拍卖你的生涯
拍卖你的生涯读后感600字
拍卖你的生涯读后感600字1大家先是愣愣地看着这些项目，然后交头接耳地笑，本来嘛，全世界的美事和优良品质差不多都集中在此了。
老师拿起一把小槌子说，我今天就要拍卖这些东西在座诸位的生涯。
一个人的生涯，就是你人生的追求和事业的发展。
今天我想通过这个游戏，让大家预测出自己的生涯。
现在，我象征性发给每人1000元钱，代表一生的时间和精力。
每一项都是100元起价，我连喊三次，无人再出高价的时候，槌子就会落下，这项生涯就属于你了。
注意，这并不是说你就真正拥有了这些，只是说你将穷尽一生的精力，来为自己争取。
这游戏举轻若重，它把我们人生的繁杂目的，细分并且形象化了拼此一生，你到底要什么?老师举起了第一项拍卖品拥有一个小岛。
一个平时喜欢探险、充满生命活力的女生，大声喊出了第一个竞价我出200元!一个男生报出500元!但那名喜欢探险的女生志在必得，她一下子喊出了1000元!也就是说，她已决定以毕生的精力来赢得这个小岛。
别人只能望岛兴叹了。
第二项是美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫。
我原以为此项会导致激烈的竞拍，没想到一时间门可罗雀。
也许因为它太传统和古板，也许被其他更刺激的生涯吸引，大伙不愿在刚开场不久，就把自己的一生拴入伴侣的怀抱。
这一项最后被一位性情温和的男子以400元买去。
拍到取之不尽用之不竭的信用卡时，引起空前激烈的争抢。
聪明人已发现，所列的诸项，某些外延交叉涵盖，可互相替代。
有同学小声嘀咕，有了信用卡，巨富不巨富的，也不打紧了，想干什么，还不是探囊取物?于是信用卡成了最具弹性和热度的香饽饽。
一时群情激昂，最后被一女生夺走。
其后的诸项拍卖，险象环生。
有些简直可以说是个人价值取向甚至隐秘的大曝光。
一位在众人眼中极腼腆内向的男同学，取走了免费旅游世界的机票，让人刮目相看。
一位正在离婚风波中的女子，选择了和情人浪迹天涯。
一位助人为乐的同学，居然选了勤劳忠实的仆人，让全体同学大跌眼镜。
细一琢磨，可能他总当一个勤快人，已经厌烦，但又无力摆脱这约定俗成的形象，出于补偿的心理，干脆倾其所有，买下对另一个人的指挥权吧。
毕淑敏拍卖你的生涯
老师又说，我现在象征性地发给每人一千块钱，代表你一生的时间和精力。我会把这张纸上所列的诸项境况，裁 成片，一一举起，这就等于开始了拍卖。你们可以用自己手中的积蓄，购买我的这些可能性。一百块钱起价，欢迎 竞价。当我连喊三次，无人再出高价的时候，槌子就会落下，这项生涯就属于你了。注意，我说的是可能性，并非 真正的事实。它的意思就是--你用九百九十九元竞得了豪宅，但并不等于你真的拥有了一片仙境般的别墅，只是说
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我说，没拿定主意啊。我想要那座图书馆。 同桌说，傻了不是？我看你不妨要那张价值五十万美元且年年递增25%的股票， 要知道这可是一只会下金蛋的火鸡。只要有了钱，什么图书馆置办不出来呢？ 你要把图书馆换成别的资产，就很困难了。如今是信息时代， 资料都储藏在光盘里，整个大英博物馆也不过是若干张碟的事。 图书馆是落后的工业时代的遗物了…… 他话还没说完，老师举起了新的一张卡片。他见利忘友， 立刻抛开我，大喊了一声：嗨！这个我要定了。一千！ 好了，不管他人瓦上霜了，还是扫自己门前的雪吧。 同桌的话也不无道理。有了足够的钱， 当然可以买下图书馆或是任何光碟。 但你没有这些钱之前，你就干瞪眼。 我不仅想看到那些古往今来的智慧头脑留下的珍珠， 还喜欢那种静谧幽深的空间和气氛， 让弥漫在阳光中的纸张味道鼓胀自己的肺…… 这些，用钱买来的新书和光碟，仿得出来吗？正这样想着， 老师举起了“图书馆”，我也学同桌， 破釜沉舟地大喊了一声：一千！ 于是，宏大的图书馆就落到了我的手中。 那一刻，虽明知是个模拟的游戏，心中还是扩散起喜悦的巨大涟漪。
一个男生几乎是下意识地报出：五百！
但那名个子不高但意志顽强的女生志在必得了。她涨红着脸，一下子喊出了……一千！
老师淡然一笑说，我们只是象征性地拍卖，所以可能不合规矩。大家要记住，生涯也如战场，
毕淑敏-拍卖你的生涯(精)
拍卖一项项进行下去，场上气氛热烈。我没有参加过实战，不知真正的拍卖行是怎样的程序，但 这一游戏对大家心灵的深层触动，是不言而喻的。
当老师说，游戏到此结束。教室一下静得不可思议，好像刚才闹哄哄的一干人，都吞炭为哑或羽 化成仙去了。 老师接着说，有人也许会在游戏之后，思索和检视自己，产生惊讶的发现和意料外的收获。有一 个现象，不知大家发现没有，有三项生涯，当我开价一百元之后，没有人应拍，也就是说，不曾 成交。这种卖不出去的物品，按规矩，是要拍卖行收回的。但我决定还是把它们留下。也许你们 想想之后，还会把它们选作自己的生涯目标。
老师举起了第一项拍卖品--拥有一个岛。起价一百元。 疑声鹊起，大家迫切希望提供更详尽的资料，关于那个小岛，关于风土人情。老师一脸肃然， 坚定地举着那个纸片，拒绝做更进一步的解说。 一个平日最爱探险、充满生命活力的女生，大声地喊出了第一个竞价 --我出二百！ 一个男生几乎是下意识地报出：五百！ 但那名个子不高但意志顽强的女生志在必得了。她涨红着脸，一下子喊出了 ……一千！
大家听明白了，好奇地跃跃欲试。
老师又说，我现在象征性地发给每人一千块钱，代表你一生的时间和精力。我会把这张纸上所列的诸项境况， 裁成片，一一举起，这就等于开始了拍卖。你们可以用自己手中的积蓄，购买我的这些可能性。一百块钱起价，欢 迎竞价。当我连喊三次，无人再出高价的时候，槌子就会落下，这项生涯就属于你了。注意，我说的是可能性，并 非真正的事实。它的意思就是--你用九百九十九元竞得了豪宅，但并不等于你真的拥有了一片仙境般的别墅，只是 说你是将穷尽一生的精力，来为自己争取。相信只要你竭尽全力，把目标当成整个生涯的支撑点，达至的可能性甚 大。
……
大家先是愣愣地看着这些项目，之后交头接耳地笑，感觉甚好，本来嘛， 全世界的美事和优良品质差不多都集中在此了。
拍卖你的生涯主题班会
拍卖你的生涯主题班会前言拍卖是一种很特别的交易方式，它利用了人类的一些心理弱点，例如渴望物质的欲望，对未知事物的好奇心等等，从而实现商品的高价售卖。
拍卖不仅是商业社会中的重要经济手段，也是许多人生涯中的一个重要主题。
在本次主题班会中，我们将通过讨论和观摩拍卖的方式来探讨“拍卖你的生涯”这一主题。
我们将深入挖掘拍卖中人类的心理和拍卖行为与我们的生涯规划之间的关系，并寻找相关启示，来启迪我们未来的人生道路。
什么是拍卖？拍卖，是指在一定的规则下，将某个物品或者财产通过竞价的形式出售给出价高者的一种交易方式。
拍卖有很多种类型，例如竞价拍卖、密封拍卖、荷兰拍卖等等。
其中，竞价拍卖是最常见的一种，即由一位售卖者和多位买家相互竞价，谁出价最高谁就获得拍品。
拍卖双方的行为受到许多因素的影响，例如拍品的稀缺程度、知名度、质量等等。
同时，竞买者的购买动机也是十分复杂的，有可能是单纯的为了目的而购买，也有可能是受到诱导、压力、好奇或博弈心理的影响而购买。
而卖家也需要根据竞拍者的心理更好地控制竞拍价，以保证自己的最大利益。
生涯规划与拍卖在拍卖中，每个人都有一个目的，即想要获得自己想要的拍品。
同样，在我们的生涯规划中，也需要有一个清晰的目标。
我们需要思考自己想要的是什么，我们希望自己的未来是什么样子，我们要做哪些努力实现自己的目标。
而这些都需要我们通过精密的生涯规划来实现。
生涯规划的核心思想就是要找到我们感兴趣的领域，了解我们擅长的技能，并适应不断变化的市场。
我们的目标与拍卖不同，我们要的是自己理想中的职业生涯，而不是像拍卖一样，去竞拍别人的拍品。
但与拍卖相同的是，我们也要精心计划，透过行动来实现自己的价值。
拍卖和生涯规划的一些启示坚持自己的价值观在拍卖中，每个人都有自己的拍品心理价值。
同样，在生涯规划中，我们也必须明确我们的价值观。
我们需要了解自己关注的是什么，包括家庭、工作、健康、友谊等等。
我们还需要明确自己的优先顺序，以便在生涯规划中考虑到这些因素。
《拍卖你的生涯》读后感800字
《拍卖你的生涯》读后感800字这是一篇富于反省、深思、启迪的文章，以一个游戏来激起人们的思考。
正如文中老师所说，一个人的生涯，就是你人生的追求和事业的发展，它可以认清在你自已手中。
结合游戏的操作过程与结果，我们不禁发问：如此不顾一切地去拼博，终其一生究竟为了什么？游戏开始，每个人都得到了代表一生的时间和精力的“一千元钱”。
一共有大约15项“生涯”在待拍，这些“生涯”作为穷尽一生精力争取的目标，并非真正的事实。
说实话，这游戏的分量举重若轻，把我们人生的繁杂最终目标，约分并容缩、形象化了。
激烈的游戏，使大家重新思索，检视自已，产生许多惊讶的发现和意料之外的收获。
同时也告诉我们，生涯也如战场，假如你已坚定地确认知会了自己的目标，就紧紧锁定它吧，倘若稍一迟缓，被他人横刀夺爱，就悔之莫及了。
因为，机遇仿佛闪电的翎毛。
看着文中人们的选择，时而敬畏，时而捧腹。
然而，也引发深思：在一个人的生涯中，究竟是豪宅、巨富、浪漫、名利重要，还是知识、朋友、技艺、品格重要？若要我来选择，毫不犹豫是后者。
倘若一个人拥有取之不尽、用之不竭的财富，但他没有知识，岂不是没用？而拥有了少击众与巨大资产投资财富，却没有一个朋友，虽说一定是孤独的……我，宁可拥有一支一门精湛的技艺，也不得已要那份价值五十往昔万美元并每年可获得25%纯利收入的股票。
有些人大吃一惊会说了：只要有了钱，急于的还有什么得不到？整一个小农经济。
不管别人怎么看，家有千金，不如薄技在身；拥有一个勤劳忠诚的婢女，不如有三五个迪伊，买下对另一个人的指挥权，值得吗？一旦自由选择咀嚼出这选择背后的韵味，旁观者就有些许酸涩。
知心朋友能做到许多仆人永远都做不到的事；宁肯选择直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚，我也借故沽名钓誉。
如今的社会，怯懦和虚伪，成了安身立命的通行证。
现代人没有承诺勇敢并无的勇气，更没有面对真诚的真诚。
游戏早已结束，但思考从未结束。
这个游戏对于人们心灵的触动和启迪，是不言而喻的。
拍卖你的生涯读后感
拍卖你的生涯读后感
《拍卖你的生涯》读后感。
《拍卖你的生涯》是一本由杰夫•戴维斯（Jeff Davis）所著
的自助成长类图书。
这本书以拍卖的形式来引导读者思考自己的生涯，并提供了一系列实用的建议和方法，帮助读者找到自己的事业
目标和方向。
通过深入阅读这本书，我对自己的生涯规划有了更清
晰的认识，也学到了很多有益的知识和技巧。
在书中，作者通过拍卖的形式来引导读者思考自己的生涯，让
读者意识到自己的生涯是一个需要不断投入和努力的过程。
作者强
调了自我认知的重要性，提醒读者要认真思考自己的优势和劣势、
兴趣和价值观，找到适合自己的事业方向。
同时，作者还提供了一
系列实用的建议和方法，帮助读者制定明确的生涯目标和计划，提
升自己的职业能力和竞争力。
在读完这本书之后，我对自己的生涯规划有了更清晰的认识。
我意识到自己需要更加深入地了解自己，找到适合自己的事业方向。
我开始意识到自己的优势和劣势，兴趣和价值观，逐渐明确了自己
的生涯目标和计划。
我也学到了很多有益的知识和技巧，比如如何
提升自己的职业能力和竞争力，如何有效地进行职业规划和发展。
这些知识和技巧对我未来的生涯发展将会起到很大的帮助。
总的来说，通过阅读《拍卖你的生涯》，我对自己的生涯规划有了更清晰的认识，也学到了很多有益的知识和技巧。
我相信这些知识和技巧将会对我未来的生涯发展起到很大的帮助。
我也希望更多的人能够阅读这本书，通过这本书找到自己的生涯方向，实现自己的事业目标。
九年级政治全册 拍卖你的生涯 课件湘教版
一张免费旅游
世界的机票
和家人共度周末
过程中，你的心情怎样？ 你是否后悔得到你买的东西？为什么？ 有没有同学什么东西都没有买或者你手中 的钱币没有用完？为什么？
拼此一生，你到底要什么？
人生的进程实在奇妙，孩童时常说：如果，我长 大了，要如何如何……到了少年期则说：如果我会赚 钱的话，要如何如何……成人之后又必为：我结婚以 后要如何如何……结婚后呢？只有再延续下去，等我 退休以后……他终于退休了。当他回顾过去的景致时， 只觉一片朦朦胧胧，像冷风吹过，如轻烟弥漫一般， 根本看不到他当初所界定的东西，待他了悟人生其实 就是当日当时的生活连续时，距离开这个世界的日子 已为期不远了。
拍卖你的生涯
道具
1.生币1000元 2.拍卖品若干
规则
A：不透支不 转借 B：以100元为 单位递加
拍卖品
一张取之不尽，用之不竭的信用卡
健康
一门精湛的技艺
美貌贤惠的妻子或者英 俊博学的丈夫
领导地位
一所宏大的图书馆
和你的情人浪迹天涯
三五个知心朋友
一份价值50万美元并每年可 获得25%纯利收入的股票
——加拿大
史蒂芬*利柯库
拍卖你的生涯
我们的拍卖会到此结束。 感谢大家的积极参不！
Now!
大家准备好了吗？ 我们的拍卖会正式开始！！
第一件
第二件
第三件
第四件
第五件
第六件
第七件
第八件
第九件
第十件
第十一件
第十二件
第十三件
最后一件
人生的生涯，就是人生的追求和事业的发展，他 可以掌握在稳健发展中。我们每个人都想过以后自 己要成为什么样的人，也都想过世界上最重要的东 西是什么，什么才是自己最值得珍惜的。 人生的重大决定，是由心规划的，像一道预先计 算好的框架，等待着你的星座运行，如期改变我们 的命运，请首先改变心的轨迹。
拍卖你的生涯
康业社
拍卖规则
•Байду номын сангаас
LOGO
我们会在现场象征性地发给每人一百万，代表你一生的时间和精力。 你们可以用自己手中的积蓄，购买这些可能性。注意，只是可能性， 并非是真正的事实，它的意思就是———你用九百九十九元竞得了豪 宅，但并丌等亍你真的拥有了一片仙境般的别墅，只是说你将穷尽一 生的精力，来为自己争取。相信只要你竭尽全力，把目标当成整个生 涯的支撑点，达至的可能性甚大。 • 起叫价开始，欢迎竞价。竞买人出价须以号牌显示，每个拍卖项目 当竞拍官连喊三次，无人再出高价的时候，锤子就会落下，表示拍卖 成功。 • 我们规定每位竞拍者在经济能力范围内最多可以竞拍2个项目，诸 如豪宅、小岛这两个项目，请大家记住你竞拍的目的是你想要而丌是 你想从中获得更多的经济效益。如果大家都知道自己最想要的是什么， 那么请大家积极竞拍，因为如果你丌及时把握，机会是会溜走的。
拍卖项目
1．富豪 2．洲长 3．一张取之丌尽用之丌竭的信用卡 4．美貌贤惠的妻子戒英俊博学的丈夫 5．一门精湛的技艺 6．一个小岛 7．一座宏大的图书馆 8．和你的情人浪迹天涯 9．一个勤劳忠诚的仆人 10．三五个知心朋友 11．健康 12．名垂青史，德高望重。 13．一张免费旅游世界的机票 14．温馨的小康之家 15．直言丌讳的勇敢和百折丌饶的真诚
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拍卖你的生涯——生命教育主题班会课
教学理念：让学生们在对人生、追求、亲情、爱情、友情等一系列问题上都有所收获，有所思索，从而一点一滴地形成正确的人生观和价值观。
教学对象分析（结合个人感受而写）：作为一名初中的学生，功课是比较紧的，班会课相对于其他的课而言，学生可以相对地放松，受学生的欢迎程度比较高（三下乡时候，我发现在这一次班会课上，学生异常活跃）。
对于“拍卖的项目”，对于任何的学生而言，都是有很多话可以说的。
拍卖的流程也许学生只是在电视屏幕中看过，引入到课堂上来，学生会很有新鲜感，会很乐意参与到其中来。
在拍卖的过程中，随着“……钱一次……钱一次”的话语，同学间形成了竞争，课堂气氛会很活跃，很放松。
教学目标：让学生们在对人生、追求、亲情、爱情、友情等一系列问题上都有所收获，有所思索，从而一点一滴地形成正确的人生观和价值观。
教学重点与难点：拍卖完毕后，对同学们拍卖所得的各个项目进行分析，在这一个基础上让学生们在对人生、追求、亲情、爱情、友情等一系列问题上都有所收获，有所思索，形成初步的人生观和价值观，或者说对学生的人生观和价值观的形成构成良好的影响。
教学过程：老师（开场白）：我所拍卖的东西，就是各位的生涯。
一个人的生涯，就是你人生的追求和事业的发展，它可以掌握在你稳步发展中。
我们每一个同学都想过自己以后想做什么，也想过这个世界上最重要的东西是什么，什么才是你最值得珍贵的，那么，今天我们通过这个游戏希望让大家比较清晰地看到自己的爱好，让每一个同学都来思考：拼此一生，你到底要什么？下面我把所要拍卖的项目写在黑板上。
（板书）拍卖项目：
1、成为哈佛大学的博士
2、巨富
3、美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫
4、一门精湛的技艺
5、良心
6、一所宏大的图书馆
7、三五个知心朋友
8、名垂青史
9、和家人共度周末
10、直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚
老师：我充当拍卖师，根据拍卖一般原则喊价三次成交。
在座每一位同学都是竞价者，每个人拥有1000元，每项从100元起价，1000元买断。
成交完毕后将会产生十位幸运买主，我们还要请这些买主上来说一说他们买下这个项目的理由。
另外，我报拍卖项目不是按照我写在黑板上的次序，而是随机选择，请大家千万在心中选定你想要的东西。
大家要记住，生涯也如战场，假如你已坚定地确认了自己的目标，就紧紧锁定它，不要让机会白白溜走。
拍卖开始，约十分钟时间，十项全部卖出，过程略。
老师：所有的项目已经拍卖完毕，下面我们来听听幸运买主对他所买项目的说明。
哪一位先来？请学生发言，然后引导学生自主讨论通过“美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫”说爱情和婚姻。
通过“一门精湛的技艺”说能力。
通过“一所宏大的图书馆”说与书为友，与书为伴。
通过“三五个知心朋友”说友情。
通过“成为哈佛大学的博士”说学历。
…… （关于金钱老师：看到大家对金钱问题上展开激烈的争论，我很高兴，我想在座大多同学没有把金钱放在人生的第一位，而是看到人生除了钱之外，还有许许多多金钱买不到的东西，比如亲情，比如友情，比如爱情。
这是一种极好的人生观，拥有这种人生观的同学将会成为金钱的主宰而不是金钱的奴隶）师把其中某些没有谈透的问题记录下来，准备在以后的班会课上继续探讨。
老师（结束语）：拍卖会到此结束，我们可以看到，黑板上每一个选项其实就是一种人生态度，我希望每一个同学都能够从中得到一些什么。
最后，我送给大家几句话：当你们走进社会以后，当你们正为事业而奔波忙碌的时候，当你们正享受着成功的喜悦的时候，当你们拥有大笔财富的时候，你们不要忘了，世界上
还有爱情、亲情、友情这些更为宝贵的东西值得你们珍惜与拥有，不要忘了在工作之余与三五个朋友聊聊天、散散步，也不要忘了与家人共度一个温馨的周末。
当你们把物质生活与精神生活很好地合而为一的时候，你们将会感觉到，生活是充实而又美好的！教学评价：我个人认为这一堂课可以收到很好的教学效果。
作为一个初中的学生，相信对于人生中对于亲情、友情、学习、生活等都会有或多或少的思考，这样的一节课程，可以让同学们形成更加成熟的想法和进行更加深入的思考。
同时，也是老师和同学们情感的一种交流方式，对于授课的内容，同学们感同身受，可以很好地接受和理解。