学校基本情况调查表
基础教育基本信息调查表(小学、指标解释)
2 0 1 0年4月2 0日修订中国基础教育统计指标解释1、学年：学年是指教育年度，即从每年的九月一日到第二年的八月三十一日。
每学年分为两个学期，‚学年初‛指第一学期开学时，‚学年末‛指第二学期结束时。
2、学校学校：学校是指经有关部门批准设立，招收适龄人口实施教学活动的教育机构。
设立学校和其它教育机构，必须具备下列基本条件：有组织机构和章程；有合格的教师；有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；有必备的办学资金和稳定的经费来源。
城市、县镇、农村：按学校所在地分类，各类学校可分为城市、县镇、农村。
城市、县镇、农村的划分以国务院关于市镇建制的规定和我国的行政区划为基础，以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元。
城市是指在市辖区和不设区（包括不设区的地级市和县级市）的市中，街道办事处所辖的居民委员会地域；城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域；县镇是指在城市以外的镇和其他区域中，镇所辖的居民委员会地域；镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。
农村是指城市、县镇以外的其他区域。
学校办别：按学校办别分类，小学、普通中学、职业初中、特殊教育、工读学校可分为教育部门和集体办、民办、其他部门办三类:（1）教育部门办是指由各级教育行政部门举办的学校；集体办是指校舍、师资、经费等主要由乡（镇）、村、街道集体单位负担（辅以财政专项补贴）的学校；（2）民办学校，是指经有关主管部门批准，公民个人、社会团体及其他社会组织等利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的学校及其他教育机构。
（3）其他部门办是指企事业单位等利用国家财政性教育经费举办的学校。
学前教育（幼儿园和学前班）：幼儿园是指招收三周岁以上（含三周岁）学龄前幼儿，对其进行保育和教育的单位；幼儿园以游戏为基本活动形式，寓教于乐、寓教于动。
学校卫生工作基本情况调查表
学校卫生工作基本情况调查表
说明：1.学校类型指幼儿园、小学、初中、九年一贯制学校、普通高中、完全中学、中职、高等学校。
2.卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构。
寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。
3.寄宿制中小学校或在校生600人以上的非寄宿制中小学校应配备卫生专业技术人员，配备数量按在校学生人数600：1的比例配备；在校生600人以下的非寄宿制中小学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。
幼儿园应按在园150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员，在园150名以下儿童的，应当配备专职或者兼职卫生保健人员。
4.幼儿园活动室可作为教室统计，寝室与活动室一体的不再另行统计；
5.课桌椅1套指1张单人桌子和1把椅子，1张双人桌子和2把椅子可统计为2套。
6.卫生健康教育开展情况医疗机构到校开展工作的次数统计以2018年秋季学期为
准。
附件2
学校卫生工作基本情况调查统计表（教育部门）。
高等学校学生及家庭情况调查表。免费下载
高等学校学生及家庭情况调查表。
免费下载高等学校学生及家庭情况调查表学校：__________ 院（系）：__________ 专业：__________ 年级：__________学生本人基本情况：姓名：__________ 身份证号码：__________ 性别：__________ 政治面貌：__________ 毕业学校：__________ 出生年月：__________ 与学生关系：__________ 联系电话（区号）-__________ 工作（研究）单位职业：__________ 年收入（元）：__________ 健康状况：__________ 入学前户口：__________ 个人特长：__________ 烈士子女：□是□否民族：__________ 户口：□城镇□农村家庭成员情况：家庭人口数：__________ 孤残：□是□否单亲：□是□否家庭成员年龄：__________ 家庭人均年收入（元）：__________ 学生本学年已获资助情况：__________ 家庭遭受自然灾害情况：__________ 家庭遭受突发意外事件：__________ 家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：__________ 家庭成员失业情况：__________ 家庭欠债情况：__________ 其他情况：__________家庭经济状况及有关信息：详细通讯地址：__________ 邮政编码：__________ 所在地乡镇或街道单位名称：__________ 家庭通讯信息：__________签章：__________民政部门信息：__________注：本表可复印。
学生家庭经办人签字：__________ 年月日。
以上是高等学校学生及家庭情况调查表。
为了更好地了解学生的家庭情况，我们需要收集一些必要的信息。
请填写以上表格，以便我们更好地为您提供帮助。
学校基本情况调查表
200910 200911 200912 200913 200914 201007 201008 201009 201106 201107 200521 200622 200623 200724 200725
张家口市蔚县西合营镇明德小学 张家口市涿鹿县矾山镇矾山明德小学 张家口市沽源县平定堡镇第一明德小学 张家口市张北县二台镇明德小学 张家口市怀安县柴沟堡镇明德小学 张家口市尚义县大青沟明德小学 张家口市万全县安家堡乡安家堡明德小学 张家口市阳原县高墙乡高墙村明德小学 张家口市怀安县西沙城明德小学 张家口市沽源县西辛营乡明德小学 秦皇岛市青龙县祖山镇明德小学 秦皇岛市青龙县青龙镇双庙明德小学 秦皇岛市卢龙县陈官屯乡明德小学 秦皇岛市青龙满族自治县隔河头明德小学 秦皇岛市卢龙县石门镇明德小学
编号
学校名称
班级 数 10
学生数 教师数
校长 校长电话 姓名 13933629192
已有多媒 体的普通 教室数 1
200823 秦皇岛市青龙满族自治县木头凳明德小学 200502 200503 200504 200505 200601 200602 200603 200604 200605 200701 200702 200703 200704 200705 200801 200802 200803 200804 200805 200806 200901 200902 200903 200904 201001 201002 201003 201101 201102 200506 200507 200508 200509 200510 200511 200512 200513 200606 200607 200608 200609 200610 200611 200612 200613 200706 200707 200708 200709
天津院校后勤基本情况调查表
学校名称：填表日期：年月日
学校基本情况
在校人数：人校园面积：亩/平方米学生宿舍/公寓：□有□无学生食堂：□有□无
学校地址：
学校拥有：教学楼座建筑面积平方米办公楼座建筑面积平方米
综合楼座建筑面积平方米实验室个总面积平方米
宿舍楼座建筑面积平方米食堂个总面积平方米
是否拥有浴室□有□无数量个男女浴室□独立□混用总面积平方米
是否留样：□有□无收银机数量：台是否配备专用仓库：□有□无
是否有空调：□有□无台是否有电扇：□有□无台是否有电视：□有□无台
是否配备专用垃圾屋/垃圾箱：□有□无食堂是否有值班室：□有□无是否免费提供教师餐：□有□无
是否教师用餐补助：□是□否教师补助资助方：□学校□其他补贴金额：元
是否有存放的餐具的保洁设备：□有□无是否安装独立水表：□有□无是否有消烟除尘装置：□有□无
院区总体植物种类：种是否做到节假日挂放国旗、彩旗、灯笼等：□是□否
大型活动及重大节日有花卉摆放：□是□否
学校能源管理情况
学校用水类型：□自来水□中水□湖水□其他
学校是否用煤：□是□否学校是否用煤制气：□是□否学校是否用天然气：□是□否
学校是否有地热：□有□无学校是否有中水：□有□无学校是否集中供热：□有□无
拥有相关专业资格证书：□是□否
校园绿化情况
校园绿化面积：平方米校园绿地（草坪）面积平方米校园花圃面积平方米
绿地微喷面积：平方米绿化用水类别：年绿化用水量：吨
廊、架攀援植物覆盖率：绿化覆盖率：是否做到三季有花，四季常青：□是□否
校园内建筑小品数量：处校园休读点数量：处校园水体景观数量：处
校园内是否有古树：处是否设立道路指示牌：□是□否是否设立环境标示牌：□是□否
中小学校编制及学生人数基本情况调查表
中小学校（职校）教职工编制及在校学生数基本情况调查表
填报单位（盖章）： 负责人（签字）： 填表人： 联系电话：
填表说明：1、表中数据截止2012年12月；2、各学校填报时按照办学层次填写相应年级名称；3、本表中教师指直接从事教育、教学工作的专业人员，职员指从事学校管理工作的人员，教学辅助人员指从事教学实验、图书、电化教育以及卫生保健等教学辅助工作人员，工勤人员指学校后勤服务人员；4、学生数为实有在校学生数，不含借读、补习班学生数。
备注：1、实有教职工人数中含财会名，校医名；
2、学生总数中接收生态移民学生 名，其中小学名，初中名，高中名。
教育信息化调查表
北京市职业院校教育信息化建设情况调查表填写人部门: 联系电话： E-mail: _________________________________1、学校基本情况学校名称： ----------------------------------------------学校网址： ---------------------------------------------- 邮政编码： ----------------------学校地址： -------------------------------------------------------------------------------在校学生人数约： ------ 人；教职工约： ------- 人（其中专任教师约： ----- 人）2、信息化建设整体环境2.1 本校是否已设立主管全校信息化建设和规划工作的专门部门？ 口有口无教育信息化管理部门机构名称:------------------------------------是否是学校的独立机构□是 □否隶属部门是: ---------------------------------- 归口分管校领导是: -------------------- 部门人数是：□ 5人以下 □ 6-10人 口 10-20人 口 21人以上部门中大学本科以上学历的占总人员比例为 ----- ％。
2.2 本校信息技术人员技术基础：□很好 □较好 □ 一般 □较差 □很差2.3 本校技术人员的技术培训状况：□ 有定期的培训 □ 不定期有培训 □ 基本没有培训填表人基本信息填写人:职务:2.4当前本校所处的信息化基本状况是【可多选】□已经完成基础设施初步建设（校园基础网络已完成）□已建成相对独立的业务系统平台阶段（已建成或正在进行学校管理平台、教学管理平台的业务建设）□校园网业务重新整合阶段（已基本完成或正在进行各个校园应用管理系统的整合）□成熟应用阶段（开始规划数字校园建设，数据中心、门户网站、统一身份认证已初具规模）□以上均未建成3、校园网基础设施3.1本校校园网建设投入状况：目前为止，本校校园网基础设施累计价值约-------- 万元3.2本校校园网建设的资金来源为【可多选】：□自筹资金（%）□政府拨款（%）□其它（如企业赞助等请注明）（%）3.3校园网的建设情况：3.3.1校园网主干带宽—1000—兆为主，桌面带宽」00—兆为主。
中小学情况调查表
样表1 中、小学校情况调查表
填表单位：联系方式：填表人：填表日期：
填表说明：
1.统计范围明确为XX县城区及米场镇、马坡镇、珊罗镇、平乐镇、沙坡镇、大桥镇、乌石镇（含月垌圩）、良田镇、清湖镇、古城镇、沙湖镇、横山镇、滩面镇等13个镇；
2.“开办性质”指教育部门直管（公办）、单位办学、民办等；
3.“等级”指省级重点、市级重点、区县级重点、示范性普通学校、普通学校、实验学校等；
4.“招生范围”指小学、初中、高中等。
县教育局调查资料清单
资料收集相关说明：
1.此次项目覆盖范围包含XX县城区及米场镇、马坡镇、珊罗镇、平乐镇、沙坡镇、大桥镇、乌石镇（含月垌圩）、良田镇、清湖镇、古城镇、沙湖镇、横山镇、滩面镇等13个镇；
2.清单中列示的是项目工作开展所需要的资料大体内容，具体资料的准确称谓和格式以部门、单位的统计口径为准；
3.数据表格尽量提供电子文件（xls或xlsx、doc或docx）。
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附录3 学校基本情况表
“农村义务教育学生营养改善计划”营养健康状况监测
学校基本情况表（表2）
为了解学校开展“农村义务教育学生营养改善计划”（以下简称“计划”）基本情况，请学校主管校长如实填写下表，并加盖学校公章。
甘肃省（区）甘州县学校沙井镇西六小学(单位盖章)填表人王兴茂（签字）学校编号________填表日期2014年10 月27 日（学校编号参考实名制学生信息管理系统中试点学校的编号）
一、基本信息
1. 学校性质：[1]教学点[2]村小﹀[3]中心小学[4]普通初中[5]九年一贯制学校[6]完全中学[7]其他，请说明_____________
2.学校所在地：[1]村里﹀[2]乡镇所在地[3]县城
3. 学生总数132 人，共有6 个年级，共 6 个班级，包括从一年级到六年级。
4. 学校寄宿生0 人，其中，享受国家“一补”的学生数0 人；“一补”的标
准为小学生每人每学年元，初中生每人每学年元；
享受其他地方补助经费的学生0 人，小学生补助标准每人每学年
元，初中生补助标准每人每学年元。
5. 教师总数9 人。
二、学生就餐情况
1．参加“计划”学生，从“计划”中获得补助标准为每人每天3元，每学年补助200天。
2．“膳食营养补助”的3元采用的供餐方式为：（没有此种供餐方式时填“0”人）食堂供餐132 人；企业（单位）供餐/加餐0 人；家庭（个人）托餐0 人。
3．“学校食堂供餐”的学校，经费的使用形式是：（请在每项后选择“有”或“无”）
[1]免费为学生提供一顿饭1)有﹀，包括132名学生
2)无
[2]在学生餐中增加免费的饭菜1)有，包括_____名学生2)无﹀
[3]免费为学生提供副食、学生自己承担主食1)有，包括_____名学生2)无﹀
[4]纳入学校日常伙食中1)有，包括_____名学生2)无﹀
[5]其他方式1)有2)无﹀如有，请说明_______________________________________
4．企业（单位）供餐/加餐的学校，经费的使用形式是：（请在每项后选择“有”
或“无”）
[1]提供正餐1)有﹀，包括132名学生2)无
[2]在学校正餐时提供固定食物1)有，包括132名学生2)无﹀
[3]课间加餐1)有，包括_____名学生2)无﹀
5.企业（单位）供餐/加餐的学校，请填写上一周企业供应给每个学生的食物名
*“食物名称”填写食物完整的商品名，例如“草莓味牛奶”。
重量：固体食物记录单位为“克”，液体食物记录单位可以为“克”或者“毫升”
三、学校是否有食堂？[1]有﹀[2]无(如果选“无”，请跳到第三部
分第8题）
1．学校食堂经营方式：[1]学校自己管理﹀[2]个人承包[3]公司承包
2. 工作人员 1 人。
3. 学校食堂操作间（厨房）的面积：48 平方米。
4．是否有餐厅：[1]有，面积为______平方米[2]无﹀
如有餐厅，是否有桌椅：[1]没有[2]只有桌子[3]只有椅子[4]有桌子和椅子
5. 学校食堂一天提供几顿饭？ 1 （顿）
食堂是否提供早餐？[1]是﹀，供应时间在：8 点钟[2]否
早餐通常提供哪些食物（可多选）：
[1]主食﹀[2]咸菜[3]蔬菜﹀[4]肉类或鸡蛋﹀[5]豆类[6]牛
奶[7]水果
食堂是否提供午餐？[1]是[2]否﹀
午餐通常提供哪些食物（可多选）：
[1]主食[2]咸菜[3]蔬菜[4]肉类或鸡蛋[5]豆类[6]牛奶
[7]水果
食堂是否提供晚餐？[1]是[2]否﹀
晚餐通常提供哪些食物（可多选）：
[1]主食[2]咸菜[3]蔬菜[4]肉类或鸡蛋[5]豆类[6]牛奶
[7]水果
6. 多数学生在校饮水情况（可多选）：
[1]学校提供白开水[2]学校提供购买的桶装水[3]学生自带或购买水﹀
[4]学生直接饮用自来水﹀[5]学生直接饮用井水/河水/湖水[6]其他（请注明）
四、健康教育课情况
1．学校开设健康教育课了吗？
[1]没开设﹀[2]开设了，但没有上过[3]开设了，但未定期上课
[4]开设了，并且定期上课（如果选1或2，请跳到第五部分）
2．学校多长时间上一次健康教育课？
[1]基本不上[2]每月不到1次[3]每月1次[4]每两周1次[5]每周1次
五、其他信息
1．学校是否经常使用“学生电子营养师（农村版）”？
[1]是，使用频率约为[1]仅用过一两次[2]每个月用1次[3]每周用1次[4]
每天都用
[2]否，没有使用的原因包括（可多选）：
[1]没有安装﹀[2]不会使用[3]没有时间用[4]不需要用2．学校是否有小卖部？[1]是[2]否﹀
如果有，都卖什么东西？（可多选）
[1]笔或本等文具[2]玩具[3]小食品[4]饮料
3. 学校是否收取学生伙食费：
[1]不收﹀[2]收，住宿生每人每月元，走读生每人每月元。
4. 除国家的“一补”和“计划”经费外，学校是否有其他经费或项目开展学生营养改善措施？
[1]是[2]否﹀（若选择“否”则跳至问题5）
其他经费开展的学生营养改善有下列哪些（可多选）？
[1]提供食物，主要有（可多选）
(1)牛奶(2)鸡蛋(3)豆类(4)肉类(5)主食(6)蔬菜(7)水果(8)其他
[2]营养知识的宣传教育[3]改善学校食堂设施
[4]食物强化[5]资助学校种植蔬菜、水果或饲养牲畜
[6]其他营养改善措施，请说明_______________________（限20字）
开展上述学生营养改善措施的经费来源是：（可多选）
[1]省/市/县财政[2]社会组织（如扶贫基金会等）[3]企业/公司[4]个人
5. 过去一年内，学校是否安排学生统一服用驱虫药物？
[1]是，服药时间为____年___月[2]否﹀
6. 对“农村义务教育学生营养改善计划”有哪些意见和建议？政府应加大对学校食堂及餐厅的修建和配套设施的投入。
（限40字）。