微电影作品评分标准
微电影评价量规
指标
评价要求
评分
优
良
需努力
小组评分
教师评分
主题内容
20
1主题明确,微视频所展示的内容能够论证主题；内容全面，且逻辑思路清晰；重点突出，易于理解。
主题比较明确,微视频所展示的内容能够较好的论证主题，少许脱节；内容不够全面，且逻辑思路比较清晰；重点较为突出，比较容易理解。
主题不够明确,微视频所展示的内容不能论证主题；内容杂而乱，且逻辑思路不清晰；不能突出重点，很难理解。
有用于导航帮助的目录页，各幻灯片标题清晰易懂，利于理解和检索（5分）
能利用母版设置各页之间的链接，相关页面之间的链接准确、合理（3分）
页面切换自然、准确（2分）
口头报告
能使用生动、准确的语言（5分）
报告组织严密，条理清晰，易于理解，能引发观众兴趣（10分）
能灵活地使用信息传递和交流技巧（5分）
组内
分工合作
技术
10
1能准确、合理地使用外部的多媒体素材，如相关声音、动画、视频素材等
比较能够准确、合理地使用外部的多媒体素材，如相关声音、动画、视频素材等
不能准确、合理地使用外部的多媒体素材，如相关声音、动画、视频素材等
10
2能根据微电影的需要合理的使用动画效果，动画播放准确、自然流畅、整体比较简洁。
使用动画效果较少且比较合理，动画播放比较准确、较为自然流畅、整体比较简洁，稍微有点乱。
观点准确，论证清楚、有力（5分）
主题内容逻辑顺序准确、清楚，重点突出，易于理解（5分）
包含细节、提问，能引发读者思考、好奇和探询更多信息的动机（5分）
技术
布局
区域划分清晰，版式美观，易于理解（5分）
内容表现形式多样、合理（2分）
学生科学微电影评价标准
学生科学微电影评价标准
学生科学微电影的评价标准可以参考以下几个方面：
1. 科学性：微电影中所涉及的科学原理、科学实验、科学知识等是否准确、符合科学事实，以及科学方法的运用是否得当。
2. 创意性：微电影的创意和新颖性如何，是否能够引发观众的思考和探索欲望，以及对于科学知识的传播和普及是否有新的启示和角度。
3. 艺术性：微电影的拍摄技巧、画面效果、音效等是否达到一定的艺术水平，能否让观众感受到科学的美和魅力。
4. 教育性：微电影是否具有一定的教育意义，对于提高观众的科学素养、认识和理解科学问题是否有帮助，以及是否能够激发观众对科学的兴趣和热情。
5. 互动性：微电影是否具有一定的互动性，能否引发观众的参与和交流，以及是否能够提供观众一些可探索和实践的科学活动和素材。
总体来说，学生科学微电影的评价标准应该注重科学性、创意性、艺术性、教育性和互动性等方面，同时也要考虑微电影的实际效果和观众反馈等因素。
微电影大赛评分标准
微电影大赛评分标准
1. 创意性（20分）
评估微电影的创意和独特性，包括故事情节、主题表达和视觉
效果。
考察题材的新颖程度、创作形式的突破、独特的影像语言和
艺术感染力。
2. 故事性（20分）
评估微电影的故事情节、角色塑造、发展和阐述。
考察故事的
连贯性、吸引力、戏剧冲突以及能否引起观众的情感共鸣。
3. 导演技巧（15分）
评估微电影的导演技巧，包括镜头运用、剪辑手法、画面构图等。
考察导演对表达意图的能力、视听效果的呈现和艺术性的创造。
4. 演技（15分）
评估微电影中演员的表演能力和表现。
考察演员的形象塑造、
情感表达、动作语言和角色塑造的质量。
5. 影像质量（10分）
评估微电影的摄影技术和画面质量。
考察图像的清晰度、色彩协调、画面稳定、曝光控制等方面的表现。
6. 音效和音乐（10分）
评估微电影的音效和音乐的运用。
考察音效和音乐与故事情节相匹配、音效效果的质量、配乐的选用和节奏感的呈现。
7. 剧本（10分）
评估微电影的剧本质量，包括对话的质量、角色发展和情节发展的合理性。
考察剧本的结构、节奏感和对故事表达的准确度。
8. 制作水平（10分）
评估微电影的整体制作水平，包括后期制作、特效使用和整体呈现效果。
考察制作团队的专业能力、技术水平和工作流程的规范性。
以上评分标准仅供参考，具体评分细则和比例可根据大赛的要求作适当调整。
> Note: 以上为常见的微电影大赛评分标准，具体评分标准可能因大赛要求而有所不同。
微电影大赛评分规则
声画效果：画面美观生动、清晰、构图合理、图像稳定，色彩搭配协调，配音优美，字幕清晰，声像协调同步，有表现力、感染力。
技术运用：相关影视制作技术运用巧妙，画面剪辑准确，场景镜头衔接顺畅。
注：各类作品每超时1分钟扣2分，不足1分钟按1分钟计算。
微电影大赛评分规则
项目
要点
主题
（40分）
紧扣主题，选题新颖，作品原创，故事线索清晰明了，故事情节连贯顺畅，内容充实，积极向上，弘扬主旋律，传播正能量。
创意
（20分）
创意独具个性，拍摄角度新颖，表达角度明确，切入角度特别，给呆板、不僵硬；感情流露动人、真实，不虚伪、不浮夸；化妆、着装与人物角色统一，能准确反映角色定位；人物语言和对白流畅，吐字清晰。
微电影大赛评分细则文档6篇
微电影大赛评分细则文档6篇Document of scoring rules for micro Film Competition编订：JinTai College微电影大赛评分细则文档6篇前言：细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。
本文档根据细则内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：微电影大赛评分细则文档2、篇章2：微电影大赛评分细则文档3、篇章3：微电影大赛评分细则文档4、篇章4：现场写作大赛评分细则文档5、篇章5：现场写作大赛评分细则文档6、篇章6：现场写作大赛评分细则文档微电影大赛评分细则该如何进行?下文是小泰收集的微电影大赛评分细则，欢迎阅读!篇章1:微电影大赛评分细则文档一、专业评分将从以下5个方面评出。
总分为10分。
（一）内容主题（3分）1、内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文（1分）2、紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。
（1分）3、剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，4、具有一定的说服力与感染力。
（1分）（二）创意性（2分）1、内容不拘一格，独到深刻（1分）2、制作匠心独运，撼动人心（1分）（三）技术性（2分）1、视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。
（1分）2、剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。
字幕清晰，与声音搭配得当。
（0.5分）3、配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。
给人以想象的空间（0.5分）（四）整体性（2分）整个电影紧扣斯贝佳企业文化主题，连贯顺畅，将具有浓郁民族特色和深厚历史的斯贝佳文化，通过微电影这种喜闻乐见的营销形式，给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
（五）附加分（1分）每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委的酌情加分项。
我心中的思政课微电影展示活动评分细则
播放正常，无跳 帧无卡顿
5分
3处跳帧或卡顿不扣分 超过3处，每超过一次扣1分
采音清晰，配乐 优美
5分
3处音噪或配乐突兀不扣分 超过3处，每超过一次扣1分
技术实现 字幕准确，无错 （20分） 字无掉字
3处错字、漏字不扣分
5分
超过3处，每超过一次扣1分 如无字幕，但出镜角色采音或配音普通话标准，不扣分
如无字幕，但普通话不标准且造成理解困难，给1~2分
以学生为主体， 以展现青年学生 的想法为主
10分
应以青年学生为主体，比如主角是学生，创作团队主体是学生 。影片既不能是教师的微课程讲授、学院思政课教改的成果展 示、学校思政育人的工作总结，也不能是校园官方、教师个人 的宣传片或纯街头采访片。 主要角色及主创团队均为在校大学生，给8~10分 主要角色或主创团队为在校大学生，给4~7分 不以学生为主体的其他类型影片，酌情给1~3分
10分
影片展现逻辑，具有解释力、说服力，不能只是优质画面、影 音素材或静态图片的堆积，有一定的说服力。 逻辑清晰、环环相扣、引人入胜，给8~10分 结构稳定、主线清楚，有说服力，给4~7分 素材堆积、空洞无力，酌情给1~3分
10分
应涵盖《原理》、《概论》、《纲要》、《基础》或《形势与 政策》五门课程中任意一门课程的教学内容，展现学生心中理 想的思政课，呈现思政课学习过程中的精彩故事，反映高校学 生对思政课的获得感，体现学生对思政课的参与度，推动学生 日常思想政治教育与思政课建设深度融合。 与思政课内容紧密相关（含隐性相关），给8~10分 与思政课内容完全无关，酌情给1~3分
画面流畅自然，
艺术表达 （30分）
注意构图，富有 美感
10分
16：9宽屏，构图符合流行审美。 宽屏画面，流畅自然，有冲击力，给8~10分 宽屏画面，较为流畅，清晰度高，给4~7分 方屏画面，较为流畅，清晰可见，给1~3分
短片制作比赛评分标准
短片制作比赛评分标准1. 主题和创意（30分）- 原创性和创造性（10分）：评估短片的独特性和原创性，以及所呈现的创意和想法是否新颖、有趣。
- 主题表达（10分）：评估短片如何有效地传递主题或信息，并在影片中展示主题的连贯性和深度。
- 创意执行（10分）：评估短片的制作水平、视觉效果和声效等方面的创新和技巧。
2. 叙事结构和剧情发展（30分）- 故事结构（10分）：评估短片的故事结构是否清晰、有逻辑，能够吸引观众并保持其兴趣。
- 叙事发展（10分）：评估短片的叙事展开是否有张力和，并能有效地引导观众体验和情感。
- 角色发展（10分）：评估短片中角色的塑造是否饱满，能够通过情感、动作和对话与观众产生共鸣。
3. 摄影和美术设计（20分）- 摄影效果（10分）：评估短片的拍摄技术和镜头运用，包括选景、光影、构图等方面的表现。
- 美术设计（10分）：评估短片的美术设计，包括服装、道具、场景等方面的设计水平和创意。
4. 导演和演员表现（10分）- 导演表现（5分）：评估导演对整个短片制作过程的掌控能力，包括导演的整体构思和对影片的导演风格的呈现。
- 演员表现（5分）：评估演员的表演能力和角色诠释，包括情感表达、肢体语言和对剧本的理解。
5. 后期制作和音效（10分）- 后期制作（5分）：评估短片在剪辑、颜色分级和特效等方面的后期制作质量和效果。
- 音效（5分）：评估短片的音效设计和音乐配乐，包括音效的选用与剪辑、音乐与情节的契合度。
6. 总体评价（10分）- 综合评价（10分）：对短片的整体品质进行评价，包括内容的丰富度、制作水平、表现力和对观众的吸引力。
以上评分标准旨在评估短片制作比赛参赛作品的质量和创意水平，并根据每个评判标准给予相应的分数。
请评委根据上述标准进行评理，确保评分过程公正、准确。
微电影评选细则
微电影评选细则
序号 1 评审项 内容性 具体内容 主题明确，能以严明党的纪律、加强作风建设、落实“八项规定”精 神等为内容，紧扣当前反腐倡廉形势 作品原创，有新颖的拍摄手法、有新鲜的线索编排、有明确的表达角 度，从特别角度切入，深刻反映主题
2
创造性
3
感染性 作品使观众的投入度高，具有丰富感染力、吸引力和影响力 能准确、流畅地运用形象、色彩、空间、动画、音效等视觉、听觉语 言表达内容和思想，具有一定的审美意识和水平；角色形象生动、活 艺术性 泼、有个性，内容情节想象力丰富；音效与主题风格一致，具有艺术 表现力；前后意思连贯，构图完整、画面美观、色彩和谐。 技术性 运用制作工具和表现技巧恰当；技术运用恰当、简洁；画面播放流 畅，视听效果好。时长每集不超过8分钟，时长超出酌情减分
4
5
分值 10
30
15Leabharlann 3015
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音乐音效
（15分）
1、能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间。（15分）
总分
100分
说明：最佳影片奖由截尾平均分最高分获得，除此之外其余团队奖项由评委主观意识和对应得分项评出。如最具正能量奖对应主题内容单项、最佳题材奖对应影片题材单项等。
短视频作品评分标准
评分项目
评分细则
备注
内
容
层
主题内容
（40分）
1、内容健康，积极向上。（20分）
2、剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。（20分）
技
术
层
拍摄技巧
（30分）
1画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅，布局精心合理。1、画面清晰，配音配乐升华主题，后期剪辑自然流畅。
（15分）（30分）
创意想法（30分）
1、拍摄角度新颖、创意点独特，震撼人心，给人以想象的空间。（30分）
微电内
容
层
主题内容
（20分）
1、内容健康，积极向上。（10分）
2、剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。（10分）
剧本创意
（10分）
1、内容不拘一格，独到深刻。（5分）
2、制作匠心独运，撼动人心。（5分）
影片题材（10分）
1、贴合群众、符合实际。（5分）
2、能够呼应影片主题（5分）
演员表现
（15分）
演员表现生动，符合人物角色。（15分）
技
术
层
拍摄技巧
（15分）
1、画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅，布局精心合理。
（8分）
2、高清1080p，画面清晰自然，构图美观大方。
（7分）
剪辑流畅
（15分）
1、剧情精炼不冗长、不短缺。（8分）
2、叙事结构合理，字幕清晰，与声音搭配得当。
总分
100分
说明：最佳短视频奖由截尾平均分最高分获得，除此之外其余奖项短视频作品不参与评选。