江南大学现代远程教育 工程结构 201203工程管理专业专升本 2013年上半年第1阶段测试题
工程建设监理概论第1阶段测试题及答案
江南大学现代远程教育2013年上半年第一阶段测试卷考试科目:《工程建设监理概论》第一章至第三章（总分100分）考试时间：90分钟__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共40小题，每小题1分，共40分）1．按照《建设工程监理规范》，在实施工程建设监理之前，项目监理机构的总监理工程师应当将( C )书面通知被监理单位。
A建设单位授予监理单位的权限 B．监理规划内容C．总监理工程师授予监理工程师的权限 D．监理的范围和内容2．在委托施工阶段监理的项目上，施工单位采购，报验的材料不合格，监理工程师不予签字，但施工单位却擅自使用并导致发生工程质量事故，( C )。
A．施工单位承担赔偿责任，监理单位不承担连带赔偿责任B．监理单位与施工单位承担连带责任C．施工单位承担直接责任，监理单位承担监理责任D．施工单位不承担责任，材料供应单位承担责任3．(中华人民共和国建筑法)中所规定的责令停业整顿，由( D )决定。
A．建设行政主管部门 B．建设监理行政主管部门C．工商行政管理部门 D．颁发资质证书的机关4．监理工程师应明确，施工现场安全由( A )负责。
A．施工企业 B．建设单位和施工企业共同c．监理单位和施工企业共同 D．建设单位、施工企业和监理单位共同5．FIDIC道德准则指出：加强“按照能力进行选择”的观念，是监理工程师应该( E )。
A．对社会和职业的责任 B．能力 C．正直性 D．对他们的公正6．根据(建设工程监理规范)的规定，核查进场材料、设备、构配件的原始凭证和检测报告等质量证明文件，是( C )的职责。
A．总监理工程师 B．总监理工程师代表 C．专业监理工程师 D．监理员7．监理工程师的注册、根据注册内容的不同分为三种形式，其中初始注册有效期为( B )年，续期注册的有效期为( )年A．2，4 B．2，2 C．1，2 D．2，58．监理单位应公正、( B )地开展监理工作，维护建设单位和承包单位的合法权益。
江南大学现代远程教育 考试大作业《合同管理》
江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《合同管理》一、大作业题目（内容）：一、建设工程合同管理的任务包含哪些内容（10分）（1）发展和完善建筑市场（2）推进建筑领域的改革（3）提高工程建设的管理水平（4）避免和克服建筑领域的经济违法和犯罪二、建设工程施工招标的特点有哪些？（10分）（1）工程招投标行为主体的经济性。
工程招投标中最重要的两个行为主体就是招标人和投标人。
招标人的最大和最终利益是期望在未来能获得一个符合功能要求的建设工程产品。
因此，他招标的目的是选择到一家报价合理、实施方案可行、最大程度令其满意的承包商。
投标人的最终利益是从所有投标人的竞争中胜出成为中标人，并通过承接该工程获得尽可能高的利润回报。
在这一招标人与投标人、投标人与投标人相互之间的复杂博弈过程中，主体双方一定会为实现自身利益最大化用尽一切办法和手段。
（2）工程招投标过程中的资源稀缺性。
当前，我国建设工程市场客观上存在着供求关系严重失衡、生产能力明显过剩的情况。
在可以预见的未来相当长一段时期内，建设工程市场仍将会是买方市场，既表现在总量上的供大于求，又表现在结构供求上的不平衡。
业主通过招标方式委托工程，形成了工程的买方市场，几家、十几家甚至几十家投标人竞争一个工程，最终只能有一家中标，成为承包商，竞争十分激烈。
对于投标人而言，资源稀缺性体现在：适合自己且有利可图的工程数量相对较少，而能最终中标承接到工程则更加困难；对招标人而言，要从众多投标人中挑选到一家资信、能力、报价都完全满意的承包商也不轻松。
招投标的目的即是通过市场竞争对这些稀缺资源进行合理有效的配置和充分利用。
（3）工程招投标过程中的不确定性和复杂性。
现代工程涉及专业门类多，科技含量高。
工程项目本身具有一次性及不可复制性的特点，导致在工程招标投标过程以及工程合同执行过程中具有一定的不确定性。
另外，工程业务方式有着它自身的特殊性。
通过工程招标投标先确定合同价格和工期，然后再完成工程的设计、供应和施工工作。
江南大学现代远程教育考试大作业合同管理
江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《合同管理》一、大作业题目（内容）：一、建设工程合同管理的任务包含哪些内容（10分）（1）发展和完善建筑市场（2）推进建筑领域的改革（3）提高工程建设的管理水平（4）避免和克服建筑领域的经济违法和犯罪二、建设工程施工招标的特点有哪些？（10分）（1）工程招投标行为主体的经济性。
工程招投标中最重要的两个行为主体就是招标人和投标人。
招标人的最大和最终利益是期望在未来能获得一个符合功能要求的建设工程产品。
因此，他招标的目的是选择到一家报价合理、实施方案可行、最大程度令其满意的承包商。
投标人的最终利益是从所有投标人的竞争中胜出成为中标人，并通过承接该工程获得尽可能高的利润回报。
在这一招标人与投标人、投标人与投标人相互之间的复杂博弈过程中，主体双方一定会为实现自身利益最大化用尽一切办法和手段。
（2）工程招投标过程中的资源稀缺性。
当前，我国建设工程市场客观上存在着供求关系严重失衡、生产能力明显过剩的情况。
在可以预见的未来相当长一段时期内，建设工程市场仍将会是买方市场，既表现在总量上的供大于求，又表现在结构供求上的不平衡。
业主通过招标方式委托工程，形成了工程的买方市场，几家、十几家甚至几十家投标人竞争一个工程，最终只能有一家中标，成为承包商，竞争十分激烈。
对于投标人而言，资源稀缺性体现在：适合自己且有利可图的工程数量相对较少，而能最终中标承接到工程则更加困难；对招标人而言，要从众多投标人中挑选到一家资信、能力、报价都完全满意的承包商也不轻松。
招投标的目的即是通过市场竞争对这些稀缺资源进行合理有效的配置和充分利用。
（3）工程招投标过程中的不确定性和复杂性。
现代工程涉及专业门类多，科技含量高。
工程项目本身具有一次性及不可复制性的特点，导致在工程招标投标过程以及工程合同执行过程中具有一定的不确定性。
另外，工程业务方式有着它自身的特殊性。
通过工程招标投标先确定合同价格和工期，然后再完成工程的设计、供应和施工工作。
江南大学远程教育教程答案
江南大学远程教育教程答案第一篇：江南大学远程教育教程答案考试科目：《远程教育导论》一、大作业题目简答题：1、简述远程教育与传统教育的区别与联系答：第一，教育的对象不同。
学校传统教育中的教育对象具有大致相同的年龄和知识程度，并且是充满朝气的青少年，而远程教育系统的学生在年龄和知识程度上会有很大差异。
第二，教育的目的不同。
学校教育的根本目的是让学生在掌握基本知识、基本技能之外培养高尚的品德和完善个性。
远程教育系统也有这两方面的目的，但更偏重于知识的学习，特别是新知识、新技术的学习。
第三，教育的要求不同。
传统教育以学历教育为主，即学生在规定的学习时间内完成教学计划规定的学习任务，考试合格后可获得相应的学历证书。
而远程教育中除了学历教育外更多的是继续教训、职业培训和终身学习。
第四，教育的手段不同。
传统教育中的教学的主要手段是课堂教育，面对面交流接触可实现相互激励，但也存在学生学习自主性差，教学资源不能共享等弊端。
远程教育中教师和学生是分离的，没有面对面的教学，是以学生为中心的自主学习。
2、简述远程教育系统中“教与学子系统”的五个子系统的功能。
答：远程教育系统是一种开放的社会系统，所以远程教育系统由“运行子系统”（也称教与学子系统）、“后勤子系统”和“管理子系统”构成。
“运行子系统”肩负着远程教育系统智能，其主要功能是通过有目的、有组织的“运行活动”，将社会环境对系统的投入进行加工、改造和构建，转换成合乎目标的产出回输给社会环境。
正是这些运行活动确定了开放社会系统的性质，使该系统区别于其他系统。
3、简述远程学习是远程教育的核心。
答：远程教学（教与学）系统是远程教育的运行子系统。
而在远程教学（教与学）系统中，即在远程教与学中，远程学习是核心，远程教学则为远程学习提供资源和服务。
教育，归根结底要通过被教育者即学习者自身的学习行为，学习者自身认知过程即认知目标的意义建构过程来实现。
在远程教育中，由于师生在时空上的相对分离，学习者在认知建构上的自主性和独立性在远程学习中表现得很简明、很充分。
江南大学823管理学原理2007、2011-2013年(07年原版)考研专业课历年真题汇编
2013年江南大学管理学考研真题（回忆版）一.选择题（10*3）今年的选择题是10道，每个3分，考的都是书上的基本内容（周三多管理学原理与方法），其中决策、计划、控制、领导都有考查，今年选择题不难，题量也减少了，只要你们把大纲要求的参考书搞熟了，应对江大的就绰绰有余了，这里主要还是那本周三多的，至于史蒂芬的，我是完全没有看。
二.简述题（4*10）1.为什么决策遵循的是满意原则而不是最优原则。
这个书上有原内容。
2.分权的主要方式有两种（分权制度与授权），请简述它们的区别。
这个书上也有提及，只是略微牵涉到了，分权主要是决策权，而授权的范畴要大于分权，书上的意思就只有这么些，这里我是先阐述了分权的定义，然后对它们的区别进行阐述。
3.有效决策的主要特征。
书上原内容。
4.领导特质理论，领导方式/风格理论，权变理论等这些理论的研究，对于管理者有什么意义。
这个牵涉的内容较多些，需要同时熟悉以上理论，然后对其对于管理的意义进行阐述。
书上原内容。
三.案列分析题（2*20）1.【案例正文】王厂长是佳迪饮料厂的厂长，回顾8年的创业历程真可谓是艰苦创业、勇于探索的过程。
全厂上下齐心合力，同心同德，共献计策为饮料厂的发展立下了汗马功劳。
但最令全厂上下佩服的还数四年前王厂长决定购买二手设备(国外淘汰生产设备)的举措。
饮料厂也因此挤入国内同行业强手之林，令同类企业刮目相看。
今天王厂长又通知各部门主管及负责人晚上8点在厂部会议室开会。
部门领导们都清楚地记得4年前在同一时间、同一地点召开会议王厂长作出了购买进口二手设备这一关键性的决定。
在他们看来，又有一项新举措即将出台。
晚上8点会议准时召开，王厂长庄重地讲道：“我有一个新的想法，我将大家召集到这里是想听听大家的意见或看法。
我们厂比起4年前已经发展了很多，可是，比起国外同类行业的生产技术、生产设备来，还差得很远。
我想，我们不能满足于现状，我们应该力争世界一流水平。
当然，我们的技术、我们的人员等诸多条件还差得很远，但是我想，为了达到这一目标，我们必须从硬件条件入手——即引进世界一流的先进设备，这样一来，就会带动我们的人员、带动我们的技术等等一起前进。
江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷
考试科目:《管理会计》第一章至第三章（总分分）时间：分钟一、填空（把答案填在题中地横线上.每空分，共分.）、管理会计地基本内容不外乎与两大部分.个人收集整理勿做商业用途、贡献毛益率是指单位产品地在中所占地比例.个人收集整理勿做商业用途、现代企业会计两大相对独立地领域是与.个人收集整理勿做商业用途、成本习性，又称，是指成本地变动同之间地内在联系.个人收集整理勿做商业用途、本、量、利分析地实质是假定在和水平不变地前提下，研究销售数量与销售利润地关系.个人收集整理勿做商业用途二、单选（选出一个正确答案填入题中地括号里.每题分，共分.）、管理会计不要求（）地信息.、相对精确；、及时；、绝对精确；、相关.个人收集整理勿做商业用途、本、量、利分析可以进行（）分析.、损益平衡点；、成本差异；、经济批量；、责任中心业绩.个人收集整理勿做商业用途、（）是成本按其习性划分地一种成本概念.、有关成本；、变动成本；、机会成本；、可控成本.个人收集整理勿做商业用途、在变动成本法下，固定制造费用作为（）处理.、直接成本；、责任成本；、生产成本；、期间成本.个人收集整理勿做商业用途、保本点上升受下列因素变动影响地是（）.、单价上升；、单价下降；、单位变动成本下降；、固定成本下降.、如果（），这时地销量称为保本销量.、贡献毛益大于固定成本；、贡献毛益等于变动成本；、贡献毛益等于完全成本；、贡献毛益等于固定成本.、下列费用中属于约束性固定成本地是（）、照明费；、广告费；、职工教育培训费；、业务招待费.个人收集整理勿做商业用途、在利量式盈亏平衡图中，若横轴代表销售额，则利润线地斜率代表（）.、单位贡献毛益；、变动成本率；、贡献毛益率；、单位变动成本.、管理会计按（）将成本区分为固定成本、变动成本和混合成本三大类.、成本地可辨认性；、成本地可盘盈性；、成本地性态；、成本地时态.、某产品售价元，单位变动成本元，单位固定成本元，则单位贡献毛益是（）.、元；、元；、元；、元.个人收集整理勿做商业用途三、多选（选出两个以上正确答案，填在题中地括号里.每题分，共分.）、理论界对管理会计地对象有（）观点.、信息论；、系统论；、资金总运动论；个人收集整理勿做商业用途、现金流动论；、价值差量论.、单价单独变动时，会使下列指标同方向变动地是（）.、保本点；、保利点；、单位贡献毛益；个人收集整理勿做商业用途、贡献毛益率；、变动成本率.、在其他因素不变地前提下，售价上升会产生地结果是（）.、单位变动成本率上升；、单位贡献毛益上升；、单位变动成本率下降；、安全边际率上升；、以上说法都正确.、下列各项能引起安全边际提高地有（）.、销售量增加；、单价上升；、单位变动成本下降；个人收集整理勿做商业用途、固定成本上升；、固定成本下降.、下列属于混合成本地是（）.、维修费；、直接人工；、直接材料；个人收集整理勿做商业用途、煤气费；、水电费.四、判断（正确地在括号内画√；错误地画×.每题分，共分.）、正确地信息必然精确，而精确地信息未必正确. （）个人收集整理勿做商业用途、产销不平衡是导致变动成本法与完全成本法存在诸多差异地最直接最根本地原因.（）、单一品种情况下，盈亏平衡点地销售量随贡献毛益率地上升而上升. （）、以贡献毛益总额减去固定制造费用就是利润. （）个人收集整理勿做商业用途、产品制造成本主要有直接材料、直接人工和其他制造费用三部分构成. （）、目标利润单独变动时，不会引起保本点地改变. （）个人收集整理勿做商业用途、管理会计地最终目标是提高经济效益. （）个人收集整理勿做商业用途、酌量性固定成本与经营能力成本均与企业地业务量水平无直接关系. （）、成本按其对产品地可归属性可以分为可控成本与不可控成本. （）个人收集整理勿做商业用途、决策性管理会计是以决策会计和执行会计为主体，并把决策会计放在首位. （）五、简答题（本大题共题，每小题分，共分）、简述广义管理会计地核心内容.、试比较利润对固定成本、单位变动成本、单价以及销量等因素变化地敏感程度.六、业务题（每题记分据各题具体情况而定，共分.）、企业按完全成本法编制地利润表如下：(分)要求：（）用变动成本法编制三年地利润表.（可直接填入答题纸表中）（）应用什么方法验算利润差异？、某厂对上半年产量与某项混合成本地有关资料进行整理计算，结果如下：24883069204486x y x y x n =====∑∑∑∑，，，，，成本地单位为：元. 要求：（）写出总成本函数式.（分）（）预测产量为台时地总成本及单位成本.（分）、某公司只生产一种产品，单位售价为元，每月销售量为件，单位变动成本为元，每月固定成本为元.为了增加利润，有两个方案可供选择.第一方案：将售价降低元，销售量可望增加；第二方案：不降低售价而每月花元作广告，销量可望增加.试问哪个方案更有利？（分）个人收集整理 勿做商业用途、华益电器厂生产甲、乙、丙三种电器，计划年度这三种电器地预计销量分别为只、只、只，单位售价分别为元、元、元，单位变动成本为元、元、元，生产三种电器地年固定成本为 元.个人收集整理 勿做商业用途要求：（）计算甲、乙、丙三种电器地单位边际贡献和边际贡献率.（分）（）计算甲、乙、丙三种电器地加权平均贡献率和综合保本销售额.（分）（）如果甲、乙、丙三种电器销售比重分别为、、，试求各种电器地保本销售额和保本销售量.（分）个人收集整理 勿做商业用途。
江南大学现代远程教育 马克思主义基本原理 201203工程管理专业专升本 2012年下半年第三阶段测试卷
江南大学现代远程教育2012年下半年第三阶段测试卷考试科目:《马克思主义基本原理》第七章至第十一章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）1、社会主义中国的政体是（ C ）。
A、人民民主专政B、工人阶级专政C、人民代表大会制度D、中国共产党领导的多党合作制2、（ D ）的核心是以人为本。
A、毛泽东思想B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想D、科学发展观3、在所有制结构上推行单一的生产资料公有制形式是（ A ）的特点。
A、苏联模式B、中国特色社会主义C、空想社会主义D、科学社会主义4、“和平统一、一国两制”的构想是（ B ）提出的。
A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛5、中国共产党的组织原则是（ B ）。
A、集中民主制B、民主集中制C、为人民群众谋利益D、与为实现共产主义而奋斗6、（ D ）后，开始了中国改革开放的社会主义历史新时期。
A、邓小平南巡讲话B、党的十三大C、党的十四大D、党的十一届三中全会7、在全面改革中，（ C ）改革是重点。
A、科技体制B、政治体制C、经济体制D、思维方式8、我国对外开放的基础是（ D ）。
A、出口为主B、引进外资C、进口为主D、独立自主9、（ A ）是依法治国的前提和基础。
A、法制B、德治C、市场经济D、民主政治10、社会主义新时期统一战线中的核心问题是（ C ）A、坚持多党合作和政治协商制度B、坚持人民民主专政C、坚持共产党的领导D、坚持人民代表大会制度二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
多选、少选、错选均无分。
)1、马克思主义中国化包含的基本思想有（ BCD ）。
江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《房屋建筑学》第一篇第一章至第一篇第四章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、填空题（每空1分，共计30分)1、建筑物按其使用功能不同，一般分为________、________和________等。
民用建筑工业建筑农业建筑2、建筑工程设计包括_________、_________、_________等三个方面的内容。
建筑设计结构设计设备设计3、《建筑模数协调统一标准》中规定，基本模数以________表示，数值为_________。
1 M 100mm4、民用建筑中房间的面积一般是由________、________和________三个部分组成。
家具设备占用面积人们使用活动所需面积房间内部的交通面积5、为满足采光要求，一般单侧采光的房间深度不大于窗上口至地面距离的________倍，双侧采光的房间深度不大于窗上口至地面距离的________倍。
2 46、浴室、盥洗室与厕所布置在一起时，通称为________。
卫生间7、厨房的平面布置形式有单排、双排、________、________几种。
L形U形8、交通联系部分按交通联系的性质和方向不同有________、________和交通枢纽。
水平交通联系部分垂直交通联系部分9、民用建筑中常采用的平面组合形式有________、________、________、________和综合式等。
走道式套间式大厅式单元式10、窗台高度一般常取_________，为了遮挡视线，浴室、厕所的窗台高度可取_________。
900～1000 mm 1800 mm11、在民用建筑中，室内外地面高差一般为_________。
300～600 mm12、形式美的根本规律是多样统一，即_________、_________。
统一中求变化变化中求统一13、建筑立面的虚实关系通常有三种，即_________、_________和_________。
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江南大学现代远程教育2013年上半年第一阶段测试卷考试科目:《工程结构》第一章至第四章（总分100分）时间：90分钟
一、单项选择题〖每个1分，共计15分〗
1. 减小构件裂缝宽度的最有效措施（ A ）
A. 配筋面积不变，减小钢筋直径；
B. 提高混凝土强度等级；
C. 增大混凝土截面面积；
D. 提高钢筋强度等级。
2. 设计剪扭构件时，当 V/ (bh0+T/ (0.8W t) > 0.25 c f c，可采取的措施（ A ）
A. 增加尺寸；
B. 增加受扭纵筋；
C. 增加受扭箍筋；
D. 增加纵筋和箍筋配筋强度比ζ
3. 大、小偏压破坏的根本区别是（ D ）
A.偏心距的大小；
B.受压一侧砼是否达到极限压应变；
C.破坏时受压钢筋是否屈服；
D.破坏时受拉钢筋是否屈服。
4. 钢筋混凝土构件的裂缝间距主要与（ D ）
A. 混凝土抗拉强度有关；
B. 混凝土极限拉应变有关；
C. 混凝土与钢筋间的粘结强度有关；
D. 混凝土回缩及钢筋伸长量有关。
5. 提高梁正截面承载力最有效的方法是（ C ）
A. 提高混凝土强度等级；
B. 提高钢筋强度等级；
C. 增大截面高度；
D. 增大截面宽度。
6. 改善梁截面的曲率延性的措施之一是（ A ）
A. 增大As′
B.增大As；
C.提高钢筋强度等级；
D.以上措施均无效.
7. 提高梁的配箍率可以（ C ）
A. 显著提高斜裂缝开裂荷载；
B. 防止斜压破坏的出现；
C. 显著提高抗剪承载力；
D. 使斜压破坏转化为剪压破坏。
8. 超筋梁正截面受弯承载力与（ A ）
A. 混凝土强度有关；
B. 配筋强度ƒy A s有关；
C. 混凝土强度和配筋强度都有关；
D. 混凝土强度和配筋强度都无关。
9. 提高受弯构件的抗弯刚度的最有效办法是（ B ）
A.增大配筋面积；
B. 增大截面有效高度；
C. 提高混凝土强度等级；
D. 提高钢筋强度等级。
10. 在极限弯矩M u 下x<2a′的双筋截面梁，（ C ）
A.As、As′分别达到fy 和fy′；
B. As、As′均匀不屈服；
C. As 受拉屈服，As′受压不屈服；
D. As 受拉不屈服，As′受压屈服。
11. 混凝土的弹性模量指（ B ）
A．混凝土的切线模量； B. 混凝土原点模量；
C. 混凝土割线模量；
D. 混凝土变形模量。
12. 梁的受弯构件设计中 a s指（ D ）
A.纵向受力钢筋形心到构件外表面的最小距离；
B. 箍筋外表面到构件外表面的最小距离；
C. 纵向受力钢筋外表面到构件外表面的最小距离；
D. 纵向受力钢筋合力点到截面受拉边缘距离。
13. 规定剪力和扭矩设计值 V/bh o+T/0.8W t < 0.25βc f c，其目的是防止（ A ）
A. 混凝土不首先压碎；
B. 出现斜压破坏；
C. 出现斜拉破坏；
D. 出现剪压破坏
14. 规定剪力设计值V<0.25βc f c bh0，其目的是防止（ B ）
A. 斜裂缝过宽；
B. 出现斜压破坏；
C. 出现斜拉破坏；
D. 出现剪压破坏
15. 梁在斜截面设计中，要求箍筋间矩s≤s max，其目的是: （ C ）
A.防止发生斜拉破坏；
B. 防止发生斜压破坏；
C. 保证箍筋发挥作用；
D. 避免斜裂缝过宽。
二、填空题〖每空1分，共计15分〗
1、普通钢筋混凝土结构，在其他条件不变的情况下，钢筋直径细而密，可使裂缝宽度减小；混凝土保护层越厚，裂缝宽度_ 越大 __；纵筋配筋率越高，裂缝宽度__越小 _；采用变形钢筋将会使裂缝宽度_ 变小 __；解决荷载裂缝问题的最有效方法是_采用预应力混凝土结构。
4、抗扭计算时截面核心区是__箍筋内边缘所围成的区域__ ___。
5、适筋梁的第Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ阶段末分别是_ 构建抗裂计算 _、_ 正常使用极限状态验算和裂缝开展验算 ____和_ 极限承载力计算 _的依据。
6、双筋梁的受压钢筋不屈时，应对受压钢筋合力作用点 _取矩进行计算。
7、T型截面梁有_两_ 种类型，其中_ 第Ⅰ _ _类的设计计算与截面宽度等于受压翼缘宽度的矩形截面相同。
8、轴心受拉构件正截面承载力计算时，假定所有纵向钢筋应力达到_其屈服强度 _，混凝土__ 退出工作_ 。
9、构转变为机动体系属于_承载能力 _极限状态；而裂缝过大属于_ 正常使用 _极限状态。
三、简答题〖每题6分，共计30分〗
1、 斜截面抗剪承载力为什么要规定上、下限？
2、裂缝宽度与哪些因素有关，如不满足裂缝宽度限值，应如何处理?
3、什么是结构的极限状态？极限状态可分为那两类？
4、如何保证受弯构件斜截面承载力？
5、什么是结构构件截面延性？影响截面延性的主要因素是什么？
1.答：斜截面抗剪承载力基本公式的建立是以剪压破坏为依据的，所以规定上、下限来避免斜压破坏和斜拉破坏。
2.答：与构件类型、保护层厚度、配筋率、钢筋直径和钢筋应力等因素有关。
如不满足，可以采取减小钢筋应力或减小钢筋直径等措施。
3.答：整个结构或结构的一部分超过某一特定状态就不能满足设计规定的某一功能要求，这个特定状态就称为该功能的极限状态。
极限状态分为：承载能力极限状态和正常使用极限状态。
4.答：斜截面受剪承载力通过计算配箍筋或弯起钢筋来满足；斜截面受弯承载力通过构造措施来保证。
5.答：构件或截面的延性是指它们进入破坏阶段后，在承载力没有显著下降的情况下承受变形的能力。
影响截面延性的主要因素是：混凝土的极限压应变和截面受压区高度。
四、计算题〖共计40分〗
1、 已知梁的截面尺寸为b ×h=200mm ×500mm ，混凝土强度等级为C25，f c =11.9N/mm2， 钢
筋采用HRB335， 截面弯矩设计值M=165KN m 。
环境类别为一类。
求：受拉钢筋截面面积。
(20分)
22/27.1;/9.11:20mm N f mm N f C t c ==；钢筋HRB335级：2/300mm N f y =；
2、已知：柱的内力设计值N=800KN ，M=160KN.m ，柱截面500300⨯=⨯h b ，mm a a s s 45'==，
混凝土C20，钢筋HRB335级，计算长度为3.5m 。
求柱的钢筋截面面积',s s A A 。
（20分） 22/1.1;/6.9:20mm N f mm N f C t c ==；钢筋HRB335级：2/300mm N f y =；
附：钢筋混凝土构件的稳定系数ϕ。