评语大全之患者对护士的评语

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患者对医生护士的好评语

患者对医生护士的好评语

患者对医生护士的好评语1. 哇塞,那个医生简直就是我的救命恩人啊!我上次生病难受得要命,是他耐心地询问我的症状,仔细地给我检查,就像对待亲人一样,最后还治好了我,难道这还不是个超级厉害的医生吗?就说我邻居李大爷,之前遇到个不咋地的医生,对比一下,我这医生真是太好啦!2. 护士小姐姐们也太棒啦吧!每次我按铃,她们总是风风火火地就来了,脸上还带着笑容,就跟春天的阳光一样温暖,这服务态度简直没谁了!就像我去餐厅吃饭,遇到好的服务员心情就特别好,在这里也是一样啊!3. 那个医生看病可真准啊!一下子就找到我的病根,给我开了合适的药,我吃了没多久就好啦,这水平,简直可以和神医相媲美了吧!这不就跟找宝藏一样,一下子就找到啦!4. 这里的护士真的好细心啊!我有次不小心把水洒了,她赶紧过来清理,还一直问我有没有事,哎呀,这关怀真的让人感动,难道不是像妈妈照顾孩子一样吗?5. 医生的耐心真的让我佩服得五体投地!我问题那么多,他都一一耐心解答,没有一点不耐烦,这要是换别人,早就不耐烦了吧!就像老师教学生,不厌其烦啊!6. 护士们的温柔真的让我特别安心!每次打针都轻声细语地安慰我,让我感觉没那么害怕了,这温柔的力量可真大啊,就如同温暖的春风拂面!7. 这位医生的专业素养简直无敌了!各种疑难杂症都难不倒他,简直就是医学界的大侠啊!就像武林高手,什么难题都能轻松化解!8. 那些护士真的太负责啦!晚上还经常来查房,看看我们有没有什么不舒服,这敬业精神,难道不值得我们点赞吗?就如同坚守岗位的战士!9. 医生的鼓励让我充满了信心!他说我肯定能很快康复,我真的就感觉自己好多了,这鼓励比药还管用呢,不就像给汽车加油一样吗?10. 护士小姐姐们干活利落得很呐!做事有条不紊,效率超高,真的让我特别佩服,这和那些拖拖拉拉的人比起来,简直是天壤之别啊!。

护士的评语4篇

护士的评语4篇

护士的评语4篇护士的评语第1篇该同志思想稳定,工作踏实肯干,理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护人员患的一致好评。

非凡是在专任护士长期间,能够帮助严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。

在春节期间科室人员紧、班次重的情况下,放弃休息,主动承担了大量工作任务,保证了节日期间护理工作的。

护士长命令撤回后,很快适应了角色的转变,治理工作抓的有条不紊,使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大提高,病人对护理服务质量满足率达到了100。

在治理工作中本着人性化的治理模式,关心、护、体贴每几名护理人员,做到了作风民-主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了相关人员的服务热情,使小作科护理工作理疗蒸蒸日上。

x同志本人思想安定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到警消患的一致好评。

特别是在代理服务护士长期间,能够帮助严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了纠纷医疗事故及纠纷的会发生,较好的全面完成了护理部交给的任务。

在春节期间科室人员梅利尼、班次重的情况下,放弃休息,主动承担了大量工作任务,保证了节日期间护理工作的安全。

在各科室的实习教育工作中,xx同学严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练护理进行各项基础护理操作及院校护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能进行规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院复核护理和健康宣教,能做好该科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备工作指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现结构性问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项牙科操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了病患者的信赖和好评。

护士的评语第2篇护士科室评语1该生在我单位自修/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。

护理工作总结评语8篇

护理工作总结评语8篇

护理工作总结评语8篇第1篇示例:护理工作是一项非常重要的工作,护士们在医院中负责照顾病人、协助医生治疗病情,是医院中最不可或缺的一份力量。

护理工作不仅需要技术上的精湛,更需要护士们对病人的关心和爱心。

下面我们来总结一下护理工作的一些评语:1. 爱心至上:护理工作需要护士们具有无私奉献的精神,对病人要有爱心和耐心,给予他们最温暖的关怀。

2. 专业技能:护士要具备一定的专业技能,包括熟练的护理操作技能、对常见病症的诊疗能力等。

3. 团队合作:在医院中,护士需要与其他医务人员密切合作,共同为病人提供全方位的医疗服务。

4. 细心周到:护士需要细心周到地照顾每一位病人,随时关注他们的身体状况,及时发现问题并解决。

5. 沟通能力:护士要与病人及家属进行有效沟通,理解他们的需求和情绪,给予适当的支持和安慰。

6. 保持专业:护士要时刻保持专业形象,言行举止要符合医疗行业的规范,不断学习进步,提高职业素养。

7. 责任心强:护士要对病人的健康负责,认真履行自己的职责,不因个人原因影响工作效率和质量。

8. 疏导情绪:护士需要处理病人和家属的情绪,帮助他们排解压力和恐惧,保持积极的心态。

9. 关注细节:护士要关注病人的细微变化,做好记录和汇报工作,确保医疗过程的顺利进行。

10. 勇于创新:护士要勇于创新,积极参与临床研究和护理技术的改进,为提升护理质量做出贡献。

护理工作是一项充满挑战和责任的工作,需要护士们具备扎实的专业知识、过硬的技术和温暖的爱心。

希望每一位护士都能为自己的工作感到自豪,不断提升自己的综合素质,为病人的健康贡献自己的力量。

【写完】第2篇示例:护理工作总结评语在护理工作中,我们需要不断提升自己的专业素养,为患者提供更好的医疗服务。

以下是对护理工作的总结评语:1. 细心周到:护士们在工作中都展现出了极为细心周到的态度,总是能够及时发现患者身体的变化,并做出针对性的护理措施。

2. 亲切热情:护士们总是面带微笑,用亲切热情的态度对待每一位患者,让患者感受到家的温暖。

规培护士评语

规培护士评语

规培护士评语一、基础知识与技能1. 该护士在规培期间表现出了扎实的基础知识和丰富的临床经验,对护理操作的掌握熟练。

2. 该护士具备良好的专业素养,能够熟练应用护理技术和操作规范。

3. 该护士在规培期间表现出对疾病的了解和分析能力较强,能够合理判断和处理护理问题。

二、团队合作与沟通4. 该护士在规培期间积极参与团队工作,与同事之间的合作默契,能够积极配合完成任务。

5. 该护士具备良好的沟通能力,能够与患者和家属进行有效的交流,传递信息准确清晰。

三、责任心与职业道德6. 该护士对工作充满热情,积极主动,能够承担起自己的职责,保证患者的安全和舒适。

7. 该护士对患者的隐私和个人信息保护有很高的意识,能够正确处理患者的个人信息。

四、学习与发展8. 该护士具备良好的学习能力和自我提升意识,能够不断学习新知识和技能,不断提高自己的专业水平。

9. 该护士在规培期间积极参加培训和学术活动,能够将所学知识应用到实际工作中。

五、问题解决与创新能力10. 该护士在面对护理问题时能够迅速反应,采取有效措施解决问题,具备较强的问题解决能力。

11. 该护士能够主动思考和提出改进建议,具有一定的创新能力。

六、专业发展与职业规划12. 该护士对自己的专业发展有明确的规划和目标,具备良好的职业道德和职业素养。

13. 该护士在规培期间表现出了继续深造和提升的意愿,有很高的专业发展潜力。

总结:该规培护士在规培期间表现出了扎实的基础知识和丰富的临床经验,具备良好的专业素养和沟通能力。

责任心强,具备良好的学习能力和自我提升意识,能够迅速解决问题和提出改进建议。

对自己的专业发展有明确的规划和目标,具备良好的职业道德和职业素养。

希望该护士能够继续保持优秀的表现,不断提高专业水平,为患者提供更优质的护理服务。

护士带教老师评语大全

护士带教老师评语大全

护士带教老师评语大全护士带教是护理教育的重要环节,而护士带教老师的评语对于学生的学习和成长有着重要的影响。

一个恰当的评语不仅可以激励学生,还可以帮助他们找到自身的不足并加以改进。

下面就是一些护士带教老师评语的大全,希望能够对广大护士带教老师们有所帮助。

1. 专业能力。

学生在实习过程中,展现出了扎实的专业知识和技能,能够熟练地完成各项护理操作,对患者的护理工作做到了细致入微,表现出了良好的职业素养和责任感。

2. 沟通能力。

学生在与患者、家属和同事的沟通中表现出了良好的沟通能力,能够倾听患者的需求并积极与他们沟通,为患者提供了温暖的护理服务,同时也与同事之间形成了良好的工作协作氛围。

3. 学习态度。

学生在实习期间展现出了良好的学习态度,能够虚心学习,认真对待每一次学习机会,不断提升自己的专业水平,展现出了对护理事业的热爱和追求。

4. 问题改进。

学生在实习过程中也出现了一些不足之处,但是能够积极面对问题,勇于承担责任,主动寻求改进的方法,并且在后续的工作中取得了明显的进步,展现出了良好的自我调节和改进能力。

5. 专业精神。

学生在实习期间展现出了较高的责任感和敬业精神,能够主动承担起护理工作中的各项任务,对患者的健康负责,为患者提供了优质的护理服务,展现出了良好的职业素养和专业精神。

6. 团队合作。

学生在实习过程中能够与同事形成良好的团队合作,能够协调处理好各种突发事件,积极参与团队合作,为团队的发展和患者的康复做出了积极的贡献。

7. 自我管理。

学生能够自觉遵守护理规范,严格遵守工作纪律,自我管理能力较强,能够自觉保持良好的工作状态,展现出了较强的自律和自我管理能力。

8. 专业发展。

学生在实习过程中表现出了对护理事业的追求和热爱,能够积极参与各项学习和培训,不断提升自己的专业水平,为将来的专业发展打下了良好的基础。

9. 患者关怀。

学生在实习期间能够真心关心患者,为患者提供了温暖的护理服务,能够站在患者的角度思考问题,为患者的健康和生活质量着想,展现出了良好的患者关怀能力。

医护人员年度考核的评语(通用150句)

医护人员年度考核的评语(通用150句)

医护人员年度考核的评语(通用150句)1、坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生。

2、该同志在我院工作期间能严格遵守本院各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。

3、该同志在我院工作期间,完成了我院各项工作。

期间并无任何差错。

工作期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。

对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。

4、在妇科实习期间,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行实习忽视的责任,尊重老师,团结同学,不迟到早退,敏锐的观察力,掌握产程的处理,学会听胎心音,对妇女做好入院宣教工作。

5、在神经科实习期间我严格遵守医院的各项规章制度,认真学习科室内容,恪尽职守,不怕辛苦,脚踏实地,做到了理论实践相结合,严格三查七对,做好神经外科护理工作,认真执行操作流行,做好术前准备工作,并完成术中术后及观察。

短短的实习过程,要学习的东西远远要多的多,我希望自己能在以后的工作学习中更上一层楼。

6、遵纪守法,廉洁行医。

在工作中严格遵守卫生法规、医疗规范,做到“合理诊断、合理检查、合理用药”;廉洁奉公,拒绝红包,不以医谋私。

与同事互学互尊,团结协作;服务组织安排、顾全大局。

7、xx年,在医院领导和同事们的帮助下,各项工作完成地较为圆满,但是与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

8、在儿科实习期间,我严格遵守医院的各项规章制度,尊敬老师,在老师的带领下能够完成各项操作,能够和入院患儿好的沟通,以及掌握操作新生儿培养箱,蓝光箱心电图仪的使用,我将熟练的学会各项操作技术,我希望我在以后得工作中能够更加提高自己的能力。

9、第一天来到肿瘤科的我带着惶恐不安的心接下来的实习生活。

在肿瘤科我用专业的技术与知识为患者服务,用亲切和蔼的话语安抚关怀患者。

护士工作表现好的评语

护士工作表现好的评语

护士工作表现好的评语
在医疗保健领域,护士是不可或缺的一环,他们负责照顾患者、监控病情、执
行医嘱等重要工作。

一个优秀的护士不仅要具备专业知识和技能,还需要具备良好的沟通能力、耐心和同理心。

以下是一些护士工作表现好的评语:
1.细心周到:这位护士工作非常细心周到,总是能够及时发现患者的
变化并采取相应措施。

2.专业技能高超:她的专业技能非常高超,能够熟练地执行各种护理
操作,保障患者的安全和舒适。

3.耐心倾听:她不仅能够提供专业的护理服务,还能够耐心倾听患者
的需求和抱怨,为他们提供心理支持。

4.团队合作:在工作中,她积极与医生、其他护士及患者家属合作,
共同为患者提供最优质的医疗服务。

5.快速应对:在紧急情况下,她能够快速冷静地应对,有效控制局面,
保障患者的生命安全。

6.关爱照顾:她始终以患者的需求为先,用关爱和照顾温暖每一位患
者,让他们感受到家的温暖。

7.自我学习:她乐于学习新知识和技能,不断提升自己的专业水平,
为患者提供更好的护理服务。

8.勇于承担:在面对困难和挑战时,她总是勇于承担责任,坚定地站
在第一线,为患者的健康而战。

9.积极主动:她总是积极主动地投入工作,乐于奉献和助人,展现出
了护士职业的价值和意义。

总的来说,这位护士工作表现出色,无论是专业技能、人际关系还是责任心都
值得肯定和表扬。

希望她能继续发挥优秀的表现,为医疗事业做出更大的贡献。

医院对护士工作鉴定评语

医院对护士工作鉴定评语

医院对护士工作鉴定评语
以下是医院对护士工作鉴定的一些评语:
1. 工作认真负责,态度端正,严守纪律。

2. 技术水平较高,能熟练操作各类医疗设备。

3. 具备良好的沟通能力,能与患者和家属进行有效的交流。

4. 能够熟练处理各类急救情况,能有效救治患者。

5. 具备团队合作精神,能积极配合其他医护人员工作。

6. 在工作中善于发现问题并积极解决,具备应变能力。

7. 能够适应繁忙的工作环境,能够承受一定的压力。

8. 注重职业道德和职业操守,能够遵守医疗伦理规范。

9. 学习能力强,能够不断提升自身专业知识。

10. 工作责任心强,能保障患者的安全和舒适。

这只是一些常见的评语,具体评价会根据个人工作表现和医院的要求而有所不同。

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患者对护士的评语【篇一:患者对护士关怀照顾评价的现状】2015面试题目(护理管理):?请说出你对诚、正、信、实怎么理解。

?你会在什么时候下班。

?临近上班时,科室的护士急电请假,你会怎么处理。

?请给科室一个精神号召标语(工作理念)。

?请简单说说你对“人文”、“人文关怀”的理解。

?a、b护士交接班完,a护士漏掉3床的一个肌肉注射针,b护士向你(护士长)告状,你怎么做。

?晨会时你会选择怎样的方式进行?--围坐,--围站。

请说出你的看法。

?当你参访其他科室/其他院区工作环境、氛围,美丽、积极的时候,第一感觉是什么。

?质量检查或者夜间查房时,对存在问题你是怎么看待。

?你工作?年来,你的从医感言是什么?(有没有想过。

) ?当你很努力地工作,但成绩达不到领导想要的效果的时候怎么办??科室人力资源正常运转时,同时有2名护士要求休假,你怎么处理。

?你科护士借了他科心电监护仪,等到归还时却发现导联线有破损,该怎么处理。

?对于科室文化,你会想到哪些创意—--环境、人员、氛围? ?你觉得怎样的称呼让患者有被尊重的感觉。

?(抱歉!)假如你的亲人/朋友住院,你作为家属陪伴时发现有护士照护不周或操作不规范现象(如更换点滴不戴口罩、实习生单独操作、治疗盘放在病床上等待),你的内心想法是什么。

?在提高患者满意率方面,你采取的或者即将采取的人文关怀措施会有哪些??护士发生了不良事件(如雾化吸入张冠李戴、配药错误),你想到的处理措施大概包括哪些??当患者表扬1个护士,作为护士长你会做些什么? ?当病人对护士的“不慎”发脾气时,作为护士长你会怎么处理(请说出首先、其次。

先解决患者方面还是护士方面。

) ?如果你不懂得本地话,那么你怎么跟患者做进一步的沟通。

2015面试题目(护理管理):?1、请说出你对诚、正、信、实怎么理解。

(真诚、正直、信用、真实)?2、你会在什么时候下班。

(我们是11:30分工作下班时间,但必须先把本班内该完成的工作完成。

) ?3、临近上班时,科室的护士急电请假,你会怎么处理。

(关切问候,询问是否需要帮忙;临时协调休息护士前来协助—科内解决;上报护理不请求支援。

)?4、请给科室一个精神号召标语(工作理念)。

(决定下来的事情,做就对了。

)(如果您微笑了,世界也就微笑了。

)(使世界灿烂的不是阳光,而是您的笑容。

)?5、请简单说说你对“人文”、“人文关怀”的理解。

(人与人之间的交流,人类社会的各种文化现象)(重视人,尊重人,关心人,爱护人。

)(感恩,尊重,爱)?6、a、b护士交接班完,a护士漏掉3床的一个肌肉注射针,b护士向你(护士长)告状,你怎么做。

(细心观察当事人的情绪变化;及时纠正,提请当事人补缺补漏;引导b护士积极传帮带;合心、和气、互助、协作)?7、晨会时你会选择怎样的方式进行?--围坐,--围站。

请说出你的看法。

(围站:姿势要求。

)?8、当你参访其他科室/其他院区工作环境、氛围,美丽、积极的时候,第一感觉是什么。

(想着能不能“为我所用”-模仿中创新。

)?9、质量检查或者夜间查房时,对存在问题你是怎么看待。

(赶紧解释缘由,说明存在问题的来龙去脉)?10、你工作?年来,你的从医感言是什么?(有没有想过。

) ?11、当你很努力地工作,但成绩达不到领导想要的效果的时候怎么办?(尽力了。

)--看淡自己是般若。

甘愿做,欢喜受。

?12、科室人力资源正常运转时,同时有2名护士要求休假,你怎么处理。

(询问“必须”性,是否可协调;询问事情的缓急;商量谁先谁后;请求支援。

)(已打破科室原有的相对有规律的排班,所以得向其他护士们解释说明原因,请求大家的包容和理解。

)?13、你科护士借了他科心电监护仪,等到归还时却发现导联线有破损,向你报告,该怎么处理。

(首先与护士共同查找自身原因;请求借出科室的谅解,尽管是原本存在的现象,也对自己的粗心表示抱歉;共同协商如何解决。

) ?14、对于科室文化,你会想到哪些创意—--环境、人员、氛围?(破窗理论)(人生如一个空矿泉水瓶)(树立付出与帮助的善念—如果为了生活而工作会觉得很辛苦,而如果为了工作而生活会决得很快乐。

)?15、你觉得怎样的称呼让患者有被尊重的感觉。

(?16、(抱歉!)假如你的亲人/朋友住院,你作为家属陪伴时发现有护士照护不周或操作不规范现象(如更换点滴不戴口罩、实习生单独操作、治疗盘放在病床上等待),你的内心想法是什么。

(责备那个护士怎么可以这样,当场很自豪地告诉他/他应该怎样怎样;)(?? ?17、在提高患者满意率方面,你采取的或者即将采取的人文关怀措施会有哪些?(座谈、过节活动、爱心花??18、护士发生了不良事件(如雾化吸入张冠李戴、配药错误),你想到的处理措施大概包括哪些?(订正、及时补救将病人的损害降到最低限度、按护理不良事件的要求上报;对病人的关怀、对护士的关怀而不威胁或恐吓)?19、当患者表扬1个护士,作为护士长你会做些什么?(高兴地接受病人的表扬并对病人说感谢;将表扬现象适当的做宣扬或晨会或科间,以鼓励类似—切忌急于做出奖励的承若,一旦承若务必实现。

)?20、当病人对护士的“不慎”发脾气时,作为护士长你会怎么处理(请说出首先、其次。

先解决患者方面还是护士方面。

)(首先抚慰病人,有意支开当事人;私下对于护士的错误做指导、订正、分享经验体会,鼓励护士大胆进步。

)?21、如果你不懂得本地话,那么你怎么跟患者做进一步的沟通。

(沟通受限!--找来会翻译人员?找个副手当秘书?自学本地话?)患者对护士关怀照顾评价的现状【篇二:护理评价】护理评价文章来源:中国护士网发表时间:2005-09-16 14:09:00关键字:护理评价评价是将病人的健康状况与确定的护理目标进行有计划的、系统的比较过程。

这一过程并非仅仅在病人出院时进行,而是在病人住院的全过程中进行。

评价系统包括三个方面}组织管理评价、护理程序评价和护理效果评价。

这三方面的评价均十分重要,它可提供护理实施状况的有力证明。

1.护理效果评价评价的核心是病人行为和健康状况的改善情况。

评价中应寻找出由护理措施的实施而使病人健康改善的证据。

例如,心脏术后病人,护理诊断为“不能有效清除呼吸道,与手术、疼痛有关”,责任护士遵照医嘱给予止痛针,教病人进行有效咳嗽,帮助病人起床活动,进行每2小时拍背。

通过上述护理措施,使病人呼吸功能改善。

对护理效果评价时要与制定的目标相比较,方法有:①收集病人目前健康状况刎有关资料;②将收集到的资料与目标比较,判断病人健康状况向目标转化的进展情况。

例如,目标是疼痛在0~2级,睡眠保持7小时:资料收集为疼痛在3级、睡眠7小时,即说明经过护理措施的实施,病人疼痛情况已接近预期目标。

护理效果评价的内容包括:症状和体征;身体的外观及功能;突病及健康知识;操作技术;心理、情感和社会方面的资料收集。

2、护理理程序评价对护理程序进行评价时的重点是衡量护士的工作方法是否符合护理程序的标准,,护士在实施护理程序每一步骤中的行为正确性,是否按护理程序对病人进行护理。

护士进行的护理评估是否正确、全面,护理诊断是否正确,措施是否得当;护理程序评价可分为及时性评价和回顾性评价。

及时性评价是指护士在实施护理措施的同时进行的检查和评价,回顾性评价是指在病人出院时对整个护理过程的总体评价。

3.组织管理评价评价的重点是病区整体的护理组织管理质量对护理的有效性,如病区组织形式、规章制度、各级护理人员职责、质量控制、急救设备等是否能保证护理程序的实施,是否有利于增强护理效果,是否有利于责任护士与医生、一护士之间的协调。

配合,使病人能得到连续统一的护理。

【篇三:住院患者对护理服务工作评价反馈表】住院患者对护理服务工作评价反馈表您所住的科室是:1. 在您入院时护士是否及时热情地接待并安排床位,是否介绍病人须知及告知书内容□及时□不及时□热情□不热情□介绍□不介绍□让自己看并签字2. 在您入院时护士是否依病情给您送一杯水□病情允许□病情不允许□已送□未送3. 护士每天下病房是否作自我介绍,您是否知道由哪位护士负责□介绍□不介绍□知道□不知道4. 护士在为您治疗护理时是否教您的名字,是否告知其目的,所用的药名及作用等□叫□不叫□告知□不告知5. 每天护士是否给您发一日一清单,您签字了吗?□发放□有时发放□不发放□签字□有时签字□不签字6. 当您做一些检查时是否推车,有护士陪同吗?□是□否□有□没有7. 每天护士到病房整理床单位几次?是采用湿式扫床法吗?()次□是□不是□基本不扫床8. 您在住院期间安置引流管了吗?引流液由谁倾倒?□安置□未安置□家属倾倒□护士倾倒9. 您在住院期间护士给您讲没讲与疾病相关的知识及饮食、活动方面的知识、理解了吗?□讲□ 有时讲□不讲□理解□不理解10. 您服的药物、护士发放是否及时,看您服药到口了吗?告知您所服药物的名称了吗?□及时□不及时□找去才发□看服药道口□送完就走11. 您需要护士帮助时,护士是否做到热情、耐心、细心□做到□未做到□视而不理12. 您的吸痰、鼻饲是否由护士做?对其操作满意吗?□护士做□家属做□满意□不满意13. 您熟悉本科室的护士长吗?她经常到病房看您吗?□熟悉□不熟悉□不认识□常来□不常来□不来14. 在您住院期间每天都擦床头桌吗?□擦□不擦□有时擦15. 您住院期间,护士经常巡视病房吗?夜间怎么样?白天:□经常巡视□不巡视夜间:□巡视□不巡视16. 您对该科护士的服务态度,服务质量是否满意?服务态度:□满意□基本满意□不满意服务质量:□满意□基本满意□不满意17. 您对该科的环境卫生满意吗?□满意□基本满意□不满意18. 您在住院期间护士为您做治疗护理时发生过过失吗?若发生过请填下来:□发生过□未发生过19. 护士对外来闲杂人员是否阻拦?□是□否20. 当您病情变化时,护士是否立即到场,对其采取的措施满意吗?□立即到□未到□满意□不满意21. 您在住院期间静脉输液需要更换时是找护士还是护士主动来?□找护士□主动来□按呼叫器及时来□按呼叫器不及时来22. 您认为本科最好的护士是:()您认为本科最差的护士是:()23. 请您填写护理工作不足,便于改进我们以后的护理工作,力争达到让患者及家属满意。

不足之处:患者姓名:联系方式:时间:黑山县中医院护理部。

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