沿河四中开展学习《宪法》、《教育法》《宗教事务管理条例》活动简报
学习一法两规活动简报
学习一法两规活动简报学习一法两规活动简报活动背景：为深入贯彻落实全国两会精神，弘扬社会主义法治精神，提高机关工作人员法律意识和法制素养，进一步加强机关党风廉政建设，规范机关工作行为，特举行学习一法两规活动。
活动内容：1. 学习《中华人民共和国宪法》及其解释通过宪法学习，进一步增强全体工作人员的法制观念，提高机关工作人员对宪法的了解，使大家懂得宪法对国家政治、经济、文化和社会生活的重要影响。
2. 学习《中国共产党纪律处分条例》通过学习纪律处分条例，增强全体工作人员的纪律观念，提高工作人员自觉遵守党纪国法的自觉性和主动性，坚决杜绝各种违反纪律和法律的不良行为。
3. 学习《公务员法》及其实施条例通过学习公务员法及其实施条例，加深全体工作人员对公务员的法定职责、权力和义务的认识，增强公务员队伍的法治观念和责任意识，为机关工作人员的廉政建设和公务员队伍建设提供法制保障。
活动成效：通过此次学习活动，全体工作人员进一步加深了对宪法、纪律处分条例、公务员法等法律法规的理解和认识，提高了法律素养和法制观念，有效提升了机关工作人员的工作能力和业务水平。
下一步工作：继续加强机关工作人员的法律知识学习，营造浓厚的法制氛围，坚决抵制各种违法违纪行为，进一步提高机关工作人员的廉政素质和业务能力，为机关的全面发展提供坚实的法制保障。
结语：本次学习一法两规活动的开展，使全体工作人员进一步增强了法制观念，加强了法律知识的学习和掌握，进一步推动了机关党风廉政建设，为机关各项工作提供了坚实的法制保障，是一次具有积极意以下是学习一法两规活动简报：学习一法两规活动简报2023年2月26日活动概述为深入贯彻党中央、国务院决策部署，进一步加强政治纪律和政治规矩建设，营造风清气正的政治生态，我单位开展了学习一法两规活动。
活动内容一、学习党纪法规通过集中学习党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深入了解了党纪国法在党员干部身上的权威性和严肃性。
成长路上,与法同行(第二十二期)简报
学管中心【2017】第二十二期
成长路上与法同行
荥阳四中宪法日活动
今年12月4日是我国第四个国家宪法日。
当天，全体师生在小广场举行升国旗活动。
学管中心陈主任国旗下讲话。
学生代表发言
同学们庄严宣誓“遵纪守法，努力学习”
今年的国家宪法日以“学习党的十九大精神、维护宪法权威”为主题，意义非凡。
今天的中国是一个法制更为完善的国家，每一个公民只有守法，才能依法办事，才能更好地保护自己；同学们要用法律的途径解决生活中的矛盾，保护自己应有的权利，切实履行自己的义务；同学们还要宣传法律，让更多的人了解法，尤其是宣传与我们相关的法律。
这样才会进一步明辨是非，才能提高自己的法律意识、法制观念和依法办事的自觉性，最终为营造良好的法制环境奉献自己的力量。
2024年中学法制宣传活动总结（3篇）
2024年中学法制宣传活动总结为降低青少年学生的违法犯罪率，强化依法治校与依法治教的能力，营造文明、有序、平安、和谐的校园育人环境，为我校教育教学的健康发展提供坚实的法制保障，我校在过去一年中，全体教职员工深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，致力于提升学生的道德素质与法律意识，增强其明辨是非的能力。
加强对后进生的教育管理，有效预防在校学生违法犯罪，推动学校德育工作迈上新台阶。
一、深入贯彻会议精神，树立法制教育意识我校在教师群体中持续深化法制教育学习活动，引导教师正确认识法制教育的重要性，树立坚定的法制教育意识，并鼓励教师在日常教学中自然融入法制教育元素。
为此，学校特别安排教师重点学习《教师职业道德规范》及与教育紧密相关的法律法规，如《教育法》、《教师法》及《义务教育法》等。
二、完善法制教育阵地建设我校着力构建“三个”法制教育阵地：一是强化组织领导，确保“六有”标准（即有领导小组、工作计划、辅导教师、活动场地、规章制度及检查评比）的落实，扎实推进青少年学生的法制观念教育及预防犯罪工作；二是加强宣传阵地建设，充分利用学校广播、黑板报及大型橱窗等媒介，广泛传播法制知识，激发全校师生的法制意识，推动依法行政、依法办学及依法治教的进程；三是优化教育阵地，选拔并培训具备扎实知识与教学能力的教师担任法制辅导教师，以提升法制教育的质量与效果。
三、开展丰富多彩的法制教育活动我校以学生法制教育为核心，依托多样化的教育活动为载体，通过每周的安全与法制教育主题班会、献爱心活动、全国反邪教知识竞赛等，激发学生的时代责任感与遵纪守法意识。
组织全体教职工参与平凉市的“六五”普法考试活动，以考促学，深化法制教育成效。
四、强化家庭与社会的联动机制我校注重与家庭的紧密联系，通过家长会、家校联系本、电话及家访等多种方式，与学生家长保持密切沟通，适时渗透法制教育知识，引导家长树立正确的教育观念，配合学校共同开展法制教育工作。
沿河四中开展“法制与道德”讲堂讲座
沿河四中开展“法制与道德”讲堂讲座沿河四中举行“法治与道德”讲堂讲座为了更深入开展沿河四中道德讲堂工作，加强青少年普法教育，积极宣传与青少年相关的法律、法规，增强学生的法制道德观念和法律意识。
5月5日上午由县政法委常务副书记、县综治办主任杨胜彪同志和县教育局党组成员、副局长同勇同志到我校3500多名师生作了一场“法制与道德”讲堂的精彩演讲。
首先，杨胜彪书记分别从学生的自律、自保、自救三个方面教育了学生怎样遵纪守法，防范犯罪，并用有效的方法同犯罪行作斗争，以及在紧急情况下如何进行自我保护。
讲座结合具体案例，深入浅出，给学生上了一堂富有教育意义的法制安全课，赢得师生们的阵阵掌声。
杨书记的演讲增强该校学生的自我保护意识，提高学生自我保护能力以及在加强学生的遵纪守法教育，防止学生违法犯罪等方面具有深刻意义。
接着，教育局副局长周勇同志对师生开展有关道德讲堂知识的讲解，周局长从国际、国内形势和我国经济社会发展的现实提出青少年思想道德建设是一项艰巨而紧迫的现实任务，并对我校学生思想道德建设工作取得的成绩和存在问题进行了全面分析，明确指出“做好青少年思想道德建设，应切实发挥学校的主阵地功能，发挥教师的主力军作用，抓根本、抓常规、抓养成、抓能力、抓创新，教师首先应“真信”方能“自信”，从而潜移默化地感染学生。
沿河四中作为我县的名校，应充分发挥模范带头作用。
”周勇局长生动精辟地论述赢得了全体教师一阵阵掌声，深深地感动着师生们，他们仔细倾听，认真做好笔记及时写下感想。
最后兰显亮校长在总结发言中指出：沿河四中要以全校正在开展的“道德讲堂”为主题班会的同课异构活动，使全校师生们提升了法制安全意识及道德意识，增长学生安全知识和道德知识。
此项活动的开展，进一步加强了同学们的法制观念和道德观念，提高了守法意识，同时也为营造良好的学习环境，优化校园秩序，为创造和谐平安的沿河四中起到了积极的推动作用。
用平安祝福沿河四中的今天，用平安打造沿河四中的未来。
法律讲座活动简报
简报
深化法律知识进校园，推进依法治教——阿沿沟小学法律知识讲座活动纪实3月27日上午，我校召开以“深化法律知识进校园，推进依法治教”为主题的法律知识讲座。
我校全体师生及学生家长参加了此次活动。
活动中，我校校长用朴实的语言向全体人员进行围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习。
通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。
学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。
由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇1今年12月4日是第二个国家宪法日，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。
学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进行了详细部署。
开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。
举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。
同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。
通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。
学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇2为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。
今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。
全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。
获得一等奖的`同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。
全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。
截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
学校开展法治进校园专题讲座简报
简报
铜仁市**初级中学 2022年12月8日星期四
**中学法治进校园专题讲座
为进一步加强新时代校园法治建设，创建安全、文明的校园环境，不断增强师生的法治观念、法治意识，提升法律知识水平，12月8日下午，教育局邀请到石律师来我校为全体师生普及了法治的相关知识。
讲座中石律师通过列举一件件发生在学生身边鲜活的典型案例，以案讲法、以案学法，为学生讲解了青少年犯罪的趋势、特点、危害形势，及如何进行自我保护等进行授课，
让学生明白了哪些行为是违法，哪些行为是犯罪以及违法犯罪行为的恶劣后果。
同时就如何防止校园意外伤害，抵制不良风气侵袭，如何提高自我保护防范意识等方面进行了一一阐述，引导学生积极养成遵纪守法的优良习惯。
莫道行路难，守法路自宽。
通过此次法治宣传进校园活动，进一步增强了**师生知法、懂法、守法、护法的法治意识，提高了学生们明辨是非、自我保护的能力。
参加此次活动的学生们纷纷表示，今后将志存高远，主动学习各项法律法规，养成自觉守法的好习惯，争做知法守法的新时代“小公民”。
抵制宗教渗透活动简报
防御和防范宗教向校园渗透学习活动
2019年6月3日下午，赫章县哲庄镇初级中学在四楼会议室举行了“抵御和防范宗教向校园渗透”学习活动。
本次活动由许副校长主持，全体教师参加了本次活动。
本次活动通过听宣讲，充分认识依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的重要性、总体要求和基本原则切入，正确认识和对待宗教问题、依法处理利用宗教向校园渗透问题。
学校是培养人才的重要基地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段。
抵御和防范宗教向校园渗透是学校日常管理工作的重要内容，是学校思想政治教育工作的重要任务，也是维护学校和社会和谐稳定的重要方面。
把抵御和防范宗教向校园渗透当做一项长期、艰巨的任务来抓；坚持教育引导，加强思想政治教育，筑牢各族教师师抵御和防范宗教向校园渗透的思想防线；健全防控机制，强化专项治理，切实有效阻断宗教向校园渗透的渠道，在近年影响安全稳定的一系列严峻考验面前，有效地维护了校园和谐稳定。
全校教师要坚决贯彻落实好中央、省及各级教育主管部门关于维护学校稳定的一系列决策部署，自觉维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一，牢固树立稳定压倒一切、稳定是第一责任思想不动摇，切实维护学校的安全稳定。
___打击非法宗教宣传教育活动简报
___打击非法宗教宣传教育活动简报活动简述近期，___积极开展了打击非法宗教宣传教育活动，旨在提高学生们的宗教宣传辨别能力，维护校园安全和稳定。
此次活动得到了学校师生的广泛支持和参与。
活动内容1. 推出宗教宣传防范教育课程：校方邀请了专业人士开设宗教宣传防范教育课程，通过讲座、讨论和小组活动等形式，让学生了解非法宗教的危害性和鉴别方法。
2. 开展主题班会和道德讲堂：班主任和学生干部组织了主题班会和道德讲堂，向全体学生宣传非法宗教的危害，强调理性思维和科学精神的重要性。
3. 举办宗教文化知识竞赛：学校组织了宗教文化知识竞赛，以增加学生对各种宗教的了解，培养学生对宗教宣传的敏感性和识别能力。
4. 联合家长组织开展宗教宣传防范教育：学校与家长委员会合作，开展宗教宣传防范教育活动。
通过家长会、亲子活动等方式，引导家长与学校共同关注学生宗教安全问题。
5. 发放宣传资料：学校制作了宗教宣传防范教育宣传资料，向师生和家长发放，提供了非法宗教宣传的鉴别方法和遇到问题的解决途径。
活动成效通过以上措施，___取得了一定的成效：- 学生们对非法宗教宣传有了更深入的了解，能够识别不同宗教宣传的手段和特征。
- 学生的宗教宣传抵制能力得到提升，知道如何拒绝和避免非法宗教宣传对自己的影响。
- 学生家长的重视程度进一步提高，积极支持学校的宗教宣传防范教育工作。
下一步计划为了进一步加强对非法宗教宣传的防范教育，___计划开展以下活动：- 组织学生参观宗教场所，增加宗教文化的了解，拓宽视野。
- 邀请心理咨询专家开展心理辅导，帮助学生处理与非法宗教宣传相关的疑虑和困惑。
- 加强与家长的沟通，定期举行家长会，就宗教宣传防范教育工作进行交流和反馈。
结语___将持续开展打击非法宗教宣传教育活动，致力于为学生提供一个积极健康的学习环境，引导他们正确认识宗教，增强思辨和判断能力，培养健康的心灵和积极的人生态度。
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报12月4日是中国的“宪法日”，因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
将宪法实施日定为“宪法日”具有重大意义。
下面是学校开展学宪法讲宪法活动的简报。
学校开展学宪法讲宪法活动简报一为推动我院法制工作建设，提高同学们的普法意识，促进资源与环境学院的和谐健康发展，资源与环境学院学生会于2016年11月8日17:30在3105教室举行了“依法治国，共筑中国梦”宪法知识比赛。
我院党委书记米玛顿珠、学生科副科长平措顿珠、学生第二党支部书记王倩倩、辅导员章国豪以及众学生参与了活动。
比赛于17:30分正式开始。
首先，主持人致开场词，宣布比赛开始。
然后，选手依次上场进行比赛。
选手准备充分，言语平实易懂，情感丰富，为大家带来了对宪法的全新理解。
最后，经过激烈的角逐，16级林学班的孟早凭借真挚感情与理性合理结合的演讲夺得了比赛的冠军。
在接受米玛顿珠颁布的荣誉证书与奖品后，两人合影留念。
由主持人宣布比赛结束，之后大家有序地退离比赛现场。
比赛期间，作为观众的同学们认真听讲，身心陶醉。
参赛选手也竭尽全力，力创佳绩，展现出我院学生良好品质。
本次活动历时1时30分钟，于19:00圆满结束。
通过此次活动，调动了同学们研究法律的积极性，提高了我院学生的用法能力，为学院的进一步发展奠定了基础。
学校开展学宪法讲宪法活动简报二为响应国家“建设法治社会”的号召，推进普法行动的进行，2016年10月21日下午2:30，由法律系分团委组织举行了以“学宪法，讲宪法”为主题的演讲比赛。
本次演讲比赛非常荣幸地邀请到了法律系分团委书记宋杨老师、徐鹏飞老师、赵莉莉老师、杨佩学长担任比赛的评委。
各位参赛同学依次上场，着装得体、举止大方，畅谈了自己对宪法的理解和感悟。
或娓娓道来，引人深思；或慷慨陈词，振奋人心。
为在场的老师和同学带来了一场精彩绝伦的视听享受。
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沿河四中工作简报
（第20期）
沿河四中 2018年10月16日
沿河四中多措并举学习宣传《宪法》、
《教育法》、《宗教事务条例》
沿河县第四中学高度重视新修订的《宗教事务条例》的学习宣传，及时部署，把学习宣传贯彻《宪法》、《教育法》、《宗教事务条例》当作当前和今后一个时期宗教工作的重点内容。
由上自下加强学习，确保掌握到位。
一是中层干部领导学。
在学校行政会议学习中校长兰显亮同志进行了领学。
二是教职工学。
在
全校职工会上，学校党支部书记进行领学。
三是各班组织学生学。
四是把《宗教事务条例》分发到家长手中，要求自学。
由点到面加强宣传，确保宣传到位。
一是要求各班实现《宗教事务条例》上墙。
二是要求师生恰当的形式进行宣传。
三是集中开展为期一个月的民宗政策法规宣传。
四是分组对职工进行谈心谈话活动。