呼兰河传练习题
呼兰河传练习题
呼兰河传练习题一、选择题1. 《呼兰河传》的作者是谁？A. 鲁迅B. 萧红C. 张爱玲D. 巴金2. 《呼兰河传》主要描绘了哪个地区的风土人情？A. 北京B. 上海C. 东北D. 西藏3. 小说中，主人公“我”在呼兰河的生活体验了哪些社会现象？A. 封建礼教的束缚B. 现代都市的繁华C. 战争的残酷D. 工业革命的影响4. 《呼兰河传》中，作者通过哪些手法展现了呼兰河地区的自然景观？A. 直接描述B. 通过人物对话C. 借助神话传说D. 以上都是5. 小说中，呼兰河的自然景观和人文景观是如何相互影响的？A. 没有直接联系B. 人文景观完全依赖自然景观C. 自然景观完全依赖人文景观D. 两者相互影响，共同塑造了呼兰河的地域文化二、填空题1. “呼兰河”是中国东北地区的一条河流，小说《呼兰河传》以此为背景，展现了______地区的生活画卷。
2. 小说中，作者通过主人公“我”的视角，描绘了呼兰河的自然风光和______。
3. 在《呼兰河传》中，作者对呼兰河地区的社会现象进行了深刻的______和______。
4. 小说中，呼兰河的自然景观和人文景观的相互影响，体现了作者对______和______的深刻思考。
5. 《呼兰河传》中，作者通过对呼兰河地区的描写，表达了对______和______的深切关怀。
三、简答题1. 简述《呼兰河传》中，作者如何通过呼兰河的自然景观来反映当地的社会现实。
2. 描述《呼兰河传》中，主人公“我”在呼兰河的生活经历，以及这些经历如何影响了他/她对呼兰河地区的认识。
3. 论述《呼兰河传》中，作者对呼兰河地区人文景观的描写，以及这些描写如何体现了作者的文学追求。
四、论述题1. 论述《呼兰河传》在中国现代文学史上的地位和影响。
2. 分析《呼兰河传》中，作者对呼兰河地区自然景观和人文景观的描绘，以及这些描绘如何反映了作者的美学观念和人文关怀。
3. 论述《呼兰河传》中，作者如何通过呼兰河地区的描写，来表达对传统与现代、自然与人文的思考。
呼兰河传测试题及答案
呼兰河传测试题及答案一、选择题1. 《呼兰河传》的作者是谁？A. 鲁迅B. 老舍C. 萧红D. 巴金2. 《呼兰河传》的背景设定在哪个时期？A. 清朝末年B. 民国时期C. 新中国成立初期D. 文化大革命时期3. 小说中，呼兰河的地理位置是？A. 东北B. 西北C. 华北D. 华东4. 小说的主要人物有哪些？A. 赵四、李二B. 许三观、许玉兰C. 祥子、虎妞D. 呼兰河的居民5. 小说《呼兰河传》主要描绘了什么？A. 农村改革B. 城市生活C. 战争场景D. 乡村生活二、填空题6. 《呼兰河传》是________的一部长篇小说，以________为背景，通过________的视角，展现了________的生活画卷。
7. 小说中，呼兰河的居民们面临着________、________等生存挑战。
8. 《呼兰河传》中，作者通过对呼兰河的描写，表达了对________的深深怀念和对________的深刻反思。
三、简答题9. 简述《呼兰河传》中呼兰河的自然环境和社会环境。
10. 分析《呼兰河传》中的主要人物形象及其象征意义。
四、论述题11. 论述《呼兰河传》在中国现代文学史上的地位和影响。
五、答案1. C2. B3. A4. D5. D6. 萧红，民国时期，呼兰河的居民，东北乡村7. 自然灾害，社会动荡8. 故乡，时代变迁9. 《呼兰河传》中的呼兰河自然环境以东北的河流为背景，展现了河流的自然风光和四季变化；社会环境则反映了民国时期东北乡村的生活状态，包括经济落后、文化闭塞等。
10. 《呼兰河传》中的主要人物形象包括呼兰河的居民，他们代表了那个时代东北乡村的普通人，具有勤劳、朴实、善良等品质，同时也反映了当时社会的落后和人们的无奈。
11. 《呼兰河传》是中国现代文学史上一部重要的长篇小说，它以其独特的地域文化和深刻的社会意义，丰富了中国现代文学的内涵。
小说以其真实的描写和深刻的思考，对当时社会进行了深刻的揭露和批判，对后来的文学创作产生了深远的影响。
《呼兰河传》习题训练及答案
《呼兰河传》习题训练及答案一、选择题1．下列关于名著《呼兰河传》的表述，错误的一项是（）A．《呼兰河传》是作家萧红创作的长篇小说，以散文化的笔调书写了以家乡为原型的“呼兰河”城的“传记”。
B．呼兰河精神上的“盛举”有“跳大神”“观河灯”“看野台子戏” “娘娘庙大会”和“跳秧歌”，只有“看野台子戏”是为活人准备的。
C．“我”童年的生活主要是在祖父陪伴下度过的，除了祖父外，还写了小团圆媳妇、有二伯、王大姑娘、冯歪嘴等人物。
D．作品揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤，以及这毒瘤溃烂所造成的瘟疫般的灾难。
【答案】B2．《呼兰河传》刻画了许多鲜明的人物形象，下列对人物的表述不正确．．．的一项是（）。
A．祖父是个长得很高的人，眼睛是笑盈盈的，嘴上不住地抽着旱烟管，喜欢侍弄花草，给“我”讲故事，念诗词。
B．有二伯性情古怪，喜欢和天空的雀子说话，和大黄狗聊天。
他一和人在一起，他就一句话没有了，就是有话也是很古怪，使人听了不得要领。
C．冯歪嘴子是个赶车的，他敢于和王大姑娘自由恋爱结婚，是个敢于打破封建传统规矩的人。
D．团圆媳妇是个爱笑的姑娘，梳着快到膝间的辫子，坐得笔直，走得飞快，但是最后被折磨摧残而死。
【答案】C二、名著阅读3．小说常采用第一人称或第三人称的叙事角度。
请说说下面小说所采用的叙事角度，并结合故事内容分析这种叙事角度有什么好处。
《呼兰河传》【答案】《呼兰河传》采用第一人称叙事角度，从“我”的视角讲述呼兰河的人事和风俗，更为细腻、真实。
4．名著阅读题。
（1）《呼兰河传》中为了给小团圆媳妇“治病”，邻居们出了哪些主意？【答案】（1）有的主张给她扎一个谷草人，到南大坑去烧了；有的主张扎一个纸人，替她做“替身”；有的主张给她画上花脸，请大神；吃一个全毛的鸡；偏方：黄连二两，猪肉半斤；“李永春”药铺的厨子（头脑受过刺激的人）开了药方；抽帖儿（答出四点即可）5．名著阅读。
（1）为何说《呼兰河传》中的冯歪嘴子最具有“战斗的韧性”？【答案】（1）敢于打破封建传统规矩的奴隶。
呼兰河传（含答案）
呼兰河传（含答案）《呼兰河传》练习题1、《呼兰河传》是萧红在（B）写的。
A、呼兰河B、香港C、台湾2、书中的跳秧歌是在每年的（C）。
A、七月十五B、八月十五C、正月十五3、“我”是母亲的第（A）个孩子。
A、一B、二C、三4、农业学校设在（B）里。
A、祖师庙B、龙王庙C、娘娘庙5、“毛子人”在呼兰河指（C）。
A、本地人B、外地人C、外国人6、跳大神时，大神旁边的二神都是（A）A、男人B、女人C、男人、女人都行7、娘娘庙的泥像以（B ）为多。
A、男子B、女子D、妖魔8、祖母喜欢养（A），结果把果树都给啃了。
A、羊B、牛C、猪D、马9、到我有记忆的时候，果园就只有一棵樱桃树和一棵（C）。
A、桃树B、梨树C、李子树10、祖母的内间里边，在墙上挂着一个很古怪很古怪的（B）。
A、字画B、挂钟C、匾11、（C ）在呼兰河的土语叫做“毛子人”。
A、老人B、小孩儿C、外国人12、（B）好像变成我探险的地方了。
A、后园B、储藏室C、正房13、祖母喜欢吃（B）的饺子。
A、青菜馅B、韭菜馅C、芹菜馅14、二姑母的儿子曾经送给我一个（A）。
A、毛猴子B、小兔子15、她的头发又黑又长，梳着很大的辫子，普通姑娘们的辫子都是到腰间那么长，而她的辫子竟快到膝间了。
她脸长得黑乎乎的，笑呵呵的。
她是（C）。
A、妈妈B、二姑母C、团圆媳妇16、一下雨，破草房上就长出了（B）。
A、木耳B、蘑菇C、青草17、这粉房里的人吃蘑菇，总是和粉配在一道，汤少一点的叫（A）。
A、炖B、炒C、煮18、粉房的人过河时，抛两个（A）到河里，河神高兴了，就不会把他们淹死。
A、铜板B、馒头C、粉条19、在晴天里唱一个《叹五更》的是（B）。
A、拉磨的B、漏粉的C、养猪的20、粉房旁边的小偏房里住着一家的赶车的，那家喜欢（C）。
A、打着梆子B、看戏C、跳大神21、小团圆媳妇是一个（C）的姑娘。
A、十八岁B、二十岁C、十二岁22、西院的（A）有个偏方，用二两黄连，半斤猪肉切碎，焙好，压成面，用红纸包分成五包包起来，每次吃一包，来治小团圆媳妇的病。
呼兰河传练习题
呼兰河传练习题呼兰河是我国北方重要的支流之一，流经黑龙江省呼兰县，具有丰富的自然资源和独特的地理景观。
下面是关于呼兰河的一些练习题，来检验你对呼兰河相关知识的了解吧！一、选择题1. 呼兰河是黑龙江流域的几条重要的支流之一？A. 1B. 2C. 3D. 42. 呼兰河发源于下列哪座山脉？A. 东北山脉B. 长白山脉C. 大兴安岭D. 阿尔山3. 呼兰河流经以下哪个县市？A. 哈尔滨市B. 牡丹江市C. 呼和浩特市D. 长春市4. 呼兰河的主要特点是什么？A. 水流湍急，多瀑布B. 水流平缓，多河湾C. 水流湍急，多河湾D. 水流平缓，多瀑布5. 呼兰河上修建的电站主要用于什么？A. 发电B. 农田灌溉C. 水运交通D. 滨河旅游二、填空题1. 呼兰河的总长度约为______公里。
2. 呼兰河是黑龙江流域的______之一。
3. 呼兰河发源于______。
4. 呼兰河与黑龙江交汇的地点是______。
5. 呼兰河流经______等地。
三、简答题1. 请简要介绍一下呼兰河的地理特点和重要意义。
2. 呼兰河流域的自然资源有哪些？对当地经济的发展有何影响？四、综合题呼兰河是黑龙江省重要的水资源和能源支撑。
请以呼兰河为话题，写一篇200字左右的文章，介绍呼兰河的地理特点、历史文化以及对当地经济社会的贡献。
注意：此部分为综合题，可适当增加字数以完整表达观点。
（正文开始）呼兰河，是黑龙江省的一条重要河流，全长约XXX公里。
它发源于XX山脉，流经XX等地，最终汇入黑龙江。
呼兰河的水流湍急，多河湾，形成了独特的地理景观。
这里的山清水秀，草木丰茂，吸引了大量的游客和生态学爱好者。
呼兰河地区有着悠久的历史文化。
据历史记载，这里是古代民族迁徙的通道之一，各种民族在这里交融、繁衍。
呼兰河流域还保存着许多古代文化遗迹，如古代遗址、古老的建筑等，这些都是研究历史文化的重要资源。
呼兰河对当地经济社会的贡献不可忽视。
首先，呼兰河是该地区重要的水资源和能源支撑，上游的水电站为当地的发电和灌溉提供了可靠的能源和水源。
呼兰河传练习题
呼兰河传练习题一、选择题1. 《呼兰河传》的作者是谁？A. 鲁迅B. 萧红C. 茅盾D. 巴金2. 小说《呼兰河传》的背景设定在哪个时期？A. 清朝末年B. 民国时期C. 新中国成立后D. 文化大革命时期3. 在《呼兰河传》中，呼兰河的地理位置是？A. 东北B. 华北C. 西南D. 华东4. 小说中，主人公王二小的家乡是？A. 呼兰镇B. 兰河镇C. 兰溪镇D. 呼兰村5. 《呼兰河传》中，王二小的家庭成员包括？A. 父亲和母亲B. 父亲和妹妹C. 母亲和弟弟D. 父亲、母亲和妹妹二、填空题6. 《呼兰河传》通过_________的视角，展现了呼兰河畔人民的生活状态。
7. 小说中，呼兰河的河岸上种满了_________，象征着生命的顽强与希望。
8. 王二小的父亲是一位_________，他的生活态度影响了王二小。
9. 在小说中，呼兰河的河水_________，反映了当地自然环境的特点。
10. 小说通过_________的描写，表达了对乡村生活的深切怀念。
三、简答题11. 简述《呼兰河传》中王二小的性格特点。
12. 分析《呼兰河传》中对呼兰河的描写手法及其象征意义。
13. 描述《呼兰河传》中呼兰河畔的自然环境和人文景观。
14. 阐述《呼兰河传》中王二小与家人的关系及其对王二小成长的影响。
15. 讨论《呼兰河传》在文学史上的地位和影响。
四、论述题16. 论述《呼兰河传》中对农村社会生活的深刻揭示及其对当代社会的启示。
17. 分析《呼兰河传》中的人物形象塑造，特别是王二小的形象如何反映作者的创作意图。
18. 探讨《呼兰河传》中对女性命运的描写，以及这些描写对理解当时社会状况的意义。
19. 论述《呼兰河传》的艺术特色，包括语言风格、叙事结构和主题思想。
20. 以《呼兰河传》为例，分析萧红的文学创作特点及其在中国现代文学中的地位。
五、综合应用题21. 如果你是《呼兰河传》的导演，你将如何将这部小说改编成电影？请列出你的改编计划和创意点。
(完整版)呼兰河传练习题.docx
《呼兰河传》练习题一、填空题。
1、《呼兰河传》这部小说的作者是（）。
2、《呼兰河传》中，祖父用黄泥裹起来烧了给我吃的第一只是掉在井里的（），第二只是掉在井里的（）。
3、呼兰河除了一些卑琐平凡的实际生活之外，还有不少精神上的盛举，如（）、（）、（）等。
4、呼兰河这个小城只有两条街，其中大泥坑在（）上。
5、在东二道街上，还有几家（）, 这是为死人而预备的。
6、呼兰河最有名的地方是（）。
7、拔牙的洋医生的招牌撒谎那个画着特别大的，有量米的斗那么大的（）。
8、卖豆芽的（）的儿子，掉河淹死了。
9、（）是鬼节，呼兰河上会（）。
10、这个地方的晚霞是很好看的，有一个土名，叫（）。
11、我经常跟祖父学诗，祖父教我的有（），并没有课本，全凭口头传诵。
12、胡家养了个小童养媳——（）。
13、呼兰河这小城里边住着我的（）。
14、（）是在河边上唱的，一唱就是（）天。
15、男女两家的公子、小姐都还没有生出来，就给订下亲了。
这叫做（）。
16、四月十八娘娘庙大会，这庙会的土名叫做（），也是无分男女老幼都来逛的，但其中以（）最多。
17、小灵花就是（）。
胡家就是（）。
胡仙就是（）。
二、选择题。
1、《呼兰河传》是萧红在（）写的。
A 、呼兰河 B 、香港 C 、台湾2、跳秧歌是在每年的（）。
A 、七月十五 B 、八月十五 C 、正月十五3、“我”是母亲的第（）个孩子。
A 、一 B 、二 C、三4、农业学校设在（）里。
A 、祖师庙 B 、龙王庙 C 、娘娘庙5、“毛子人”在呼兰河指（）。
A 、本地人 B 、外地人 C 、外国人6、跳大神时，大神旁边的二神都是（） A 、男人 B 、女人 C 、男人、女人都行7、娘娘庙的泥像以（）为多。
A 、男子 B 、女子 C 、天王 D 、妖魔8、祖母喜欢养（），结果把果树都给啃了。
A 、羊 B 、牛 C、猪 D、马9、祖母的内间里边，在墙上挂着一个很古怪很古怪的（）。
A 、字画 B 、挂钟 C、匾10、（）好像变成我探险的地方了。
呼兰河传试卷试题及答案
呼兰河传试卷试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 《呼兰河传》的作者是谁？A. 鲁迅B. 老舍C. 巴金D. 萧红答案：D2. 《呼兰河传》中，主人公萧红的故乡是哪里？A. 北京B. 上海C. 哈尔滨D. 广州答案：C3. 在《呼兰河传》中，萧红的祖父对她的影响是什么？A. 严厉的B. 慈爱的C. 疏远的D. 漠不关心的答案：B4. 《呼兰河传》中，萧红的母亲是如何去世的？A. 因病B. 因意外C. 因战争D. 自杀答案：A5. 《呼兰河传》中，萧红的弟弟叫什么名字？A. 萧军B. 萧兵C. 萧光D. 萧明答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 《呼兰河传》是萧红的_______作品。
答案：自传体小说2. 萧红在《呼兰河传》中描述了呼兰河的_______。
答案：风土人情3. 在小说中，萧红的祖父是一个_______的人。
答案：善良、慈祥4. 《呼兰河传》中，萧红的家庭背景是_______。
答案：封建地主家庭5. 小说《呼兰河传》中，萧红对故乡的描写充满了_______。
答案：怀旧和眷恋三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述《呼兰河传》中萧红的童年生活。
答案：萧红的童年生活充满了家庭的宠爱和祖父的慈爱，同时也体验了封建家庭的束缚和压迫。
2. 《呼兰河传》中萧红对呼兰河的描写有哪些特点？答案：萧红对呼兰河的描写充满了细腻和生动，通过对自然景观、人文风情和日常生活的描绘，展现了呼兰河的宁静与美丽。
3. 分析《呼兰河传》中萧红对祖父的感情。
答案：萧红对祖父的感情是深厚的，她将祖父视为童年的庇护者和精神支柱，祖父的形象在她的记忆中是慈爱和智慧的。
4. 《呼兰河传》中萧红对母亲的态度是怎样的？答案：萧红对母亲的态度是复杂的，既有对母亲去世的哀伤，也有对母亲在家庭中的角色和地位的反思。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述《呼兰河传》中萧红对封建家庭的描写及其意义。
答案：《呼兰河传》中萧红对封建家庭的描写深刻揭示了封建社会的压迫和束缚，通过对家庭成员的刻画，展现了封建家庭的虚伪和残酷，同时也反映了萧红对封建家庭制度的批判和对自由、平等的向往。
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《呼兰河传》练习题一、填空题。
1、《呼兰河传》这部小说的作者是（）。
2、《呼兰河传》中，祖父用黄泥裹起来烧了给我吃的第一只是掉在井里的（），第二只是掉在井里的（）。
3、呼兰河除了一些卑琐平凡的实际生活之外，还有不少精神上的盛举，如（）、（）、（）等。
4、呼兰河这个小城只有两条街，其中大泥坑在（）上。
5、在东二道街上，还有几家（）,这是为死人而预备的。
6、呼兰河最有名的地方是（）。
7、拔牙的洋医生的招牌撒谎那个画着特别大的，有量米的斗那么大的（）。
8、卖豆芽的（）的儿子，掉河淹死了。
9、（）是鬼节，呼兰河上会（）。
10、这个地方的晚霞是很好看的，有一个土名，叫（）。
11、我经常跟祖父学诗，祖父教我的有（），并没有课本，全凭口头传诵。
12、胡家养了个小童养媳——（）。
13、呼兰河这小城里边住着我的（）。
14、（）是在河边上唱的，一唱就是（）天。
15、男女两家的公子、小姐都还没有生出来，就给订下亲了。
这叫做（）。
16、四月十八娘娘庙大会，这庙会的土名叫做（），也是无分男女老幼都来逛的，但其中以（）最多。
17、小灵花就是（）。
胡家就是（）。
胡仙就是（）。
二、选择题。
1、《呼兰河传》是萧红在（）写的。
A、呼兰河 B、香港 C、台湾2、跳秧歌是在每年的（）。
A、七月十五 B、八月十五 C、正月十五3、“我”是母亲的第（）个孩子。
A、一 B、二 C、三4、农业学校设在（）里。
A、祖师庙 B、龙王庙 C、娘娘庙5、“毛子人”在呼兰河指（）。
A、本地人 B、外地人 C、外国人6、跳大神时，大神旁边的二神都是（） A、男人 B、女人 C、男人、女人都行7、娘娘庙的泥像以（）为多。
A、男子 B、女子 C、天王 D、妖魔8、祖母喜欢养（），结果把果树都给啃了。
A、羊 B、牛 C、猪 D、马9、祖母的内间里边，在墙上挂着一个很古怪很古怪的（）。
A、字画 B、挂钟 C、匾10、（）好像变成我探险的地方了。
A、后园 B、储藏室 C、正房11、小团圆媳妇是一个（）的姑娘。
A、十八岁 B、二十岁 C、十二岁12、西院的（）有个偏方，用二两黄连，半斤猪肉切碎，焙好，压成面，用红纸包分成五包包起来，每次吃一包，来治小团圆媳妇的病。
A、杨老太太 B、周三奶奶 C、大孙子媳妇13、老胡家又来个（）的，特意从乡下赶来替小团圆媳妇看病。
A、跳大神 B、抽帖儿 C、胡仙14、抽帖儿的是一位（）。
A、道人 B、郎中 C、和尚15、祖母喜欢吃（）的饺子。
A、青菜馅 B、韭菜馅 C、芹菜馅16、二姑母的儿子曾经送给我一个（）。
A、毛猴子 B、小兔子 C、小乌龟17、祖母死了，人们都到（）去报过庙。
A、娘娘庙 B、龙王庙18、关于《呼兰河传》，正确的说法有( )。
A.是一篇回忆体的小说。
B.是成年的作者对童年生活的回忆。
C.是生活在现代都市的作者对乡村生活的回忆。
19、她的头发又黑又长，梳着很大的辫子，普通姑娘们的辫子都是到腰间那么长，而她的辫子竟快到膝间了。
她脸长得黑乎乎的，笑呵呵的。
她是（）。
Ａ、妈妈 B、二姑母 C、团圆媳妇20、一下雨，破草房上就长出了（）。
A、木耳 B、蘑菇 C、青草21、这粉房里的人吃蘑菇，总是和粉配在一道，汤少一点的叫（）。
A、炖 B、炒 C、煮22、粉房的人过河时，抛两个（）到河里，河神高兴了，就不会把他们淹死。
A、铜板 B、馒头 C、粉条23、在晴天里唱一个《叹五更》的是（）。
A、拉磨的 B、漏粉的 C、养猪的24、粉房旁边的小偏房里住着一家的赶车的，那家喜欢 C）。
A、打着梆子 B、看戏 C、跳大神25、我喜欢在蒿草嘴里搜索（）吃。
A、草莓 B、天星星 C、野果三、片段阅读（一）（A）的眼睛是笑盈盈的，（A）的笑，常常笑得和孩子似的。
（A）是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。
嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：“你看天空飞个家雀。
”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那个孩子的帽子取下来了，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头。
他说：“家雀叼走了你的帽啦。
”孩子们都知道了（A）的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。
1.选文选自（人名）的《呼兰河传》，文中的（A）是。
2.请结合文段内容说一说（A）是一个怎样的人。
（二）（A）觉得在这世界上，他一定要生根的。
要长得牢牢的。
他不管他自己有这份能力没有，他看看别人也都是这样做的，他觉得他也应该这样做。
于是他照常地活在世界上，他照常地负着他那份责任。
于是（A）自己动手喂他那刚出生的孩子，他用筷子喂他，他不吃，他用调匙喂他。
喂着小的，带着大的，他该担水，担水，该拉磨，拉磨。
（早晨一起来，一开门，看见邻人到井口去打水的时候，他总说一声：“去挑水吗！”（若遇见了卖豆腐的，他也说一声：“豆腐这么早出锅啦！”他在这世界上他不知道人们都用绝望的眼光来看他，他不知道他已经处在了怎样的一种艰难的境地。
他不知道他自己已经完了。
他没有想过。
1.上面文段节选自（人名）的《呼兰河传》。
人物（A）是。
2.结合选段内容，简要分析文中人物（A）是一个怎样的人。
（三）走在前边的老厨子，眼珠通红，嘴唇发光，走在后边的（A），面红耳热，一直红到他脖子下边的那条大筋。
进到祖父屋来，一个说：“酒菜真不错……”一个说：“……鸡蛋汤打得也热乎。
”关于埋葬团圆媳妇的经过，却先一字未提。
好像他们两个是过年回来的，充满了欢天喜地的气象。
我问（A），那小团圆媳妇怎么死的，埋葬的情形如何。
（A）说：“你问这个干什么，人死还不如一只鸡……一伸腿就算完事……”1.上面文段节选自作家的《呼兰河传》，人物（A）是。
2.结合选段内容，简要分析（A）是一个怎样的人？（四）等A.发现我铲的那块满留着狗尾草的一片，他就问我：“这是什么？”我说：“谷子。
”大A.笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？”我说：“是的。
” 我看着A.在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。
”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给A.了。
说：“这不是一样的吗？”A.慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的。
狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的真像狗尾巴。
……花开了，就像花睡醒了似的。
鸟飞了，就像鸟上天了似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。
它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。
只是天空蓝悠悠的，又高又远。
1、上面的文段选自《呼兰河传》，人物是。
2.结合选段内容，简要分析人物A.是一个怎样的人。
（五）①很喜欢和天空的雀子说话，他很喜欢和大黄狗谈天。
他一和人在一起，就一句话没有了，就是有话也是很古怪的，使人听了常常不得要领。
夏天晚饭后大家坐在院子里乘凉的时候，大家都是嘴里不停地讲些个闲话，讲得很热闹，就连蚊子也嗡嗡的，就连远处的蛤蟆也呱呱地叫着。
只是他一声不响的坐着。
他手里拿着蝇甩子，东甩一下，西甩一下。
A.上面的文段选自《呼兰河传》，作者是；文中人物①是。
B.结合选段内容，简要分析人物①是一个怎样的人。
（六）（A）他是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。
嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：“你看天空飞个家雀。
”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽取下来了，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头。
他说：“家雀叼走了你的帽啦。
”孩子们都知道了他的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。
B）他到老胡家去说了几回，让他们不要打她了；说小孩子，知道什么，有点差错教导教导也就行了。
1、选段中的“他”指的是小说《呼兰河传》中的人物______。
(1分)2、结合（A）、（B）两段内容，分析“他”的性格特点。
（3分）．．．．．．．．．．．．（七）戴着他的四耳帽子，他未曾说话先笑一笑的样子，一看就是①。
他进了屋来，他坐在②旁边的太师椅上，那太师椅垫着红毛哔叽的厚垫子。
①坐在那里，似乎有话说不出来。
右手不住地摸擦着椅垫子，左手不住地拉着他的左耳朵。
他未曾说话先笑的样子，笑了好几阵也没说出话来。
我们家里的火炉太热，把他的脸烤得通红的了。
他说：“老太爷，我摊了点事。
……”②就问他摊了什么事呢？①坐在太师椅上扭扭歪歪的，摘下他那狗皮帽子来，手里玩弄着那皮帽子。
未曾说话他先笑了，笑了好一阵工夫，他才说出一句话来：“我成了家啦。
” 说着①的眼睛就流出眼泪来，他说：“请老太爷帮帮忙，现下她们就在磨房里呢！她们没有地方住。
”A．上段文字中的①指的是②是。
B. 结合选段内容，分别简要分析两个人物的性格特点。
（八）①还是照旧的拉磨，王大姐就剪裁着花洋布做成小小的衣裳。
二三十个鸡蛋，用小筐装着，挂在二梁上。
每一开门开窗的，那小筐就在高处游荡着。
门口来一担挑卖鸡蛋的，①就说，“你身子不好，我看还应该多吃几个鸡蛋。
”①每次都想再买一些，但都被孩子的母亲阻止了，①说：“你从生了这小孩以来，身子就一直没养过来。
多吃几个鸡蛋算什么呢！我多卖几斤黏糕就有了。
”祖父一到他家里去串门。
①就把这一套话告诉了祖父。
他说：“那个人才俭省呢，过日子连一根柴草也不肯多烧。
要生小孩子，多吃一个鸡蛋也不肯。
看着吧，将来会发家的……”①说完了，是很得意的。
A．上段文字中的①指的是。
（2分）B. 结合选段内容，简要分析“他”的性格特点。
四、简答题1、小团圆媳妇最终因用滚烫的热水洗澡而死，你觉得究竟是谁害死了小团圆媳妇？2 、文中“一切都是活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。
”表达了作者什么样的思想情感？3、童年的“我”有什么特点？“我”为什么对大花园这么喜爱？4、“拍一拍连大树都会发响的，叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。
”一句用了什么修辞手法，意在说明什么？5、你喜欢文中的祖父吗？你觉得他是一个怎样的人？试着举例说明《呼兰河传》练习题答案一、填空题。
（40 分）1、《呼兰河传》这部小说的作者是（萧红）。
2、3、呼兰河除了一些卑琐平凡的实际生活之外，还有不少精神上的盛举，如（跳大神）、（唱秧歌）、（放河灯）等。
4、呼兰河这个小城只有两条街，其中大泥坑在（东二道街）上。
5、在东二道街上，还有几家（扎染铺）,这是为死人而预备的。
6、呼兰河最有名的地方是（十字街）。
7、拔牙的洋医生的招牌撒谎那个画着特别大的，有量米的斗那么大的（一排牙齿）。