河北科技大学科研创新平台课件.doc

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科技创新PPT

科技创新PPT

10.0 9.0 8.0
起始PH
生物量(g/L)
7.0 6.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0 0.0 0 2 4 6 8 10 12 14
接种量(%)
图6.豆腐黄水对酵母菌生长的影响曲线
谢谢观看, 敬请指导!
考虑豆腐废水浓度、 PH因素,配制发酵液
发酵液中的酵母菌体
酵母单细胞蛋白产品
实验数据分析及整理

定时观察酵母菌的发酵情况,避免干扰因 素影响实验结果; 根据正交试验法,测得实验结果并绘制折 现统计图(统计图如下所示)。

图1.培养时间对酵母菌生长的影响曲线
9.0 8.0 7.0 6.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0 0.0 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 培养时间(h)
表 2 酵母培养条件正交试验表头 因素 列号 起始 PH 1 豆腐黄水浓度/% 2 接种量/% 3 装液量/mL 4
研究思路及实施流程
采集酵母菌 筛选、优化得到优良 酵母菌 活化制得种子液 考虑豆腐废水浓度、PH、接种量等因素,配制多组种 子发酵液 26、28、30、32(℃),不同温度下进行摇床培养 经24、30、36小时培养后,沉淀、离心、烘干 产得酵母单细胞蛋白粗产品,称其质量 收集豆腐废水
装液量(mL/250mL)
9.0 8.0 7.0
生物量(g/L)
6.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0 0.0 1 2 3 4 5 6 7
起始PH
图4.起始PH对酵母菌生长的影响曲线

图5.接种量对酵母菌生长的影响曲线
9.0 8.0 7.0
生物量(g/L)
6.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0 0.0 1 2 3 4 5 6 7

大学生科技创新的PPT课件

大学生科技创新的PPT课件
的自然科学;“技术”泛指根据自然科学原理和 生产实践经验,为某一实际目的而协同组成的各 种工具、设备、技术和工艺体系。 • 3、科学与技术是辨证统一体,技术提出课题,科 学完成课题;科学是发现,是技术的理论指导, 技术是发明,是科学的实际运用。
5
一、科技创新相关概念的界定
• (三)什么叫创新 • 科技创新分为理论上、研究方法上、工艺
15
(二)选题的原则
• d、《居民楼自动节水系统》 • 核心内容:同一居民楼内的上下两个家庭
之间,上层的洗衣、洗手、洗菜后的水用 于下层冲厕所、洗拖布,以达到再次利用 的目的。 • 失败原因—— • 分析表明,这个创新顾此失彼,从整体上 看,失去了实用价值。
16
(二)选题的原则
• 在掌握了选题原则的基础上,怎样从众多 的问题中选择适合自身特点的课题?
• 可把问题分为: • “是什么” • “为什么” • “怎么办”
17
(二)选题的原则
• 例:《大气污染的原因与防治》 • 《区域范围酸雨形成的原因,危害及防治》 • 《废电池的危害、回收和利用》 • 《澳门黑沙海滩成因的研究调查》(21届环境科学一等奖) • 《城市空气致敏花粉污染特征及漂散规律的研究》(21届植物学一等
大学生科技创新的选题 与方法
王平尧
2011.11.8
1
宗旨
• 在大学生中开展科技创新活动,是推动大 学生科技活动的蓬勃开展,培养大学生的 创新精神和实践能力,提高大学生的科技 素质,鼓励优秀人才的涌现。
2
一、科技创新相关概念的界定
• (一)科学素质的含义 • 美国学者米勒教授对公众科学素养的界定—
9
二、怎样选题
• (一)、选题的重要性 • (二)选题的原则 • 1、“三性”原则 • ①“三性”原则的内容:科学性 、 先进性 、

科技创新技术汇报ppt模板

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PART 2
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PART 1
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会议流程
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field The user can demonstrate

科技创新大赛 PPT课件

科技创新大赛 PPT课件
器就发出刺耳的报警声。
多功能防风晾衣架
目前人们的晾衣方式都为衣服套在衣架上后,再将衣架悬挂于水平拉直的铁丝, 尼龙绳或是竹杆上。这种普通的晾衣方法通常会产生如下几种令人头痛的问题: 1. 晾衣绳或杆通常都较光滑,而衣架的钩子也是光滑的,所以晾晒好的衣物稍 遇风吹,便会在绳或杆上左右滑动,导致衣物聚集一处,不容易晾干,若遇到 有的衣物染料褪色,会使其它衣物染上混色。如遇大风,甚至会使衣架脱落。 2. 当晾衣绳倾斜或是弯曲时,情况更糟,衣物将全部滑向低处,无法晾干。 3. 衣架宽度固定,功能单一。无法满足各类衣物的需要。
利用重力能使弹簧变型的原理,让重力使弹性电键接通从而启动报警器。
制作材料: 音乐集成电路一块,导线若干,喇叭一只,电池若干,电键一只,
硬纸板,小胶轮四只,胶水纸等。
制作方法: 1、 组装好报警器; 2、制作好汽车模型; 3、把组装好的报警器隐藏在汽车模型里; 4、用导线连接好报警器与电键即成。
使用方法: 当车辆所载货物重量超出限量时,报警
新型多功能防风晾衣钩制作说明 做4片20厘米长,1.2厘米宽,0.2厘米
厚的竹片。在竹片的两端正中钻一个直径 为1毫米的孔,用铆钉把4片竹片连接成正 方形。任选两个端点,用40厘米长的卡绳 连住即成。
自动给水器
一、工作原理 利用大气压自动控制出水量从而达到自动给水的目的。
二、制作方法 1、材料准备:1000ml可乐瓶一个,矿泉水瓶一个,直径0.5厘米的塑料管40厘米。 2、组装步骤: (1) 在矿泉水瓶盖处钻2个直径0.5厘米的孔。 (2)把塑料管截成长30厘米作定位水管、10厘米的为供水水管,分别插入,其中一条 长的插至瓶底,另一条至瓶口。 (3)把可乐瓶取其底部10厘米出裁下作接水盆,在接水盆上、下各钻一个直径0.5厘 米的孔。 (4) 给水管插入下孔,定位水管插入下孔。 (5)用铁线把供水瓶和接水盆连接固定即成。

科技创新课件

科技创新课件

科技创新课件科技创新是当今社会发展的重要驱动力,它推动着各行业的进步和变革。

为了更好地培养学生的科技创新能力,我们设计了一套科技创新课件,旨在激发学生的创新思维和实践能力。

第一部分:科技创新的概念和意义(200字)科技创新旨在通过将科学知识应用于实际问题的解决,来推动社会和经济的进步。

在当今全球化、信息化的时代,科技创新已经成为国家竞争力的重要标志。

通过创新,企业可以提高产品的竞争力,实现可持续发展;国家可以增强科技实力,引领技术潮流。

因此,科技创新对于一个国家、一个企业乃至一个个体的发展都具有重要意义。

第二部分:科技创新课件的特点和设计理念(300字)科技创新课件具有以下几个特点和设计理念:1. 实践性强:科技创新课件注重培养学生的实践能力,通过设计一系列实验、调研和模拟情境等活动,让学生亲自动手解决问题,锻炼他们的动手能力和创新思维。

2. 个性化学习:科技创新课件根据学生的兴趣、特长和学习风格,提供个性化的学习资源和学习路径。

通过多样化的内容和任务设置,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。

3. 开放性交流:科技创新课件鼓励学生之间的合作与交流,通过课堂讨论、小组合作等形式,促进学生之间的互动与合作,激发出更多的创新点子和解决方案。

第三部分:科技创新课件的使用方法和效果评价(500字)科技创新课件的使用方法:1. 教师引导:教师可以通过引导学生进行创新实验、研究课题等方式,培养学生的科学观察力、实验设计能力和数据分析能力。

2. 学生自主学习:学生可以根据自己的兴趣和需求,选择适合自己的学习内容和任务,通过独立思考和实践来培养科技创新的能力。

3. 学习资源丰富:科技创新课件提供了大量的学习资源,包括科技实验视频、科学文献、案例分析等,学生可以根据需要进行自主学习,提高学习效果。

科技创新课件的效果评价:1. 学习兴趣提升:科技创新课件通过多样化的学习任务和互动形式,激发学生的学习兴趣,使学生更主动地参与学习,提高学习效果。

科技创新讲座ppt课件

科技创新讲座ppt课件

大二
系统学习专业知识、尝试参加比 赛及参与创新项目
大三 组建创新团队、涉及专利申请
1 问问代班
?2
问问学生干部
3
问问学霸们
想法+行动=成功
做一个有创新精神的人
谢谢大家
自己组织团队
承办单位:校团委 申请时间:每年11月份左右
承办单位:团队 举办时间:随时
教务处发布通知
教务处组织专家评审或答辩
教务处发文公布
学生填写申报书
学院初审,并填写汇总表
签订任务书
创新离不开团队
1+1≠2
成长-我的这前三年
大一
学习基本专业基础知识、参加学生 社团锻炼自己各方面能力
创新想法的实践
查阅 行 资料 动
专利 保护
1.查阅资料
2. 行动
3. 专利保护
创新依托平台
创新创业训练计划项目
大学生科研立项
承办单位:教务处 申请时间:每年11月份左右 研究时间:一年(可延期) 项目经费:2000--6000
挑战杯Βιβλιοθήκη 学校有 关活动承办单位:科技处 申请时间:每年10月份左右 研究时间:一年(可延期)
创新、体验、成长
——于磊、胡川
目录
1.创新来源于哪里? 2.创新想法的实践 3.创新依托平台 4.创新离不开团队 5.成长-我的这前三年
你们认识创新?
比别人提前一步是创新 比别人多换个角度是创新 比别人多干几件实事是创新
创新来源于哪里
生活 灵 观察 感
专业 知识
生活观察
灵光一现
走上了创新道路

河北科技大学PPT模板(经典)


地区 现状
02 研 究 意 义 SIGNIFICANCE
研究 意义
1
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式
毕业论文答辩是一种有组 织、有准备、有计划、有 鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
2
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式
毕业论文答辩是一种有 组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审
查论文的重要形式
添加标题
毕业论文答辩是一种有 组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审
查论文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩, 在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官 要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、 有计划、有鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、 有计划、有鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、 有计划、有鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
05
02 添加标题
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、 有计划、有鉴定的比较正规的审查论 文的重要形式
文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组 织、有准备、有计划、有 鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
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毕业论文答辩是一种有组 织、有准备、有计划、有 鉴定的比较正规的审查论

科技创新ppt


首先,我们的校训大家都知道, 博学创新。只有博学了才能创新 。所以,学好自身专业的基础知 识是最重要的 其次,学校为我们提供了馆藏丰 富的图书馆,这是放在我们周围 的宝藏。我们应该珍惜。
然后,我们应多参加学生会社团 及各种活动,在这些活动中我们 能解放自身思维的局限性,让自 己的思维和见识更加开放。
在全国科学大会上,胡锦涛总书记向全世界庄严宣告: 人力 认美
河北科技大学航模队的历史
2009年1月
2010年10月6日
航模协会成立
全国航空航天模型锦标赛 连续三年蝉联航天模型 三块金牌及项目团体冠军 第一名 “体育道德风尚奖”
2012年
“中国农谷杯”全国航天模型锦标赛
单项三国要建设创新型国家 才, 一 为国 事事 中 报锦 的是 个 :哈 业业 国 告涛 分一 人 佛 江泽民同志多次指出: 。是 特 中同 水流 是 大 创新是一个民族的灵魂,是一个 改 色 强志 岭人 否 学 国家兴旺发达的不竭动力。 革 社 调在 。才 具 校 创会 十 和有 长 国家跨世纪素质教育工程给教育提出的任务是: 新主 七 三创 普 全面提高国民素质和民族创新能力 流造 西
6个字:张家长李家短
7个字:敬酒不吃吃罚酒
第二组
2个字:电脑 3个字:暖气片 4个字:能说会道 5个字:无巧不成书
6个字:扶不起的阿斗
7个字:横眉冷对千夫指
第三组
2个字:课本 3个字:讲堂群 4个字:一丝不苟 5个字:包在我身上
6个字:天时地利人和
7个字:恶人自有恶人磨
第四组
2个字:钢笔 3个字:饮水机 4个字:不耻下问 5个字:八九不离十
大学生之科技创新
大学生科技创新活动是 指组织 引导大学生通 过对科技 文化知识的 学习、转化、运用和自 主创 造,培养其科技 创新 意识、创新精神 和创新 能力的教育实 践活 动。

科技创新课件

科技创新课件科技创新是指通过科学技术的发展和应用,改变现有生产方式、推动社会进步和经济发展的过程。

为了促进学生对科技创新的了解和鼓励他们参与其中,教师们将科技创新的概念和原则纳入了课堂教学中,并为此准备了科技创新课件。

科技创新课件以简洁明了的方式向学生介绍科技创新的基本概念和重要性。

首先,课件会解释科技创新是如何通过改进现有技术,研发新的技术和应用科学知识来推动社会发展的。

其次,课件会列举一些科技创新的成功案例,如手机、互联网和人工智能等,以激发学生的兴趣和好奇心。

在课件的主体部分,教师会深入探讨科技创新的原则和方法。

科技创新需要面临现实问题和社会需求,并依靠创造性思维和团队合作来解决这些问题。

课件会展示一些科技创新团队的例子,如苹果、谷歌和特斯拉等,并介绍这些团队采用的创新方法,如设计思维和敏捷开发等。

此外,科技创新课件还包括一些互动环节,通过提问和讨论等方式促进学生参与其中。

学生可以分享自己对科技创新的观点和想法,以及在日常生活中遇到的问题,并与同学们一起讨论这些问题可能的科技解决方案。

这样的互动环节有助于培养学生的创新思维和解决问题的能力。

最后,在课件的结尾部分,教师会总结科技创新的重要性并鼓励学生积极参与其中。

科技创新不仅可以改变个人的生活方式,还可以推动社会的发展和进步。

学生应积极关注科技创新的新动向,并勇于尝试自己的创新想法,为未来的科技发展做出贡献。

综上所述,科技创新课件是一种有效的教学工具,帮助学生了解科技创新的概念、原则和方法,并激发他们的创新思维和参与科技创新的热情。

通过科技创新课件的使用,希望能够培养出更多有创造力和解决问题能力的未来科技创新人才。

科技创新学课件(新)演示文稿161页PPT

51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 Βιβλιοθήκη 是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
科技创新学课件(新)演示文 稿
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
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河北科技大学科研创新平台
申请表
(自然科学类)
平台名称:
负责人:
研究领域:
联系人:
联系电话:
依托单位(盖章):
河北科技大学科研院制
二○一九年四月
一、基本情况
二、主要内容
三、申请者承诺及审批意见
附件1 .平台现有固定人员名单
附件2. 平台主要科研仪器设备清单(单价10万元以上)附件3. 平台近3年承担重要科研项目清单
附件4. 平台近3年重要获奖清单(标注完成单位和人员排序)附件5. 平台近3年重要学术专著、论文、发明专利等科研成果清单(其中专著不超过5部,论文不超过10篇)
附件6. 其他。

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