(完整版)初三物理机械能习题及答案
机械能守恒定律习题及答案
机械能守恒定律习题及答案机械能守恒定律习题及答案机械能守恒定律是物理学中的重要概念，它指出在没有外力做功的情况下，一个物体的机械能保持不变。
这个定律在解决各种物理问题时非常有用，下面将介绍一些与机械能守恒定律相关的习题及答案。
习题一：一个小球从高度为h的位置自由落下，落地后以速度v反弹，反弹高度为h/2。
求小球的初始速度。
解答：根据机械能守恒定律，小球在自由落体过程中的机械能等于反弹过程中的机械能。
自由落体过程中，小球的机械能只有动能，反弹过程中，小球的机械能有动能和势能。
在自由落体过程中，小球的动能为mgh，势能为0。
在反弹过程中，小球的动能为mv^2/2，势能为mgh/2。
根据机械能守恒定律，可以得到以下等式：mgh = mv^2/2 + mgh/2化简后可得：gh = v^2/2 + gh/2再次化简可得：gh/2 = v^2/2代入反弹高度为h/2，可得：gh/2 = v^2/2解得：v = sqrt(gh)所以小球的初始速度为sqrt(gh)。
习题二：一个弹簧恢复力常数为k的弹簧，一个质量为m的物体以速度v撞向弹簧，撞击后弹簧被压缩到最大距离x。
求物体的初始动能和弹簧的势能。
解答：在撞击前，物体的动能为mv^2/2，弹簧的势能为0。
在撞击后，物体的动能为0，弹簧的势能为kx^2/2。
根据机械能守恒定律，可以得到以下等式：mv^2/2 = kx^2/2化简后可得：mv^2 = kx^2解得：v = sqrt(k/m) * x所以物体的初始动能为mv^2/2 = kx^2/2，弹簧的势能为kx^2/2。
习题三：一个质量为m的物体以速度v从高度为h的位置滑下，滑到底部后撞击一个质量为M的物体，撞击后两个物体一起向上弹起，达到最高点时的高度为H。
求M与m的比值。
解答：在滑下过程中，物体的机械能只有动能，滑到底部后的动能为mv^2/2。
在弹起过程中，物体的机械能有动能和势能，两个物体的总机械能为(M+m)gH。
初三物理动能 势能 机械能试题
初三物理动能势能机械能试题1.物体由于被而具有的能叫重力势能。
物体的越大，被举起得越，那么这个物体的重力势能越。
【答案】举高，质量，高，大【解析】重力势能的概念是：物体由于被举高而具有的能叫重力势能，物体的质量越大，被举起得越高，那么这个物体的重力势能越大；故答案为：举高，质量，高，大．【考点】势能的影响因素．点评：本题型是考查物体重力势能的影响因素，重力势能与物体的质量和高度有关．2.某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的 ( )A．动能变大，重力势能变大B．动能变小，重力势能变小C．动能不变，重力势能不变D．动能变小，重力势能变大【答案】D【解析】解决此题的关键是要知道物体由于运动而具有的能叫动能，物体由于被举高而具有的能叫重力势能，可根据选项进行判断各能量是如何变化的，进而分析能量的转化．人骑自行车上坡时，高度越来越高，所以重力势能越来越大；速度越来越慢，动能则越来越小，这个过程是动能转化为重力势能，所以A、B、C不符合题意，只有D符合题意；故选D．【考点】动能和势能的大小变化．点评：解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关，根据各因素的变化情况分析能量的变化情况．3.飞行的炮弹击中目标后有很大的破坏作用，这是因为（）A．它具有很大的质量B．它具有很快的速度C．它具有很大的动能D．它是钢铁制成的【答案】C【解析】一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能，物体由于运动而具有的能叫动能，据此分析回答．飞行的炮弹，因为运动具有很大的动能，击中目标后，会对目标做功，有很大的破坏作用．故选C．【考点】动能的影响因素．点评：本题考查了学生对动能及影响因素的了解与掌握，利用所学知识分析实际现象，有难度．4.我国发射的“神州Ⅲ号”载人宇宙飞船完成科学实验任务后，在内蒙古准确返回，成功着陆。
若飞船穿越大气层时，有一段匀速降落的过程(设飞船质量不变)，则在此过程中飞船的 ( ) A．动能减小，势能增大B．势能减小，动能增大C．动能不变，势能减小D．动能减小，势能不变【答案】C【解析】（1）动能大小的影响因素：物体的质量、物体的速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：物体的质量、物体的高度．质量越大，所处的位置越高，重力势能越大．（1）当飞船匀速降落时，飞船的质量不变，速度不变，动能不变．（2）当飞船匀速降落时，飞船的质量不变，高度越来越小，重力势能越来越小．故选C【考点】动能和势能的大小变化．点评：（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．（2）正确判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．5.体积相同的实心钢球和木球，钢球静止在水平桌面上，木球则在同一水平桌面上匀速运动，由此可知（）A．两球势能相等B．两球动能相等C．两球机械能一定不等D．两球的机械能可能相等【答案】D【解析】（1）重力势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（2）动能大小的影响因素：质量和速度．质量越大，速度越大，动能越大．（3）机械能=动能+势能．（4）根据m=ρv比较质量大小根据m=ρv，体积相同，密度越大，质量越大，钢的密度大于铝的密度，钢球的质量大于铝球的质量．A、钢球和铝球都在水平桌面上，高度相同，钢球质量大于铝球质量，钢球重力势能大于铝球重力势能．不符合题意．B、钢球静止，动能为0，铝球有质量有速度有动能，铝球动能大于钢球动能．不符合题意．C、机械能=动能+势能，钢球的动能为0，重力势能大，铝球的动能大，重力势能小，无法确定机械能的大小．不符合题意．D、两个球的机械能有三种可能，钢球的机械能大于铝球的机械能；钢球的机械能等于铝球的机械能；钢球的机械能小于铝球的机械能．符合题意．故选D．【考点】动能和势能的大小变化；机械能．点评：（1）掌握动能、重力势能、弹性势能、机械能大小的影响因素．掌握各种形式能的变化．（2）根据m=ρv比较质量大小．6.如图，小明从滑梯上下滑的过程中，下列说法中正确的是（）A．重力势能减少，动能增加B．重力势能增加，动能减少C．重力势能增加，动能不变D．重力势能减少，动能不变【答案】A【解析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．小明从滑梯上下滑的过程中要做加速运动，小明的质量不变，高度减小，所以重力势能减少，速度增加，所以动能增大．故选A【考点】动能和势能的大小变化．点评：掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．7.物体由于运动而具有的能，叫。
初三物理功和机械能试题答案及解析
初三物理功和机械能试题答案及解析1. 如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。
合理的是 ( )A ．文具盒所受重力对它做了功B ．文具盒所受支持力对它做了功C ．文具盒所受的推力F 对它做了功D ．没有力对文具盒做功【答案】C【解析】力学中的功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上通过的距离。
重力和支持力的方向与物体运动方向垂直，不做功，推力的方向与物体运动方向一致，做了功。
【考点】；力学中的功2. 粗糙程度相同的木板OAB,其中AB 部分沿水平放置，小球从O 点由静止释放后滚下，先经过A 点，最后停在B 点处。
（1）小球从A 点到B 点做 运动，这是因为 ；（2）小球在OAB 三个点的位置上，动能最大的位置是 点，机械能最大的位置是 点。
【答案】减速 小球受到摩擦阻力 A O【解析】（1）小球从A 点到B 点，由于受到摩擦阻力的作用，所以做减速运动；（2）小球在A 点的位置上，速度最快，所以动能最大，小球从开始滚下，由于受到摩擦阻力的作用，机械能逐渐变小，转化为内能，所以在O 点机械能最大。
【考点】机械能的判断；运动与力的关系。
点评：关键是掌握机械能大小的影响因素。
3. 工人利用如图所示的滑轮组将重400N 的物体向上匀速提起2m ，所用拉力为250N ，滑轮组的机械效率是多少？ 若用此滑轮组将重900N 的物体竖直向上匀速提升2m ，拉力在这一过程中所做的功是多少？(不计绳重和摩擦的力)小明的解题过程是：解： W 有=Gh=400N×2m=800J W 总=FS=250N×2m×2=1000Jη= W 有/W 总=800J/1000J=0.8=80% W 有/= G /h=900N×2m=1800J W 总/= W 有//η=1800J/80%=2250J答：滑轮组的机械效率是80%，拉力在这一过程中所做的功是2250J. 上述解答是否有错误？如有错误，指出错误原因，并对错误加以订正. 【答案】错误，滑轮组的机械效率随物重的增加而增大，2000J【解析】（1）求机械效率的过程中，相应的物理量和公式均为正确的，故此项解答是正确的． （2）求拉力做功时，G=900N ；h=2m 均无误，但此时重物重力增大，滑轮组的机械效率也变大，却仍用80%的机械效率来计算，故此处有误．此时，前面步骤中求出的机械效率80%已是不能使用，故题目变成已知G 和h ，还有从图中可看出有两段绳子在拉重物，故S=2h=2×2m=4m ；另因不计绳和摩擦，故有F=1/2（G 动+G 物），可由此公式在第一步骤中求出动滑轮重力，再由动滑轮和重物重力在此求出拉力，最后根据W 总=FS 求出总功．具体计算过程见下列答案． 故本题答案为：答：上述解答中，第一步求出机械效率80%是正确的．第二步求拉力功率时，因重物重力改变，故机械效率也应改变，仍用80%去计算是错误的． 正确的应如下：∵不计绳和摩擦力∴F=1/2（G 动+G 物）当第一次拉动重物时G 物=400N F=250N ，可得G 动=2F-G 物=2×250N-400N=100N 则第二次拉动重物时，拉力F′=1/2（G 动+G 物′）=1/2（100N+900N ）=500N 故拉力做的功为：W′=F′•S=500N×4m=2000J4. 如图，用滑轮组提升重物时，重800N 的物体在10s 内匀速上升了lm 。
九年级物理机械能及其转化练习题及答案解析
九年级物理机械能及其转化练习题及答案解析机械能在物理运用中是非常广泛的，也是在我们生活中最常见的物理知识点，下面是小编给大家带来的九年级物理机械能及其转化练习题及答案解析，希望能够帮助到大家!九年级物理机械能及其转化练习题及答案解析5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.如果一个物体_____________，我们就说这个物体具有能量。
动能的大小由物体的_________和_____________决定;重力势能的大小由物体的_____________和_____________决定;弹性势能的大小由物体的_____________的大小决定。
答案：能够做功质量速度质量高度弹性形变2.在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投救灾物资，在空投过程中，飞机的动能和重力势能的变化情况是( )A.动能和重力势能都增加B.动能和重力势能都减小C.动能减小，重力势能增加D.动能增加，重力势能减小解析：飞机在空投的过程中，随着救灾物资的不断投出，它的质量在减小，又因为飞机水平飞行，速度不变，高度不变，所以，飞机的动能逐渐减小，重力势能也在逐渐减小。
答案：B3.一个篮球从高处自由落下，在下落的过程中，它的高度越来越小，重力势能越来越小，你认为减小的重力势能哪里去了?篮球在下落过程中，速度越来越大，动能越来越大，那它增加的动能又是来自哪里?根据动能和重力势能的大小变化，你能猜想到什么?答案：减小的重力势能转化为动能了;增加的动能来自减小的重力势能;动能和重力势能可以相互转化。
10分钟训练 (强化类训练，可用于课中)1.下列过程中，属于动能转化为势能的是( )A.钟表里的发条带动指针转动B.自行车在水平地面上行驶得越来越快C.被拉开的弹簧门自动关上D.跳高运动员跃起的过程解析：钟表里的发条带动指针转动和被拉开的弹簧门自动关上都是弹性势能转化为动能;自行车在水平地面上行驶得越来越快，是人对自行车做功，使自行车的动能增加的结果，这是人的生物能转化为自行车的动能;跳高运动员跃起的过程，运动员的速度不断减小，高度不断增加，所以他的动能不断减小，势能不断增加，跳高运动员跃起的过程是动能不断转化为势能的过程。
初三物理功和机械能试题答案及解析
初三物理功和机械能试题答案及解析1.演绎式探究----研究机械能守恒和平抛运动（1）如图甲，质量为m的小球从高度为h的光滑斜面顶端由静止自由滑下，到达斜面底端的速度为v．此过程机械能守恒，mgh=1/2mv2成立，则一个物体从高0.2m的光滑斜面顶端自有下滑到斜面底端时的速度为m/s．沿水平方向抛出（不计阻力），物体做平抛运动，在水平方向如图乙，将物体以一定的初速度vt，在竖直方向下落得高度y=1/2gt2，则y与r的关系可用丙图中的图线运动的距离r=v表示．（2）如图丁所示，小球沿长度为l的光滑斜面AB由静止自由滑下，经过高度为h的光滑桌面BC后做平抛运动，撞到前方挡板的D点，桌边到挡板的距离为s，D点到地面的高度为d，请推理证明请推理证明d=h﹣【答案】（1）2；b；（2）推理过程如下．【解析】一个物体从高0.2m的光滑斜面顶端自有下滑到斜面底端时，没有阻力机械能守恒，由题意可知，mgh=1/2mv2，代入数据得v=2m/s沿水平方向抛出（不计阻力），物体做平抛运动，在水平方向图乙中，将物体以一定的初速度v运动的距离r=vt，可得，将t代入y=1/2gt2=1/2g，可见y与r的平方成正比，由此可以判断曲线为b小球沿长度为l的光滑斜面AB由静止自由滑下，机械能守恒，mghsin=1/2mv2小球到水平面时的速度v=小球从c点倒d点，小球以一定的初速度v沿水平方向抛出（不计阻力），物体做平抛运动., 在水平方向运动的距离s="vt" 小球在竖直方向下落得高度h-d=1/2gt2=1/2g，，将v=代入得d=h﹣【考点】控制变量法，机械能守恒定律，探究性实验方案。
2.在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。
她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，则从a点向b点运动过程中，她的重力势能，动能（以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）；在a点和c点她的速度都为零，她在a点处的机械能她在c点处的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
初三物理功和机械能测试题(含答案)
初三物理功和机械能测试题（含答案）一、选择题1．同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N 的物体，已知滑轮重20N 、绳重和滑轮的摩擦力不计．则 （ ）A ．手的拉力：F 甲＞F 乙；机械效率：η甲＜η乙B ．手的拉力：F 甲=F 乙； 机械效率：η甲=η乙C ．手的拉力：F 甲＞F 乙；机械效率：η甲＞η乙D ．手的拉力：F 甲＜F 乙；机械效率：η甲＜η乙【答案】C【解析】【详解】甲为定滑轮，由定滑轮的使用特点可知：绳重和摩擦力不计，G F =甲，并且可以改变力的方向。
乙为动滑轮，12F G G =+乙动（），由题知，G 动=20N ＜G ，因此F F >甲乙。
如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，则所做的有用功W 有用一样大，由于要克服动滑轮重力的作用，所以使用动滑轮做的总功多，由ηW W =有用总 可知，定滑轮的机械效率高，所以ηη>甲乙，故C 正确为答案，选项ABD 错误。
2．跳远运动的几个阶段（不计空气阻力）如图所示，关于运动员的下列说法正确的是（ ）A ．在助跑阶段动能不变B ．在起跳时动能最大C ．在最高点时势能最小D ．落地时势能最大【答案】B【解析】A. 助跑阶段，运动员的质量不变，速度逐渐增大，因此动能增大；运动员的高度不变，因此重力势能不变。
机械能等于动能和势能的和，动能增大，重力势能不变，因此机械能增大，故A 错误。
B. 起跳时，运动员的速度达到最大值，动能达到最大值，故B 正确。
C. 最高点时，高度达到最大值，因此重力势能也达到最大值，故C 错误。
D. 落地时势能最小，故D 错误。
点睛：动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体的动能也就越大；重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大，高度越大，物体的重力势能越大。
3．如图所示，定滑轮重4N ，动滑轮重0.5N ，在拉力F 的作用下，1s 内将重为4N 的物体A 沿竖直方向匀速提高了10cm ．如果不计绳重和摩擦．则以下计算结果正确的是A ．绳子自由端移动速度为0.3m/sB ．拉力F 的大小为4NC ．拉力F 的功率为0.45WD ．滑轮组的机械效率为75%【答案】C【解析】【详解】由图知道，承担物重的绳子的有效股数是：n =2，A ．绳端移动的距离是：s =2h =2×0.1m=0.2m ，绳子自由端移动的速度是：0.2m 0.2m/s 1ss v t === ， 故A 错误； B ．不计绳重和摩擦，则拉力()()11=4N 0.5N 2.25N 2F G G n =+⨯+=动， 故B 错误；C ．拉力做的总功：W 总 =Fs =2.25N×0.2m=0.45J ，拉力F 的功率：0.45J 0.45W 1sW P t ===总 ， 故C 正确； D ．拉力做的有用功W 有 =Gh =4N×0.1m=0.4J ，滑轮组的机械效率是： 0.4J 100%100%0.45JW W η=⨯=⨯有总≈88.9%，故D 错误。
初三物理机械能及其转化试题
初三物理机械能及其转化试题1.把篮球抛向空中，忽略空气阻力，如图所示的哪一幅图像能正确反映球离手后至落回地面前，机械能E与篮球离地高度h的关系【答案】D【解析】把篮球抛向空中，忽略空气阻力，只有重力作用在篮球上，这时动能与重力势能之间相互转化，机械能守恒，所以在篮球高度发生变化时，机械能始终不变，符合题意的只有D；答案选D.【考点】能的转化和守恒2.在第十七届“渝洽会”上，重庆造恩斯特龙408型直升机（如图所示）签下了20架大订单。
该型直升机在加速上升的过程中（忽略燃油变化），下列关于直升机的动能和势能变化情况的描述，正确的是A．动能增大，势能减小B．动能减小，势能增大C．动能增大，势能增大D．动能减小，势能减小【答案】C【解析】动能的大小与物体的质量和速度大小有关，物体的质量越大，速度越大，具有的动能越大；势能的大小与物体的质量和被举的高度有关，物体的质量越大，被举的高度越高，具有的重力势能越大。
由题意知直升机在加速上升的过程中，质量不变，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大，故选C。
【考点】影响动能、重力势能大小的因素3.如题图所示，小朋友沿着匀速下滑的过程中，下列说法正确的是A．他受到的重力不做功B．他的重力势能减少C．他的动能增加D．他的机械能不变【答案】B【解析】物体由于运动具有的能是动能，动能的大小跟物体的质量和速度有关；物体由于高度具有的能是重力势能，重力势能的大小跟物体的质量和高度有关；做功的两个必要因素是：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上移动距离。
小朋友沿着匀速下滑的过程中，在重力的方向移动了距离，他受到的重力做了功，选项A说法错误；小朋友沿着匀速下滑的过程中，速度是不变的，高度是减小的，所以动能是不变的，重力势能是减小的，选项B说法正确，选项C说法错误；在此过程中，动能不变，重力势能减小，他的机械能是减小的，选项D说法错误。
故选B。
【考点】机械能4.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业。
九年级物理功和机械能题20套(带答案)含解析
九年级物理功和机械能题20套(带答案)含解析一、功和机械能选择题1．如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力，将相同的重物缓慢提升相同的高度（不计绳重和一切摩擦）．下列说法正确的是（）A．拉力F1小于拉力F2B．甲、乙两滑轮组的机械效率相同C．甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械D．甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等【答案】B【解析】【详解】不计绳重及摩擦，因为拉力F=（G物+G动），n1=2，n2=3，所以绳端的拉力：F1=（G物+G动），F2=（G物+G动），所以F1＞F2，故A错误；因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G动h，W有用=G物h，所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则总功相同；因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同，故B正确；使用动滑轮能够省力，动滑轮为省力杠杆，故C错误；因为绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3，提升物体的高度h相同，所以s1=2h，s2=3h，则s1≠s2，故D错误；2．下列事例中，有力对物体做功的是A．小明背着书包在水平路面上前进B．跳水运动员从跳台跳下C．举重运动员举起杠铃停在空中不动D．足球被踢出后在草地上滚动【答案】B【解析】A、背着书包在水平路面上前进，移动的方向和受力方向垂直，在力的方向上没有移动距离，不做功，不符合题意；B、跳水运动员从跳台跳下，受重力的作用，并且在重力的方向移动了距离，重力对人做功，符合题意．C、举重运动员举起杠铃停在空中，有力作用在物体上，但是没有移动距离，没有力做功，不符合题意．D、足球在光滑水平面上，依靠的是足球的惯性，水平方向上虽然移动了距离，但是没有力的作用，不做功，不符合题意．故选B．3．如图所示，小明用相同滑轮组成甲、乙两装置，把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲装置所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙装置所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则A．W1 = W2，η1 =η2B．W1 = W2，η1 <η2C．W1 < W2，η1 >η2D．W1 > W2，η1 <η2【答案】C【解析】【分析】由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用η=WW有用总即可比较出二者机械效率的大小．【详解】（1）因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；（2）当有用功一定时，甲中所做的总功为对一袋沙所做的功，利用机械时做的额外功越少，则总功就越少，机械效率就越高；（3）又因为乙是动滑轮,乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功,利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低。
初三物理机械能题库及答案
初三物理第一章机械能01有关动能和势能的例题【例1】下面的物体中，只具有动能的是______；只有势能的是______；既具有动能、又具有势能的是 [ ]。
A．停在地面上的汽车。
B．在空中飞行的飞机。
C．被起重机吊在空中静止的货物。
D．弹簧。
E．在水平铁轨上正行驶的火车。
【例2】体积相同的实心钢球和木球放在水平桌面上，铜球静止，木球在桌面上做匀速直线运动，则 [ ] A．铜球的动能小于木球的动能。
B．铜球的势能小于木球的势能。
C．铜球的机械能一定小于木球的机械能。
D．铜球的机械能一定等于木球的机械能。
【例3】判断下列几种情况下，物体的动能、势能是否变化？是增加还是减少？(1)货物在钢丝绳的牵引下上升，但速度在减小；(2)电梯上升得越来越快；(3)汽车在平直公路上匀速前进；(4)弯曲的钢锯条在逐渐变直。
【例4】下列物体各具有什么形式的机械能？(1)高速升空的火箭；(2)被拉长的弹弓橡皮条；(3)被水电站拦河坝拦住的上游水；(4)竖直到达最高点的上抛小球。
【例5】体育课上所用的铅球和垒球，外形的大小很相似，当它们以同样的快慢在水泥球场上滚动时，哪一种球的动能更大些，其原因是什么？【例6】试说明水轮机的作用。
【例7】“挂在屋檐上的瓦，因为静止，没有做功，所以没有能”。
这种说法对吗？【练习】一、判断题1．位置高的物体一定比位置低的物体势能大。
( )2．运动速度大的物体一定比运动速度小的物体动能大。
( )3．在空中飞行的子弹，因为它能够做功，所以它具有能。
( )4．用线悬挂着的物体，它没有做功，所以它没有能。
( )5．凡是静止的物体都没有能。
( )6．处于平衡状态的物体既可能有动能，也可能有势能。
( )二、填空题l．一个物体______，我们就说这个物体具有能。
2．物体由于______而具有的能叫动能，物体动能的大小______和______有关。
3．物体由于______而具有的能叫重力势能，物体的重力势能的大小与______和有关。
九年级物理第十二章 机械能和内能易错题(Word版 含答案)
九年级物理第十二章 机械能和内能易错题（Word 版 含答案）一、初三物理第十二章 机械能和内能 易错压轴题提优（难）1．小明利用如图装置研究做功与能量的转化关系。
重物通过细绳与木块相连，细绳不可伸长，AQ 为水平面，AP 段长为L ，表面光滑；PQ 段粗糙，实验开始时，木块的细绳拉直，质量为M 的木块位于P 点，质量为m 的重物恰好置于地面，将木块从P 向右拉至A ，放手后木块向左运动，最终停在B 点，PB 长为x 。
不计空气阻力、滑轮摩擦。
(1)木块在AB 段运动过程中，重物的重力做功为（用字母表示）___________；木块经过PB 段内能______________（选填“不变”、“增大”或“减小”）；(2)观察实验并联系生活实际，小明提出猜想：重物和木块获得的总动能与重物重力做功多少有关。
他提出猜想的生活依据是：________________ ；(3)为了验证猜想，小明做了以下实验，重物100g m =，木块900g M =，改变木块从P 点右移的距离L ，测得一组数据，记录如下：（g 取10N/kg ） 序号 1 2 3 4 5 6 PA 的长/m L0.1 0.15 0.2 0.35 0.45 0.5 木块在P 点的速度平方()221/m s v -⋅ 0.2 0.3 0.4 0.7 0.9 1.0①已知物体动能的表达式为212mv ，分析重物和木块获得的总动能与重物的重力做功的多少，可知猜想是____________（选填“正确”或“错误”）的，得出的结论是__________。
在AP 段滑行的过程中，该系统（重物和木块）的机械能____________（选填“守恒”或“不守恒”）；②利用实验信息分析，当0.7m L =时，木块M 在P 点获得的动能是___________________J ；(4)如果上述结论具有普遍性，则一个物体从高为h 的光滑斜面顶端，由静止开始滑下，不计空气阻力，物体滑到斜面底端时的速度v =_____________（用字母表示）。
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初三物理第一章机械能02
有关动能和势能转化的例题
【例1】一只乒乓球由高处静止下落撞击地板后又上升，在整个过程中，乒乓球机械能转化的情
况是 [ ]
A．势能→动能→势能。
B．动能→势能→势能。
C．动能→势能→动能→势能→动能。
D．势能→动能→势能→动能→势能。
【例2】物体沿斜面匀速滑下时，它的 [ ]
A．动能增加，重力势能减少，机械能不变
B．动能不变，重力势能不变，机械能不变
．动能不变，重力势能减少，机械能减少 C ．动能增加，重力势能减少，能械能减少 D1
用一根不可伸长的细线，一端拴住一小球，另一端固定，如图【例3】
→C→的过程中机械能发生怎样的转化？动，小球从B→O
竖直向上抛起的石块，上升过程中，它的速度越来越小（空气的作用不计），这是为什么？【例4】
【课后练习】一、判断题 ( ) 1．向上抛出的小球速度越来越小，因而动能越来
越小。
( ) ．一块大石头与一块小石头都被高举以后，大石头的势能一定比小石头势能大。
2
( ) ．一个人乘在电梯里，当电梯匀速上升时，人的势能增加了，动能减少了。
3
( )
4．小孩在荡秋千的过程中，一定是动能转化为势能。
( ) 5．悬挂在天花板上的吊灯处于静止状态，没有做功，所以也就没有能。
( ) 6．因为机械能可以相互转化，所以有动能的物体就一定有势能。
( ) 7．被抛出的铅球在空
中运动时，因为没有对其他物体做功，所以它没有能。
( ) ．一个人乘在飞机里，当飞机在匀速飞行时人的势能一定保持不变。
8 ( ) 9．跳伞运动员在匀速下降过程中势能在减少，动能在增加。
( ) 10 ．所谓机械能就是机械所具有的能。
二、填空题，这是因为它在近地点的重1 ．人造地球卫星在近地点的速度比它在远地点的速度
______
能转化为______。
从近地点到远地点的过程中，它的______力势能比它在远地点的重力势能。
“小于”或“等于”）、____________能。
它在近地点的机械能它在远地点的机械能（填“大于”能，具有______弹簧被卷紧变形，．2弹簧门在推开后，能自动关闭，这是由于被推开后，能，使门被关上。
放手后，这个能转化为门的______ ____________3 ．物体在自由下落的过程中，物体的减少，物体的增加。
1
4．如图1所示，摆球运动到最高点A点时，势能最______，动能为______；摆球从A点运动到B点的过程中，是______转化为______；在B点时势能为______，摆球的速度最______；当摆球运动到C。
点时，此时势能为______，动能为______能，能，落下后转化为______ 5．重锤从高处落下将桩打入土中，重锤在高处时具有______
______能不变。
在这个过程中点时，滚动到B；从AA点时，势能最______，动能为______ 6．如图1所示，让摆在最高点点时，势能最点滚动到最低点C______；从B是______转化为______，此时既有______又有。
______，动能最______“增______（填______，机械能．在空气中匀速下落的降落伞，它的动能______，重力势能 7 “不变”）、“减小”、大”．小孩在打秋千时，别人把他推高一下后，他就来回悠荡，秋千由高处荡回再向另一侧升高的过程中，是 8
能的过程。
______能转化为______由______能转化为______能，再由三、选择题
（高，AD三个光滑的斜面1所示，同一木块沿AB，AC 1．如图滑至底端时，度相等）滑下的过程中，重力势能都转化成动能，]
[ 动能较大的是
．沿AC滑下的木块AB滑下的木块 B A．沿 D．它们的动能一样大．沿AD滑下的木块 C] [ 2．风力发电是
D．将风的动能转变为势能 C．将风的动能转变为电能 A．将风变成电 B．将风的势能转变为电能
] [ 3．下列各个过程中，属于动能转化为势能的是
．冰雹从空中落下．钟表的发条使指针转动 B A ．大型塔式起重机将货物匀速吊起．篮球从地上弹起后上升过程 D C是三个高度相同而倾角不同的光滑斜面，让质量、AB、C 4．如图2所示，]
相同的小球沿斜面从顶端运动到底端，比较小球滚到底端时速度大 [
D．无法判断．在A、B、C三点速度相同 A．在A的速度最大 B．在C点的速度最大 C而不下落，此h的高度沿着光滑的轨道滑下，使小球滑到光滑的离心轨道顶端A 5．如图3所示，
小球从离地 [ ] 时
A．小球既有势能，又有动能 B．小球只有势能，没有动能
．以上说法都不正确C．小球只有动能，没有势能 D [ ] 6．一个人乘在电梯里，当电梯匀速上升时，人的
B势能减少，动能不变 A．势能增加，动能减少．势能增加，动能增加 D．势能增加，动能不变C]
处与C处的速度大小是 [ BA如图2所示，让一个小球分别沿着光滑的斜面或BC滚下，比较小球滚到A
7．
．小球在 AA点的速度大于在C点的速度 B．小球在A点的速度等于在C点的速度 C．小球在A点的速度小于在C点的速度
．无法判定D] 8．把玩具汽车的发条旋紧后，它能在桌面上水平前进。
这是因为 [
A．发条的动能转化为小车的动能 B．发条的弹性势能转化为小车的动能
．到最后小车会停止，这说明能量不守恒 D．由于能量守恒，所以小车会一直运动下去 C点由静止开始下滑，则从斜面的顶端mA．如图 93所示，AB为光滑斜面，BC为粗糙而足够长的水平面。
物体
]
[ 在BC水平面上物体的
A．动能减少，势能增加 B．势能减少，动能增加．动能减小，势能不变．动能增加，势能不变 DC
]
．下列过程中，动能转化成势能的是：10 [
．雨滴自房顶落下．张开的弓把箭射出去 A ．将一块石头向上抛去B C D ．山坡上滚下的大石头 2
11．做功是需要消耗能量的，在以下各种情况下，消耗势能转化成动能的是： [ ]
A．箭能射穿靶心 B．上发条的钟在走动 C．风吹使风车转动 D．电风扇在转动
12．机械手表中指针的走动是利用了： [ ]
A．弹性势能转化为动能 B．动能转化为弹性势能 C．重力势能转化为动能 D．以上说法都不对
四、问答题
1．从玩具店买来的橡塑小球掉在地上（水泥地）再弹起来，试分析整个过程中机械能转化的情况。
2．骑自行车时，在上坡前往往要加紧蹬几下，为什么要这样做？
五、实验题
所示，一小钢球从斜面滚下，滚到水平面上后又被一弹簧片把钢球弹1 如图了回去，指出下面几个过程中小球的能量转化关系： ______能；是→B______能转化为小球由 (1)A ______能转化为能；C(2) 小球由B→是______
能；能转化为是→小球由(3)CD____________ 3
【答案】
一、1．√ 2．× 3．× 4．× 5．× 6．× 7．× 8．× 9．× 10．×
二、1．大，小，动，势，等于
2．弹性势，动
3．势能，动能
4．大，零，势能，动能，最小，大，最大，零
5．势，动，机械能
6．大，零，势能，动能，势能，动能，小，大
7．不变，减少，减少
8．重力势，动，动，重力势
三、1．D 2．C 3．C 4．C 5．A 6．B 7．B 8．B 9．D 10．A 11．B 12．A
四、1．松手后小球是势能转化为动能，碰地以后，小球在上升的过程中是动能转化为势能。
2．加紧蹬几下是增加动能，有利于上坡时动能转化为势能。
五、(1)重力，势，动
(2)动，弹性势
(3)弹性势，动
4。