育婴员理论(三级)实操试卷
1905三级育婴员实操考题
1905育婴师三级实操考试题试题一、试述13-18个月婴儿消化及吸收功能特点，并为13-18个月婴儿设计一周食谱1.试述13-18个月婴儿消化及吸收功能特点①婴儿一岁后，添加软饭、馒头、制作精细的动物性及植物性食物，以增加热能、蛋白质、维生素、矿物质和纤维素等营养素，并训练咀嚼功能。
②两餐之间不要超过4小时，养成定时定量的生活习惯③ 13-18个月婴幼儿消化道的能力比一岁前有所提高，但还是比较弱，尽量吃营养丰富，容易消化的食物，少吃油炸和过硬的带刺激性的食物④ 13-18个月婴儿食物质地以碎块状为主。
试题二婴儿夜惊的处理方法答：夜惊不是因为做噩梦受到惊吓，而是因为婴幼儿的睡眠生理过程发生了问题，不能正常地从深睡眠转为浅睡眠。
婴幼儿夜惊时会出现抽搐、尖叫，在床上翻来滚去或跑出房子大喊大叫，眼睛瞪得溜圆，实际什么也看不见，谁讲话也听不见。
婴幼儿出现夜惊不是由于紧张引起的，也不会有什么伤害副作用。
发生夜惊后可以将婴幼儿抱在怀里轻轻地抚慰，可用冷毛巾擦脸，让婴幼儿尽快清醒过来使之得到必要的安慰。
帮助婴幼儿调整睡眠时间，养成按时作息的习惯，以获得充分的休息。
夜惊有时也是婴幼儿神经系统异常的一种表现，如果婴幼儿夜间哭闹，夜惊比较频繁，要考虑一下心理因素，如白天是否发生惊吓，过度紧张等，也可以请医生进行检查，服用一些药物来缓解症状。
试题三：摔伤和骨折的判断处理答：如果婴幼儿不小心从高处摔下来，身上、头上嗑青了或是起了大包，那就是淤血了。
这时成人不要急得给婴儿揉，因为越揉淤血越厉害。
如果是头朝下摔下来，要注意观察婴幼儿有没有脸色苍白，眼神发直，爱睡觉，呕吐等现象。
如果出现这些现象，可能是脑震荡，要立刻把婴幼儿送到医院治疗。
如果婴幼儿摔倒后，胳膊不能动或者不能走路，很可能出现了骨折。
最容易发生的一般是骨弯曲，而不是骨头断裂。
这时要切记不要去揉或捏，试图把变形或弯睦的肢体弄直，这样只能加重骨折。
如果伤害严重或是骨头穿透皮肤，可用消毒纱布包好，尽量不要碰到伤口。
X(3级)试题操作答案
育婴师（3级）试题单及参考答案（保健部分）试题代码：2.2.1试题名称：咽喉和器官异物急救方法过程：1．准备物品：婴儿模型或娃娃。
2．口述：发生异物吸入的原因：由于1～2岁婴幼儿咽喉部的会厌软骨尚未发育成熟，不如成人快捷敏感，因此，当婴幼儿吃一些圆滑的食品时，稍不小心会厌软骨就来不及盖住，使食物滑到气管里，发生气管异物。
特别由于照料不当，婴幼儿吸食果冻造成窒息的现象较多。
3．急救处理：（1）事先检查：首先要仔细检查口腔及咽喉部，如在可视范围内发现有异物阻塞气管，可试着将手指伸到该处将阻塞物取出，如果处理失败，则可试用拍背法或推腹法进行急救。
（2）推腹法：将婴儿仰卧平放在适当高度的桌子或床上，育婴师站在宝宝右侧，左手放在宝宝脐部腹壁上，右手置于左手上方加压，两手向胸腹上方冲击性推压，促进器官异物被向上冲击的气流排出。
如此推动数次，有时也可使异物咳出。
（3）注意：如有异物排出，育婴师要注意迅速从口腔内清除阻塞物，以防再度阻塞气管，影响正常呼吸。
如经上述方法无效，应立即去医院急诊求医。
试题代码：2.2.2试题名称：下肢股骨骨折的包扎过程：1、准备物品：（1）婴儿模型或娃娃；（2）木板或夹板；（3）绷带；（4）毛巾；（5）消毒纱布。
2、下肢股骨骨折的特点：当股骨骨折时，一般外伤都较严重，往往伴有其他的损伤，会出现疼痛、水肿、人不能动等现象。
3、检查伤口，消毒伤口，伤口处覆盖纱布：首先要用眼睛观察娃娃的面色和身体其他部位有没有损伤，注意是否有创伤出血或内出血，有无昏迷现象，呼吸道是否阻塞等，然后再对局部（下肢股骨）予以处理。
4、当娃娃的大腿股骨骨折时，用剪刀剪开裤子，将伤肢轻轻向外牵引伸直，用毛巾包裹起来。
5、将1块夹板放在大腿内侧，上从大腿根部，下达内踝少许；将另1块夹板放在大腿外侧，上从髂前上棘，下过外踝少许。
6、然后用绷带将夹板固定住（共用4条绷带，先系上、下2条，再系当中2条，系时要打活结）。
7、全身观察、观察内容：娃娃如果呼吸、心跳正常，神志清醒，经止血、包扎、固定后方可搬运，转至医院，做进一步治疗。
(国家三级)育婴师操作考试复习题.doc
（国家三级）育婴师操作考试复习题习题一：营造和选择有益于婴儿健康生长的环境（时间5分钟）具体要求：请指出下例中爸爸的错误，并写出错误的原因和正确的方法。
宝宝已经是1岁了，就要从姥姥家回来住了，爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境，把房间重新粉刷了，铺上了崭新的地毯，为了保证宝宝在冬天温暖，安装了新空调使室温保持在25度，还给宝宝新添了一个软软的床。
习题一：这位爸爸的错误有四：一是“重新粉刷”；二是铺上地毯；三是室温过高（25度）；四是添置软床。
因为新粉刷或汕漆的房间容易使婴儿中毒。
地毯容易藏污垢，是致病源和过敏源, 也不利于宝宝练习行走。
室温以18〜22度为佳，25度过高。
软床不利于婴儿在床上练习抬头、翻身、爬行、站立和行走。
答案要点：1、爸爸的错误1）重新粉刷了房间；2）铺上崭新的地毯；3）安装了新空调，使室温保持在25°C； 4）给宝宝添置了软软的床。
2、错误原因1）新粉刷的房间容易导致中毒；2）地毯不易清洗，容易藏污垢，是致病源和过敏源，另外也不利于婴儿练习行走；3）婴儿的体温调节中枢尚未发育成熟，体温变化易受外界环境影响，25°C居室内外温差太大，宝宝易患感冒；4）软床不利于婴儿在床上练习抬头、翻身、爬行、站立和行走。
3、正确方法★居室装修要简洁明快，不要让婴儿住在刚粉刷或汕漆过的房间，以免中毒。
★最好不使用地毯，因为地毯不易清洗，容易藏污垢，是致病源和过敏源，另外也不利于婴儿练习行走。
★选择的房间应是向阳、通风、清洁、安静的，居室温度保持在18-22度之间，湿度在50-60 度左右为佳。
选择能够使新生儿保持正常体温，又耗氧代谢最低的生活环境。
★居室不要安装空调，空调会导致空气干燥，宝宝容易产生不适。
★最好睡木板床，有利于婴儿在床上练习抬头、翻身、爬行、站立和行走。
★保持居室空气新鲜，居室内应禁止吸烟，避免影响婴儿的呼吸道。
习题二、宝宝摔伤、骨折的处理方法（时间5分钟）具体要求：写出宝宝摔伤及骨折的判断、护理方法。
育婴员三级理论知识试卷及答案
育婴员三级理论知识试卷一单项选择1.职业道德是指从事一定职业的人，在工作或劳动过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的（）A．道德规范的总和B．道德C．规范的总和D．道德的总和2.为人民服务是社会主义职业道德的（），是职业道德的核心。
A.一种表现B.集中体现C．个人行为 D.集体行为3.育婴员是通过零到三岁婴幼儿的（）服务，辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。
A．生活照料B.护理C．教育D.生活照料护理和教育4.育婴员要根据每个个体不同阶段的要求和不同个体的差异，合理运用理论来解决（）的不同问题。
A．相同时期的B.不同时期的C．某一时期的D.特定时期的5学习走路，学习食用固体食物，学习说话，学习控制排泄技能，是婴幼儿（）A．学习的任务B.生长发育的任务C．养育的任务D.游戏的任务6.婴幼儿生长发育有连续性和阶段性，年龄越小体格增长越快，出生后（）生长最快。
A．6个月内B.12个月内C．18个月内D.24个月内7.新生儿凭借完好的感觉器官最先发展起各种感觉，最早出现的是（）A．视觉B.听觉C．嗅觉D.皮肤感觉8.（）是婴幼儿思维方式的准备时期，凭借手摸，体触，口尝，鼻闻，耳听，眼看，发展起感觉知觉能力。
A．0-1岁 B.1-2岁C．2-3岁D.3-4岁9.婴幼儿（）是能够比较稳定的注视某一物体，但持续时间很短。
A．1-2个月B.2-3个月C．3-4个月D.5-6个月10.自我意识是意识的一个方面，包括自我感觉，自我评价，自我监督，自尊心，自信心，自制力，独立性等。
它的发展是人（）的重要标志之一。
A．心理特征B.个性特征C．思想意识D.道德品质11.新生儿的行为主要受本能反射支配，没有（）A．意志力B.主动性C．积极性D.协调性12.（）阶段是言语发展的早期阶段，大体可以分为两个时期。
A．0-1岁B.0-2岁C．0-3岁D.3-4岁13.婴儿体内营养素的（）A．储备量相对大，适应能力也低B. 储备量相对小，适应能力也高C．储备量相对小，适应能力也低D. 储备量相对大，适应能力也高14.婴幼儿所必需的营养素包括（）A．7种B．6种C．5种D．3种15.婴幼儿脂肪的作用（）A．防止体热的消散B．保护脏器不受损伤C．有利于脂溶性维生素的吸收D．以上都是16.水溶性维生素不包括（）A．维生素B1.B2.B6.B12 B．维生素C C．维生素A。
2012.11.17山东育婴师三级操作试卷及考核评分记录表
2012.11.17山东省职业技能鉴定题库试卷育婴员（三级）操作技能考核试卷（实操部分）考核时间：30分钟一、生活照料（26分）1、晶晶，女，2岁，聪明伶俐、惹人喜爱，就是吃饭偏食、挑食让一家人深感焦虑，作为一名高级育婴师，请你根据该年龄婴儿生理、心理发展的特点，设计为其选择、调配饮食的基本方法。
（10分）2、3岁的路路形成了“只喝饮料、不喝白开水”的习惯，妈妈听人介绍说这样做不好。
请你为其讲解科学安排婴儿饮水的方法，指出脱水症状的识别方法。
（5分）3、接受日光浴锻炼对宝宝的成长益处良多。
春天到了，许多妈妈准备带宝宝户外活动接收日光浴锻炼。
请你讲解、示范为婴儿科学安排日光浴锻炼的基本操作。
（5分）4、家庭环境是影响宝宝健康成长的重要因素之一。
请你示范营造有利于婴儿健康生长的家庭生活环境的基本操作。
（6分）考核要求：1.本题分值：满分26分。
2.考核方式：现场实际操作及口答。
3.具体考核要求：具体操作步骤完整、正确。
二、日常生活保健与护理（24分）1、生长发育纵向监测是及时了解宝宝生长发育的有效措施。
请你讲解、示范对婴儿进行生长发育纵向监测的基本操作方法。
（8分）2、明明，2岁，平时不喜欢吃菜，不爱参加户外活动，经常患上呼吸道感染，妈妈为此深感担忧。
请你讲解上呼吸道感染患儿的疾病预防和护理的基本操作。
（6分）3、妈妈要带1岁宝宝去接受预防接种，医生检查发现该婴儿体温38度，能否进行接种？并且请你根据所学过的内容指出接种后护理的基本要求。
（4分）4、当今社会中，儿童遭受铅污染的途径较多，请讲解发生铅中毒后的主要症状。
（2分）5、婴儿在家庭中玩耍时，不小心从床上摔下发生了骨折，你应如何进行紧急处理？（4分）考核要求：1.本题分值：满分24分。
2.考核方式：现场实际操作及口答。
3.具体考核要求：具体操作步骤完整、正确。
山东省职业技能鉴定题库试卷育婴员（三级）操作技能考核评分记录表考生姓名：准考证号：单位：模块内容评分标准配分扣分原因得分备注生活照料饮食（10分）1、根据婴儿的生长发育规律和消化特点安排32、结合2岁婴儿的膳食心理特点来安排33、结合季节的不同安排 24、结合该婴儿的活动需要量来安排2饮水（5分）1、分析只喝饮料的不利 12、讲解科学安排婴儿饮水的方法 23、根据婴儿脱水的程度来判断 2 日光浴（5分）1、讲解日光浴锻炼的意义 22、正确进行日光浴的方法 23、安排日光浴锻炼的注意事项 1卫生（6分）1、创设舒适良好的生活环境 22、配备适宜的婴儿用具 23、做好婴儿个人的清洁卫生 2合计26考评员签字：考核日期：二、日常生活保健与护理模块内容评分标准配分扣分原因得分备注日常生活保健与护理生长监测（8分）1、宫内生长监测的方法 32、宫外生长监测的方法 33、影响婴儿生长发育的因素 2疾病护理(6分)1、调整饮食结构，合理膳食 22、适当增加运动量，增强抵抗能力23、感冒多发季节少去人员拥挤之处2预防接种（4分）1、发烧不能接种 12、接种后观察有无严重不良反应 13、科学护理的方法 2 铅中毒（2分）1、喂养进食方面 12、神经精神方面0.53、免疫功能方面0.5 意外伤害（4分）1、观察病情，简要的急救处理 22、固定伤肢，送医院急救 2合计24山东省职业技能鉴定题库试卷育婴员（三级）操作技能考核评分记录表考生姓名：准考证号：总分：总成绩表序号试题名称配分（权重）得分备注1 生活照料262 日常生活保健与护理243 教育部分50 合计100统分人：日期：育婴员（三级）操作技能考核试卷（笔试部分）考核时间：30分钟三、教育部分（50分）1.设计并实施一份婴儿发展水平测评量表（15分）2岁婴儿社会行为发展水平测评量表测评项目测评方法（含材料准备、指导语示范）达标2.根据所提供婴儿个人发展材料，完成以下工作：（20分）⑴为该婴儿制定一份个别化教学计划。
育婴师三级试题分享
育婴师三级试题分享一、单项选择题（第1题～第70题，每题1分，共70分。
）1．职业道德是指( )，在工作或劳动过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
A．从事社会工作的人 B．从事公益活动的人C．从事义务劳动的人 D．从事一定职业的人2．《育婴员国家职业技能标准》中对育婴员职业能力特征的要求是“要爱心、耐心和责任心；身体健康；口齿清楚；会讲普通话；( )具有学以致用的能力”。
A．能说会道 B．观察敏锐；操作灵活C．胆大心细 D．心灵手巧3．职业道德的基本原则应体现( )。
A．社会公德 B．为人民服务 C．热情执法 D．提高行业信誉4．婴儿对母乳以外食物的( )。
A．耐受性较低，不容易发生过敏 B．受性较高，容易发生过敏C．耐受性较高，不容易发生过敏 D．受性较低，容易发生过敏5．育婴师应在日常生活中教给婴幼儿看懂的安全标志为( )。
A．“红色”指停止 B．“蓝色”指注意C．“黄色”指停止 D．以上都是6．国家促进就业原则、平等就业原则、双向选择的原则是( )的内容。
A．劳动权利 B．劳动义务 C．劳动就业原则 D．劳动争议7．饭前尽量不让婴幼儿吃（喝）( )。
A．零食 B．水 C．饮料 D．水果8．根据婴幼儿消化的生理特点建立合理的膳食制度( )。
A．不要暴饮暴食B．养成定时定量的生活习惯C．尽量吃营养丰富、容易消化的食物D．以上都是9．胡萝卜和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状，可增加食物色彩，以调动婴幼儿的( )。
A．兴趣 B．食欲 C．积极性 D．注意力10. 轻度肺炎患儿恢复期可适当参加户外活动，以促进肺部( )的消失。
A．压力 B．负担 C．淤血 D．炎症11. 婴幼儿生长发育中获得的新特征有( )。
A．好奇 B．好问 C．恒齿 D．以上都是12. 上呼吸道感染吃药后高烧不退，可采取( )的方法。
A．物理降温 B．加大药量 C．打退热针 D．输液13.( )，在两次使用中间都需要彻底的清洗，避免污染，避免宝宝感染。
育婴员实操考试题
育婴员实操考试题
以下是一些可能出现在育婴员实操考试中的题目：
1. 给出一张1岁宝宝的日常饮食时间表，并解释表中各项内容的理由。
2. 描述一下如何正确地给宝宝擦洗和更换尿布。
3. 请列出一份适合宝宝游戏的室内活动清单，并解释为什么这些活动对宝宝的发展有益。
4. 假设你抱着一个3个月大的宝宝，宝宝突然开始哭闹，你要如何判断宝宝是哪里不舒服，并采取适当的措施解决问题。
5. 运用正确的方法给宝宝洗澡，并解释为什么这些步骤是重要的。
6. 你在照顾6个月大的宝宝时听到宝宝咳嗽，你要如何判断宝宝是否生病，以及是否需要就医。
7. 描述一下如何正确地喂养宝宝，包括选择适当的食物和控制喂食量。
8. 描述一下如何正确地给宝宝洗涤衣物，并解释为什么这些步骤是重要的。
9. 假设你在处理宝宝的睡眠问题时遇到困难，请提供一些建议
和解决方法。
10. 描述一下如何正确地给宝宝穿着和脱掉衣物，包括掌握正确的操作技巧和注意事项。
请注意，这些题目只是示例，实际考试题目的内容和形式可能会有所不同。
在参加考试前，建议你仔细复习相关知识，并咨询任课老师或考试主办方以了解具体的考试内容和要求。
育婴员_三级_操作技能试卷四·答案
育婴员（三级）操作技能考核模拟试卷（四）准备通知单（考场）试题一、二、三无准备单。
试题四试题五试题六育婴员（三级）操作技能考核模拟试卷（四）评分记录表考件编号：姓名：准考证号：单位：总成绩表评分人：统分人：职业技能鉴定国家题库育婴员（三级）操作技能考核模拟试卷（四）评分标准试题一编制25～36个月婴幼儿一周食谱25～36个月婴幼儿一周食谱职业技能鉴定国家题库育婴员（三级）操作技能考核模拟试卷（四）评分标准试题二设计35个月幼儿认知训练游戏问题一答：根据案例分析结合《婴幼儿认知能力发展顺序及年龄》评价，B宝宝认知能力的发音年龄为25.4个月。
B宝宝的认知发音水平较差。
问题二【游戏名称】我是红色小宝宝【游戏目的】1.初步认识红色。
2.能与其他颜色区分。
3.宝宝自己找出红的物品。
【游戏准备】红的布娃娃，红色天线宝宝，红色的纸，红色的花，红的布，红色的小勺，红色的小球，红色的小碗，红色的卡片，红色的盒，红色的小板凳，等各一个。
（注意：应选纯红色桌子1张，椅子4把）。
游戏场地：婴儿活动室15平方米左右、物品整齐、温度适宜。
【参加人】：育婴员、妈妈、B宝宝。
（1）育婴员首先向家长介绍活动目标。
（2）育婴员手持“红色的天线宝宝玩具”和“红色娃娃”。
步骤1：育婴员向幼儿说：“宝宝”你看阿姨手中拿的是两个什么颜色的娃娃啊？红色，你看。
这一个是“红色的天线宝宝”，一个是“红色的布娃娃”，反复让B幼儿认识各种红色的物品，“这是红花、红布、红勺子、红碗……”。
步骤2：你看这个红色的天线宝宝还会走路呢！幼儿：“他朝你走过去了！红色天线宝宝是你的朋友啊……”（反复提示，提示B宝宝对红色天线宝宝引起兴趣）步骤3：育婴员指示B宝宝伸手去拿“红色的天线宝宝玩具”。
并将玩具藏在其他红色玩具中。
让幼儿自己去找出“红色天线宝宝”并递给妈妈。
反复问幼儿：“红色的天线宝宝呢？他去哪里啦？”反复多次进行。
步骤4：育婴员逐一将各个红色玩具一一出示给幼儿认识。
最新育婴师(三级)理论知识试卷(打乱有答案)2资料
理论知识模拟考试卷育婴师（三级）理论知识试卷（二）一.判断题（每题0.5分，满分20分。
）1.婴幼儿的身心发展有很大的个体差异，如“翻身”动作的出现常模月龄5.5个月，开始月龄为2个月，较晚月龄为7个月。
（√）2.12个月的婴儿，钙的参考摄入量为600mg。
（√）3.非智力因素对孩子的智力开发起着很大的作用。
（V）4.育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识，主要应送入医院处理。
（X）5.切断病原体传给健康人，需要对各种排泄物及时进行消毒。
（V）6.育婴师（三级）的工作任务就是婴幼儿家庭教育指导工作。
（×）7.咬指甲可引起甲沟炎.甲刺.甲下脓肿及皮肤感染。
（V）8.制定婴幼儿大动作发展的教学目标时，应将长期目标和短期目标相结合，把长期目标分解成几个具体的短期目标进行操作。
（V）9.婴幼儿暴怒发作时应严厉管教，以硬对硬，不会发生安全问题。
（X）10.在测评中一定要用几种不同的方法进行测评，经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。
（V）11.1岁以下是水痘得高发期。
(X)12.3～6个月的婴幼儿，较多注视数量少而大的物体，对更简单.更粗大的物象保持更长的注意时间。
（×）13.焦虑在婴幼儿阶段的常见表现主要是分离焦虑，成因是其早期的社会性依恋得不到满足。
（√）14.“要充分重视婴幼儿的反应”是感知能力发展的观察评估的原则之一。
（√）15.对婴幼儿语言的发展只要随意进行观察记录即可。
（×）16.人的潜在能力的发展只存在于其生命过程的某一特定时期。
在此时期施以适宜的教育和训练，才能获得最佳发展，甚至形成某些特殊的能力。
（√）17.婴幼儿开口说话的月龄不同，最早会说话的语言也不同，说话的迟早与生理发育无关，与后天环境刺激也无关系。
（×）18.教学地点只要有讲课教室。
（X）19.婴幼儿惊喜动作的发展与提供适宜的练习环境和方法呈高相关因素。
（√）20.撰写带教评语是指带教活动结束后，带教人员对被带教人员进行考核。
育婴员_三级_操作技能试卷三·答案
职业技能鉴定国家题库育婴员（三级）操作技能考核模拟试卷（三）准备通知单（考场）试题一、二无准备表格试题三准备《婴幼儿精细动作发展顺序及年龄》表。
准备《婴幼儿语言发展顺序及年龄》表。
试题五准备《婴幼儿情绪情感与社会性行为发展顺序及年龄》表。
试题六无准备通知单。
育婴员（三级）操作技能考核模拟试卷（三）评分记录表考件编号：_______姓名：_________准考证号：__________单位：_________核分人：统分人：育婴员（三级）操作技能考核模拟试卷（三）评分标准试题一婴幼儿食谱编制的原则是什么答：1.为婴幼儿进行食谱编制应坚持“合理营养，均衡膳食”的原则保持品种多样、比例适当、饮食定量、调配得当。
2.婴幼儿的膳食营养做到5个搭配：即动物性食物和植物性食物搭配；荤素搭配；粗粮与细粮搭配；干稀搭配；咸甜搭配。
以保证营养均衡。
3.因根据不同年龄段婴幼儿生长发育规律、消化系统生理特点、婴幼儿进食心理、不同季节的气候变化及婴幼儿的活动程度，活动量大小，热能消耗量的多少，来科学合理地安排制作膳食。
育婴员（三级）操作技能考核模拟试卷（三）评分标准试题二哮喘患儿家庭护理方法的指导答：（一）哮喘是一种慢性呼吸道疾病，可因某些诱发因素而反复发作。
（二）哮喘常见的诱发因素是：①剧烈运动后所致的过度呼吸而导致的反射性支气管痉挛而哮喘；②烟尘、粉尘、蚊香异味性刺激支气管黏膜；③上呼吸道感染性疾病反复发作而无法及时控制；④家庭中的花粉、棉絮、宠物兽毛的刺激等。
（三）家庭护理措施：①保持室内温度适宜，以18~20℃为宜；②家庭中每天应开窗通风，保持空气清新；③家庭中忌养小动物，以避免空气污染和发生感染与过敏等；④避免室内吸烟和喷杀虫剂；⑤婴幼儿应尽量避免食用海鲜、油炸、烟熏、辛辣刺激食品；⑥适当限制哮喘患儿运动量，避免过度劳累而诱发哮喘；⑦对经常反复发作哮喘的患儿，家中应常备药物；⑧对重度哮喘者，应及时送医院就医。
育婴员（三级）操作技能考核模拟试卷（三）评分标准试题三制订“宝宝感统训练培训班”培训计划答：根据近期多位育婴员所反映的，在对婴幼儿进行感统训练中出现的宝宝不配合的问题，特举办“宝宝感统训练”培训班。
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育婴员(高级)实际操作试卷
注意事项
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
试题：婴儿抚触操、被动操技能展示
环节
总分
抚触操
30分
头部
前额中央向两侧，下颚中央向外侧滑动。
胸部
外下侧向对侧外上滑动，避开乳头。
腹部
右下腹经中上腹滑向左上腹，再滑向左下腹，按顺时针方向按摩。
上肢
挤捏手背到手心，提捏手指。
下肢
挤捏近端到远端，挤捏脚趾，在掌心画顺时针的圈。
背部
中央向两侧滑动。
被动操
40分
扩胸运动
说出操名；与宝宝亲切交流说话；动作轻柔、准确、熟练，操节合拍。
项目
技术要求及评价标准
得分
操作准备
10分
个人准备
除去首饰、手表，剪短指甲，在流动的水下洗净双手。站在宝宝的足端。
婴儿状态
在双餐之间，排空大小便，换好干净的尿布，脱去外套，穿着宽松的衣服，不生病，情绪好的时候。2~6个月的宝宝可做。
温度环境
播放音乐，环境舒适，房间保持温暖，冬季18℃以上。
物品准备
操作台、毛巾毯。
上肢伸展运动
肩关节运动
下肢伸展பைடு நூலகம்动
踝关节运动
两腿轮流伸屈
上肢伸直上举
转体运动
综合评价
20分
姿势
动作轻柔，顺序合理。
动作连贯
整个过程动作准确熟练，连续有节奏。
总分
100分