做党和人民满意好老师演讲稿三篇

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做人民满意教师演讲稿范文5篇

做人民满意教师演讲稿范文5篇

做人民满意教师演讲稿范文5篇做人民满意教师演讲稿1教师,一个以爱为主题的职业,一年前,我怀揣着年少的梦想,走上了五实小的三尺讲台。

当第一次面对一个个可爱的孩子时,心中激动不已。

当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时,心中意识到教师身上的那份责任,“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。

我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的责任心;面对学生,要有无尚的爱心;面对问题,要有无限的耐心。

每天我们就像一架战斗机,清晨六点,当许多人在甜蜜睡梦中时,我们校园就已书声朗朗;晚上八点,当许多人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习。

有多少个中午,我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚,我们忘记家中的亲人,趴在案头批改作业。

从梦想走入现实,支持我们的只有一种力量,那就是对教育事业的热爱。

班级的后进生,可以说让每个老师都头痛,但面对他们,我们也要像许三多的格言一样:不抛弃,不放弃。

我班天齐是典型的后进生,由于一年级未上直接跟班二年级,自然基础差,识字少,成绩总是二十多分。

当时我换位思考了下,其实后进生最不容易,每天课听不懂还要硬着头皮听,不懂装懂,怎么能不乏味呢。

于是花了一个月攻克他,首先培养他对学习的兴趣,每次作业本上不管作业是好是坏,是对是错,我都不忘记给他一句鼓励,“你今天进步了”,“其实你很棒哟”。

然后又找出一年级课本,每天晚自习之后加补半个小时,从最简单的字开始,一个月下来,天齐期中考试竟然及格了。

这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我,一个小孩在太阳下快乐地玩耍,看到孩子脸上洋溢的笑容,我深深体会到,不管是优等生还是后进生,都需要一米阳光温暖心灵。

我们学校是寄宿制学校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我们既是孩子的老师,教会他们点点滴滴的知识,又是孩子的父母,教会他们如何生活,如何为人。

时间定格在刚入学的家长会上,当看到教室里坐的大都是年迈的爷爷奶奶时,我眼睛湿润了,对于七八岁的留守孩子,我该怎么办?想家了,安慰他们别哭;生病了,陪他们输液;天冷了,催他们加衣服;吃饭了,劝他们别挑食。

关于做人民满意教师演讲稿

关于做人民满意教师演讲稿

关于做人民满意教师演讲稿冰心老人说爱是教育的基础,有了爱便了一切。

教师,一个以爱为主题的职业,要怎样做才是人民满意的教师呢?演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

关于做人民满意教师演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《做党和人民满意的好老师》。

很荣幸我今天能站在这里进行演讲。

一说到教师这两个字,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛等字眼。

是呀,从古到今,人们给予了老师太多的赞美和称谓。

可是,老师不过是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本职工作,难;想要达到人民满意的程度,难上加难。

那么,怎样来解决这些难处,做一名党和人民满意的好老师呢? 我想说,做好自己,让我们随着时代成长起来!我们的教育离不开学生,离不开家长,离不开社会的监督,所以必须坚持走好群众路线。

为实现打造人民满意的教育的整体目标,我们必须端正工作态度,改进工作作风,进一步增强责任感和使命感,争做党和人民满意的好老师!邓小平同志曾经指出:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。

教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。

那么,怎样才能成为好老师呢?每个人心目中都有自己好老师的形象。

做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。

我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。

第一,做好老师,要有理想信念。

陶行知先生说,教师是千教万教,教人求真,学生是千学万学,学做真人。

老师肩负着培养下一代的重要责任。

正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。

教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇

教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇

教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇党和国家比以往更加重视教育,并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。

而我们人民教师肩上的担子也更重了,这是无比光荣的责任和使命。

以下是整理了关于教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇,希望你喜欢。

教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇一尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好,我演讲的题目是《立德树人,成就最美—做人民满意的教师》。

人们都说教师是人类灵魂的工程师,因为教师一生都在用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。

人们还说教师好比“春蝉”和“蜡炬”,因为教师毕生都在奉献,可谓“到死丝方尽,成灰泪始干”。

人民教师是多么崇高的职业啊!当我第一次以教师的身份踏上三尺讲台时,是多么的激动,多么的自豪。

教师的职业是教书育人,可何为育人?又如何育人?古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。

但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。

教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。

所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到。

教师不但要注重言教,更要注重身教。

教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。

在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。

如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。

所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。

其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。

我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同。

在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。

一天,她终于把手伸向了同学的衣袋。

争做人民满意的教师演讲稿

争做人民满意的教师演讲稿

争做人民满意的教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我站在这里,心中充满激动和自豪,因为我将与大家分享一个共同的梦想——成为一名人民满意的教师。

在这个充满挑战与机遇的时代,我们肩负着培养下一代的重任,如何才能不负众望,成为孩子们心中的好老师?这是我一直在思考的问题,也是我们每一位教育工作者都应该深思的话题。

一、热爱教育事业,不忘初心首先,成为一名人民满意的教师,必须对教育事业怀有深厚的情感。

教育不仅仅是传授知识的过程,更是一种心灵的交流与成长的陪伴。

正如陶行知先生所说:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”作为一名教师,我们应该始终牢记自己的初心,把对学生的爱放在首位。

只有真正热爱教育,才能在平凡的岗位上找到不平凡的意义,才能在面对困难和挑战时,始终保持坚定的信念和无尽的热情。

二、不断提升自我,追求卓越其次,成为一名人民满意的教师,需要不断学习和提升自己。

在这个知识爆炸的时代,我们不能满足于现有的知识和技能,而应该时刻保持学习的状态。

我们可以利用业余时间阅读专业书籍,参加各种培训和研讨会,甚至可以通过网络平台学习最新的教育理念和技术。

正如苏霍姆林斯基所言:“教师应当是一个终身学习者。

”只有不断充实自己,才能更好地指导学生,帮助他们成长为社会的有用之才。

三、关注学生个体,因材施教再次,成为一名人民满意的教师,需要关注每一个学生的个性和需求。

每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的兴趣爱好、学习能力和成长背景。

因此,我们在教学过程中,不能采用一刀切的方法,而应该因材施教,为每个学生量身定制适合他们的学习计划。

例如,对于那些基础薄弱的学生,我们可以给予更多的关注和辅导,帮助他们逐步提高;对于那些有特长的学生,我们可以提供更多的展示机会,激发他们的潜能。

通过这样的个性化教学,我们可以更好地满足学生的多样化需求,让他们在学习中找到自信和快乐。

四、建立良好的师生关系,营造和谐氛围此外,成为一名人民满意的教师,还需要建立良好的师生关系,营造一个和谐、温馨的学习环境。

做党和人民满意的好老师演讲稿范文(幼儿园老师专用)

做党和人民满意的好老师演讲稿范文(幼儿园老师专用)

做党和人民满意的好老师演讲稿幼儿园老师专用做党和人民满意的好老师演讲稿范文(幼儿园老师专用)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在现实社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的做党和人民满意的好老师演讲稿范文(幼儿园老师专用),仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导,各位老师:大家早上好!回顾过去的岁月,重新审视自己,觉得其实自己一直都在追求一个理想,那就是:当一名好老师,做一名新时期让人民满意的幼儿教师。

也许直到现在,我也没能做的很好,但我一直都在努力,努力去做一名新时期让人民满意的幼儿教师。

过去,衡量一位幼儿教师教育水平高低的标准常常是考核弹琴、唱歌、跳舞、说普通话、绘画等五项技能,但是随着幼儿教育的改革和发展,在幼教实践中,我深深地感到,作为一名新时期人们满意的幼儿园教师除了必须具备上述基本技能外,还应从爱、乐、恒、细、诚五个方面下功夫。

一、师生关系融为一个“爱”字有一位教育家曾说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

”因为别人的孩子跟自己没有任何血缘关系,要做到从心底里去爱他们,那真是很不容易的。

而教师对幼儿的.爱就是这类爱,我认为做一名让人民满意的教师最基本的就是热爱幼儿,没有爱生,就没有教育。

爱是幼儿心理健康发展的重要条件,爱使幼儿感到安全和满足。

实践证明,一个充分享受到成人的正确而有理智的爱的孩子,总是充满信心,朝气蓬勃,积极向上的。

所以我每天都高高兴兴地、面带微笑地接待每一个孩子,热情主动地与家长和孩子打招呼,蹲下身来摸摸孩子的头,亲亲、抱抱他们。

平时我都用温和、亲切的语气对孩子们说话,即使孩子们做错了事,也不大声责备、训斥,我给他们讲道理,让他们自己找找错误的原因。

对于新入园的孩子,我为了让他们能尽快消除对自己亲人的依恋而产生的分离焦虑,尽快适应幼儿园的环境,在入园前,邀请家长带孩子到幼儿园参加迎新会,到幼儿园玩玩具,亲切地与孩子们做游戏、玩耍、交谈,给孩子留下一个老师和蔼可亲的印象。

争做人民满意的教师演讲稿

争做人民满意的教师演讲稿

争做人民满意的教师演讲稿篇一:争做人民满意教师演讲稿用爱心播种用智慧耕耘做人民满意的教师尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天演讲的题目是《用爱心播种用智慧耕耘做人民满意的教师》。

我从古老的童谣中走来,韵味悠长的童谣里浸润着爱的音符;我从青春的脚步中走来,且行且吟的脚印里撒满了爱的阳光;我从生命的花圃中走来,姹紫嫣红的花朵上挂满了爱的露珠。

此生,我将注定为爱忙碌,犹如屋檐下面筑巢的春燕三个月前我选择了教师这一职业。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求, 那就是——做一名让人民满意的教师。

篇二:做人民满意的教师演讲稿 (2)做人民满意的教师演讲稿记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。

”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。

”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。

俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。

喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行。

其身不正,虽令不从。

”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。

《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。

做人民满意的教师演讲稿汇编5篇

做人民满意的教师演讲稿汇编5篇

做人民满意的教师演讲稿汇编5篇做人民满意的教师演讲稿篇1至纯的心有一种项链可以亘古不变,直到永远,那就是爱心项链。

爱心项链穿起了颗颗真诚的心,爱有万种,对学生的耐心、细心和爱心,便是那人世间最美的彩虹。

作为班主任,我每时每刻都感受着、体尝着关爱学生的幸福与快乐,在朝夕相处的每一天,在目光相对的每一刻,都凝聚着师生间美好的情感。

记得刚从中学调到这时,我几乎每天回家在饭桌上都细数学生的不是:“这种类型题都快讲一百遍了,还不会,气死我了!”前几次唠叨,妈妈爸爸还劝我:“可能学生还不熟悉你,慢慢就会好的,别生气,快吃饭吧!”直到有一天,爸爸终于不耐烦了:“老姑娘,孩子都会了,还用你教吗?”爸爸的这句话问得我张口结舌,也让我深思。

是呀!孩子毕竟是孩子,他们有他们自己的世界,有他们自己不同于成人的思维方式。

如果不出错的话,就不是孩子了。

从此,我学会了理解和宽容,学会站在学生的角度思考问题,以一颗平常心看待孩子出现的一切错误。

改变自己的教学方法,即使一道题讲了很多遍,还有的学生不会,我也不恼怒,我会背对着学生,在心里数完“1、2、3”,静下心来,不厌其烦地再讲解,直到学生都会为止。

并教导学生耐心地对待他们自己的困难。

教师必须拉近与学生心灵的距离。

要想走进孩子的`内心世界,成为孩子的朋友。

就需要对学生付出更多的细心和关注。

这届学生刚上学时,还有7、8个穿布鞋的,年级越高穿布鞋的就越来越少。

冬天没什么,可夏天的凉鞋太漂亮了,有的同学看别人的凉鞋漂亮,即使自己有凉鞋也吵着家长买。

而今年只有班长宋健还穿布鞋,她有些自卑,常一个人玩。

其他同学也用异样的眼光看她,更不服她的管理,私下里还说她家穷,对她敬而远之。

是呀,她家四口人,母亲没工作,父亲在二公司上班,还有一个正在读书的姐姐。

家庭条件可见一般,她穿衣服的样式和我小时候穿的衣服差不多,很明显就是别人穿小了给她的。

针对这种现象,我就在班会上对学生进行了勤俭节约的教育。

在要下课时,我对宋健说:“宋健,这鞋是妈妈做的吗?你妈妈手可真巧,你看,做得多漂亮!老师也喜欢穿布鞋。

人民满意的教师演讲稿(通用17篇)

人民满意的教师演讲稿(通用17篇)

人民满意的教师演讲稿(通用17篇)人民满意的教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家好!我演讲的题目是《潜心教育,爱生如子,做党和人民满意的教师》。

做党和人民满意的教师,就是做到让社会信任,让家长满意,让学生喜爱。

而让学生喜爱又是最为关键的,孔子曰:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

"学生总是把教师看作学习和模仿的对象,因此,教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

只有这样,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其学"。

也只有这样,才能保证教书育人的实效,真正做一个让人民满意,让学生喜爱的好老师。

首先,要努力做到“为人师表,以身作则”,这是教师的人格魅力,对教育教学至关重要。

学校无小事,处处是教育;教师无小节,言行举止是楷模。

所以教师对待学生应做到既平等待人,又严爱相济。

赏识和尊重每一位学生,学生就会信赖老师,喜爱老师。

严爱相济,和蔼可亲又公正严明,可使学生在轻松愉快、积极竞争的氛围中学习。

在尊重学生的基础上对学生提出严格要求。

在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,做到爱得得体、严而有理、有度。

其次,关爱学生,建立新型的师生关系。

教师爱岗敬业,必须通过关心爱护全体学生来体现。

因为热爱学生是教师职业道德的精髓,是教师最宝贵的职业情感,没有爱就没有教育。

师生之间要有民主平等,要有敬爱和关爱,既要有权威也要有信任。

有良好的师生关系,才能有和谐科学的课堂,才能有良好的教育教学效果。

教师关心爱护全体学生,就要多接近学生、了解学生,加强和学生的心理沟通。

把每一个学生都当成自己的孩子,学习上、生活上都给予他们母亲般的关爱和呵护,了解他们的内心需求,这样,我们就能更好地有针对性地开展教育和疏导,进而赢得全体学生对老师的信任和爱戴。

同时,对后进生给予更多的关心和爱护。

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做党和人民满意的好老师演讲稿不忘初心,方得始终——一片绿叶的成长历程尊敬的领导、评委、亲爱的同事们:大家好!为大家讲述绿叶的成长历程:《不忘初心方得始终》。

此时此刻,站在这里,感觉诚惶诚恐。

因为我既没有“病魔缠身,情系讲台”的可歌可泣,也没有“绝境之中,保护学生”的壮怀激烈。

不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,也不认同孩子锁在家中,毅然上课的老师。

如果红花的绚丽需要舍弃亲情、健康甚至生命来换取,那么,我宁愿做默默无闻的绿叶。

说点什么呢?就说绿叶的成长经历吧。

记得师范刚毕业,迟迟得不到上班通知,就主动请缨。

结果被告知:一年后正式分配,现在上班,每月只有一百三,而且年底才发。

你还坚持吗?当然!我不是来挣工资的,只是来教书育人的。

我好像在奔赴一场盛大的约会,这场约会,关乎全身心的投入,关乎爱心与责任,关乎神圣的使命感,却无关金钱与报酬。

那时,吃饭,从家里带米面自己做,穿衣是清爽的学生装扮,没什么开销,微薄的工资几乎全用在了工作上:给孩子们集体过生日,给思想进步学习优秀的买奖品。

就在前两天,已身为人母的芳芳发来:老师,您送我的笔记本虽已泛黄,但您带给我的温暖记忆却永远不会褪色!孩子,老师又怎能忘记你呢?芳芳父母离异,从小跟奶奶生活,患有自闭症。

为了让她走出自己的世界,课堂内外,我都睁大眼睛及时捕捉她的闪光点,然后,亲切地拍拍她的肩膀,给她一个温暖的拥抱,奖励一个本一支笔,甚至一条花裙子。

终于,她黯然的眼神发光了,肯主动开口说话了,甚至能参加辩论会了。

难以忘记那一瞬间她带给我的震撼!芳芳,老师也谢谢你,是你让我听到了花开的声音,让我体会到了做老师的满满的幸福。

作为老师,每送一届学生都像是在用青春画圆。

我们要用仁爱做圆心,用夯实的专业技能做半径,才能尽量画出没有缺憾的圆。

作为学校资历最浅的一员,我总是攥紧每一次锻炼自己的机会:辅导学生朗诵、撰写教育论文、参加技能大赛等等。

感谢领导搭建了那么多平台,它促进了我专业成长的加速度。

参加工作第三年我就执教了市优质课,事情已经过去十多年了,现在想起来就像发生在昨天。

为了参加大赛,我三天一小练兵,一周一大练兵。

一节自我满意的课准备好了,先接受教研组同事的批评指教,然后再参加学校领导的模拟现场比赛。

领导和同事的批评指教,是知无不言言无不尽的。

批评得越体无完肤,我的收获就越大。

每次练兵过后,我都像即将参加高考的学生,感觉需要学的东西太多了,于是就见缝插针地给自己充电:下班后,睡觉前,节假日,翻阅教育著作,研究学生心理,摸索PPT……那时的我,就像永远都吃不饱的饿汉一样,如饥似渴地恶补着各种知识。

熠熠闪光的荣誉证书上有我的勤勉钻研,更有领导同事的支持和帮助。

工作中到处充满了变数。

20xx年春季学期开学两周后,领导让我接替当时的窗口班四班!一位好友说:还是推了吧,这个班背景特殊,大多是慕蒋老师、范老师大名而来,数学老师刚换两周,现在又换语文老师,别说学生不适应了,家长都不好摆平。

但是这个烫手的山芋总得有人接。

好吧,我来接!走进新的班级,我看到的是孩子们哭红的双眼和抵触的表情。

“孩子们,我知道你们舍不得蒋老师,今天我们不上课,李老师陪你们一起哭。

”孩子们擦干眼泪好奇地看着我,“你们想蒋老师,我也想我的学生啊。

”就这样,我摇身一变成了知心大姐。

在后来的班队会上,我组织开展了各种师生互动活动,像“真心话大冒险”呀,“说说我们四9班”啊等等。

渐渐地,我的身影穿梭到了孩子们的作文本、日记本上,而且被描绘得那么美丽!那一瞬间,我落泪了:我这个忍辱负重的后妈,终于熬出头了!两年后的七年级学情调研,我们班成绩名列榜首,参加县教师节表彰大会时我百感交集:不管你是后妈还是亲妈,只要你真心对孩子好,终有一天,他们会用最茁壮的成长、最优秀的成绩来回报你!一群毕业班的孩子送走了,又迎来另外一群。

到现在为止,我已经连续三年送毕业班。

忙并充实着,累并成长着。

教师的生活是富足的,因为我们有“春蚕”“蜡烛”“灵魂工程师”等闪光的称号。

教师的生活又是清苦的,所以,才有了“世界那么大,我想去看看”的辞职信风靡网络。

其实,无论从事哪种职业,如果你想做好都会很辛苦。

你对自己的要求有多高,你的付出就会有多大。

也许你和我一样,即将不惑;也许你是我的师哥师姐,已然不惑;也许你是我的前辈,已然知天命。

但是,无论处于哪个年龄阶段,让我们尽可能秉承刚踏上讲台时的饱满热情。

如果激情已被岁月消磨,已被世故圆滑打败,那么,就让我们来一场离谱而真实的设想——设想教室里听自己讲课的就是我们自己的孩子。

相信,你一定会邂逅当年那个激情澎湃的自己!就让我们用理性召唤未曾走远的激情,用激情点燃孩子们求知的热情吧!不忘初心,方得始终。

谢谢大家!做党和人民满意的好老师演讲稿字小的时候,我曾经很渴望做一个老师,因为那时候觉得老师很神气,可以指挥一大群小朋友,老师一发脾气,吓得我们动也不敢动。

又觉得老师很聪明,许多我们不懂的东西,老师好象全知道;许多我们觉得难解的题目,经老师一分析,全都迎刃而解。

我常常羡慕地想:什么时候我才能变成老师呢?也让小朋友们乖乖听我的话,也为他们解开许许多多的难题。

带着这样一份崇敬,带着这样一份期待,长大后我果真成为了一名教师。

当我真的站在讲台上时,才发现要做一个好老师并不是那么容易。

我曾希望孩子们都乖乖听我的话,好好学习,可并不是每个孩子都能老老实实与我配合,他们性格各异,有的是很难管理的“调皮鬼”,让我伤透了脑筋。

我曾经遇到过这样一个孩子:他很好动,上课时趁老师一不注意就会离开座位,跑到别人的位子上坐着;爱讲小话,不但跟身边的同学讲,有时还招呼远处的同学;爱打架,一会儿打哭了这个,一会儿惹恼了那个,每天都有同学告他的状;作业经常不交,成绩非常的差。

为此,我批评过他许多次,他却摆出一副无所谓的样子,屡教不改,该拿他怎么办呢?我决定跟他好好谈一谈。

我问他:“你表现这么差,老师批评你也不听,难道不怕我告诉你的爸爸妈妈吗?”他说:“我爸爸妈妈也管不了我。

”我觉得很奇怪,他为什么这样说呢?我得搞清楚原因,细问之下才了解到:这个孩子的父母平时工作很忙,根本没什么时间管他,他一直是由奶奶照顾着,奶奶对他十分娇宠,就算老师告了他的状,奶奶知道了也舍不得骂他,而一旦他父母知道了呢,抓住他就是一顿暴打,越打他逆反心越重,就越惹出事来,惹出事来又要挨打,这样形成了一个恶性循环,看来要教好这个孩子,我得另想想办法才行。

此后,我开始留心观察他,我发现他虽然爱捣乱,可是他也有优点。

他的歌唱得不错,声音响亮,音准也好,我想我可以从这点开始入手。

在一次上音乐课时,我教完歌后请他出来唱一遍给大家听,开始他不愿意,可禁不住我再三鼓励,他还是开口唱了。

同学们听到他的歌声觉得非常惊奇,没想到平时的捣蛋鬼歌唱得挺不错的,顿时对他报以热烈的掌声,我趁机大力表扬了他,大概是很久没受到老师表扬了,我看见他羞红了脸,很不好意思地跑回了座位上。

为了继续鼓励他,此后的音乐课我经常请他为同学们范唱,还交给他一个任务,聘请他做“小老师”,让他帮着我教教那些学得慢的、歌唱得不是很好的同学。

他的积极性渐渐高了起来,为了当好这个“小先生”,我发现他上课认真了些,捣乱的次数有所减少。

这时正赶上学校举行“校园小歌手比赛”,我动员他报名参赛,结果他获得了本次比赛的二等奖。

我在班上表扬他为集体争得了荣誉,并向他表示祝贺。

同学们羡慕地看着他,第一次被同学们用羡慕的眼光包围,他既激动又难为情。

我问他:“得奖开不开心?”“开心!”他回答。

“你以后还想不想获得更多的奖,取得更大进步?”他点点头。

“那好,就请你从改正缺点做起,上课专心一些,作业认真做,只要你有进步,老师就给你颁奖,好吗?”他想了想,又点点头。

“那么,以后就看你的表现了。

”此后,这个孩子慢慢出现了一些变化:上课乱动的时间少了,认真听讲的时间多了;讲小话的次数少了,回答问题的次数多了。

为了更好地教育他,我又多次打电话与他的父母进行沟通,劝他的父母无论多忙也要抽出时间来陪陪孩子,指导他的学习。

教育孩子时不能采取简单粗暴的方式,应注意与孩子的交流,采用合适的方法。

他的父母听了,也答应与我配合。

在我们的共同努力下,这个孩子逐渐改掉了许多坏毛病:作业能按时交了,不再爱打架了,老师们都奇怪而又高兴地说他怎么变了一个人。

这个学生的转变也让我领悟到了:教育是一项细致而复杂的工作,老师除了有威严之外,还需要有足够的耐心和智慧,抓住学生的特点,摸清学生的情况,然后对症下药,才能取得良好的教育效果。

在孩子出现这样或那样的问题的时候,老师和家长也应从自己身上找找原因,不要把斥责和埋怨一古脑地扔给孩子,要学会鼓励孩子,他们会因你的鼓励而变得更加积极;学会赏识孩子,他们会因你的赏识而变得更加自信。

只要你对孩子付出了真爱而且懂得如何去爱,他们一定会因你的爱而改变的。

当然,在教育学生的同时,我也没忘记严格要求自己。

常言道:要给学生一杯水,自己须有一桶水。

为了灌满这一桶水,并让它不因蒸发而减少,我不断地加强学习,时时为自己充电。

积极参加各种教研活动,向有经验的教师讨教;买来业务书籍,认真阅读,仔细钻研;报名参加培训班,学习教育教学理论及其它各种技能;勤练教师基本功等等。

我觉得,在这个社会文明迅速发展的年代,只有不断的提高自己,及时补充及更新知识,才能紧跟时代的步伐,不为社会所淘汰,也为学生做出一个好的榜样。

到底怎样才能成为一个好老师呢?我的探索才刚刚起步。

但是我知道,既然选择了教师这个职业,就选择了付出,选择了奉献。

为了学生能有一个美好的明天,我愿做一盏明灯,为为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石,为铺就他们成才的道路而贡献力量。

看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸,就是我最大的幸福;看到孩子们能够茁壮成长,最终成为祖国的栋梁,就是对我最好的报答。

做党和人民满意的好老师演讲稿字大同小学校美术教师吴雪婷每一个迈入教师行列的人都会有这样的愿望,那就是被学生所喜爱。

上学生最喜欢的课,做学生最喜爱的老师,让学生快乐地学习是每个教师追求的目标,也是我最大的梦想,在教学中,我一直尝试着、努力着、探索着。

做学生喜爱的老师,首先要让学生喜欢你。

在我的课堂上,没有好学生和后进学生之分。

只要认真听讲、积极思考问题、细心完成作业的就是好学生。

在平时与学生的相处中,我始终秉承着这一原则,课堂上尊重每一位学生,给学生相同的关注,不让某些学生产生“我被冷落”“老师不喜欢我”的感觉。

在学习上我尊重学生独立的人格,绘画作品无所谓好与坏,只要认真去画,能将知识运用于实践,展示出自己的个性,就是优秀的。

面对学生,我承认他们有智力水平的差异,但没有好坏之分,他们的人格是平等的。

特别是对于学困生,更应该正视这个现实,尊重他们的个体差异。

我想给成功的学生以尊重,是对学生的赞美、支持;给失败的学生以尊重,是对学生的安慰、鼓励。

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