129班会策划方案,一二九运动主题班会策划案
129主题班会策划书3篇
129主题班会策划书3篇篇一《129 主题班会策划书》一、班会主题“铭记一二·九，传承爱国情”二、班会目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景、过程和意义。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、前期准备1. 收集“一二·九”运动的相关资料，包括图片、视频、文字等。
2. 制作班会所需的 PPT。
3. 准备一些与主题相关的小礼品。
4. 安排班会的主持人和工作人员。
5. 布置班会场地，营造出浓厚的主题氛围。
七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于“一二·九”运动的视频，引出本次班会的主题。
2. 知识讲解主持人详细介绍“一二·九”运动的历史背景、过程和意义，让同学们对这段历史有更深入的了解。
3. 小组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何传承爱国情”进行讨论，并选派代表发言。
4. 故事分享请几位同学分享自己所知道的爱国故事或自己的爱国经历。
5. 诗歌朗诵安排同学朗诵与爱国相关的诗歌，进一步激发同学们的爱国情感。
6. 互动游戏设计一些与主题相关的互动游戏，如爱国知识问答等，增加班会的趣味性和参与度。
八、班会预算1. 资料收集和制作费用：[X]元。
2. 小礼品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
九、注意事项1. 班会过程中要确保同学们的安全。
2. 主持人要注意控制班会的节奏和时间。
3. 工作人员要积极配合主持人，确保班会的顺利进行。
十、活动评估1. 收集同学们对本次班会的反馈意见，了解他们对班会内容、形式和效果的评价。
篇二《129 主题班会策划书》一、班会主题“铭记 129，传承爱国情”二、班会目的通过本次主题班会，让同学们深入了解 129 运动的历史背景、过程和意义，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，同时培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
学校活动129策划书3篇
学校活动129策划书3篇篇一《学校活动 129 策划书》一、活动主题传承爱国精神，展现青春风采二、活动目的通过举办 129 相关活动，激发学生的爱国热情，弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和责任感，同时丰富校园文化生活，展现学生的青春活力和创造力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生围绕“爱国”主题进行演讲，鼓励学生表达自己对爱国的理解和感悟，评选出优秀演讲者。
时间：[具体演讲比赛时间]地点：学校多功能厅2. 爱国知识竞赛设计涵盖历史、文化、时事等方面的爱国知识题目，以班级为单位进行竞赛，通过答题形式加深学生对爱国知识的了解。
时间：[具体竞赛时间]地点：各班教室3. 文艺汇演组织学生编排与爱国主题相关的文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等，进行集中汇演，展现学生的艺术才华。
时间：[具体汇演时间]地点：学校操场4. 爱国主题手抄报比赛鼓励学生创作以爱国为主题的手抄报，展示学生的绘画和文字功底，评选出优秀作品进行展示。
时间：[具体比赛时间]地点：各班教室5. 爱国主题班会各班组织开展爱国主题班会，通过观看爱国影片、分享爱国故事等形式，加强学生的爱国主义教育。
时间：[具体班会时间]地点：各班教室七、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行广泛宣传，提高活动的知晓度。
2. 制作活动海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
八、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前准备好活动所需的道具、奖品、音响设备等物资。
3. 对参与活动的学生进行培训和指导，确保活动的顺利进行。
九、活动预算活动预算主要包括奖品费用、宣传费用、道具费用等，具体金额根据实际情况确定。
十、活动评估2. 评选出优秀组织班级和个人，进行表彰和奖励。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全，做好安全防范措施。
2. 活动过程中要注意维护秩序，避免出现混乱场面。
高校一二九活动策划书3篇
高校一二九活动策划书3篇篇一高校一二·九活动策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
12 月 9 日因此成为了中国人民的爱国纪念日。
二、活动主题铭记历史，缅怀先烈；爱我中华，强我国防。
三、活动目的1. 纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。
2. 激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自豪感和责任感。
3. 提高同学们的综合素质，培养同学们的团队合作精神和创新能力。
四、活动对象全校师生五、活动时间及地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：学校大礼堂及室外操场六、活动内容及安排1. 前期宣传：通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、目的、时间、地点和流程等信息。
在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴宣传海报，吸引更多同学关注和参与。
组织班级宣传委员进行班级宣传，向同学们介绍活动内容和意义，鼓励同学们积极参与。
2. 活动流程：开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动正式开始。
文艺表演：各学院学生代表带来诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等节目，展现青年学生的爱国情怀和青春风采。
主题演讲：邀请学校老师或专家进行主题演讲，讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响，激发同学们的爱国情感和责任感。
知识竞赛：组织同学们参加“一二·九”运动相关知识竞赛，通过答题的方式，加深同学们对“一二·九”运动的了解和认识。
签名活动：在活动现场设置签名墙，邀请同学们在上面签名，表达自己的爱国情怀和对历史的缅怀。
3. 活动预算：宣传费用：海报制作、宣传资料印刷等，共计[X]元。
场地布置费用：舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，共计[X]元。
文艺表演费用：演员服装、化妆、道具等，共计[X]元。
学校129运动策划书3篇
学校129运动策划书3篇篇一《学校 129 运动策划书》一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
为纪念“129”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我校决定举办相关纪念活动。
二、活动目的1. 纪念“129”运动，传承和弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题铭记历史，传承精神四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、礼堂等六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生进行以“129 运动与爱国主义”为主题的演讲比赛，通过演讲表达对历史的铭记和对爱国精神的理解。
2. 知识竞赛开展关于“129 运动”的知识竞赛，让同学们更加深入地了解这段历史。
3. 图片展览在校园内布置“129 运动”相关图片展览，直观地展示历史事件和人物。
4. 文艺演出举办以“129 运动”为主题的文艺演出，包括歌曲、舞蹈、朗诵等节目，展现同学们的艺术才华和爱国情怀。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前做好各项活动的准备工作，包括场地布置、设备调试、人员安排等。
3. 各班级要积极组织学生参与活动，确保活动的参与度和效果。
4. 活动结束后，对表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，设置安全警示标识，安排专人负责安全保障工作。
2. 活动要严格按照时间安排进行，确保各项活动的顺利开展。
3. 注意活动现场的卫生和秩序，活动结束后及时清理场地。
4. 加强与学校相关部门的沟通与协调，争取得到更多的支持和帮助。
一二九节活动策划书3篇
一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动，让同学们深入了解一二九运动的历史意义，激发同学们的爱国热情和民族自豪感，培养同学们的社会责任感和使命感，同时丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座，详细讲解运动的背景、经过、意义等，让同学们对这段历史有更深刻的认识。
2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛，以班级为单位参赛，通过问答、抢答等形式，考查同学们对相关历史知识的掌握程度，激发同学们的学习兴趣。
3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。
4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会，让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会，讨论如何在新时代发扬一二九精神，为国家的发展贡献力量。
5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙，组织同学们进行签名活动，表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。
6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等，让同学们将理论知识与实践相结合，更好地理解和践行一二九精神。
七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等，确保活动顺利进行。
3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。
4. 对参与活动的师生进行宣传和动员，提高大家的参与积极性。
5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。
八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让全体师生了解活动的内容和意义。
2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料，在学校内进行张贴和发放。
3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作，发挥同学们的主观能动性。
129活动策划书（大全5篇）
129活动策划书（大全5篇）第一篇：129活动策划书一、活动主题:不朽的精神，伟大的起点——12.9运动精神二．策划依据：1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。
而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。
90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。
我们的阳光灿烂的日子哪去了呢？让我们呼唤他们的回来。
三．活动意义：弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。
四．主办单位：某大学学生会五．活动时间：12月8日——12月9日六．前期工作：1.展板、海报：宣传部2.赞助：外联部七．活动内容：1．通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。
2．“爱国”主题演讲（1—2人）内容：以“12.9运动”为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。
3．向12.9运动中遇难者默哀3分钟。
（全体起立）12月9日1.冬季长跑运动。
（以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀）长跑细节：由该部门部长带队，带领该院参加长跑学生由（自己根据学校设计路线），围绕校园一周进行长跑活动。
2.大学生纪念12.9签名活动（长跑结束后进行）八．活动地点：九．参加人员：十．策划人：十一.预期效果：通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺发达的精神动力。
而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，捍卫国家的尊严，领土的完整。
增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。
反对民族分裂，捍卫领完整。
不仅是国家肩负的历史使命，也是每个公民的使命，更是我们大学生的神圣义务。
学校129晚会策划书3篇
学校129晚会策划书3篇篇一《学校 129 晚会策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一日子，激发同学们的爱国情怀和集体荣誉感，同时丰富校园文化生活，特举办此次 129 晚会。
二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 展示学生才艺，促进校园文化建设。
3. 增强学生之间的交流与合作，提升班级凝聚力。
三、活动主题“铭记历史，共创未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校师生七、活动准备1. 成立策划小组，负责活动的整体策划和组织协调。
2. 宣传工作：通过海报、广播、班级群等方式进行广泛宣传，吸引更多同学参与。
3. 节目筹备：向各班级、学生社团征集节目，进行筛选和排练。
4. 舞台布置：根据活动主题进行舞台设计和装饰。
5. 物资准备：准备音响、灯光、服装、道具等演出所需物资。
6. 嘉宾邀请：邀请学校领导、老师等作为嘉宾出席晚会。
八、活动流程1. 开场表演：一段具有感染力的舞蹈或歌曲，拉开晚会序幕。
2. 主持人登场：介绍晚会主题、嘉宾和活动流程。
3. 领导致辞：学校领导发表讲话，强调 129 运动的意义和本次晚会的重要性。
4. 节目表演：歌曲类：演唱爱国歌曲、经典歌曲等。
舞蹈类：民族舞、现代舞等多种舞蹈形式。
语言类：朗诵、小品、相声等。
其他：乐器演奏、武术表演等。
5. 互动环节：设置一些有趣的互动游戏或问答，增加观众参与度。
6. 结束表演：全体演员共同表演一个节目，为晚会画上圆满的句号。
九、活动预算1. 舞台布置费用：[X]元。
2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元。
3. 服装、道具购买费用：[X]元。
4. 嘉宾礼品费用：[X]元。
5. 其他杂费：[X]元。
十、注意事项1. 确保演出安全，提前检查舞台设施和设备。
2. 合理安排节目顺序和时间，避免过长或过短。
3. 提醒演员注意表演纪律和形象。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。
学校129活动策划书3篇
学校129活动策划书3篇篇一学校 129 活动策划书一、活动主题铭记历史，爱我中华二、活动目的1. 让同学们铭记历史，了解“129”运动的背景和意义。
2. 培养同学们的爱国情怀和社会责任感。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂或操场五、活动对象全校师生六、活动安排1. 前期宣传：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
2. 文艺表演：组织学生排练以“129”运动为主题的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，展现学生的爱国情怀和青春风采。
3. 主题演讲：邀请学校老师或校外专家进行主题演讲，讲述“129”运动的历史背景、意义和影响，激发学生的爱国情感。
4. 知识竞赛：组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛，通过竞赛的形式，让学生更加深入地了解“129”运动的历史和意义。
5. 主题展览：在学校图书馆、教学楼等公共场所举办“129”运动主题展览，展示相关历史图片、文物、资料等，让学生更加直观地了解“129”运动的历史背景和意义。
6. 实践活动：组织学生开展志愿者服务、社区宣传等实践活动，让学生将爱国情感转化为实际行动，为社会做出贡献。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，共计[X]元。
2. 文艺表演费用：服装、道具、音响设备等，共计[X]元。
3. 主题演讲费用：专家邀请、场地租赁等，共计[X]元。
4. 知识竞赛费用：奖品、证书等，共计[X]元。
5. 主题展览费用：展板制作、场地租赁等，共计[X]元。
6. 实践活动费用：志愿者服装、交通等，共计[X]元。
八、注意事项1. 活动筹备期间，各部门要密切配合，确保活动各项工作顺利进行。
2. 活动现场要做好安全防范措施，确保师生的人身安全。
[策划部门][具体日期]篇二学校 129 活动策划书一、活动主题“铭记一二·九，共图中华强”二、活动目的2. 让同学们铭记历史，不忘国耻，缅怀先烈，激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感，同时也丰富同学们的课余生活。
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129班会策划方案,一二九运动主题班会策
划案
我班在12月10日举行了以纪念一二九为主题的班会，同学们应该满怀激情的谈论自己的看法。
下面我宣布：08金融班纪念一二九事件主题班会，现在开始!
Ⅱ、结束语：
⑴、本次别开生面的主题班会，使同学们的爱国情思再次得到了升华，促使同学们更加刻苦学习，潜心求知。
新世纪的中国，是不屈的中国，是光明的中国，是少年中国。
少年强则国强，少年富则国富。
今天需要我们去了解，明天需要我们去制造!我们学习，我们锻炼，明天肩负起祖国建设重担。
⑵、这次纪念一二九运动和主题班会，弘扬了爱国精神，使我们这些青年学子继承了国主义传统，把个人的理想追求同国家、民族的前途紧密相连，全面进展自己，为建设和谐社会贡献自己的力量，肩负起时代给予的使命，在中华民族伟大复兴的实践中实现青春的理想Ⅲ、流程：
1、以一首全班合唱开始
歌曲可以是《当兵的人》《十五的月亮》《红旗飘飘》《精忠报国》《我的中国心》《带我飞吧》.
2、回忆历史.
详细介绍一二九事件发生的时间，背景以及事件发生的经过
如果有电脑或者多媒体，可以在回忆历史时放映一些与之有关
的图片与视频
如：观看一部关于一二九运动的记录片
3、演讲、畅所欲言或者视频：爆笑的一二九小品《班会》(网上搜)
4、诗歌朗诵或者一二九知识抢答
5、唱歌，以爱国为主题的歌就行
6、阐述一二九运动的意义，以此来作为之前活动的总结
诗歌可以有《仰望星空》
129班会策划方案（三）
《纪念一二九》主题班会活动方案
六(3)班
一、活动目的意义：
通过本次的班会活动，激发学生们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感，为弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，和中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，激励和动员孩子们为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力学习。
二、活动主题
纪念抗日战争即世界反法西斯战争胜利周年主题班会
三、活动准备：
1、排练歌曲、诗朗诵、小品，准备所有需要的道具。
2、录音机、地图等。
3、课前孩子们自己收集抗战新闻。
4、主持人导语
四、活动过程：
1、(放《龙的传人》)
女：遥远的东方有一条江，它的名字叫长江;
男：遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河;
女：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国;
男：古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人
女：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。
男：无论到何时，我们都不能忘记，我们是炎黄子孙。
合：是龙的传人!
主持人说：我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙。
在这个世界上，我们最爱的是妈妈，最爱的是中国!请听诗歌朗诵：《我爱中国》
2、诗歌朗诵：《我爱中国》
我站在中国地图前，仔细端详着，
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁
它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。
它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。
它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。
夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。
它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!
主持人：为祖国奉献一切的献身精神是中华民族的爱国主义美德之一。
在古代历史上曾涌现出许多著名的爱国者和民族英雄。
3、故事：
小朋友，你们收集了哪些抗战新闻、故事?
请听故事：《岳母刺字》。
主持人：你听后有什么想说的呢?
3、小品：《王二小》
伙伴们，我们看过、听过许多机智勇敢的小英雄的故事，今天谁愿意来模仿表演小品《王二小》，让我们再次走进小英雄的身边? 评比优秀小英雄
4、班主任总结：同学们，你们一定要学习老一辈，赶上老一辈，超过老一辈! 今天班会开得有声有色。
看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?
(我爱你，祖国!)
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应
该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
129班会策划方案（四）
一二九精神学习主题班会
策划书：
1. 布置教室，在黑板上写上一二九精神学习主题班会字样。
2. 准备就绪好后，宣布班会正式开始。
3. 以提问的形式展开(有奖抢答)，引起同学的兴趣。
4. 步入主题，向同学们介绍一二九运动，主要为PPT展示配合相应讲解。
5. 由运动到精神的过渡：观看爱国电影《南京!南京!》(纪念南京大屠杀63周年)。
6. 观看影片后，由同学发表感想及看法。
7. 让同学们回去制作。
8. 全体起立，宣誓。
(宣誓内容将展示在PPT上)
9. 至此，班会圆满结束。
10. 附：问题
(1) 有谁知道什么是一二九运动?
(2) 一二九运动发生的时间和地点?
(3) 一二九运动领导人物是谁?
(4) 一二九运动主力军是谁?
(5) 一二九运动有哪些口号?
(6) 一二九运动起因与结果又是什么?
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