八年级下册语文文言文《小石潭记》知识点整理
八年级下册语文 文言文 考点 注释
《小石潭记》1.出处:选自《永州八记》，作者是唐朝著名文学家柳宗元下见小潭（“见”通“现”，文中句意为：向下走，出现一个小潭。
）一词多义：①可：大约，潭中鱼可百许头；可以，能够，不可久居。
②从：自，由，从小丘西行百二十步；跟随，隶而从者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。
③清：清澈，下见小潭，水尤清冽；冷清，以其境过清。
④差：长短不一，参差披拂；交错，动词，其岸势犬牙差互。
⑤以：因为，以其境过清；表示前一行为是后一行为的的方法或手段，“一”前面的成分是后面动词的状语，可以不译，近岸卷石底以出。
⑥乐：以…为乐，心乐之；逗乐，嬉戏，似与游者相乐。
见：动词，通“现”，出现，下见小潭；动词，明灭可见。
古今异义：①小生：古义青年，后生，隶而从者，崔氏二小生；今指戏曲艺术中的一种角色。
②去：离开，乃记之而去（于是记下这番景致便离开了。
）；今常用义为“往”词语活用：①西，向西，名词作状语。
例句：从小丘西行百二十步。
②乐：a.动词的意动用法，以…为乐。
例句：心乐之；b.形容词作动词，嬉乐，逗乐，似与游着相乐。
③下，a.名词作状语，向下。
例句：日光下澈；b.名词作状语，在下面，下见小潭。
④斗：名词作状语，像北斗一样。
例句：斗折蛇行。
⑤蛇：名词作状语，像蛇一样。
例句：斗折蛇行。
⑥犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。
例句：其岸势犬牙差互。
⑦凄：形容词的使动用法，使......凄凉。
例句：凄神寒骨。
⑧寒：形容词的使动用法，使......寒冷。
例句：凄神寒骨。
⑨空：名词“空”用作“游”的状语，“在空中”。
例句：皆若空游无所依。
⑩近：形容词“近”带宾语“岸”，作动词表示靠近，接近。
环：名词作状语，像环一样，四面竹树环合。
彻：形容词充当“阳光”的谓语，深深透过；日光下彻：译为：太阳光直射水底。
特殊句式及重点句子翻译：倒装句：全石以为底。
（应为“以全石为底”。
译：以整块石头为底。
）省略句：（余）以其境过清。
（译：我因为它的环境过于清凉。
部编版语文八年级下册第10课 《小石潭记》知识总结
部编版语文八年级下册第10课《小石潭记》知识总结一、作者简介柳宗元（773~819），字子厚，唐代文学家，世称“柳河东”。
唐代古文运动的倡导者，主张“文以明道”，注重文学的社会功能，“唐宋八大家”之一。
今存《柳河东集》。
二、故事背景柳宗元因受王叔文政治革新集团牵累，被贬为永州司马。
在永州的十年间，他以山水为寄托，遍游附近的奇山异水，写下了文笔清秀、富有诗情画意的游记作品“永州八记”。
《小石潭记》就是其中之一。
三、成语积累1.斗折蛇行：像北斗七星那样曲折、像蛇爬行那样弯曲。
形容道路曲折蜿蜒。
2.犬牙差互：形容地形交界处像狗的牙齿一样互相交错。
四、问题归纳1.第一自然段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过，用了哪些准确的动词?写了空竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。
用“隔”“闻”“伐”‘取”‘见”等动词，写出了发现小石潭的经过，同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。
为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。
2. 第二自然段所写潭水有什么特点?作者是怎样描写的?清澄。
作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水。
通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。
你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样。
这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度。
太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了水的清澄。
这里虽然没有正面写水，可是通过对鱼儿、日光和影子这些具体东西的描绘，真正地写出了水清。
就像画家在画风的时候，用树枝飘向一边表示风一样，是一种形象化的表现手法。
这种写景的方法叫侧面描写。
3. 作者是怎样写鱼的?这段描写渗透了作者怎样的感情?作者采用动、静相结合的方法，先描出生动的画面，再加上拟人化的手法。
先写鱼儿呆呆地一动不动，“佁然”就是呆呆的样子。
潭底石头上印着清晰的鱼影儿，这是静止的画面；忽然，一些鱼飞快地窜往远处，一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，非常活跃，这是活动的画面。
八年级小石潭记知识点
八年级小石潭记知识点《小石潭记》是唐代文学家柳宗元被贬官后所写的一篇山水游记，是八年级语文学习中的重点篇目。
以下为大家梳理一下这篇文章的重要知识点。
一、文学常识柳宗元，字子厚，唐代河东（今山西运城）人，世称“柳河东”“河东先生”。
因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。
柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，同为唐代古文运动的倡导者。
“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
二、重点字词1、字音篁（huáng）竹清冽（liè）坻（chí）屿（yǔ）嵁（kān）佁（yǐ）然俶（chù）尔翕（xī）忽差（cī）互悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃（suì）2、词义（1）水尤清冽：尤，格外。
冽，凉。
（2）为坻，为屿，为嵁，为岩：坻，水中高地。
屿，小岛。
嵁，不平的岩石。
（3）佁然不动：佁然，呆呆的样子。
（4）俶尔远逝：俶尔，忽然。
（5）往来翕忽：翕忽，轻快敏捷的样子。
（6）斗折蛇行：斗折，像北斗星那样曲折。
蛇行，像蛇那样蜿蜒前行。
（7）犬牙差互：像狗的牙齿那样参差不齐。
（8）凄神寒骨：凄，使……感到凄凉。
寒，使……感到寒冷。
三、重点句子翻译1、隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
隔着竹林，听到了水声，好像珮环碰撞的声音，心里为之高兴。
2、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
砍倒竹子，开辟出一条道路，向下看见一个小潭，水格外清凉。
3、全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。
4、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
青葱的树，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
5、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。
6、日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
(1.25)八年级下册：《小石潭记》知识点
《小石潭记》知识梳理柳宗元一、文学常识1.本文选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，唐朝著名的文学家、哲学家。
因他是河东人，世称他为柳河东，又因他官终柳州刺史，又称为柳柳州。
他与韩愈共同倡导古文运动，并称韩柳，同被列为“唐宋八大家”。
他曾被贬为永州司马，写下了有连续性的山水游记多篇，其中《小石潭记》等八篇合称为《永州八记》。
《小石潭记》是第四篇，也是最著名的一篇。
二、理解性默写1.文中表现作者发现小石潭过程的句子是：隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
2.写小石潭全貌的诗句是：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
3.体现小石潭“怪”(潭的结构）的诗句是：全石以为底。
4.形容流水声音清脆悦耳的一句是：闻水声，如鸣珮环。
5.本文借鱼从侧面写水清的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
6.写出鱼儿自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
7.对游鱼作静态描写的句子是：影布石上，佁然不动。
作动态描写的句子是：俶尔远逝，往来翕忽。
8.文中准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
9.“潭中鱼百许头，皆若空游无所依。
”柳宗元借游鱼实写水清，苏轼在《记承天寺夜游》中也使用了相同的描写方法的一句是：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
10.用拟人化手法写鱼，也反映了作者心情的句子是：似与游者相乐。
11.运用比喻的修辞方法表现溪身的曲折蜿蜒的句子是：斗折蛇行。
12.描写小石潭岸上植物的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
13.请写出形容岸势峭拔多姿的一句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。
14.环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
三、问答题1.概括出各自然段的主要内容。
答：①写发现小石潭的经过和小石潭的概貌。
（移步换景）②写潭水和游鱼，突出水清鱼乐。
（侧面描写、动静结合）③写潭水源流，即作者探究潭源。
《小石潭记》文言文知识点_文言文知识汇总
《小石潭记》文言文知识点_文言文知识汇总《小石潭记》文言文知识点1、古今异义：乃记之而去古：离开今：前往，到某处崔氏二小生古：年轻人今：戏曲艺术中的'一种角色2、词类活用：①从小丘西行(名词做状语，向西。
)②心乐之(形容词做意动词，感到喜欢。
)③下见小潭(名词做状语，向下。
)④空游无所依(名词做状语，在空中。
)⑤斗折蛇行(名词做状语，像北斗星那样，像长蛇爬行那样。
)⑥犬牙差互(名词做状语，像狗的牙齿那样。
)⑦凄神寒骨(形容词做使动词，使……凄凉，使……寒冷。
)3、省略句：从小丘西行百二十步……下见小潭(省略主语)坐潭上(省略主语)全石以为底(介词“以”的宾语“全石”前置)乃记之而去。
(省略主语)心乐之(这里省略了主语“吾”。
)斗折蛇行(这句省略了主语“溪身”。
)4、倒装句：①如鸣佩环(这句应为“如佩环鸣”。
)②全石以为底(这句应为“以全石为底”。
)小石潭记原文从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
(珮通：佩)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
(下澈一作：下彻)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
小石潭记翻译从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。
砍倒竹子，开辟出一条道路(走过去)，沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。
小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。
成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。
青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
部编版2019-2020年八年级语文下册文言文专题02《小石潭记》（知识梳理）
部编版2019-2020年八年级语文下册文言文专题02《小石潭记》（知识梳理）《小石潭记》知识梳理一、作者作品本文作者柳宗元，字子厚，世称“柳河东”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。
唐朝文学家、哲学家、散文家和思想家，与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩，并称“唐宋八大家”。
与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称为“韩柳”。
与刘禹锡并称“刘柳”。
与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。
二、文章体裁与背景1、体裁：本文的体裁是一篇“记”。
记是一种古代的文体，主要记载事物,往往通过记事,记物,记人,写景来抒发作者的感情或见解。
写作上可记述描写,也可议论抒情,属于散文的范畴。
2、背景：柳宗元于唐顺宗永贞元年（公元805年）因拥护王叔文的改革，被皇帝贬为永州司马，王叔文被害。
政治上的失意，使他寄情于山水，并通过对景物的具体描写，抒发自己被贬后无法排遣忧伤与凄苦的思想感情，成为后世写作山水游记的楷模。
此间共写了8篇知名的山水游记，后称《永州八记》。
《小石潭记》是其中的第四篇。
在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情：“自余为僇人，居是州，恒惴栗。
”《小石潭记》中景语即情语，“凄神寒骨，悄怆幽邃”处的描写，情景交融，很好地说明了这一问题。
《小石潭记》原题为《至小丘西小石潭记》，选自《柳河东集》第29卷（中华书局1974年版）。
柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水。
所幸永州的大自然待他不薄，奇形怪异的潭水、小丘、石渠、山涧纷至沓来，美不胜收。
《始得西山宴游记》与《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》并称为《永州八记》。
三、课文内容概括。
课文有五个自然段落：第一段：发现小石潭及小石潭的全貌。
第二段：具体描写小石潭中的景物：潭水和游鱼。
第三段：探究小石潭源流的方位和描写小石潭的样貌。
第四段：写对小石潭的气氛的作者的独特感受。
《小石潭记》文言知识点(古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式等)
《小石潭记》文言知识点（古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式等）文言知识一、与《记承天寺夜游》有异曲同工的句子庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
——潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上.....似与游者相乐。
1、小生：古义：年轻人今义：指戏曲艺术中的一种角色。
2、去：古义：离开。
乃记之而去；今义：从所在地到别的地方去3、闻：古义：听到。
闻水声；今义：用鼻子嗅气味。
4、居：古义：停留。
不可久居；今义：住。
5、可，古义：大约。
潭中鱼可百许头；今义：能愿动词，可以6、布：古义：映。
今义：可做衣服或其他物件的棉麻品。
7、许：古意：用在数词后表示约数，相当于现在用法的“来”。
今义：允许。
8、佁（yǐ）然：古义：呆呆的样子。
今义：痴呆或深思的样子；1、可：（1）大约。
潭中鱼可百许头；（2）可以，能够。
不可久居。
2、从：（1）自，由。
从小丘西行百二十步；（2）跟随。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
3、清：（1）清澈。
下见小潭，水尤清冽；（2）凄清，冷清清。
以其境过清。
4、差：（1）长短不一。
参差披拂；（2）交错，动词。
其岸势犬牙差互。
5、见：（1）看见。
下见小潭；（2）看见，动词。
明灭可见。
6、乐：（1）以…为乐，形容词的意动用法。
心乐之；（2）逗乐，嬉戏。
似与游者相乐。
7、以（1）因为。
以其境过清；（2）等于而的用法，表修饰。
卷石底以出；(3) 把。
全石以为底。
8、而（1）不译，表顺接关系。
乃记之而去；（2）不译，表修饰关系。
隶而从者；（3）不译，表修饰关系。
潭西南而望。
9、游（1）游动。
皆若空游无所依；（2）游览。
同游者。
10、环（1）玉环。
如鸣佩环；（2）环绕。
竹树环合。
11、为（1）作为。
全石以为底；（2）成为。
为岩。
1、从小丘西行百二十步。
西：名词作状语，向西。
2、下见小潭。
下：名词作状语，向下。
3、皆若空游无所依。
空：名词作状语，在空中。
4、日光下澈。
下：名词作状语，向下。
《小石潭记》知识点归纳
《小石潭记》知识点归纳一、基础知识（一）文学常识本文选自《柳河东集》。
作者柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”“柳柳州”，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。
柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。
其中最著名的是他被贬谪到永州后写的《永州八记》。
本文是其中的第四篇。
（二）文言词语1．词类活用【西】向西。
【空】在空中。
【西南】向西南。
【斗】像北斗星那样曲折。
【蛇】像蛇那样蜿蜒前行。
【凄】使……凄凉。
【寒】使……寒冷。
2．古今异义【小生】古：旧时对后辈的称谓。
也指年轻人。
今：指戏曲中扮演的年轻人的角色3．一词多义【以】①全石以为底（把）②卷石底以出（而）③以其境过清（因为）【为】①全石以为底（作为）②为坻，为屿，为堪，为岩。
（成为）【清】①下见小潭，水尤清冽（清澈）②以其境过清（凄清）【可】①潭中鱼可百许头（大约）②不可知其源（能）4．常规词语【篁（huáng）竹】竹林。
【珮(pèi)环】玉制装饰物。
【尤】格外。
【清冽】清凉。
冽，寒冷。
【以为】作为。
【卷（quán）】弯曲。
【坻（chí）】水中高地。
【屿】小岛。
【嵁（kān）】不平的岩石。
【蒙】覆盖，遮掩。
【络】缠绕。
【缀】连结。
【参（cēn）差(cī)】长短高低不齐。
【披拂】随风飘动。
披，开，分散。
拂，摆动。
【许】表约数，相当于同样用法的“来”。
【依】依靠。
【澈】通透，有“照”的意思。
【布】散布，铺开。
【佁（yǐ）然】呆呆的样子。
【俶（chù）尔】忽然。
【逝】去，离开。
【翕（xī）忽】轻快敏捷的样子。
【明灭】忽明忽暗，又指时隐时显。
【势】姿态。
【差(cī)互】参差不齐。
【源】源头。
【环合】环绕。
【寂寥】静寂。
【悄(qiǎo)怆(chuàng)】忧伤的样子。
【幽邃(suì)】幽静深远。
【境】环境。
【过】过于，太。
【乃】于是，就。
【余】我。
【隶】随从。
【从】跟从。
二、阅读探究1．文中与“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子什么？潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
部编八年级语文（下册）第10课《小石潭记》知识点
部编八年级语文(下册)第10课《小石潭记》知识点一、作者简介柳宗元(773~819)，字子厚，唐代文学家，世称“柳河东”。
唐代古文运动的倡导者，主张“文以明道”，注重文学的社会功能，“唐宋八大家”之一。
今存《柳河东集》。
二、故事背景柳宗元因受王叔文政治革新集团牵累，被贬为永州司马。
在永州的十年间，他以山水为寄托，遍游附近的奇山异水，写下了文笔清秀、富有诗情画意的游记作品“永州八记”。
《小石潭记》就是其中之一。
三、文言知识积累(一)通假字日光下澈“澈”通“彻”，穿过，透。
(二)古今异义1.全石以为底古义：把……作为;今义：认为2.乃记之而去古义：离开;今义：往3.崔氏二小生古义：青年，后生;今义：戏曲艺术中的一种角色4.不可久居古义：停留;今义：住(三)一词多义1.清：水尤清冽(清澈，形容词)以其境过清(凄清，冷清，形容词)2.可：潭中鱼可百许头(大约，副词)不可久居(能够，动词)3.环：如鸣佩环(玉环，名词)竹树环合(环绕，动词)4.以：全石以为底(把，介词)以其境过清(因为，介词)5.从：从小丘西行百二十步(自，介词)隶而从者(跟从，动词)6.差：参差披拂(长短、高低、大小不齐，形容词)其岸势犬牙差互(交错，动词)(四)词类活用1.从小丘西行百二十步方位名词作状语，向西2.皆若空游无所依名词作状语，在空中3.斗折蛇行名词作状语，斗，像北斗七星那样;蛇，像蛇爬行那样4.凄神寒骨形容词的使动用法，凄，使……凄凉;寒，使……感到寒冷5.心乐之意动用法，以……为乐6.其岸势犬牙差互名词作状语，像狗的牙齿那样7.近岸形容词作动词，靠近(五)文言句式1.倒装句卷石底以出。
(主谓倒装，即“石底卷以出”，意为“石底有些部分翻卷起来，高出水面”。
)全石以为底。
(宾语前置，即“以全石为底”，意为“以整块石头为底”。
)2.省略句以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(省略主语，即“(余)以其境过清，不可久居，” 乃记之而去。
部编版语文八年级下册第三单元第10课《小石潭记》知识点整理
《小石潭记》知识点整理（新）一、文学常识1.本文选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，河东（今山西永济西）人，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。
因其出生于河东，故称柳河东。
其人文名远播，与韩愈并称韩柳。
写本文时，他正因政治革新失败被贬为永州司马。
本文是《永州八记》之一。
2.古代四大文体指记、表、铭、说，“记”是古代一种文体，或叙事或写景，或状物。
二、字词积累（一）重点注释1.篁竹．．：竹林。
2.如鸣佩环．．．：鸣，发出的声音。
佩、环，都是玉饰。
3.水尤清冽．．．：尤，格外。
清，清澈。
冽，凉。
4.为坻．，为屿．，为嵁．，为岩：坻，水中高地。
屿，小岛。
嵁，高低不平的岩石。
5.翠蔓．．：翠绿的藤蔓。
6.蒙络摇缀，参差披拂：蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
7.可．百许．头：可，大约。
许，表示约数。
8.日光下澈．：澈，穿透。
9.俶尔．．远逝：俶尔，忽然。
10.往来翕忽．．：翕忽，轻快迅捷的样子。
11.凄．神寒．骨，悄怆．．幽邃．：凄、寒：使动用法，使……感到凄凉，使……感到寒冷。
悄怆，凄凉。
邃，深。
12.以．其境过清．：以，因为。
清，凄清。
13.隶而．．从：隶：随从。
而：表并列。
（二）一词多义1.以①全石以．为底（把，用，介词）②卷石底以．出（用法同“而”，表修饰）③以．其境过清（因为）2.可①不可．知其源（能够）②明灭可．见（能够）③潭中鱼可．百许头（大约）3.然①然．往来翕忽（然而）②怡然．不动（……的样子）⒋许①杂然相许．（赞同）②潭中鱼可百许．头（表示约数）③曳屋许许．声（hǔ，拟声词）5.清①水尤清．冽（清澈）②以其境过清．（凄清）⒍之①心乐之．（助词，补足音节）②乃记之．而去（代词，小石潭的情景）⒎为①全石以为．底（作为）②为．屿（成为）8.其①其．岸势（它的，小溪的）②其．境过清（指小石潭的）③不可知其．源（指小溪）9.而①乃记之而．去（连词，表顺接）②隶而．从者（连词，表并列）③潭西南而．望（连词，表修饰）10.从①从．小丘西行百二十步（自）②隶而从．者（跟随，跟从）（三）词类活用1.潭西南．．而望（西南：向西南，名作状）2.斗折蛇行．．．．（像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样，名作状）3.皆若空．游无所依（在空中，名作状）4.犬牙．．差互（像狗的牙齿那样，名作状）5.从小丘西．行（向西，名作状）6.下．见小潭（向下，往下，名作状）7.凄．神寒．骨（使……凄凉，使……寒冷，使动用法）8.心乐．之（以……为乐，意动用法）三、朗读节奏1.隔/篁竹，闻/水声，如/鸣佩环，心乐之。
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小石潭记
柳宗元
【人物介绍】
柳宗元（773年-819年），字子厚，唐代河东郡（今山西永济）人，著名文学家、思想家，唐宋八大家之一。
著名作品有《永州八记》等六百多篇文章，经后人辑为三十卷，名为《柳河东集》。
因为他是河东人，人称柳河东，又因终于柳州刺史任上，又称柳柳州。
柳宗元与韩愈同为中唐古文运动的领导人物，并称“韩柳”.在中国文化史上，其诗、文成就均极为杰出，可谓一时难分轩轾。
【全文】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【翻译】
从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，（我的）心情高兴起来。
砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），下面看见一个小潭，潭水特别清凉。
整块石头作为潭底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出水面的石头，成为坻、屿、、岩各种不同的形状。
青葱的树，翠绿的茎蔓，遮盖交结，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有任何依靠。
阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。
鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷的样子，好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方看去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。
溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。
坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，不觉心神凄凉，
寒气透骨，令人感到悲哀。
因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。
同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。
跟着来的有姓崔的两个少年，一个叫恕己，一个叫奉壹。
【重点注释】
1.水尤清冽尤：格外。
2.伐竹取道，下见小潭道：道路。
见：出现。
3.为坻，为屿，为嵁坻：水中高地。
屿：小岛。
嵁：不平的岩石。
4.潭中鱼可百许头可：大约。
5.佁然不动佁然：呆呆的样子。
6.以其境过清，不可久居清：凄清。
居：停留。
7.隶而从者隶：跟从。
8.从小丘西行百二十步西：向西。
9.下见小潭下：在下面。
10.日光下澈下：往下。
11.皆若空游无所依空：在空中。
12.斗折蛇行，明灭可见斗：像北斗星一样。
蛇：像蛇那样。
13.其岸势犬牙差互犬牙：像狗的牙齿那样。
14.似与游者相乐乐：逗乐。
15.凄神寒骨，悄怆幽邃凄：使-----凄凉。
寒：使-----寒冷。
16.记之而去去：离开。
【重点句子翻译】
1、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
译：从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身
上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。
2、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
译：于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。
3、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
译：青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。
4、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上
译：潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。
阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动
5、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
译：顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。
6、其岸势犬牙差互，不可知其源。
译：溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。
7、四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
译：四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。
8、以其境过清，不可久居，乃记之而去。
译：由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。
【常考点】
1.课文按什么顺序写？
答：游览顺序。
2.课文抓住了小石潭什么特点？
答：幽静。
3.作者对小石潭的整体感受是什么？
答：幽深冷寂，孤苦凄凉。
悲哀深沉。
4.本文通过写景，把感情寓于景中。
作者善于抓住景物特征，从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树，着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。
5.文中的“对比”和“烘托” 点拨：
①为了突出鱼的生动活泼，把“怡然不动”和“俶尔远逝，往来翕”忽“两种情态加以对比，静动相对，尤显出鱼的活泼。
②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数，使人感到像是”空“”无“,尤使水清之状具有实感。
【整体把握】
《小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。
作者寓情于景，抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。
他所写的游记散文，往往借景抒情，以寄托自己政治上不得志的悲愤。
”记“是古代的一种文体。
主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
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