驾驶员培训教学日志
驾驶培训教学日志C1
□合格 □不合格
建议：
□合格 □不合格
建议：
考核员签字
增加培训学时
次数
日期（月/日）
教学内容
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
1
/
2
/
……
/
道路驾驶
基本学时：24
教学项目：1.跟车行驶；2.变更车道；3.靠边停车；4.掉头……
次数/
日期（月/日）
1
/
2
/
3
/
4
/
5
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6
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7
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8
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9
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10
/
教学项目序号
学时
学员签字
教练员评价
及签字
次数/
日期（月/日）
11
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12
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13
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14
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15
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16
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17
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18
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19
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……
/
教学项目序号
学时
学员签字
教练员评价
及签字
考核
次数/
考核日期
1/ 月 日
2/ 月 日
……/ 月 日
考核意见
□合格 □不合格
建议：
□合格 □不合格
建议：
□合格 □不合格
建议：
考核员签字
增加培训学时
累计学时
（单位：min）
本次培训学时
（单位：min）
基础和场地驾驶
累计学时
（单位：min）
本次培训行驶里程
（单位：km）
道路驾驶
累计学时
（单位：min）
驾驶员教育培训记录
驾驶员教育培训记录
主题 记录人
会议内容: 一、驾驶员安全意识和责任教育
驾驶员必须充分认识到安全驾驶的重要性，明确自己在交通安全中的责任。培训 中要强调遵守交通规则、保持车辆良好状态、关注路况变化等，确保驾驶员始终 保持高度的安全意识。
二、驾驶技能和操作规程培训
驾驶员需要熟练掌握驾驶技能，包括起步、加速、减速、转弯、变道、停车等基 本操作。同时，要熟悉各类交通标志、标线和信号的含义，以及在不同路况和天 气条件下的驾驶技巧。培训中还应强调操作规程的重要性,确保驾驶员在实际操 作中遵循规范减少事故风险。
三、车辆维护ห้องสมุดไป่ตู้保养知识
驾驶员需要了解车辆的基本构造和性能，掌握车辆日常维护和保养的方法。包括 定期检查轮胎、刹车系统、发动机、灯光等关键部件,确保车辆始终处于良好的 运行状态。此外，还要了解车辆故障的常见原因和处理方法，以便在紧急情况下 采取正确的应对措施。
从业人员签到表
驾校教练教学日记三篇
驾校教练教学日记三篇
篇一
今天接收新科三学员开始驾驶员外路学习，由于大部分学员都是刚刚通过科二考试，对于科三的学习内容和考试内容并不是很了解，在开始上车教学前，对新学员进行了一个多小时的教学内容讲解，包括考试内容中的起步停车、变道超车、掉头转弯和灯光使用等项目进行了初步的讲解，除此之外还进行了良好驾车习惯重要性的讲解。
首日的练习主要以起步、换挡、直线行驶、停车为主，配合转向灯的使用，让学员先熟悉车况和路况，在一定条件下采取应对措施。
篇二
经过第一天的基本驾车操作的熟悉，大部分学员已经掌握了驾车的基本要领，熟悉了教练车的车况，并能对路况做出初步的应对措施。
今天在提高平稳驾车能力的基础上加入变道超车项目，并要求熟练并适时使用转向灯。
变道和超车的重要要求是要在保证前方安全的同时，通过两侧后视镜确认后方车辆安全。
并且强调，超车必须是从前方车辆的左侧超车后再驶回原车道。
当日学员已经基本掌握变道和超车的基本要领，具体细节还有待提高。
篇三
今天上午进行了前两日教学内容的巩固练习，意在加深对车辆的操作习惯，提高对路况的分析能力，还能更加深刻地体会考试的严格。
下午进行了会车项目的练习，一方面要求会车时必须减速至带速行驶，另一方面要求学员观察车身与右侧分道线的距离问题。
由于学员的操作熟练程度还有待提高，对于车身在车道中的位置还需要一定的练习。
驾驶学习培训学习教学日志C1.doc
驾驶培训教学日志（ C1）驾培机构名称：学员姓名：学员编号：道路交通安全法律、法规教学目： 1. 法律、法及道路交通信号； 2. 机基本知； 3. 合和相关知识复及考核。
基本学时：12次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / / 教学目序号学学字教价及字考核次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日考核日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格考核意建：建：建：考核字增加培学次数日期（月 / 日）教学内容所用学学字教价及字1/2/⋯⋯/基础和场地驾驶教学目： 1. 基； 2. 地； 3. 合及考核。
基本学时： 16次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /教学目序号学学字教价及字次数 / 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /教学目序号学学字教价及字考核次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日考核日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格建：建：建：考核意考核字增加培学次数日期（月 / 日）教学内容所用学学字教价及字1/2/⋯⋯/道路驾驶教学目： 1. 跟行； 2. 更道； 3. 靠停； 4. 掉⋯⋯基本学时： 24次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /教学目序号学学字教价及字次数 / 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /教学目序号学学字教价及字考核次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日考核日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格考核意建：建：建：考核字增加培学次数日期（月 / 日）教学内容所用学学字教价及字1/⋯⋯/安全文明驾驶常识教学目： 1. 安全、文明知； 2. 危源辨知⋯⋯基本学时： 10次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / / 教学目序号学学字教价及字考核次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日考核日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格考核意建：建：建：考核字增加培学次数日期（月 / 日）教学内容所用学学字教价及字1/2/⋯⋯/考核次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日考核日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格考核意建：建：建：考核字考核合格，准予。
驾驶员安全培训教育记录
驾驶员安全培训教育记录我是一名老司机了，20xx年到公司开车以来，从未出现过车辆责任事故，之所以年年安全、岁岁平安，我想是因为我热爱这项工作，有高度的责任心，有刻苦钻研驾驶技术的精神，熟练掌握了驾驶技能与道路交通法律法规，有较高的思想素质、心理素质、身体素质。
只要这样，安全就会有保障。
关于怎样掌握，下面我讲讲我的经验技巧。
一、最简单的安全行车方法就是一个字：慢。
比如，有时我在开车的时候会觉得心里有点没有安全感，因为当时车速有点快，这时我只要把车速放慢一点，我心里就觉得比较有安全感了。
还有夜间遇雨雾视线不清的时候，路况复杂的时候，没有十分把握的时候等情况。
我慢慢的开车就是了。
二、小心心细，心细决定安全。
小心行得万里路。
行车不能有一点点的疏忽与麻痹大意。
用心开车，专注行驶，及时全面仔细观察路面情况，提前判断和决定。
前后左右的动态，要在大脑里及时判断准确，及时处理。
保持车辆与物体要有一定的安全距离。
给自己留有一点的安全空间。
三、要有良好的心态，礼让行车，不与他人斗气，不开英雄车。
不因为情绪失控而放松了安全意识，开车不能忘记安全第一。
四、规规矩矩的遵守交通法规。
道路交通法规是血的教训换来的，谁不遵守，谁就会受到血的教训。
受到血的教训再后悔就来不及了。
五、当快就快，当慢就得慢下来，为什么这样说？因为开车是一项思维性运动，要形成好的驾驶思维，例如：在行车的过程中自己的车辆速度，对面来车的速度，大约在什么地段相会，自己要有明确的思维判断，选择合适的时间地点，哪儿加速哪儿减速，控制合适的时间和地点保证安全的交会。
如果视线良好，道路宽阔，路上又没有行人，不存在安全隐患时，当然可以开快点。
反之，前方情况不明，或不具备安全条件时，还是要慢，不然就太危险了。
该慢时慢，该快时就快。
六、要能自我控制。
作为司机一定要学会自己控制好自己的情绪，要知道人、车、路、天气等因素都会影响安全。
七、及时采取有效的措施，果断的处理好每一个细节问题。
云南省机动车驾驶员培训教学日志
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
云南省机动车驾驶员培训教学日志（一）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（二）
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
云南省机动车驾驶员培训教学日志（三）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（四）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（一）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（二）
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
云南省机动车驾驶员培训教学日志（三）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（四）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（一）
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
云南省机动车驾驶员培训教学日志（一）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（二）
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
云南省机动车驾驶员培训教学日志（三）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（四）。
驾驶员安全教育培训内容记录
驾驶员安全教育培训内容记录在这片广阔的公路上，咱们的驾驶员安全教育可是个大事啊！想想看，马路如虎口，谁都不能掉以轻心。
安全驾驶，真的是开车的“金科玉律”呢。
安全带可得系上！这可是小事儿，但却是生命的保障。
你看，开车的时候，心里总想着“我不会出事”，但万一有个意外，安全带就像是你的超级英雄，能把你紧紧保护住，真是百利而无一害。
再说说速度，这也是个不得了的话题。
你可别觉得“我开得快，谁都追不上我”。
开得快，容易变成“飞毛腿”，稍不留神，后果可就不堪设想。
咱们中国有句话，“欲速则不达”，意思就是越着急越容易出错。
就像咱们上班上学，有时候慢慢来，反而能让你更稳妥。
这不，遵守限速标志，放慢脚步，心里也能松一口气，何乐而不为呢？开车的时候，眼睛得像鹰一样锐利。
看看路况、观察行人，确保每个角落都不放过。
你想啊，突然一个小孩从马路上窜出来，那可真是吓人！保持警惕，心里才能踏实。
尤其在学校附近，眼睁睁地看着那些小朋友过马路，简直是让人心悬一线呀。
慢下来，注意观察，给他们一个安全的环境，也给自己一个放心的驾驶体验。
行车中还得提到礼让，咱们要做个文明驾驶员。
路上不是你一个人，大家都是“过客”。
礼让三分，生活自然就顺心。
见到行人过马路，主动停下，让他们先行，心里美滋滋的，自己也是个有爱心的人。
开车的时候，心态很重要，别急躁，别暴躁。
想想，如果每个人都能互相礼让，马路就会变成和谐的大家庭，谁还会吵架呢？再来聊聊酒驾，这可是个不得不提的大问题。
喝酒不开车，开车不喝酒，这条原则你得牢记于心！酒后驾车，简直是在和命玩游戏。
大家都知道“酒壮英雄胆”，可是酒精的魔力可不止这些。
真到了危险时刻，连你自己都救不了。
有人说“我能控制”，可实际上，喝酒之后的判断力和反应速度可就打了折扣。
为了自己，也为了他人，决不能心存侥幸。
说到停车，真的是个让人挠头的事情。
尤其在繁华地段，车位少得可怜。
好不容易找到一个，竟然停得歪歪扭扭。
记得有句话，“停车不稳，出行难稳”，要想在路上不遭人白眼，停好车，真得细心些。
驾校培训教学日志
4．汽车结构常识
1．掌握《中华人民共和国道路交通安全法》及相关法规
2．养成安全礼让、文明驾驶的道德意识
3．树立交通安全意识，掌握安全行车知识
4．了解汽车基本构造，熟悉各操纵装置、仪表的作用
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第二阶段学时：24
阶段目标掌握车辆使用的相关规定和知识；熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领，准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线；培养行车礼让的安全意识。
2．针对道路和交通状况，掌握跟车行驶和变更车道的方法，保持安全距离
3．掌握会车、超车、让超车的操作规范，安全的进行会车、超车、让超车
4．及时准确地识别交通信号灯、交通标志和标线，并遵照其规定安全行驶
5．能够针对交叉路口、铁路道口的交通状况，以安全的速度和方法通过
6．掌握环岛的让行规定及驶入、驶出方法；掌握常见立交桥的通行方法
7．按照车辆停放的规定，正确的停放车辆
8．在不超过速度限制的条件下，体会较高速度的驾驶感受
9．能够预测不同交通状况下的险情，按照预见性驾驶要求，规范驾驶行为
10．综合运用本阶段所学内容，能够在一般道路熟练驾驶
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
8/
9/
10/
11/
12/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
C1驾驶员培训教学日志
培训机构名称：
学员姓名：
车型：
第一阶段学时：14
阶段目标掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识；树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识；了解汽车整体结构；掌握基础操作要领；培养规范操作的安全意识。
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4．掌握合理控制跟车速度、保持安全跟车距离的安全驾驶方法
5．掌握变更车道时观察、判断车辆安全距离，控制行驶速度、使用灯光信号的安全驾驶方法
6．掌握靠路边顺位停车、倒入平行式停车位（S形倒车入位）、倒入垂直式停车位（L形倒车入位）的操作方法
理论知识
学时：2/2
教学项目
教学目标
日期
1．基础驾驶
2．场地驾驶
1．掌握基础驾驶操作的要领与作用
2．熟知速度控制、转向控制、空间位置控制对安全行车的影响
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
实际操作
学时：24/12
教学项目
教学目标
1．基础驾驶
2．场地驾驶
1．掌握正确的上、下车动作及驾驶姿势要领
2．熟练掌握操纵装置的操作要领
13．掌握模拟雨天、雾天、冰雪路面、泥泞道路、涉水等恶劣条件下的安全驾驶要领和方法
14．掌握模拟山区道路、高速公路的安全驾驶要领和方法
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
次数/日期
7/
8/
9/
10/
11/
12/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第三阶段考核意见：
3．熟知险情的预测和分析方法、紧急情况避险知识和高速公路紧急避险方法
4．熟知事故处置原则，掌握常用事故现场处置方法
5．分析道路交通典型事故案例，判断事故发生原因
次数/日期
1/
2/
3/
4/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
实际操作
学时：4/16
教学项目
教学目标
1．起步
2．直线行驶
3．换挡
4．跟车
5．变更车道
6．靠边停车
7．通过路口
8．通过人行横道
9．通过学校区域
10．通过公共汽车站
11．会车
12．超车
13．掉头
14．夜间驾驶
15．行驶路线选择
16．模拟驾驶
1．掌握起步前检查、调整、观察的要领和安全平稳起步的驾驶方法
2．掌握根据道路情况合理控制车速、保持直线行驶，跟车距离适当，行驶过程中适时观察内、外后视镜的驾驶方法
3．掌握行车前车辆的检查与调整方法
4．掌握上下车观察、起步、变速、换挡、停车、倒车的驾驶方法
5．掌握判断安全状况，Leabharlann 持车辆沿正确的位置和路线行驶的方法
6．掌握倒车入库、坡道定点停车和起步、侧方停车、曲线行驶、直角转弯驾驶的方法
7．掌握通过人行横道、路口、学校区域、居民小区、公交车站、医院、商店、铁路道口等操作要领
8．掌握50km/h或70km/h车速下的跟车行驶要领
9．独立在场内安全驾驶车辆
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
次数/日期
7/
8/
9/
10/
11/
12/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第二阶段考核意见：
考核员签字：
年月日
第三阶段学时：40/30
阶段目标：掌握安全文明驾驶知识，具备对车辆综合控制能力；了解行人、非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法；熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法，能够根据不同的道路交通状况安全驾驶；形成自觉遵守交通法规、有效处置随机交通状况、无意识合理操纵车辆的能力。
理论知识
学时：16/14
教学项目
教学目标
1．安全、文明驾驶
2．恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶
3．紧急情况下的临危处置
4．发生交通事故后的处置
5．典型事故案例
1．熟练掌握安全驾驶、文明礼让知识，具备实际道路驾驶时辨识、遵守各类道路交通信号的能力
2．掌握雨天、冰雪道路、雾天、大风天气、泥泞道路、涉水、施工道路、通过铁路道口、山区道路、夜间、高速公路和通过桥梁、隧道的安全驾驶方法
考核员签字：
年月日
培训机构
审核意见
（盖章）
年月日
C1、C2、C5/C3驾驶培训教学日志
No.
培训机构名称：
学员姓名：
车型：
第一阶段学时：12
阶段目标：了解机动车基本知识，掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。
理论知识
学时：12
教学项目
教学目标
1．机动车基本知识
2．法律、法规及道路交通信号
1．熟练掌握法律、法规及道路交通信号相关规定和要求
2．掌握车辆主要安全装置、驾驶操纵机构的作用
3．了解机动车基本结构知识、车辆性能、车辆运行材料知识
次数/日期
1/
2/
3/
4/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第一阶段考核意见：
考核员签字：
年月日
第二阶段学时：26/14
阶段目标：掌握基础的驾驶操作要领，具备对车辆控制的基本能力；熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本方法，具备合理使用车辆操纵机件、正确控制车辆运动空间位置的能力，能够准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线。
7．掌握路口合理观察交通情况，直行、向左右转弯安全通过路口的驾驶方法
8．掌握通过人行横道、学校区域、公共汽车站的安全驾驶方法
9．掌握会车、同向超车、借道超车、掉头的安全驾驶方法
10．掌握夜间安全驾驶与灯光的使用方法
11．按照自行选择的行驶路线，在一般道路上独立地安全驾驶
12．掌握常见驾驶陋习、违法行为的综合分析与判断的方法