领导班子相互批评意见情况报告
对照检查材料及相互批评意见表格式[1]
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表单1空一行对照检查材料（二号，方正小标宋，不加粗）领导班子名称（三号，楷体-GB2312，加粗）（2014年月日）（三号，楷体-GB2312，加粗）空一行××××××××××（简短开篇语）。
一、领导班子（部门）作风建设总体情况（一）×××××。
××××………二、存在的突出问题、具体表现（一）形式主义方面1. ×××××。
××××………（二）官僚主义方面（三）享乐主义方面（四）奢靡之风方面……三、产生问题的原因分析（一）×××××。
××××………四、整改落实、建章立制的思路和措施（一）×××××。
××××………字体设置：一级标题：三号，黑体二级标题：三号，楷体-GB2312，加粗三级标题：三号，仿宋-GB2312，加粗正文：三号，仿宋-GB2312页面设置：上、下边距为3.5cm，左、右边距为2.8cm；行距为固定值29磅。
空一行个人对照检查材料（二号，方正小标宋，不加粗）国网××公司副总经理、党委委员姓名（三号，楷体-GB2312，加粗）（2013年月日）（三号，楷体-GB2312，加粗）空一行××××××××××（简短开篇语）。
一、个人转变作风方面的基本情况（一）遵守党的政治纪律情况（二）贯彻落实中央八项规定和国家电网公司、公司实施细则情况（三）参加教育实践活动情况（四）对群众所提意见及有关问题的检查和说明（对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费支出、配偶及子女从业情况等作出简要说明，不得缺项。
班子领导干部互提批评意见建议87条
班子领导干部互提批评意见建议87条班子领导干部互提批评意见建议87条1. 增强班子成员间的沟通和交流，不要对问题视而不见。
2. 鼓励班子成员提出不同意见，不要压制批评与建议。
3. 坚持公开透明的决策过程，不要搞封闭式的决策。
4. 班子成员要切实落实分工责任，避免互相推诿。
5. 班子成员要独立思考问题，不要随波逐流。
6. 保持积极的工作态度，不要懒散消极。
7. 不要搞阳奉阴违、图谋个人私利的行为。
8. 班子成员间要相互尊重，不要互相攻击嘲讽。
9. 提倡班子成员相互帮助，不要利用职权谋取私利。
10. 坚守廉洁从政原则，不要违规违纪行为。
11. 班子成员要加强学习能力，不断提升自身素质。
12. 加强班子成员之间的团队合作意识，不要各自为政。
13. 班子成员之间要建立良好的人际关系，不要互相猜忌。
14. 班子成员要有较高的道德情操，做到廉洁奉公。
15. 班子成员要善于倾听他人意见，不要一言不发。
16. 加强班子成员的执行力，不要说到做不到。
17. 班子成员要坚持实事求是，不要颠倒是非。
18. 加强和改进工作方法，不要守旧不变。
19. 班子成员要提高战略思维能力，不要只看眼前利益。
20. 班子成员要注重个人形象建设，不要放松自我要求。
21. 班子成员要深入了解群众需求，不要脱离实际。
22. 班子成员要多关注下属的工作，不要只关心自己的任务。
23. 班子成员要锻炼自我批评能力，不要只看到他人的问题。
24. 班子成员要树立正确的权力观，不要滥用职权。
25. 班子成员要广泛收集意见建议，不要只听取少数人的意见。
26. 班子成员要注重工作的实效性，不要空喊口号。
27. 班子成员要坚持正确的工作导向，不要追求政绩。
28. 班子成员要加强组织纪律，不要自行其是。
29. 班子成员要注重政策的学习和研究，不要滥用政策。
30. 班子成员要善于总结经验教训，不要犯同样的错误。
31. 班子成员要尊重民主程序，不要擅自决策。
32. 班子成员要坚持正确的目标导向，不要盲目追求。
党员互批情况汇报材料
党员互批情况汇报材料
近期，我们党支部开展了一次党员互相批评的活动，旨在加强党员之间的监督
和互相促进，帮助党员不断提高自身的思想觉悟和工作能力。
通过此次活动，我们取得了一些成效，也发现了一些问题，现将情况汇报如下：
首先，此次活动得到了党员们的积极响应，大家纷纷表示支持和配合，认真对
待自己的批评和被批评的意见，体现了党员之间的团结和互助精神。
在批评的过程中，大家都能够用理性的态度对待问题，不断提出建设性意见，为整个支部的发展贡献了自己的力量。
其次，通过互相批评，我们也发现了一些问题。
一些党员在批评他人的同时，
未能客观地看待自己的问题，出现了自我保护和推卸责任的情况。
这就需要我们在今后的工作中加强对党员的教育和引导，让大家都能够正确对待批评和建议，不断完善自身。
再者，此次活动也暴露出了一些党员的工作作风和工作态度存在一定问题。
有
的党员在工作中存在懈怠和消极的情况，未能充分发挥党员的先锋模范作用，这就需要我们加强对党员的日常管理和监督，引导大家不断提高自身的工作能力和责任感。
最后，我们将结合此次活动的情况，制定一份针对性的整改计划，对发现的问
题进行逐一整改，同时加强对党员的教育和引导，营造良好的党内氛围，为支部的发展和党的事业做出更大的贡献。
总之，此次党员互批活动是一次富有意义的活动，通过此次活动，我们看到了
党员之间的团结和互助精神，也发现了一些问题和不足，我们将以此次活动为契机，不断完善自身，提高党员的素质和能力，为党的事业做出更大的贡献。
公司领导班子相互提意见(相互批评)报告(新)
XXXXXXXX公司领导班子成员相互提意见（相互批评）情况报告（2014年7月9日）根据《xx公司关于做好党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》，xx公司本着真查、真评、真讲、真改原则，扎实开展相互提意见工作，通过相互提意见工作达到红红脸、出出汗的目的。
现将领导班子成员相互提意见情况报告如下：一、主要做法公司领导班子在相互批评提意见工作中，从反“四风”、分管业务、工作方式方法等反映“四风”方面真实存在的问题出发，互换角度、切中要害，达到真指问题、实提建议，指明整改方向、共同提高的目的。
在相互批评工作中，公司首先用了1个多星期的时间深入开展谈心谈话活动，每次谈心都在1个小时以上，多次反复沟通。
提意见工作步步深入，重点抓好3个回合。
第一回合，双方沟通“提什么”。
每名班子成员都把“我准备批评你什么”摆出来，把对方想批评自己什么了解到，确保批评意见既提得准、又能为对方接受。
第二回合，领导把关“行不行”。
公司主要领导逐条审阅班子成员相互之间的批评意见，面对面指出批评意见行不行，批评武器是否真的拿起来了，对批评意见不到位的，反复谈心督促，确保批评意见议得透、提得深。
第三回合，大家评价“够不够”。
公司通过召开3次党委专题会议，把所有批评意见交给每个班子成员来评价，组织大家论深浅，进一步诊病情、挖病根、开药方，在更高层次上形成共识。
经过3个回合，批评意见越来越聚焦、越提越深刻，收到了活血化瘀、增进团结的效果。
二、相互提意见情况经梳理归纳，共形成针对领导班子成员个人的批评意见86条，具体内容如下：（一）对总经理xx的批评意见1.工作中有时有急躁情绪，批评过于严厉，对下属的感受和承受能力欠考虑。
（提出批评意见人：xx）2.“一岗双责”作用的发挥要加强，应多思考党建工作和精神文明工作。
（提出批评意见人：xx）3.工作中有时凭经验和常规处理问题，缺乏一定的创新意识。
（提出批评意见人：xx）4.缺少和公司干部职工（包括班子副职）的沟通，应加大绩效考核力度，进一步激励和调动干部职工（包括班子副职）的工作积极性。
校长对班子成员批评发言稿
校长对班子成员批评发言稿各位老师、各位班子成员：大家好！首先非常感谢大家能够抽出宝贵的时间参加今天的会议。
我知道大家都是非常忙碌的，但是正是因为我们的工作如此繁重，我们才更需要集体讨论，共同努力，共同进步。
今天，我想借此机会对我们的班子成员进行一些批评。
这并不是说我对大家不满意，而是在我眼中，我们班子仍然有很多需要改进的地方，因此我希望大家能够以积极的态度来接纳我的批评，共同努力，共同进步。
首先，我想对我们的领导班子进行一些批评。
在过去的一段时间里，我发现我们的领导班子在一些重要决策过程中存在了一些问题。
有些时候，我们的沟通不够充分，导致一些信息丢失，影响了我们的工作进展。
此外，在一些重要事务上，我们的领导班子也没有做好足够的准备，导致一些工作出现了意外情况。
我希望我们的领导班子能够加强沟通，做好准备，确保我们的工作能够顺利进行。
另外，我也注意到我们的教师团队在教学方面存在一些问题。
有些老师对学生的教导不够耐心，有些老师对教学的认真程度不够，有些老师甚至出现了一些行为不端的情况。
作为一名教师，我们的首要责任是教育好我们手中的每一个学生，我希望我们的教师团队能够认真对待每一堂课，积极引导学生，做到身教和言教一致。
此外，在校园管理方面，我们也存在一些问题。
有些同事对学校的规章制度不够重视，导致一些校园秩序不够井然。
我们还有一些校园设施的管理也不够到位，导致一些不良现象的出现。
我希望我们的管理团队能够加强校园管理，严格执行学校规章制度，确保校园秩序良好，为学生创造一个良好的学习环境。
最后，我想提醒大家，我们每一个人都是学校的形象代表。
我们的行为、举止、言行举止都会直接影响到学校的声誉和形象。
因此，我希望每一位班子成员都能够自觉遵守职业操守，做到言行一致，做到以身作则，为学生树立好榜样。
总之，我希望我们每一位班子成员都能够以积极的态度来接受我的批评，努力改进自己的不足之处。
我们的学校需要每一个人的共同努力，才能够更好地为学生服务，为社会做出更大的贡献。
班子意见征求情况汇报
班子意见征求情况汇报
尊敬的领导：
根据您的要求，我们对班子意见征求情况进行了汇报。
在此，我将就征求意见的过程、意见反馈情况以及我们的处理意见进行详细汇报。
首先，我们在征求意见的过程中，采取了多种方式，包括组织座谈会、发放问卷调查、个别走访等形式，以确保能够全面、深入地了解员工的意见和建议。
我们还特别关注了一些重要问题，比如工作环境、团队合作、业务发展方向等，以便更好地指导我们的工作。
在征求意见的过程中，我们收到了大量的反馈意见。
其中，一些员工提出了对工作环境的改进建议，包括加强团队协作、提高工作效率等方面；另一些员工提出了关于业务发展的建议，包括开拓新市场、优化产品结构等方面。
这些意见对我们的工作具有很大的指导意义，我们将认真对待每一条意见，并结合实际情况进行分析和处理。
针对员工提出的意见，我们已经制定了相应的处理意见。
比如针对工作环境的改进建议，我们将加强团队建设，组织团队活动，增强员工之间的交流和合作；针对业务发展的建议，我们将加强市场调研，完善产品结构，提高产品竞争力。
我们将根据实际情况逐条落实这些意见，以期能够更好地满足员工的需求，推动企业的发展。
在此，我向领导汇报完毕，希望领导能够对我们的工作给予指导和支持。
我们将继续努力，不断改进工作，为企业的发展贡献自己的力量。
谢谢！。
班子成员评议意见范文
班子成员评议意见范文尊敬的领导：经过对我们班子工作的认真评议，我们班子成员特向您汇报我们的意见和建议，以期帮助班子更好地开展工作、提高工作效率，为我们的班级发展做出更大的贡献。
首先，对于我们班级的组织建设，我们认为需要进一步加强班级的凝聚力和向心力。
在组织建设方面，我们应更加注重班级内部的人际关系，在班级成员之间加强交流和互动，建立密切的人际互动关系，以此来提高班级整体的凝聚力和向心力。
我们应鼓励班级成员之间更多地开展合作交流，相互帮助、共同进步，促进班级内部的和谐与稳定。
其次，我们认为在班级管理方面，应更加注重班级成员的参与性和主动性。
在班级管理中，我们应充分调动和发挥班级成员的积极性、主动性和创造性。
班级干部应做好班级成员的激励工作，通过举办一些有针对性的活动，鼓励班级成员积极参与，充分发挥大家的智慧和才能，形成良好的工作氛围，提高班级成员的工作积极性和创造力。
再次，我们认为在班级工作中，应更加注重班级成员的培养和发展。
班级干部应注意发掘和培养班级成员的潜力，通过不断地培训和学习，提高班级成员的业务能力和核心竞争力。
同时，班级干部应建立健全的晋升机制，鼓励优秀的班级成员勇于担当，为班级工作贡献力量。
通过这种方式，可以更好地激励班级成员的工作积极性和创造力，提高班级整体的工作效率和质量。
最后，我们认为在班级工作中，要注重班级成员之间的沟通和协作。
班级干部应保持良好的沟通和协作关系，加强工作的协调性和配合性。
同时，要加强与学校的联系，及时汇报班级工作的进展和成果，争取学校的支持和关注。
我们认为只有通过良好的沟通和协作，才能更好地推动班级工作的开展，取得更好的成效。
综上所述，以上是我们班子成员对班级工作的评议意见和建议。
我们希望能够得到您的指导和支持，共同努力，为我们的班级发展做出更大的贡献。
谢谢！班子成员签名：。
班子问题整改情况汇报
班子问题整改情况汇报尊敬的领导和各位同事：我在此向大家汇报我们班子问题整改情况。
在过去的一段时间里，我们班子在工作中出现了一些问题，经过全体成员的共同努力，我们已经采取了一系列的整改措施，取得了一定的成效。
接下来，我将就我们的整改情况进行详细的汇报。
首先，针对班子成员之间沟通不畅的问题，我们采取了多种方式加强沟通交流。
我们建立了定期的班子会议制度，每周一次的班子会议成为了我们交流工作、解决问题的平台。
此外，我们还建立了微信群，方便大家随时随地进行信息交流。
通过这些举措，我们班子成员之间的沟通得到了明显的改善，工作效率也得到了提升。
其次，针对班子成员工作责任不明确的问题，我们进行了工作分工的明确和细化。
我们制定了班子成员的工作职责清单，明确了每个人的工作任务和责任范围。
同时，我们建立了工作台账，每个班子成员都要定期向大家汇报自己的工作进展和成果。
这些举措有效地提高了班子成员的工作积极性和责任感，工作任务也得到了更好的落实。
再次，针对班子成员之间的团结协作不够紧密的问题，我们开展了一系列的团队建设活动。
我们组织了集体活动、团队拓展训练等活动，增强了班子成员之间的团结和协作意识。
在工作中，大家也更加团结协作，共同完成了一系列工作任务。
最后，我们也意识到，班子问题的整改工作是一个长期的过程，需要我们持之以恒地进行。
我们将继续加强班子成员之间的沟通交流，进一步明确工作责任，加强团队建设，不断提升班子整体工作水平。
总之，我们的整改工作取得了一定的成效，但也还存在一些不足和问题。
我们将继续努力，不断完善我们的工作，确保我们的班子能够更好地为单位的发展和稳定做出贡献。
谢谢大家！。
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领导班子相互批评意见情况报告根据集团公司党委统一安排部署，围绕本次民主生活会主题，四方国贸采取了多种形式征求党员干部群众的意见。
实事求是向领导班子和班子个人反馈意见，领导班子认真查摆存在的突出问题，主动认领问题。
真正把个人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等，做到谈透，谈到具体人和事，以诚相见、以心换心，把心结谈开、把隔阂消除。
真正谈透问题、沟通思想，营造开好专题民主生活会的良好氛围。
一、对吕洪光同志的意见
（一）在学习教育阶段，有时存在以干代学现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往将学习当做“可选项”，以至于有的理论学习流于形式、浅尝辄止。
（二）因考虑团结同志，维护单位和谐的想法，有时对个别同志小节方面存在的问题，没有及时批评纠正，还有网开一面的老思想。
（三）学习中，对理论体系，特别是系列讲话的掌握上有时囫囵吞枣，不能够因地制宜的运用理论学习成果去指导实际工作，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致学用脱节。
二、对聂宇同志的意见
（一）集体学习时往往以领读和看视频形式为主，其他形式特别是组织活动较少。
建议采取现身说法、案例教育、交流讨论、专家讲课等形式提高员工学习热情和积极性。
（二）聂宇同志由于分管公司人事行政部门，虽然在人才培养上下了功夫，但由于公司是以销售业务为主，急需销售人才的持续培训和招聘，需要加紧研究人才队伍的配置长效机制。
三、对孟祥雪同志的意见
（一）缺少对销售业务的专门培训，自下半年公司招聘了若干销售员工后，由于急于开展销售业务，不断拓展市场范围，从而对部门员工和公司全体员工的销售方面的培训力度不够，导致一些新员工对公司的销售业务尚未明确，销售的渠道和方法也不了解，希望在今后的工作中加强关于公司销售业务全流程的培训力度，真正实现全员销售目标。
（二）由于主抓销售，从而对公司的党务工作不够重视，对于党建理论的学习和实践程度不够，希望在今后的工作中加强党建理论的学习，能经常参加党支部会议和党员学习活动，要做到一岗双责，为员工做出榜样。