爱国主义的基本要求

08
教
09
法
做乐赛、讨论法、讲授法、案例分析法等
教
具
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多媒体、课件、黑板、粉笔等
一、教学设计
【组织教学】 【复习旧知】 【讲授新知】
10.教学过程
【巩固新知】
【布置作业】
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一、教学设计
11.板书设计
第二章第二节以爱国主义为核心的民族精神
一、爱国主义 的基本要求
{
爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞 爱祖国的灿烂文化
12.教学反思:略
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组别
得分
第一轮
二、教学过程
★
一组
二组
三组
【组织教学】
第二轮
【复习旧知】中国精神的价值。
第三轮
第四轮
第五轮
第六轮
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组别 一组 二组 三组
得分 第一轮
【讲授新知】导入新课:《猜歌名》
第二轮
★
★
思
考:1.三首歌的歌名是什么? 2.三首歌的主题是什么?
第三轮
《爱我中华》 《中国人》
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组别 一组 二组 三组
得分
第一轮
★ ★
第二轮
第三轮
★
★
第四轮
第五轮
第六轮
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3.爱祖国的灿烂文化
讨论: 为什么要爱祖国的灿烂文化?
文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常被 称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的 “精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精 神的“摇篮”,是民族凝聚力的重要基础。
第四轮
B.祖国的灿烂文化 ★ ★ D.国家政权
2.检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是( A )
第五轮 A.对人民群众感情的深浅程度 ★ ★ B.对祖国大好河山的热爱程度 C.对祖国灿烂文化的认同程度 第六轮 D.对民族优良传统的熟悉程度
★ ★
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【布置作业】
1.全体同学课后观看一部爱国影片,写一篇 观后感。 要求:600字左右,16开纸。 2.第二组跟第三组各推选一名代表进行5分钟 的爱国主义演讲 。
能力目标:
通过对知识的学习,使 学生具备运用所学知识分辨 “理性爱国”行为的能力。
思想目标:
通过对知识的学习、能力的培 养,使学生将远大的理想和对祖国 的高度责任感、使命感结合起来, 激发学生的爱国热情。
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一、教学设计
06
教学重点
通过学习使学生重点掌握爱国主义的基本要求。
07
教学难点
通过学习,如何使学生增强文化自信,更好地将爱国主义 理论运用到现实生活中。
讨论: 是外国人没素质还是中 国人没有真正做到爱祖国的 大好河山?
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爱祖国的大好河山: 保我国土、爱我家乡、 维护祖国领土的完整和统一。
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组别 一组 二组 三组
得分
★ 2.爱自己的骨肉同胞
第二轮
第一轮
★
讨论: 第三轮 检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是什 ★ 么?
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作为一名科学家,做好创造发明。。。。。 作为一名企业家,打造名牌产品。。。。。 作为一名运动员,努力拼搏。。。,教书育人。。。。。 作为一名学生,公交车让座,扶老人过马路,好好学 习。。。。。
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第四轮
第五轮
第六轮
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《我的中国心》
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讲授新课:
一、爱国主义的基本要求
(一)爱祖国的大好河山
23个省, 4个直辖市, 2个特别行政区, 5个自治区
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NBA火箭队球员在长城刻字
“禾苗离土即死,国家无土难 存”,祖国的大好河山,不只是 自然风光,还是主权、财富、民 族发展和进步的基本载体。
第四轮
第五轮
第六轮
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3.爱祖国的灿烂文化
讨论: 为什么要爱祖国的灿烂文化?
文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常被 称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的 “精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精 神的“摇篮”,是民族凝聚力的重要基础。
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山东现代学院
《思想道德修养与法律基础》
第二章第二节 以爱国主义为核心的民族精神
主讲人:山东现代学院 张一英 时 间: 2016年12月9日
一、教学设计
01
授课类型:新授课
02
授课时间:12月9日
03
课题:爱国主义的基本要求
04
课时:1
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一、教学设计
5.教学目标
知识目标:
通过本节课的学习,使 学生理解并掌握爱国主义的 基本要求。
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课堂小结:
★ 爱国主义 基本要求
{
爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞 爱祖国的灿烂文化
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组别 一组 二组 三组
得分 第一轮
★ 【巩固新知】
第二轮 1.主权、财富、民族发展和进步的基本载体是( ★ ★ A )
A. 祖国的大好河山 第三轮 C.祖国的骨肉同胞
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如何理解爱国主义的基本要求

如何理解爱国主义的基本要求

如何理解爱国主义的基本要求[摘要]爱国主义的基本要求涵盖了地理、人民、文化和国家四个层面,这四个层面是有机联系在一起的。

发扬爱国主义精神,做坚定的爱国者,首先就要正确理解爱国主义的基本要求。

[关键词]爱国主义;基本要求;公民;青年学生爱国主义是调整个人与祖国之间关系的范畴,它体现了公民个人对自己祖国的深厚感情,反映了公民个人对祖国的依存关系,它既是对公民的一种道德要求,同时也是一项政治原则和法律规范。

一个爱国者,应该热爱祖国的河山,热爱生活在这片土地上的人民,热爱祖国的历史文化和政治制度,这是爱国主义的基本要求。

这一要求涵盖了四个层面,即地理环境、人群(通常表现为民族)、文化传统和政治国家,而它们又是有机地联系在一起的。

发扬爱国主义精神,做一个坚定的爱国者,首先就要正确理解爱国主义的基本要求。

一地理环境是一个民族和国家赖以存在和发展的基本前提,失去了地理环境,一个民族和国家将无法立足,所谓“国家无土难存”。

因此,国家首先表现为一片片拥有独立主权的土地,没有属于自己的土地、山川,当然也算不上一个国家。

爱自己的祖国,必然要爱祖国的河山,这几乎是一种天然的感情。

无论脚下的土地肥沃还是贫瘠,山川秀美还是蛮荒,自然条件优越还是恶劣,人们总是无法割舍自己对于故土的感情。

正是由于土地山川对于祖国和人民的无与伦比的重要意义以及人民对于土地山川的无限深情,才使得人们每当自己的国土受到外敌侵犯时,都会毫不犹豫地拿起武器,奋不顾身地投入保家卫国的战斗,寸土不让,书写了一段段荡气回肠、可歌可泣的爱国篇章,延续和弘扬着古老而伟大的爱国主义精神。

从政治角度讲,领土问题是一个主权问题,在这个问题上,没有哪一个主权国家愿意含糊。

旧中国由于政治腐败、积贫积弱,受尽了世界列强的欺凌,被迫签订了一系列丧权辱国的条约,割让了许多领土。

新中国成立后,中国人民站立了起来,中国政府废除了清政府时期签订的许多不平等条约,保证了祖国领土完整和不受侵犯,按期收回了香港和澳门,捍卫了国家主权的尊严。

思修 爱国主义的基本要求

思修 爱国主义的基本要求

思修爱国主义的基本要求
思修全称是《思想道德修养与法律基础》,是大学里的一门思想政治理论课程。

爱国主义的基本要求有以下几点:
1. 爱祖国的大好河山:祖国的大好河山,不只是自然风光,还有主权、领土以及历史和文化。

我们要热爱祖国的每一寸土地,坚决捍卫祖国的主权和领土完整。

2. 爱自己的骨肉同胞:爱自己的同胞就是爱人民群众,对人民群众感情的深浅程度,是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。

3. 爱祖国的灿烂文化:文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化传统常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个国家民族得以延续的“精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”,是民族凝聚力的重要基础。

4. 爱自己的国家:爱自己的国家,拥护国家的基本制度,遵守国家的宪法法律,维护国家安全和统一,捍卫国家的利益,为国家的繁荣发展贡献自己的力量。

爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容,构成了中华民族几千年来生生不息的发展动力。

爱国主义的基本要求是与时俱进的,在不同的历史时期有不同的内涵。

在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

爱国主义的基本要求是

爱国主义的基本要求是

爱国主义的基本要求是: (1)爱祖国的大好河山. (2)爱自己的骨肉同胞. (3)爱祖国的灿烂文化.(4)爱自己的国家.社会公德:是指为了维护社会正常的生活、工作秩序与环境,而要共同遵循的最简单、最起码的道德准则和要求。

社会公德的主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

大学生如何创造有价值的人生我们要树立正确的价值观就首先我们要树立马克思主义世界观。

1.马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。

辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。

具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。

中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设,实现了两次历史性的突破,一是确立了毛泽东思想,二是确立了邓小平理论。

不好,但只要善于总结,举一反三,认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好。

2.其次树立正确的人生观。

首先幸福是人生追求的目的。

要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己。

二不要拿自己的错误惩罚别人。

三不要拿别人的错误惩罚自己。

人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。

其次选择高尚的人生观。

人生观是可以选择的。

不同的人生选择,决定着不同的人生。

不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。

再次人应当追求高尚的品格。

树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。

二:树立正确的价值观我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。

时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。

我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。

其中,我认为最核心的就是学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。

简述爱国主义的含义和基本内容。

简述爱国主义的含义和基本内容。

简述爱国主义的含义和基本内容概述爱国主义是一种强烈的情感和思想,是人们对自己祖国的热爱、忠诚和责任感的集中体现。

作为一种广泛存在于社会各个层面的价值观,爱国主义对于国家的发展、社会的进步以及个人的成长都具有重要意义。

本文将简要介绍爱国主义的含义和基本内容。

爱国主义的定义爱国主义是指个体对自己祖国的爱、为祖国献身、为祖国利益而努力的情感和行为。

它是一种以国家利益为出发点,以国家荣誉为追求目标的思想体系,强调个人与国家的紧密联系,倡导个人的利益与集体的利益相统一。

爱国主义的基本内容爱国主义作为一种价值观和行为准则,具有多个基本内容:1.热爱祖国的土地和文化爱国主义中最基本的内容之一是对祖国土地和文化的热爱。

人们对祖国的山河河海、辽阔的土地和丰富的资源感到自豪和珍视。

同时,人们对于祖国的文化、传统和历史也表现出浓厚的情感,保护和传承祖国的文化遗产,成为爱国主义的重要表现形式。

2.忠诚于国家和人民爱国主义强调个人对国家和人民的忠诚。

个人应当把国家的利益置于个人利益之上,为国家的稳定和发展贡献自己的力量。

在实际行动中,忠诚于国家和人民意味着遵守国家法律法规、维护社会公德和社会秩序,为国家和人民的利益不惜付出一切。

3.关心国家命运和社会进步爱国主义还包含了对国家命运和社会进步的关注。

个人应当积极关心国家发展和社会问题,为解决国家面临的困难和挑战贡献自己的智慧和力量。

在实践中,这可以体现为参与社会公益事业、关心弱势群体、支持教育和科学技术进步等等。

4.维护国家利益和国家形象爱国主义倡导个人在言行举止中维护国家利益和国家形象。

这就要求个人增强国家意识、民族意识和集体荣誉感,努力树立良好的个人形象,主动维护国家和民族的形象,为国家的和谐稳定和国际地位做出积极贡献。

5.继承和发展爱国传统爱国主义要求个人继承和发展爱国主义的优良传统。

这包括学习和弘扬爱国主义的思想、精神和行动,传承先辈的爱国情怀,推动爱国主义价值观在社会中的传播和推广。

爱国主义的基本要求精讲

爱国主义的基本要求精讲
08
教法
做乐赛、讨论法、讲授法、案例分析法等
09
教具
多媒体、课件、黑板、粉笔等
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一、教学设计
【组织教学】
【复习旧知】
10.教学过程
【讲授新知】 【巩固新知】
【布置作业】
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一、教学设计
11.板书设计
第二章第二节以爱国主义为核心的民族精神
{ 一、爱国主义 的基本要求
爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞
第四轮
《中国人》
第五轮
第六轮《我的中国心》
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讲授新课:
一、爱国主义的基本要求
(一)爱祖国的大好河山
23个省, 4个直辖市, 2个特别行政区, 5个自治区
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NBA火箭队球员在长城刻字
“禾苗离土即死,国家无土难 存”,祖国的大好河山,不只是 自然风光,还是主权、财富、民 族发展和进步的基本载体。
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组别 得分
第一轮
第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮
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3.爱祖国的灿烂文化
讨论: 为什么要爱祖国的灿烂文化?
文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常被 称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的 “精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精 神的“摇篮”,是民族凝聚力的重要基础。
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继承爱国传统弘扬中国精神习题及答案

继承爱国传统弘扬中国精神习题及答案

一、单项选择题1.“禾苗离土即死,国家无土难存”所体现的爱国主义的基本要求是A.爱祖国的灿烂文化B.爱祖国的大好河山C.爱自己的骨肉同胞D.爱自己的国家2.新时期爱国主义的主题是A.促进世界和平B.大力发展我国的经济C.建设中国特色社会主义D.发扬中华民族的优良传统3.爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面,其中作为落脚点和归宿的是A.情感B.思想C.行为D.爱国主义4.检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是A.对人民群众感情的深浅程度B.对家人感情的深浅程度C.对金钱的痴迷程度D.对祖国的热爱程度5.爱国主义的集中体现是A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家6.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”、“位卑未敢忘忧国”、“报国之心,死而后已”等名言,体现的爱国主义优良传统是A.热爱祖国,矢志不渝B.天下兴亡,匹夫有责C.维护统一,反对分裂D.同仇敌忾,抗御外侮7.在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。

国家的核心利益是A.维护国家主权和领土完整B.提高人民生活水平C.发展文化软实力D.发展国家综合实力8.爱国主义是中华民族精神的A.核心B.主题C.灵魂D.基础9.习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话中说:“希望广大留学人员继承和发扬留学报国的光荣传统,做爱国主义的坚守者和传播者,秉持‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的人生理想,始终把国家富强、民族振兴、人民幸福作为努力志向,自觉使个人成功的果实结在爱国主义这颗常青树上。

”个人成功的果实之所以应该结在爱国主义这棵常青树上,是因为爱国主义是A.个人实现人生价值的力量源泉B.个人实现人生价值的直接条件C.个人成功的根本保障D.个人成功的决定性因素10.常常被称为国家和民族的“胎记”的是A.经济体制B.政治制度C.文化传统D.宗教派别11.时代精神,是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和A.思维方式的总和B.法律规范的总和C.社会风尚的总和D.道德要求的总和12.我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现,是激发社会创造活力的强大力量。

辽宁专升本考试思修常考知识点

辽宁专升本考试思修常考知识点较多,以下提供其中几个重要的内容:一、思想道德素质与法治素质的培养1. 思想道德素质是人们日常行为和活动的内在驱动力。

2. 法治素质是现代社会中人们应该具备的基本素质之一。

3. 思想道德素质和法治素质相互联系、相互促进,共同推动个人和社会的发展。

二、爱国主义的基本要求1. 爱祖国的大好河山。

2. 爱自己的骨肉同胞。

3. 爱祖国的灿烂文化。

4. 爱自己的国家。

三、社会公德的主要内容1. 文明礼貌。

2. 助人为乐。

3. 爱护公物。

4. 保护环境。

5. 遵纪守法。

四、诚信的含义和基本要求1. 诚信是指诚实、守信、信任、信赖、遵守承诺。

2. 诚信的基本要求包括诚实劳动、信守承诺、诚恳待人、公平竞争等。

五、树立正确的恋爱观1. 恋爱是人生的重要组成部分,应该认真对待。

2. 恋爱应该建立在相互尊重、信任、平等的基础上。

3. 恋爱应该注重感情的交流和培养,不能只追求物质和金钱。

4. 恋爱中遇到问题应该采取积极的态度,通过沟通、协商来解决。

六、正确对待挫折的方法和途径1. 正确认识挫折,客观分析原因,接受现实,调整自己的情绪。

2. 激发斗志,树立信心,挖掘自身的潜力,提高承受能力。

3. 总结经验教训,调整自己的思维方式,改进自己的行为方式,提高自己的心理素质。

4. 与他人交流,寻求帮助和支持,共同克服困难,渡过难关。

七、科学发展观的基本内涵和要求1. 科学发展观的核心是以人为本,强调发展要以人为本,注重人的全面发展。

2. 科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展,强调发展要全面、协调、可持续,注重经济、社会和环境的协调发展。

以上只是辽宁专升本考试思修部分常考知识点,想要全面掌握还需要结合历年真题进行系统的复习。

同时,建议多看一些时政新闻,了解社会热点问题,这样有助于更好地理解和应用相关知识。

爱国主义基本要求2011版本

爱国主义基本要求:爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着这个民族精神。

人的本质人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

——马克思社会属性是人的本质属性,人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。

首先,人的本质是现实的具体的,而不是抽象的。

人是从事实践活动的人,人的本质不是源于上帝的安排或先天的“人性”,而是缘于实践的活动,并在实践活动中不断发展和完善。

其次,人的本质在于其社会性,社会属性是人的本质属性。

(1)社会属性决定或制约着人的自然属性和精神属性(2)人的本质是人的各种社会关系的有机统一。

(3)社会生产关系尤其是经济关系对人的本质具有根本性的决定作用。

再次,人的本质具有类别性,在阶级社会人的本质具有阶级性。

人们是在客观的、现实的、不断变化的社会关系中塑造自我,成为真正意义上的人,成为具有个性特征的自我。

为人民服务为核心内容的人生观以为人民服务为核心内容的人生观,是科学高尚的人生观,值得终生尊奉和践行。

树立为人民服务的人生观,对中国社会主义事业的发展产生了重要的推动作用。

a.一个树立了为人民服务人生观的人,就能对人生的目的有更为深刻的理解,时时处处为人民着想,助人为乐;b. 一个树立了为人民服务人生观的人,就能以正确的人生态度对待人生、对待生活,始终对祖国和人民具有高度责任感,在服务人民奉献社会中实现自己的人生价值;c.树立为人民服务人生观,要坚决抵制各种错误人生观的影响(如拜金主义、享乐主义、极端个人主义等)。

拜金主义的人生观①含义:认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的的人生观。

②原因:资本主义的发展③影响:a.拜金主义人生观将金钱神秘化、神圣化,视金钱为圣物,金钱成为衡量人生价值的唯一标准。

4、民族精神的核心和主要内容是什么?

《思想道德修养与法律基础》第二章继承爱国传统弘扬民族精神题库一、单选题1.下列哪一项不是爱国主义的基本要求()。

A、爱祖国的大好河山B、爱自己的国家C、爱祖国的灿烂文化D、爱自己的家庭2.对()感情的深浅程度,是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。

A、人民群众B、亲戚朋友C、同事D、领导干部3.爱国统一战线不包括()。

A、拥护社会主义的爱国者B、全体社会主义劳动者C、拥护共产党领导的爱国者D、社会主义事业的建设者4.爱国主义与()、爱中国共产党、爱人民政府,具有深刻的内在一致性。

A、爱劳动B、爱科学C、爱社会主义D、爱集体5.()是当今时代发展的重要趋势A、经济全球化B、文化全球化C、政治全球化D、军事全球化6.当今世界综合国立的竞争,集中体现为()的竞争与人才的竞争。

A、军事B、文化C、政治D、科技7.()是时代精神的内涵。

A、改革创新B、见义勇为C、发愤图强D、艰苦奋斗8.“一国两制”方针最初是针对解决()问题而提出的。

A、香港B、澳门C、台湾D、西藏9.我们在爱国行为中,要注意避免()。

A、爱国主义B、民族主义C、理性民族主义D、极端民族主义10.爱国主义具有历史性,不同时期的爱国主义有着()。

A、不同的内涵与要求B、相同的内涵与要求C、相同的内涵不同的要求D、不同的内涵相同的要求11.中国是一个多民族的国家,只有(),中国才能强盛。

A、各民族团结统一B、民族分裂自治方便管理C、汉族强大D、各族人民经常联系12.台湾与大陆之间的关系是()。

A、台湾与大陆之间是一个国家两个政府B、台湾与大陆同属于一个中国C、台湾与大陆是两个中国D、台湾与大陆是一边一国的关系13. 伟大的人生目标往往产生于对()的深厚的爱。

A、家庭B、事业C、祖国D、人类14.新时期的爱国主义主要表现不包括()。

A、弘扬民族精神与时代精神B、献身于建设和保卫社会主义现代化事业C、献身于促进祖国统一的事业D、为探寻救亡图存、振兴中华的道路而进行不懈斗争15.祖国与国家的区别在于()A、祖国凸显的是政治性和阶级性,国家凸显的是民族性和自然属性B、国家凸显的是政治性和阶级性,祖国凸显的是民族性和自然属性C、祖国凸显的是政治性和自然属性,国家凸显的是民族性与阶级性D、祖国凸显的是民族性与阶级性,国家凸显的是政治性和自然属性。

思想道德修养与法律基础-5-1

思想道德修养与法律基础-5-1一、多项选择题(总题数:51,分数:100.00)1.爱国主义的基本要求是A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家A. √B. √C. √D. √爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山,祖国的河山在人们的心中占据着至高无上的地位;爱自己的骨肉同胞,对自己骨肉同胞的爱,反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同;爱祖国的灿烂文化,文化传统是一个民族群体意识的载体;爱自己的国家,祖国的大好河山,自己的骨肉同胞,民族的灿烂文化,是同具体的国家相联系的。

A、B、C、D全对。

2.2012年9月10日,日本政府宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿。

此后几天,我国不少地方的群众尤其是青年人自发走上街头,抗议日本政府的非法“购岛”行径,表达了中国人民的正义立场和爱国精神,形成了维护主权、捍卫领土的强大声势。

爱祖国的大好河山是爱国主义的基本要求之一,这是因为A.祖国的河山在人们的心中占据着至高无上的地位B.祖国的山山水水滋养哺育着她的子子孙孙C.祖国的大好河山是自然风光,更是主权、财富、民族发展和进步的基本载体D.祖国的大好河山是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”A. √B. √C. √D.祖国的河山在人们的心中占据着至高无上的地位,祖国的山山水水滋养哺育着她的子子孙孙。

“禾苗离土即死,国家无土难存”,祖国的大好河山,不只是自然风光,更是主权、财富、民族发展和进步的基本载体。

因此,每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一,作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。

A、B、C正确。

文化是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”,D不符合题意。

3.爱国主义的时代价值表现在A.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱B.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带C.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力D.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉A. √B. √C. √D. √千百年来深深融人民族意识之中的爱国主义优良传统,成为鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的重要精神支柱;在中华民族的发展史上,爱国主义精神对于维护祖国统一和民族团结起到了十分重要的作用;爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的责任,这种责任是社会发展的客观要求,也是每个人自身发展的客观需要。

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