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班会心得体会10篇

班会心得体会10篇

班会心得体会10篇班会心得体会 (1) “拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课,短短的四十五分钟,使我感触很深。

以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

一、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。

班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”,以“情”带动贯穿始终。

同学门积极参与响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,有诗文朗诵,有小合唱等,特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了热潮。

表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。

二、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动容。

孟老师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。

既重活动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。

学生结合自己的实际生活,讲述自己被父母感动的故事,让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里,我感受到了这些学生的内心的激动,生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们,这些生活中的琐事,他们却讲述得那么真切,生动,使得在场的同学们都潸然泪下。

这个场面使我们在座的班主任都感到心酸,为之感动,心灵仿佛也受到了一种震撼。

让学生在参与中体会父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升华,从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。

这使我受到了启发和感悟。

三、从班会课的目的与意义来看,切合实际,引起共鸣。

本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。

我相信,通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。

能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。

这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。

我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是的形式。

感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。

班会课心得体会(精选10篇)

班会课心得体会(精选10篇)

班会课心得体会(精选10篇)班会课心得体会(精选10篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就很有必要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。

一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的班会课心得体会(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

班会课心得体会篇1郴州市中小学主题班会竞赛活动郴州市涌泉小学20XX年5月XX 日本次活动,共听了12节主题班会课。

这些优秀班主任的主题班会课给了我很大的启示,也改变了我对班会课的认识,自己感觉收获颇多,下面简单从三个方面阐述一下自己的心得体会。

一、主题班会课的综述下面简单介绍一下自己的听课感受。

丁兆慧老师的班会主题是阶段总结表彰,主要的内容是通过颁发了十几个奖项鼓励学生激励学生,同时为规范学生的行为习惯奠定基础。

本次班会的主线是由学生来导演,班主任更多的是服务于学生。

周奇涛老师的班会主题是学会沟通、走近父母。

通过举身边的例子以及通过诵读、学习了几篇文章,让学生体会父母的艰辛和对自己的期盼。

对于自身存在的问题进行总结和反思,同时强调了理解父母的必要性以及如何通过交流表达自己对父母的感激之情和回报之意。

整堂班会课学生的投入程度较高,也收到了良好的效果。

李瑞杰老师的班会主题是如何增强班级的凝聚力,这是一个班级是否具有战斗力的关键所在。

本次班会在《我的梦,中国梦》的旋律中开场,中间穿插了抗震救灾、嫦娥奔月的主题视频短片,很好的为学生展现了团结的重要性。

同时班级学生的积极发言对存在问题的直言不讳的态度以及对于班级建设的献言献策体现了学生对于班级的热爱,这也是班级凝聚力的一种体现。

本次班会师生围绕主题共同探讨,取得了良好的效果。

李斌老师的班会主题是勤奋、自信、行动。

首先学生上台演讲并在黑板上写出自己喜欢的一句话。

然后通过小故事的形式为勤奋、自信、行动做了很好的诠释。

同学们在实例面前认清了差距,对勤奋、自信、行动有了更深的认识。

李老师通过播放俞敏洪的视频激发了学生的斗志,最后在刘德华演唱的《今天》中班会顺利结束。

班会心得体会及感想(精选10篇)

班会心得体会及感想(精选10篇)

班会心得体会及感想(精选10篇)班会心得体会及感想篇1__日,学校组织老师在二中学校听了__教授关于教育教学方面的讲座感到受益颇深,我有感于朱教授谈到的关于主题班会如何更好的开展,结合朱教授的指导谈谈几点想法。

班会课是学校教育的一个重要阵地,是班级每周工作开展情况的一次反馈会,也是一个班级学生交流的时机,更是一个班级师生互动交流感情的机会。

其主要功能有:教育、情感感染、凝聚、导向和激励。

就以前做过2年的班主任感到班会课中存在着诸多的问题。

一、主题太大、泛泛而谈许多主题班会尽管形式上热热闹闹,但活动实效却总是平平,其重要的原因就在于班会的选题大、空、旧,针对性不强,眉毛胡子一把抓。

主题的确立要“小一点”,“小一点”指主题要小,不是要大家去抓琐碎而无典型意义的事,而是小中见大,以一当十,从大处着眼,小处着手。

如关于《中国梦》这个大问题,可以把主题变小,变成《我的梦》,或者做一个月内能实现的梦,或者开一个以节约为主题的班会。

这样通过一个一个小梦的实现让学生懂得了大道理。

二、内容太空、脱离实际主题班会的设计要“近一点”、“实一点”贴近学生,富有针对性。

一是针对不同年龄学生的生理、心理特点,活动要贴近他们的年龄;二是活动要着眼于解决学生中的实际问题。

设计要务本求实,针对实际问题,注重行为指导。

惟有实实在在的内容才能对学生的心灵受到触动,才能真正解决学生中存在的问题。

比如,—个以“青春期男女同学交往”为内容的主题班会,可以拟如下的子题:什么是青春期 ? 青春期会表现什么样的心理、生理特征 ? 家长们怎么看待进入青春期的我们 ? 同学们准备的过程,就是一个受教育的过程。

经过这样的过程,每个同学.都会形成自己的观点和看法,即使是错误的,也是自己思考的结果。

这样;就不会出现班会上内容太空,学生感觉无味的状态。

三、形式主义严重,要放弃表演有些主题班会特别是班会比赛中,我们可以发现有的老师为了让主题班会更加成功,在彩排方面花费了很多时间,你会发现主题班会过程中无论是学生的表演,还是学生发言也好、或者是在这个过程当中表达自己感觉也好,一点错误都没有,可以说是天衣无缝。

安全教育主题班会心得体会(共8篇)

安全教育主题班会心得体会(共8篇)

安全教育主题班会心得体会(共8篇)第1篇:安全教育主题班会心得体会安全教育主题班会的心得体会安全,是老师和家长共同关注的问题。

孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。

针对这个问题,我们班今天开了个安全教育为主题的班会。

观看了安全教育片,对我有很大启发。

我感受最深的还是其中关于火灾的部分。

俗话说得好:“水火无情。

”随着高科技的发展,电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是,在日常生活中,火灾的发生也越来越频繁。

片中教了我们一些预防火灾的办法,比如:不能随意玩耍、乱扔火种;外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气的总阀门;不随意在过道、楼梯堆物,保持安全出口畅通等。

火灾是可怕的,火灾是可恨的,人人都不愿意它发生,然而它一旦发生,我们也要勇敢面对。

因此,片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法:在卫生间内避难;如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进……片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例,但是百闻不如一见。

正好,前不久,我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识,有平面变得立体化了。

据说就是学生不规范使用电吹风引起的,因为没有电,然后没有拔掉电吹风。

事后,我们了解到:原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶,而有个别没灭的烟头点燃了垃圾,当时正值正月十五,垃圾又特别多,很快,整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。

这件事虽没有对人形成威胁,但我们也要重视,要时时刻刻、方方面面注意,因为危险无处不在。

在生活中,不光是用火,还有很多方面需要我们关注,用电、上学放学、旅游、饮食等等。

只有我们不出意外,老师和家长才能放心。

但愿所有人,都能摆脱“危险”的纠缠,让“安全”像个保镖,永远伴我们前行构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。

加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身,财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。

班会心得体会(通用22篇)

班会心得体会(通用22篇)

班会心得体会(通用22篇)班会心得体会篇1周五下午,我们上了一堂期待已久的由校长亲自精心准备的班会课,这堂课让每个人都受益匪浅。

在这堂主题为价值观的课上,我学到了很多,明白了很多。

对于生命,无论是自己的生命还是他人的生命,我们都应当有敬畏之心。

每一个生命都非常的可贵,都有它存在的意义,我们不能光凭个人的主观意愿去决定他人的生死,但这并不意味着,我们在面对一件棘手的事情时就可以当一个看客,并且理所应当的认为事不关己,看看就好。

相反,面对棘手的问题,我们应该选择的做法是将伤害或灾害尽最大的可能去减小到最小。

有句话说得好“不作为也是一种犯罪”,因此我们不应当做一个麻木呆板的看客,而应该做一个有血有肉有担当、对生命有敬畏之心的人。

经常会用“失败是成功之母”来激励自己,的确,在面对一次又一次的挫折时,我们应当学会去鼓励自己,不对失败低头,不对失败惧怕,不对失败妥协。

“你本就有价值,你比钻石更闪耀”,里克的一句话激励了千千万万的人,也同样使我的灵魂产生共鸣。

视频中,没有双腿的克里,却走遍了大半个世界;没有双手的克里,却拥抱了不计其数的人......那么,手脚健全的我们还有理由被失败打倒吗?答案显然是否定的,每个人都是独一无二的个体,每个人也都有着独具特色并且极具天赋的一面,因此我们更应当学会克服困难,战胜失败,创造出属于自己的价值。

美有千万种,但每种美都给人以不同的感受。

在我看来,外在美往往只能在短期内产生影响,时间一长,影响便会变浅变淡,但内心美是一种由内而外打动人心的美,它极具有力量,使人终生难忘,历久而弥新……在这个与时俱进、变化万千的世界,学习和创新缺一不可。

如果只学习而不创新,那么就会有复旦大学校园宣传片的抄袭事件发生;如果只创新而不学习,那么便是不打地基,隔空建楼房——想得很美好,但绝不可能实现。

学习创新二者相辅相成,共同创造属于我们的更美好的未来!这堂充实的班会课,帮助我树立了更明确的价值观,是我终生受益的宝贵财富。

班会课的心得体会(通用15篇)

班会课的心得体会(通用15篇)

班会课的心得体会班会课的心得体会(通用15篇)当我们备受启迪时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的班会课的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

班会课的心得体会篇1心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

通过这次心理班会,我对心理健康有了比较大的认识。

众所周知,健康是相对的,没有绝对的分界线。

一般判断心理是否正常,具有一下三项原则:其一,心理与环境的统一性。

正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。

其二,心理与行为的统一性。

这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。

其三、人格的稳定性。

人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。

而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。

不健康的心理对人的身心有很大的影响,所以我们要以下几个途径去消除我们的心理差距:第一,培养良好的人格品质。

第二,养成科学的生活方式。

第三,加强自我心理调节。

心理问题不容小视,作为学生的我们应该保持乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝;保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处;与此同时还要保持良好的环境适应能力以及浓厚的学习兴趣和求知欲望。

总之,大学生要做到心理健康,争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。

只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才就有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星就有可能升起。

在今后的道路上,我们要以良好的心理素质迎接挑战,为国家的富强奉献自己的青春。

班会心得体会(通用20篇)

班会心得体会(通用20篇)

班会心得体会(通用20篇)班会心得体会篇1高中生正处在十六岁到二十岁年龄段,青春年少,朝气蓬勃而又热情奔放,富有活力,是一个从幼稚走向成熟、独立性与依赖性并存的时期,也是思想单纯、情绪化、好走极端、极易冲动的时期。

因此,针对这个年龄段的特点,班主任对其进行教育的手段和方式具有多样性和复杂性。

经过本学期的教育实践,我认为成功地开展主题班会是促使学生由幼稚走向成熟的一个有效的教育活动。

首先,通过开展主题班会,能够提高班级干部的管理能力。

班级干部是班级管理的核心,又是班主任的得力助手,培养班干部,有利于班主任更好地管理班级,也有利于班干部自身素质的提高。

在开展主题班会的活动中,从定主题、具体策划到创作素材、选主要参与人员等方面,都能很好地挖掘、培养班干部的潜在管理能力,包括策划能力、组织能力、人际协调能力、语言表达能力等等,通过主题班会活动,使班干部的人生观、价值观更上一个台阶。

其次,通过开展主题班会,能够发现和培养学生的“闪光点”,增强学生的自信力,为班级注入新的活力。

主题班会的内容丰富多彩,形式多种多样,每一位学生都能找到适合自己的角色。

如:有组织能力和随机应变能力的可选择主持,幽默、表现力强的可参与小品表演,普通话话标准的可参与诗文朗诵,动手能力强的可参与道具设计与制作,喜爱唱歌的可参与独唱、合唱或歌舞表演等,这样既锻炼了学生自身能力,又能够发现和培养学生的“闪光点”,增强学生的自信力,为班级注入新的活力。

第三,通过开展主题班会能够促进团体间的协作能力,培养学生的集体荣誉咸,增强班级凝聚力。

奥斯特洛夫斯基告诉人们:“要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。

哪一天你若和集体脱离,那便是末路和开始。

”是的,团结就是力量。

通过主题班会的开展,能够促进班委与班委、班委与同学、学生与学生、学生与老师之间的情感,使班级每一个成员都更好地认识自己在集体中的重要性。

“将自己变成一滴水,去体会大海的力量。

开班会心得体会精选7篇

开班会心得体会精选7篇

开班会心得体会精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开班会的心得体会
你还记得你开班会时怎样的感想吗?你知道开班会的心得体会是怎样的吗?今天我为大家整理了关于开班会的心得体会,欢迎大家阅读!
开班会的心得体会篇一
左天有幸邀请到测控大四和测控研一、研二的学生给我们班测控大一的学生讲自己在整个大学期间的心得体会,大家畅所欲言,受益匪浅。

但是我在这次活动中,却发现了我组织上的几个很大的问题。

首先,开座谈会的时间没有把握的很好,主要考虑了嘉宾和自己的时间,学生的时间没有充分考虑,只是了解到他们晚上没有课,但是他们下午后两节有课,也就是知道6.30才下课,而上课地方还在距离食堂非常远的中三,再加上吃完饭,赶到7点到文治书院会议室实在是很不容易,因为这点让我们的嘉宾等待,我很过意不去,不过他们还都很体谅自己的学弟学妹,得了十多分钟,非常感谢他们。

还有就是学生对待这件事情刚开始不像我想象的那么热心,本来主要是希望他们了解了解测控方面考研、保研、转专业、就业,出国、以及科研方面等相关的事情,也好让他们自己提前心理有个准备,而且去除测控不如电气的自卑感,可能有些学生觉得自己大一成绩不好,有些人是国防生,觉得自己对工作、上研都不用愁,还有些人本身不是很认真对待,也比较散漫,所以
有很多人到了7点10分才慢慢悠悠的来了,我是强忍着怒火,开始了座谈。

我自己其实也很生自己的气,因为没有提前问清楚那个会议室在当天晚上的活动安排,导致我们的活动和书院其他活动时间上稍微有点重叠,我们是7点开始,下一个活动是8.30开始,所以我们的时间就略显紧张,不过我们还是抓紧时间,就大家关心的考研等问题进行了解析,因为嘉宾很专业,也很自信,而且很风趣幽默,使我们学生仿佛已经忘却了疲惫,一个个非常的兴奋,也很激动。

当然会场秩序就不是很好,稍显有点乱,不过大家是因为激动,希望这次活动给我们的学生心里增添点信心,让他们今后的路平坦、辉煌!
我的体会,办会的几个重要因素:时间、地点的选择一定要确定好,而且要有利于你的活动,不管是对你的嘉宾还是你自己,还是参加会的学生,还有前期宣传很重要,否则,会场上就会出现慢热的情况,就犹如一些车子半天启动不起来
开班会的心得体会篇二
上个星期一下午,我们像往常一样在第二节课上班会课。

可是这一节班会课却和往常不一样,这是一节特殊的班会课。

怎样特殊呢?原来这一节班会课是由家长上的啊!为了上好这节班
会课,我们还花了不少心思采访家长呢!下面就让我们一起看一看这节特殊的班会课的进展吧!
这是"家长开班会"的第一次,所以老师理所当然地选择了
我们班的领袖人物的妈妈——唐杰绅的妈妈江阿姨来主持对于每个人都意义非凡的一节班会课。

江阿姨上的这节班会课选择了"关爱父母尊敬长辈"这个主题,让我们在上班会课以前先采访一下自己的父母:"爸爸妈妈,你们都在忙什么?"身为副班长的我当然也按时完成任务了。

开始上班会课了。

江阿姨笑容满面地走进了教室。

只见江阿姨先在黑板上写下了主题,然后请同学们上来念自己采访的文字记录。

在同学们的推荐下,江阿姨把我请上台前读我采访父母的文字记录。

我照着本子上记录的有感情地朗诵起来。

读完后,江阿姨告诉我们我们的父母工作很辛苦,我们要多多帮他们做力所能及的家务活和事情,尽量不让父母操心。

同时也要多去关心他们,让他们工作起来更快乐,更充实。

接着,江阿姨让我们讨论父母对自己做过让自己最感动的事。

最后,伴着阎维文的《母亲》这首歌,我们把下面这首诗歌抄写了下来,并跟着江阿姨朗读了一遍:感谢父母养育了我
今生今世永不忘记
从今以后我一定做到
语言文明彬彬有礼
交流沟通勤俭节约
绝不攀比力所能及
多做家务努力学习
全力以赴!
这首诗让我们学习到怎样对待自己的父母、什么是自己应
该做的,什么是自己不应该做的。

我认为这节班会课很有意义,对我们今后的人生发展有着重要的关系。

因为一个连对自己父母都不好的人到了社会上怎样去对别人好?我们要想一想,如果没有父母,没有他们那每天头上豆大的汗珠,没有他们那日渐增多的白发,没有他们那渐渐消瘦的身躯,哪里有我们!如果没有父母,我们还能过上现在这样幸福的日子吗?我们还能坐在这洁白的教室内边享受灿烂的阳光边快乐的学习吗?如果没有父母,我们又从何而来?如果没有父母,我们又该到哪儿去?同学们,这一切的一切都是我们的父母给的!总结起来一句话:没有我们每天辛苦劳累的父母就没有今天的我们!
同学们,今天我们为我们每天为我们操劳的父母而感到骄傲,明天我们的父母会为我们而感到骄傲!同学们,让我们行动起来,关爱父母,尊敬长辈,让我们也减少父母们的一些负担,让我们多给父母一些爱,让我们给他们一个灿烂的蓝天!
开班会的心得体会篇三
今天有幸听了三位优秀老师的主题班会,感受颇多。

三个班的主题班会课,每一节课都精彩纷呈,活动形式新颖多样。

通过讨论、讲故事、游戏、歌曲、等形式,凸显学生的认识力、,能用学生易于接受的道理和事例说明问题,让学生在班会活动中明辨是非。

同时,又充分发挥了两个小主持人的组织和引导作用,我的课堂我作主",把课堂真正地还给了学生,以
学生为主体,得到很好的体现,,。

学生积极发表自己真实的想法和见解,有特色,有创新,能展示自己的班级风采。

孩子们活动形式多样,效果良好。

这点也是我感到吃惊的地方,在我的思想中,像这种主题班会应该在中学班里的学生干部才能组织起来,没想到小学生也可以,并且一切工作都是自己准备的,举办的还那么好。

一节很普通的主题班会,在我看来是那么的不简单,学生的潜力是无限的,就看老师是不是能放手让他们尝试。

稽建军老师执教的《安全伴我在校园》校园A、B剧离学生的生活很近,但不是人人都碰到过,在这里给同学们一个警示的作用。

安全知识问答,学生亲历过,强化一下正确的行为完全有必要,珍爱生命、健康成长,这是孩子们在这节课里最大的收益吧,也是终生的受益!
周素娟老师执教的《文明礼仪伴我行》在细节中见用心。

课堂设计匠心独运,周老师首先通过历史小故事《孔融让梨》,联系自己平时是怎样对待亲人和朋友的,提醒学生不要忘了文明礼仪的重要性。

赵观林老师执教的《保护环境爱我家园》通过小品形式很形象的阐述我们身边环境被破坏的严重性,让学生意识到保护环境的紧迫性与迫切性。

通过这样一次难得的机会学习,让我不禁开始反思自已,作为一个班主任如何上好班会课应该也是一门学问,不能还是老话题老思路,抓住了目标直奔主题,很多道理强加给学生,这样
的教育持久性太差。

作为班主任老师,我们要重视主题班会的作用,灵活多样地开展主题班会活动,必将对提高学生的综合素质,培养学生的多种能力起到不可低估的作用。

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