2018年江南大学现代远程教育《统计学》第一阶段练习

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自-统计学第1阶段测试题1b

自-统计学第1阶段测试题1b

江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《统计学》第0 章至第4章(总分100分)时间:90分钟______________学习中心(教学点) 批次: 层次:专业: 学号:身份证号:姓名: 得分:一、简答题(每题5分,共40分)1、试说明统计数据的类型。

答:从计量尺度计量分:定类数据、定序数据、定距数据、定比数据从时间特征分:横截面数据、时间序列数据、混合数据按照取得的方法:试验数据、观察数据2、试说明数值型数据的组距分组与单变量值分组的主要区别。

答:(1)组距分组适用连续变量或离散变量且变量值较多, 组距分组把变量值的变化范围(最大值-最小值)划分干个区间, 把一个区间作为一组,区间长度可以相等也可以不相等。

(2)单变量值分组把每一变量值作为一组, 因此适用于离散变量且变量值较少时3、请说明离散系数其适用的有点。

答:离散系数是标准差与平均数的比值。

适用条件(1) 对于不同平均水平两组数据,不能通过直接比较方差或标准差来表明数据离散程度的大小。

为消除平均水平的影响,需要计算离散系数。

(2)对于不同计量单位的两组数据,不能通过直接比较方差或标准差来表明数据离散程度的大小。

为消除计量单位的影响,需要计算离散系数。

4、试说明什么是假设检验中的显著性水平和p值的含义..。

..及其关系答: 显著性水平是假设检验中犯第一类错误(弃真错误)的概率。

P值是在原假设正确时,出现所抽到的样本统计量值发生的概率(原假设正确的概率)。

P>α,接受原假设;反之拒绝原假设。

5、简述什么是抽样分布。

答:抽样分布即就是样本统计量的分布规律。

在总体X分布已知时,样本统计量T=T(X1,X2,….Xn)的分布数学表达式称为样本统计量的抽样分布。

6、试说明饼图和环形图的表示方法与区别。

答:饼图是用圆形及圆内扇形的面积来表示数值大小的图形,它主要用于表示总体中各组成部分所占的比例,对于研究结构性问题十分有用。

环形图与饼图类似,但它们之间也有区别。

2018秋 小学教育科研第1阶段测试题 (带答案)

2018秋 小学教育科研第1阶段测试题  (带答案)

江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《小学教育科研》导论、第一、二章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题:(本大题共10个小题,每小题1分,共10分)1.( A ) 意指要以改进学校实践、解决学校所面临的问题为指向。

A、为了学校B、在学校中C、基于学校D、校本研究2. ( C ) “校本”主要落实、体现在这样四个方面:校本研究、校本培训、和校本管理。

A、校本资源B、学校文化C、校本课程D、学校特色3.( A )依据研究方法在现代科学中应用的范围,大体可以把研究方法区分为四个层次。

哲学研究方法属于。

A、第一层次B、第二层次C、第三层次D、第四层次4. ( C )基础性研究与应用性研究,这是以对教育研究所作的分类。

A、研究对象B、研究方法C、研究目的D、研究过程5.( B )了解学生对教学改革有多少种态度,这些态度各是什么,属于。

A、基础性研究B、描述性研究C、解释性研究D、探索性研究6.( D )宏观研究与中观、微观研究,这是按照教育研究的来分的。

A、对象B、方法C、目的D、内容7.( B )实证则是从一定的假设出发,对假设逐步加以验证的,也就是以为资料分析的主要方法,测验、测量、实验都是其研究中的主要方式。

A、归纳B、演绎C、思辨D、实证8.( B )对归纳法进行系统研究,并把它确立为获取科学知识的一种基本逻辑方法的是。

A、怀特海B、亚里士多德C、苏格拉底D、柏拉图9.( A ) 被西方学者称为是使教育“科学化”的第一人。

他最杰出的贡献是把教育理论建立在心理学知识基础之上,使教育理论拥有自己的科学依据,而不再把教育研究的途径归于“模仿自然”。

A、赫尔巴特B、杜威C、洛克D、夸美纽斯10.( B )在世界范围内掀起了一场研究儿童的热潮,在这场运动中,美国心理学家、克拉克大学的校长表现得尤为热情,并做了大量的研究工作,从而被誉为“儿童研究”之父。

江南大学2018年上半年教育管理学第1阶段练习题题目

江南大学2018年上半年教育管理学第1阶段练习题题目

江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《教育管理学》第一章至第三章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1、广义教育管理学是以整个()的管理作为自己研究对象A教育系统 B国家教育系统 C学校 D地方教育2、教育管理学是一门()科学A社会 B管理 C自然 D行政3、据美国学者()的观点,直到二战以后,教育管理才逐步成为一门独立的科学A坎贝尔 B布鲁纳 C杜威 D克菜尔4、()提出了管理具有两重属性的观点A马克思 B杜威 C孔子 D卢梭5、()提出了“管理就是决策”的论断A克菜尔 B西蒙 C布鲁纳 D杜威6、管理现代化是一个()的概念A固定 B发展 C不变 D闭合7、近代历史上最早用行政学研究教育管理的人,首推德国的()A克菜尔 B施泰因 C西蒙 D布鲁纳8、()指班级成员在长期交往中形成的一种共同心理倾向A班风 B约束力 C规范 D群体气氛9、科层管理理论是德国的()提出的A韦伯 B施泰因 C西蒙 D布鲁纳10、()曾用X理论来描述工具人假设A麦格雷戈 B布鲁纳 C杜威 D克菜尔11、行为科学家()构建了“期望模式”A弗鲁姆 B杜威 C卢梭 D布鲁纳12、历史上提出“产婆术”的教育家是()A孔子 B苏格拉底 C孟子 D赫尔巴特13、在()书中提出了“教学相长”的重要思想A《论语》 B《学记》 B《孟子》 D《大学》14、教育管理主要解决()过程中的矛盾和问题A教育教学 B工作 C学习 D管理15、提高教育质量是()的中心任务A教育管理 B学校 C教师 D领导16、是()现代教育管理的基本特点A理性化 B现代化 C1有效性 D工具性17、管理行为实质上是()行为,是对价值的评价和选择A文化 B领导 C计划 D活动18、()的出现,标志人类由经验管理模式向科学管理模式过渡A科学管理 B施泰因 C行为科学 D奥苏伯尔19、行为科学的前身是心理学的()学说A人际关系 B社会关系 C情感教育 D人格理论20、行为科学家()提出了归因理论A海德 B施泰因 C西蒙 D布鲁纳二、多项选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1、教育管理学学科体系有两个维度是()A管理职能维 B教育教学业务维 C教学环境维 D教师维2、教育管理学学科体系可分为三个层次是()A教育事业的管理 B学校管理 C自我管理 D教育人员管理3、管理具有的两重属性是指()A自然属性 B社会属性 C组织属性 D基础属性4、行为科学家提出了以下人性观()A工具人假设 B经济人假设 C社会人假设 D自然人假设5、教育管理学的管理职能维包括()A发展 B协调 C控制 D指导 E交往6、研究管理过程就必须了解与其密切相关的科学基础,它们分别是()A教育基本理论 B马克思主义认识论 C心理学与生物学 D社会学7、学校管理者的管理能力分别是()A概念能力 B决策能力 C协调能力 D组织能力8、邓小平同志提出的“四有新人”是指的()A有理想 B有道德 C有文化 D有纪律 E有创新9、行为科学是从以下()方面研究激励理论A需要层次 B行为改造 C过程分析 D认知目标10、需要层次理论认为,需要应包括四个方面内容,分别是()A生理 B安全 C交往 D地位 E权利三、判断题:(本大题共10小题,每小题1分,共10分。

应用统计学_第一阶段练习

应用统计学_第一阶段练习

江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《统计学》第1章至第5章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共计40分)1.统计数据的搜集、整理、图表展示以及运用数据的特征值来反映统计数据的分布规律属于:AA描述统计B推断统计C抽样分析D经验统计2.根据样本调查数据,制作统计数据分布直方图属于:AA描述统计B推断统计C抽样分析D经验统计3.从总体中抽取的一部分单位组成的集合称作:BA总体B样本C参数D统计量4.根据从无锡市随机抽取1000个家庭组成的样本,得到订阅报纸的家庭数位868个,那么样本比例86.8%被称为?CA总体B样本C参数D统计量5. 指出下面的数据哪一个属于分类数据:DA 年龄B 工资C 汽车产量D 购买商品的支付方式(现金、信用卡、支票)6.指出下面的数据哪一个属于顺序数据:DA 年龄B 工资C 汽车产量D 员工对企业某项制度改革措施的态度(赞成、中立、反对)7.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的统计量是:CA 2000个家庭B 200万个家庭C 2000个家庭的人均收入D 200万个家庭的人均收入8.了解居民的消费支出情况,则:BA 居民的消费支出情况是总体B 所有居民是总体C 居民的消费支出情况是总体单位D 所有居民是总体单位9.统计学研究的基本特点是:BA 从数量上认识总体单位的特征和规律B 从数量上认识总体的特征和规律C 从性质上认识总体单位的特征和规律D 从性质上认识总体的特征和规律10.出于海洋环境保护的需要,广东省出台一个税种。

现在想了解居民对于税收政策的反应,那种数据搜集方式比较合适:CA设计一个实验B通过查阅出版刊物C随机抽样D观测数据11.下面哪一项属于离散型数据:DA上证综合指数B大坝排出水的体积C一辆汽车的行驶里程D某保险公司的雇员人数12.从含有N个元素的总体中抽取n个元素作为样本,使得总体中的每一个元素都有相同的机会(概率)被抽中,这样的抽样方式称为( A )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样13.为了调查某校学生的购书费用支出,从全校抽取4个班级的学生进行调查,这种调查方法是( D )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样14.为了调查某校学生的购书费用支出,将全校学生的名单按拼音顺序排列后,每隔50名学生抽取一名进行调查,这种调查方式是( C )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样15.在一项调查中,调查单位和填报单位( D )A无区别,是一致的B有区别,是不一致的C无区别,是人为确定的D有区别,但有时是一致的16.对家用电器的平均寿命进行调查,应该采用( D )A普查B重点调查C典型调查D抽样调查17.在累计次数分布中,某组的向下累计次数表明( B )A大于该组上限的次数是多少B大于该组下限的次数是多少C小于该组上限的次数是多少D小于该组下限的次数是多少18.数据筛选的主要目的是( C )A发现数据的错误B对数据进行排序C找出所需要的某类数据D纠正数据中的错误19.样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为( D )A频率B频数C比例D比率20.将比例乘以100得到的数值称为( B )A频率B频数C比例D比率二、判断题(共10小题,每小题2分, 共计20分)1.对问题“你在目前的城市居住多长时间”的回答是连续变量。

2018秋 小学教育科研第1阶段测试题 (带答案)

2018秋 小学教育科研第1阶段测试题  (带答案)

江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《小学教育科研》导论、第一、二章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题:(本大题共10个小题,每小题1分,共10分)1.( A ) 意指要以改进学校实践、解决学校所面临的问题为指向。

A、为了学校B、在学校中C、基于学校D、校本研究2. ( C ) “校本”主要落实、体现在这样四个方面:校本研究、校本培训、和校本管理。

A、校本资源B、学校文化C、校本课程D、学校特色3.( A )依据研究方法在现代科学中应用的范围,大体可以把研究方法区分为四个层次。

哲学研究方法属于。

A、第一层次B、第二层次C、第三层次D、第四层次4. ( C )基础性研究与应用性研究,这是以对教育研究所作的分类。

A、研究对象B、研究方法C、研究目的D、研究过程5.( B )了解学生对教学改革有多少种态度,这些态度各是什么,属于。

A、基础性研究B、描述性研究C、解释性研究D、探索性研究6.( D )宏观研究与中观、微观研究,这是按照教育研究的来分的。

A、对象B、方法C、目的D、内容7.( B )实证则是从一定的假设出发,对假设逐步加以验证的,也就是以为资料分析的主要方法,测验、测量、实验都是其研究中的主要方式。

A、归纳B、演绎C、思辨D、实证8.( B )对归纳法进行系统研究,并把它确立为获取科学知识的一种基本逻辑方法的是。

A、怀特海B、亚里士多德C、苏格拉底D、柏拉图9.( A ) 被西方学者称为是使教育“科学化”的第一人。

他最杰出的贡献是把教育理论建立在心理学知识基础之上,使教育理论拥有自己的科学依据,而不再把教育研究的途径归于“模仿自然”。

A、赫尔巴特B、杜威C、洛克D、夸美纽斯10.( B )在世界范围内掀起了一场研究儿童的热潮,在这场运动中,美国心理学家、克拉克大学的校长表现得尤为热情,并做了大量的研究工作,从而被誉为“儿童研究”之父。

应用统计学_第一阶段练习74363

应用统计学_第一阶段练习74363

江南大学网络教育第一阶段练习题考试科目:《应用统计学》第章至第章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一单选题 (共20题,总分值20分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。

)1. 根据样本调查数据,制作统计数据分布直方图属于:(1 分)AA. 描述统计B. 推断统计C. 科学统计D. 经验统计2. 将全部变量值依次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为一组,这样的分组方法称为( ) (1 分)BA. 单变量值分组B. 组距分组C. 等距分组D. 连续分组3. 一项调查表明,在所抽取的1000个消费者中,他们每月在网上购物的平均消费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。

这里的参数是: (1 分)CA. 1000个消费者B. 所有在网上购物的消费者C. 所有在网上购物的消费者的平均消费额D. 1000个消费者的平均消费额4. 运用样本数据的统计量来推断总体的特征、变量的关系属于:(1 分)BA. 描述统计B. 推断统计C. 科学统计D. 经验统计5. 抽样调查与重点调查的主要区别是(1 分)DA. 作用不同B. 组织方式不同C. 灵活程度不同D. 选取调查单位的方法不同6. 由一组数据的最大值最小值中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的,反映原始数据分布的图形,称为( ) (1 分)DA. 环形图B. 茎叶图C. 直方图D. 箱线图7. 要反映我国工业企业的整体业绩水平,总体单位是: (1 分)BA. 我国每一家工业企业B. 我国所有工业企业C. 我国工业企业总数D. 我国工业企业的利润总额8. 为了反映商品价格与需求之间的关系,在统计中应采用( ) (1 分)CA. 划分经济类型的分组B. 说明现象结构的分组C. 分析现象间依存关系的分组D. 上述都不正确9. 一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯,改善公司餐厅的现状。

应用统计学-第一阶段练习

应用统计学-第一阶段练习

江南大学网络教育第一阶段练习题考试科目:《应用统计学》第章至第章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一单选题 (共20题,总分值20分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。

)1. 根据样本调查数据,制作统计数据分布直方图属于:(1 分)AA. 描述统计B. 推断统计C. 科学统计D. 经验统计2. 将全部变量值依次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为一组,这样的分组方法称为( ) (1 分)BA. 单变量值分组B. 组距分组C. 等距分组D. 连续分组3. 一项调查表明,在所抽取的1000个消费者中,他们每月在网上购物的平均消费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。

这里的参数是: (1 分)CA. 1000个消费者B. 所有在网上购物的消费者C. 所有在网上购物的消费者的平均消费额D. 1000个消费者的平均消费额4. 运用样本数据的统计量来推断总体的特征、变量的关系属于:(1 分)BA. 描述统计B. 推断统计C. 科学统计D. 经验统计5. 抽样调查与重点调查的主要区别是(1 分)DA. 作用不同B. 组织方式不同C. 灵活程度不同D. 选取调查单位的方法不同6. 由一组数据的最大值最小值中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的,反映原始数据分布的图形,称为( ) (1 分)DA. 环形图B. 茎叶图C. 直方图D. 箱线图7. 要反映我国工业企业的整体业绩水平,总体单位是: (1 分)BA. 我国每一家工业企业B. 我国所有工业企业C. 我国工业企业总数D. 我国工业企业的利润总额8. 为了反映商品价格与需求之间的关系,在统计中应采用( ) (1 分)CA. 划分经济类型的分组B. 说明现象结构的分组C. 分析现象间依存关系的分组D. 上述都不正确9. 一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯,改善公司餐厅的现状。

2018江南大学现代远程教育《统计学》第三阶段练习

2018江南大学现代远程教育《统计学》第三阶段练习

江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:《统计学》第10章至第13章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共计40分)1.方差分析所要研究的问题是( C )A 各总体的方差是否相等B 各样本数据之间是否有显著差异C 分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著D分类型因变量对数值型自变量是否显著2.组间误差是衡量因素的不同水平(不同总体)下各样本之间的误差,它(C )A 只包含随机误差B 只包含系统误差C 既包含随机误差也包含系统误差D 有时包含随机误差,有时包含系统误差3.组内误差( A )A、只包含随机误差B、只包含系统误差C、既包含随机误差也包含系统误差D、有时包含随机误差,有时包含系统误差4.在单因素方差分析中,各次实验观察值应( B )A、相互关联B、相互独立C、计量逐步精确D、方法逐步改进5.在单因素方差分析中,若因子的水平个数为k,全部观察值的个数为n,那么( C )A SST的自由度为nB SSA的自由度为kC SSE的自由度为n-k-1D SST的自由度等于SSE的自由度与SSA的自由度之和。

6.当变量x按一定数值变化时,变量y也近似地按固定数值变化,这表明变量x和变量y 之间存在着( C )A完全相关关系B复相关关系C直线相关关系D没有相关关系7.单位产品成本与其产量的相关;单位产品成本与单位产品原材料消耗量的相关( B ) A前者是正相关,后者是负相关B前者是负相关,后者是正相关C两者都是正相关D两者都是负相关8.相关系数r的取值范围( B )A--∞ < r < + ∞B--1 ≤r ≤+1C--1 < r < +1 D0 ≤r ≤+19.当所有观测值都落在回归直线y = a + bx上,则x与y之间的相关系数( D )Ar = 0 Br = 1 Cr = --1 D│r│= 110.相关分析与回归分析,在是否需要确定自变量和因变量的问题上( A )A前者勿需确定,后者需要确定B前者需要确定,后者勿需确定C两者均需确定D两者都勿需确定11.一元线性回归模型的参数有( B )A一个B两个C三个D三个以上12.直线相关系数的绝对值接近1时,说明两变量相关关系的密切程度是( D )A完全相关B微弱相关C无线性相关D高度相关13.年劳动生产率x(千元)和工人工资y(元)之间的回归方程为y=10+70x,这意味着年劳动生产率每提高1千元时,工人工资平均( A )A增加70元B减少70元C增加80元D减少80元14.下面的几个式子中,错误的是( C )A.y=40+1.6x r=0.89B.y=-5-3.8x r=-0.94C.y=36-2.4x r=0.96D.y=-36+3.8x r=0.9815.相关系数r与回归系数b的关系可以表达为( A )A.r=b·σx/σyB.r=b·σy/σxC.r=b·σx/SyxD.r=b·Syx/σy16.下列关系中,属于正相关关系的有(A)A合理限度内,施肥量和平均单产量之间的关系B产品产量与单位产品成本之间的关系C商品的流通费用与销售利润之间的关系D流通费用率与商品销售量之间的关系17.直线相关分析与直线回归分析的联系表现为( A )A相关分析是回归分析的基础B回归分析是相关分析的基础C相关分析是回归分析的深入D相关分析与回归分析互为条件18.如果估计标准误差Syx = 0,则表明( D )A全部观测值和回归值都不相等B回归值代表性小C全部观测值与回归值的离差之积为零D全部观测值都落在回归直线上19.对于直线模型YC=17+5X,若X每增加一个单位,则YC增加( C )A 17个单位B 12个单位C 5个单位D 22个单位20.相关关系中,两个变量的关系是对等的,从而变量X对变量Y的相关,同变量Y对变量X的相关(C )A 完全不同B 有联系但不一样C 是同一问题D 不一定相同二、判断题(共10小题,每小题2分, 共计20分)1.相关关系和函数关系都属于完全确定性的依存关系。

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江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目 : 《统计学》第1章至第 5 章(总分100 分)
专业:姓名:学习中心(教学点)
学号:
批次:层次:
身份证号:
得分:
一、单项选择题(共20 小题,每小题 2 分,共计40 分)
1.统计数据的搜集、整理、图表展示以及运用数据的特征值来反映统计数据的分布规律属
于:(A)
A 描述统计
B 推断统计
C 抽样分析
D 经验统计
2.根据样本调查数据,制作统计数据分布直方图属于:(A)
A 描述统计
B 推断统计
C 抽样分析
D 经验统计
3.从总体中抽取的一部分单位组成的集合称作:(B)
A 总体
B 样本
C 参数
D 统计量
4.根据从无锡市随机抽取1000 个家庭组成的样本,得到订阅报纸的家庭数位868 个,那么样本比例 86.8%被称为?(C)
A 总体
B 样本
C 参数
D 统计量
5.指出下面的数据哪一个属于分类数据:(D )
A 年龄
B 工资
C 汽车产量
D 购买商品的支付方式(现金、信用卡、支票)
6.指出下面的数据哪一个属于顺序数据:(D)
A 年龄
B 工资
C 汽车产量
D 员工对企业某项制度改革措施的态度(赞成、中立、反对)
7.某研究部门准备在全市200 万个家庭中抽取2000 个家庭,据此推断该城市所有职工家庭
的年人均收入,这项研究的统计量是:(C)
个家庭 B 200 万个家庭
C 2000个家庭的人均收入
D 200 万个家庭的人均收入
8.了解居民的消费支出情况,则:(B)
A 居民的消费支出情况是总体
B 所有居民是总体
C 居民的消费支出情况是总体单位
D 所有居民是总体单位
9.统计学研究的基本特点是:(B)
A从数量上认识总体单位的特征和规律
B从数量上认识总体的特征和规律
C从性质上认识总体单位的特征和规律
D从性质上认识总体的特征和规律
10.出于海洋环境保护的需要,广东省出台一个税种。

现在想了解居民对于税收政策的反应,那
种数据搜集方式比较合适:(C)
A 设计一个实验
B 通过查阅出版刊物
C 随机抽样
D 观测数据
11.下面哪一项属于离散型数据:( D)
A 上证综合指数
B 大坝排出水的体积
C 一辆汽车的行驶里程
D 某保险公司的雇员人数
12.从含有 N 个元素的总体中抽取n 个元素作为样本,使得总体中的每一个元素都有相同的
机会 (概率 )被抽中,这样的抽样方式称为(A)
A 简单随机抽样
B 分层抽样
C 系统抽样
D 整群抽样
13.为了调查某校学生的购书费用支出,从全校抽取 4 个班级的学生进行调查,这种调查方
法是 ( D )
A 简单随机抽样
B 分层抽样
C 系统抽样
D 整群抽样
14.为了调查某校学生的购书费用支出,将全校学生的名单按拼音顺序排列后,每隔50 名学生抽取一名进行调查,这种调查方式是( C )
A 简单随机抽样
B 分层抽样
C 系统抽样
D 整群抽样
15.在一项调查中,调查单位和填报单位( D )
A 无区别,是一致的
B 有区别,是不一致的
C 无区别,是人为确定的
D 有区别,但有时是一致的
16.对家用电器的平均寿命进行调查,应该采用( D )
A 普查
B 重点调查
C 典型调查
D 抽样调查
17.在累计次数分布中,某组的向下累计次数表明( B )
A C 大于该组上限的次数是多少
B 大于该组下限的次数是多少小于该组上限的次数是多少 D 小于该组下限的次数是多少
18.数据筛选的主要目的是(C)
A 发现数据的错误
C 找出所需要的某类数据B 对数据进行排序
D 纠正数据中的错误
19.样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为( D )
A 频率
B 频数
C 比例
D 比率
20.将比例乘以100 得到的数值称为(B)
A 频率
B 频数
C 比例
D 比率
二、判断题(共10 小题,每小题 2 分 , 共计 20 分)
(对) 1.对问题“你在目前的城市居住多长时间”的回答是连续变量。

(对) 2.推断统计经常对未被观察的总体给出一个参数估计值。

(错) 3.对于问题“你喜欢的颜色”的回答是一个顺序变量的例子。

(对) 4.某企业工会决定给所有员工发一个公文包作为员工福利,随机抽取
“你喜欢的公文包颜色”。

该企业所有员工构成研究总体。

(对) 5.调查对象和调查单位是指向谁调查的问题。

(对) 6.调查项目是调查的具体内容,调查项目就是调查单位的某个或某些属性。

200 员工调查
(错)7.从单位数为N 的总体中抽取容量为n 的样本,重置抽样方式下,理论上有C Nn
(从
N 中取 n 得组合数 )个可能样本。

(错) 8.分层抽样要取得良好的效果,理想的分层变量是那些与测量变量不存在高度相关的变量。

(对) 9.开放式问题是指对问题的回答未提供任何具体的备选答案,由被调查者根据自己的想法自由作出回答,属于自由回答型。

(对) 10.抽样误差是一种随机误差,只存在于概率抽样中,而非抽样误差则可以存在于概率抽样、非概率抽样,也有可能存在于全面调查中。

三、多项选择题(共 5 小题,每小题 2 分,共计10 分)
1.欲了解某地高等学校科研情况:( BD )
A该地所有高等学校所有的科研项目是总体
B该地所有的高等学校是总体
C该地所有高等学校的每一科研项目是总体单位
D该地每一所高等学校是总体单位
E该地所有高等学校的所有科研人员是总体
2.下列属于原始数据的是( BDE )
A 统计部门掌握的数据
B 说明总体单位特征的数据
C 说明总体特征的数据
D 还没有经过分组汇总的数据
E直接向调查单位登记得到的数据
3 统计调查方案的内容包括有(ABCDE )
A确定调查目的
B确定调查对象调查单位和报告单位
C确定调查项目和调查表
D确定调查方法和调查时间
E确定调查人员经费等
4.重点调查的“重点”单位指( BCE )
A在国民经济中作用重要的单位
B标志值在总体标志总量中所占比重比较大的单位
C全部单位中的一小部分单位
D在国民经济中地位显赫的单位
E能反映总体基本情况的单位
5.下列应该用几何平均法计算的有( BCE )
A生产同种产品的三个车间的平均合格率
B平均发展速度
C前后工序的三个车间的平均合格率
D平均劳动生产率
E以复利支付利息的年平均利率
四、计算题(每小题10 分,共计30 分)
1.求数据集3,9,0,8,5 的平均数、中位数、样本方差和样本标准差。

2.下面是某班级学生成绩分组表:
成绩分组人数(语人数(数学)
文)
60 以下26
60-701210
70-802215
80-901012
90 以上47
合计5050
根据以上数据计算两门课的平均成绩、标准差,你认为哪门课程的成绩差异大些?为什么?
3.试根据数据计算职工到单位上班时间的方差和标准差。

变量值:29 31 35 38 40 4245465052。

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