高一XXX班家长会.ppt

平时家长应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量批评的同时去表扬孩子，孩子具有一定的 自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在 学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现 和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进 步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得 如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这 样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心， 从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以 形成良好的学习习惯，作息习惯。
成绩背后的问题：
3. 放松学习，临考试才匆忙复习, 行为 懒散。
4. 考试心理差。 5.考试结束后不总结，不能及时查漏补
缺。 6.学习不扎实,不能落实到实处.
成绩背后的问题：
7.身体状况不太理想，个别学生贪睡， 不吃早点。
8.有抽烟、早恋现象. 9.不能合理安排时间. 10.个别同学没有明确的目标. 11.基础太差. 12.学生自觉性差，老师在与不在不一样，
年次
421 727 808 820 841 858 993 1001 1040 1047
学号
姓名
成绩背后的问题：
1。偏科严重，部分科不重视而且 成绩较差。
2.个别同学上课自以为是，不够专 心，甚至出现开小差。有些学生作 业马虎，作业差错多，选择题乱猜， 计算题只写一个答案；老师讲评过 的练习部分学生始终没有养成及时 订正的习惯，导致已做过的练习屡 做屡错。
别忘了
常过来看看！
12、老师们全力以赴，精心备课，组 织好考前总复习。和学生同甘共苦， 关爱每一个学生，用真情激励学生 奋进。
家庭教育五大误区
1.过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转， 这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。 2.过分干涉.许多家长认为，高一是一个关键的时刻，孩子 要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩 子的自由加以限制，这样可能会适得其反。
有些同学会违反纪律。
考试之后我们做的
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该 生的薄弱科目，加强对差生的辅导。
2.通过班主任与各科任老师的联系， 对差学生给予更多的关注，时时跟 踪，使学生在薄弱科上有所进步。
考试之后我们做的
3、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经 验。
成绩状况： 班级总体成绩，总体成绩在理科班 名列第一，特别是高分段和班级总平均分在三个平 等班中有明显优势。这是学生和老师努力的结果， 更是我们家长支持的结果。
三次考试分析
光荣榜
班次
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
总分
493 453 443 442 439 438 425 424 420 419
希望家长配合的工作
1、给孩子比平时适当多点伙食费用， 注意补充营养，提醒一点要按时吃早点 2。、；提醒孩子认真参加体育锻炼；
3、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）；
4、给孩子创造良好的学习环境。
希望家长配合的工作
5、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造学生气氛，适当 施加压力；
6、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况；
7、注意学生各学科的全面发展。
家长积极配合； 老师倾情教育； 孩子努力进步！
孩子是祖国的未来， 民族的希望，更是我们 每一个家庭的寄托。在 此衷心祝愿我们每一个 孩子健康成长，每一个 家庭幸福平安！
让我们携起来，共创孩 子的美好明天
真诚期待与您的合作
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校
才
——高一X班家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
让我们架起心灵沟通的桥 梁,为孩子们的健康成长共商 教育教学大计!
家长会议程
1、家长会召开的意义 2、班级基本情况 3、学生在校表现 4、第一次月考考试情况分析 5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 7、给家长的一些建议 8、个别交流
家长会目的
1.给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在 乎开什么内容，但只要自己的家长在其 中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转 化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
2.平时学习的动员工作
3.加强家校联系，探讨教育方式，形成教 育合力 。
学习氛围：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步 明显。他们从早晨5点多起床到晚上10点半就寝， 基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。 他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书。 大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。
3.过分期待.对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心
4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现 出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教 育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.
5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面， 而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并 不是好事情，往往会起到适得其反的作用。
考试之后我们做的
6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 7.帮助学生确定目标. 8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅 导. 9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的 上进心, 增强竞争意识. 10.加强跟踪力度.
考试之后我们做的
11、严格常规管理，严格请假制度， 严格班规班纪，稳定学习秩序，为 全面复习保驾护航；