2018部编人教版一年级语文上册知识点汇总(精简版)(最新整理)

一、23 个声母一年级上册要点归纳第一部分：汉语拼音b、p、m f、d、t、n、l g、k、h j、q、xzh、ch、sh、r、z、c、sy、w二、24 个韵母单韵母都只有一个字母：单韵母（6 个）a、o、e、i、u、ü复韵母（9 个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er复韵母由两个字母构成：前鼻韵母（5 个）an、en、in、un、ün后鼻韵母（4 个）ang、eng、ing、ong三、16 个整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying四、音节的拼读1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2.二拼音节：声母+韵母。

bó、dà、d uǒ、zh uō3.三拼音节：声母+介母+韵母。

g-u-āi、ch-u-án五、拼音的标调规则1.小ü碰到j q x ,擦掉眼泪笑嘻嘻。

2.小ü碰到y，擦掉眼泪笑嘻嘻。

（ju、qu、xu、yu）3.标调歌：有 a 给 a 戴，没 a 找 o e。

i 和 u 在一起，谁在后面给谁戴。

第二部分：生字组词第 1 单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）ft（ft林、ft水）八（八个、八月）十（十个、十天）第 4 单元了（火了、大了）子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大ft、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、ft里）可（可是、可口）东（东西、ft东）西（西瓜、ft西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第 5 单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（ft林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第 6 单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第 7 单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第 8 单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第三部分：字词句理解一、字的理解1、准确认读生字。

2、正确书写 20 个基本笔画。

其中笔顺易错的字：火、长、ft、出、走、巴、片、里、果、问、们。

笔画较难掌握的字：比、手、子、西、女、鸟、心、衣、后、好、学。

3、笔顺规则、结构及关系举例：① 从上到下：二、三、公、鱼、羊、白② 先横后竖：十、木、王、开、井、下、干、土、士、③ 上下结构：花、星、色、尘、只、早、草④ 左右结构：明、叶、把、地、清、林、⑤ 半包围结构：画、可、同、闪、远、处、风⑥ 全包围结构：田、国、回⑦ 先中间后两边：水、小、少、ft、办、永、木、出⑧ 先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四⑨ 先里面后外面:边、远、进、近、匹、4、加一笔成新字一(二)(十)(厂) 二(三)(工) 十(土)口(日)(中) 日(目)(白)(田) 月(用)目(自) 木(禾)(本) 大(天)(太)人(大)(个) 了(子) 米(来) 云(去)5、形近字组词：目(头目) 日(日月) 问(问好) 鸟(小鸟)妈(妈妈) 儿(女儿) 自(自己) 白(白天)同(同学) 马(大马) 好(好人) 几(几个)刀(小刀) 果(果子) 是(可是) 木(木头)天(天上) 土(水土) 力(用力) 里(水里)早(早日) 本(书本) 开(开水) 工(工厂)小(大小) ft(上ft) 人(人才) 巴(大巴)西(东西) 月(明月) 少(少儿) 出(出门)从(从来) 把(把手) 四(四只) 用(有用)个(个人) 上(上衣) 才(才子) 禾(禾田)口(可口) 云(白云) 全(不全) 下(上下)牙(门牙) 和(和好) 中(心中) 去(回去)6、同音字组词以下是书中写字表中的同音字：（会认、会写、会组词）木（木头）八（八天）几（几个）目（耳目）巴（下巴）己（自己）十（十月）一（一天）禾（禾田）石（石头）衣（大衣）和（和好）书中识字表中同音字要求认得、会用，不会写没关系。

7、多音字乐lè （欢乐）yuè （音乐）长zhǎng（长大）cháng（长江）着zhe（看着）zháo（着急）干gān（干净）gàn （干活）空kōng （空气）kòng（空地）得de （唱得好）dé （得意）只zhī （一只鸟）zhǐ （只有）觉jué (觉得) jiào （睡觉）数shǔ (数星星) shù（数学）地dì （天地）de （快快地）种zhǒng（种子）zhòng（种地）为wéi (行为) wèi （因为）第四部分、词句理解1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月儿像弯刀。

红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像宝石。

5、句子雨点儿从云彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。

明明从屋里跑出来。

树叶从树上落下来。

小草从土里钻出来。

雪花从天上落下来。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

白云在天上飘来飘去。

小鸟在天上飞来飞去。

鱼儿在水里游来游去。

小牛在田里走来走去。

6、字、词条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡7、反义词东—西反—正上—下大—小多—少出—入左—右有—无来—去远—近黑—白晚—早高—低笑—哭天—地长—短开—关南—北男—女古—今好—坏是—非来—去是—否粗—细苦—甜你—我老─少8、日积月累咏鹅画鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

远看ft有色，近听水无声。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

春去花还在，人来鸟不惊。

悯农古朗月行锄禾日当午，汗滴禾下土。

小时不识月，呼作白玉盘。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

风解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

一片两片三四片，五片六片七八片。

九片十片无数片，飞入水中都不见。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

种瓜得瓜，种豆得豆。

千里之行，始于足下。

前人栽树，后人乘凉。

百尺竿头，更进一步。

9、词语①AABB 形式的词语：大大小小多多少少上上下下开开心心红红火火漂漂亮亮高高兴兴许许多多日日夜夜仔仔细细干干净净仔仔细细来来往往进进出出开开心心明明白白认认真真左左右右口口声声大大方方风风火火来来回回男男女女风风雨雨千千万万ftft水水②ABAB形式词语：火红火红高兴高兴碧绿碧绿乌黑乌黑雪白雪白开心开心打扫打扫活动活动学习学习练习练习③ABCC形式词语：白发苍苍秋风习习北风呼呼得意洋洋金光闪闪④ABB 形式词语：绿油油红彤彤黄澄澄胖乎乎黑洞洞甜丝丝光秃秃亮晶晶笑嘻嘻兴冲冲懒洋洋慢吞吞静悄悄白花花气冲冲干巴巴水灵灵水汪汪“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。