英语四级学习方法
四级个人学习计划
四级个人学习计划“一份汗水，一份收获”，要想英语成绩好，首先要做好复习，只有真正将英语的知识掌握了，才能在考场上应对自如。
下面是小编为大家带来的四级个人学习计划5篇，盼望大家能够喜爱!四级个人学习计划1单词：分组及时回忆法。
一是以精读课本的单词为主。
二是背考研单词表。
词组：一是背词组词典;二是从精读课本中摘抄出来。
语法：一是由干到枝、由浅到深，先通读语法书，先结合例句背熟大概念，搞清晰各个概念之间的关系;在学习次级概念、特别概念。
二是大量针对某个语法做题;然后在阅读和做题时假如再遇到语法上的难题，再进行相关概念复习。
句子：每学习一篇文章，就要把其中的好词组、好句子标注出来（或者摘抄），对它们做熟练的英汉互译特别是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。
发音：“用嘴去改变心。
”一是学习口语发音，摆正舌位。
二是在任何情况下听到英语都揣摩人家发音的对与错，注意模仿标准发音;同时每天保证充足的大声朗读的时间，以嘴改心;同时听完标准语音后，还要做无声诵读，在心里用内心语言进行朗读。
四是在掌握发音后注意模仿语调。
背诵：背诵外语在初级阶段不大必要，此时应该多背一些句子。
中级阶段可以背一些好文好诗歌，但主要背诵一些有用短文（如新概念第2、3册）、使用较多的新闻段落。
一、刚开始背诵时选择单句的新闻用语（比方英语新闻网站的新闻标题）。
二、可以由浅入深地选择自己感兴趣的美文来背诵，背诵时着重背内容。
口语：（这些方法同样可以用来练习中文的口才）在听力的跟说、单双句重复的根底上，进一步以读说、听说为基矗平常可以找空闲时间做一些忆说、题说、1、读说。
复述刚刚读过的内容。
刚开始可以逐句复述，而后可以逐渐扩展至复述文章和段落。
复述中要特别注意关键词组和习语。
2、听说。
复述刚刚听到过的句子。
其他与“读说”类似。
两三个句子的复述能力是关键，在此根底上可以很容易地背诵、复述、口译。
3、忆说。
回忆自己曾经做过的事情，或者与他人谈话的内容，或者看过的电影、电视节目用英语复述出来。
如何4个月学好英语四级
如何4个月学好英语四级1. 制定学习计划在开始学习英语四级之前，你需要制定一个详细的学习计划。
将四个月的时间分为不同的阶段，明确每个阶段的学习目标和计划。
考虑到考试的时间，合理安排每天的学习时间，确保每个阶段都能有效利用。
2. 注重听力和口语练习英语四级考试中听力和口语的部分都占很重要的比重，因此要注重这两项能力的提升。
每天至少听一些英语新闻、英语电台或者英语歌曲，提高自己的听力水平。
同时，多和英语母语者交流，练习口语表达能力。
3. 多做阅读练习阅读是英语四级考试的核心内容之一，要多做一些阅读练习，提高自己的阅读理解能力。
可以选择一些英语杂志、英语小说或者英语教材进行阅读，积累词汇和语法知识。
4. 多做写作练习写作是英语四级考试中一个重要的环节，要多做一些写作练习，提高自己的写作水平。
可以选择一些写作题目，进行写作练习，并请老师或者同学帮忙批改作文，及时纠正错误。
5. 背诵单词和短语英语四级考试中对词汇量的要求很高，因此要多背诵一些单词和短语。
可以通过背诵单词书或者使用手机APP等方式进行背诵，每天坚持背诵一定数量的单词，逐渐扩大自己的词汇量。
6. 刷题复习在考试前的一段时间，要多做一些模拟题和历年真题，熟悉考试的题型和内容。
通过刷题复习，提高自己的应考能力，增强信心。
通过以上方法和技巧的学习，相信你能够在4个月内学好英语四级，并且取得优异的成绩。
记住坚持不懈，不断努力，相信自己，你一定可以实现自己的学习目标。
祝你考试顺利，取得好成绩！。
英语四级怎样学才能过
英语四级怎样学才能过引言：英语四级是中国大学生的一项重要考试。
对于许多学生来说，通过英语四级考试是他们大学生涯中的一大里程碑。
然而，随着考试的日益临近，许多考生可能会感到焦虑和困惑，不知道应该如何学习才能通过这一重要考试。
在本文中，我将分享一些学习英语四级的有效方法，以帮助考生顺利通过考试。
一、制定合理的学习计划：制定一个合理的学习计划是学习英语四级的第一步。
首先，考生应该了解自己的学习时间和学习能力，然后根据自己的情况制定一个合理的学习计划。
这个计划应该包括每天的学习时间表，以及具体的学习任务和目标。
合理的学习计划可以帮助考生充分利用每天的时间，有针对性地进行学习，从而提高学习效率。
二、系统地复习课堂教材：英语四级考试主要考察对课堂教材的理解和运用能力。
因此，考生应该系统地复习课堂教材。
首先，应该阅读教材中的每一篇文章，理解文章的主题和内容。
然后，考生可以做一些相关的练习，例如填空和选择题，以检验自己对文章的理解程度。
此外，还可以参考教材中的例句和语法知识，加强对语法规则的掌握和运用。
三、注重听力和口语训练：英语四级听力和口语部分是许多考生感到困惑的地方。
为了提高听力和口语能力，考生应该注重听力和口语训练。
可以通过听英语广播、看英语电影和电视剧来提高听力水平。
此外，考生还可以找一个英语口语练习伙伴，进行口语对练，以提高口语表达能力。
另外，参加一些英语角活动也是一个很好的提高口语的方式。
四、多做模拟题和真题：为了更好地了解英语四级考试的题型和要求，考生应该多做一些模拟题和真题。
可以通过购买相关的考试辅导书籍或者在网上下载一些模拟题和真题进行练习。
在做题的过程中，考生应该时刻注意自己的时间管理能力和答题技巧，这样可以提高在考试中的应对能力。
五、积极参加英语学习社群：积极参加英语学习社群可以提供一个良好的学习环境和学习资源。
可以加入一些英语学习的社群、论坛或者微信群，与其他学习者交流学习心得和学习方法。
大学英语四级学习方法
大学英语四级学习方法学好英语对于大学生来说是很重要的，特别是对于英语四级考试来说。
在面对这个挑战性的考试时，合理的学习方法和策略是非常关键的。
本文将介绍一些有效的大学英语四级学习方法，以帮助学生在考试中取得好成绩。
一、制定学习计划制定一个合理的学习计划是学好英语的关键之一。
首先，确定每天的学习时间以及需要达到的目标。
其次，将学习时间合理分配给听力、阅读、写作和口语等各个方面。
在计划中设置一些具体的小目标和时间节点，以帮助监督自己的学习进度。
二、多听多读听力和阅读是英语四级考试的重点。
因此，多听多读是提高听力和阅读能力的必备方法。
可以通过听英语广播、音乐、电影等来提升听力水平，并尝试着跟读一些英文短文或文章。
同时，大量阅读英文文章、报纸、杂志等，扩大自己的词汇量和阅读理解能力。
三、背诵范文英语四级考试中的写作部分要求学生能够写出完整、连贯的英文短文。
为了提高写作能力，背诵一些经典范文是非常有效的方法。
通过背诵和模仿，可以学习到一些常用的表达和句型，提升自己的写作水平。
四、口语训练口语能力在英语四级考试中也占有一定的比重。
为了提高口语表达能力，可以参加英语角、与外教交流或者加入英语俱乐部等。
此外，可以找到一些口语练习的资源，如口语练习软件或者参加口语培训班等。
五、做真题做真题是了解考试形式和提高应试能力的有效途径。
可以通过找到近年来的英语四级真题，进行模拟考试，熟悉考试的题型和时间分配，加强自己的应试能力。
通过做真题，可以找到自己的不足之处，并针对性地进行复习和提升。
六、小组学习与他人一起学习是提高英语四级成绩的有效手段。
可以组建一个学习小组，与小组成员一起讨论、交流，并相互监督和鼓励。
小组学习可以提供更多的机会来练习口语和听力，在一个良好的学习氛围下，激发更多的学习动力。
七、养成良好的学习习惯良好的学习习惯对于学好英语非常重要。
可以定期复习英语知识，养成每天学习的习惯，并保持积极的学习态度。
此外，多使用英语工具和资源，如在线词典、英语学习网站等，提高自己的学习效率和兴趣。
英语四级学习计划(精选21篇)
英语四级学习计划（精选21篇）英语四级学习方案（精选21篇）英语四级学习方案篇1第一个月复习方案一、先是背单词，由于基础不好，对英语的理解力差，单词量就很重要。
我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》，这本书的好处是，频率消失最高的单词会排在最前面，根据四级考试中消失的频率凹凸依次往后排，这样你就能从最重要的单词背起。
我每天背几个LESSON，其次天再把前一天背的复习一遍，再背新的LESSON，第三天把前两天的复习一遍，然后再背第三天要背的，单词能尽快背完最好，每天背几个LESSON的单词依据你自己的状况支配。
总体来讲，一个月之内最好背完。
(平均每天花2个小时)注：背单词的时候不要纯背单词，最好能好好看看例句，知道单词的详细用法，语境等等，这对做听力、阅读都是有好处的。
二、每天都坚持听听力一个半到两个小时，我当时还另外买了一本四级的辅导书，名字记不清了，好象叫《四级英语颠峰训练》(也许的名字)里面针对四级考试分项训练，差不多够你用一个月的时间了，其次个月，就可以做历年真题了。
(平均每天一个半到两个小时)注：开头听得时候或许有些关键地方会听不明白，不要先急于看答案和注解，多听几遍。
看答案的时候把自己听不明白和错误的地方认真看看，里面有一些你不太清晰地固定短语，单词等等，把它们登记来，一般来说，四级英语的听力都在肯定的范围内，你听精了，自然就没问题了。
三、阅读。
我阅读正确率开头的时候很低，我觉得我理解的原文的意思和真正的原文的意思似乎有差距。
我当然明白四级阅读占的比例的重要性。
所以特地强化了阅读。
当时我看到网上推举了一本书，叫《新编高校英语四级阅读180篇》，是上海交通高校潘晓燕主编，我当时的方案是每天做6篇，180篇做完刚好30天，我做这本阅读也是严格算时间做的，依据四级考试平均每篇阅读所需时间。
这本书也是第一个月要做完的，其次个月是要做真题用的。
最终考下来我阅读也许是80%的正确率吧。
注：虽然量变产生质变，但是也不能一味闷头去做，做阅读也有技巧的，首先先看下面的问题，带着问题有目标的看阅读，正确率会比较高，假如遇到时间不太够的状况，你可以看每段开头第一句，这样也能帮你提高蒙答案的正确率。
英语四级备考方法指导
英语四级备考方法指导
备考英语四级可以按照以下方法来进行：
1. 熟悉考试内容：了解四级考试的题型、题量和时间分配，熟悉各个部分的内容和要求。
2. 制定学习计划：根据个人时间和能力安排学习计划，合理分配每天的学习时间，确
保每个部分都得到充分的复习。
3. 提高听力能力：通过听英语广播、听听力材料、做听力练习题等方式提高听力能力，注意抓住关键词和上下文的逻辑关系。
4. 提高阅读能力：大量阅读英语文章，扩大词汇量，提高阅读速度和理解能力，注意
掌握文章的主旨和段落的结构。
5. 提高写作能力：多写英语作文，注意培养逻辑思维和表达能力，学习各种写作技巧，如段落写作、衔接词的使用等。
6. 提高翻译能力：练习翻译句子和段落，注意熟悉常见的翻译技巧和常用词汇和句型。
7. 刷题和模拟考试：通过刷题和模拟考试，熟悉考试的题型和要求，提高解题能力和
应考技巧。
8. 注重词汇和语法的积累：背诵常用词汇和短语，掌握常见的语法知识点，注意熟悉
常见的语法错误和修正方法。
9. 注意整理笔记和总结经验：及时整理学习笔记，总结解题经验和复习方法，方便复
习和查漏补缺。
10. 保持自信和良好的心态：备考期间保持积极的心态，相信自己的能力，不断提高学习效率，坚持到底。
四级英语学习方法技巧
四级英语学习方法技巧四级英语考试是大学英语四级的简称，是中国大学本科生必须要通过的一门考试。
下面是一些建议的学习方法和技巧，希望能对你有所帮助：1. 熟悉考试内容和题型：了解四级英语考试的题型和考试内容，包括听力、阅读、写作和翻译等。
2. 多听多读多写多练：多听英语听力材料，提高听力的理解和听写能力；多读英语文章，扩展词汇量和阅读理解能力；多写作练习，提高写作表达能力；多练习翻译，提高英汉互译能力。
3. 积累词汇和短语：四级英语词汇量相对较大，可以通过背单词、记忆短语等方法进行积累。
同时要注意词汇的用法和搭配，增加词汇的运用能力。
4. 练习真题和模拟考试：通过做真题和模拟考试，熟悉考试的题型和时间限制，从而提高应试能力。
5. 提高听力技巧：仔细听题，注意关键词和信息；训练听懂不同口音和语速的英语；提高听力速度和准确度。
6. 阅读策略：了解文章结构和主要内容，快速浏览文章，抓住关键信息；学会使用词汇和句子的上下文推测词义；注意文章的逻辑关系和段落的连接。
7. 写作技巧：练习写作各种类型的文章，如议论文、应用文、简报等，熟悉写作的结构和表达方式。
注意使用正确的语法和拼写，尽量避免冗长和复杂的句子。
8. 提高口语表达能力：多与他人进行英语口语交流，提高口语表达能力和语音语调的准确性。
可以参加英语角或找语言伙伴进行口语练习。
9. 制定学习计划和时间规划：根据自己的实际情况，制定合理的学习计划和时间规划。
每天都要保持一定的学习和练习时间，保持学习的连贯性和积极性。
10. 自信和积极心态：相信自己的能力和潜力，保持积极的学习态度和心态。
不要对四级英语考试过分紧张和焦虑，相信自己的努力会有回报。
希望以上建议能对你的四级英语学习有所帮助！祝你取得好成绩！。
英语四级的学习方法
英语四级的学习方法英语四级的学习方法包括哪些英语四级的学习方法可以包括以下几个方面：1.单词：每天计划背单词，要掌握怎么读，怎么用，例句是什么，最好能默写。
2.阅读：每天做两篇阅读，保持语感和阅读速度。
3.听力：每天听听力，泛听和精听结合，最后要认真听每道题的答案，听懂每道题的陷阱。
4.翻译：每天翻译一篇*，或者拿其中一段来翻译。
5.写作：每周写一篇*，尽量用上学过的语法和单词。
6.语感：多读英文*，多听英文*，多背单词，多做题。
7.时间分配：合理分配学习时间，高效利用，珍惜时间。
以上学习方法可根据自身实际情况进行调整和适应。
此外，持之以恒是英语四级学习的关键，建议保持学习热情和耐心。
英语四级的学习方法归纳英语四级的学习方法可以归纳为以下几点：1.掌握基本词汇：英语四级考试要求掌握的词汇量大约为4000个。
考生应该熟练掌握这些词汇，以便在考试中准确地使用这些词汇。
2.建立语法基础：英语四级考试中涉及到的语法知识点较多，考生应该建立良好的语法基础，以便更好地理解考试内容。
3.练习听力：英语四级考试中听力部分所占比例较高，考生应该多听英语新闻、英语电影、英语音乐等，提高自己的听力水平。
4.多做练习：英语四级考试涉及到听、说、读、写等多个方面，考生应该多做一些练习题，例如模拟试题、历年真题等，以便更好地掌握考试要点。
5.注重口语训练：英语四级考试口语部分也占有一定比例，考生应该多进行口语训练，可以找一些英语母语人士进行口语交流，提高自己的口语表达能力。
6.多参加英语角：参加英语角是一个提高英语口语能力的好方法，考生可以在英语角中与其他人交流，提高自己的口语表达能力。
7.坚持每天练习：每天坚持练习英语，可以帮助考生更好地掌握英语表达技巧，提高英语水平。
总之，英语四级的学习需要长期坚持，考生应该建立良好的学习习惯，坚持不懈地练习，才能取得好成绩。
英语四级的学习方法汇总英语四级的学习方法有很多种，以下是一些常见的方法：1.制定学习计划：根据自己的时间和学习目标，制定一份详细的学习计划，包括每天需要学习的内容和时间安排。
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英语四级学习方法英语四级学习方法（篇1）1、基础至关重要学习英语口语，是建立在一定的基础之上的。
没有基础，何来开口之说?如果你连最基本的音标，词汇，语法等等都不知道，那你的英语口语就会讲得很糟糕。
因此，英语基础知识是英语口语的基础。
要达到英语口语的基本要求，基础知识应该达到什么要求?这就取决于个人目标，如果是为了能用英语口语进行简单的问候，那就重点关注问候英语口语基础，相信很快就能达标。
但如果是想像商务英语那样专业化，这就需要大量积累基础知识。
总之，英语基础是入门学习英语口语最基本的要求。
2、英语环境的重要性众所周知，我们学习中文的速度之所以很快，对汉语了解很多，这是因为我们一直所处的语言环境都是汉语，促使我们也不知不觉地学习汉语，接受汉语语言知识。
因此，在英语口语学习中，我们同样需要营造那种英语环境，学习英语口语的发音技巧。
在英语学习中，多听英文歌曲，多看英文电影，从发音者那里学习发音。
英语口语的学习，不能像无头苍蝇一样到处乱学，而是找准学习的方向，向可以学习的对象学习自己所需要的东西。
因此，英语环境的存在，也是我们学习口语的一个入门学习方法。
3、勇敢开口现在的英语学习不再是以前的应试型英语学习，而是实践性较强的实用英语学习。
练习，就是要你大胆开口去交流，用英语交流，不再是“哑巴英语”。
如果你能开口说英语，你一定能学好。
你要懂得寻找各种可以用英语交流的机会，如英语角、英语沙龙等。
如果有条件的话可以直接与外教一对一学习，外教会给你更多地道的口语表达，还会及时纠正你的口语发音。
英语四级学习方法（篇2）1、段子的难度要适中!比如，你不要拿GRE阅读来练发音朗读。
要想清楚，你要做的朗读段子练发音，而不是练阅读理解。
2、这个阅读材料要有一个漂亮的音频跟它相匹配，这样你跟着音频去跟读，去朗读。
3、了解语音语调知识。
比如说哪些音和哪些音容易混淆。
4、朗读时，声音要端坐挺胸、大声清晰、音调准确。
5、你在读这个东西的时候，你可以把它录下音来，让你周围的朋友，英语发音比较或的朋友去帮你听一听，把你的错误给你挑出来。
6、阅读的材料，不在于你读了多少段，而在于在读每一段，每一遍，你是不是有所改进。
你把10-20个段子，每个段子都读得特别棒，就OK了。
采用“语段朗读法”来备考托福口语，可以纠正你的语音和语调，增强英语表达的连贯性，增加自信。
当你有了和托福口语高分考生同样的优点，托福口语高分也就容易一点。
英语四级学习方法（篇3）一、对题型和解题技巧没有熟悉就匆忙上阵考托福口语，就像和敌人打仗。
你不知道敌人怎么出招，你也就不知道你自己应该出什么招。
这样，你打败仗就是必然的。
建议：熟悉题型。
二、缺乏迅速组织好答案的能力考生在托福口语考试中，面临两点压力：1、时间紧、任务重。
托福口语的答案准备时间只有15-30秒，答题只有45/60秒。
如果，没有接受过正规的训练，考生在考场上必将不知所措的、语无伦次。
2、要迅速呈现“完整的答案”，这也就要求考生的答案“浓缩精华”。
没接受过“答案构思训练”，“浓缩精华”也是难以做到的。
三、考场上表现得不够自信和大方1、缺乏口语练习，导致考生在答题时表现得不自信。
2、性格过于内敛，导致考生在答题时表现得不够张扬。
考场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题，而是本质问题，因为这样以来，考生答题的音量就会小、发音就会模糊、分数也就不可能高。
建议：1、“信心来自实力，实力来自练习”。
2、不论你在平常的性格如何，在考场内答题时，你必须表现得开朗、自信、大方。
四、口语答案的语言缺乏表现力总体来讲：英语语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴。
建议：1、了解语音语调方面的知识(适当了解，而不要花太多精力在这方面)，提前发现并纠正自己的语音语调错误2、每天坚持大声、清晰、准确地朗读一段80-120字的英文段子。
英语四级学习方法（篇4）中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。
词典不是最重要的，关键在于语境。
可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。
要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。
不要学“古董英语”。
任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。
不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。
很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。
听不懂也要听练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。
其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。
虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。
所以切记：听不懂时，你也在进步。
练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。
敢于开口学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。
问题出在以下几点：一是有些人把是否看懂当成学习的标准。
拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。
其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。
看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。
二是千万不要用汉字来记英语发音。
学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。
现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。
不敢开口的第三点是怕语法有错。
没有具体问题，一般不要去读语法书。
超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。
而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。
同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。
所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。
学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。
学口语的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。
而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
“盯住”一套教材现在市场上学英语的材料铺天盖地，这给了大家更多的选择余地，但处理不好也会带来不良后果——今天用这个教材、明天换另一种，学习便失去了系统性。
正确的做法是选中一套教材，以它为主，其余材料都作为补充。
还有，目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点，不少考生把希望寄托于做“真题”上，以为这样就能通过考试。
其实，很多正规的考试取材十分广泛，经过了严格的难度论证，使用过的材料绝不可能二度使用。
面对这样的考试，仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法，做题只能起到帮助考生了解题型的作用……对考生来说，语言能力的提高才是关键。
不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院，这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师，但是有时也有局限性，教材陈旧、观念陈旧、方法陈旧是他们的通病和致命缺点。
学习英语没有“速成”之说。
学好英语也没有捷径，只有方法的好坏。
比如记英语单词，低着头拼命默写就不是一个好办法。
好的方法是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。
这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。
默写只是训练了眼睛和手，可是它们不能替你听和说。
这就是好学校和普通学校的差别，好学校通过学习方法的训练，能让学员在最短的时间里得到提高，但这还是需要学员的付出和努力的。
不要期望高学费能回报显著的学习效果，付出比较高的学费并不意味着不要学习。
更不要在急用英语的情形下，病急乱投医，不管学校学习方法是否适合自己，先上着再说，等觉得不合适了再换。
这对于孩子尤其不好——英语学习进行不下去，就停止或换班，不但会让孩子学习英语的兴趣磨没了，而且，由于师资水平不一，孩子学到的是“夹生英语”，以后想要纠正过来都比较困难。
所以，家长们选择好、决定好可信任的教学思想、方法和师资之后，不要轻易换来换去，这样只会给孩子的外语学习带来适得其反的效果。
寻找一个学习伙伴学习英语还要有较大的动力。
每次你坐下来学习，无论在家里还是在语言中心，都需要短期动力集中精力读和听。
但更需要长期动力，保证每天经常做这样的事情——这是最难的。
所以许多人开始学习英语，过一段时间很快就放弃了——我们学习英语不是一个持续的提高过程，而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段，这就是所谓“高原效应”。
在几个月的学习中，你都可能注意不到英语的巨大提高，在这些时候，学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。
避免“高原效应”的好办法是，尽量不要完全一个人学习。
如果你不能到语言中心学习，至少你应尝试找一个“学习伙伴”，这样，你们能够互相鼓励和支持。
当然，如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。
英语四级学习方法（篇5）对于即将进入初三的学生来说，了解自己在这一年中的学习任务，做到心中有数、有的放矢是非常重要的，同时也是很有必要的。
笔者就初三阶段的安排以及初三学生将就如何克服学习中的困难谈谈自己的看法。
一.初三全年安排一般来说初三学生要在明年3月份完成《牛津初中英语》9a和9b新授课的学习任务。
9a由6个单元组成，9b由4个单元组成。
然后进行第一轮、第二轮乃至于第三轮的复习。
系统复习《牛津初中英语》7a、7b、8a、8b和9a、9b六册课本，完成《____年南京市中考指导用书》并通过做大量的练习、参加模拟考试等形式巩固和提高学生综合运用语言的能力，迎接一年一度的中考。
二.《牛津初中英语》的特点《牛津初中英语》充分体现了《新课标》的诸多精神。
该教材具有两大特点。
一是每个单元的词汇量要比部编教材的词汇量高出几倍。
这些单词围绕每个单元的话题，新颖、时尚、实用，贴近生活，富有时代气息。
二是阅读材料体裁广泛，题材丰富，贴近现实生活，充满时代气息并富有趣味性。
广泛地阅读各类英语读物不仅可以帮助学生扩大词汇量，加强对英语语言的认识，了解英语国家的文化，而且还能提高学生的听说读写的水平。