高培中心创新人才培训工作纪实
人力资源领先战略培训新闻稿
人力资源领先战略培训新闻稿
6月20日，公司第二期战略人力资源管理培训班开班仪式在津举行，公司党委副书记贡忠芳出席。
总部各部门主要负责人，各单位人力资源管理工作分管领导、人力资源部门负责人和管理骨干以“线上+线下”方式参加培训。
贡忠芳强调，一是要提高政治站位，深刻认识战略人力资源管理的重要意义。
要做到“两个全面提升”，即全面提升战略人力资源管理的理念、全面提升对人力资源管理专业性认识。
二是要客观认知形势，认清自身短板差距为改进提升奠定基础。
当前，公司改革发展和转型升级对人力资源管理工作提出了新的要求，思想认识与发展战略不适应、人才结构与业务构成不匹配、体制机制和深化改革不一致、人力资源队伍自身建设与公司要求不同步等问题仍然存在。
三是要聚焦价值创造，以高度责任感做优做精人力资源管理工作。
要重点抓好四个方面工作，即着力促进与发展战略的深度融合，着力深度优化调整人才结构，着力抓好体制机制建设这一根本，着力加强人力资源队伍自身建设等内容，努力打造一支“忠诚、专业、公平、勤勉”的人力资源管理专业团队。
当前，公司正处于深化改革、转型升级的关键时期，对人才战略提出了新的要求。
公司经过认真调研分析，在首届战略人力资源管理培训的基
础上，举办第二期战略人力资源管理培训，内容聚焦人才盘点与梯队建设、招聘实战技巧、劳动关系管理等专业组织课程。
本次培训为期3天，培训期间还特设了交流研讨等环节，确保培训的实效性。
国家级高技能人才培训基地建设项目实施方案
国家级高技能人才培训基地建设项目实施方案一、项目背景和目标随着经济的快速发展和产业结构的转型升级，对高技能人才的需求日益增加。
为了提高国家的创新能力和核心竞争力，有必要建设一批高水平的高技能人才培训基地，加快高技能人才的培养和储备，提高其专业技术水平和创新创业能力。
本项目旨在建设国家级高技能人才培训基地，培养一批优秀的高技能人才，为国家的发展和创新提供人才支撑。
二、项目内容和范围1.建设高技能人才培训中心：根据各行业的需求，建立一批高水平的高技能人才培训中心，提供包括培训课程、实训场地和设备等在内的一站式培训服务。
2.培养高技能师资队伍：建设高水平的高技能师资队伍，聘请国内外的专家学者和业界精英，进行培训师资的选拔和培养，引进和培育一批具有国际竞争力的高技能培训师资。
3.开展创新创业培训：在培训中心内开展创新创业培训，引导高技能人才培养创新意识和创新能力，促进高技能人才在科技创新和产业升级中的作用和贡献。
4.推进产学研用深度融合：积极推动高技能人才培训和产学研用的深度融合，建立校企合作机制，为高技能人才提供实践机会和技术创新平台，加强科研成果的转化和应用。
三、项目实施步骤和时间计划1.确定建设方案和项目规模：组织专家对项目进行前期调研和规划，确定建设方案和项目规模，并进行论证和审核。
2.进行场地选址和土地准备：根据项目规划和需要，选定合适的场地，并进行土地准备工作，包括土地征用和规划设计等。
3.确定建设单位和技术支持：确定建设单位和技术支持机构，签订相关协议和合同，明确各方责任和任务分工。
4.开展设备采购和安装：根据培训需求，采购适当的实训设备和教学设备，并进行安装和调试。
5.师资队伍组建和培训：招聘和培训高技能师资队伍，提高其教学水平和专业能力。
6.培训课程设计和开展：根据高技能人才培训的目标和要求，设计培训课程并开展培训活动。
7.创新创业培训展开：组织创新创业培训活动，培养高技能人才的创新意识和创业能力。
党校、高培中心
国家电网公司党校、高级培训中心深入学习实践科学发展观活动简报第6期党校、高培中心深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室二〇〇九年三月二十一日党校、高培中心迅速学习贯彻刘振亚总经理学习实践专题报告精神3月21日上午，国家电网公司举行学习实践科学发展观专题报告会。
国家电网公司党组书记、总经理刘振亚作了题为《加快推进“两个转变”提高科学发展水平》专题报告。
报告深刻阐述了学习实践科学发展观的重大意义，要求进一步加快“两个转变”，推动电网科学发展，推动公司科学发展。
高培中心党组书记、主任卜凡强，党组成员、副主任卢和平、刘宗宪、杨爱勤分别在国家电网公司主会场和党校、高培中心分会场出席了报告会，中心全体党员及青干班全体学员收听收看了报告会。
当日下午，党校、高培中心党组组织召开理论学习中心组（扩大）会议，深入讨论、深刻领会刘振亚总经理的专题报告。
卜凡强主任主持会议并作总结性发言，各位党组成员依次发言讨论。
大家一致认为，刘振亚总经理的报告，深刻论述了开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，回顾总结了国家电网公司坚持落实科学发展观、积极推进“两个转变”取得的突出成绩，深入分析了我国经济和电力工业发展所处的历史阶段、能源资源的基本格局及电网的功能作用，进一步阐明了发展建设特高压电网、加快实施“一特四大”战略的重要性，强调深化认识集团化运作、推进管理创新、提高盈利能力、加强科技创新及队伍建设的重要性、艰巨性、紧迫性及长期性，对加快推进电网及公司发展方式转变提出了新的工作要求。
卜主任指出，中心全体员工要以刘振亚总经理的报告精神及要求为指导，进一步深化对深入落实科学发展观重大意义的理解和认识，进一步增强加快推进电网和公司发展方式转变的责任感、使命感。
卜主任强调，结合党校、高培中心的实际情况，中心全体员工要通过此次学习实践活动，在思想观念上有新转变，在两个转变上有新进展，在深化中心改革上有突破，在持续创新上有新举措，在中心建设上有新发展，在党的建设上有新进步。
创新岗位技能培训助力企业人才培养赵鑫
创新岗位技能培训助力企业人才培养赵鑫发布时间：2021-09-18T08:13:15.564Z 来源：《中国科技人才》2021年第16期作者：赵鑫[导读] 技能人才是企业的宝贵资源，也是人才强企战略的重要组成部分。
国网山西省电力公司技能培训中心临汾分部山西临汾 041000摘要：技能人才是企业的宝贵资源，也是人才强企战略的重要组成部分。
十年树木、百年树人，建设一支知识型、技能型、创新型的技能人才队伍是实现企业高质量发展的百年大计。
习总书记提出：“工业强国都是技师技工的大国，我们要有很强的技术工人队伍。
要树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才，人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。
”关键词：岗位技能培训；企业人才培养人才是兴国之本、富民之基、发展之源，是一个国家、一个企业发展的核心竞争力。
人才是先进生产力和先进文化的主要创造者和传播者，人才是社会发展的宝贵资源，企业的进步离开人才培养。
企业竞争归根结底就是人才竞争、员工队伍整体素质竞争这一观点，已经被越来越多的企业领导者所接受并达成共识。
创新岗位技能培训，助力企业人才培养，不仅仅是企业最现实、最直接的必然选择，也是不断增强企业自身竞争实力的有效途径和战略举措。
一、创新员工岗位技能工作的意义作为现代有竞争力的企业应该走“引进—培训—使用—创新”的道路，把引进建立在培养人才的基础上，把培训工作当作企业的一种经济行为。
创新岗位技能培训，保证培训工作的全员性参与、全方位管理、全过程控制，才能使培训工作真正落到实处，才能给企业发展注入活力，实现自身的可持续发展。
突出员工岗位技能培训，通过提高技能员工素质来提高现代化技术装备的利用率，用设备运转的高效率来促进产品质量的高水平。
二、目前岗位技能培训存在的问题长期以来作为员工培训的重要内容，岗位技能培训在打造高技能人才队伍上发挥了重要作用，很多企业出形成了岗位练兵、技术比武、导师带徒等培训形式，培养出一大批岗位技艺水平较高的员工，为企业的发展做出了突出的成就，但是，以往的培训形式也存在一些与新形势不适应的地方：（1）岗位技能培训的方法单一。
创新型人才培育中心工作总结
创新型人才培育中心工作总结创新型人才培育中心工作总结一、工作目标和任务作为创新型人才培育中心的工作负责人，我的工作目标是打造一支高素质、创新型的人才队伍，并帮助企业提高创新能力和核心竞争力。
为达成这个目标，我的工作任务主要包括以下几点：1. 招募合适的人才：为了满足企业发展的需要，需要针对企业需要，思考什么样的人才可以更好的帮助企业完成创新任务和提高核心竞争力以及公司盈利。
2. 建设创新型培训体系：根据企业的需求，建设创新型培训体系，围绕项目实战，为员工提供创新技能培训。
3. 推进创新项目：通过与企业紧密合作，挖掘创新项目，针对项目组织人才，建立一支以项目为中心的团队。
4. 建设创新型文化：针对企业的文化，建设创新型文化，营造一种鼓励创新和追求卓越的工作氛围，激发员工的创新精神。
二、工作进展和完成情况在过去一年，我与团队共同努力，取得了以下进展和完成情况：1. 招募合适的人才：我们在过去一年中，通过线上线下招聘，以及内部员工推荐等方式，招募了一批高素质、创新型的人才。
其中，有4名硕士研究生，10名本科毕业生，以及6名具有丰富工作经验的专业人士，他们分别从事人工智能、大数据、工业设计等领域相关工作。
2. 建设创新型培训体系：我们根据企业的需要，建设创新型培训体系，主要包括工作坊、实战训练、内部培训等，内容涉及从项目管理到创意思维等多方面。
我们还推出了创新项目实践计划，旨在为员工提供真实的创新项目实践机会。
3. 推进创新项目：在过去一年中，我们与企业紧密合作，挖掘了一批创新项目。
在这些项目中，我们团队提供了从项目管理到技术支持等方面的支持，尤其是在工业设计和人工智能领域，我们的支持效果显著，得到了企业的肯定。
4. 建设创新型文化：我们团队秉持“敢为人先，不断创新”的理念，建设了一种鼓励创新和追求卓越的工作氛围。
我们鼓励员工积极思考、敢于尝试，欣赏不同思想和创新方式，同时也发起了多场创新活动，为员工提供了良好的交流与互动平台。
国家电投人才学院发动人才成长的赋能引擎
国家电投人才学院发动人才成长的赋能引擎国家电力投资集团公司人才学院拥有十余年的历史沉淀，是集团“全员培训、终身学习”理念的推动者与实施者。
“1+5”管理体系、远程平台建设，以及南非民用核能项目、新锐训练营、技能大师培育等一系列精品项目，使人才学院成为了员工学习与成长的家园。
国家电力投资集团公司（以下简称“国家电投”）是一家以电为核心、一体化协同发展的综合性能源集团公司，业务涵盖了电力、煤炭、铝业、金融、环保、境外产业等领域，拥有员工约 14 万人。
多元的业务格局，决定了人才成为企业实现“核电强国梦、绿色能源梦”的第一资源。
国家电投人才学院的前身是中电投高培中心，2015 年 12 月 22 日，国家电投教育培训业务重组成立了人才学院，作为集团公司专业和技能人才培养的主基地。
在成立一年中，人才学院对培训体系进行了优化升级，形成了“1+5”培训管理体系，以“四做四强”为年度工作重点，打开了学院发展的新局面。
人才学院党委副书记、副院长（主持工作）马骁指出：“在快速发展的过程中，人才学院希望实现人才培养‘两覆盖、双贯穿’。
‘两覆盖’就是覆盖系统中的全产业各单位，覆盖系统全员；‘双贯穿’就是贯穿企业经营管理全过程，贯穿员工职业生涯发展全过程。
”“1+5”管理体系助力员工学习平台一体化作为一家拥有14 万员工的综合能源集团，国家电投的人才需求类别和数量极其庞大。
要承担起这样一个“大工程”，最基础的就是培训体系规划和建设。
人才学院借鉴卓越绩效模式（PEM，Performance Excellence Model）核心理念，对原有培训体系进行优化升级，形成“1+5”管理体系（见图表 1）。
“1”是发展总纲和管理模式，它明确人才学院的价值坐标、发展方向和路径选择，以 PEM 为核心构建现代化的管理体系，不断完善体制机制，不断优化业务布局，强化核心能力，提升服务品质。
“5”是业务运营及管理的价值活动，包括专业化的项目体系、梯次化的课程体系、品牌化的师资体系、集约化的保障体系、标准化的质量体系。
最新-某某年中央国家机关新录用国家公务员初任培训纪实 精品
××年中央国家机关新录用国家公务员初任培训纪实初秋的北京，即将进入收获的季节。
８月２日，由中组部、人事部共同举办的２００４年中央国家机关新录用工作人员和国家公务员初任培训正式拉开帷幕。
从这一天起至９月１７日，来自中央国家机关６９个单位的７９２名新录用工作人员和国家公务员汇集在人事部中国高级公务员培训中心，分六期进行了封闭式培训。
培训的主要内容为“三个代表”重要思想、科学发展观、公共管理与公共服务、依法行政、国家公务员制度、公务员谈成长和拓展训练等。
据人事部中国高级公务员培训中心负责人介绍，此次培训突出三大特点，一是首次由中组部、人事部联合举办；二是集中培训，封闭训练；三是自１９９５年以来培训规模最大的一次。
通过培训，７９２名学员经过了一场人生中最美好的洗礼。
他们将在各自新的岗位上，以中央国家机关工作人员和国家公务员的名义，履行党和人民赋予的光荣而神圣的职责。
部长讲了第一课８月６日，人事部部长张柏林在全国政协礼堂为学员们讲了第一课他语重心长地说新录用的机关工作人员要努力培养自己的创造能力充分发挥自己的创造潜能你们的能力、素质、形象直接决定着中央和国家机关的决策水平、工作效率和服务水平影响着经济建设和服务水平。
如果一切以个人为圆心以挣钱多少为径这个圆画出来是不圆的。
来自国家发改委办公厅的王吕说，张部长的讲话不仅亲切，还给我们讲明了一个深刻的道理，青年人就是要时时刻刻勤于学习，善于创造，甘于奉献，求真务实。
国家工商行政管理局商标局的学员万菲感慨地说，当初大学毕业后，一心想挣钱，听了张部长的一席话，我觉得考进公务员队伍是很明智的。
铁道部办公厅的学员赵永涛激动地说，张部长希望我们年轻人要把求真务实作为自己的座右铭，作为一生的工作准则，我觉得在现实生活中，处处都应该这样做。
中纪委执法监察室的顾桧，听完张部长的讲话后也表示，青年干部要把手中。
全国在拔尖创新人才培养的做法
全国在拔尖创新人才培养的做法
全国在拔尖创新人才培养方面采取了多种做法。
以下是一些主要的做法：
1. 实施“拔尖创新国际化人才培养计划”：加大国外优质师资引进力度，建设国际化师资队伍，探索完善“国内导师+国外导师”的双导师制教育。
同时，引进全球优质教学资源，建立适应国际化需求的课程体系，鼓励高校与境外高校开展拔尖人才合作培养，共建共享课程，搭建“虚拟课堂”，线上线下一体推进人才国际化培养。
2. 加强拔尖创新人才早期培养的师资队伍：倡导的创新是人人创新，时时创新，处处创新。
要使创新成为一种文化、一种氛围、一种势能，从而推动人类的进步和社会的发展。
3. 改革教学方法：注重学思结合，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习。
同时激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，营造独立思考、自由探索的良好环境。
4. 让学生尽早参与科学研究活动：很多高校实施了大学生创新计划，通过让学生参与教师的科研项目或自主立项，在项目研究中开拓学生的创新思维，培养学生自主学习和在实践中获取知识的能力，让学生养成团队协作、共同攻关的习惯。
这些做法旨在创造一个有利于拔尖创新人才成长的环境，提供丰富的教育资源和科研机会，激发他们的创新精神和潜力，为国家的科技进步和社会发展做出贡献。
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因材施教培养公司需要的人才——高培中心创新人才培训工作纪实
2010年，对于国家电网公司高级培训中心来说，注定是不平凡的一年。
这一年，国家电网管理学院正式开学，实现公司党校、管理学院、高培中心“三位一体”管理。
这一年，高培中心培训工作创造了新的纪录，培训数量首次突破10万人天，达到10.3万人天，共完成培训和会议项目215个。
高培中心紧紧围绕公司工作大局，坚定不移地做好服务支撑，坚持改革创新、科学发展，理顺内部运行机制，实施业务流程再造，全面推进干部教育培训工作再上新台阶。
培训多样化设置适合学员的课程近年来，国家电网公司围绕建设“一强三优”现代公司发展目标，大力推进“两个转变”，在电网发展方面，加强特高压和智能电网的研究及建设，在公司发展方面，推进集团化运作、集约化发展、精益化管理、标准化建设，实施“一流四大”科技发展战略和“国际化”战略，加强“三个建设”等。
公司全面推进改革发展，对人才的需求更加迫切，对干部培训和人才培养提出了更高的要求。
在坚持和完善讲授式教学的基础上，高培中心针对不同对象、不同专题和不同内容，采取灵活有效的培训方式，精心打造更符合学员需求的课程，努力达到因材施教的效果。
高培中心不断加强培训资源集约管理，坚持超前谋划、统筹安排，合理安排培训项目，不断提升资源利用率；加强培训需求调研，坚持按需培训，科学设置培训内容，努力做到公司发展需要什么就培训什么，干部成长缺少什么就培训什么，把党的理论创新最新成果、公司发展的最新动态、系统内外的最佳实践，及时转化为培训内容，进课堂、进干部头脑。
面对不同层面的培训需求，高培中心积极构建多元培训格局，着力加强公司系统领导干部、青年后备干部、总部全员、产业板块和金融板块系列培训，拓展网省公司和直属单位的各类培训，特别是配合公司“三集五大”、智能电网等重点工作的深入推进，深化专业管理培训。
针对层次相对较高学员的领导干部培训班，培训内容紧紧围绕公司发展中的重大问题和战略性课题，邀请公司领导授课，积极探索高层研修的培训模式。
针对年轻后备干部的党校青年干部培训班，则侧重于开展研究式学习，以公司发展的重大问题为主导，采取个人研究和集体研讨相结合的方式，形成高水平研究报告。