安阳地方文化选修课
家乡历史文化典故综合实践活动方案

家乡历史文化典故综合实践活动设计方案家乡历史文化典故活动背景及设计思路:在当今社会,现在的中学生不同以往的孩子,接受信息快,生活幸福、快乐,然而孩子们真正对家乡有多了解?本次主题活动就是以探究“家乡历史文化典故”为核心,以小课题研究为基本形式,让孩子在老师的帮助指导下,探究家乡的历史文化。
从小培养学生热爱家乡,热爱生活,热爱新社会的情感,使他们形成积极向上的人格,促进学生的和谐发展。
作为现代社会的小公民不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
“家乡历史文化典故”这一综合实践活动就是从这个初衷出发。
通过引领学生参与活动,切身感受到家乡历史文化的浓厚,自主制定关于家乡的若干研究课题。
通过对家乡的名胜古迹、英雄事迹、家乡传说、家乡地名等方面的合作调查、采访、访问、信息上网收集与处理等探究活动,培养学生的热爱家乡、赞美家乡的感情。
学情分析:本课题的实施者是八年级的学生,他们不但有参与社会实践的兴趣和热情,而且也已初步具备收集信息的能力,同时在生活中也有一定的常识了解,这些为本次活动的进行奠定了良好的基础。
二、活动目标总目标:激发学生对本次研究活动的兴趣,培养学生从生活中提出有价值、有意义的研究问题,并将研究问题进行鉴别和筛选。
鼓励学生学会采用调查、采访、资料搜集、网上查询等形式,了解家乡、认识家乡、从而提升学生的参与热情。
具体目标:活动重点通过引导学生开展这个实践活动,制定活动计划、自觉参于实践活动,培养学生收集和处理信息的能力。
同时通过不同的方式展示与交流,培养学生合作、交流、分享的态度与能力,勇于创新的精神和实践操作能力。
活动难点通过观察、访问、调查等活动,让学生在亲身体验和发现中,进一步了解家乡的发展,感受家乡的变化,激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感。
活动准备教师准备:照相机、录像机等。
学生准备:调查用具的准备、事先取得家长的支持与协作。
活动流程活动计划:第一课时主题生成课教学目标教学重点创设情境,激发学生发表自己的意见,说出自己内心想法。
2023年尔雅学习通“选修课”《书法鉴赏》考试模拟及答案(通用版)

2023年尔雅学习通“选修课”《书法鉴赏》考试模拟及答案(通用版)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.衡方碑是朱登为衡方立的颂德碑A.正确B.错误2.下列选项不属于唐朝楷书四大家的是A.柳公权B.颜真卿C.欧阳询D.欧阳修3.法国总统观看了中国书法中的哪个汉字后称中国书法是艺中之艺A.汉B.京C.文学D.舞4.大盂鼎记载的是西周哪位国王时期的事务A.武王B.成王C.康王D.昭王5.下列哪位历史人物的书法作品没有流传下来A.颜真卿B.王羲之C.岳飞D.秦桧6.什么笔法在行书中是关键A.顿笔和蹲笔B.挫笔C.提笔和按笔D.方笔和圆笔7.通过变更笔顺为草书书写带来的便利不包括()。
A.追求运笔便利B.变更运笔方向C.削减笔的运行动作D.创建新的字形8.下列哪种书体又称分书、八分书A.甲骨文B.金文C.篆书D.隶书9.青铜器中的礼器是以什么为代表A.钟B.鼎C.缶D.尊10.柳公权的官袍是什么颜色A.青B.紫C.深绯D.浅绯11.曹全碑与下列哪部汉碑并称为汉碑至宝A.张迁碑B.史晨碑C.曹全碑D.礼器碑12.下列选项不属于汉字笔画组成部分的是A.起笔B.提笔C.行笔D.收笔13.《九成宫》是谁撰文的A.欧阳询B.房玄龄C.魏征D.杜如晦14.《秋声赋》是谁所做的散文()。
A.赵孟頫B.柳公权C.颜真卿D.欧阳修15.大达法师在其俗龄多少时做了比丘A.10岁B.15岁C.17岁D.20岁16.次要点画要避让主体笔画体现了行书书写过程中字形的什么特点A.迎让B.疏密C.参差D.俯仰17.下列哪个朝代是篆书向分书过渡的时期A.战国B.秦C.西汉D.东汉18.哪种竖画一般是字的主笔A.长竖B.短竖C.中竖D.悬针竖19.下列选项不是楷书的别称的是A.正书B.真书C.正楷D.真楷20.毛公鼎记载的是西周哪位国王时期的事务A.夷王B.宣王C.康王D.幽王21.行书旺盛的时期是A.唐B.宋C.五代D.魏晋南北朝22.下列哪位人物为散氏盘定名A.阮元B.阿宝林C.端方D.刘铭传23.甲骨文是商代中后期的文字,奠定了书法美学的坚实基础()通过出土甲骨文的地址,推论出河南安阳小屯村就是商晚期国都遗址“殷墟”的所在地。
安阳城市形象建设暨公关传播策划方案(全校选修课论文)

安阳城市形象建设暨公关传播策划方案金融09-2 周慧昕目录(一)安阳城市情况简介............................................................ 错误!未定义书签。
起源及地理位置..................................................................... 错误!未定义书签。
历史文化................................................................................. 错误!未定义书签。
山水辉映................................................................................. 错误!未定义书签。
产业及经济发展状况............................................................. 错误!未定义书签。
(二)塑造原则思路及战略目标................................................ 错误!未定义书签。
打造人文安阳,山水安阳,腾飞的安阳............................. 错误!未定义书签。
人文安阳................................................................................. 错误!未定义书签。
山水安阳................................................................................. 错误!未定义书签。
腾飞的安阳............................................................................. 错误!未定义书签。
殷墟参观学习心得讲课教案

殷墟参观学习心得殷墟爱国主义参观学习感悟高三年级组刘念记得刚来安阳时,很多同事都给我说安阳殷墟是爱国主义教育基地和世界文化遗产,其名弘扬世界。
殷墟内充满了历史的色彩,能让你感受到古代商朝的风采,是很值得一去的。
于是,怀着对历史向往的心情,我参观了殷墟。
来到殷墟前,首先映入眼帘的是两扇红色的大门,横梁上赫然写着“殷墟宫殿宗庙遗址”几个金黄的打字,在阳光的映衬下闪闪发光。
进入大门,有点茫然不知所措,它的每一个角落都充满了吸引力,不知该先去那个地方看好。
心想,就跟着大家慢慢地、一一参观吧!以前对殷墟的了解仅限于历史课本的知识,对殷墟的印象也只源于那古老的图片。
而今,当我置身于这一充满历史色彩的地域时,听着讲解员那从未听过的解说,我仿佛回到了从前,看到了当时人们的生活。
对殷墟的参观让我收获颇多,是我对中华文化与历史有了更全面、更深次的了解,它们永远刻在了我的脑海里。
公元前14世纪(正时奴隶社会制度),商王盘庚迁都到殷(安阳小屯村一带),在此建立了商代二百七十余年的都城,也是我国历史上第一座稳定的国都。
曾时的殷都占地面积约36平方公里,大致分为宫殿区、王陵区、墓葬区、手工业作坊区、平民居住区。
沿古老的洹河两岸呈环型放射状分布,是一座开放形式的古代都城,城市布局规模巨大、严谨合理。
都殷时期是商王朝的鼎盛时期,在这里留下了辉煌绚烂,独具东方特色的殷墟文化。
商朝灭亡后,周公平三监之乱,大迁殷民,使这座当时世界上最为美丽的都城繁华散尽,逐渐沦为废墟,史称“殷墟”。
知道被考古学家们发现,才以现在的面貌呈现在世人面前。
在参观殷墟的过程中,处处都有牌子向参观者做简单的介绍,从这些文字中以及讲解员的解说中,我对殷墟有了更详细的了解。
世界文化遗产——殷墟位于河南省安阳市洹水两岸,是中国第一个有文献记载并为甲骨文和考古发掘所证实的商代都城遗址。
殷墟总面积达24平方公里,内有大量的青铜器,石器,骨器,玉器等具有珍贵史料价值的文物,其中最有名的是重达 875公斤的“司母戊大方鼎”,它是迄今世界上所发现的最大最重的青铜器。
探究河南文化特色教案设计

探究河南文化特色教案设计教案标题:探究河南文化特色教案目标:1. 了解河南省的地理位置、历史背景和文化特色。
2. 探究河南省的传统艺术、建筑、美食和民俗等方面的文化特色。
3. 培养学生对河南文化的兴趣和认同感,提高跨文化交流能力。
教材和资源:1. 电子白板或投影仪2. 河南省地图和图片3. 河南省的历史、文化和旅游资料4. 视频资源:河南省的传统艺术表演、建筑特色等5. 河南省的传统美食样本(可选)教学流程:引入(5分钟):1. 利用电子白板或投影仪展示河南省的地理位置,并引导学生了解河南省的基本情况。
2. 引导学生思考:你们对河南省有什么了解?你们听说过河南文化吗?有哪些特色?探究(15分钟):1. 分组活动:将学生分成小组,每个小组选择一个方面的河南文化特色进行深入探究,如传统艺术、建筑、美食或民俗等。
2. 提供相关资源:每个小组给予河南省的历史、文化和旅游资料,以及相关的图片和视频资源。
3. 学生小组在规定时间内研究所选择的文化特色,并准备简短的展示。
展示与讨论(15分钟):1. 每个小组轮流展示他们所研究的文化特色,包括相关的图片、视频和资料。
2. 学生们可以提问和讨论,了解更多关于河南文化的细节和背景。
3. 教师引导学生思考:这些文化特色对河南省的人们有什么意义?它们如何反映河南省的历史和传统?拓展活动(15分钟):1. 学生小组再次分组,每个小组选择一个文化特色,设计一个小活动来展示给全班。
2. 活动可以是模拟传统艺术表演、制作河南美食、展示河南建筑模型等。
3. 学生们进行展示和互动,分享自己的经验和发现。
总结(5分钟):1. 教师总结本节课的学习内容,强调河南文化的特色和重要性。
2. 鼓励学生继续了解和尊重不同地域的文化特色,培养跨文化交流的能力。
评估:1. 观察学生在小组活动和展示中的参与程度和表现。
2. 收集学生在展示和讨论中提出的问题和观点。
3. 评价学生的拓展活动设计和展示。
插花心得体会8篇

插花心得体会8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!插花心得体会8篇通过写心得,很多人都可以锻炼自己的思维能力,心得体会是我们在成长过程中的重要启示,能够帮助我们实现自己的梦想,以下是本店铺精心为您推荐的插花心得体会8篇,供大家参考。
谈谈历史安阳

谈谈历史安阳篇一:安阳历史讲解稿也聊我们的家乡安阳一、安阳的古都史“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。
中原文化殷创始,观此胜于读古书。
”这是著名历史学家郭沫若先生对古都安阳的由衷赞誉。
安阳是我国既有文字可据,又经考古证实最早的古都殷墟的所在地。
早在3000多年以前,商王盘庚迁都于此,传8代12王,历时254年。
(约公元前1330年商王盘庚自奄(今山东曲阜)迁都北蒙(今安阳小屯村一带),史称殷商。
) 到公元前1046年。
周武王灭商后,将殷都之地分封给纣王之子武庚,以续殷祀。
同时,把商的王畿分为邶、卫、庸三个封区,分别由武王弟管叔、蔡叔、霍叔统治,以监视武庚,谓之三监。
武庚叛乱后,周公将殷人强制迁徙到洛水北岸,兴建了一座成周城,殷地从此成为废墟。
和兴建成周城的同时,周大封诸侯,全面建立新的统治秩序。
卫是周武王之弟康叔的封国,整个西周时代,殷都旧地属卫国。
公元前7世纪春秋齐桓公时,在今安阳北20公里处建邺城。
后晋国打败了卫国,占有了殷都旧地,称之为义阳,亦称东阳。
战国时代,韩赵魏三家分晋后,这里始归魏所有,公元前439年,魏文侯封邺,把邺城当作魏国的陪都,西门豹、史起先后治邺。
后又属赵国,称宁新中或新中。
公元前257年(秦昭襄王五十年),秦将王��(hé)攻克宁新中,改名“安阳”,从此,安阳之名见于史册。
后秦军围攻邯郸,魏国信陵君窃符救赵。
公元前246年(秦始皇十一年),命大将王翦等攻克安阳后,开始修筑城墙。
秦统一六国后,分天下为36 郡。
安阳分属上党、邯郸二郡。
公元前207年(秦二世三年),群雄并起,楚王项羽与秦将章邯在“洹水南,殷墟上”结盟,史称“洹上之盟”。
东汉末年直到两晋、南北朝时期,以邺城为中心的安阳先后成为曹魏、后赵、冉魏、前燕、东魏、北齐6个王朝的都城,达126年,造就了安阳历史上的又一次辉煌。
左思《三都赋》以魏邺、吴建业、蜀城都三都并举,足证其时人们心目中,三国鼎立初的曹魏政府中枢实在邺都。
安阳乡村文化调研报告

安阳乡村文化调研报告安阳乡村文化调研报告一、调研目的:本次调研的目的是了解安阳乡村文化的现状、特点以及对村民生活和社会发展的影响,为保护和传承乡村文化提供参考。
二、调研对象和范围:本次调研的对象为安阳市不同地理位置的乡村,调研范围包括乡村建筑、传统手工艺、民俗习惯等。
三、调研方法:1. 实地走访:通过走访不同乡村,观察和体验当地乡村文化;2. 问卷调查:向村民发放问卷,了解他们对当地乡村文化的看法和认同程度;3. 面谈交流:与乡村文化保护组织负责人及相关专家交流,获取专业意见。
四、调研结果:1. 乡村建筑的特色:安阳乡村建筑多为传统的农家院落,建筑风格独特,注重与自然环境的融合。
同时,一些乡村也建有古建筑群,具有较高的历史文化价值。
2. 传统手工艺的传承:在安阳的乡村中,许多传统手工艺仍在继续传承,如剪纸、雕刻、陶艺等。
这些手工艺不仅是当地村民的传统职业,也是他们对传统文化的认同和表达方式。
3. 民俗习惯的保留:安阳的乡村保留了许多传统的民俗习惯,如农历新年、婚庆习俗等。
这些习俗不仅加强了村民之间的联系,也是他们对历史和文化的尊重和传承。
4. 乡村文化对村民生活的影响:乡村文化作为村民身份的一部分,对他们的生活有着深远的影响。
乡村文化的传承和保护,不仅让村民们有了学习和传承的动力,也为他们提供了赚取收入和改善生活质量的机会。
5. 乡村文化对社会发展的影响:乡村文化作为安阳的重要资源,对社会发展有着积极的影响。
它吸引了大量游客前来体验、消费,带动了农村旅游业的发展,也提高了当地经济的发展水平。
五、调研结论:通过本次调研我们可以得出如下结论:1. 安阳乡村文化具有较高的独特性和传统性,值得保护和传承;2. 在乡村文化保护方面,应加强培养乡村文化传承人才,制定相关政策和措施,提供支持和保护;3. 应积极推动乡村旅游的发展,将乡村文化与旅游业结合起来,提高当地经济收入;4. 同时,要加强乡村文化的宣传和推广,提高社会对乡村文化的认识和认同程度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
心,成为新邺城。
彰德府城面积约2.4平方公里,城内以居住和商业为 主,现有居民9万人。8 0年代以来,依据安阳名城规划, 改建了北大街北段,修建了府城隍庙、钟楼、郭朴祠和
许三礼祠。2000年开通文峰大道、新建商业街。城内大 街小巷已经整修为水泥路面,部分坑塘已砌护栏,并植 树绿化,使安阳名城的地位不断提高。殷墟和彰德府城 是安阳被国务院批准为国家历史文化名城的重要依据。 目前,已将文峰塔、小白塔、昼锦堂、韩王庙、高阁寺、 文昌阁、崔铣祠、袁府和部分明清九门相照四合院等名 胜古迹进行了整修,为彰德府城增添了历史文化名城色
二、“九府十八巷”安阳的历史中轴线
安阳老城的街巷名称包罗万象,有的名称反映了街巷的 明显特征,有的与人们的日常生活密切相关,有的名称 则表露出人们的美好愿望。“九府十八巷,七十二胡同” 之说源于何时,我们不得而知。据清康熙和乾隆年间的 《安阳县志》记载,那时产生了许多街巷胡同,已经有 十八巷的名称及大概位置。“九府十八巷,七十二胡 同”,九府指的是平府、老府、林府、六府、铁拐府、 娘娘府、洛阳府、学儒府、西府;十八巷指的是豆腐巷、 卜府巷、三义巷、乔家巷、小颜巷、夹巷、东钟楼巷、 西钟楼巷、东冠带巷、西冠带巷、唐子巷、竹竿巷、香 巷、仁义巷、裴家巷、纪家巷、丁家巷、鹅脖巷;至于 七十二胡同,老城内本没有那么多胡同,实际指的是包 括胡同在内的七十二条街。每条街、每处地名的背后, 都有着一个故事、留存着一段历史的印记。
彩,变为一个具有安阳特色的旅游城市。
明代彰德府城
明彰德府城,呈方形,周长9里113步,裁得原宋安阳城之半。
墙高2.5丈,厚2丈,外砖内土。有四门:东曰“永和”,西曰“大
定”,南曰“镇远”,北曰“拱辰”,门上各建有楼,又建4个角
楼,40个敌楼, 63个警铺。城外周围有护城河,阔10丈,水深2丈。
城中央建雄伟壮观的三重檐鼓楼,北大街中段建钟楼。城内街道90
明洪武元年(1368年)改建彰德府城。明永乐二年(1404年)四 月,仁宗高炽封高燧为赵王(简王),在彰德府城内建立了赵王府, 现城内高阁寺,就是赵简王的“金銮殿”,还在寿安山建了香火祠。
明代学者崔铣,进士郭朴和清代进士许三礼都是安阳人,一生清廉 正直。
清道光十七年(1837年)知县王德模建文昌阁,慈禧太后和光绪皇 帝从西安经开封过安阳到北京,曾在文昌阁住宿,后人称此为慈禧 行宫。
十八罗汉街
北门东、北门西、甜水井、裴家巷、东钟 楼巷、西钟楼巷、二朗庙口、香巷街、姚 家胡同、竹竿巷、鼓楼东、西大街、东大 街、西府、东冠带巷、小颜巷、南门东、 南门西
姚家胡同
小结
关于老城街道的名称来源大致归纳有五。
第一,是以官宦和知名人家的姓氏而起名,如 林府、姚家胡同、纪家巷、乔家巷、裴家巷等。 第二,是以街道之形状起名的,如鹅脖巷、梯 家胡同、大夫铃街。第三,是以历史典故而命 名,如仁义巷、灭鼠胡同、铁狮口等。第四, 是以集市贸易内容和生产作坊而起名,如鱼市 街、香巷 街、豆腐巷等。第五,是以靠近什么 建筑和设置而起名,如学巷街、大寺前、白塔 寺、马号街、高阁寺、神路街、影壁后。又如 大井街:系明成祖第三个儿子朱高燧封为赵王 后,因王府东西两个小花园浇花用的大井在此 而得名。
1、九府十八巷的来历
九府:
平府、六府、林府、老府(马号)、娘娘府(甜水井)、洛阳府、西府、学儒府(二中东)、 铁拐府
十八巷:
豆腐巷、卜府巷、三义巷、巧家巷、小颜巷、西钟楼巷、东钟楼巷、丁家巷、唐子巷、竹竿巷、 香巷、仁义巷、裴家巷、鹅脖巷、纪家巷、东冠带巷、西冠带巷、夹巷
七十二胡同(街):辉府胡同、县胡同、梯家胡同、大胡同、南家胡同、姚家胡同、新营街、 二果园、北门东、红庙街、甜水街、仓巷街、后仓街、铁狮口、平安街、二朗庙街、鼓楼坡、 神路街、御路街、鼓楼东街、县前街、县夹道、县东街、县西街、马号街、马号后街、西华门、 渠口街、后渠、头道街、二道街、三道街、东马道、北马道、短街、井夹道、下凹街、东南营、 东大街、影壁后、南门东、南门西、南马道、南大街、西马道、西大街、鱼市街、北大街、中 三街、西南营、白塔寺、箭道街、雷家夹道(大院街)、学巷街、戏楼后、学后街、大寺前、 西营街、大井街、大夫铃、西小花园、库口街、皮园街、 东小花园、北门西、小回隆、南一道 街、后卫街、大院子、马家夹道、 毛家胡同(北门东)
多条,主街道为东西南北四条大街。东西大街,全长1 6 5 7米,南
北大街,全长1 5 4 8米。大街小巷,纵横交错,密如蛛网,有9府1
8巷7 2胡同之说。
小结:
安阳的古挤的街道、破旧的建筑、失修的院落, 让曾经的南大街容颜不再。
历史与未来,过往与现实,是保留曾经的 记忆,还是期待涅槃般的重生?在新与旧 的两难中,能否找到发展的平衡?已箭在 弦上的南大街片区改造会为这座老城带来 怎样的变化,曾经南大街又将为我们保留 下哪些岁月的痕迹?
襄王五十年(前257年)奉拔魏宁新中(今安阳城东20多公里的汤
阴县故城一带),更名为安阳,前236年秦将王翦等又克安阳,始
建安阳城。398年,在今安阳城西南烧盆窑村一带,建安阳城。580
年杨坚焚邺城,将邺官府和所有居民全迁安阳城,安阳城于是称邺,
为相州。此后安阳城代替邺城成为这一地区的政治、经济和文化中
(1)北大街的开发
(2)南大街的开发
本次南大街片区拆迁的范围,北到文 峰南路,南到文明大道,西到唐子巷,鱼 市街,东到平安街,鼓楼坡街,神路街, 影壁后街一线。其中,姚家胡同,竹竿巷, 南大街计划全部拆迁改造,而鼓楼坡街, 鼓楼东街等街道则要拆去其中一侧的建筑。 在老城的历史上,这些街道几乎都位于安 阳繁华的商业中心上,只是随着时间的发 展,安阳的经济中心已经转移,这里因为 年久失修,变得逐渐陈旧。
3、古城的开发与保护
(1)北大街的开发 (2)南大街的开发
(1)北大街改造
1986年,安阳市对文峰区的老城开始 了第一次大规模的旧城改造。在那次改造 中,北大街可谓是旧貌换新颜,新的商业 步行街让人眼前一亮地出现在大家面前。 不过,那时候,由于记录设备的限制,曾 经北大街的容颜早已随着岁月的流逝早已 慢慢淡出了老城人的印象中,如今,当怀 旧的人们试图去还原那曾经的记忆时,却 发现,脑海中的北大街仅剩下了为数不多 的碎片,再也不能组合完整。
安阳历史文化赏析
安阳古城的历史 沧桑
安阳,一座具有三千多年历史的 文化古城,殷墟、羑里城、岳飞庙、文 峰塔……一起见证着千年古都的沧桑 巨变,也让这座古城增添了无尽的文 化韵味。然而,在这些历史遗迹之外, 还有一种遗存能让您亲身体验到彰德 府的岁月痕迹,那就是有着“九府十 八巷七十二胡同”之说的安阳老城。 现在我就带着大家一起,寻找安阳老 城的遗迹,了解安阳老城的文化。
十八罗汉街:
北门东、北门西、甜水井、裴家巷、东钟楼巷、西钟楼巷、二朗庙口、香巷街、姚家胡同、竹 竿巷、鼓楼东、西大街、东大街、西府、东冠带巷、小颜巷、南门东、南门西
九府
平府、六府、林府、老府(马号)、娘娘 府(甜水井)、洛阳府、西府、学儒府 (二中东)、铁拐府
十八巷
豆腐巷、卜府巷、三义巷、巧家巷、小颜 巷.西钟楼巷、东钟楼巷、丁家巷、唐子巷、 竹竿巷、香巷、仁义巷、裴家巷、鹅脖巷、 纪家巷、东冠带巷、西冠带巷、夹巷
1952年11月1日,毛主席视察了安阳古城的大院街,裴家巷、北大 街、中山街等街道,毛主席说:“安阳是个好地方,曹操发家之地, 自古就是战略要地。”
一、安阳古城
附照片三张
1、安阳古城的历史
彰德府城,也称安阳古城。安阳历史悠久,第一个城当是商代
河亶(dan)甲居相之都城,然后是盘庚迁殷之殷都城。自从秦昭
七十二胡同
辉府胡同、县胡同、梯家胡同、大胡同、南家胡同、姚 家胡同、新营街、二果园、北门东、红庙街、甜水街、 仓巷街、后仓街、铁狮口、平安街、二朗庙街、鼓楼坡、 神路街、御路街、 鼓楼东街、县前街、县夹道、县东街、 县西街、马号街、马号后街、西华门、渠口街、后渠、 头道街、二道街、三道街、东马道、北马道、短街、井 夹道、下凹街、东南营、东大街、影壁后、南门东、南 门西、南马道、南大街、西马道、西大街、鱼市街、北 大街、中三街、西南营、白塔寺、箭道街、雷家夹道 (大院街)、学巷街、戏楼后、学后街、大寺前、西营 街、大井街、大夫铃、西小花园、库口街、皮园街、 东 小花园、北门西、小回隆、南一道街、后卫街、大院子、 马家夹道、 毛家胡同(北门东)