顶岗实习手册(毕业生人手一本)
学生顶岗实习手册(1)
签字： 年 月 日
顶岗实习周记
本周起止日期： 年 月 日— 年 月 日
主要实习内容：这周公司的工作并不多，之前老听别人说学校学的是理论,要结合实际才能真正解决问题,参加工作后才深刻体会到这句的含义.尽管我现在的工作还算简单但是除了英语和计算机操作外,课本的知识能直接用到的很少很少。
主要认识和收获：想要在这个激烈的环境生存下去原地踏步肯定是不行的,必须要不断积累不断进步否则迟早会被淘汰，所以说读万卷书不如行万里路真是没错的。
主要认识和收获：这次实习活动更锻炼了我坚强的意志。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我们唯一能适应这个社会的因素就是要不断的提升自己，转变观念意识，将自己完全投身于工作之中，放弃自己骄傲的架子，认真的，仔细的迎接这份可贵的工作。
指导教师审签：
签字： 年 月 日
顶岗实习周记
本周起止日期： 年 月 日— 年 月 日
指导教师审签：
签字： 年 月 日
顶岗实习周记
本周起止日期： 年 月 日— 年 月 日
主要实习内容：我很珍惜在实习期间认识的每一个人，很高兴没有和任何人发生冲突，且从头到尾我的心情都是愉快的。都说工作中存在着很多勾心斗角，或许是我融入的不够深，但是我很感激能有这样一个不错的环境进行我的实习，我更感激的是来自领导和同事的照顾。
指导教师审签：
签字： 年 月 日
顶岗实习周记
本周起止日期： 年 月 日— 年 月 日
主要实习内容：从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
主要认识和收获：要结合每个同事的实际工作能力，合理的分配工作，尽量发挥每个员工的最大潜力。真正做到优劣互补，互相帮助，互相学习与同事的相处与交流，以及和公司其他兄弟部门的协调非常重要。
学生顶岗实习手册(学生填写)
学生顶岗实习手册(20 届)姓名：专业班级：学号：实习单位：企业指导教师：校内指导教师：校内指导教师电话/QQ：班主任（辅导员）：威海职业学院机电工程系编印2012年10 月说明1．本手册由学生人手一册，由本人填写。
2．进入企业进行顶岗实习，向企业主管领导说明情况，与企业签订“学生顶岗实习管理协议书（企业联）”。
3．所有内容用中性笔填写，字迹要求工整、清晰；填写须认真、详实，不得缺项，并以此作为顶岗实习课程成绩的主要考核指标。
4．本手册中实习周记每两周填写一次，共不少于9次，实习报告不少于3000字，页数不够可自己添加。
5．顶岗实习结束，由企业实习指导教师在“实习考核表”中做出评价，然后将完整的手册交由校内指导教师审阅。
6．校内实习指导教师认真批阅顶岗实习过程性材料，为学生评定最终成绩。
【特别提醒】顶岗实习成绩是教学计划内的一门重要课程，请同学们认真对待，务必完整、详实填写并及时提交本手册，否则影响正常毕业。
学生顶岗实习管理协议书（企业联）甲方：威海职业学院机电工程系乙方：为明确学校和实习单位的责任和义务，根据国家有关法律、法规，本着平等自愿的原则，经甲方乙方协商一致，签订本协议。
一、实习期限及工作时间乙方接受甲方名学生（姓名：）进行顶岗实习。
实习期限从年月到年月止。
（以实际到岗位时间为准）。
二、实习待遇及管理1、乙方每月按时支付实习学生实习补助，且实习补助应不低于单位所在地区最低工资标准；若学生个人与企业经协商另立协议或合同者，按双方签订的协议或合同执行，但甲方需留存一份。
2、实习学生前往乙方报到及实习期满离开时，甲方可根据情况安排老师接送学生。
三、实习管理学生在实习期间接受学校和实习单位的双重管理，因此，甲乙双方要认真履行管理职责。
甲方的职责：1、甲方应加强学生的职业道德教育和校规校纪教育，以保证学生遵守实习单位的有关规定。
2、甲方在学生实习期间要安排专门的实习指导师，检查指导学生的实习情况，并经常通过电话与学生及单位进行沟通交流，及时掌握学生的思想动向，对学生出现的思想问题及时进行耐心的说服教育工作，以保证学生顺利完成实习任务。
怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)
怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)怎么写学生顶岗实习手册要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的怎么写学生顶岗实习手册样本能让你事半功倍，它山之石可以攻玉，下面小编为您精心整理了《怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)》，如果能帮助到您，小编将不胜荣幸。
怎么写学生顶岗实习手册篇1上一周的劳累与辛苦使我牢记心理，不过这一周又学到新的东西，虽然简单但是也很容易出错，我和我一个师傅去浇水泥板，在浇焊一块铁架子，放在里面来增加的它的强度，以防被什么大型机器从上面走的时候压坏了，我看着师傅做，便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢?师傅起初并没有告诉我为什么这样做，我一直带着这样的疑问。
后来和他一起浇的时候才发现，如果和它弄成一样大的话结果就放不进去，或者说以后弄出来，边上就会不平齐，不仅外观上面不怎么好看，而且有些时候不注意的话，他人从它旁边经过的会弄伤其他人。
这个虽然简单，也许在书上的时候大家都会说，但你一旦在真正实践的时候就会想不到，只有实践了，才能更深的体会。
怎么写学生顶岗实习手册篇2经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。
懂得从中学到一定的处理事情的发那个发，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。
相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。
虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。
所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。
怎么写学生顶岗实习手册篇3临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。
我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。
毕业顶岗实习学生手册
实习学生信息实习要求实习目的与任务一、实习教学目的1、将所学知识及技能应用于岗位实践，全面地了解企业生产过程和生产技术。
2、熟悉行业运行情况，深入了解企业生产的设备、工艺、工装、产品等相关知识。
3、详细了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与市场销售等方面的知识和运作过程。
4、理论联系实践，学以致用，使自己的专业知识与技能有全面的提高，同时为企业生产尽自己一份力量，体现自己的社会价值。
5、积累工作经验和社会经验，提高职业素养和独立工作能力，提高职业核心竞争力，为毕业后走向工作岗位打下坚实的基础。
二、实习教学任务1、每周如实填写《实习周记》。
2、实习结束前完成《顶岗实习报告》，字数3000字左右。
3、完成指导老师布置的其它实习作业，每周至少与指导教师联系一次。
岗位变更后应及时上报，保持通信畅通。
4、毕业顶岗实习学生按学院规定完成毕业项目，并按规定时间返校参加答辩。
三、顶岗实习主要递交材料：学生实习纪律一、学生在企业顶岗实习期间是企业的准员工（或称实习员工），要同时接受企业与学院的管理。
二、严格遵守国家的法律、法规，维护社会安定。
三、遵守实习单位规章制度，不迟到、早退，不擅自离岗、窜岗；有事须向实习单位指导人员和实习指导教师双方请假，获得批准后，方可离开。
四、尊重实习单位的员工，服从实习单位的安排，团结同事，礼貌待人，虚心向他们学习和接受他们的指导，严禁与实习单位人员发生冲突。
五、严格遵守操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器设备，保证实习安全。
六、按时优质完成实习过程记录、问卷调查和实习报告。
七、主动和校内外指导老师保持联系，虚心接受指导老师的询问、指导和批评。
八、严格遵守学院与实习单位有关实习事宜的协调处理程序，遇到矛盾和争端应向指导老师反映，按照规定程序处理，不得擅自处理或集体起哄。
九、实习期间注意人身安全、财产安全。
上下班时要注意交通安全，遵守交通规则；严禁私自下河游泳；严禁夜不归宿；严禁酗酒、打架、斗殴、赌博。
顶岗实习手册填写要求
顶岗实习手册填写注意事项：1、一律用黑色水笔，书写认真，字迹工整，填写规范，一人一份，实习报告如需附纸用A4纸打印。
2、该手册盖两个单位公章，一个是顶岗实习报到回执单（第3页），另一个是顶岗实习报告考核意见处（第11页），要求这两个公章一致。
3、2012年3月20日之前交给辅导员，本手册与毕业证和档案相关，需填写规范及时回寄，越早越好。
回寄时请用EMS，圆通、中通、申通快递寄，其他的快递公司到不了紫蓬山！4、实习报告内容最好与本专业内容相关．独立完成。
5、无实习报告或实习报告不合格的，学院暂时不发毕业证，直至实习报告符合要求，学院才予以发放毕业证书。
打开后的扉页：院别：国际商学院姓名：本人姓名专业：商务英语年级：09级第1页专业顶岗实习指导书此页不写第2页顶岗实习委托书写单位全称————————（单位）：商务英语09国际商学院如实填写如实填写————————专业——年级——————学生自————月————日本人姓名进入毕业顶岗实习阶段。
我系——————同学申请到贵单位进行顶岗实习。
安徽外国语学院国际商学院年月日（写实习的开始时间）第3页顶岗实习报到回执单学生姓名：本人姓名年龄：本人年龄学号：如实填写（不知道的问辅导员）实习单位名称：写单位全称实习单位联系人：如实填写（必须是写全名）实习单位地址：详细地址邮编：单位所在地的邮编联系电话：必须写区号加固定电话实习安排计划：请从实习目的和实习内容两方面来写（请上网搜索参考，根据自己的实习岗位如实填写）实习单位意见：请实习单位指导老师给出意见单位公章（此处加盖公章！！带有业务或财务的公章无效）年月日（必须写实习开始的时间）第4页顶岗实习笔记一实习单位：写单位全称时间：第———周（选取其中一周）月日——月日请上网搜索顶岗实习周记就可以看到很多范文，根据自己的实习岗位如实填写第5页顶岗实习笔记二填写的内容同第四页第6页顶岗实习记录学生姓名：本人姓名年龄：本人年龄学号：如实填写（不知道的问辅导员）实习单位指导教师：如实填写（必须是写全名）职务：指导老师的，如实填写职称：指导老师的，如实填写工作岗位：请写你自己实习的工作岗位实习单位：写单位全称实习时间：年月日至年月日（如实填写）完成岗位实习内容：请写出实习期间，在实习的这个岗位上，本人具体做了些什么工作，请详细写出来实习单位指导教师对该生的综合评价：请实习单位指导教师给出评价实习单位对学生培养的希望和建议：请实习单位指导教师代表实习单位给出对本人的希望和建议综合评价：请实习单位指导教师给出综合评价成绩：请实习单位指导教师参考第7页下方的《企业兼职指导老师评分标准》给出成绩教师签字：如实填写（必须是写全名）日期：必须写实习结束以后的时间第7页此页不写第8页学生顶岗实习考核鉴定表————指导教师用姓名：本人姓名专业：商务英语年级班级：09级某班学院主管教师：不填企业主管老师：就是填实习单位指导教师岗位评价分：按此页罗列的五个表现方面，每一点得多少分来算出你最终合计的分数备注：不填第9页安徽外国语学院顶岗实习报告院别：国际商学院姓名：本人姓名专业：如实填写年级：09级实习单位：写单位全称第10页实习报告内容（可附纸）要求实习报告不少于1500字！！有两种选择：1、你可以在方框里直接书写，必须用黑色水笔写，字迹必须工整2、你可以用Word文档在电脑上搞好，字号宋体小四，行距20磅，用A4纸打印出来，然后贴在此处。
学生顶岗实习手册簿
实用标准文档惠州经济职业技术学院学生顶岗实习手册姓名：指导教师：专业班级：系别：惠州经济职业技术学院教务处制实用标准文档惠州经济职业技术学院关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）、《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）等文件的精神和相关规定，结合我院示范性高职学院建设，为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，学院规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的重要教学环节，是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境，让学生接受真正的职业训练，一方面帮助其更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力，另一方面促使其自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求1.顶岗实习是学生的一门必修课程，学生一律不得免修。
2.顶岗实习单位原则上由各系顶岗实习领导小组统一落实。
学生也可以自行联系顶岗实习单位，但需经所在系审核批准，签订《安全承诺书》。
3.组织学生进行顶岗实习，既要有利于提高学生的综合职业能力和就业能力，又要保障学生的合法权益，并提供必要的劳动保护。
因此，所有学生进行顶岗实习前，均须由学生、实习单位（无论是学院统一安排的还是学生自行联系的）和学院三方签订《学生实习协议书》，明确各自的权利和义务，保障学生顶岗实习安全、顺利地进行。
顶岗实习手册(学生)
顶岗实习手册(学生)顶岗实习手册(学生)实习是大学生在校期间获取实践经验和培养职业素养的重要途径之一。
作为一名即将开始顶岗实习的学生，你需要做好充分准备，以确保提供的实习机会能够最大程度地为你带来价值和成长。
本手册将为你提供一些建议和指导，帮助你成功度过顶岗实习期。
1. 前期准备在实习开始之前，你应该做好以下准备工作：1.1实习目标设定明确你希望实习期间获得的技能和经验，并将其作为实习目标。
这有助于你更好地规划实习期间的学习和工作内容，以及评估实习结束时所达到的成果。
1.2行业和公司研究对于即将实习的行业和公司进行深入的研究，了解其所面临的挑战和机遇。
这将使你对公司的业务有更全面的了解，有助于你更好地适应和融入实习环境。
1.3职业形象建设端正职业形象，包括着装得体、言谈举止得体、外表整洁等。
这些都是在职场中必不可少的素质，能够给人以良好的第一印象。
2. 实习期间2.1时刻保持积极态度顶岗实习是你学习和发展的机会，要时刻保持积极态度。
对于遇到的问题和困难，要有耐心和勇气去解决，同时积极寻求帮助和学习。
2.2主动学习与参与尽可能多地学习和参与公司的各项工作活动。
与同事们合作，与他们交流和分享经验，这将有助于你更好地了解行业的实践操作和解决问题的方法。
2.3充分利用资源利用公司提供的各种资源，比如培训课程和专业软件。
主动与导师或上级沟通，争取更多学习和实践的机会，以提高自己的专业技能和知识水平。
2.4保持良好沟通与同事和上级之间保持良好的沟通是非常重要的。
聆听别人的意见和建议，并尽量避免冲突和误解。
及时向他人请教和汇报工作进展，以确保工作的高效进行。
3. 实习结束实习结束并不意味着一切结束，你应该做好以下工作：3.1总结经验和教训对整个实习期间的经验和教训进行总结和反思。
从中挖掘出对自己职业发展有价值的点，为今后的工作和学习提供参考和借鉴。
3.2与导师和同事们交流与导师和同事们进行一次性的反馈和交流，听取他们的评价和建议。
顶岗实习手册
学生顶岗实习手册专业:______________________________班级:______________________________姓名:______________________________学号:______________________________校内指导教师: __________________________校外指导教师: __________________________年月日绵阳职业技术学院顶岗实习学生须知一、顶岗实习为学生必修课程，顶岗实习成绩不合格属未完成规定学分，学生需申请参加下一年级的顶岗实习，成绩合格后，方能毕业。
二、顶岗实习期间，学生若需参加考级、考证及技能鉴定或其他特殊原因，需要离开或更换实习单位，须征得实习单位及学生所在系同意，并办理请假手续。
未经学院批准，不得擅自离开或更换与学院签约的顶岗实习单位。
中途擅自离开实习单位者、不能获得顶岗实习学分，情况严重者给予相关纪律处分。
三、顶岗实习结束后，学生应将撰写完成的《顶岗实习报告》或毕业论文，填好的《毕业生对学院教育教学工作的评价调查表》，以及请企业填好并盖章的《顶岗实习鉴定成绩表》和《用人单位对毕业生质量的评价调查表》（见本手册附件）于规定时间内提交校内指导教师。
未能完成实习和未按时提交以上材料者，不能获得顶岗实习学分。
四、顶岗实习的学生具有双重身份，既是学生，又是企业顶岗的员工。
要自觉遵纪守法，严格遵守实习单位和学院的规章制度，服从管理；要有高度的安全防范意识，切实做好安全防范工作；不得自行在外联系住宿；不得从事或参与有损大学生形象、企业利益和学院声誉、社会公德的活动。
五、凡违反实习纪律的学生，情节严重的，根据用人单位和学院相关规章制度予以相应处理。
因违反实习单位管理规定或操作规程，致使自身或他人生命受到伤害、公私财物受到损失、生产或商务秘密外泄等，由学生本人负全部责任，必要时追究法律责任。
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郑州城市职业学院系
毕业生顶岗实习手册
顶岗实习单位：
专业班级：
学生姓名：学号：
校内指导教师：
校外指导教师：
起止日期：年月日～年月日
郑州城市职业学院系
毕业生工学结合顶岗实习管理规定
顶岗实习是实现高等职业技术教育培养目标的必不可少的重要实践教学环节，是教学计划的重要组成部分。
为了保证顶岗实习质量，实现人才培养目标，依据国家有关法律及学校的相关制度，并结合我系的实际，对顶岗实习管理作以下规定。
一、总则
1. 顶岗实习是专业实践教学的重要组成部分，是学生的一门必修课程，无特殊情况，毕业生必须完成半年以上的顶岗实习，不得免修。
2. 通过顶岗实习要达到就业上岗前的职业技能、职业素养培训的目的，增强就业竞争力和岗位适应能力。
3. 顶岗实习单位原则应是已签订就业协议的单位、有接收就业意向的单位以及与我系签订实习基地的协议单位，工作岗位原则上应是与本专业有关的生产、建设、管理、服务一线的专业技术岗位。
4. 顶岗实习实行学校和实习单位共同管理。
二、毕业生顶岗实习管理程序
1. 填写《系学生工学结合顶岗实习申请、审批表》，并就安全、纪律等事项签订承诺书，经辅导员、指导教师、系主任审批。
2. 到系办公室领取《毕业实践委托书》、《顶岗实习手册》、《单位接收毕业生顶岗实习的回执》等资料。
听取校内指导教师对毕业实践提出的指导意见后方可离校实习。
3. 顶岗实习到位后，一定要接收单位出证明，表明学生已到位参加毕业实践，并将证明及生产单位指导教师推荐表发回我系。
变换实习单位须经本系批准，要避免频繁跳槽。
4. 顶岗实习期间，学生要经常与我系及校内指导老师保持联系。
5. 顶岗实习结束后，学生要将单位鉴定、实习单位指导老师评语、实习手册及个人总结带回学校，参加答辩，以便评定成绩办理毕业有关手续。
不能返校者须请假。
确定在实习单位就业的，一并将签署好的就业协议或劳动合同带回。
三、毕业生顶岗实习的指导
1. 毕业生参加顶岗实习实行校内指导教师和实习单位指导教师联合指导。
2. 校内指导教师原则上应由校内具有一定职称的任课教师担任。
由专业教研室提名，报主管教学的系主任批准。
3. 实习单位指导教师一般应由生产单位的专业技术人员或技师担任，由顶岗实习单位安排或由学生个人在生产单位拜师，作为自己的实习指导教师。
4. 校内指导教师的职责、任务
（1）协助学生联系实习单位，编制顶岗实习委托书、任务书。
（2）顶岗实习前，应向学生讲解顶岗实习基本要求、注意事项、联系方式与要求、实习结束时应提交的顶岗实习成果等。
（3）负责和顶岗实习单位、顶岗实习单位的指导教师、顶岗实习学生进行联系；按照系（部）的统一安排，参加顶岗实习巡回检查，及时了解每个学生顶岗实习的工作情况，解答顶岗实习中提出的问题；指导学生正确撰写顶岗实习报告。
（4）至少每半个月和顶岗实习的学生联系一次，及时填写顶岗实习指导教师记录。
若有重要情况或难题，应及时向系领导反映尽快解决。
（5）收缴《顶岗实习手册》、实习报告、实习单位鉴定证明；依据实习单位和实习单位指导教师的意见和《顶岗实习手册》、实习报告、实习单位鉴定，为每个学生写出顶岗实习评语；建立毕业生的顶岗实习档案。
5. 实习单位指导教师的职责、任务
（１）指导学生参加生产，实施技术指导、思想教育、安全与纪律管理。
通过完成生产任务，培养学生的专业技能和职业道德。
同时，要用企业精神、企业文化教育学生，促使学生尽快完成向合格员工的转变。
（２）顶岗实习结束后，填写顶岗实习鉴定表，就顶岗实习学生的工作态度、业务能力、生产任务完成情况以及执行安全与纪律规章情况等写出评价意见。
对顶岗实习成果做出鉴定。
四、对顶岗实习毕业生的要求
1. 学生在顶岗实习期间，至少每半个月和校内实习指导教师联系一次，及时汇报顶岗实习情况（发信息、打电话、上网均可）；凡不能按要求与校内实习指导教师联系者，教师有权建议扣减顶岗实习答辩成绩；
2. 必须认真按“顶岗实习任务书”及生产单位的要求进行实习并按时填写顶岗实习记录。
凡没有填写顶岗实习手册者，不能参加毕业答辩。
3. 努力学习、勤于实践、勇于创新，独立地保质保量完成顶岗实习报告，不得弄虚作假和抄袭、拷贝他人的成果，否则顶岗实习成绩按不及格论处。
4. 学生要尊重指导教师，虚心向指导教师学习，接受指导教师的指导和检查。
5. 严格遵守顶岗实习单位的工作制度和纪律规定。
学生因事因病要请假，应履行实
习单位规定的批准手续。
无故累计旷工五天（含五天）或请假十五天（含十五天）者，其顶岗实习按不及格论处，需重修。
未经我系同意私自变换实习单位、私自返家者，其顶岗实习按不及格论处，需重修。
6. 严格遵守操作规程及有关部门规定，严禁在工作场所戏嬉、打闹、打扑克、下棋等。
严格遵守实习单位相关安全要求，对于由于违纪造成的安全后果由学生自己负责，并承担相应的责任。
7. 实习结束后，学生应及时将顶岗实习的全部成果和由顶岗实习单位填写和盖章的鉴定表及时交校内指导教师。
8. 参加顶岗实习的毕业生原则上应返校参加毕业答辩。
五、顶岗实习成绩评定
毕业生顶岗实习的成绩根据实习单位及实习单位指导教师的意见与学生提交的实习成果，通过校企联合组成的答辩组进行毕业答辩并评定成绩。
本规定未尽事宜由郑州城市职业学院系负责解释。
郑州城市职业学院系
二○一一年十一月
系顶岗实习任务书
No.__________________年____月____日
顶岗实习基本情况。