、画龙点睛
B、烘云托月
C、层层铺垫
D、如剥蕉心
5．“高不倍寻，广大累丈”与下列说法最接近的一项是（）
A、一丈多高，面积不足两平方丈。
B、将近两丈高，面积不足一平方丈。
C、一丈五六尺高，面积一丈见方。
D、高不足一丈，宽不足两丈。
6．对文中“撮奇得要，地搜胜概，物无遁形”句的表达作用，解说正确的一项是（）
A、表现冷泉亭建筑奇妙，构图精巧。
B、表现冷泉亭因势像形，巧夺天工。
C、表现冷泉亭基址选得好，利于观览景物。
D、表现冷泉亭内陈设不俗，与自然融为一体。
7．用自己的话写出“春之日”置身其境的感觉。
（不超过30字）
答：
8．文中“潺湲洁澈，粹冷柔滑”句写出了冷泉的特征，要感受这些特征必须调动哪几种感觉器官（顺次写出）？
答：
9．下列对语句解说有误的一项是（）
A、“眼耳之尘，心舌之垢”是指曾经入耳入目的秽物恶音，以及不好的思想和言论。
B、“斯所以最余杭而甲灵隐也”，意为这就是冷泉亭在余杭和灵隐堪称第一的原因。
C、“佳景殚矣，能事毕矣”是说天下美景尽皆集于此，建亭者已黔驴技穷，本领有限，再也造不出新亭了。
D、尾句“后来者虽有敏心巧目，无所加焉”，意思是五亭景致已臻极致，后来的人即使心灵眼巧再也建造不出新的景致超过它了。
10．写出下列三亭建造者的姓名：
A、候仙亭
B、见山亭
C、冷泉亭
11．本文篇末显志，试联系“述而不作”一语，简要阐述作者之志。
（不超过30字）答：
12．下列有关解说不正确的一项是（）
A、白居易，字乐天，号香山居士，唐代新乐府运动倡导人；《冷泉亭记》是作者做杭州
地方官时所作，我们中学阶段曾学过他这一时期所写的诗词有《忆江南》《琵琶行》《钱塘湖春行》等。
B、“杭自郡城抵四明”一句中“杭”即前文所述“余杭”，宋代又称“临安”，就是现在浙江的杭州；“四明”即今之浙江宁波。
C、“右司郎中河南元藇”是按职官、籍贯、姓名的顺序排列的。
D、本文开篇点题，先写冷泉亭地势特异，风景幽美；次述冷泉亭的来由，虚实相生，卒章显志，旨趣深长。
13．选出不同类的一项：（）
A、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
B、文章合为时而著，歌诗合为事而作
C、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
D、人面不知何处去，桃花依旧笑春风
参考答案
1．B 2．B 3．C 4．D 5、A 6、C 7、草木茂盛，空气清新，吸呼其间，使人心旷神怡。
8、听觉、视觉、味觉、触觉。
9、C 10、A韩皋,B卢元,C元藇。
11．实行“无为而治”，使大家安享太平。
12．A 13．D
（二）比较阅读
[甲]环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
[乙]东南山水，余杭郡为最；就郡言，灵隐寺为尤；由寺观言，冷泉亭为甲。
亭在山下，水中央，寺西南隅。
高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。
春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。
夏之夜，我爱其泉渟渟，风泠泠，可以蠲烦析酲，起人心情。
山树为盖，岩山为屏，云从栋生，水与阶平，坐而玩之者可灌足于床下，卧而狎之者可垂钓于枕上。
矧又潺湲洁彻，粹冷柔滑，若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之
垢，不待盥涤，见辄除去，潜利阴益，可胜言哉!斯所以最余杭而甲灵隐也。
(节选自白居易《冷泉亭记》)
14．解释下列句中加点词的意义。
(4分)
(1)望之蔚然而深秀者蔚然： (2)有亭翼然临于泉上者临：
(3)就郡言，灵隐寺为尤尤： (4)不待盥涤，见辄除去辄：
15．把下面句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。
译文：
(2)斯所以最余杭而甲灵隐也。
译文：
16．为什么说“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”?(用原文回答)(3分)
答：
17．[乙]文描写冷泉亭的景色是“春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。
夏之夜，我爱其泉渟渟，风泠泠，可以蠲烦析酲，起人心情。
”[甲]文中也有这样的描写，其句子是哪一句，请写出来。
你更喜欢哪一句?并请简要说明理由。
(4分)
答：
18．[甲][乙]两文在描写景物方面有什么共同特点?请作简要分析。
(4分)
答：
参考答案
14．(4分)(1)蔚然：茂盛的样子(2)临：靠近(3)尤：突出(优异)(4)辄：就
15．(4分)(1)欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
(2)这就是余杭郡最优美的地方、灵隐寺第一的去处啊!
16．(3分)山水之乐，得之心而寓之酒也。
17. (4分)①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴(或“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
”也可，若全段抄录则不给分。
)(2分)②喜欢哪一句都可，理由只要成立即可。
如，喜欢《醉》句简洁，节奏感强；喜欢《冷》句，运用对偶，语气舒缓，充分表达闲适悠然的心情，等。
(2分)
18．(4分)开放题，只要言之有理即可。
如，两段文字都运用逐层递进的写法描绘景色，都运用渲染、烘托的写法，展示冷泉亭或醉翁亭的非同寻常；两段文字在写法上好象电影分镜头拍摄似的，由远景逐渐拉近，到中景、近景、特写，把读者一步步引入佳境，等。