中学生失眠的心理生理原因及防治对策
失眠的原因及应对策略
失眠的原因及应对策略失眠是指无法入睡或保持睡眠的困扰，严重影响人们的生活质量和身体健康。
失眠的原因很多，包括生活习惯、心理压力、环境因素等。
针对失眠问题，可以采取多种应对策略，包括调整生活习惯、改善睡眠环境、放松心理压力等。
本文将从失眠的原因和应对策略两个方面进行解答，帮助人们更好地理解失眠问题并找到相应的解决方法。
一、失眠的原因1. 生活习惯不当：不规律的作息时间、过度饮食或饮酒、过度疲劳等都可能导致失眠。
2. 心理压力：工作压力、学业压力、人际关系问题、情绪波动等都会影响睡眠质量。
3. 环境因素：噪音、光线、温度等环境因素都可能干扰睡眠。
4. 疾病和药物：某些疾病如焦虑症、抑郁症、睡眠呼吸暂停综合症等以及某些药物的副作用都可能导致失眠。
二、应对策略1. 调整生活习惯：a. 确定固定的作息时间，尽量每天按时上床睡觉，建立良好的睡眠规律。
b. 避免在睡前过度饮食或饮酒，尤其是咖啡因和刺激性食物。
c. 合理安排工作和休息时间，避免过度疲劳。
d. 培养良好的睡前习惯，例如洗澡、听轻音乐、阅读等，有助于放松身心。
2. 改善睡眠环境：a. 保持安静、黑暗、凉爽的睡眠环境，使用遮光窗帘、耳塞等工具来减少噪音和光线的干扰。
b. 选择舒适的床垫和枕头，确保睡眠姿势正确，减少身体不适带来的影响。
c. 保持房间的空气流通，保持适宜的湿度，创造一个舒适的睡眠环境。
3. 放松心理压力：a. 学习放松技巧，如深呼吸、渐进性肌肉松弛等，有助于缓解身心压力。
b. 避免在睡前进行激烈的身体活动和剧烈的思维活动，如剧烈运动、激烈的电视剧等。
c. 寻求心理咨询或心理治疗的帮助，学习应对压力和情绪的方法，提高心理健康水平。
4. 处理疾病和药物问题：a. 如怀疑某种疾病导致失眠，应及时就医进行诊断和治疗。
b. 如果失眠是由于药物的副作用引起的，应咨询医生，了解药物的使用方法和可能的副作用。
5. 其他建议：a. 避免长时间在床上躺着无法入睡，应起床做些放松的活动，直到感到困倦再返回床上。
高中生睡眠质量的影响因素及改善方法
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学校应该加强心理健康教育， 帮助学生树立正确的睡眠观念， 提高睡眠质量。
学校可以开展睡眠健康教育， 让学生了解睡眠的重要性及睡 眠质量的评估方法。
家庭的支持与关爱
家庭氛围：良好的家庭氛围有助于减轻学生的心理压力，提高睡眠质量 家长关注：家长对学生的睡眠状况给予关注，并采取措施帮助学生调整作息时间 家庭支持：家长可以提供心理支持，帮助学生缓解焦虑和压力，从而改善睡眠质量 家庭规则：建立合理的家庭规则，如规定学生的作息时间，有助于提高学生的睡眠质量
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寻求专业帮助的途径
心理咨询师的建议
寻求专业心理咨询师的帮助 定期进行心理评估和咨询 学习放松技巧和应对压力的方法 与心理咨询师建立信任关系，积极配合治疗
医生的诊断与治疗
医生通过专业知识和技能，对高中生睡眠问题进行全面评估和诊断。 根据诊断结果，医生会制定个性化的治疗方案，包括药物治疗和非药物治疗。 药物治疗可能包括安眠药、抗抑郁药等，需要在医生的指导下使用。 非药物治疗可能包括认知行为疗法、放松训练等，旨在帮助学生改善睡眠质量。
放松心情
减少压力：学会放松心情， 通过冥想、瑜伽等方式缓 解压力。
建立良好的睡眠习惯：保 持规律的作息时间，避免 熬夜和过度疲劳。
创造舒适的睡眠环境：保 持安静、黑暗、凉爽的环 境，有助于提高睡眠质量。
避免刺激性物质：如咖啡、 茶等刺激性物质会影响睡
眠质量，应尽量避免。
营造良好的睡眠环境
保持安静：避免噪音干扰，创造一个安静的睡眠环境。 调整温度：保持适宜的室内温度，有助于提高睡眠质量。 黑暗环境：确保房间黑暗，减少光线对睡眠的影响。 舒适的床铺：选择适合的床垫和枕头，提高睡眠舒适度。
青少年睡眠问题及解决方法
青少年睡眠问题及解决方法青少年是成长发育期非常重要的时期，而睡眠是青少年健康成长不可或缺的环节之一。
但是现在，青少年普遍存在睡眠质量不佳的问题。
这对他们的健康成长和学习都存在很大的影响，因此需要采取措施解决青少年睡眠问题。
下面从原因和解决方法两个方面进行分析。
睡眠问题的原因：1. 学业压力过大由于学业压力的增大，青少年们常常需要在紧张的学习中度过大量的时间，这种高强度的学习压力有可能导致睡眠不足和质量下降。
2. 高科技使用在现代社会，移动设备和电子游戏等高科技产品不断涌现，吸引了青少年的注意力，过度使用这些设备很容易让人在晚上容易失眠。
3. 心理压力一些青少年可能会面临心理压力，比如学习成绩、家庭问题、人际关系等，这些因素直接影响到青少年的睡眠质量。
解决方法：1. 培养压力调适的能力在遭遇学习或生活中的压力时，青少年要学会如何应对和调适心态，避免情绪过于激动，导致失眠。
2. 限制高科技使用建议家长限制青少年过度使用手机、电脑和电子游戏等高科技产品，尤其是在睡觉前，要避免使用，以保证充足的睡眠时间。
3. 坚持规律作息时间建议青少年养成规律的作息时间，每天都按时睡觉和起床，减少生物钟紊乱对身体的负面影响。
4. 提供舒适的睡眠环境青少年的睡眠环境需要舒适、安静、温暖和安全，保证睡眠环境不会干扰睡眠，可以让青少年更好地入睡。
总之，睡眠是青少年健康成长的重要组成部分。
要让青少年健康成长，需要家长和学校共同关注和解决这个问题。
通过正确的方法和养成良好的生活习惯，可以让青少年在健康的环境下快乐成长。
高中学生的睡眠质量与改善建议
高中学生的睡眠质量与改善建议近年来，随着学业压力的增加及社交媒体的普及，高中学生的睡眠质量逐渐下降，对他们的身心健康产生了不良影响。
为了保障学生的健康成长，我们需要关注并改善他们的睡眠问题。
本文将探讨高中学生的睡眠质量以及提出相应的改善建议。
一、高中学生睡眠质量的现状高中学生由于学业压力大、考试紧张、补习班加课等原因，常常出现睡眠不足或睡眠质量差的情况。
根据一项调查显示，高中学生平均每晚的睡眠时间仅为6小时左右，远低于每晚需要的8-10小时。
长期以来，睡眠不足已成为高中学生普遍存在的问题。
晚上使用手机、电脑等电子设备成为了高中学生睡眠质量不佳的主要原因之一。
社交媒体、手机游戏等吸引力强大的内容让学生难以自拔，导致他们无法按时入睡。
此外，考试压力和学校作业负担也使得高中学生经常加班到深夜，进一步削弱了他们的睡眠质量。
二、影响高中学生睡眠质量的因素1. 学校和家庭压力高中学生面临严格的学业要求和升学压力，学校的作业、考试以及参加各类竞赛等任务都增加了学生的压力。
在家庭方面，家长对学生成绩的期望也会给学生带来额外的心理压力。
2. 不良学习习惯课业繁重和学习效率低下是影响高中学生睡眠质量的重要原因之一。
一些学生经常拖延学习，导致晚上较晚入睡。
此外，熬夜复习和应试教育思维也在一定程度上影响了学生的睡眠质量。
3. 电子设备的过度使用高中学生晚上使用手机、电脑等电子设备的时间过长，会使大脑保持兴奋状态，导致难以入睡。
同时，手机等设备的蓝光辐射对睡眠质量也有一定的影响。
三、改善高中学生睡眠质量的建议1. 调整作息时间高中学生应该培养良好的作息习惯，确定固定的睡眠时间和起床时间。
在保证充足睡眠的前提下，合理安排学习和生活时间，确保提高效率的同时也能保证睡眠质量。
2. 培养良好的学习习惯高中学生应该合理安排学习计划，提高学习效率，避免拖延学习。
在学习过程中，可以采取番茄钟等时间管理方法，每隔一段时间休息一下，保持专注度，提高学习效果。
青少年睡眠问题与解决方案
青少年睡眠问题与解决方案睡眠是对身体和大脑的重要修复和休息过程，对于青少年的身心发展尤为重要。
然而，现代社会中，青少年普遍面临睡眠问题，如失眠、睡眠不足等。
本文将探讨青少年睡眠问题的原因，并提出一些解决方案，帮助青少年改善睡眠质量。
一、青少年睡眠问题的原因1. 学业压力：青少年处于高强度的学习和考试阶段，面临严重的学业压力和时间管理困难。
这可能导致他们晚上过度思考和担忧，进而影响入睡和睡眠质量。
2. 网络和娱乐活动：青少年沉迷于手机、电脑和社交媒体等娱乐活动，过度使用这些设备会干扰睡眠的时间和质量。
蓝光辐射也可能对睡眠产生负面影响。
3. 生物钟变化：青春期是一个生理和心理上的变革时期，身体的生物钟也发生变化。
青少年的睡眠周期可能向后推迟，导致晚上很难入睡，早上起床困难。
二、青少年睡眠问题的解决方案1. 建立规律的作息时间：青少年应该养成固定的作息习惯，每天在相同的时间上床睡觉和起床。
这帮助身体调整生物钟，提高睡眠质量。
2. 创造良好的睡眠环境：保持清凉、安静、黑暗的睡眠环境有助于提供良好的睡眠条件。
可以使用遮光窗帘、耳塞等工具来减少外部干扰。
3. 避免过度使用电子设备：在睡前几小时停止使用手机、电脑和电视等电子设备。
这样可以减少蓝光的暴露，帮助大脑放松并准备入睡。
4. 增加体育锻炼：适量的体育锻炼不仅有助于消耗体内的能量，还能促进睡眠。
青少年应该每天参加一些有氧运动，如慢跑、骑自行车等。
5. 改善心理状态：学会应对学业压力和情绪问题非常重要。
青少年可以通过交流、放松技巧（如深呼吸、冥想）和规划时间来减轻压力，缓解心理负担，有助于更好地入睡。
6. 限制咖啡因和糖的摄入：咖啡因和糖会刺激中枢神经系统，影响入睡。
青少年应该避免在晚上喝咖啡、饮用含咖啡因的饮料，并减少对糖的依赖。
7. 寻求专业帮助：如果睡眠问题严重并持续影响正常生活，建议寻求专业帮助。
医生或专业的睡眠顾问可以提供合适的治疗方法，如认知行为疗法或药物治疗。
中学生心理健康问题成因及疏导策略
中学生心理健康问题成因及疏导策略随着社会的发展和教育水平的提高，中学生心理健康问题日益受到人们的关注。
中学生处于青春期，身心发育迅速，面临着学业压力、人际关系、自我认知等方面的挑战，因此容易出现各种心理健康问题。
本文将深入探讨中学生心理健康问题的成因以及针对不同问题提出相应的疏导策略。
一、成因分析1. 学业压力中学生面临着来自老师、家长甚至自身的学业压力。
学校的升学率、考试成绩等方面的压力让学生承受着沉重的心理负担，特别是在高考等重要考试时压力更是倍增。
长期的学业压力可能导致中学生出现焦虑、抑郁等心理问题。
2. 家庭问题家庭是中学生最主要的成长环境，不良的家庭环境对中学生的心理健康有着深远的影响。
家庭关系紧张、家庭成员的不良行为等都可能给中学生带来困扰，影响其心理健康。
3. 人际关系中学生处于青春期，对于自我认知、自我身份的探索，同时也需要面对来自同龄人的认可、好奇和尝试。
在这个过程中，中学生可能会遭遇同伴斗争、团体排斥等问题，这些都可能引发心理问题。
4. 自我认知中学生在青春期需要面对自我认知的问题，包括性别角色的认同、性取向的发展、自我评价、社会支持等。
对这些问题不正确的认知或者缺乏正确的引导可能会导致中学生心理上的问题。
二、疏导策略1. 学业压力针对学业压力过大的中学生，学校和家长需要为他们提供更多的支持和理解。
学校可以通过开设心理健康课程、举办心理辅导活动等方式减轻学生的学业压力，家长也可以通过倾听孩子的心声、帮助孩子调整学习心态等方式来减轻学生的学业压力。
2. 家庭问题针对家庭问题给中学生带来的心理困扰，学校可以通过心理辅导员为学生提供心理咨询服务，帮助他们应对家庭问题带来的压力。
家长也可以通过改善家庭关系、提高家庭成员之间的沟通等方式来减轻中学生的家庭问题造成的心理负担。
3. 人际关系对于面临人际关系问题的中学生，学校可以通过开展友好团体活动、进行社会技能培训等方式帮助学生建立良好的人际关系，增强他们的社会适应能力。
应对失眠：改善睡眠质量
应对失眠：改善睡眠质量失眠是现代社会中普遍存在的问题，它不仅影响我们的生活质量，也对身体健康产生潜在风险。
从心理因素到环境影响，失眠的成因多种多样。
如何有效应对失眠，改善睡眠质量，已经成为许多人关注的话题。
本篇文章将探讨失眠的成因、影响，以及有效的应对策略和方法。
1. 失眠的成因1.1 心理因素心理因素是导致失眠的重要原因之一。
压力、焦虑、抑郁等情绪问题在现代生活中不断增加，许多人在夜晚难以放松心情，从而影响入睡。
在职场上，繁忙的工作、竞争激烈的环境令许多人感到疲惫不堪，同时也加剧了心理负担。
1.2 生理因素生理因素同样可能引发失眠。
许多慢性疾病如糖尿病、高血压等，会导致患者在夜间频繁醒来或难以入睡。
此外，药物副作用也是一个不可忽视的因素，某些治疗高血压、抑郁症等药物可能直接影响到睡眠质量。
1.3 环境因素环境的舒适度直接影响到我们的睡眠质量。
光线、噪音、温度等外部因素能够显著干扰睡眠。
如果卧室过于明亮、嘈杂或温度不适宜，都可能导致入睡困难。
因此，营造一个安静舒适的环境是改善睡眠质量的重要一环。
2. 失眠对生活的影响失眠不仅仅是个体在夜晚无法入睡的问题，它还会对生活的方方面面产生深远影响。
以下是几种主要影响：2.1 身体健康长期失眠会导致免疫力下降，使得身体更容易受到感染。
此外，失眠还会引起一系列身体不适，如头痛、肌肉疼痛等，这些都会进一步加剧失眠症状，形成恶性循环。
2.2 心理健康没有充足睡眠的人大多情绪不稳，容易产生焦虑和抑郁情绪。
研究表明，失眠与心理健康之间存在紧密联系，长期失眠可能增加表现出心理问题的风险。
2.3 工作与学习效率良好的睡眠有助于提高注意力和记忆力，而长时间的失眠则可能导致注意力不集中、决策能力下降，从而影响工作和学习效率。
这对于学生和职场人士来说，无疑是一个大问题。
3. 改善睡眠质量的方法接下来，我们将讨论一些有效改善睡眠质量的方法，以帮助那些饱受失眠困扰的人获得更好的睡眠体验。
高中学生睡不着觉的解决方法
高中学生睡不着觉的解决方法
对于高中学生来说，由于学业压力大，生活节奏紧凑，容易出现睡不着觉的情况。
以下是一些解决方法：
1. 建立规律的作息时间：每天保持固定的作息时间，尽量让自己的生物钟保持规律。
晚上按时睡觉，早上按时起床，有助于调整生物钟，提高睡眠质量。
2. 放松心情：高中学生面临着巨大的学业压力，容易产生焦虑和紧张情绪。
睡前可以听一些轻柔的音乐，或者泡一个热水澡，有助于放松心情，缓解压力。
3. 创造良好的睡眠环境：保持卧室安静、舒适、温暖，床铺要干净整洁。
可以尝试使用柔和的灯光，或者使用一些放松的香薰，有助于改善睡眠环境。
4. 避免刺激性饮料和食物：晚上避免饮用咖啡、茶、可乐等刺激性饮料，也不要吃太多辛辣、油腻的食物，这些都会影响睡眠质量。
5. 适当运动：适当的运动可以促进身体新陈代谢，有助于改善睡眠质量。
但是要注意不要在睡前进行剧烈运动，以免影响入睡。
6. 寻求帮助：如果以上方法都无法解决失眠问题，可以向家长、老师或者医生寻求帮助。
他们可以提供更多的建议和支持，帮助你解决失眠问题。
总之，对于高中学生来说，保持良好的睡眠质量对于学习和生活都非常重要。
通过建立规律的作息时间、放松心情、创造良好的睡眠环境、避免刺激性饮
料和食物、适当运动以及寻求帮助等方法，可以帮助你解决失眠问题，保持良好的睡眠质量。
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中学生失眠的心理生理原因及防治对策
深圳高级中学心理咨询中心蒋平
有位女学生，16岁，在心理咨询室里诉说道：两年来，我经常失眠，时好时坏，多方就医，服安眠药，效果不佳，近四月来，因一次英语考试发挥失常后，失眠加重，整夜不能睡，每到夜幕降临，就开始担心今晚又睡不着了，一上床就努力保持平静的呼吸，努力不思不想，难受得很。
白天感到头昏目眩，体倦乏力，腰酸腿软，注意力不集中，健忘，学习效率低，对生活和学习失去信心,有时甚至还有轻生的念头。
其实，他患的是失眠症。
失眠就是指睡眠时间不足或睡眠质量差。
它表现为多种情况，如入难困能（上床便睡不着），早醒（醒后便无法再入睡），易醒（睡不安稳，容易中途转醒），梦魇（恶梦），睡眠质量差（睡后疲劳没有恢复，无清新舒坦的感觉）等。
人群中失眠的发病率大约20%-30%左右。
中学生睡眠不好的大约占15-25%
引起失眠的原因除了有生理性因素(室温，喝水过多，饥饿，过饱)、病理性因素（颈椎病，贫血，心脑血管疾病等）和药理性因素（浓茶，咖啡，服安定后）外最主要的是由心理因素所致。
引起中学生失眠的常见原因有：
一.“怕失眠”心理：许多患有失眠症的学生都有“失眠期待性焦虑”，晚上一上床就担心睡不着，或是尽力去让自己快入睡，结果适得其失。
因为睡眠的生理机制是，大脑皮层的高级神经活动有兴奋与抑制两个过程。
白天时脑细胞兴奋，工作一天后，就需要休整自然进入抑制状态而产生睡眠，待休整一夜后，又自然转为清醒，大脑皮层的兴奋与抑制相互协调交替形成周而复始的睡眠节律。
“怕失眠，想入睡”本意是想睡，但“怕失眠想入睡”的思想，本身是脑细胞的兴奋过程，因此，越怕失眠，越想入睡脑细胞就越兴奋，故而就更加失眠。
这一点从正常人的睡觉中也可知晓，正常人到了平常睡觉的时候就脱衣上床，平静的躺着，没有强迫自己入睡的要求，更没有怕睡不着的顾虑，杂念生时就让它自然流过，不鼓励自己去想它，也不努力地去不想它，而是顺其自然不知不觉地进入梦乡。
二.“梦有害”心理：不少自称失眠的学生，不能正确看待做梦，认为做梦是睡眠不佳的表现，对人体有害，甚至有人误认为多梦就是失眠，这些错误的观念往往使人产生焦虑担心、情绪不愉快。
晚上担心入睡后会再做梦，这种“警戒”心理，往往使人睡的浅，影响睡眠质量。
其实，科学研究检测脑电图已经证明，每个人都会做梦，只不过有的人醒来后不能回忆起罢了。
做梦不仅是一种正常的心理现象，而且是大脑的一种工作方式，在梦中重演白天的经历，有助于记忆，并把无用的事情信息清理掉，保证正常的效能。
梦本身对人体并无害处，有害的是，“认为做梦有害”的心理，使自己产生了心理负担。
三. 自责心理：有些学生因为一次考试粗心或意外伤害他人而感到内疚自责，在脑子里重演过失事件，并懊悔自己当初没有如何办。
白天由于事情多，自责懊悔稍轻，而当夜晚静下来时，则“徘徊”在自责，懊悔的幻想与兴奋中，久久难以入眠。
四.期待心理：是指人期待某人或做某事而担心睡过头误事，因而常出出现早醒、失眠。
比如有一位学习很勤奋的学生，每天晚上自习到很晚（约夜里12点）才睡，到临近考试时，更加用功，一次晚上睡觉时，计划明晨四点醒来再抓紧时间复习，因非常害怕睡过头，而睡的不踏实，常常只能睡上1小时，就被惊醒，几天后便成了早醒患者。
也有的学生在成绩排名，考试结果快要公布前，往往也处于期待兴奋状态，难以入睡。
五.幼年创伤心理的再现：有的学生由于幼年时受到“丧失父母”、“鬼故事”、“恐吓”、“重罚”等心理创伤，而感到担心害怕，出现了，怕黑夜不能入睡的现象，随着年龄增长逐渐成熟后好转，但多年后，由于受到某种类似幼年时期的“创伤性刺激”，就会使被压抑在潜意识里的“幼年创伤性心理反应”再现，重演幼年时期的“失眠现象”。
此类失眠症通过心理分析，一般都有较好的治疗效果。
六.手足无措心理：指有的学生在受到突发事件刺激后不能做出正确的反映，感到手足无措，不知如何是好。
晚上睡觉时也瞻前顾后，左思右想，但始终处于进退维谷，举棋不定的焦急兴奋状态。
比如一位高中女生，在发现母亲婚外恋后，非常气愤地把实情告诉了父亲，后来父母大吵大闹，闹离婚，分了居，并要求她选择是跟父亲过，还是跟母亲过，她既懊悔草率地告诉了父亲，又恨母亲，同时，又很爱母亲，依恋母亲，不知如何是好，并因此而患了失眠症。
中学生失眠的心理学对策主要有以下几点：
1.放松情绪，正确对待失眠。
失眠本来就是一种兴奋与紧张过程，若再紧张就会加重病情。
失眠固然不好，但是失眠本身的危害远不如对失眠恐惧与忧虑所造成的危害大，对失眠的恐惧与忧虑，会产生恶性循环的精神交互作用，即失眠
恐惧紧张失眠加重恐惧加重紧张加重失眠更重……因此患了失眠症后应放松情绪冷静地接受现实。
这一点至关重要，同时要认识到失眠者只要能做到心身放松，即便是整夜不眠，也无大碍，高僧经常静坐（卧）不眠却能长寿就是证明。
2.明白正确的睡眠观：遵奉以下睡眠格言，对失眠患者大有裨益，安眠药可严重影响睡眠质量且有成瘾性，请君莫用；任何一位正常的人都曾有过失眠现象，但他们并不在意；安排好明天的事，别把问题带上床；小睡有益健康；睡眠不可缺，睡眠过多有害健康；晚上睡不好，白天不可补；善待自己，每晚同一时间睡觉；睡前请让自己暖和起来；一杯牛奶是最好的松驰剂；睡前请不要饮酒、咖啡与茶，食物要饱，但不要太多；每个人睡眠需要量并不一样，我为什么一定要睡得和别人一样多？睡不着，千万别早睡，请延迟上床；当你认为失眠无害时，它就会真的无害；越在意噪音就越易被干扰；每天早上在阳光下呆20分钟吧，白天打瞌睡时就请找点儿事干，振奋起来吧！
3.顺其自然，去烦除忧。
人间之事，常十有八九不如人意，人生是成功和失败的协奏曲，人生不是没有痛苦和挫折，而是永远不被痛苦所战胜，没有挫折的人生就不是灿烂的人生，在人生旅途中出现这样和那样暂时不顺意之事，都应是意料之中的事，因此每个人既要积极奋斗、重视学习和生活的过程，努力行动，同时还应顺其自然地接受一切已经发生的社会事实，并从容不迫地加以解决，这样才能去烦除忧，不至于思虑过度而失眠。
4.自我催眠法：（一）松笑导眠法：平卧静心，面带微笑，做六次深而慢的呼吸后，转为自然呼吸，每当吸呼气时，依次意守（注意力集中）头顶前额眼皮嘴唇颈部两肩胸背腰腹臀和双腿双膝和小腿双脚，并于每一次呼气时，默念“松”字，并且体会所注意部位散松的感觉，待全身放松后，就会自然入睡，必要时可重复2-3次。
(二)逆向导眠法：对思维杂乱无法入静的失眠者，可采取逆向导眠法。
就寝后，不是去准备入睡，而是舒坦地躺着，想一些曾经历过的愉快事件，并沉浸在幸福情景之中。
若是因杂念难以入眠就不但不去控制杂念，反而接着“杂念”去续编故事，而故事情节应是使自己感到身心愉快的，故事的篇幅编得越长越久远越好。
这些有意的回想与“编故事”既可以消除患者对“失眠”的恐惧，也可以因大脑皮层正常的兴奋
疲劳而转入保护性抑制状态，促进自然入眠。
(三).紧松摇头法：仰卧床上后，先行双上肢收缩用劲，持续十秒后放松并体会放松感觉，重复三次后，同法依次做下肢，头面部和全身的紧张后放松训练，待彻底放松后，微闭双眼，将头部以正位向左右摇摆，摆角为5o~10o摆速为1-2秒一次，一边摆一边体会整个身体越来越松散深沉，摇摆的幅度和速度也渐小，这样的自我摇摆仿佛婴儿睡进晃动的摇篮，睡意很快就会来临。
值得一提的是，本人在对失眠学生的心理咨询检查及治疗中发现，相当多的学生失眠与“肩颈部肌肉紧张综合症”有关，许多学生学习用工，不注意劳逸结合，往往伏案时间过久，肩颈部肌肉长时间维持在一种不变的受力姿式下，时间一长，就容易出现两侧肩颈部肌肉劳损、力量不均衡，甚至反射性紧张，肩颈部肌肉紧张既能影响脑部血液供应和颈椎位置。
同时本身也作为一种紧张不适的刺激信号，不断上传到大脑，因而影响睡眠。
学生肩颈紧张综合症的防治，重在预防，学习时，每隔40分钟，除了做眼保健操外还应注意活动颈部，适当按摩一下，严重时应请有经验的手法医师治疗，切勿随便请他人治疗。
电话：0755 –83939891 26333946。