2017乘务礼仪大赛决赛策划书(最终)
礼仪大赛项目策划书3篇
礼仪大赛项目策划书3篇篇一《礼仪大赛项目策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、项目名称礼仪大赛二、项目时间[具体日期]三、项目地点[详细地点]四、项目内容1. 比赛环节设计2. 评委邀请3. 参赛选手招募与培训4. 宣传推广方案5. 奖项设置与奖品准备6. 现场布置与活动执行五、甲方权利与义务1. 提供项目所需的资金支持。
2. 审核并批准乙方提交的项目策划书和执行方案。
3. 协助乙方进行宣传推广工作。
4. 提供必要的场地和设备支持。
5. 按照协议约定支付乙方相关费用。
六、乙方权利与义务1. 负责制定详细的项目策划书和执行方案，并提交甲方审核。
2. 按照甲方审核通过的方案进行项目的筹备和执行工作。
3. 确保比赛的公平、公正、公开，维护比赛的良好秩序。
4. 负责邀请评委，并确保评委的专业水平和公正性。
5. 对参赛选手进行培训和指导，提高选手的礼仪水平。
6. 进行宣传推广工作，吸引更多的人参与比赛。
7. 负责现场布置和活动执行，确保活动的顺利进行。
8. 按照协议约定收取甲方支付的费用。
七、费用及支付方式1. 项目总费用为[具体金额]元（大写[大写金额]）。
（1）合同签订后[支付比例]%的预付款；（2）项目执行中期支付[支付比例]%的进度款；（3）项目结束后支付[支付比例]%的尾款。
3. 乙方应在收到款项后[具体时间]内提供发票给甲方。
八、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金[具体金额]元。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致项目无法正常进行，双方应协商解决。
九、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关的协议变更或补充协议。
2. 在履行完本协议约定的义务后，本协议自动终止。
十、争议解决如双方在本协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
礼仪比赛方案策划书3篇
礼仪比赛方案策划书3篇篇一礼仪比赛方案策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的本次礼仪比赛旨在普及礼仪知识，提高学生的礼仪素养，培养学生的良好习惯和自信心，展现学生的青春风采。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、参赛要求1. 以个人或团队（不超过 4 人）为单位报名参赛。
2. 参赛选手需具备一定的礼仪知识和技能。
3. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。
七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，参赛者需填写报名表格并提交至指定。
2. 培训阶段：[培训时间]，组织参赛选手进行礼仪知识和技能培训。
3. 初赛阶段：[初赛时间]，参赛者进行礼仪展示，评委根据展示内容进行打分，选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的选手进行礼仪展示和知识问答，评委根据展示内容和问答情况进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式：[颁奖时间]，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
九、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
十、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、培训材料、奖品、证书等费用。
十一、注意事项1. 参赛选手需按时参加培训和比赛，如有特殊情况需提前请假。
2. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。
4. 活动期间，工作人员需做好组织和协调工作，确保活动顺利进行。
[策划人姓名][具体日期]篇二礼仪比赛方案策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 提升同学们的文明素养，增强他们的社交能力和自信心。
2. 让同学们了解和掌握更多的礼仪知识，提高他们的综合素质。
3. 通过比赛的形式，增强同学们的团队合作意识和集体荣誉感。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传推广：通过海报、班级群、校园广播等多种渠道对活动进行宣传，吸引更多的同学参与。
空乘礼仪大赛策划书3篇
空乘礼仪大赛策划书3篇篇一空乘礼仪大赛策划书一、活动主题“展礼仪风采，秀空乘魅力”二、活动目的1. 提升同学们的空乘礼仪素养，增强职业形象意识。
2. 加强同学们的团队合作精神和沟通能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[学校名称]全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、活动宣传1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校的宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置。
2. 利用校园媒体：通过学校的官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多同学的关注。
3. 举办宣讲会：在学校的公共场所或教学楼内举办活动宣讲会，向同学们介绍比赛的流程、规则和奖项设置。
4. 邀请学生组织宣传：鼓励学生组织的成员积极参与宣传活动，通过他们的影响力和人际网络，扩大活动的知晓度。
5. 设立咨询点：在学校的人流量较大的地方设立咨询点，解答同学们对比赛的疑问，提供报名和咨询服务。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：以个人或团队形式报名，团队人数不超过[X]人，需确定一名队长。
3. 报名材料：填写报名表格，包括个人或团队信息、联系方式等。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 内容：参赛者进行自我介绍和礼仪展示，评委根据表现进行打分，选拔出[X]支队伍进入决赛。
3. 地点：[初赛地点]（三）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 内容：开场秀：各队伍进行团体礼仪操展示。
知识问答：参赛队伍回答与空乘礼仪相关的问题。
才艺表演：各队伍进行才艺表演，展示个人或团队的特长。
情景模拟：模拟真实的空乘服务场景，考察参赛者的应变能力和服务水平。
3. 地点：[决赛地点]（四）颁奖环节1. 时间：[颁奖时间]2. 内容：根据评委打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，并为获奖队伍颁发证书和奖品。
民航礼仪比赛策划书3篇
民航礼仪比赛策划书3篇篇一《民航礼仪比赛策划书》一、活动背景随着民航业的快速发展，民航服务质量的提升成为了行业关注的焦点。
为了提高民航从业人员的礼仪素养，展示民航行业的良好形象，特举办此次民航礼仪比赛。
二、活动目的1. 提升民航从业人员的礼仪素养和服务水平。
2. 展示民航行业的良好形象，增强公众对民航业的认知和信任。
3. 促进民航企业之间的交流与合作，推动民航业的发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象民航企业的从业人员五、比赛内容1. 个人形象展示：包括着装、发型、妆容等方面的展示。
2. 礼仪知识问答：考察选手对民航礼仪知识的掌握程度。
3. 服务场景模拟：模拟民航服务场景，考察选手的服务技能和应变能力。
4. 才艺展示：选手展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等。
六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛采用淘汰制，根据选手的表现评选出进入决赛的选手。
3. 决赛采用打分制，根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 比赛评委由民航行业专家、学者和企业代表组成。
七、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。
2. 二等奖 2 名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。
3. 三等奖 3 名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。
4. 优秀奖若干名，奖金[具体金额]元，颁发证书。
1. 在民航企业内部进行宣传，鼓励员工积极参与。
2. 在民航相关媒体上进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
3. 制作宣传海报和宣传视频，在社交媒体上进行传播。
九、活动预算1. 奖金：[具体金额]元2. 证书和奖杯制作费用：[具体金额]元3. 宣传费用：[具体金额]元4. 场地租赁费用：[具体金额]元5. 评委费用：[具体金额]元6. 其他费用：[具体金额]元十、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]十一、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，尊重评委和其他选手。
礼仪队决赛策划书3篇
礼仪队决赛策划书3篇篇一礼仪队决赛策划书一、活动主题“展礼仪风采，秀魅力青春”二、活动目的1. 提升礼仪队队员的专业素养和综合能力。
2. 展示礼仪队的训练成果和团队精神。
3. 为学校和社会培养具有良好礼仪修养的人才。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员礼仪队全体队员六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围，吸引观众的注意力。
2. 主持人开场白介绍活动背景、目的和流程，宣布礼仪队决赛正式开始。
3. 团队风采展示礼仪队队员以团队为单位，进行风采展示。
展示内容包括团队介绍、队形变换、动作展示等，展现礼仪队的整体形象和团队协作能力。
4. 个人风采展示队员们进行个人风采展示，展示内容包括站姿、坐姿、走姿、微笑等基本礼仪动作，以及礼服展示、礼仪知识问答等，展现个人的礼仪素养和专业水平。
5. 礼仪知识竞赛设置礼仪知识竞赛环节，考察队员们对礼仪知识的掌握程度。
竞赛题目涵盖礼仪规范、文化常识等方面，以小组为单位进行抢答，评选出优胜团队。
6. 创意服装秀队员们根据不同的主题和场景，设计并展示创意服装，展现礼仪队的创新能力和时尚感。
7. 颁奖环节根据评委打分和观众投票结果，评选出本次决赛的各个奖项，如最佳团队奖、最佳个人奖、最佳表现奖等，并进行颁奖仪式。
8. 结束语七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 组织礼仪队队员在学校内进行宣传，发放传单、展示海报等，提高活动的知名度和影响力。
3. 邀请学校媒体、电视台等进行报道，扩大活动的宣传范围和影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞蹈表演费用：[X]元4. 服装道具费用：[X]元5. 奖品证书费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动的顺利进行。
礼仪大赛策划书
礼仪大赛策划书一、背景介绍礼仪是社会交往中十分重要的一环，它关乎到一个人的形象和修养。
为了提高社会成员的礼仪素养，促进良好的社会交往，我们计划举办一场盛大的礼仪大赛。
二、活动目的 1. 提高社会成员的礼仪素养，培养优雅的社交方式。
2. 增进人们对礼仪的重视，提升社会整体形象。
3. 培养参赛选手的自信心和表达能力。
三、活动内容 1. 礼仪知识培训：在比赛前，组织专业的礼仪培训，教授基本的礼仪知识和技巧，包括着装、仪态、言谈举止等方面。
2. 现场演示展示：比赛中，选手们将展示自己的礼仪技巧，包括走秀、座位礼仪、餐桌礼仪等环节。
3. 问题回答环节：在比赛进行的过程中，设立问题回答环节，检验选手的应变能力和礼仪知识。
4. 评委点评：比赛结束后，由专业评委对选手的表现进行点评，提供专业的建议和指导。
四、活动规模和场地 1. 活动规模：预计参赛选手约100人，观众约500人。
2. 活动场地：选择一家宽敞的宴会厅作为比赛场地，确保选手和观众的舒适度。
五、活动宣传 1. 制作海报和宣传册：设计精美的海报和宣传册，宣传比赛的内容、时间、地点和奖励。
2. 社交媒体宣传：利用微博、微信等社交媒体平台进行广泛宣传，并邀请明星嘉宾进行转发和支持。
六、活动安排 1. 时间：活动预计于xx年xx月xx日举行，整个比赛将持续一天。
2. 比赛流程：根据参赛选手的人数，设计完整的比赛流程，确保活动的顺利进行。
七、奖励设置 1. 一等奖：奖金xx元+奖杯+荣誉证书。
2. 二等奖：奖金xx元+奖杯+荣誉证书。
3. 三等奖：奖金xx元+奖杯+荣誉证书。
4. 鼓励奖：奖杯+荣誉证书。
八、活动预算 1. 场地租赁费用。
2. 礼仪培训师、评委的酬劳。
3. 奖品和证书的制作费用。
4. 宣传物料和活动筹备费用。
九、活动效果评估通过观众和参赛选手的反馈，统计活动的参与人数和影响力，评估活动效果，并进行总结和改进。
十、组织团队 1. 主办单位：确定主办单位，负责活动的整体策划与组织。
礼仪大赛布置策划书3篇
礼仪大赛布置策划书3篇篇一《礼仪大赛布置策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪在人际交往和社会生活中扮演着越来越重要的角色。
为了提升人们对礼仪的重视和掌握，特举办此次礼仪大赛。
二、活动目的1. 传播礼仪文化，提高参与者和观众的礼仪素养。
2. 选拔出具有优秀礼仪素养的人才，树立榜样。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、布置安排（一）舞台布置1. 搭建一个主舞台，背景采用简洁大气的设计，突出礼仪大赛的主题。
2. 在舞台两侧设置投影仪和屏幕，用于播放选手资料和相关礼仪知识。
3. 舞台上铺设红色地毯，增加庄重感。
（二）观众席布置1. 摆放整齐的座椅，保证观众有舒适的观看体验。
2. 每个座位上放置一份活动宣传资料和一瓶矿泉水。
（三）入口和通道布置1. 在入口处设置大型拱门，装饰上鲜花和彩带。
2. 通道两侧摆放礼仪文化展板，展示礼仪的重要性和规范。
（四）灯光和音响布置1. 安装专业的舞台灯光设备，根据不同环节和表演进行灯光效果的切换。
2. 配备高质量的音响系统，确保声音清晰、效果良好。
六、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程引导。
2. 评委：由专业的礼仪专家和相关领域人士组成，负责对选手进行评分和点评。
3. 工作人员：包括舞台技术人员、场务人员、礼仪引导人员等，确保活动的顺利进行。
七、活动流程1. 开场表演，展示礼仪文化的魅力。
2. 主持人介绍评委、嘉宾和活动规则。
3. 选手依次上台进行自我介绍和礼仪展示。
4. 中间穿插一些与礼仪相关的互动环节，增加观众的参与度。
5. 评委对选手进行点评和打分。
6. 宣布比赛结果，进行颁奖典礼。
7. 结束表演。
八、预算安排1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 舞台布置费用：[X]元。
3. 灯光和音响设备租赁费用：[X]元。
4. 宣传资料制作费用：[X]元。
5. 奖品费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置安全警示标识。
礼仪大赛的策划书3篇
礼仪大赛的策划书3篇篇一《礼仪大赛策划书》一、活动背景礼仪是人际交往中相互尊重的行为规范，是展现个人素养和社会文明程度的重要标志。
为了弘扬中华优秀礼仪文化，提升大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪大赛。
二、活动主题展礼仪风采，扬青春魅力三、活动目的1. 普及礼仪知识，提高大学生的礼仪意识和礼仪水平。
2. 培养大学生的良好行为习惯和职业素养，为未来的职业发展打下基础。
3. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
4. 展示大学生的青春风采和综合素质，增强自信心和团队合作精神。
四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放，宣传活动的目的、意义、流程和奖项设置等。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引学生的关注和参与。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名。
2. 报名阶段学生在规定时间内通过线上或线下方式报名，填写个人信息和参赛项目。
工作人员对报名信息进行审核和统计，确定参赛选手名单。
3. 培训阶段邀请专业礼仪教师或礼仪专家对参赛选手进行礼仪知识和技能培训，包括仪容仪表、仪态举止、社交礼仪、职场礼仪等方面。
组织选手进行模拟演练，提高他们的应对能力和表现水平。
4. 初赛阶段参赛选手根据抽签顺序进行个人礼仪展示，包括自我介绍、礼仪知识问答和才艺表演等环节。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一定数量的选手进入复赛。
5. 复赛阶段进入复赛的选手进行团队礼仪展示，包括团队协作、礼仪情景模拟等环节。
评委根据团队的表现进行打分，评选出进入决赛的选手名单。
6. 决赛阶段决赛分为个人展示和团队展示两个环节。
个人展示包括自我介绍、礼仪知识问答和主题演讲等环节，展示选手的个人风采和礼仪素养。
团队展示包括团队协作、礼仪情景模拟和创意展示等环节，展示团队的凝聚力和创新能力。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
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人文社科系
第一届乘务礼仪风采大赛决赛
策
划
书
主办方：石家庄铁路职业技术学院人文社科系
承办方：人文社科系高铁乘务专业、系礼仪队
一、活动主题
本次活动以“展乘务风采·塑魅力人文”为主题，旨在活跃校园文化生活，展现高铁客运乘务专业学生独特的礼仪风采。
二、活动目的
为适应高铁乘务职业岗位对良好形象与礼仪素质的要求，提高高铁客运乘务专业学生就业竞争力，激发学生刻苦钻研服务技能的热情，为同学们展现自我、锻炼自身、提高自己提供平台，引导乘务专业的教学方法改革，培养符合市场需求的高技能、高素质应用型服务人才，特举办本次活动。
三、参赛对象
经初赛选拔晋级的高铁客运乘务专业24名选手。
四、时间及地点安排
决赛时间：2017年5月8日（周一）中午12：00
比赛地点：图书馆一楼中厅
五、竞赛内容
本次技能比赛是仿照全国职业礼仪大赛的主要环节进行的，经初赛选拔后，24名选手进入决赛，晋级选手六人一组进场比赛，共分为4组。
决赛设有乘务礼仪操展示、自我介绍、礼仪知识问答、乘务英语读译四个比赛环节。
1、乘务礼仪展示：要求选手在完成职业化妆的基础上，进行仪表仪容、仪态举止的展示，按照各组准备的礼仪动作进行展示（跨立、鞠躬、手势礼（曲臂式、直臂式）、走姿、站姿、退步转身、蹲姿等），此项目需在5分钟内完成。
2、自我介绍：礼仪展示后，每组选手依次进行自我介绍，限时1分钟。
3、礼仪知识问答：由老师在题库抽题礼仪知识单选题，并将题目制作PPT, 用大屏幕展示。
尽量保证不重复、不同顺序，由参赛选手在三十秒内回答。
4、乘务英语读译：由老师在题库抽取乘务服务相关英语语句，并将题目制作PPT, 用大屏幕展示，参赛选手在一分钟内朗读语句并进行翻译。
六、决赛流程
1、主持人致欢迎辞，介绍到场评委、嘉宾，宣布大赛开始。
2、开场舞-新疆舞
2、进行上半场比赛，第一组至第二组选手依次出场进行展示答题。
3、中场休息，穿插傣族舞蹈表演。
4、进行下半场比赛，第三组至第四组选手依次出场进行展示答题。
5、比赛结束，进行评分，穿插进行蒙古舞表演。
6、宣布比赛结果，颁奖。
7、领导讲话。
8、主持人宣布比赛结束。
七、评审方法：
决赛评委为高少强、卢矜、陈岚岚、刘云丽、卞媛、苏洁（英语评委）、戴雁辉（英语评委）。
选手满分50分，乘务礼仪展示总分30分，其中包括仪容仪表10分、仪态举止10分；自我介绍10分、乘务礼仪知识问答和乘务英语口语总分10分。
选手按照成绩总分排名确定获奖名次。
八、奖项安排
奖项：本次大赛设一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名，优秀奖十二名。
将颁发证书和奖品，以资鼓励。
九、活动总结
1、将活动总结上交系里；
2、通过写新闻，在学校官网、院部动态内充分表现；
3、借助微信平台展示此次活动，借此更好彰显人文乘务礼仪风采。
人文社科系
2017年4月24日
附表一：工作人员安排表附表二：决赛评分表
附表三：评分细则
附件四：决赛分组名单附件五：舞台
附表一：工作人员安排表
附表二：决赛评分表
1、评分表一（形象展示及自我介绍）
2、评分表三（知识问答）
附件三：评分细则
1、自我介绍10分：
（1）介绍内容是否富有条例和逻辑性 3分（2）语言是否流利、口齿是否清晰 3分（3）用词是否得当，意思表达是否准确。
4分2、仪容仪表10分：
（1）头发：女士头发是否全部盘起，或者刘海不过眉毛，是否整洁干净：男士头发是否前不过眉，侧不过耳，后不过领 2分
（2）面部状态：是否干净，精神，整洁，化职业妆3分
（3）着装是否整齐 2分
（5）鞋袜：穿着深色皮鞋，女士肉色丝袜，无破洞；男士深色袜子 2
分
3、仪态举止20分
1、站姿3分：
（1）女士是否“丁”字步站立，双膝有无并拢；男士是否双脚打开与肩同宽或略窄于肩，是否身体端正。
1分
（2）双肩是否放松端正，头顶是否端正，面部是否带有微笑1分
2、蹲姿3分：
（1）女士下蹲双膝是否并拢且姿态优雅，男士下蹲双膝间的距离是否以一拳或两圈为宜，是否礼貌大方 2分
（2）面部是否带有微笑1分
3、走姿 3分：
（1）女士走一字步，步伐自然，两臂前后自然摆动，男士走一字步或平行步，步伐自然，两臂应适当适当的前后摆动2分
（2）是否面带微笑 1分
4、坐姿 3分：
（1）是否只做位置的三分之二 1分
（2）有无收腹，腰背是否立直，头顶是否端正，是否面带微笑 1分
（3）坐姿展示是否规范1分
5、指引服务 3分：
（1）指引手、手势、以及方法是否正确，是否使用指引礼貌用语 2分
（2）是否面带微笑 1分
6、形象气质5分：
（1）是否精神饱满 2分
（2）面带微笑，亲切自然 2分
（3）敬礼姿势标准 1分
4、英语读译4分：
（1）要求语气与问题风格与原句一致，原剧的重要信息全部表达，句子组织和安排符合汉语规范2分
（2）发音是否标准，语句是否流畅2分
附件四：决赛分组名单
第一组：张曼、何姗、董春阳、董雪然
第二组：刘文轩、杨洋、任宏宇、彭程
第三组：刘思婷、陈泽霖、张亚、刘晓晨
第四组：纪稳、程林、郭流畅、孟一龙
第五组：杨楠、苏一凡、麻宝冉、赵明明2
第六组：苏麟、王三春、张静、张怡
附件五：舞台
舞台方向：背靠图书馆
评委位置：面向图书馆，与舞台幕布之间8-10米距离观众方向：舞台的西南北三个方向。