最新学校世界足球日活动方案
2024年足球节活动方案7篇
2024年足球节活动方案7篇足球节活动方案篇1一、主办单位济阳县新市镇中心小学承办单位新市小学体育组二、参加班级四、五、六年级三、竞赛日期与地点时间 5月份地点新市小学操场四、参加办法1、由各班为单位组代表队参加比赛。
2、采用循环赛定胜负积分的方法五、参赛资格1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生2、参赛运动员必须是参保学生。
否则，取消参赛资格。
3、参赛队全部运动员集体合影一张。
（也可电子照传至组委会）4、参赛队必须有队名，队标，并有自己的拉拉队。
六、报名办法1、以各班为单位可报领队1人（领队必须是班主任）。
报教练员1人，运动员10人。
2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号，并在本年度参赛过程中不得更改（上衣背后号码尺寸为25公分，胸前和短裤号码为10公分）。
七、竞赛办法1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、为七人制比赛，使用4号比赛用球。
3、小学组全场比赛时间为40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟。
4、小学七人制比赛每场换人次数不限，替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。
5、采用分组循环赛。
在规定的比赛时间内，如双方队为平局，则以罚点球决出胜负。
6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效，得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛（赛区纪律委员会如有追加处罚除外）。
7（6公分）一律穿胶鞋参加比赛，比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符，无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。
守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别，并佩戴足球手套。
8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。
八、记分和决定名次办法1、每队胜一场得3分，负一场得0分。
2、如两队或两队以上积分相等，则依下列办法决出名次。
（1）相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次，多者名次列前。
（2）如上述各项仍相等，则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次，多者名次列前。
校园足球节方案（通用5篇）
校园足球节方案校园足球节方案（通用5篇）为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的校园足球节方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园足球节方案1一、活动意义及要求为了增强学生体质，丰富学生校园生活，营造我校良好的足球文化氛围，推动我校足球活动的开展，促进学生“快乐学习，健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，提高我校初中部学生的足球运动水平。
1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。
2.初中部各班级组建足球队，统一队服并组个性队名。
3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学，组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。
二、活动地点：学校足球场(半场)三、活动时间：1.20xx年3月17日至21日(具体比赛看附表)2.比赛时间为下午第四节课后4：30――5：10(请各班组织学生按时到达比赛场地)四、参赛办法：1.采用积分制，每班各两场比赛后算总积分，根据积分排名进行决赛。
2.人数：参赛班级上场人数7人，(一名守门员)五、比赛办法按积分排名，(胜，三分;平，一分;输，不计分)。
两小组第一名决出冠亚军，小组二名决出季军。
决赛阶段如两队平局，比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场，各15分钟，中场休息5分钟;六、比赛规则：1.本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。
2.各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。
七、奖励办法：除冠亚季军外，还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。
根据20xx年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求，团队将积分翻倍计算，冠军：14分亚军：10分季军：6分其他奖项均为4分。
八、报名日期和方法：即日起至3月13日止，请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。
九、特殊要求和注意事项1.比赛中裁判员鸣哨以后，必须停止一切行动。
校园足球节活动方案精选5篇
校园足球节活动方案精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年世界足球日主题班会教案
2024年世界足球日主题班会教案一、教学目标知识与技能：让学生了解足球的历史、规则以及基本的足球技巧，如传球、射门、控球等。
过程与方法：通过小组讨论、实践活动和案例分析，培养学生的团队协作能力和竞技精神。
情感态度与价值观：激发学生对足球的兴趣，培养他们的运动习惯，以及通过足球活动增强班级凝聚力。
二、教学重点和难点重点：足球基本规则的讲解。
基本足球技巧的示范与实践。
团队合作意识的培养。
难点：如何让学生在短时间内掌握基本的足球技巧。
如何通过足球活动有效促进班级团结。
三、教学过程导入新课通过播放世界杯或欧洲杯的精彩片段，吸引学生的注意力，激发学生对足球的兴趣。
提问学生关于足球的问题，如“你们知道足球的起源吗？”、“你们最喜欢的足球明星是谁？”等，引发学生的思考和讨论。
知识讲解简要介绍足球的历史和发展，让学生了解足球的起源和演变。
详细讲解足球的基本规则，包括比赛时间、进球规则、犯规情况等，确保学生对足球有一个基本的认识。
技能实践示范并教授学生基本的足球技巧，如传球、射门、控球等，让学生亲自体验足球的乐趣。
组织学生进行小组练习，加强彼此之间的协作和配合，培养学生的团队合作精神。
案例分析选取一些经典的足球比赛案例，如某场世界杯决赛或欧洲杯半决赛，和学生一起分析比赛中的战术和技巧，培养学生的竞技意识和策略思维。
邀请学生分享自己喜欢的足球明星或球队，并说明原因，增强学生的参与感和归属感。
总结反思总结本节课的学习内容，强调足球的基本规则和技巧以及团队合作的重要性。
引导学生进行反思，思考自己在本节课中的表现和不足，以及如何在未来的学习和生活中改进。
四、教学方法和手段教学方法：采用讲解、示范、实践、讨论相结合的教学方法，确保学生在理解足球知识的同时，也能够亲身体验和实践。
教学手段：利用多媒体教学工具展示足球比赛片段和技巧示范视频，激发学生的学习兴趣和动力。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：组织学生进行小组练习，加强彼此之间的协作和配合，培养学生的团队合作精神。
2024学校世界足球日活动方案最有创意促销活动方案
2024学校世界足球日活动方案最有创意促销活动方案嘿，各位亲爱的小伙伴们，这次咱们来点儿不一样的，把创意和激情融入学校的2024年世界足球日活动中！下面，就让我这个经验丰富的方案写作大师，带着你们一起开启这场足球狂欢的创意之旅吧！一、活动主题：梦想足球·快乐共享咱们得有个响亮的活动主题，这次咱们就来个“梦想足球·快乐共享”。
这个主题既体现了足球运动的精神，又能激发孩子们对足球的热爱和梦想的追求。
二、活动时间：2024年3月15日既然是校园活动，咱们就选个周五，让孩子们有个愉快的周末开始。
2024年3月15日，就在这一天，让足球的快乐传遍校园的每一个角落！三、活动地点：学校操场操场，那是足球的最佳舞台。
把整个操场打造成一个足球乐园，让每个孩子都能在这里找到属于自己的快乐。
四、活动内容：1.足球宝贝选拔大赛开场来个刺激的，举办一场“足球宝贝选拔大赛”。
让孩子们自由报名，通过舞蹈、唱歌、足球技巧展示等方式，选拔出校园足球宝贝。
这不仅能提高活动的趣味性，还能让孩子们展示自己的才华。
2.足球技能大赛紧接着，来一场足球技能大赛。
设立多个项目，如定点射门、最快速度绕杆、任意球大赛等。
每个孩子都有机会展示自己的足球技艺，同时也能激发他们不断提高自己的动力。
3.足球知识问答足球知识问答环节，考验孩子们的足球知识储备。
设置一些有趣的问题，如“世界上第一颗足球起源于哪个国家？”、“足球场上最长的距离是多少？”等。
既能增加活动的互动性，还能让孩子们学到更多足球知识。
4.校园足球联赛当然，重头戏来了！举办一场校园足球联赛，让孩子们在比赛中感受足球的魅力。
每个班级组成一支队伍，进行淘汰赛，决出冠军。
这不仅能增强孩子们的团队精神，还能培养他们的竞技意识。
5.足球主题表演在比赛间隙，安排一些足球主题的表演，如足球舞蹈、足球歌曲、足球小品等。
让孩子们在欣赏表演的同时，更加热爱足球。
6.梦想足球墙设置一面“梦想足球墙”，让孩子们在上面写下自己的足球梦想。
学校举行世界足球日足球活动方案7篇
学校举行世界足球日足球活动方案7篇而小学足球活动是小学课堂教学的延伸性活动，为确保活动顺利展开，需要提前制定好活动方案。
下面是小编为大家带来的关于学校举行世界足球日足球活动方案，希望大家喜欢。
学校举行世界足球日足球活动方案（精选篇1）根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20__]54号）文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。
逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构为了加强校园足球工作的领导，经研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：组长：__副组长：李春兰（副校长）领导小组下设办公室：办公室主任：周一业成员：__四、职责分工（一）课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责足球教学落实到体育课堂教学中。
（二）教务处处负责师资培训工作。
（三）体育组负责组队参加全校足球联赛。
（四）总务处负责经费筹措和经费管理；负责器材和装备购置。
（五）领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案（一）每学年度第一学期赛季，全校年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。
（二）每学年度第二学期赛季，春季联赛，其它办法同。
联赛于3月开始启动至5月结束、六、活动的目标要求（一）组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。
校园足球节活动策划书3篇
校园足球节活动策划书3篇篇一校园足球节活动策划书一、活动主题“飞扬足球，快乐成长”二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质，增强同学们之间的友谊和团队合作精神。
3. 提供一个展示学生足球技能和才华的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校足球场四、参与人员全体师生五、活动内容1. 足球比赛（1）组织班级足球联赛，采用单循环或分组循环赛制。
（2）设立最佳射手、最佳守门员等个人奖项。
2. 足球技巧挑战赛（1）设置带球过障碍物、射门等项目，学生自由报名参与。
（2）评选出速度、技巧等方面表现优秀的学生。
3. 足球文化展览（1）展示足球历史、文化、明星等内容，增加学生对足球的了解。
（2）设置足球知识问答环节，提高学生对足球的兴趣。
4. 亲子足球活动（1）邀请家长参与，与学生一起进行足球游戏和比赛。
（2）增强亲子关系，促进家校合作。
5. 闭幕式（1）颁发奖项，表彰优秀团队和个人。
（2）进行表演赛，展示学生足球水平。
六、活动宣传1. 制作宣传海报、展板，在校园内张贴展示。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 组织班级宣传员进行班级内宣传。
七、活动预算1. 奖杯、奖牌、证书制作费用：[X]元2. 足球、球门等器材费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 组织者要提前做好安全防范措施，确保活动顺利进行。
2. 学生要遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
3. 活动期间要保持校园环境整洁，不乱扔垃圾。
九、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作纪念相册或视频集。
篇二校园足球节活动策划书一、活动主题“飞扬青春，快乐足球”二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质，增强同学们之间的友谊和团队合作精神。
2. 推动校园足球运动的发展，提升校园足球文化氛围。
3. 提供一个展示学生足球技能和才华的平台。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学校足球场四、参与人员全体师生五、活动内容1. 足球比赛（1）组织班级足球联赛，采用单循环或分组循环赛制。
足球节活动方案(3篇)
足球节活动方案（3篇）足球节活动方案（精选3篇）足球节活动方案篇1一、比赛时间及地点：1.时间：11月4号上午10：002. 地点：假草足球场二、参赛人员：全班同学三、游戏流程：全班同学分成10组，每组4或5人(视人数而定)，每组挑战参与时间不限，参与组根据组员自身能力分配体验各个游戏。
注意只有上一个游戏完成才能进行下一个游戏。
累积所计时间最少的那组为冠军。
(奖品班委议定)1、100米障碍接力赛道具:接力棒(长1米左右的木棍)、绳子(离地约1米高)、栏杆(球场有)、足球、参加人员: 每组分配两个人员参加比赛规则:100米(2_50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，工作人员发令后参赛人员开始跑。
途中参赛人员需跳过栏杆、钻过绳子到达50m终点后把接力棒递给下一个人，接着该运动员在50m处起点用该接力棒拨动足球，将足球赶向原点，以此两人完成后即可接入下个游戏。
注：A、在后50m赶球途中，只要有球滚出跑道，重回50m起点开始。
B、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。
违规者亦重回起点开始。
2、《带球绕桩》设桩4个，由该组另外成员带球顺利绕过4个桩为完成(桩倒需重来)，即可进入下个游戏。
(桩可用大瓶矿泉水瓶设置)3、《足球保龄球》足球保龄球规则细节：准备10个矿泉水瓶(1元/瓶水的透明塑料瓶，事先装好半瓶水。
) 在每边长为0.6米的等边三角形中，按1、2、3、4排列10只可乐瓶，三角形顶端指向踢球方向。
参赛人员在距三角形尖端10米处，以踢足球的任何方式，踢倒全部矿泉水瓶，每人踢球次不限，直至全部水瓶踢倒才可下一个游戏。
(保龄球须接触地面击球瓶，砸向球瓶即为犯规。
)4、《足球九宫格》在一定距离把球射向用绳圈有九宫格的球门，踢不中的`重来，直到踢中九宫格中的一格为止，注：四个游戏组成(其中第一个游戏可分配两人)，每组队员各分配一个游戏，分别依次挑战每个游戏环节(只有上个游戏完成才可进入下个游戏)，足球九宫格游戏为最后一个环节。
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2016学校世界足球日活动方案
三、组织机构
领导小组组长：谢XX
领导小组成员：周XX、徐XX、许XX、胡XX、杨XX、陈XX、雷XX
职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：XX副组长：XX成员：非班主任教师
职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长：XX成员：美术组、信息组
职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长：XX成员：各班班主任、晚报小记者
后勤保障组组长：XX成员：XX
职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组：X X
职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程
1、准备篇
海报：与足球节相关的内容（每班至少5张海报）
展版：介绍屮国足球及世界足球，要来的国足队员的资料（美术组、英语组）
宣传片：3-5分钟（信息组）
标志：学校标志（美术组），班级标志（班主任、副班主任）
排练：班级一一表演方阵，准备服装（班主任、副班主任）
学校旗队（大队部、音乐组）
2、启动篇
足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分
1.入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面°
2.学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队（足球宝贝），绕场一周，在指定的位置站好。
3.介绍来宾，戴红领巾。
4.开幕式致辞
5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。
（足球顾问）
&教育局领导讲话，宣布足球节开幕。
表演部分
1.朗诵《我的足球梦》（背景为：学生拿奖杯、锦旗等）
2.班级集体舞表演：《小小足球赛》。
3.表演赛（教练、家长、学生、老师、国足球员）李海平老师开球，郝伟裁判。
（10—15分钟）
4.放飞足球（国足队员与校队员一起放飞气球）
3、实践篇
注：4名男生，1名女生
(4)摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。
(5)抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。
4、收获篇
(1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级。
各年级比赛成绩按比赛规
程项目加起总分之和。
(2)—、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3 分、2分计算
(3)—、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。
(4)足球宝贝评选
(5)颁奖仪式
(6)闭幕式。