管理学 第四章 管理与环境
管理学4章(管理与环境)

或劳务的人或单位
组织生存发展的前提
竞争者
与该组织争夺资源、服 同行、替代品生产者、同样需要 竞争者的多少直接影响组织获得
务对象的人或组织 该组织所需资源的组织
一定的业绩所需付出的代价
政府主管部门
国务院、各部委及地方 工商行政管理局、税收部门、物 其政策和权力对一个组织可以做
政府的经济管理部门或 价局、劳动管理部门、技术监督 什么和不可以做什么以及能取得
影响组织业绩的各种力量和条件因素的总和。 (二)分类:
1.外部环境(一般环境因素、任务环境因 素),决定了一个组织可以做什么和不可以 做什么。 (1)一般环境指可能对这个组织的活动产生 影响,但其影响的相关性却不清楚的各种因 素,一般包括经济、政治法律、文化和科学 技术等。
3
【思考题】各个组织的一般环境因素是不是都是 一样的?
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启示与应用:竞争意识
竞争的基本法则是优胜劣汰; 竞争的本质是创新、创优; 竞争的功能是调节功能、刺激功能和分配功
能; 竞争的基本前提是自由和规则的结合; 竞争的表现形式是由市场供求状况决定的,
有买方之间的竞争、卖方之间的竞争、买卖 双方之间的竞争;
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启示与应用:竞争意识
市场名称
事件
鞋
制鞋工人工资普遍提高了
汽车 从国外进口汽车受到了限制
租房 有更多青年人要成家立业,同时
政府规定了房租的最高限额;
苹果 政府开始对桔子征营业税。
24
3、社会环境因素 (1)风俗习惯、道德与法律——行为规范——
组织业绩 (2)人口状况——人口结构——可获得的劳动
力的数量与质量。 (3)文化教育水平——生活方式——所需商品
机构
管理学第四章第一节 组织的内外部环境要素

定量脚本
定量建模 选择和调整不同的参数从 而产生不同的脚本。 借助计算机进行模拟运算 分析人员对每一个脚本的 合理性和发生概率做出评 估。
经济
增长率、政府收支、外贸收支及汇率、利率、通货膨胀率等
政策与法律 环境保护、社会保障、反不正当竞争法以及国家的产业政策
社会与文化
公民的环保意识、消费文化、就业观念、工作观念等
科学技术
高新技术、工艺技术和基础研究的突破性进展
二、环境分析的常用方法
(二)具体环境分析方法——波特五力模型
迈克尔·波特发现,在企业经营环境中,能够经常为企业提供机会或产生 威胁的因素主要有五种。
二、环境分析的常用方法
(二)具体环境分析方法——波特五力模型 潜在进入者,是指从进入障碍的角度来进行潜在竞争者分析。
进入障碍:行业外部的企业进入这一领域时必须付出的,而行业内企业 无须再付出的一笔损失。
二、环境分析的常用方法
(二)具体环境分析方法——波特五力模型
替代产品,即识别替代威胁
短期看,一种产品的价格和性能都受到替代产品的限定;长期看,一种 产品或行业的兴起有可能导致另一种产品或行业的消失。
第一节 组织的内外部环境要素
组织活动是在一定环境中进行的,组织活动方向的选 择以及过程的展开都要充分考虑到既定环境的特点。环境 的复杂与动态特点以及人的认知与行动能力的局限性决定 了组织决策的理性与正确程度会受到一定的限制。
本章旨在通过对环境结构及其要素的讨论,分析理性决 策的要求与限制,探讨提高决策理性以及正确程度的方法。
管理学原理第04章 组织与环境 02 - 复件

环 境 分 析 步 骤 与 方 法
环 境 对 组 织 的 影 响
组 织 对 环 境 的 反 应
管 理 万 能 论 与 管 理 象 征 论
环 境 与 文 化
环 境 与 战 略
全 球 化 环 境
案 例 研 讨 与 实 训
3
本章教学目标、重点、难点
一、教学目标
掌握环境的含义及分类 能针对某一特定企业的一般环境、特殊环境和内部环 境进行简要分析 能识别出影响某特定企业的不确定性环境因素 掌握环境分析的一般方法: SWOT分析法、波士顿矩阵法 掌握组织与环境的关系 了解环境与组织战略的关系 了解环境与组织文化的关系
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二、教学重点
组织特殊环境因素分析与管理 组织内部环境因素分析与管理 环境对组织的影响 组织对环境的反应 环境分析目的与方法 组织一般环境因素分析与管理
三、教学难点
理解一般环境因素的作用点 —“特殊环境/产业环境” 如何在复杂环境中识别出不 确定程度高的环境因素? 如何对顾客进行分析? 如何对竞争者、潜在竞争者 及替代品进行分析? 如何对供应商进行分析? 如何理解适应性企业文化对 企业成长的促进作用?
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迪斯尼公司的预测: 预计第一年就会有1100万欧洲人光顾 这一举世奇作。因为在此之前就有 270万欧洲人光顾了美国迪斯尼乐园, 并消费了16亿美元。
– 进一步预测之后认为,欧洲迪斯尼每年的游客量应该达到6000万人。
因为迪斯尼乐园在美国的2.5亿人口中,每年吸引游客4100万人,占总 人口的6.6%;如果按照同样的比例,西欧人口为3.7亿,应为6000万 人 , 且 欧 洲 人 比 美 国 人 有 更 长 的 假 期 。 – 管理者认为游客们不会太在意门票价格和服务价格的高低。 – 认为游客们一般得住上两天。 – 认为星期一比较轻松而星期五比较繁忙,因此也相应地安排了员工。 而事实恰相反。
邢以群《管理学》课后习题基础篇管理与环境【圣才出品】

第四章管理与环境1.管理环境由哪几部分所组成?答:管理环境是指存在于一个组织内部和外部的影响组织业绩的各种力量和条件因素的总和,包括组织外部环境和组织内部环境。
(1)组织外部环境又可分为一般环境因素和任务环境因素:①一般环境(宏观环境)因素是指可能对这个组织的活动产生影响、但其影响的相关性却不清楚的各种因素。
一般包括经济、政治法律、文化和科学技术等。
②任务环境(微观环境)是指对某一具体组织的组织目标的实现有直接影响的那些外部环境因素。
一个组织的任务环境包括资源供应者、竞争者、服务对象、政府管理部门及社会上的各种利益代表组织。
(2)组织内部环境一般包括组织文化(组织内部气氛)和组织经营条件(组织实力)两大部分。
①组织文化是指处于一定经济社会文化背景下的组织,在长期的发展过程中逐步生成和发展起来的日趋稳定的独特的价值观,以及以此为核心而形成的行为规范、道德准则、群体意识、风俗习惯等。
②组织经营条件是指组织所拥有的各种资源的数量和质量情况,包括人员素质、资金实力、科研力量、信誉等。
2.管理者能够对组织业绩的取得起到多大作用?答:在多数情况下,环境是可以管理的,关键是管理者对环境要保持高度的重视与灵敏的嗅觉。
对于已经形成的环境,管理者要认识、了解和掌握环境,并努力使组织适应环境的限制与变化,在特定的环境下求生存与发展;同时,积极地寻找其中的突破口,通过组织行为去作用于环境,使之朝着有利于组织的方向发展。
在环境的管理上,我们要反对两种倾向,即“管理万能论”和“管理无能论”。
“管理万能论”认为不论环境条件如何,管理者对组织的成败负有直接的责任;“管理无能论”则认为管理者对组织的业绩几乎没有什么影响,一个组织的成败完全取决于管理者无法控制的环境因素。
事实上,管理者既不是万能的,也不是无能为力的。
每一个管理者的工作都受到来自组织内外部的各种因素的制约。
但管理者仍可以在一定范围内对组织的生存与发展产生重大的影响。
《管理学》课件配套教案-第四章 环境分析与理性决策

《管理学》配套课件教案XX 编XX年XX月第四章环境分析与理性决策一、教学目的组织活动是在一定环境中进行的,环境的复杂与动态特点以及人的认知与行动能力的局限性决定了组织决策的理性与正确程度会受到一定的限制。
因此,为尽可能减少这些限制,就要对组织活动的内外部环境进行充分的调查和研究。
通过本章的学习,让学生能够理解环境对决策过程的影响,掌握PEST、SWOT等环境分析方法,熟练应用决策树等决策方法进行简单分析和决策。
二、课型:新授课三、课时:第14-16课时四、教学重难点1.理解组织与环境的关系。
2.环境分析有哪些主要方法?3.理性决策、非理性决策和行为决策。
4.决策方案生成的主要方法是什么?5.用决策树方法来评价和选择一个具体的决策方案。
6.用蒂蒙斯教授的机会评价框架评价一个创新或创业机会。
五、教学方法课堂讲授与讨论相结合。
六、教学内容1.内容摘要第一节分析组织的内外部环境要素。
环境是由众多因素交错而成的整体,把环境分成三个大类,即一般或宏观环境、具体或微观环境和组织内部环境。
环境分析的常用方法:(1)一般环境分析方法。
最常见的是PEST分析方法。
(2)具体环境分析方法。
在这方面,迈克尔·波特提出的五种力量模型是一种有效的分析方法。
(3)内外部环境综合分析方法。
组织在分析外部环境的同时,必须也分析其内部环境。
SWOT分析是最常用的内外部环境综合分析技术。
(4)针对环境变化的分析方法。
常用的是脚本法(情景分析法),情景分析法可分为定量脚本法和定性脚本法。
第二节介绍了理性决策与非理性决策。
理性决策通常也被称为科学决策。
西蒙等人提出以“令人满意的”准则代替“最优化”准则作为决策的准则。
非理性决策模型:渐进决策模型、政治协调决策模型、领导集体决策模型。
第三节探讨了不同的决策方法。
(1)决策背景研究方法:决策背景的性质特征:首先,决策背景具有整体性和综合性。
其次,决策背景具有复杂性。
最后,决策背景具有动荡性。
管理学原理第四章 管理与环境

本章主要内容
• • • • 管理的环境 组织的外部环境 组织的内部环境(组织文化) 组织环境的管理
一、管理的环境
案例1、原深圳市市长郑良玉把深圳建设成中 国最富经济区后,于1992年年底,出任江 西省副省长,抓江西省经济建设。但几年 下来,江西经济并未出现多大改观。 案例2、原云南红塔足球队主教练戚务生1999 年 任云南红塔队主教练,带领该队冲上甲A 并使云南队成为甲A强队。 2003年12月22 日,任天津泰达足球俱乐部主教练,但随 后的一年里,天津队一直在保级区徘徊。
(二)特殊(任务)环境
• 3. 竞争对手: • 指与本企业处于同一行业,提供相同或类 似产品的企业。换句话说,竞争对手是与 特定企业争夺消费者的企业。 • 竞争对手之间的对立是管理者需要处理 的最具威胁性的一种力量 • 案例:1999农夫山泉虫水事件、2009农夫 山泉毒水事件 • 4。政府机构 • 5。特殊利益集团
案例:蒙 牛 企 业 文 化
• 蒙牛的战略目标: 以国际竞争的眼光来制定发展战略,强 化学习型企业文化建设;用创新的方法, 整合全球有效资源,用5-10年时间,成为 中国和世界乳制品专业制造商的领导者。 2003年:中国乳业领导品牌 2010年:世界乳业领先品牌
案例:蒙 牛 企 业 文 化
• 蒙牛人的价值观: 只有变化才是宇宙的真理,所以人要适 应变化,并主动地去创造机会,在不断变 化中,创造自己的人生价值。 (1)人的价值大于物的价值 (2)企业价值大于个人价值 (3)社会价值大于企业价值
6、组织文化的建设
• (1)精神文化的提炼。组 织只有立足于自 己的具体特点提炼出本组织的优秀理念 。 • (2)制度文化的创新。组织要根据自己的 理念,不失时机地丰富、完善和发展制度 文化,不断推出适应新的竞争形势的管理 制度,
管理学第四章组织内外环境的分析

退……”
《管理学原理》
第一节 企业外部环境分析
3.社会条件(S)
包括社会价值观、风俗习惯、人口统 计、道德行为准则等。
其中,人口统计包括人口刚性特征 的发展趋势,如性别、年龄、教育程度、 地理位置、收入、家庭构成等。
“80后”消费群体
《管理学原理》
第一节 企业外部环境分析
4.技术条件(T)
《管理学原理》
环境不确定性矩阵
变化程度
稳定
动态
稳定的和可预测的环境 动态的和不可预测的环境
简
环境要素少
环境要素少
要素有某些相似并基本 要素有某些相似并处于连
复 单 上保持不变
续的变化过程中
杂 对要素的复杂知识的要 对要素的复杂知识的要求
程 求低
低
度 稳定的和可预测的环境 动态的和不可预测的环境
❖辅助活动(或支持活动)是辅助基本活动 并通过提供外购投入、技术、人力资源以 及各种公司范围的职能以相互支持。
《管理学原理》
第二节 企业内部环境分析
一、价值链分析
(一) 价值链 (二) 如何进行价值链分析 (三) 价值链与竞争优势
《管理学原理》
第二节 企业内部环境分析
(二) 如何进行价值链分析
1.明确价值活动 2.分配成本 3.找出有别于其他企业的价值活动 4.检查价值链 5.与竞争者比较
该 供产应业商并产非 品供 是应 客商户集业团务的的主主要要客投替户入代品 供应商产品是否差异化或转移成品本是否低
供应商前向一体化的威胁
资料来源: (美):Free Press, p.4
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产业竞争环境分析:波特五力模型
潜
在
供应商
进入
大一管理学各章知识点总结

大一管理学各章知识点总结管理学是现代社会中一门重要的学科,它涵盖了组织管理、领导理论、决策分析等诸多领域,为学生提供了理解和应用管理原理的基础知识。
在大一学习管理学课程时,我们需要掌握各章知识点,下面将对大一管理学各章的知识点进行总结。
第一章:管理的基本概念与基本原理本章主要介绍了管理的定义、管理活动的特点以及管理的基本原理。
在学习本章时,我们需要了解管理的概念和管理活动的基本特征,同时还需要掌握管理的四个基本原理,即目标性、科学性、系统性和协调性。
第二章:管理的基本功能及其环境在本章中,我们将学习管理的四个基本功能,即计划、组织、领导和控制。
此外,我们还需了解管理环境对管理活动的影响,包括内部环境和外部环境。
第三章:组织的构成与类型本章主要介绍了组织的构成要素和组织的类型分类。
在学习本章时,我们需要掌握组织的构成要素,包括组织的目标、工作任务和人员等。
同时,我们还需了解不同类型的组织,如功能型组织、事业型组织和矩阵型组织等。
第四章:领导理论与风格在本章中,我们将学习领导的基本概念和领导的类型。
此外,我们还需了解不同的领导理论,如特质理论、行为理论和情境理论等。
同时,掌握各种领导风格对组织的影响也是重要的知识点。
第五章:决策与决策模型本章主要介绍了决策的基本概念和决策的过程。
同时,我们还需了解不同的决策模型,包括理性决策模型、行政决策模型和政治决策模型等。
第六章:组织设计与结构在本章中,我们将学习组织设计的基本原理和组织结构的类型。
此外,了解组织设计的原则、目标以及一些常用的组织结构形式也是必要的。
第七章:职权与权力本章主要介绍了职权和权力的概念,以及权力的来源和权力的运用。
在学习本章时,我们需要了解不同类型的权力,如职权、专业权力和社会权力等。
第八章:激励理论与实践在本章中,我们将学习激励理论的基本概念和激励的类型。
同时,了解激励理论的发展历程和激励实践的方法也是重要的知识点。
第九章:沟通与沟通技巧本章主要介绍了沟通的基本概念和沟通的类型。
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2.强文化和弱文化 (3)一个组织文化的强弱或居于其间与否,取决于组织的 规模、历史、雇员的流动程度及文化起源的强烈程度。 在许多组织中,尤其是强文化的组织,其中的一个文化纬 度通常会高于其他纬度,并塑造着该组织的个性以及组织 成员的工作方式。
3.文化的来源
组织文化的最初来源通常反映组织创始人的远景或使命。 案例分析:张瑞敏与海尔文化
图:管理利益相关者关系
利益相关者伙伴关系(stakeholder partnership):
即为追求共同目标而在组织和利益相关者之间达成的非正 式协议。这种类型的伙伴关系允许组织与利益相关者搭建 桥梁,需要合作者的高度承诺,相辅相成。
跨域管理(boundary spanning):采用更具体的方式与 各种利益相关者开展互动合作,以收集和传播重要的信息。 在跨越管理中,组织成员在组织和外部利益相关之间自由 移动。组织边界具有更强的柔性和可渗透性。人们通常会 说边界跨越者有多个落脚点---意思是他们跨越了组织边 界。
总之: 一般环境的影响常常是广泛的,可能影响到处 于其中的所有组织。在多数情况下,一般环境是特 定组织的管理者无法影响和控制的,因此,适应和 利用是更常用的应对策略。 如对于在英国和法国经营的美国公司而言,美 元对英磅、法郎的汇率就是一个一般环境因素,因 为它对组织具有潜在的影响力。
具体环境(任务环境):包括那些对管理者的决策和行动 产生直接影响并与实现组织目标直接相关的要素。
商的一般环境移向了具体环境中。
管理人员之所以要重视分析环境的主要原因就在于环境的不 确定性。随着组织环境不确定性程度加大,管理组织的难度 也会增加。 例如,美国的汽车制造商在五六十年代处在稳定环境之中, 甚至能够非常精确地预测出每年的销售和盈利。但自从70年 代中期以来,随着政府有关汽车排放物、安全等方面的法规 颁布实施,随着国外(尤其是日本)竞争对手的日益增加以及 汽油价格的迅速上涨,美国汽车行业的管理人员发现他们所 面临的环境已发生了根本变化。
三.组织文化 20世纪80年代初,美国先后出版了4部重要著作:
1.威廉· 大内《Z理论——美国企业怎样迎接日本的挑战》。花 了8-9年,对日、美典型企业调查比较,提出“Z型组织”模式
2.帕斯卡尔和阿索斯的《日本企业管理艺术》,通过对日、美 32家企业的调查,提出“7S”理论 3.特伦斯· 迪尔和爱伦· 肯尼迪的《企业文化》。
当然,不同的组织所面临的具体环境是各不一样的, 而且会随着组织所提供产品或服务的范围及其所选 择的细分市场面的变化而发生改变。 一个组织的具体环境因素经过一段时间会转变成一 般环境因素;反之亦然。
举例
假如一家南京的餐具制造商以往从未向本地的
苏果公司出售过产品,则它们同处于一个一般环境 之中。但如果它们最近签订了一份3年期合同,餐 具制造商向苏果出售它产量的40%,这些产品将以 苏果的商标出售,这一签约行动就将苏果从该制造
2.组织(外部)环境管理的一般步骤
1、管理者了解环境因素的变化 2、分析环境变化原因
3、采取对策:对于一般环境因素,主要是如何适应的 问题;对于具体(任务)环境,管理者是可以有所改变 的。
管理上用以减少环境压力常用的措施
广告 广告可建立品牌忠诚,减少易变的服务对象的影 响,以及竞争对手推出的新产品或新服务的影响. 用联合的方式控制主要供应商以确保资源的稳 定供应,或联合起来对付强大的竞争对手
联合
舆论
当组织受到其他组织威胁或危害时,管理人员常 采用舆论的力量来对抗这些威胁.
在稳定的环境中,组织可根据事先对环境变化趋 势的分析和预测,提前做好准备;在动态环境中, 管理者主要是通过保持策略的灵活性来对付复 杂多变的环境.
制定战略
正在变革中的中国
重农本轻工商 重稳定轻开放 重人治轻法制 重中庸轻竞争 重考据轻创造 重德行轻科学 重感性轻理性 重权术轻生产 重人情轻交易 重集体轻个体
第四章管理与环境
主要内容
管理环境的构成 组织文化 管理环境的管理
一.管理环境的构成
1.管理环境:是指存在于一个组织内部和外部的影响组织业绩 的各种力量和条件因素的总和. 2.根据各种因素对组织业绩影响程度的不同,可划分为一般环 境和具体环境两大类。
经 济 政府 机构 技 社会 组织
政 治
管理环境是困难的,但又是可能的。
组织环境分类(汤姆森)
环境状 态及管 理方式 简 复 单 杂 程 度 复 杂环境容易了 解和把握; 环境影响因素多,但 基本保持不变,掌握 环境因素较难;
环境影响因素少但处于不 断变化之中,环境比较容 易掌握; 环境影响因素多且处于不 断变化之中,掌握环境因 素困难;
领导:管理者关心雇员日益增长的工作满意度的程度;哪种 领导方式更为适宜;是否所有的分歧甚至是建设性的分歧 都应当消除
控制:是允许雇员控制自己的行为还是施加外部控制;雇员 绩效评价中应强调哪些标准;个人预算超支将会产生什么 反响
四.组织环境的管理
1.基本认识
除少数实力雄厚的特大型企业外,多数组织对于改变其 外部环境是无能为力的; 环境主宰着组织;
4、托马斯· 彼得斯和小罗伯特· 沃特曼的《追求卓越——美国管 理最佳公司的经验》。
1.什么是组织文化
(1)组织文化:是组织成员共有的价值和信念体系,这一 体系在很大程度上决定了组织成员的行为方式。
(2)含义:
文化是一种感知,个人基于在组织中所看、所听、所经 历的一切来感受组织的文化;组织成员采用相似的术语来 描述组织的文化;组织文化是一个描述性术语,它与成员 如何看待组织有关,而他们是否喜欢他们的组织,是描述 不是评价。
5.文化对管理者的影响
文化制约着管理者的行为,它像一个自动的过滤器,左右 着管理者的知觉、思想、感觉和行动。
受文化影响的管理决策
计划:计划应包含的风险度;计划应由个人还是团队制定; 管理者参与环境扫描的程度 组织:雇员在工作中应有的自主权程度;任务应由个人还是 团队来完成;部门经理间的相互联系程度
2.强文化和弱文化 (1)强文化:强烈拥有并广泛共享基本价值观的文化。雇员 对组织的基本价值观的接受程度和承诺程度越大,文化就 越强。 (2)强文化作用:强文化传递哪种选择是可取的,哪种选择 是不可取的信息,在很大程度上制约了管理者的决策。如 果是强文化,并且支持高道德标准,那么它将对管理者的 行为产生强有力的、积极的影响。但是在弱文化中,工作 群体和部门的准则和标准将更有力地影响道德行为。
环境对管理者的影响
环境通过当前环境的不确定程度,以及组织与其外部相关 群体的各种利益相关者关系,对管理者施加影响。管理 者应尽量将这种不确定性减至最低程度。
环 境 的 不 确 定 性
利益相关者的重要性 重要而又关键 高度不确 定性 低度不确 定性 利益相关者 伙伴关系 利益相关者管理 重要但不关键 跨域管理 扫描和监控环境
有:顾客、供应商、竞争者、压力集团(社会组织)和政府。
顾客代表着不确定性,多变性; 供应商,电子商务时代,组织与顾客、供应商和竞争者之间的经济关 系变得错综复杂; 竞争者----通过定价、开发新产品、提供服务等形式进行竞争---是 一种重要的环境力量,管理者必须掌握并时刻准备对此作出反应; 压力集团,特殊利益集团在试图影响组织的行为,如工会、消费者协 会、环保组织 政府:对决定一个组织可以做什么和不可以做什么及能取得多大收益, 产生直接影响
供应者
组织 竞争 对手
顾客
社 会
术
组织是一个系统,依赖于特定环境并与之发生密切联系,同时, 一般环境对组织也存在着不可忽略的潜在的影响,
一般环境:包括可能影响组织的广泛的有潜在影响的经 济条件、政治法律条件、社会文化条件、人口条件、技 术条件和全球因素。
经济条件:利益、通胀率、可支配收入的变动、证券市场指 数以及一般商业周期。 政治条件:包括一个组织在其中经营的所在国的总体稳定性 及政府首脑对工商企业的作用所持的具体态度。 社会条件:管理当局必须使其经营适应所在社会变化中的社 会预期 技术条件:所在国家或地区的技术水平、技术政策、科研潜力 、技术发展 动向等
4.员工如何学习组织文化
故事:讲述重大的事件或重要的任务; 仪式:一组重复性的活动,由这组活动表述和灌输公司的 价值观。 有形信条:包括组织设施的布局、员工的穿着、提供给高 层的汽车、办公室的大小等。有形信条给员工传递这样的 信息:谁是重要任务、怎样的行为是符合要求的等。 语言:组织会设计出独一无二的术语来描述设备、关键任 务、供应商、顾客、或与公司业务有关的产品。这些语言 成为团结某个文化中的成员的纽带。