000 课程介绍
概率论与数理统计-01-000
预备课
主讲人：曹灿 单位：吉首大学数学与统计学院 讲授时间：2020年3月30日 授课班级: 2010级数学与应用数学
2020年3月30日3时8分
吉首大学数学与统计学院
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本节课主要内容
• 1、考核方式和相关要求 • 2、本课程内容介绍 • 3、参考书目
2020年3月30日3时8分
吉首大学数学与统计学院
2020年3月30日3时8分
吉首大学数学与统计学院
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本教材知识体系
事件与概率
数理统计的基本概念
离散型随机变量
概 率
论 连续型随机变量
数 点估计
理
统 计
假设检验
大数定律与中心极限定理
方差分析和回归分析
应
Excel在统计分析中的应用
用
2020年3月30日3时8分
吉首大学数学与统计学院
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参考书目
• 复旦大学编
教务处关于期末考试要求：不允许任课老师点题
• 单元测试（按100分计算） • 本课程安排一次单元测试 • 考试内容是第 一章至第四章的内容 • 考试舞弊者考试计0分。
• 出勤要求（按100分计算） ：
迟到扣2分/人次；
旷课扣5分/人次；
请事假扣1分/人次，病假不扣分；没有学院假条者以旷课处理；
不诚实，拿假假条者一经查出严惩不贷。需学院辅导员和班主任签字。
概率论
高等教育出版社
• 复旦大学编
数理统计
高等应用
科学出版社
• 钟开莱著，魏宗舒等译 初等概率论附随机过程 人民 教育出版社
• 浙江大学 盛骤等编 版社
概率论与数理统计 高等教育出
• 阎国辉 最新概率论与数理统计教与学参考 致公出版社
签派知识技能汇编000要点
东航签派业务技能与知识汇编2009年3月1日一、飞行计划制作需要了解掌握航线、机号、航行通告、实况和预报、起飞性能表、MEL、业载等信息。
根据天气情况决定是否需要选择起飞备降场并考虑是否放行。
当选择备降场时应当注意航行通告中是否有机场关闭。
需要了解各机型的小时耗油，用以估算当业载增加时是否会超载。
二、规章要求1、CCAR121 R2对飞行签派员合格的要求(a)在国内、国际定期载客运行中担任飞行签派员的人员，应当持有飞行签派员执照，并且按照本规则N章批准的训练大纲，圆满完成相应飞机组类中的一个型别飞机的下列训练：(1)飞行签派员初始训练，但是如果该飞行签派员已对同一组类的另一型别飞机接受了初始训练，则只需完成相应的转机型训练。
(2)运行熟悉，在驾驶舱观察按照本规则实施的运行至少5小时（含一次起飞和着陆）。
对于驾驶舱没有观察员座位的飞机，可以在配备耳机或者喇叭的前排旅客座位上观察。
本款要求可以用额外增加一次起飞和着陆代替一个飞行小时的方法，将运行熟悉小时数减少至不低于2.5小时。
(3)对于新引进组类的飞机，在开始投入本规则运行后90天之内，不满足本款第(2)项中运行熟悉要求的人仍可以担任飞行签派员。
(b)飞行签派员所签派的飞机与原签派的同型别飞机存在差异时，应当接受该飞机的差异训练。
(c)飞行签派员应当在前12个日历月内完成定期复训地面训练和资格检查。
(d)飞行签派员应当在前12个日历月内在其签派的每一组类飞机的一个型别飞机上，满足本条(a)款第(2)项中的运行熟悉要求。
对每一组类飞机，本款要求可以使用按照本规则第121.407条批准的该组类一个型别的飞行模拟机，完成训练观察5小时的方法来满足。
但是，如果使用飞行模拟机来满足本款要求，不得减少小时数。
(e)合格证持有人在批准飞行签派员担任飞机签派任务前，应当确认该飞行签派员熟悉其行使签派管辖权的运行区间的所有运行程序。
但是，经审定合格可以签派飞机通过其他某个运行区间的飞行签派员，在与经审定合格的对该运行区间行使签派管辖权的飞行签派员协调后，可以签派飞机通过其他某个运行区间。
企业经营管理模拟实训课程中的产品成本构成分析
企业经营管理模拟实训课程中的产品成本构成分析管理科学（作者单位：长春大学经济学院）◎任丽当今社会竞争愈发激烈，企业产品成本关乎到企业的生死存亡，树立成本的系统管理观念和成本管理体系，如何合理确定成本并降低成本是每一个企业要完成的任务。
一、课程简介企业经营管理模拟实训课程是在我国大众创业、万众创新的背景下，大部分高校设置的一门实践课程。
本课程借助于《跨专业综合实训平台》软件系统，虚拟了以现代制造业为核心的包含企业外围经济环境、上下游供应链、企业经营运营环境与岗位作业环境在内的真实商业社会教学环境，以企业经营管理的全过程为主线，从企业设立开始，对企业运营所能涉及到的所有环节进行模拟实训。
本门课程是学生非常喜欢并能够积极融入和全身心投入的一门课程。
我校采用的是方宇虚拟仿真综合实训平台，在每一个环节，学生都会认真对待，招聘中海报的设计与制作，每一次投入的谈判，企业模拟运营过程中的监督与检举，较劲儿的拓展训练，总结中对成绩的比较，每一个环节都有学生的热情参与和高度重视。
但是在实训过程中，我发现大多数同学在制定产品价格时非常迷茫，不清楚自己企业生产的产品成本是多少，因此制定出不合理的产品售价，导致在竞单环节由于售价过高（系统价格）无法抢到单，或售价过低导致企业赔本销售。
鉴于此种情况，就有必要对本门课程中企业生产手机的产品成本构成进行确认和计算。
二、产品成本构成内容产品成本是产品在生产过程中所有消耗的各项费用的构成，包括直接材料费、直接人工费和间接费用。
直接材料费是指企业在生产产品过程中所耗用的各项材料，这些材料构成产品的实体，包括主要原材料、辅助材料和包装材料等，在计算直接材料费时应按实际耗用材料的数量和账面单价计算，计入生产成本。
直接人工费是指企业应支付给生产工人的工资及福利费等人工费，计入生产成本。
间接费用是指生产车间为组织和管理好生产所发生的制造费用，具体包括：各个生产车间除生产工人以外的人员的工资及福利费，比如生产车间管理人员、技术人员的工资、职工福利费；生产车间办公费、折旧费、差旅费、水电费等等。
科学记数法说课稿
科学记数法说课稿吕山中学章小杰一、教材的地位与作用：科学记数法是在学生学习了有理数的乘方知识后，安排了一节与现实世界中的数据（尤其是大数）相关的数学内容，一方面让学生感受现实宏观世界中的大数，培养学生《数学新课程标准》中的六大核心观念之一：数感。
另一方面又通过对较大数学信息作出合理的解释和推断时，学会用科学的、方便的方法表示大数，同时为今后用科学记数法表示微观世界中较小的数据奠定基础。
二、教学目标：知识与技能目标：1、了解科学记数法的意义；2、学会用科学记数法表示大数；3、对用科学记数法表示的数进行简单的运算。
过程与方法目标：1、积累数学活动经验，发展数感；2、学会与人合作、与人交流。
情感与态度目标：1、感受数学与生活的密切联系，开拓学生视野，激发学生学习数学的热情；2、通过用科学记数法方便、简洁地表示大数，感受数学的简洁美。
3、让学生通过对现实生活中的大数的背景知识的了解，培养学生的爱国热情与培养节约、环保等意识。
三、教学重、难点：1、重点：学会用科学记数法表示大数。
突出重点措施：通过感受——比较2、难点：探索归纳出科学记数法中指数与整数位间的关系。
突破难点策略：1、通过数学与现实世界中的数据引入，让学生体会到大数存在的普遍性；2、让学生经历合作交流，学会用科学记数法表示大数；3、通过巩固练习与实际应用，再次掌握用科学记数法来表示大数并归纳出科学记数法中指数与整数位间的关系。
四、教法与学法：教法：以问题解决为主的情境教学法,并辅以多媒体教学。
本课通过古代故事,现代文明介绍,涉及到了宇宙、航空、昆虫、人类等各方面的数据，让学生感受到生活处处有数学，激发学生兴趣，经历数学问题情境，掌握知识，学会技能。
学法：情境激趣——合作探究——尝试运用——感悟提升——实践生活的一个学习过程，让学生在愤悱中学习，在学习中合作，在合作中交流，在交流中学会。
五、教学过程（一）、创设情景、激发兴趣1、用FLASH动画演示“棋盘与麦粒”的故事：在印度有一个古老的传说：舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人--宰相西萨·班·达依尔。
临床医学课程介绍
临床医学课程介绍临床医学是一门复杂的学科，其课程设置涵盖了从基础医学知识到实践技能的广泛内容。
以下是临床医学的主要课程及其简要介绍：1. 基础医学课程：这些课程为学生学习临床医学提供了必要的理论基础。
主要包括解剖学、生理学、病理学、药理学、微生物学和免疫学等。
2. 诊断学：诊断学是关于识别、评估和管理疾病的科学。
它涵盖了病史采集、体格检查、诊断测试和疾病预测等方面的知识。
3. 内科学：内科学涉及人体内部各个系统的疾病。
学生将学习如何诊断和治疗如心血管、呼吸、消化、泌尿和内分泌等系统的问题。
4. 外科学：外科学涉及手术和手术室外治疗的方法。
它包括普通外科、神经外科、心血管外科、胸外科和整形外科等多个子专业。
5. 妇产科学：妇产科学关注女性生殖系统的健康问题，包括孕期管理、分娩、妇科疾病和生殖健康等。
6. 儿科学：儿科学专注于儿童和青少年疾病的诊断和治疗。
这包括急性疾病、慢性疾病以及生长发育的问题。
7. 精神病学：精神病学研究精神疾病的病因、症状、诊断和治疗。
它涵盖了心理疗法和药物治疗等内容。
8. 急诊医学：急诊医学关注紧急情况和危机状况的处理。
学生将学习如何应对各种突发事件，提供及时的医疗救助。
9. 重症医学：重症医学专注于危重病人的管理和治疗。
学生将学习如何处理多器官功能障碍、休克和重症感染等复杂情况。
10. 康复医学：康复医学关注病人的康复和功能恢复。
它包括物理疗法、职业疗法和语言疗法等内容。
此外，临床医学专业的学生还需要接受大量的临床实习和实践训练，以培养他们在实际医疗环境中诊断、治疗和管理病人的能力。
总之，临床医学的课程设置旨在为学生提供全面的医学知识和技能，使他们能够在未来的医疗领域中为病人提供高质量的医疗服务。
发那科机器人课程介绍
FANUC ROBOT培训——现场培训课程介绍表单 #: SFRT-000 日 期: 2015-01-09 培训地点: 客户公司供应商: 上海发那科机器人有限公司 联系人: 陈 霞 电 话: +86-21-50326902所有培训课程名称：SFRT-000现场培训 SFRT-001 操作员 SFRT-003 程序员A SFRT-004 程序员BSFRT-005电气维护 SFRT-006 电气维护(含基本操作) SFRT-007 机械维护 (含基本操作)SFRT-008 综合课程(操作、电气、机械维护)SFRT-009伺服枪+LVC培训 SFRT-010 弧焊枪培训 SFRT-011 ROBOGUIDE培训 SFRT-012 iRvision 2D培训SFRT-013操作员(喷涂) SFRT-014 程序员(喷涂)课程名称：FANUC ROBOT现场培训机器人控制器型号：课程内容：FANUC ROBOT操作及简单编程课程对象：操作员、技术员、工程师学前技能要求：有一定编程基础更好机器人培训课程目的： 学员认真学完本课程内容即能成功完成如下工作:正常安全开关机FANUC ROBOT、手动FANUC ROBOTFANUC ROBOT一般故障排除生产过程中机器人非硬件损坏导致的报警停机后快速恢复生产创建、修改及调试机器人应用程序备份、还原机器人程序FANUC ROBOT安全培训已包含在各项课程中培训设备：培训设备由客户提供。
注：1）培训设备必须为非生产设备；2）SFR培训人员不对培训设备负责。
课程时间 3天 操作设备与学员的比率 1/2培训收费=差旅费+机器人培训费机器人培训费（含10份培训教材）：20000元/次如需MANUAL 手册，费用另加培训课程时间表:第1天10：00 – 12：00FANUC ROBOT安全知识示教盒的使用介绍机器人空间坐标系介绍（ JOINT，JGFRM ） Q/A13：00 – 17：00程序管理介绍机器人动作指令介绍指令的编辑机器人操作实践 Q/A第2天9：00 – 12：00控制指令的介绍机器人操作实践 Q/A13：00 – 17：00文件输入输出介绍及实际操作 （文件备份和IMAGE备份）机器人操作实践 Q/A第3天9：00 – 12：00机器人零点位置校对介绍13：00 – 16：00基本保养介绍如何报修 Q/A测试FANUC ROBOT培训——操作员课程介绍表单 #: SFRT-001 日 期: 2015-01-09 培训地点: SFR供应商: 上海发那科机器人有限公司 联系人: 陈 霞 电 话: +86-21-50326902所有培训课程名称：SFRT-000现场培训 SFRT-001 操作员 SFRT-003 程序员A SFRT-004 程序员BSFRT-005电气维护 SFRT-006 电气维护(含基本操作) SFRT-007 机械维护 (含基本操作)SFRT-008 综合课程(操作、电气、机械维护)SFRT-009伺服枪+LVC培训 SFRT-010 弧焊枪培训 SFRT-011 ROBOGUIDE培训 SFRT-012 iRvision 2D培训 SFRT-013操作员(喷涂) SFRT-014 程序员(喷涂)课程名称：FANUC ROBOT操作员机器人控制器型号： FANUC Robot R-J3i B控制器，R-30iA控制器, R-30i B控制器课程内容：FANUC ROBOT安全知识及常规生产操作课程对象：流水线生产工学前技能要求：高中或技校及以上文化水平及一定的英语基础课程目的： 学员认真学完本课程内容即能成功完成如下工作:正常安全开关机FANUC ROBOT、手动FANUC ROBOTFANUC ROBOT一般故障排除正常生产操作（机器人联线开自动）生产过程中机器人非硬件损坏导致的报警停机后快速恢复生产手动调试机器人程序、修改程序中机器人点的位置备份、恢复已编好的机器人程序FANUC ROBOT安全培训已包含在各项课程中培训设备清单：R-2000iA/200F 1台R-2000iA/210F 1台R-1000 iA /100F 2台M-10iA 2台M-20iA 1台R-0iA 2台M-6iB 1台ARC Mate 100iB 2台M-1iA 1台LR Mate 200iC 2台LR Mate 200iB 1台课程时间 3天 开班人数（最少/最多） 5/12每学员培训费用（含培训教材和工作午餐）：2500元/人 （含税：6.0 %）如需MANUAL 手册，费用另加课程时间表:第1天9：00 – 11：20课程介绍上海发那科机器人有限公司主要产品介绍FANUC ROBOT安全知识示教盒的使用介绍机器人空间坐标系介绍 （JOINT，JGFRM ）机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30机器人零点位置校对（Single Axis Mastering ，Zero degrees Mastering） 机器人操作实践 Q/A第2天9：00 – 11：20程序管理介绍机器人动作指令介绍机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30编写、测试、修改程序机器人操作实践 Q/A第3天9：00 – 11：20文件输入输出介绍及实际操作 （文件备份和IMAGE备份）机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30基本保养介绍如何报修 Q/A测试FANUC ROBOT培训——程序员A课程介绍表单 #: SFRT-003 日 期: 2015-01-09 培训地点: SFR供应商: 上海发那科机器人有限公司 联系人: 陈 霞 电 话: +86-21-50326902所有培训课程名称：SFRT-000现场培训 SFRT-001 操作员 SFRT-003 程序员A SFRT-004 程序员BSFRT-005电气维护 SFRT-006 电气维护(含基本操作) SFRT-007 机械维护 (含基本操作)SFRT-008 综合课程(操作、电气、机械维护)SFRT-009伺服枪+LVC培训 SFRT-010 弧焊枪培训 SFRT-011 ROBOGUIDE培训 SFRT-012 iRvision 2D培训SFRT-013操作员(喷涂) SFRT-014 程序员(喷涂)课程名称：FANUC ROBOT程序员A机器人控制器型号： FANUC Robot R-J3i B控制器，R-30iA控制器, R-30i B控制器课程内容：FANUC ROBOT操作及程序设计课程对象：操作员、技术员、工程师学前技能要求：高中或技校及以上文化水平及一定的英语基础课程目的： 学员认真学完本课程内容即能成功完成如下工作:正常安全开关机FANUC ROBOT、手动FANUC ROBOTFANUC ROBOT一般故障排除正常生产操作（机器人联线开自动）生产过程中机器人非硬件损坏导致的报警停机后快速恢复生产创建、修改及调试机器人应用程序备份、还原机器人程序FANUC ROBOT安全培训已包含在各项课程中培训设备清单：R-2000iA/200F 1台R-2000iA/210F 1台R-1000 iA /100F 2台M-10iA 2台M-20iA 1台R-0iA 2台M-6iB 1台ARC Mate 100iB 2台M-1iA 1台LR Mate 200iC 2台LR Mate 200iB 1台课程时间 4.5天 开班人数（最少/最多） 5/12每学员培训费用（含培训教材和工作午餐）：4000元/人 （含税：6.0 %）如需MANUAL 手册，费用另加课程时间表:第1天9：00 – 11：20课程介绍上海发那科机器人有限公司主要产品介绍FANUC ROBOT安全知识示教盒的使用介绍机器人空间坐标系介绍 （JOINT，JGFRM ）机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30机器人零点位置校对（Single Axis Mastering ，Zero degrees Mastering） 机器人操作实践 Q/A第2天9：00 – 11：20机器人坐标系介绍及设置 （TOOL FRAME，USER FRAME ）机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30程序管理介绍机器人动作指令介绍机器人操作实践 Q/A第3天9：00 – 11：20指令编辑介绍机器人模拟操作实践 Q/A13：00 – 16：30机器人控制指令介绍（待命指令，I/O指令，跳跃指令，调用指令，位置补偿指令等）机器人模拟操作实践 Q/A第4天9：00 – 11：20文件输入输出介绍及实际操作 （文件备份和IMAGE备份）机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30基本保养介绍总结，答疑第5天9：00 – 11：20测试试卷分析12：40 – 13：40兴趣课堂（可选）FANUC ROBOT培训——程序员B课程介绍表单 #: SFRT-004 日 期: 2015-01-09 培训地点: SFR供应商: 上海发那科机器人有限公司 联系人: 陈 霞 电 话: +86-21-50326902所有培训课程名称：SFRT-000现场培训 SFRT-001 操作员 SFRT-003 程序员A SFRT-004 程序员BSFRT-005电气维护 SFRT-006 电气维护(含基本操作) SFRT-007 机械维护 (含基本操作)SFRT-008 综合课程(操作、电气、机械维护)SFRT-009伺服枪+LVC培训 SFRT-010 弧焊枪培训 SFRT-011 ROBOGUIDE培训 SFRT-012 iRvision 2D培训 SFRT-013操作员(喷涂) SFRT-014 程序员(喷涂)课程名称：FANUC ROBOT程序员B机器人控制器型号： FANUC Robot R-J3i B控制器，R-30iA控制器, R-30i B控制器课程内容：FANUC ROBOT操作及程序设计课程对象：操作员、技术员、工程师学前技能要求：1）高中或技校及以上文化水平及一定的英语基础；2）已参加过程序员A课程，并获得合格证；课程目的： 学员认真学完本课程内容即能成功完成如下工作:机器人调整背景程序编辑机器人初始化及恢复信号及其设置自动运行总线设置（CC-LINK，PROFIBUS,DEVICENET,ETHERNET IP）FANUC ROBOT常见故障排除及恢复FANUC ROBOT安全培训已包含在各项课程中培训设备清单：R-2000iA/200F 1台R-2000iA/210F 1台R-1000 iA /100F 2台M-10iA 2台M-20iA 1台R-0iA 2台M-6iB 1台ARC Mate 100iB 2台M-1iA 1台LR Mate 200iC 2台LR Mate 200iB 1台课程时间 4天 开班人数（最少/最多） 5/8每学员培训费用（含培训教材和工作午餐）：5000元/人 （含税：6.0 %）如需MANUAL 手册，费用另加课程时间表:第1天13：00 – 16：30课程介绍上海发那科机器人有限公司主要产品介绍FANUC ROBOT安全知识背景程序编辑介绍控制指令介绍机器人操作实践 Q/A第2天9：00 – 11：20初始化及系统恢复介绍机器人零点位置校对（Quick Mastering）机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30机器人I/O介绍及设置安全点介绍及设置机器人操作实践 Q/A第3天9：00 – 11：20MARCO介绍及设置自动运行介绍及操作 （RSR，PNS）机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30总线通讯介绍机器人操作实践 Q/A第4天9：00 – 11：20总线通讯介绍机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30总线通讯介绍机器人操作实践 Q/A第5天9：00 – 11：20常见故障介绍及模拟如何报修 Q/A测试13：00 – 13：40试卷讲解答疑FANUC ROBOT培训——电气维护课程介绍表单 #: SFRT-005 日 期: 2014-6-4 培训地点: SFR供应商: 上海发那科机器人有限公司 联系人: 陈 霞 电 话: +86-21-50326902所有培训课程名称：SFRT-000现场培训 SFRT-001 操作员 SFRT-003 程序员A SFRT-004 程序员BSFRT-005电气维护 SFRT-006 电气维护(含基本操作) SFRT-007 机械维护 (含基本操作)SFRT-008 综合课程(操作、电气、机械维护)SFRT-009伺服枪+LVC培训 SFRT-010 弧焊培训 SFRT-011 ROBOGUIDE培训 SFRT-012 iRvision 2D培训 SFRT-013操作员(喷涂) SFRT-014 程序员(喷涂)课程名称：FANUC ROBOT电气维护机器人控制器型号： FANUC Robot R-J3i B控制器，R-30iA控制器, R-30i B控制器课程内容：FANUC ROBOT电气维护课程对象：技术员、工程师学前技能要求：高中或技校及以上文化水平及一定的英语基础及电气基础，已经掌握机器人的基本操作课程目的： 学员认真学完本课程内容即能成功完成如下工作:排除普通错误，恢复正常状态确定错误类型，并进行故障诊断备份、还原机器人程序及机器人系统文件机器人系统功能的设置、机器人I/O设置及应用FANUC ROBOT安全培训已包含在各项课程中培训设备清单：R-2000iA/200F 1台R-2000iA/210F 1台R-1000 iA /100F 2台M-10iA 2台M-20iA 1台R-0iA 2台M-6iB 1台ARC Mate 100iB 2台M-1iA 1台LR Mate 200iC 2台LR Mate 200iB 1台课程时间 3天 开班人数（最少/最多） 5/10每学员培训费用（含培训教材和工作午餐）：5000元/人 （含税：6.0 %）如需MANUAL 手册，费用另加课程时间表:第1天9：00 – 11：20课程介绍上海发那科机器人有限公司主要产品介绍FANUC ROBOT安全知识机器人空间坐标系介绍 （ JOINT，JGFRM ）机器人控制器部件功能介绍电源流路开／关控制针对第一类错误诊断的操作实践 Q/A13：00 – 16：30CPU概述对第二类错误诊断进行讨论针对文件备份的操作实践（文件备份和IMAGE备份）第2天9:00 – 11：20机器人点位置校对介绍（Single Axis Mastering ，Zero Degrees Mastering） 机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30伺服环路进行讨论替换伺服器 Q/A故障紧急停机电路介绍针对第三类错误诊断的操作实践 Q/A第3天9:00 – 11：20针对FANUC的输入/输出进行讨论机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30机器人系统功能设置介绍机器人操作实践 Q/A基本保养介绍测试FANUC ROBOT培训——电气维护（含基本操作）课程介绍表单 #: SFRT-006 日 期: 2015-01-09 培训地点: SFR供应商: 上海发那科机器人有限公司 联系人: 陈 霞 电 话: +86-21-50326902所有培训课程名称：SFRT-000现场培训 SFRT-001 操作员 SFRT-003 程序员A SFRT-004 程序员BSFRT-005电气维护 SFRT-006 电气维护(含基本操作) SFRT-007 机械维护 (含基本操作)SFRT-008 综合课程(操作、电气、机械维护)SFRT-009伺服枪+LVC培训 SFRT-010 弧焊枪培训 SFRT-011 ROBOGUIDE培训 SFRT-012 iRvision 2D培训 SFRT-013操作员(喷涂) SFRT-014 程序员(喷涂)课程名称：FANUC ROBOT电气维护（含基本操作）机器人控制器型号： FANUC Robot R-J3i B控制器，R-30iA控制器, R-30i B控制器课程内容：FANUC ROBOT操作及电气维护课程对象：电气工程师、机械工程师学前技能要求：高中或技校及以上文化水平及一定的英语基础及电气基础课程目的： 学员认真学完本课程内容即能成功完成如下工作:正常安全开关机FANUC ROBOT、手动FANUC ROBOT正常生产操作（机器人联线开自动）创建、修改及调试机器人应用程序备份、还原机器人程序及机器人系统文件排除普通错误，恢复正常状态确定错误类型，并进行故障诊断机器人系统功能的设置、机器人I/O设置及应用机器人调整FANUC ROBOT安全培训已包含在各项课程中培训设备清单：R-2000iA/200F 1台R-2000iA/210F 1台R-1000 iA /100F 2台M-10iA 2台M-20iA 1台R-0iA 2台M-6iB 1台ARC Mate 100iB 2台M-1iA 1台LR Mate 200iC 2台LR Mate 200iB 1台课程时间 4.5天 开班人数（最少/最多） 5/10每学员培训费用（含培训教材和工作午餐）：6500元/人 （含税：6.0 %）如需MANUAL 手册，费用另加课程时间表:第1天9：00 – 11：20课程介绍上海发那科机器人有限公司主要产品介绍FANUC ROBOT安全知识示教盒的使用介绍机器人空间坐标系介绍 （JOINT，JGFRM ）机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30程序管理介绍机器人动作指令介绍机器人操作实践 Q/A第2天9：00 – 11：20编写、测试、修改程序机器人操作实践 Q/A13:00 – 16：30机器人控制器部件功能介绍电源流路开／关控制机器人操作实践 Q/A第3天9:00 – 11：20CPU概述对第二类错误诊断进行讨论针对文件备份的操作实践（文件备份和IMAGE备份） Q/A13：00 – 16：30机器人零点位置校对介绍（Single Axis Mastering ，Zero degrees Mastering） 机器人操作实践 Q/A第4天9:00 – 11：20伺服环路进行讨论替换伺服器 Q/A故障紧急停机电路介绍针对第三类错误诊断的操作实践 Q/A13：00 – 16：30针对FANUC的输入/输出进行讨论机器人操作实践 Q/A第5天9:00 – 11：20机器人系统功能设置介绍机器人操作实践 Q/A基本保养测试13:00-13:40试卷讲解答疑FANUC ROBOT培训——机械维护（含基本操作）课程介绍表单 #: SFRT-007 日 期: 2015-01-09 培训地点: SFR供应商: 上海发那科机器人有限公司 联系人: 陈 霞 电 话: +86-21-50326902所有培训课程名称：SFRT-000现场培训 SFRT-001 操作员 SFRT-003 程序员A SFRT-004 程序员BSFRT-005电气维护 SFRT-006 电气维护(含基本操作) SFRT-007 机械维护 (含基本操作)SFRT-008 综合课程(操作、电气、机械维护)SFRT-009伺服枪+LVC培训 SFRT-010 弧焊枪培训 SFRT-011 ROBOGUIDE培训 SFRT-012 iRvision 2D培训 SFRT-013操作员(喷涂) SFRT-014 程序员(喷涂)课程名称：FANUC ROBOT机械维护（含基本操作）机器人控制器型号： FANUC Robot R-J3i B控制器，R-30iA控制器, R-30i B控制器课程内容：FANUC ROBOT机械部分维修保养课程对象：机械工程师、电气工程师、学前技能要求：高中或技校及以上文化水平及一定的英语基础及机械基础课程目的： 学员认真学完本课程内容即能成功完成如下工作:正常安全开关机FANUC ROBOT、手动FANUC ROBOTFANUC ROBOT机械本体故障诊断及排除正常生产操作（机器人联线开自动）更换机器人机械部件机器人调整机器人机械本体定期维护保养FANUC ROBOT安全培训已包含在各项课程中培训设备清单：R-2000iA/200F 1台课程时间 4.5天 开班人数（最少/最多） 5/10每学员培训费用（含培训教材和工作午餐）：10000元/人 （含税：6.0 %）如需MANUAL 手册，费用另加课程时间表:第1天9:00 – 11：20课程介绍上海发那科机器人有限公司主要产品介绍FANUC ROBOT安全知识示教盒的使用介绍机器人空间坐标系介绍 （JOINT，JGFRM ）机器人操作实践 Q/A13:00 – 16：30程序管理介绍机器人动作指令介绍编写、测试、修改程序机器人操作实践 Q/A第2天9:00 – 11：20机器人驱动部分机械介绍机器人机械故障诊断机器人机械部分定期维护保养机器人零点位置校对 （Single Axis Mastering ，Zero degrees Mastering） 机器人操作实践 Q/A13:00 – 16：30更换机器人本体电缆介绍及实践更换J1轴驱动马达介绍及实践 Q/A第3天9:00 – 11：20更换平衡缸介绍及实践更换J1轴减速器介绍及实践 Q/A13:00 – 16：30更换J2轴驱动马达介绍及实践更换J2轴减速器介绍及实践 Q/A第4天9:00 – 11：20更换J3轴驱动马达介绍及实践更换J3轴减速器介绍及实践 Q/A13:00 – 16：30更换J4、J5、J6轴驱动马达介绍及实践更换机器人腕关节介绍及实践 Q/A第5天9：00 – 11：20基本保养介绍如何报修 Q/A测试13：00 – 13：40试卷讲解答疑FANUC ROBOT培训——综合课程介绍表单 #: SFRT-008 日 期: 2015-01-09 培训地点: SFR供应商: 上海发那科机器人有限公司 联系人: 陈 霞 电 话: +86-21-50326902所有培训课程名称：SFRT-000现场培训 SFRT-001 操作员 SFRT-003 程序员A SFRT-004 程序员BSFRT-005电气维护 SFRT-006 电气维护(含基本操作) SFRT-007 机械维护 (含基本操作)SFRT-008 综合课程(操作、电气、机械维护)SFRT-009伺服枪+LVC培训 SFRT-010 弧焊枪培训 SFRT-011 ROBOGUIDE培训 SFRT-012 iRvision 2D培训 SFRT-013操作员(喷涂) SFRT-014 程序员(喷涂)课程名称：FANUC ROBOT综合课程机器人控制器型号： FANUC Robot R-J3i B控制器，R-30iA控制器, R-30i B控制器课程内容：FANUC ROBOT基本操作，程序设计，电气及机械维护课程对象：技术员、工程师学前技能要求：高中或技校及以上文化水平及一定的英语、电气及机械基础课程目的： 学员认真学完本课程内容即能成功完成如下工作:正常安全开关机FANUC ROBOT、手动FANUC ROBOT正常生产操作（机器人联线开自动）生产过程中机器人非硬件损坏导致的报警停机后快速恢复生产创建、修改及调试机器人应用程序机器人系统功能的设置、机器人I/O设置及应用FANUC ROBOT一般故障排除、定期电气维护保养及机械本体故障诊断及排除生产过程中机器人非硬件损坏、硬件损坏导致的报警停机后快速恢复生产机器人控制器内部件故障诊断及更换更换机器人机械部件，机器人调整机器人机械本体定期维护保养FANUC ROBOT安全培训已包含在各项课程中培训设备清单：R-2000iA/200F 1 台R-2000iA/210F 1台R-1000 iA /100F 2台LR Mate 200iC 2台M-10 iA 2台M-20 iA 1台M-1iA 1台 LR Mate 200iB 1台M-6iB 1台ARC Mate 100iB 2台R-0iA 2台课程时间 9.5天 开班人数（最少/最多） 5/10每学员培训费用（含培训教材和工作午餐）：15000元/人 （含税：6.0 %）如需MANUAL 手册，费用另加课程时间表:第1天9：00 – 11：20课程介绍上海发那科机器人有限公司主要产品介绍FANUC ROBOT安全知识示教盒的使用介绍机器人空间坐标系介绍 （ JOINT，JGFRM ）机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30程序管理介绍机器人动作指令介绍编写、测试、修改程序机器人操作实践 Q/A第2天9：00 – 11：20机器人坐标系介绍及设置 （TOOL FRAME，USER FRAME ）机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30寄存器介绍及设置机器人控制指令介绍（待命指令，I/O指令，跳跃指令，调用指令，位置补偿指令等） 机器人模拟操作实践 Q/A第3天9：00 – 11：20机器人I/O介绍及设置安全点介绍及设置机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30MARCO介绍及设置自动运行介绍及操作 （RSR，PNS）机器人模拟操作实践 Q/A第4天9：00 – 11：20机器人控制器部件功能介绍电源流路开／关控制针对第一类错误诊断的操作实践 Q/A13：00 – 16：30CPU概述对第二类错误诊断进行讨论针对文件备份的操作实践（文件备份和IMAGE备份）第5天9:00 – 11：20伺服环路进行讨论 Q/A替换伺服器13：00 – 16：30故障紧急停机电路介绍 Q/A针对第三类错误诊断的操作实践第6天9:00 – 11：20机器人系统功能设置介绍机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30机器人驱动部分机械介绍机器人机械故障诊断机器人机械部分定期维护保养 Q/A第7天9:00 – 11：20机器人零点位置校对（ Quick Mastering ，Single Axis Mastering ，Zero degrees Mastering） 机器人操作实践 Q/A13:00 – 16：30更换机器人本体电缆介绍及实践更换J1轴驱动马达介绍及实践 Q/A第8天9:00 – 11：30更换平衡缸介绍及实践更换J1轴减速器介绍及实践 Q/A13:00 – 16：20更换J2轴驱动马达介绍及实践更换J2轴减速器介绍及实践 Q/A第9天9:00 – 11：20更换J3轴驱动马达介绍及实践更换J3轴减速器介绍及实践 Q/A13:00 – 16：30更换J4、J5、J6轴驱动马达介绍及实践更换机器人腕关节介绍及实践 Q/A第10天9：00 – 11：20基本保养介绍如何报修 Q/A测试13：00 – 13：40试卷讲解答疑FANUC ROBOT培训——伺服枪+LVC培训课程介绍表单 #: SFRT-009 日 期: 2015-01-09 培训地点: SFR供应商: 上海发那科机器人有限公司 联系人: 陈 霞 电 话: +86-21-50326902所有培训课程名称：SFRT-000现场培训 SFRT-001 操作员 SFRT-003 程序员A SFRT-004 程序员BSFRT-005电气维护 SFRT-006 电气维护(含基本操作) SFRT-007 机械维护 (含基本操作)SFRT-008 综合课程(操作、电气、机械维护)SFRT-009伺服枪+LVC培训 SFRT-010 弧焊枪培训 SFRT-011 ROBOGUIDE培训 SFRT-012 iRvision 2D培训 SFRT-013操作员(喷涂) SFRT-014 程序员(喷涂)课程名称：FANUC ROBOT伺服枪+LVC培训 （针对有一定FANUC机器人操作经验人员）机器人控制器型号： FANUC Robot R-J3i B控制器，R-30iA控制器, R-30i B控制器课程内容：FANUC ROBOT伺服枪、LVC功能操作及设置课程对象：操作员、技术员、工程师学前技能要求：高中或技校及以上文化水平、有一定的英文基础，已经掌握操作员课程内容课程目的： 学员认真学完本课程内容即能成功完成如下工作:正常安全开关机FANUC ROBOT、手动FANUC ROBOT伺服枪软件设置、使用手动打点修改伺服枪点焊指令LVC功能设置FANUC ROBOT安全培训已包含在各项课程中培训设备清单：R-1000iA /100F 1台课程时间 3天 开班人数（最少/最多） 5/8每学员培训费用（含培训教材和工作午餐）：4000元/人 （含税：6.0 %）如需MANUAL 手册，费用另加课程时间表:第1天9：00 – 11：20课程介绍上海发那科机器人有限公司主要产品介绍FANUC ROBOT安全知识伺服枪介绍及设置机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30伺服枪介绍及设置机器人操作实践 Q/A第2天9：00 – 11：20伺服枪手动操作介绍及设置机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30伺服枪点焊指令介绍机器人操作实践第3天9：00 – 11：20LVC功能介绍机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30机器人操作实践基本保养介绍 Q/A测试FANUC ROBOT培训——弧焊枪培训课程介绍表单 #: SFRT-010 日 期: 2015-01-09 培训地点: SFR供应商: 上海发那科机器人有限公司 联系人: 陈 霞 电 话: +86-21-50326902所有培训课程名称：SFRT-000现场培训 SFRT-001 操作员 SFRT-003 程序员A SFRT-004 程序员BSFRT-005电气维护 SFRT-006 电气维护(含基本操作) SFRT-007 机械维护 (含基本操作)SFRT-008 综合课程(操作、电气、机械维护)SFRT-009伺服枪+LVC培训 SFRT-010 弧焊枪培训 SFRT-011 ROBOGUIDE培训 SFRT-012 iRvision 2D培训 SFRT-013操作员(喷涂) SFRT-014 程序员(喷涂)课程名称：FANUC ROBOT弧焊枪培训机器人控制器型号： FANUC Robot R-30iA控制器, R-30i B控制器课程内容：FANUC ROBOT操作及程序设计课程对象：操作员、技术员、工程师学前技能要求：高中或技校及以上文化水平、有一定的英文基础，已经掌握操作员课程内容课程目的： 学员认真学完本课程内容即能成功完成如下工作:正常安全开关机FANUC ROBOT、手动FANUC ROBOTFANUC ROBOT一般弧焊故障排除生产过程中机器人非硬件损坏导致的报警停机后快速恢复生产弧焊枪软件设置、使用、操作、指令修改FANUC ROBOT安全培训已包含在各项课程中培训设备清单：M-10iA 1台R-0iB 1台课程时间 3天 开班人数（最少/最多） 5/8每学员培训费用（含培训教材和工作午餐）：4000元/人 （含税：6.0 %）如需MANUAL 手册，费用另加课程时间表:第1天9：00 – 11：20课程介绍上海发那科机器人有限公司主要产品介绍FANUC ROBOT安全知识弧焊设备的硬件安装、通讯电缆联接 Q/A13：00 – 16：30软件设置介绍弧焊信号介绍机器人操作实践 Q/A第2天9：00 – 11：20弧焊参数介绍TCP介绍机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30弧焊指令介绍弧焊示教编程介绍机器人操作实践 Q/A第3天9：00 – 11：20常用报警代码介绍机器人操作实践 Q/A13：00 – 16：30弧焊焊接操作实践 Q/A测试FANUC ROBOT培训——ROBOGUIDE培训课程介绍表单 #: SFRT-011 日 期: 2015-01-09 培训地点: SFR供应商: 上海发那科机器人有限公司 联系人: 陈 霞 电 话: +86-21-50326902所有培训课程名称：SFRT-000现场培训 SFRT-001 操作员 SFRT-003 程序员A SFRT-004 程序员BSFRT-005电气维护 SFRT-006 电气维护(含基本操作) SFRT-007 机械维护 (含基本操作)SFRT-008 综合课程(操作、电气、机械维护)SFRT-009伺服枪+LVC培训 SFRT-010 弧焊枪培训 SFRT-011 ROBOGUIDE培训 SFRT-012 iRvision 2D培训 SFRT-013操作员(喷涂) SFRT-014 程序员(喷涂)课程名称：FANUC ROBOGUIDE机器人控制器型号： FANUC ROBOGUIDE操作课程内容：FANUC ROBOT操作及程序设计课程对象：软件仿真人员学前技能要求：高中或技校及以上文化水平、有一定的英文基础，已经掌握操作员课程内容；自备电脑；课程目的： 学员认真学完本课程内容即能成功完成如下工作:使用ROBOGUIDE完成机器人简单仿真建模使用ROBOGUIDE进行仿真测试程序使用ROBOGUIDE添加附加轴培训设备要求：请自带电脑，电脑配置要求如下：System requirements- OS: Windows 7 English and Japanese version (32bit, 64bit)Windows Vista Service Pack2 or later English and Japanese version (32bit, 64bit)Windows XP Service Pack2 or later English and Japanese version (32bit, 64bit)(Windows 7 64 bit recommended)- Internet Explorer 6 or later- .NET Framework 3.5 Service Pack 1 or later- CPU: CPU that Windows works at enough speed (Intel Core2 Quad or higher recommended)- Memory: 1GB or higher (4GB or higher recommended)- Graphic system: a graphic system that supports OpenGL (a graphic system that supporthigh-speed processing such as NVIDIA QUADRO recommended)- Display: 1024 x 768, and 65000 colors (1280 x 1024, and 16 million colors or higherrecommended)- Disk free space: 2GB or higher- Other: windows-compatible mouse, DVD drive, and Ethernet terminal课程时间 3天 开班人数（最少/最多） 5/8每学员培训费用（含培训教材和工作午餐）：3000元/人 （含税：6.0 %）如需MANUAL 手册，费用另加课程时间表:第1天9：00 – 11：20课程介绍上海发那科机器人有限公司主要产品介绍ROBOGUIDE概述ROBOGUIDE界面介绍创建简单的WorkcellROBOGUIDE操作实践 Q/A13：00 – 16：30抓取和摆放工件实例介绍仿真测试程序ROBOGUIDE操作实践 Q/A第2天9：00 – 11：20Module介绍及练习附加轴添加和应用ROBOGUIDE操作实践 Q/A13：00 – 16：30创建变位机利用自建数模创建利用模型库创建ROBOGUIDE操作实践 Q/A第3天9：00 – 11：20创建机器人行走轴利用自建数模创建利用模型库创建ROBOGUIDE操作实践 Q/A13：00 – 16：30ROBOGUIDE和控制柜网络设定Calibration介绍ROBOGUIDE操作实践 Q/A测试FANUC ROBOT培训——iR Vision 2D培训课程介绍表单 #: SFRT-012 日 期: 2015-01-09 培训地点: SFR供应商: 上海发那科机器人有限公司 联系人: 陈 霞 电 话: +86-21-50326902所有培训课程名称：SFRT-000现场培训 SFRT-001 操作员 SFRT-003 程序员A SFRT-004 程序员BSFRT-005电气维护 SFRT-006 电气维护(含基本操作) SFRT-007 机械维护 (含基本操作)SFRT-008 综合课程(操作、电气、机械维护)SFRT-009伺服枪+LVC培训 SFRT-010 弧焊枪培训 SFRT-011 ROBOGUIDE培训 SFRT-012 iRvision 2D培训 SFRT-013操作员(喷涂) SFRT-014 程序员(喷涂)课程名称：FANUC ROBOT i R Vision 2D基本操作机器人控制器型号： FANUC Robot R-30i A / R-30i A MATE 控制柜课程内容：FANUC ROBOT i R Vision 2D基本操作课程对象：操作员、技术员、工程师学前技能要求：高中或技校及以上文化水平、有一定的英文基础；课程目的： 学员认真学完本课程内容即能成功完成如下工作:正常安全开关机FANUC ROBOT、手动FANUC ROBOT正常生产操作（机器人联线开自动）手动调试机器人程序、修改程序中机器人点的位置机器人与PC的通讯设置校验方法(Simple 2-D calibration)Vision 示教步骤介绍(视觉系统固定)FANUC ROBOT安全培训已包含在各项课程中培训设备清单：M-10 iA 2台M-1iA 1 台LR Mate 200iC 2 台M-20 iA 1台R-0iA 2台课程时间 3天 开班人数（最少/最多） 5/8每学员培训费用（含培训教材和工作午餐）：3000元/人 （含税：6.0 %）如需MANUAL 手册，费用另加。
TTT课程介绍
TTTTraining the Trainer to Train 企业内训培训师训练课程企业间的较量归根到底是对知识的“鲜活载体”——人的角逐。
“人才”是企业组织的重要资产，而“人才”的培育和学习则是各级企业和组织实现保值、增值的必由之路。
内部师资将是承担此项重大任务的精英，扮演着资源收集与经验传承的重要角色。
内部讲师制度的导入，将有助于企业日常工作经验的累积，经营管理技术的务实，并由外界引进专业信息，强化全员学习的效能与组织绩效，并让知识管理能深化于组织各层面。
❖课程背景TTT 的英文含义是 Training the Trainer to Train，中文称之为“内部培训师的培训课程”，即培训公司内部管理者并使之成为培训师的培训课程。
作为一名企业的讲师，不论是专职还是兼职，最关心和希望的莫过于得到学员满意的评价。
培训的内容固然重要，但如果传授的技巧和方法不得当，就无法达到理想的培训效果。
授课技巧如同演技一样，只有掌握并灵活运用，才能成为受学员欢迎的讲师。
本课程内容包括培训师的角色认知、成人学习的原理、专业的呈现和授课技巧、课程开发和设计的方法等，通过训练，让内部讲师达到专业水平，以提高企业内部培训的效果。
❖课程特色o名仕版权课程，更加人性化和个性化，符合企业与学员的需求o标准化、结构化的课程体系，要点突出、脉络分明，打造卓越的培训师o采用培训、点评、一对一辅导三段式，主动有效的国际先进培训模式o授课与演练、研讨、示范、录像回放、现场点评紧密结合、交互学习o小班制教学，每班不超过 30 人；贴身辅导，学习更快乐、效果更彻底❖培训收益o认识培训的角色和职责，树立讲师的专业形象，提升综合素质o克服演讲的恐惧心理，能自信的独立上台，讲的条理分明，层次清晰o了解成人学习的理论、特点和规律，学会营造良好的互动学习氛围o掌握各种培训技巧和方法，巧妙调动学员的积极性与参与性o能够针对培训目标与需求，设计和编制出完整可行的教学方案o协助建立标准课程包(课件包,计划包,演练包,测试包,教案包,讲义包)❖课程模块（根据实际需求，可以 6 天、7 天或者 8 天上课，每天 6～6.5 小时）杜杰名仕领袖学院 TTT 首席培训师、总教练 1961 年出生，8 年 TTT 专项培训和咨询经验 20 多年企业管理实践经验 美国北弗吉尼亚大学工商管理硕士2009 年入选培训杂志“中国百佳职业培训师” 2007 年荣获中人网评选为“中国十佳培训师” 2006 年通过国家劳动部“企业培训师职业资格”认证， 广东省人保厅《职业培训师》认证专家评委 台湾生产力中心专职讲师国际青年商会世界总会 CNT 讲师 AITA 美国训练协会 PTT 职业培训师 AACTP 美国培训协会 TTT 认证导师❖ 专家介绍❖ 采购费用6 天完全版 11.8 万/套（讲师培训费、讲师和助教往返交通、教材费、讲义费、资料费、课程服务费、课后评估报告费、证书费）；每班学员限 30 人内。
个性化课程策划书3篇
个性化课程策划书3篇篇一个性化课程策划书一、课程名称[课程名称]二、课程背景随着社会的发展和科技的进步，人们对于知识和技能的需求也在不断变化。
为了满足不同人群的学习需求，提供更加个性化、专业化的课程服务，我们计划推出一系列个性化课程。
三、课程目标1. 满足不同人群的学习需求，提供多样化的课程选择。
2. 帮助学员提升专业技能和知识水平，增强就业竞争力。
3. 培养学员的创新思维和实践能力，提高综合素质。
四、课程内容1. 课程设置：根据学员的需求和兴趣，设置丰富多样的课程内容，包括但不限于语言培训、职业技能培训、艺术修养、兴趣爱好等。
2. 课程形式：采用线上线下相结合的教学模式，提供灵活的学习方式，满足学员的不同需求。
3. 课程评估：建立完善的课程评估体系，定期对课程进行评估和调整，确保课程质量和效果。
五、教学方法1. 个性化教学：根据学员的特点和需求，制定个性化的教学计划和方案，提供针对性的教学服务。
2. 实践教学：注重实践操作和案例分析，通过实际操作和案例分析，帮助学员掌握实际技能和解决实际问题的能力。
3. 互动教学：采用互动式教学方法，鼓励学员积极参与课堂讨论和互动交流，提高学员的学习积极性和主动性。
六、课程特色1. 专业性：课程内容由专业的教师团队精心设计和研发，确保课程的专业性和实用性。
2. 灵活性：根据学员的需求和时间安排，灵活调整课程内容和教学进度，提供更加个性化的教学服务。
3. 跟踪服务：为学员提供学习跟踪和辅导服务，及时解决学员在学习过程中遇到的问题和困难。
七、课程推广1. 线上推广：利用社交媒体、网站、电子邮件等渠道，进行课程宣传和推广。
2. 线下推广：通过参加教育展会、举办讲座等活动，进行课程宣传和推广。
3. 口碑营销：通过提供优质的课程服务，赢得学员的口碑和信任，促进课程的传播和推广。
八、课程效果评估1. 学员满意度调查：在课程结束后，通过问卷调查等方式，了解学员对课程的满意度和意见建议。
培训班学员手册模板
培训班学员手册模板以下是一份培训班学员手册模板，可以根据实际情况进行适当修改：培训班学员手册欢迎参加我们的培训班！在此，我们提供一些相关信息，以便你更好地参与本次培训。
一、课程介绍本次培训班将涵盖以下内容：课程一：XXX课程二：XXX课程三：XXX二、培训时间和地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：XXX（地址）三、培训日程安排（具体内容可根据实际情况进行修改）时间内容第一天9:00-10:30 课程一10:45-12:00 课程二13:30-15:00 课程三15:15-17:00 小组讨论第二天9:00-10:30 课程四10:45-12:00 课程五13:30-15:00 课程六15:15-17:00 小组讨论第三天9:00-10:30 课程七10:45-12:00 课程八13:30-15:00 课程九15:15-17:00 小组讨论第四天9:00-10:30 课程十10:45-12:00 课程十一13:30-15:00 课程十二15:15-17:00 小组讨论第五天9:00-10:30 结业典礼10:45-12:00 总结发言四、培训师资力量本次培训的培训师均为业内知名专家，能够为大家提供专业的指导和建议。
五、学员要求准时出席，并积极参与课程及小组讨论；保持课堂秩序，尊重他人，注意细节，遵守规定；珍爱培训设备、教室设施等公共财物；勤奋学习，认真完成课程作业。
六、其他注意事项建议学员自备笔记本电脑；学员需自行安排交通和餐饮；如有任何疑问或需要帮助，请及时联系工作人员。
七、联系方式如有其他任何问题，请随时与我们联系：联系人：XXX电话：XXX邮箱：XXX最后，祝愿各位学员在本次培训中取得丰硕的成果！。
培养学生艺术创造力的实践课程
培养学生艺术创造力的实践课程1. 引言艺术创造力是培养学生综合能力和创新思维的重要组成部分。
为了提高学生在艺术领域的创作能力，实践课程成为一种有效的教育方式。
2. 实践课程介绍2.1 概念定义实践课程是一种通过实际操作和体验来培养学生技能和才能的教育方法。
### 2.2 目标设定培养学生艺术创造力、提升他们在艺术领域的表现水平，并激发他们对艺术的热爱和追求。
3. 实施步骤及方法3.1 项目策划制定具体可行且具有挑战性的任务项目，使学生能够全面运用所学知识和技巧进行创作。
### 3.2 艺术素材探索引导学生积极探索、观察和研究不同形式的艺术作品，帮助他们扩展视野、拓宽思路。
### 3.3 创造力激发通过讨论、团队合作等方式，激发学生的创造力，促使他们产生新的想法和独特的艺术表达方式。
### 3.4 创作实践学生进行具体的艺术创作实践，包括绘画、雕塑、摄影等形式，在实践中不断提升自己的技巧和审美水平。
### 3.5 知识总结对整个实践过程进行总结和反思，帮助学生加深对艺术知识和技能的理解，并进一步提升他们的艺术创造力。
4. 实践课程的价值和意义实践课程在培养学生艺术创造力方面具有如下价值和意义： - 培养学生锻炼问题解决能力和创新思维的能力； - 提高学生在艺术领域的表现水平，增强才华展示的自信心； - 激发学生对艺术的热爱并增强他们对文化遗产保护与传承的责任感。
5. 实施效果评估通过定期评估学生在实践课程中所取得的成果，可以评估实施效果，了解学生艺术创造力的增长和进步。
6. 实践课程案例分享分享一些成功的实践课程案例，以启发、借鉴和激励其他教师和学生。
7. 结论通过实践课程培养学生艺术创造力，不仅能够提高他们在艺术领域的表现水平，还能够锻炼他们的综合能力和创新思维，在成长中拥有更广阔的发展空间。
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课 程 概 述
采用案例方式，简单地介绍了HTML、CSS、 JavaScript等网页客户端开发技术。
主要内容
1. 2. 3. 4. 5. Web基础知识 HTML超链接标记语言 CSS层叠样式表 JavaScript Dreamweaver CS5的主要操作
学习资源
FTP://wd:wd@1.212 主机：59.77.11.212 用户名：wd 密码： wd 目录：Course Homework 下载:应用软件、参考书籍、技术手册
网页设计与制作
联系方式
讲师： 尤耀华 办公室： 经管大楼 A528 Tel： 6288578（办公室） QQ : 1804338100 E-Mail: youyh@
电子商务平台-ERP系统集成
平面设 计能力
网页制 作能力
动态网站 开发能力
自主学 习能力
Photoshop
图像处理
学习要求
要求：
1. 课后认真完成作业，安排足够的上机时间。 2. 随堂练习应独立完成，确实掌握相关知识点。 3. 作业和随堂练习如果雷同，则相关学生分数均 为零分。
出勤、作业、上机和考试
出勤、课堂表现、课堂练习（40%，40分） 每少做1次扣3分 期末大作业（60%，60分）
作业实验提交邮箱：
TKKWEB4@
关于上课与学习—哈佛图书馆训诫
此刻打盹,您将做梦;而此刻学习,您将圆梦. 学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的.
网站
蓝色理想
国内最大的设计类站点之一。重要的网站设计与开发人员社区，
素材： 免费网站空间：
Dreamweaver.CS5创建站点教程
使用Web创作工具-dreamweaver CS5。 实例全程创建一个相对复杂的网站。 主题包括： 了解互联网和网站的原则 将文本内容添加到Web页 链接到网站和电子邮件地址 使用CSS样式内容 探索Dreamweaver预建的布局 创建与应用模板 插入图片 添加SWF视频内容
学习本课程的意义
目标： 1. 掌握HTML,CSS,JavaScript基本语法。 2. 能够独立设计出比较复杂Web页面。 3. 掌握Dreamweaver CS5的基本操作 应用： 1. 开发简单网站 2. 在淘宝网店进行店面装修 3. 在CMS\电子商城系统中的应用 4. 为动态网站开发奠定基础
参考书
中文版Dreamweaver CS5 / Flash CS5 / Photoshop CS5 网页设计从入门到精通
出版社：中国青年出版社
教材与参考书
教学视频 精通CSS.DIV网页样式与布局
前沿视频教室 温谦老师
其它资源
W3School.chm
完整的网站技术参考手册（教程、技术手册、实例等） 涵盖了网站技术的方方面面，其中包括 W3C的标准技术：HTML、XHTML、CSS、XML 。 以及其他的技术，诸如JavaScript、jQuery、PHP、ASP、SQL等等。
Flash
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网页设计 创意设计
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