交响乐赏析心得
交响音乐鉴赏心得（范文5篇）
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第一篇：音乐鉴赏心得体会音乐是我们生活里重要的一部分，走路时要听歌，吃饭时要听歌，连写论文的时候也要把电脑的音量尽量开到最大。
但是，长久以来，我们所知道的听到的大多为一些流行歌曲，像交响乐像钢琴独奏其实离我们很远。
《把耳朵叫醒》是金海星的一首歌，曲风轻快，同时也表达了一个歌手对音乐的热爱。
作为一个听众，从“不管3363还是3127，像一个一个困在凡间的精灵”到“111235，像风筝呼啸而去；555724，是落叶轻轻哭泣；111237，没有人认真在听”都可以感觉到歌者想表达，音乐是一种美好的存在，心灵有如一首美妙的乐曲，乐观开朗的心情能让你把微笑把动人的音乐节奏带入人群。
而通过《音乐鉴赏》的学习，对音乐的理解或者说自己认知的音乐圈更为宽广了。
音乐的四大要素是旋律、和声、节奏以及音色，欣赏音乐包括纯美感享受、想象与联想、纯音乐鉴赏。
音乐欣赏这门课程教给我们的不只是音乐本身，更加包括如何以一个绅士的姿态面对音乐、面对艺术，真正的静下心来感知和享受音乐带给我们的激情与安慰。
一、看动漫认识了久石让在所有乐器中，我最先喜欢的是钢琴，后来同学里有学古筝的有学二胡的，慢慢的接触越来越多的乐器，也能很快分辨出各种乐器。
不过高中时，只是习惯性的称其为轻音乐，只要是没有人唱的就是轻音乐。
看新闻看电视时，会知道欧洲人很喜欢听演奏会，那个时候觉得那种没有“歌词”的乐器合奏有什么好听的。
直到上大学，看了宫崎骏的动漫，听到动漫中让人醉心的天籁之音，这天籁之音正是久石让的《天空之城》。
《天空之城》的音乐以电声，合成器为主，加上圆号，童声合唱，钢琴小品等等配合，主题曲《载着你走》由井上杏美小姐演唱。
其中由杉并儿童合唱团唱出的版本简直可说是天使之声，将《天空之城》的漂渺与悲哀表现得丝丝入扣；《シ一夕の决意》是一首钢琴小品，描述了两位主角初到达Laputa后所见到的情景，非常美妙，也是流传极广的一首。
交响乐赏析
交响乐赏析学习总结与心得LESSON ONE我总是很喜欢听音乐。
记得小时候，父母总是喜欢在家放一些轻音乐，美其名曰：陶冶情操，舒缓压力。
当时的我不懂那些，只是依稀觉得这些声音很好听，后来听多了，便也逐渐能分清什么是昨日重现，什么是二泉映月，什么是高山流水了。
再后来，上了学，便发觉，其实音乐其实是最能够贴近心灵的声音了，就像课上所说：“音乐是可以治愈人的精神的。
”虽然从小便很喜欢听音乐，但对交响乐却一直不甚了解。
当知晓它形成于古希腊这样一个社会和谐而不失个性，强调公众文化思想的时代时，心里竟是一点也不觉得突兀的。
课上提到，交响乐是专业音乐的典范，或许是最复杂的音乐类型，难以仿造、技术性强等，这些我都不是特别的感冒。
但我对高中的某次听交响乐的经历真的是印象深刻。
记得当时是在一个音效较好的大礼堂内，听的是贝多芬的《欢乐颂》。
老师之前介绍时说，贝多芬在写《欢乐颂》时双耳已有严重耳疾，而《欢乐颂》在剧场演奏时，贝多芬早已耳不能闻。
于是，在开场前的那几分钟寂静里，我也仿佛失去了听力一般的感到难受、窒息，但是，当指挥手一放，第一组音调响起时，我突然就热泪盈眶了。
我不知道这是否就是所谓的“宇宙与精神的唯一接点”，但我真切的感受到自己被触动了，那种贴近心灵的触动。
这也许就是交响乐的力量！还有课间的那些个“破铜烂铁”的打击乐合奏也很有意思，让我觉得生活真的是处处有音乐！我很期待以后的布兰诗歌，更多的与迈克尔杰克逊相关的有意思的东西等等，我期待着一些更深入的感受。
LESSON TWO今天讲的八种乐让我很感兴趣，乐舞之乐、专业之乐、政治之乐、哲学之乐、理念之乐、风格之乐、本能之乐、视听之乐。
从中，我更好地体会到了艺术是理念的感性体现以及当时说的，艺术表达完整的自我、纯粹的自我等。
同时，这次课上讲的巴洛克乐风也让我觉得很有趣。
那个马不停蹄的节奏感让我觉得精力充沛，那些复调音乐让我仿佛置身在音乐的迷雾中不可自拔。
通过后期学习，我了解到，巴洛克时期是古典音乐早期的一个重要形式，这个时期的音乐以复调音乐为主，华丽且复杂。
【心得】交响乐心得体会
【心得】交响乐心得体会
交响乐心得体会。
交响乐是一种富有激情和深度的音乐形式，它能够触动人们内
心深处的情感，带领人们进入一种超越现实的境界。
在欣赏交响乐
的过程中，我深深地感受到了音乐的力量和魅力。
首先，交响乐给我带来了一种心灵的震撼。
当乐队开始演奏时，音乐的力量就像一股强大的能量，直击我的内心。
每一个音符都仿
佛在诉说着一个动人的故事，让我沉浸其中，忘却一切烦恼和压力。
在音乐的世界里，我可以尽情释放自己的情感，感受到内心的平静
和宁静。
其次，交响乐让我领略到了音乐的美妙和多样性。
交响乐作品
通常由多个乐章组成，每个乐章都有着不同的节奏和情感。
在欣赏
交响乐的过程中，我能够感受到音乐的变化和丰富性，每一个乐章
都带给我不同的感受和体验。
有的乐章激昂奔放，有的乐章温柔细腻，有的乐章充满激情，有的乐章充满忧郁。
这种多样性让我对音
乐有了更深层次的理解和欣赏。
最后，交响乐让我感受到了音乐家们的才华和创造力。
交响乐作品往往需要音乐家们长时间的创作和精心的编排，他们通过音乐将自己的情感表达出来，将自己的思想和理念传达给听众。
在音乐家们的演奏下，交响乐作品焕发出无穷的生命力和魅力，让人感叹音乐的伟大和神奇。
总的来说，交响乐是一种富有情感和内涵的音乐形式，它能够触动人们内心深处的情感，让人沉浸其中，忘却一切烦恼和压力。
在欣赏交响乐的过程中，我深深地感受到了音乐的力量和魅力，对音乐有了更深层次的理解和欣赏。
希望能够有更多的人能够欣赏交响乐，感受到音乐的美妙和魅力。
【心得】交响乐心得体会
【心得】交响乐心得体会交响乐心得体会交响乐是一种高雅的艺术形式，它以其宏大的规模、丰富的表现力和深刻的内涵而闻名于世。
作为一名音乐爱好者，我有幸聆听了多场交响乐音乐会，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
一、交响乐的魅力交响乐的魅力在于它能够将各种不同的音乐元素融合在一起，创造出一种宏大而又和谐的音乐效果。
在交响乐中，我们可以听到弦乐器的悠扬旋律、管乐器的嘹亮声音、打击乐器的强烈节奏以及各种乐器之间的精妙配合。
这种音乐的融合和协调，让人感受到一种无与伦比的美妙和震撼。
二、交响乐的表现力交响乐的表现力非常丰富，它可以通过音乐来表达各种情感和思想。
在交响乐中，我们可以听到欢快的旋律、悲伤的旋律、激昂的旋律以及宁静的旋律。
这些旋律不仅能够让人感受到音乐的美妙，还能够让人感受到音乐所表达的情感和思想。
三、交响乐的内涵交响乐的内涵非常深刻，它可以通过音乐来表达人类的智慧和精神。
在交响乐中，我们可以听到作曲家对人生、对自然、对社会的思考和感悟。
这些思考和感悟不仅能够让人感受到音乐的美妙，还能够让人感受到人类的智慧和精神。
四、交响乐的欣赏方法欣赏交响乐需要一定的方法和技巧。
首先，我们需要了解交响乐的基本知识，包括交响乐的历史、交响乐的乐器、交响乐的演奏形式等。
其次，我们需要认真聆听交响乐的演奏，注意音乐的旋律、节奏、和声等元素。
最后，我们需要用心去感受交响乐所表达的情感和思想，理解作曲家的创作意图。
五、交响乐的教育意义交响乐具有重要的教育意义。
首先，它可以培养人们的音乐素养和审美能力。
通过欣赏交响乐，人们可以了解音乐的基本知识和技巧，提高自己的音乐素养和审美能力。
其次，它可以培养人们的团队合作精神和协调能力。
在交响乐中，各种乐器需要密切配合，才能演奏出美妙的音乐。
通过参与交响乐的演奏，人们可以培养自己的团队合作精神和协调能力。
最后，它可以培养人们的创造力和想象力。
在交响乐中，作曲家需要通过音乐来表达自己的情感和思想。
交响乐欣赏心得感受（推荐五篇）
交响乐欣赏心得感受（推荐五篇）第一篇：交响乐欣赏心得感受交响乐艺术中体会到的人生与社会的关系平日里我最喜欢听贝多芬的《命运》，曲子里那急冲冲的扣门声及作者要“扼住命运咽喉”的呐喊，就会使我马上联想到这样一幅画面：命运之神满目狰狞，手持权仗逼近贝多芬的小屋，贝多芬有所警觉，迅速的抓住一把长剑，命运开始扣门了，声音越来越响，最后门被撞开，贝多芬虽然被他弄成了耳疾.痢疾，但毫不退缩，坚定与命运做战：这是一场毫不喘息的战争，但最后，命运屈服了，贝多芬吹出了胜利的号角。
《命运》整曲听起来激昂，紧张，但上述故事却不得不让人承认是属于奇幻范畴内的。
贝多芬的《第五交响曲》在他的全部交响曲创作中是最有代表性的一部。
恩格斯对这部交响曲有过很高的评价，他在给妹妹的信上甚至这样说：“要是你还没有听过这部壮丽的作品的话，那你这一生可以说是什么音乐也没有听过。
” 这部交响曲原先并没有标题，后人根据贝多芬自己对这部交响曲的主导动机所做的说明，为它取名为《命运》。
在讨论海顿与莫扎特交响曲时我们永远也不可能如此具体地谈及其音乐激起的感情，这首交响曲却是从开始的明显威胁开始，以光明战胜黑暗、正义战胜邪恶结束，这是贝多芬英雄主义时期的代表作，也是他对困扰他的恶劣形势的征服。
在他的交响曲中，人的胜利是同命运的暴力进行殊死的斗争得来的。
他的《第五交响曲》揭示了人在生活中遇到的失败和胜利、痛苦和欢乐，说明生活的道路是艰难曲折和满布荆棘的，但是对社会负有的崇高责任感，使人们格外奋不顾身去建立功勋。
英雄扯断束缚着他的锁链，点燃自由的火炬，朝着欢乐和幸福的目标胜利前进。
从黑暗到光明，通过斗争走向胜利，这就是《第五交响曲》的戏剧性冲突的整个发展历程。
因此，这部作品实际上最深刻地阐释了贝多芬“通过斗争从黑暗走向光明，获得胜利”的思想。
那是一个动荡的岁月，那又是一个浪漫的季节。
音乐是那一代人的梦想，音乐也成就了那一代。
至今提起古典交响乐，哪个不会脱口说出几个作曲家！音乐跨越了时空，带着乐符和旋律来到我们身边，一首乐曲，就是一段心情。
2024年交响乐心得体会例文(2篇)
2024年交响乐心得体会例文这学期我选择了《交响音乐与音乐家》这门选修课，最开始选这门课程主要基于以下三个原因：一、我喜欢唱歌，喜欢音乐，想从黄老师的课上学点歌唱技巧，在音乐鉴赏方面提升点水平；二、既然为音乐艺术欣赏课，我想上这种课应当身心愉悦，不像专业课那么无聊。
尽管是无聊的带着目的去上这门选修课，但从第一节课开始我就深深的被黄老师的____力折服了。
俨然这课比专业课有意思多了。
总体上这学期的《交响音乐与音乐家》课使我开阔了眼界，懂得了怎样去认识音乐。
我对欣赏音乐有了更深刻的理解。
在课上，我们主要是以“听看”的方式进行学习的，聆听和色彩是沟通的开始。
在整个学习过程中，我觉得老师的角色像是一个导游，引导着我们直接面对音乐，体验音乐，同时也给我们留有想像的空间，这使我们能够很好的感受音乐、欣赏音乐。
老师会讲些她自己的故事，有关音乐方面的趣事，引领着我们去体验歌剧的美。
课上，还会介绍些音乐家，不过我感觉我对音乐家并不感冒。
这可能与我在认识问题方面同别人不同的原因吧。
看一部电影，我是从来都不去记这部电影是谁演的，这首歌是谁唱的。
所以在课上，我记住的也只是那些较动人的轻快的美妙的旋律。
歌词也没在我脑海中留下太多的印象。
我想这就是音乐的神秘处吧，她让你记住的只是她的“美的所在”。
然而，在开始的歌剧欣赏上，我感觉在课程的学习过程中，最让我感觉枯燥的内容是那些我听不懂得语言和那些听起来还没京剧那么好听的旋律。
再加上有些没有中文翻译，更使我看不太懂，只能看出几个人在那儿吼。
但是，这并没有影响我对音乐知识渴求的欲望，后来反而增加了我学习的兴趣。
那便是我着重去听它的旋律和节奏，我不会再因为听不懂语言而否定了那首曲。
因为我知道，一种情绪是通过旋律和声音及演唱者的整体舞台表现来传递给观众的。
在课上，通过了解，我知道了歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术，通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、间奏曲、舞蹈场面等组成。
交响乐赏析期末总结
交响乐赏析期末总结本学期的交响乐赏析课程即将结束，回顾这段时间的学习收获，我深感受益匪浅。
通过学习交响乐的历史背景、音乐形式、演奏技巧以及作曲家的风格特点，我对交响乐有了更深入的理解和欣赏。
在这篇期末总结中，我将回顾所学的内容，并提出一些个人的观点和感悟。
首先，我想回顾一下本学期的学习内容。
我们从交响乐的起源开始，了解了巴洛克时期的管弦乐队和作曲家，如巴赫和亨德尔。
这些作曲家以其复杂的音乐结构和丰富的音色使我深感震撼。
接着，我们学习了古典时期的交响乐，重点研究了海顿和莫扎特的作品。
他们的音乐简洁明快，具有清晰的主题和对比强烈的音乐结构，我对他们的作品非常喜爱。
然后，我们学习了浪漫主义时期的交响乐，研究了贝多芬和舒伯特的作品。
在这个时期，作曲家充分表达了对人类情感和命运的思考，音乐变得更加激情澎湃。
我对贝多芬的第九交响曲尤为着迷，它的结构感极强，其中的合唱部分更是震撼人心。
接着，我们学习了浪漫派音乐的最后一位大师，理查德·瓦格纳。
瓦格纳的音乐有着浓厚的戏剧性，宏大的音乐结构以及丰富的主题发展，他的音乐给我带来了巨大的冲击。
此外，我们还学习了现代交响乐的发展，例如20世纪的民族主义交响乐和序列主义音乐。
在民族主义交响乐中，作曲家以自己的民族音乐和文化作为灵感来源，创作出具有独特风格的交响乐作品。
对于序列主义音乐，我对它的音乐语言和创作方法产生了浓厚的兴趣。
我开始探索更多的现代交响乐作品，并发现这个领域仍然有着巨大的发展空间。
通过学习交响乐，我不仅对音乐本身有了更深入的了解，也培养了对细节和整体结构的敏感度。
在分析作品时，我学会了听出不同乐器的声音，以及它们如何组合在一起形成和谐的乐章。
此外，我学习了如何识别音乐的主题和主题的发展，并对作曲家的风格和个性有了一定的了解。
这对于我的音乐鉴赏和乐理基础的提升意义重大。
在赏析过程中，我发现自己对不同作曲家的作品产生了不同的感受和喜好。
有些作曲家的音乐朴实、明快，给人以轻松愉悦的感觉，而有些作曲家的音乐则富有戏剧性和深情厚意，给人以激烈的情感冲击。
2024年交响乐心得体会范文(2篇)
2024年交响乐心得体会范文交响乐是世界上最高级别的音乐表演形式之一，它以跃动的节奏、精彩的演奏和丰富的音色演绎着音乐家对于生活、情感和心灵的探索。
作为一名音乐爱好者，我有幸欣赏了多场交响乐演出，从中汲取了深厚的艺术滋养，并对交响乐产生了深刻的体会和感悟。
在我看来，交响乐是一种极富感染力和表现力的艺术形式。
它通过音乐的语言，将作曲家对于人生、情感和思考的种种感悟传达给听众。
每一部交响乐作品都有着独特的主题和表达方式，激发着听众内心深处的情感共鸣。
当我坐在音乐厅里聆听着交响乐的时候，我能感受到音乐的力量在我身体里流转，触动我的灵魂，激发我对于生活和美的思考。
有时，音乐会带给我欢乐和愉悦，有时，它也带给我沉思和思考，这种情感的起伏和碰撞使我陶醉其中，难以自拔。
此外，交响乐还有着独特的构成和演奏形式。
一部完整的交响乐作品通常包括四个乐章，每个乐章有着不同的特点和表现方式。
开头的第一乐章通常是庄重而雄壮的，展示了作曲家对于大动幕的想象和表达。
第二乐章通常是柔情脉脉的，通过温柔的旋律和细腻的音色传达作曲家对于爱情和温情的表达。
第三乐章则常常是跳跃活泼的，充满了欢乐和活力。
最后一乐章通常是激昂和庄严的，通过辉煌的乐段和大团结的乐章结构体现出作曲家对于人生和命运的崇高思考。
这种多样化和变化莫测的结构让交响乐充满了变化和惊喜，使我在音乐的旋律中获得了一种沉浸式的体验。
通过多年来对交响乐的欣赏和研究，我体会到交响乐所传达的不仅是音乐，还有作曲家对于艺术和人生的一种追求和探索。
每一位作曲家通过交响乐这个表达媒介，倾诉着自己内心深处的情感和思考。
有的作曲家通过音乐传达对于自然的崇敬和对于人类生活的赞美，有的作曲家通过音乐揭示人类情感的丰富性和复杂性，有的作曲家则通过音乐反映社会的变革和人类文明的发展。
他们将自己对于人生和美的思考倾注到每一个音符和乐段中，使得交响乐成为了一种具有启迪性和意义的艺术形式。
与此同时，交响乐也是一种需要完美配合的团体合作形式。
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交响乐赏析心得
时间过得好快啊，不知不觉的交响乐赏析课就快要结束了，回想着过去的几节课，自己真的收获了好多。
让自己对交响乐的了解有上升了一个层次，有了更多的认识。
除了对音乐的认识了解加深了以外，我觉得对自己的个人修养也有了一定的提高！
这节课所欣赏的印象主义乐派我觉得和前几节课的浪漫主义乐派有着很大的区别。
印象主义音乐产生于十九世纪末，是受“象征主义文学”和“印象主义绘画”的影响而出现的一种音乐流派。
印象主义音乐带有一种完全抽象的、超越现实的色彩，是音乐进入现代主义的开端。
它的音乐形式、织体、表现手法、基本美学观点以及所追求的艺术目的和艺术效果都与古典和浪漫主义有着很大的分歧与差别。
古典主义音乐的创作原则与风格是严谨、规整，浪漫主义音乐是注重情感的表现与激情的发挥。
与之相比较，印象主义音乐并不通过音乐来直接描绘实际生活中的图画，而是更多地描写那些图画给我们的感觉或印象，渲染出一种神秘朦胧、若隐若现的气氛和色调。
在乐曲的形式上多采用短小的、不规则的形式，以便更好地体现出印象主义音乐较为自由的特点。
印象主义音乐盛行的时间不很长，它很快就被更加激进与富于变化的现代音乐所代替，但印象主义音乐却是音乐发展史上的一个非常重要的阶段，从此音乐艺术开始了一个具有根本意义的转变。
正因为如此，印象主义音乐才得到了非常的重视，其艺术性与重要性也被越来越多的人们所理解与承认。
这节课欣赏的德彪西的《牧神午后》真的是一件很好听的音乐作品。
作品描述了夏日午后的森林中，牧神的突然出现使刚刚出浴的女神惊惶逃去。
牧神捧着女神遗下的纱巾，绮思无限。
乐曲的开始部分，简单而无伴奏的长笛所吹出的旋律，仿佛是画布上刻画得十分分明的线条（片段1），它显然是表现了诗人马拉美笔下的牧神所吹奏的洋洋曲调。
牧神亲自吹奏的那懒洋洋而变化多端的旋律，很快就融入温暖的天鹅绒般的圆号与木管声中，以及一串淙淙流水般的竖琴声中。
乐队的色彩纤丽而细腻，弦乐分声部奏出轻轻颤动的震音。
整个音乐使人感到波光粼粼，阳光明媚，暖气袭人，微风吹拂，牧神昏昏欲睡，梦境消逝在稀薄的空气之中。
姓名：王奎忠
班级：游憩10
学号：100124117
序号：72。