新北师大版数学二年级下册第六单元认识图形单元检测(含答案)

北师大版数学二年级下册第六单元认识图形单元检测（含答案）一、填空。

（30分）1、红领巾上有( )个角,其中有( )个钝角,( )个锐角。

2、长方形的对边( ),四个角都是( )角。

3、角的两边张口越大，角越（ ），角的两边张口越小，角越（ ）。

4、平行四边形有( )个角，( )条边，对边( )。

5、在钟面上，3：00的时候，时针和分针成( )角，4：00的时候，时针和分针成( )角，1：00的时候，时针和分针成( )角。

6、把一张纸先上下对折，再左右对折，折出的角是( )。

7、一个角有( )个顶点,( )条边。

8、平行四边形,两组对边( ),易( )。

9、下图中,有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。

10、标出下面角的顶点和边。

二、判断。

（5分）1、长方形和正方形都有4个直角。

( )( )( )( )( )( )( )( )( )()2、左图是一个角。

（）3、三角形具有稳定性，而平行四边形易变形。

( )4、用放大镜看一个角，它的度数将被放大。

( )5、直角比锐角大，比钝角小。

( )三、选择。

（5分）1、至少( )个完全相同的正方形就可以拼成一个大正方形。

A．2 B．4 C．82、长方形中的任意一个角与直角相比，( )。

A．直角大B．直角小 C．一样大3、角的大小和（）有关。

A．边的长短B．开口大小 C．开口和边4、用手拉动一个长方形框架的对角，这个框架就变成一个( )。

A．三角形B．正方形C．平行四边形5、用两个完全一样的三角形一定能拼成一个（）。

A．长方形B．正方形C．平行四边形四、操作题。

（60分）1、写出下列各角是什么角。

（4分）( )角( )角 ( )角( )角2、接着画一个长方形和一个正方形。

(4分)3、以给定的线为一条边画一个钝角。

（3分）4、数一数，下面图形中各有几个角。

（8分）（）个（）个（）个（）个5、数一数。

（8分）长方形（），正方形（）个，三角形（）个，圆形（）个。

6、数一数，填一填。

(每空3分，共21分)（）个正方形（）个平行四边形（）个长方形（）个锐角（）个钝角（）个直角（）个直角7、用三角板比一比，填一填。

(6分)8、动脑筋，想一想。

（6分）如果从这个三角形上剪去一个角，想一想，还剩几个角？有几种情况？画一画。

参考答案一、填空。

1、3 1 22、相等直3、大小这是一个三角形。

4、4 4 相当5、直 钝 锐6、直7、1 28、相等 变形9、2 4 1 10、。

二、判断。

1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 三、选择。

1、B 2、C 3、B边顶点(边( 边顶点 )( 边( 边( 边( 顶4、C5、C四、操作题。

1、写出下列各角是什么角。

钝直锐锐2、接着画一个长方形和一个正方形。

略3、以给定的线为一条边画一个钝角。

略4、数一数，下面图形中各有几个角。

5 3 8 65、数一数。

3 2 5 56、数一数，填一填。

635831 27、用三角板比一比，填一填。

锐角：①④直角：②⑥钝角：③⑤8、动脑筋，想一想。

两种情况：（1）3个（2）4个画图略一、培优题易错题1．在下面图形的“?"处，应该是哪一个图形?【答案】，剩下的图形是②号。

答：在下面图形的“?"处，应该是②号图形。

【解析】【分析】观察图可知，上面一行的图形分别顺时针旋转45°得到下面一行的图形，据此判断。

2．下面四个小朋友站的位置是这样的：乙站在甲的右边；丙站在甲的左边；丁站在丙的左边。

请你将甲、乙、丙、丁分别填写在横线上。

【答案】【解析】【分析】根据条件“ 丙站在甲的左边；丁站在丙的左边”可知，甲、丙、丁三人的位置是：从左往右分别是丁，丙，甲，结合条件“乙站在甲的右边”，则四个人的位置是：丁，丙，甲，乙，据此解答。

3．甲、乙、丙三人分别是二年级一班、二班、三班的学生，在学校运动会上，他们分别获得了跳高、百米赛跑和铅球冠军。

已知：二班的是百米冠军；一班的不是铅球冠军；甲不是百米冠军；乙既不是二班的也不是跳高冠军。

他们三人分别是哪个班的?获得了哪项冠军?【答案】解：甲是一班的跳高冠军；乙是三班的铅球冠军；丙是二班的百米赛跑冠军。

【解析】【分析】根据条件“ 二班的是百米冠军，甲不是百米冠军”可知，甲不是二班的，结合条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”乙不是二班的，则丙是二班的，丙是二班的百米赛跑冠军；根据条件“ 一班的不是铅球冠军”可知，一班是跳高冠军，根据条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”可知，乙是三班的铅球冠军，则甲是一班的跳高冠军，据此推理。

4．给下面的钟面画上时针或分针．【答案】解：【解析】5．在钟面上画出时针和分针．【答案】解：【解析】6．按下面的时间在钟面上画出时针和分针。

【答案】解：时针指向4和5中间，分针指向6；时针指向8，分针指向12。

【解析】7．在下面钟面上补上时针或分针．【答案】解：【解析】8．一瓶油，连瓶带油重5千克，吃了一半油，连瓶带油还有3千克，瓶里还有多少油?瓶有多重? 【答案】解：5-3=2（千克）3-2=1（千克）答：瓶里还有油2千克，瓶重1千克。

【解析】【分析】瓶和油总重-吃了一半油后剩下的油和瓶的总重=一半油的质量；剩下的油和瓶的总重-一半油的质量=瓶的质量。

9．下图由（）条线段围成。

请你在这个图形里加几条线段，把这个图形分成四个三角形。

【答案】下图由6条线段围成。

作图如下：【解析】【分析】根据线段的特点，线段有两个端点，据此数一数这个图形中有几条线段；要求把这个六边形分成四个三角形，需要从一个顶点出发连接不相邻的几个顶点，据此作图即可。

10．在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。

填出空格里缺少的数。

【答案】解：【解析】【分析】在第一个方格中，第四行有了4和3，那么剩下的两个格子中分别填1和2，因为第四列中已经有1，那么第四行的最后一个数是2，第一个数是1，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第二个格子分别填3和4，因为第一行已经有3了，那么第一列的第一个数是4，第二个数是3，进而第一行第三个数是2，第四列已经有1和2了，那么第四列中第二个和第三个格子分别是3和4，因为第二行已经有3，那么第四列第二个数是4，第三个数是3，第三列已经有2和3了，那么第三列中第二个和第三个数分别填1和4，因为第二行中已经有4了，那么第三列中第二个数是1，第三个数是4，从而也可以填出第二列第二个数是2，第三个数是1；在第二个方格中，第四行有了1和2，那么剩下的两个格子中分别填3和4，因为第三列中已经有3，那么第四行的第二个数是4，第四个数是3，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第三个格子分别填3和4，因为第三行已经有3了，那么第一列的第一个数是3，第三个数是4，第二列已经有3和4了，那么第二列中第一个和第二个格子分别是1和2，因为第二行已经有2了，那么第二列第一个数是2，第二个数是1，第二行中已经有2和1了，那么第二行中第三个和第四个数分别填3和4，因为第三列中已经有4了，那么第二行中第三个数是3，第四个数是4，从而也可以填出第四列第一个数是1，第三个数是2。

11．大灰、二灰和三灰三只松鼠进行跳远比赛。

大灰说：“我跳的不是最远的，但比二灰跳得远”。

请你说一说，谁跳得最远，谁跳得最近。

【答案】解：三灰跳得最远，二灰跳得最近。

【解析】【分析】大灰说它跳的不是最远的，但比二灰跳得远，说明二灰跳得最近，三灰跳得最远。

12．下面是学校图书室的图书借阅情况。

月份910 1 112册数69480358871 5（1）哪个月借出的书最多？哪个月借出的书最少？（2）每个月借出的书大约各有几百册？【答案】（1）10月借出的书最多，11月借出的书最少。

（2）每个月借出的书大约各有700册、800册、600册和700册。

【解析】【解答】（1）因为803＞715＞694＞588，所以10月借出的书最多，11月借出的书最少.答：10月借出的书最多，11月借出的书最少.（2）9月：694≈700；10月：803≈800；11月：588≈600；12月：715≈700.答：9月借出的书大约有700册、10月借出的书大约有800册、11月借出的书大约有600册、12月借出的书大约有700册。

【分析】（1）根据题意，比较这四个月借书的册数即可解答；（2）估算时，利用“四舍五入法”将整数估成接近的整百数即可.。