关于学生参观活动方案

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学校学生外出参观学习方案

学校学生外出参观学习方案

学校学生外出参观学习方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!学校学生外出参观学习方案学校学生外出参观学习方案大全5篇心平才能气和,气和才能人顺,人顺才能做事。

学生参观游览方案

学生参观游览方案

学生参观游览方案一、关于学生参观游览的重要性和目的学生参观游览是学校教育的重要环节之一,它不仅能够丰富学生的知识,拓宽他们的视野,还可以帮助他们更好地了解社会和人文知识。

通过与实际环境的接触和亲身体验,学生们可以深入了解所学知识的应用,并且对于各种事物能够有更全面的认识。

二、合理安排参观游览的时间和地点在制定学生参观游览方案时,我们要充分考虑学生的学习进度和身心发展状况,确保安排适当的时间。

同时,选择适合学生参观游览的地点也是至关重要的。

可以考虑选择一些有着丰富历史文化背景的景点,如博物馆、历史古迹等。

除此之外,还可以将一些实践性较强的场所纳入参观计划,如工厂、农场等。

三、为学生参观游览制定具体的目标和主题在参观游览的过程中,我们应该为学生制定具体的目标和主题。

通过设定目标,可以帮助学生在整个过程中保持关注的方向,并且更好地激发他们的学习兴趣。

主题的设定可以根据学生所学知识内容进行选择,如历史、科学、艺术等。

四、注重参观游览的前期准备工作在学生参观游览之前,我们要充分做好前期准备工作。

首先,要对参观地点进行调研,明确了解其历史背景、特色和参观要点等。

其次,要向学生提供相关资料和指导,让他们在参观前对所要了解的内容有所了解。

最后,要做好参观的安全和管理工作,确保学生的安全和秩序。

五、引导学生在参观游览中进行互动和思考在学生参观游览的过程中,我们要引导他们进行互动和思考。

可以通过提问、讨论和小组活动等方式,鼓励学生积极参与,表达自己的观点和想法。

同时,在参观中要给予学生足够的时间和空间,让他们自主探索、发现问题,并进行思考和解决。

六、与参观游览相结合的实践活动为了使参观游览更加丰富和实质性,我们可以结合一些实践活动。

比如,在参观博物馆时,可以组织学生进行手工制作或模拟实验活动;在参观工厂时,可以安排学生参与一些实际生产过程。

通过这些实践活动,可以加深学生对知识的理解和应用。

七、组织学生进行参观游览后的反思和总结参观游览结束后,我们要组织学生进行反思和总结。

小学参观博物馆活动方案范例

小学参观博物馆活动方案范例

小学参观博物馆活动方案范例1.活动目标:-让学生了解历史文化和科学技术的发展。

-增强学生的观察力和学习兴趣。

-通过亲身体验,提高学生的学习动机。

-培养学生对文化遗产的尊重和保护意识。

2.活动主题:可以设定为“穿越历史长河,探索文化宝藏”或“科技之光,照亮未来”等,根据参观的博物馆类型来确定相应的主题。

3.活动时间:选择一个没有课程冲突的日期,通常是周五或周六,作为参观博物馆的时间。

4.活动地点:选择适合小学生参观的博物馆,如历史博物馆、科技博物馆、艺术博物馆等。

5.参与人员:全体学生,也可邀请家长一同参加,增加家庭与学校之间的互动。

6.活动流程:-准备阶段:对学生进行安全教育,发放参观须知和背景资料。

-征集志愿者:邀请家长和老师作为志愿者参与活动,协助管理和引导。

-参观活动:在博物馆解说员的带领下,有序参观各个展厅。

-互动环节:组织学生参与博物馆的互动展览和教育活动。

-小组讨论:参观结束后,分小组讨论和分享各自的体会和发现。

-回校交流:返回学校后,举行小型讨论会或报告会,让学生分享所学所得。

7.所需物品:-安全标识:确保所有学生都有明显的身份标识,如佩戴胸卡或帽子。

-学习材料:准备笔记本、笔、博物馆导览图等学习用品。

-摄影设备:记录下学生参观过程中的精彩瞬间。

8.安全措施:-在出发前,对学生进行安全规则和行为规范的教育。

-确保每个学生都有成年人监护,避免走失或发生意外。

-与博物馆工作人员协调,确保参观路线的安全性。

-随行携带急救包,以应对轻微的擦伤或不适。

通过这个小学参观博物馆活动方案,学生可以在实践中学习历史文化知识和科学技术知识,同时也能增强他们对文化遗产的尊重和保护意识。

此外,家长的参与也能加深家校合作,共同促进学生的全面发展。

学生外出参观活动方案

学生外出参观活动方案

学生出门观光活动方案【篇一:焕古镇中心学校初中部出门观光学习沟通活动方案】焕古镇中心学校对于参加“全国中小学高校讲堂教课策略、教课模式及有效教课专题培训教课观摩展现活动”的活动方案焕古镇中心学校为全面提高教育教课质量,推动教育科研的改革,拟订了由合格讲堂向高校讲堂逐渐递进的方案,采纳“请进来,走出去”的方法,为学习借鉴兄弟学校先进的经验,踊跃汲取先进教育理念,学习优异管理经验提高教师的教育教课实效性。

我校决定派部分管理人员、教师及 20 名学生参加此次活动。

为了保证该活动圆满的达成,特制定以下方案。

一、组织机构组长:赵军勋副组长:金绪锋摄像:朱隽成员:施恒军程荪王冲池家安刘世兰张家军金绪锋曾娴静朱隽刘友艳罗群才王玉梅 20 名学生二、活动时间、地址时间: 2013 年 5 月 24 日-26 日地址:安康市铁路文化宫三、活动方式:采纳“走出去”的方式,以观摩听课、授课、沟通为主要方式。

四、详细行程:5 月 24 日正午分在九华旅馆报导, 5 月26 日下午6:00 返校。

五、学习沟通要求:1、各位教师抱着学习与汲取的态度进行沟通商讨,要点商讨学科的教法和教研组建设。

2、着重沟通新教材的教育教课的方法,汲取先进教育理念、方向等内容。

3、着重沟通教课资料,着重沟通、相互学习校本教研的研究方向和成就。

4、各为老师要预先准备好有关的问题,做到在沟通中有所重视,有针对性,提高本次沟通活动的效率。

六、注意事项:1.出门沟通学习的时机特别难得,请被派到的教师们务必参加。

2.出门在外,各位教师必定要注意安全,以活跃身心、提高能力为主,不参加有损学校形象的活动。

3、要有组织纪律观点,严格恪准时间,遵从带队领导一致安排,严禁自由活动或独自行动。

4.老师们要妥当保存好自己随身的名贵物品,以防丢掉。

5.指定专人负责学生安全。

焕古镇中心学校2013 年5月20日【篇二:学生出门参加活动安全方案】学生出门活动安全方案为了确实增强学生出门活动安全管理,防止重要安全事故的发生,高效、有序地组织事故急救工作,最大限度地减少人员伤亡和财富损失,明确安全事故办理的责任,保证学生人身安全不受损害,特制定本方案。

参观小学活动方案优质5篇

参观小学活动方案优质5篇

参观小学活动方案优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生参观动物园活动方案(通用5篇)

小学生参观动物园活动方案(通用5篇)

小学生参观动物园活动方案(通用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学参观活动实施方案

小学参观活动实施方案一、活动目标该参观活动的目标是为了让小学生增加对课外知识的了解,拓宽他们的视野,培养他们的观察力和思考能力。

通过参观活动,希望能够激发学生的学习兴趣,增强学生的实践动手能力,培养学生对环境问题的关注和环境保护意识。

二、活动内容1. 参观主题:环境保护与生态科学2. 参观地点:XXXX自然博物馆3. 参观时间:201X年X月X日,上午X:00至下午X:00004. 参观项目与安排:a. 欢迎仪式(上午X:00-X:000)活动开幕式,校长致辞,对参观活动进行简要介绍和安排。

b. 主题科普讲座(上午X:000-X:000)请专家给学生做一个简要的环保与生态科学讲座,介绍环境保护的重要性和日常生活中如何做到环保。

c. 环保科学实验(上午X:000-X:000)通过实验室的形式,让学生亲自动手进行环保科学实验,如制作简易太阳能风车、植物吸附污染物等实验,加强学生的实践能力。

d. 参观博物馆(上午X:000-X:000)学生分成小组进行博物馆参观,在老师的带领下进行主题指引,并逐个参观相关展品。

e. 互动游戏(下午X:000-X:000)为了活跃气氛,开展环保主题的互动游戏,让学生在游戏中巩固和运用所学知识。

f. 总结会议(下午X:000-X:000)进行参观活动的总结,讲解重要知识点,学生分享观察和体会,并进行简单的答辩和评奖。

5. 活动参与者:a. 学生:小学各年级的学生,每班派出20名学生参加。

b. 教师:每个班级派出2名教师陪同参观,其中一名教师负责控制秩序,一名教师负责带领学生参观。

c. 主持人:由学校请一名主持人,负责活动现场的组织和协调。

d. 专家:请一名环境保护和生态科学方面的专家,做讲座和指导学生实验。

三、活动准备1. 组织人员a. 学校成立参观活动组织小组,包括学校领导、教师代表、家长代表等。

b. 请一名熟悉环境保护和生态科学的专家,做讲座和指导学生实验。

2. 物资准备a. 联系场地:与XXXX自然博物馆取得联系,确定参观时间和相关事宜。

组织中小学生参观博物馆活动方案

组织中小学生参观博物馆活动方案随着社会的发展,教育已经转变为以探究和实践为主导的教学模式。

在课堂之外,学校也应该为学生提供丰富多样的教育活动来促进他们的综合素质发展。

其中,参观博物馆是一项非常重要且具有教育意义的活动。

本文将介绍一个组织中小学生参观博物馆的活动方案。

1. 活动目的通过参观博物馆,学生可以接触到真实的历史文物和文化遗产,增强他们的历史意识和文化触觉。

同时,参观博物馆也能够培养学生的观察能力、批判思维和团队合作等综合素质。

因此,本次活动的目的是在知识传授的同时,提供一个全方位的教育体验。

2. 活动对象本次活动适合小学低年级和中学初中年级的学生。

对于小学生来说,参观博物馆可以扩宽他们的眼界,激发他们的学习兴趣。

对于初中生来说,可以帮助他们更好地理解课堂上学到的知识,并培养他们的独立思考能力。

3. 活动选择根据学生的年龄和学科需要,选择合适的博物馆进行参观。

例如,历史博物馆适合学习历史的学生,自然博物馆适合学习生物和地理的学生。

在选择博物馆时,要考虑到馆内展览内容和教育活动的多样性,确保学生能够获得全面的教育体验。

4. 活动准备在参观之前,需要组织准备工作。

首先,制定一个详细的行程安排,包括参观时间、路线、交通工具和餐饮。

其次,与目标博物馆的管理部门联系,了解是否需要预约、是否提供导览员等。

最后,向学生家长发放家长须知,告知活动的目的、安全注意事项和注意事项。

5. 活动实施在活动当天,要提前向学生介绍活动的目的和安排。

在博物馆内,可以根据学生的年龄和知识程度安排合适的主题讲解和互动环节。

同时,鼓励学生提问并参与互动,激发他们的学习兴趣。

另外,为了增加活动的趣味性,可以设计一些小游戏或任务,让学生在活动中获得乐趣和成就感。

6. 活动后续活动结束后,可以要求学生进行反思和总结。

可以让他们写一篇参观博物馆的心得体会,分享自己的感受和学到的知识。

此外,可以组织学生在班级或学校内展示他们在博物馆中制作的手工艺品或研究报告,以展示他们的学习成果。

学生参观博物馆方案七篇

学生参观博物馆方案七篇学生参观博物馆方案(篇1)一、活动主题红色荣耀之旅二、活动背景为深入学习贯彻党的__精神,努力践行__中提出的“三观”、“三热爱”,紧紧围绕青年组织的根本任务,广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动,参观革命纪念博物馆,扎实推进青年精神文明建设,增强爱国热情,推动青年联合会事业的新发展。

三、活动目的加强对学生思想建设的力度,提高爱国主义精神。

活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点,融入学校精神文明建设的.宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极的特点,学习和弘扬英雄们的精神。

四、活动时间、地点、对象时间:20__.3.10地点:冀南仁县革命纪念博物馆对象:__大学青联委员、教师、学生干部五、活动流程1、准备工作:1)相关负责人提前熟悉路线,活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部,确定人数,并进行及时有效的宣传工作。

2)本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系,商讨参观事宜。

确定联系参观过程中的讲解人。

3)提前准备活动当天物品,做好资金预算与物品登记工作。

2、活动当天:1)上午8:00集合,清点人数,负责人进行简单培训主要包括注意事项。

之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆,在车上进行党的历史简单介绍。

2)达到地点,由讲解员带领参观革命纪念博物馆,了解烈士事迹,学习烈士的爱国奉献精神;观看红色电影,重温党的历史,交流感悟体会;全体人员进行爱国主义宣誓,加强爱国主义热情;建立河北大学爱国主义教育基地,达到长期交流合作的目的,努力提高河北大学学生的爱国精神。

3)双方合影留念;乘车返校。

3、活动之后:1)进行活动总结,参观人员交流活动感受。

2)新闻稿及活动照片及时上传到网站,做好宣传工作。

学生参观博物馆方案(篇2)一、活动背景:当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。

然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。

学生参观动物园的方案

学生参观动物园的方案动物园是一个让孩子们亲近自然、了解动物的好地方。

学生参观动物园不仅可以开阔视野,了解生物多样性,还能培养孩子们的观察力和科学思维。

然而,为了让学生们获得更好的学习和体验效果,我们需要制定一个合理的参观方案。

本文将从导览员的安排、观赏时间安排、活动设计、安全措施等方面展开回答,为学生参观动物园提供一个优质的方案。

1. 导览员的安排为了保证学生们能够更好地理解和学习动物的知识,我们应该为每一个班级配备一名专业的导览员。

导览员应该对动物的习性、生活习惯以及保护措施有深入的了解,并具备良好的沟通能力。

导览员的任务不仅是带领学生们参观动物园,还应该负责解答学生们提出的问题,并能够通过讲解和示范等方式使学生们更好地理解。

2. 观赏时间安排为了让学生们充分观赏动物,我们应该合理安排观赏时间。

一般来说,学生们的关注时间较短,因此建议每个展览区域的观赏时间不超过20分钟。

这样可以保证学生们对动物的注意力不会分散。

同时,为了不给学生们带来过多的疲劳感,我们可以在每个展览区域之间安排适当的休息时间。

3. 活动设计为了提高学生的参与感和学习效果,我们应该在参观过程中设计一些活动。

例如,在观赏大熊猫的时候,可以组织小组活动,让学生们观察大熊猫的行为,记录它们的习性,然后进行小组汇报。

这样可以增加学生的互动性,培养他们的观察力和团队合作精神。

4. 安全措施参观动物园需要注意安全问题。

学生们应该保持在指定的观赏区域内,并遵守导览员的规定。

同时,学校和动物园需要共同制定一套安全准则,并组织相关的安全教育活动,使学生们充分了解在动物园参观时应该注意的事项。

动物园方面也应该设置必要的警示标识,并配备足够的工作人员,确保学生们的安全。

5. 副产品的购买参观动物园不仅是学生们学习的机会,也是他们增长知识的时刻。

因此,在学生们参观动物园的同时,我们可以设计一个副产品购买的环节,让学生们可以购买一些与动物相关的纪念品、书籍或文具用品。

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关于学生参观活动方案
为开阔学生视野,学习班墨文化,感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献,从而激发学生爱家乡、爱科学的情感,经学校和家委会研究决定,于201x年5月11日组织我校四、七年级学生到滕州市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。

具体事项安排如下:
一、活动时间:201x年5月11日8:00—12:00
二、活动地点:滕州市龙泉广场
三、活动内容:
参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔
四、参加人员:
1、四、七年级全体学生
2、参加活动班级的各班班主任以及安全协助人员
3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员
五、活动安排:
1、集合时间:201x年5月11日早上7∶30(周六)
2、集合地点:柴里煤矿东大门口负责人:胡红光刘斌
3、参加活动人员要求:
(1)政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。

(2)参加活动的学生要统一穿校服。

(3)参观期间要遵守社会公德,维护公共秩序,保持场馆的公共卫生,特别不乱丢垃圾。

(4)参观中注意维护学校形象,不乱大声喧哗,不乱摸场馆的展品,不损坏场馆的设施。

(5)活动中遵守带队教师的领导,不私自离队自行活动,有事要向带队教师请假,准假后方可离队。

(6)参观结束后集合时,班主任要认真清点人数,确保不让一名学生掉队。

(7)返回柴里煤矿东大门时,各班级要清点人数,四年级要确保家长全部接完后,班主任才可离开。

六、活动期间责任分工
(1)四、一班:负责人:马冬梅家委会成员
(2)四、二班:负责人:张园园家委会成员
(3)四、三班:负责人:邵秋菊家委会成员
(4)四、四班:负责人:李月兰家委会成员
(5)四、五班:负责人:马兆凤家委会成员
(6)七、一班:负责人:燕华家委会成员
(7)七、二班:负责人:赵伟家委会成员
(8)七、三班:负责人:周波家委会成员
七、具体活动程序:
1、参观时间:9:00—11:00
2、参观路线:
(一)参观龙泉宝塔---(二)参观墨子纪念馆---(三)参观鲁班纪念馆---(四)参观墨砚馆
3、返回时间:12:00返回柴里矿东大门(四年级要求家长接走学生)
八、活动交通协调:时均信家委会成员
九、活动安全保障:于志国李本林
十、活动宣传:照相:时均信录像:王恒国
十一、后勤保障:郝培凤刘斌家委会成员
活动物品包括:扩音器(4个)、校旗、团旗、队旗塑料袋(若干)
十二、活动领导小组
组长:孙景奇黄新军于志国
副组长:吴振飞李守民付玉魁李美于芳园
成员:胡红光郝培凤刘斌时均信周波王恒国李本林
柴里矿区学校
柴里矿区学校家委会。

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