2015-2016年湖北省武汉市东湖高新区八年级下学期期中物理试卷和答案

2015-2016学年湖北省武汉市东湖高新区八年级（下）期中物理试卷一、选择题（每小题3分，满分45分，每小题只有一项符合题意）1．（3分）如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时人也受到向后下方的作用力，这个力的施力物体是（）A．手B．车C．绳D．沙子2．（3分）物体在水平拉力F作用下，在粗糙水平面上匀速运动。

物体除了受重力G和拉力F以外，（）A．一定受支持力和摩擦力B．一定受支持力，可能受摩擦力C．一定受摩擦力，可能受支持力D．可能受支持力和摩擦力3．（3分）如图所示，甲、乙两运动员正在进行的比赛叫押加，押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河。

比赛中，甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布绳互拉，以决胜负。

下列说法不正确的是（）A．甲运动员所受拉力的施力物体是布绳B．当甲、乙两运动员处于静止状态时，他们对布绳的两个拉力满足二力平衡C．在僵持阶段中，甲对布绳的拉力与乙对布绳的拉力始终相等D．甲对地面的压力和地面对甲的支持力是一对平衡力4．（3分）现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（）A．汽车速度太慢B．汽车转弯C．汽车前端发生严重撞击D．汽车突然启动5．（3分）如图所示的小丽向右推墙的情境，下列分析正确的是（）A．她推墙时，墙对她没有作用力B．她离开墙后继续向左运动，是因为受到墙的推力作用C．她滑行一段距离后会停下来，是因为受到平衡力的作用D．她静止在水平地面上时，她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力6．（3分）如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（）A．甲与乙B．乙与丙C．甲与丙D．以上都不对7．（3分）如图所示，让一个木块从斜面上由静止开始滑下，并在水平面上继续滑动直至停下来，并且木块与接触面之间粗糙有摩擦。

关于木块运动过程的叙述正确的是（）A．当木块在斜面上静止时，其所受重力和支持力平衡B．当木块到达水平面时，木块将保持匀速直线运动下去C．木块在水平面上做减速运动，摩擦力大于动力D．木块在水平面上静止时，不受摩擦力8．（3分）如图所示，手握尺子用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子又落回原来的位置，若将棋子从上往下分别标记为数字1、2、3…9．则下列描述正确的是（）A．击打7号棋子后的瞬间，若1至6号棋子没有飞出，是由于受到惯性的作用B．1至6号棋子在击打后会向下运动是由于惯性C．7号棋子在击打运动时始终不受摩擦力的作用D．若9号棋子在击打前后始终保持静止，则其对桌面压强先变小后变大9．（3分）装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（）A．B．C．D．10．（3分）太能能汽车是一种靠太阳能来驱动得汽车，相比传统热能驱动的汽车，太阳能汽车是真正的零排放，正因为其环保得特点，太阳能汽车被诸多国家所提倡，太阳能汽车产业得发展也日益蓬勃。

如图为在水平公路上匀速直线行驶得太阳能汽车，若考虑空气对其影响。

下列说法中正确的是（）A．太阳能汽车上表面设计和飞机机翼表面形状相似是为了减小重力B．太阳能汽车匀速直线运动时，其所受重力与支持力二力平衡C．太阳能汽车静止和运动时，受地面支持力大小不变D．太阳能汽车匀速直线运动时，重力大于支持力11．（3分）如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变。

此装置（）A．左右构成一个连通器B．可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关C．可以验证液体内部向各个方向的压强相等D．可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关12．（3分）如图所示，图钉尖的面积是10﹣3cm2，图钉帽的面积10﹣4m2，木板表面能承受的最大压强是4×106Pa．下列说法正确的是（）A．手指必须用大于400 N的压力，图钉尖才能进入木板B．手指必须用大于0.4 N的压力，图钉尖才能进入木板C．图钉静止时，手对钉帽的压力大于木板对钉尖的支持力D．图钉静止时，手对钉帽的压力小于木板对钉尖的支持力13．（3分）如图所示，将一圆台形装满水的密封容器放在水平桌面上，此时水对容器底部的压强为p1，容器对水平桌面的压强为p1′；若将容器倒放在水平桌面上，则水对容器底部的压强为p2，容器对水平桌面的压强为p2′．下列关系式正确的是（）A．p1＞p2p1′＞p2′B．p1=p2p1′＞p2′C．p1＞p2p1′=p2′D．p1=p2p1′=p2′14．（3分）如图所示，三个直径不同的塑料管a、b、c连接在一起（a管直径最大，c管直径最小），然后与抽气机相通。

当抽气机抽气时，将三个气体压强传感器分别放入管内，将传感器与计算机相连，从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值。

图中显示器所显示的“压强﹣时间”图象中，最下面一条曲线对应的塑料管是（）A．a管 B．b管C．c管 D．可能是a管，可能是c管15．（3分）如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。

开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）A．小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小B．小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大C．如果小球运动到B点时恰好不受任何力，则小球将保持静止状态D．小球在运动过程中所受弹力的方向向右二、非选择题（满分46分）16．（3分）如图所示，撑杆跳高运动员利用撑杆发生时产生弹力而跳起，当撑杆的形变程度减小时，这个力的大小将；当他越过横杆而推开撑杆后，运动员受到力的作用（不考虑空气阻力）向下运动。

17．（4分）如图所示，让小铁球从斜面上滚下，沿着它水平运动的方向放一个磁体如图甲，则观察到小铁球的运动速度越来越快，则可以判定小铁球受到磁体的作用力，这个现象说明了，磁体保持静止状态是因为其受力平衡，其中在水平方向上的吸引力和满足二力平衡；如图乙，再次让小球从斜面上滚下，在它运动的侧旁放一个磁体，看到的现象是，以上实验说明力可以改变速度的和。

18．（3分）小明滑滑板时，将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，此时这只脚受到的力来自于，滑板能向前运动，这是因为物体间力的作用是；如图所示，正在水平地面上滑滑板的小明的质量为37kg，他对滑板的压力为N．（g=10N/kg）19．（5分）如图所示是跳台滑雪运动员在空中滑行的情景（1）滑雪板做的又宽又长是为了增大受力面积而；（2）运动员特有的姿势与滑雪板的组合与飞机的机翼很相似，能使他在空中滑行更远的距离。

从流体的压强与流速的关系的角度分析：这是由于运动员背上的空气流速比滑雪板下面的空气流速，从而产生；（3）运动员着地时，身体仍需前倾，可避免运动员因为具有而摔倒；（4）若某个运动员身高180cm，体重90kg，其使用的单个雪橇板宽为10cm，长为选手身高的1.5倍，则该运动员着陆滑倒停止区时，对地面的压强大小约为Pa．（结果保留一位小数）20．（4分）如图所示为义勇消防联合会旧址，是我市文物保护单位建筑，经专家研究确定采取就近整体平移、异地保护的方式予以保护，将其平移90米迁移至东侧公共绿地。

整体平移是将建筑“打包”，不允许拆散任何一个结构。

“打包”平移的重要步骤中有打包加固、开挖基坑、切割墙体、整体顶升，铺设轨道、搁放滚轴，施加动力、平移建筑、调整方向，就位连接、修缮加固等。

结合所学知识，请回答：（1）若在整体顶升的过程中，使总质量为1350t的“打包”匀速顶升了1m，此过程中“打包”底部的沉重地盘受到的动力至少为N，方向为；（2）“打包”在平移过程中以蜗牛般的速度进行搬迁，如果出现偏离，就要随时要进行方向调整，调整方向说明力可以；（3）在“打包”下方搁放滚轴，是通过的方法减小摩擦力。

21．（5分）取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。

（1）手拿住瓶子在空中不动时，重力与是一对平衡力，为了防止瓶子打滑而握紧瓶子，这是通过的方法增大摩擦力；（2）当用双手一起挤压瓶子时，会发现细玻璃管中液柱上升，这说明力可以改变物体；（3）将这个瓶子从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度，此时瓶内气体压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压。

22．（5分）探究“二力平衡的条件”实验中：（1）甲乙两组同学分别选择器材后，设计组装实验装置如图所示，老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是；（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整来改变F1和F2的大小；（3）乙同学发现自己的装置无法完成全部探究过程，请问乙同学装置不能探究二力平衡中哪一个条件？答：不能探究二力平衡时两个力；（4）该实验用到的方法是：；（5）实验开始时，用手向下按住小车，此时小车处于静止状态，请画出图丙小车此时竖直方向受力示意图。

23．（4分）某同学用如图甲所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。

他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记。

（1）当小车沿斜面向下运动时，请画出图乙此时小车受力示意图。

（2）让小车从斜面的同一位置由静止滑下的目的是；（3）标记③是小车在表面上停下的位置；（4）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越。

推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将。

24．（4分）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面静置后高度相同，这是利用了原理；（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，同时需要观察，这是为了探究液体内部压强与深度的关系。

（3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，探头前端橡皮膜向内凹陷程度最大的是。

A、酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）B、植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）C、盐水（ρ=1.1×103kg/m3）盐水（4）若图乙中U形管右侧玻璃管中液面比左侧玻璃管中液面高出h=10cm，则U 型玻璃管两端空气产生的压强差至少为Pa．（ρ=1.0×103kg/m3）红墨水28．（4分）在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。