诸葛亮从师阅读训练及答案
《出师表》阅读练习及答案(2020年宁夏中考题)
《出师表》阅读练习及答案（2020年宁夏中考题）二、阅读理解（40分）（一）阅读诸葛亮（出师表》选文，回答问题。
（12分）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
9.解释下面句中加点的字词。
①臣本布衣，躬耕于南阳②先帝不以臣卑鄙③故临崩寄臣以大事也④愿陛下托臣以讨贼兴复之效10.翻译句子。
①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
②陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
11.请用“/”符号给划线的句子断句。
12.先帝深知诸葛亮“谨慎”，请结合选文说说诸葛亮的“谨慎”体现在哪些方面？【分析】【参考译文】我本来是平民百姓，在南阳务农亲耕，只想在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中扬名显身。
先帝不因为我身份卑微、见识短浅，而委屈自己，三次去我的茅庐拜访我。
征询我对时局大事的意见，由此使我感动奋发，答应为先帝奔走效劳。
后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。
先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。
接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，唯恐先帝托付给我的事不能完成，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。
现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。
2024年中考语文一轮复习(广东通用)：文言文阅读(一)(含答案)
4 文言文阅读(一)说明:共八大题,40小题,满分132分,作答时间为90分钟。
中考对接点一、阅读下面的文字,完成1~5题。
(15分)【甲】山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵．。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿．儒,往来无白丁。
可以调素．琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》) 1.解释文中加点词语的意思。
(3分)(1)有龙则灵．()(2)谈笑有鸿．儒()(3)可以调素．琴()2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2分)(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(2分)【乙】吾斋之中,不尚．虚礼,凡入此斋,均为知己。
随分①款留,忘形笑语,不言是非,不侈②荣利,闲谈古今静玩山水清茶好酒以适幽趣。
臭味③之交,如斯．而已。
(节选自陈继儒《小窗幽记》) 【注】①随分:随意。
②侈:显扬,夸耀。
③臭味:气味,比喻同类。
3.解释文中加点词语的意思。
(2分)(1)不尚．虚礼()(2)如斯．而已()4.请用“/”给文中画线的句子断句。
(3分)闲谈古今静玩山水清茶好酒以适幽趣5.“陋室”主人与“吾斋”主人有哪些相似之处?结合两个语段的内容加以概括。
(3分)二、阅读下面的文字,完成6~10题。
(19分)【甲】水陆草木之花,可．爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染．,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益．清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜．乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》) 6.解释文中加点词语的意思。
(4分)(1)可．爱者甚蕃()(2)出淤泥而不染．()(3)香远益．清() (4)宜．乎众矣()7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
《通鉴纪事本末 诸葛亮出师》阅读训练及答案参考译文
阅读下面的文言文，完成10～14题。
魏文帝黄初四年春三月，汉主病笃，命丞相亮辅太子，以尚书令李严为副。
汉主谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。
若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。
”亮涕泣曰：“臣敢不竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死。
”汉主又为诏敕太子曰：“人五十不称夭，吾年已六十有余，何所复恨，但以卿兄弟为念耳。
勉之，勉之！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，可以服人。
汝父德薄，不足效也。
汝与丞相从事，事之如父。
”夏四月癸巳，汉主殂于永安，谥曰昭烈。
五月，太子禅即位，大赦，改元建兴。
封丞相亮为武乡侯，领益州牧。
政事无巨细，咸决于亮。
初，益州郡耆帅雍闿杀太守正昂，因士燮以求附于吴，又执太守成都张裔以与吴，吴以闿为永昌太守。
永昌功曹吕凯、府丞王伉率吏士闭境拒守，闿不能进，使郡人孟获诱扇诸夷，诸夷皆从之。
牂柯太守朱褒、越巂夷王高定皆叛应阅。
诸葛亮以新遭大丧，皆抚而不讨，务农殖谷，闭关息民，民安食足，而后用之。
六年秋七月，汉诸葛亮至南中，所在战捷。
亮由越巂入，斩雍阅及高定。
使庲降督益州李恢由益州入，门下督巴西马忠由牂柯入，击破诸县，复与亮合。
孟获收闿余众以拒亮。
获素为夷、汉所服，亮募生致之，既得，使观蜀军，且问曰：“此军何如？”获曰向者不知虚实故败今蒙赐观营陈若只如此即定易胜耳亮笑纵使更战七纵七禽而亮犹遣获获止不去曰：“公，天威也，南人不复反矣。
”亮遂至滇池。
益州、永昌、牂柯、越巂四郡皆平，亮即其渠率而用之，悉收其俊杰孟获等以为官属，出其金银、丹漆、耕牛、战马以给军国之用。
自是，终亮之世，夷不复反。
(《通鉴纪事本末·诸葛亮出师》，有删改) 相关链接：成都武侯祠内有一副清代赵藩撰书的对联名扬遐迩，人称“攻心联”。
联文是：“能攻心则反侧自消，从古知兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。
”10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.获曰/向者不知虚实故败/今蒙赐观营/陈若只如此/即定易胜耳/亮笑/纵使更战七纵七禽/而亮犹遣获/获止不去/B.获曰/向者不知虚实/故败/今蒙赐观营/陈若只如此/即定易胜耳/亮笑纵使/更战七纵七禽/而亮犹遣获/获止不去/C.获曰/向者不知虚实/故败/今蒙赐观营陈/若只如此/即定易胜耳/亮笑/纵使更战/七纵七禽/而亮犹遣获/获止不去/D.获曰/向者不知虚实故败/今蒙赐观营陈/若只如此/即定易胜耳/亮笑纵使/更战七纵七禽/而亮犹遣获/获止不去/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.嗣子，指帝王或诸侯的承嗣子(多为嫡长子)，后也泛指嫡长子。
人教部编版语文四年级上册第八单元课外阅读练习及答案
人教部编版语文四年级上册第八单元课外阅读练习及答案（一）诸葛亮从师传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。
先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。
这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。
诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。
于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。
水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。
小诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。
书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，他上山割来水晶草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡。
二是诸葛亮家离井台只隔两畦菜地，他人小个头矮，生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆，每次挑水都多走许多路，绕过山脚边再往回拐。
三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了这个青年，但仍虚心待人。
水镜先生听罢这三件事，点头说：“小诸葛亮日后必成俊杰！”当下就催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来求学。
水镜先生看到诸葛亮品德优良，就将平生的本事传授给他，使他成为一个杰出的政治家和军事家。
1．按查字典要求填空。
（3分）“杰”用音序查字法应查大写字母，用部首查字法可先查部首。
“杰”在字典里的解释有：①才能出众的人；②特异的，超出一般的。
在文中，“俊杰”的“杰”应取第种解释。
2．根据短文内容，在恰当的答案后的括号里打“√”。
（4分）诸葛亮被水镜先生辞退，是因为：（1）诸葛亮上课不守纪律，故意喂鸡。
（）（2）诸葛亮想多听先生讲学，不让鸡叫，上课时喂鸡。
（）。
《出师表》阅读答案（15篇）
《出师表》阅读答案（15篇）《出师表》阅读答案(15篇)在学习和工作的日常里，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。
相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是小编收集整理的《出师表》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《出师表》阅读答案1①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、神、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、讳、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。
深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
④今当远离，临表涕零，不知所言。
1．解释下列加粗词的意思。
①先帝不以臣卑鄙（）②猥自枉屈（）③则责攸之、祎、允等之慢（）④以彰其咎（）2．用现代汉语翻译下面的语句。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
翻译：__________________________________________3．从选文看，“陛下”怎样做才是“深追先帝遗诏”？请用自己的话概括出三个要点。
________________________________________________参考答案：1．①出身低微，见识短浅②辱，降低身份③怠慢、疏忽④表明、显扬2．这是我用来报答先帝并尽忠于陛下的职责本分。
3．①把北伐大任交给诸葛亮。
②对失职的人责罚严明。
③亲自谋划国家大事。
诸葛孔明阅读理解题答案(精编版)
诸葛孔明阅读理解题答案诸葛亮年轻时有超群的才能，英雄霸王的气概。
身长八尺，面容相貌十分伟岸，当时人认为他与众不同。
下面为大家带来《诸葛孔明》阅读题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。
《诸葛孔明》阅读原文孔明，伊、周之徒也。
而论之者多异说，以其遭时之难，而处英雄之不幸也。
夫众人皆进，而我独退，雍容草庐，三顾后起。
挺身托孤，不放不摄，而人无间言。
权倡人主而上不疑，势倾群臣而下不忌。
厉精治蜀，风化肃然。
宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也。
孔明皆优为之，信其为伊、周之徒也。
而论者乃谓其自比管、乐，委身偏方，特霸者之臣尔。
是何足与论孔子之仕鲁与自比老、彭哉!甚者至以为非仲达敌，此无异于儿童之见也。
彼岂非以仲达之言而信之耶?而不知其言皆谲也。
仲达不能逞其谲于孔明，故常伺孔明之开阖，妄为大言以谲其下。
论者特未之察耳。
始孔明出祁山，仲迭出兵拒之，闻孔明将芟上邦之麦，卷甲疾行，晨夜往赴。
孔明粮乏已退，仲达谲言日：吾倍道疲劳，此晓兵者之所贪也。
亮不敢据渭水，此易与耳。
夫军无见粮而转军与战，纵能胜之，后何以继?此少辩事机者之所必不为也。
仲达心知其然，外为失言以谲其下耳。
已而孔明出斜谷，仲达又率兵拒之。
知孔明兵未逼渭，引军而济，背水为垒。
孔明移军且至，仲达谲言曰：亮若勇者，当出武功依山而阵。
若西上五丈原，诸军无事矣。
夫敌人之兵已在死地，而率众直进，来与之战，此亦少辨事机者之所不为也。
仲达知其必不出此，姑诳为此言以妄表其怯，以示吾之能料，且以少安其三军之心也。
故孔明持节制之师，不用权谲，不贪小利，彼则曰：亮志大而不见机，多谋而少决，好兵而无权。
凡此者，皆伺孔明之开阖，妄为大言以谲其下，此岂其真情也!夫善观人之真情者，不于敌存之时，而于敌亡之后。
孔明之存也，仲这之言则然。
及其殁也，仲达按行其营垒，敛衽而叹曰：天下奇才也!彼见其规矩法度，出于其所不能为，恍然自失，不觉其言之发也。
可以观其真情矣。
诸葛亮出师文言文阅读答案
诸葛亮出师文言文阅读答案臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
9．解释下列句中加点词的意义（2分）①躬耕于南阳（）②先帝不以臣卑鄙（）10．下列句子中加点的“以”与“咨臣以当世之事”中的“以”意思和作用相同的一项是（2分）A．不以物喜，不以己悲B．以为妙绝C．蒙辞以军中多务 D．皆以美于徐公11．用现代汉语翻译下面的句子（4分）①受任于败军之际，奉命于危难之间。
②此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
12．选文第一段中“由是感激”的原因是什么？（请用原文回答）诸葛亮正是由于感恩，才倾尽毕生精力去完成先帝托付。
请结合现实，谈谈你对“感恩”的理解。
（4分）参考答案9.①躬：亲自，自身②卑鄙：低微鄙陋评分标准：2分，每小题1分。
10. C 评分标准：2分11. ①在战事失败的时候我接受了使命，在危机患难期间我受到了委任。
②这就是我用来报答先帝，并尽忠于陛下的职责本分。
评分标准：4分，每小題2分。
①句中状语后置、整体句意为记分点。
②句中“所以”、“职分”为记分点。
12. 原因：先帝不以臣卑鄱，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
理解：略，能联系实际，言之有理即可。
评分标准：4分，原因2分，理解2分。
中考精选《出师表》理解题(含答案)
中考精选《出师表》理解题（含答案）1．下列对选文内容的理解，不正确的一项是( )（3分）A．在执法方面，诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”，奖赏“为忠善者”。
B．作者列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路。
C．选文提及先帝“痛恨于桓、灵”，意在劝勉后主亲贤远佞，使汉室兴隆。
D．作者在文末叙写个人经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。
2．《出师表》能流传千古，原因之一是其言辞质朴，情真意切。
请以“遂许先帝以驱驰”为例，结合选文内容作简要分析。
(3分)3．针对文中画线句有人提出了这样的看法：诸葛亮写《出师表》时刘备已经去世，那么，即使出师未果，也不会对“先帝之明”造成影响，所以诸葛亮的担心是多余的。
对此，你有怎样的见解？(3分) 答：4．古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。
作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？答：5．陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。
”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。
细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3 分）答：6．作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。
用毕生心血履行着自己神圣的职责。
请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3 分）答：7．由（乙）文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸葛亮有何评价吗？举出一例即可。
（4分）8.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。
（2分）臣不胜受恩感激9.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。
10．从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。
(2分) 答：11．诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)?你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?(4分) 12．甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议？这条建议在当今有何现实意义？答13.阅读成都武侯祠内的一副对联，回答后边的问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。
先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花
颈公鸡。
这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。
诸葛亮听先生讲
学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。
于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，
看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经
晚了一个时辰。
水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。
小诸葛亮
走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知
道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮
住的隆中访问。
书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，他上山
割来水晶草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡。
二是诸葛亮家离井只隔两畦
菜地，他人小个头矮，生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆，每次挑水都多走许多路，绕过山脚边
再往回拐。
三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了这个青年，
但仍虚心待人。
水镜先生听罢这三件事，点头说：“小诸葛亮日后必成俊杰！”当下就催
书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来求学。
水镜先生看到诸葛亮品德优良，就将平生的本事
传授给他，使他成为一个杰出的政治家和军事家。
1.按查字典要求，选择正确答案。
“俊杰”
的“杰”是什么意思（）。
A.才能出众的人； B.特异的，超出一般的。
正确答案：
A2.按查字典要求，选择正确答案。
“杰”用部首查字法可先查部首 A.丨 B.灬正
确答案：B3.按查字典要求，选择正确答案。
“杰”用音序查字法应查大写字母。
A.J B.X正确答案：A4.诸葛亮被水镜先生辞退，是因为（）。
A.诸葛亮为了捉弄师长，上
课时喂鸡。
B.诸葛亮想多听先生讲学，不让鸡叫，上课时喂鸡。
C.诸葛亮上课不守
纪律，故意喂鸡。
正确答案：B5.水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”，是因为他具有哪些优
良品质？ A.虚心待人 B.孝顺母亲 C.关心他人 D.勤俭节约正确答案：A B C。