浮力溶解度练习
(完整版)溶解度习题(含答案)
溶解度计算题1．要使溶解度增大采用的方法是（）A．增加水B．增加C．不断搅拌D．升高温度2．下列物质中，随着温度的升高，在水中的溶解度减小的是（）A．熟石灰B．食盐C．硝酸钾D．氮气3．在30℃时，50g水中最多溶解A物质5g，在60℃时50g水最多能溶解B物质10g则（）A．A的溶解度比B大B．B的溶解度比A大C．二者的溶解度相等D．无法比较4．在20℃时，30g水最多溶解1.3g的某物质，则该物质为（）A．难溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．易溶物质5．20℃时，甲、乙两烧杯内依次放入饱和的溶液100g、200g，若各蒸发5g水，再恢复到20℃后，两杯中析出晶体质量为（）A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙D．不一定6．不能影响物质溶解度大小的因素是（）A．温度高低B．溶质、溶剂的量C．溶剂种类D．溶质种类7．将80℃的饱和溶液冷却至20℃，有晶体析出，此刻得到的溶液为20℃时的（）A．饱和溶液B．不饱和溶液C．稀溶液D．浓溶液8．计算物质的溶解度时，该溶液一定是（）A．浓溶液B．稀溶液C．饱和溶液D．不饱和溶液9．已知在60℃时，溶液加热蒸发水分后，得到晶体，则下列说法正确的是（）A．原溶液一定是饱和溶液B．60℃时的溶解度为50gC．60℃时的溶解度为100g D．无法计算它的溶解度10．有t℃时浓度相同的两份溶液A和B，A为100g，B为80g，将其恒温蒸发20g水后，A刚好饱和，则关于B溶液正确的说法是（）A．也刚好是饱和溶液B．仍是不饱和溶液C．是饱和溶液，并有晶体析出D．有晶体析出剩余不饱和溶液11．要增大在水中的溶解度，可采用的方法是（）A．加压降温B．加压升温C．减压降温D．减压升温12．下列说法正确的是（）A．一定温度和压强下，一定量的饱和溶液所含该溶质的量一定是该条件下的最大值B．所有物质的溶解度都随温度的升高而增大C．在温度一定时，同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大D．对于任何固体物质来说，用加热的方法都可以得到它的浓溶液13．已知下列物质在20℃时的溶解度，其中属于可溶物质的是（）A．为0.0013g B．食盐为36g C．熟石灰为0.17g D．为7.4g14．t℃时，某物质的溶液220g，蒸发去15g水后，析出晶体6g，又蒸发去10g水，析出6g晶体，再蒸去10g水又析出晶体的质量为（）A．4g B．6g C．10g D．15g答案：1．D 2．A、D 3．D 4．B 5．C 6．B 7．A 8．C9．D 10．C 11．A 12．A、C 13．D 14．B例析溶解度曲线试题[例1](江苏赛题)a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示。
初中化学 北京版九年级下册第9章溶液 第三节 溶解度习题
第三节溶解度一、单选题(本大题共6小题，共12．0分)1．如图是M、N两种物质的溶解度曲线，在t1℃时，往盛有100g水的烧杯中，先后加入agM和bgN（两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M、N），并充分搅拌。
下列说法正确的是（）A．t1℃时得到M的不饱和溶液B．t1℃时得到N的不饱和溶液C．温度升高到t2℃时，M、N溶质的质量分数相等，得到M、N的不饱和溶液D．温度升高到t2℃时，M、N的溶解度相等，得到M、N的饱和溶液2．实验室有溶质质量分数为30%的氯化钾溶液，李晓取出一部分溶液，向其中加入60g 水后溶质质量分数变为10%，则李晓稀释后的溶液中溶质质量为（）A．3g B．9g C．15g D．18g3．将一不饱和溶液进行恒温蒸发水20克，析出晶体（不含结晶水）3克；若向原溶液投入该晶体7克后，发现溶液中有2克晶体不能溶解，求该温度下该溶质的溶解度为（）A．15克B．30克C．45克D．40克4．某温度下，将A物质（不含结晶水）的水溶液分成等质量的两份。
向第一份加入9gA 物质，充分搅拌，还有1g固体不能溶解；将第二份溶液蒸发掉40g水，并恢复到原温度，溶液恰好饱和（无A析出）。
A物质在该温度下的溶解度是（）A．40g B．20g C．8g D．无法计算5．已知某盐在不同温度下的溶解度如下表所示，若把溶质的质量分数为22%的该盐溶液由50℃逐渐冷却，则开始析出晶体的温度范围是（）温度（℃）010203040溶解度（g）11．515．119．424．437．6 A．30℃-40℃ B．20℃-30℃ C．10℃-20℃ D．0℃-10℃6．下列关于溶解度的说法正确的是（）A．一定温度下，该物质在100克溶剂中所溶解的克数B．一定温度下，该物质在100克饱和溶液中所含溶质的克数C．该物质在100克溶剂中达到饱和状态所溶解的克数D．一定温度下，该物质在100克溶剂中最多能溶解的克数二、填空题(本大题共5小题，共5．0分)7．A、B两物质的溶解度曲线如图所示，请根据曲线回答下列问题（1）t2℃时，A的溶解度______B的溶解度（填”＞”或”＜”或﹦”）（2）t1℃时，A的饱和溶液中溶质与溶液质量比______（3）若B中含有少量A，应用______法提纯B；（4）若将A的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时，一定不会发生改变的是______．A．溶解度B．溶剂质量C．溶质质量D．溶质质量分数．8．t℃5%的硝酸钾溶液200克，若蒸发掉150克水，恢复到t℃恰好变成饱和溶液，则t℃时硝酸钾的溶解度为______克，该饱和溶液的质量分数为______。
【期中考重难点复习】浙教版八上-浮力+溶解度+气压计算-专题强化-含解析答案
气压变化现象应用（龙卷风及吸盘等现象）1．如图所示是一种自制的乘车头部保护器，图是它的结构示意图，它实际是一个双面橡皮碗．下面关于这个保护器的说法错误的是（ B ）A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压 B．挤出的空气越少，皮碗贴在玻璃上就越紧C．皮碗与玻璃的摩擦阻止乘客头部前后移动 D．头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用2．近年关于“吸物超人”的报道层出不穷，把陶瓷盘、塑料遥控器、金属勺等物往“超人”胖乎乎汗津津的身上按一下，物体就被身体“吸”住而不掉下来，下列分析中合理的是（ D ）A．“超人”身上有强磁性，所以能够吸物 B．“超人”身上有静电，所以能够吸物C．“超人”身上有汗水，所以能够粘住物 D．“超人”身体吸物是假，大气压物是真3．地球是人类赖以生存的“家园”。
大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存。
请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生的是（ D ）A．用天平测出物体的质量 B．水往低处流C．将衣服上的灰尘抖下 D．用吸盘挂钩挂衣服4.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。
读下面四幅“海陆风示意图”，判断近地面大气运动的正确流向是（ B ）A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】B 【解析】白天时，受到太阳的辐射，在受热相同的情况下，比热容较小的沙石升高温度较高，导致陆地的温度高于海洋表面的温度，大气受热膨胀向上运动，而在地表温度降低的大气向陆地移动；故①错误，③正确；夜晚时，陆地和海洋温度都会降低，由于沙石的比热容比水小，所以沙石温度降低的更快，则陆地的温度比海洋表面低，故海洋表面的大气会向上运动，而陆地表面的大气则向海洋表面运动，故②正确，④错误。
5.大风天气，我们如果迎风骑自行车，一阵大风刮过时，会感到无法用嘴或鼻子吸气，但可以向外吐气；当大风过去又恢复了正常的呼吸。
出现以上现象的原因是（）A.与气压无关，是人缺乏锻炼B.风大时，人体内的压强变大，使人难以吸气C.风大时，脸前气压变大，压得人难以吸气D.风大时，脸前气压变小，所以容易向外吐气【答案】D 【解析】一阵大风刮过时，会感到无法用嘴或鼻子吸气，但可以向外吐气，这是因为刮风使脸前的空气流速变大，压强变小，体内气体压强大于脸前气体压强，所以很难吸进气体，但可以呼出气体. 6.如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。
九年级化学溶解度习题
九年级化学溶解度习题溶解度是九年级化学中的一个重要概念，它描述的是一定温度下，某物质在一定量溶剂中溶解的最大量。
这个概念在化学反应、溶液的配制和分离等过程中有着广泛的应用。
下面，我将通过一些习题来帮助大家更好地理解和掌握这个概念。
1、在20℃时，硝酸铵的溶解度为190g，这意味着在20℃的100g水中，硝酸铵最多能溶解多少克？答案：190g解析：根据溶解度的定义，溶解度是指在一定温度下，某物质在100g 溶剂中溶解的最大量。
在这个例子中，20℃时，硝酸铵的溶解度为190g，因此在20℃的100g水中，硝酸铵最多能溶解190g。
2、在60℃时，氯化钠的溶解度为37g，这意味着在60℃的100g水中，氯化钠最多能溶解多少克？答案：37g解析：根据溶解度的定义，溶解度是指在一定温度下，某物质在100g 溶剂中溶解的最大量。
在这个例子中，60℃时，氯化钠的溶解度为37g，因此在60℃的100g水中，氯化钠最多能溶解37g。
以上两道题目都是直接应用溶解度的定义进行计算的，希望大家能够通过这些习题更好地理解和掌握这个概念。
在化学学习的过程中，理解和应用概念是非常重要的，只有真正理解和掌握了概念，才能更好地解决相关问题。
九年级化学溶解度练习题一、选择题1、下列物质中，溶解度受温度影响较大的物质是（）A.食盐B.蔗糖C.氢氧化钠D.氢氧化钙2、某物质的饱和溶液变成不饱和溶液，一般说来（）A.溶液的质量要增加B.溶液的质量要减少C.溶质的质量分数要增大 D.溶质的质量分数要减小3、将一瓶饱和的氢氧化钙溶液变成不饱和溶液，最好的方法是（）A.降低温度B.升高温度C.恒温蒸发水分D.加溶剂二、填空题1、在一定温度下，向一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的________；还能继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的________。
2、在20℃时，下列物质溶解度大于10g的是（）A.熟石灰B.氯化钠C.硫酸铜D.氢氧化钙3、在室温时，将硝酸钠和氯化钠两种饱和溶液混合在一起，并加入少量硝酸钾晶体，则（）A.硝酸钠会结晶析出B.硝酸钠不会结晶析出C.氯化钠会结晶析出D.氯化钠不会结晶析出三、简答题1、下列固体物质中，分别放入盛有足量水的烧杯中，充分搅拌后，属于溶液的是（），属于悬浊液的是（），属于乳浊液的是（）（乳浊液不稳定）。
溶解度练习题(打印版)
溶解度练习题（打印版）题目一：溶解度计算某物质在20℃时的溶解度为35g。
如果将50g该物质放入100g水中，求在20℃时，溶液达到饱和状态时溶液中溶质的质量。
解答：在20℃时，该物质的溶解度为35g，意味着在100g水中最多可以溶解35g该物质。
因此，当50g该物质放入100g水中时，只有35g能够溶解，剩余的15g会以固体形式存在。
所以，饱和溶液中溶质的质量为35g。
题目二：溶解度与温度关系已知某物质在30℃时的溶解度为40g，而在50℃时的溶解度为60g。
求该物质在40℃时的近似溶解度。
解答：由于溶解度随温度变化的规律通常不是线性的，但在此题目中，我们可以假设溶解度随温度线性变化来进行近似计算。
从30℃到50℃，溶解度从40g增加到60g，增加了20g。
这个温度变化是20℃。
因此，每增加1℃，溶解度增加1g。
那么在40℃时，溶解度增加的量为(40℃ - 30℃) × 1g/℃ = 10g。
所以，40℃时的溶解度为30℃时的溶解度40g加上增加的10g，即50g。
题目三：溶解度积常数计算某难溶盐AB的溶解度积常数（Ksp）为1×10⁻⁸。
已知溶液中A⁺的浓度为2×10⁻⁴M，求B⁻的浓度。
解答：AB的溶解度积常数Ksp表示为：\[ Ksp = [A^+][B^-] \]给定的Ksp为1×10⁻⁸，A⁺的浓度为2×10⁻⁴M，代入公式得：\[ 1 \times 10^{-8} = (2 \times 10^{-4})[B^-] \]解得：\[ [B^-] = \frac{1 \times 10^{-8}}{2 \times 10^{-4}} = 5\times 10^{-5} \text{M} \]所以，B⁻的浓度为5×10⁻⁵M。
题目四：饱和溶液的制备如果需要制备100mL饱和溶液，已知某物质的溶解度为20g/100g水，求需要多少克该物质和多少毫升水。
浙教版八年级上册 浮力与溶液质量分数练习题
浮力与溶液质量分数1、一个物体在甲溶液中处于漂浮状态 ,在乙溶液中处于悬浮状态 ,且两溶液中液体的深度相同．那么物体受到的浮力分别为F甲和F乙 ,容器底部受到的压强分别为P甲和P乙的关系是〔〕A．F甲＜F乙 ,P甲=P乙 B．F甲=F乙 ,P甲＞P乙C．F甲=F乙 ,P甲＜P乙D．F甲＞F乙 ,P甲=P乙2、把一根蜡烛放入盛满酒精的容器中 ,溢出酒精的质量为4克 ,假设把蜡烛放入盛满水的容器中 ,那么溢出水的质量为〔蜡烛的密度为0.9克/立方厘米〕〔〕A．4克B．5克C．4.5克D．3.6克3、当物体在足够深的水中处于自由状态时 ,以下说法中错误的选项是〔〕A．密度大于水的物体在水中一定下沉到水底B．密度大于水的物体在水中也可能漂浮在水面上C．密度小于水的物体在水中一定处于漂浮状态D．相同质量的木块和实心铁块 ,木块的浮力大4、如下图 ,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中 ,静止在如下图位置 ,绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是〔〕A．F1＞F2B．F1=F2C．F1＜F2D．无法确定5、公共厕所自动冲洗用的水箱里有一圆柱形浮筒P ,出水管口有一个圆片形盖子a ,两者用短链相连〔如下图〕．假设水箱的深度足够 ,要实现自动定时冲洗〔〕A．只要浮筒P的体积足够大B．只要浮筒P的质量足够小C．盖子a必须比浮筒轻D．浮筒P的横截面积必须大于盖子a的面积6、某物体重为0.5N ,把它放在盛有水的烧杯中 ,溢出重为0.3N的水 ,那么它受到的浮力( )A一定为0.3N B可能为0.2N C一定为0.5N D可能为0.4N7、在一定温度时 ,某溶质的溶解度为S克 ,那么该温度时饱和溶液中溶质的质量分数〔〕A 大于S%B 等于S%C 小于S%D 无法判断8．将溶质的质量分数为a%的溶液mg ,稀释成溶质的质量分数为b%的溶液 ,需加水的质量为〔〕A am／b gB m(a－b)／b gC a／mb gD (a－b)／m g9、 t℃时将一定质量的某物质的不饱和溶液分成三份 ,分别加热蒸发溶剂。
浮力 溶解经典习题
新学期新希望 努力学习方能实现自我价值
启智培优辅导
23.如图 1—5—6（a）所示，一个木块用细绳系在容器的底部，向容器内倒水，当木块露出水面的体积是 20cm ，时， 细绳对木块的拉力为 0.6N．将细绳剪断，木块上浮，静止时有5的体积露出水面，如图（b）所示，求此时木块受到的 浮力． （g 取 10N／kg）
新学期新希望 努力学习方能实现自我价值
启智培优辅导
氧气体积（毫升） 甲组 乙组 丙组 丁组 80 180 140 200
氢气体积（毫升） 160 90 278 100
终止实验时硫酸的质量分数 10% 10% 11% 11%
13. 根据如图 A、B、C 三种固体的溶解度曲线回答： （1） 20℃时， 欲配制等质量的 A、 B 两种物质的饱和溶液， 所需水的质量关系是 A B： （填 写“＞”、“＜”或“=”） （2）要在不改变溶质的质量分数的前提下使 50℃时 C 的饱和溶液成为不饱和溶液， 可采用的 方法是 ． （3）将 50℃时三种物质的饱和溶液分别都降温到 20℃，此时溶液中溶质的质量分数从大到 小是 ． （4）甲、乙两烧杯中分别装有 50℃的 100 克和 200 克 A 的饱和溶液，若将两份溶液都降低到 20℃，析出晶体质 量的关系是甲 乙（填写“＞”、“＜”或“=”），若将两份溶液都恒温蒸发 10 克水，析出晶体质量的关系 是甲 乙． （5）欲从混有少量 A 的 B 物质的饱和溶液中得到纯净的 B 晶体，应该采用的方法是 ． 14. 甲、乙两容器中盛放着不同液体，请你只利用弹簧秤、细线、实心小铁球这结器材，用简单的方法判断甲、乙两 容器中液体密度的大小（液体不能混合，且铁球不与液体反应） 。 （1）采用的方法: ； （2）得出的的结论 。 15. 20℃时，取相同质量的 a、b、c 三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固 体溶质，将温度升高到 40℃，固体的溶解情况如图 1 所示。图 2 为 a、b、c 三种物质的饱和溶解度曲线。
九年级化学下册 第9单元 课题2 溶解度同步训练 新人教版(2021年整理)
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课题2 溶解度一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法不正确的是( ）A。
浓溶液一定是饱和溶液B。
稀溶液可能是饱和溶液C。
在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D.在提到某种物质的溶解度时，一定要要指明温度2。
20℃时，食盐的溶解度是36g。
20℃时20g食盐放在50g水中充分溶解后，所得溶液的质量是( ）A.67g B。
68g C.69g D。
70g3.两种不含结晶水的固体物质a、b的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（）A。
b的溶解度小于a的溶解度B.分别将t2℃时a、b两种物质的溶液降温至t1℃，肯定都有晶体析出C.要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体，通常可采用降温结晶的方法D。
在t2℃时，用a、b两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液,需要量取相同体积的水4.下列叙述中正确的是( ）A。
饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍为饱和溶液B.饱和溶液的质量比不饱和溶液的质量大C.某固体物质的饱和溶液升高温度后一定变成不饱溶液D.饱和溶液中所含的溶质质量一定比不饱和溶液的要多5。
如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是（ )A。
X、Y两种物质的溶解度都随温度升高而增大B.X物质的溶解度大于Y物质的溶解度C。
最新溶解度 溶解度 课内 -人教版九年级下册化学同步练习
溶解度课内练习知识点1 固体的溶解度1、下列说法正确的是( )A、食盐的溶解度是36克B、100克水溶解了36克食盐达到饱和，所以食盐的溶解度是36克C、20℃时，100克食盐溶液中含有36克食盐，所以食盐的溶解度是36克D、20℃时，食盐的溶解度为36克3、下列做法能改变固体溶解度的是（）A、升高温度B、增加溶质C、增加溶剂D、增大压强4、20℃时，氯酸钾的溶解度为7.4克，其含义是( )A、7.4克氯酸钾可以溶解在100克水里B、20℃时，100克氯酸钾饱和溶液中含有氯酸钾7.4克C、把7.4克氯酸钾溶解在100克水中，恰好配成饱和溶液D、20℃时，100克水中最多能溶解氯酸钾7.4克5、测定某温度下，某物质的溶解度时所用的溶液必须是（）A、浓溶液B、稀溶液C、饱和溶液D、不饱和溶液6、使80的硝酸钾饱和溶液冷却到0℃，对可能发变化法确的是（）A、溶液中溶质的质量分数不变B、溶液质量增加C、溶液中溶质的溶解度减小D、溶液变成不饱和溶液7、下列关溶解度叙述正的（）A、20℃时，100g水中溶解36g食盐形成饱和溶液，则20℃时食盐的溶解度为36gB、60℃时，110g硝酸钾完全溶于水中形成饱和溶液，则60℃时硝酸钾的溶解度为110gC、20℃时，100克B的饱和溶液中溶解了20克B，则20℃时，B 的溶解度是20克D、36g NaCl溶于100g水中刚好形成饱和溶液，则NaCl的溶解度为36g8、1℃时，50g水里最多溶解甲质20g，20时100里最多溶解乙物20g，甲、两物质的解度为（）A、甲＞乙B、甲=乙C、甲＜乙D、无法比较9、固体溶解度定义：在一定温度下，某固态物质在g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
10、20℃时NaCl的溶液度为36g含义：在20℃时，在克水中最多能溶解克NaCl或在20℃时，NaCl在100克水中达到状态时溶解的质量为36克。
14、影响固体溶解度的因素：①溶质、溶剂的性质（种类）②温度；大多数的固体物质溶解度随着温度的升高而，如；少数物质的溶解度受温度的影响不大，如；极少数的固体物质的溶解度随着温度的升高而，如。
浮力及溶解度计算练习
12012年7月16日课后习题1、小云同学利用课余时间采集了课堂要用的两种实验样本：甲：洋葱；乙：草履虫。
学校提供了显微镜、解剖器等工具。
请回答小云做实验时的下列问题：（1）在对光时，小云发现视野较暗，为了能看到明亮的视野，可以通过调节 或用 。
（2）若样本乙从视野的正上方往下运动，则它实际的运动方向是 。
（3）小云在观察自己做的临时装片时，发现视野中央发亮，周围有黑暗的圆圈，则该圆圈可能是（ ）A 、污物B 、细胞C 、气泡D 、无法确定（4）小云在用低倍镜观察一临时装片时，在视野内看到一黑点。
当他移动装片时，黑点不动；当他换用高倍镜观察后，黑点还在原处，这一现象最可能的解释是（5）小云取自己的口腔上皮细胞丙与样本甲比较，发现形状不易改变的是（6）小云在观察样品甲的表皮细胞时发现细胞有严重重叠，你能帮助小云看到清晰的细胞结构吗？2、某同学在实验室中，进行了一探究实验，步骤如下：（1）将等量的猪肉汁加入分别标有A 、B 的两个烧瓶内；（2）将两个烧瓶静置1小时，然后用棉花塞住瓶口；（3）把A 烧瓶放入温度为5℃的冰箱冷藏室内，把B 烧瓶放在温室22℃~23℃的实验室桌上，过了一星期后，用放大镜对两个烧瓶进行观察；（4）记录观察结果。
（注：观察到有微生物用“＋”表示，微生物很多用“＋＋＋＋”表示）请你回答下列问题：（1）在这个探究实验中，此同学对实验条件进行了控制，但有一个量在变化，这个量就是（2）推测他要研究的问题是（3）根据观察结果，你能得出的结论是（4）你认为影响微生物生长的因素除此之外，还有（5）为了既能杀死食物中的大部分微生物，又能保持食物原有的味道。
我们可将他们快速加热到一定温度（一般为80℃），持续半分钟，然后迅速冷却。
这种加热法叫做 消毒法。
3、巴斯德曾经进行了如下实验：把新鲜清澈的肉汤等量放入甲、乙两个相同的玻璃瓶总，并将甲瓶瓶口烧软拉成鹅颈状，然后将两瓶肉汤都煮沸，敞开瓶口放在温暖的环境下，一段时间后甲瓶肉汤几乎没有变化，乙瓶肉汤变质发臭。
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一、漂浮题型
．．．．．．：
2、重为1.5牛的木块浮在水面上,它露出水面部分的体积是100厘米3,求:
（1）木块所受浮力；（2）木块的体积。
3、一物块质量为60千克，浮在水面上，露出水面的体积是0.06米3,求:
(1)物块受到的浮力; (2)物块的体积; (3)物块的密度. (g=10牛/千克)
二、弹簧秤题型：
5、有一木块挂在弹簧秤下，在空气中称重为17牛，当把该木块的1/4体积浸入水中时，弹簧秤的示数为10牛，问：
（1）木块的密度是多大？
（2）如果把木块从弹簧秤上取下放入水中，那么在木块上至少加多大的向下的压力才能使木块刚好全部浸没水中？
三、压力差题型
8、如图所示，边长为20厘米的正方体物块，放在水中静止后，其下表面距水
面12厘米，不考虑大气压，取g=10牛/千克，求：
（1）物块下表面受到水的压力是多少？
（2）物块的密度。
四、物体的浮沉题型：
9、一个物体，它的体积为5分米3，质量为4.5千克，现把它分别投入到水银、水和煤油中，静止时它受到的浮力各是多大？
五、浮力与压强综合题型：
10、有一薄壁圆柱型容器，其底面积为100厘米2，盛有密度为0、8×103千克/米3的液体。
将质量为300克的实心物体A放入液体中，物A有1/4体积露出液面，液体没有溢出，求：（1）物体A的密度；
（2）物体A放入液体中前后，液体对容器底的压强变化了多少？
11、有一薄壁圆柱型容器，其底面积为100厘米2，盛有密度为0.8×103千克/米3的液体。
将质量为300克的实心物体A放入液体中，物A有1/4体积露出液面，液体没有溢出，求：（1）物体A的密度；
（2）物体A放入液体中前后，液体对容器底的压强变化了多少？
有关溶解度的计算典型例题
[例1]已知15℃时碘化钾的溶解度为140g，计算在该温度下250g水中最多能溶解多少克碘化钾？
[例2] 把20℃的282g硝酸钾饱和溶液加热，升温到60℃，需要加入多少克硝酸钾才能使溶液重新达到饱和？（已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g，60℃时为110g）。
[例3]已知30℃时硝酸钾的溶解度为45.8g。
在这温度时，某硝酸钾溶液500g中溶有硝酸钾137.4g。
如果蒸发掉90g水后，再冷却到30℃，可析出多少克硝酸钾？
[例4]有60℃时A物质的溶液100g，若温度不变，蒸发掉10g水时，有4gA的晶体析出(不含结晶水)，再蒸发掉10g水时，又有6gA的晶体析出，求60℃时A物质的溶解度是多少克。
[例5]在20℃时某物质的不饱和溶液50g，平均分成两等份。
一份中加入0.7g该物质，另一份蒸发掉5g水，结果两份溶液都达饱和。
那么该物质在此温度下的溶解度为多少克？
[例6]一定温度下，取某固体物质的溶液mg，分成等质量的两份，将一份溶液恒温蒸发达饱和时，其质量减轻一半。
给另一份溶液里加入原溶质的晶体(该晶体不含结晶水)，当达饱和时，所加晶体的质量恰好是此份溶液质量的1/8，求此温度下该物质的溶解度。
[例7] 某物质溶解度曲线如图所示。
现有该物质的A、B两种不同浓度的不饱和溶液，当A 冷却至10℃时有晶体析出，B在60℃时成为饱和溶液。
若取10℃时A的100g饱和溶液，取60℃时B的50g饱和溶液混合得C溶液，则需降温到多少时能析出5g无水晶体？
[例8]某固体混合物中含有硝酸钾和不溶性杂质、把它们加入一定量的水中充分溶解，其结果如下表：
KNO3的溶解度见下表：
求：1．所加水的质量。
2．该固体混合物中KNO3的质量。
[例9]80℃时把10g硝酸钾溶解于50g水中形成溶液。
根据溶解度曲线(初中化学课本)和计算说明：①此溶液是否饱和？②如冷却降温到什么温度下才能达到饱和？③欲使其达到饱和(80℃)，可采取哪些方法？
[例10] 一定温度下，溶质的质量分数为a％的硝酸钾溶液取其等质量的溶液两份，在温度不变的情况下，将一份蒸发掉10g水，析出1g晶体，另一份蒸发掉12.5g水，析出2g晶体，求该温度下KNO3的溶解度。