词汇辨析

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英语词汇词性辨析方法

英语词汇词性辨析方法

英语词汇词性辨析方法词汇词性辨析是英语学习中一个重要的部分,正确辨析词汇的词性可以帮助我们理解和运用词汇更加准确。

本文将介绍几种常见的英语词汇词性辨析方法,帮助读者更好地掌握英语词汇的变化和用法。

一、通过后缀辨析名词和动词在英语中,许多名词和动词通过添加不同的后缀来区分词性。

例如,名词通常以-tion、-ment、-ance等后缀结尾,而动词通常以-ize、-ify、-ate等后缀结尾。

因此,当我们遇到一个新的词汇时,可以通过观察它的后缀来初步判断它的词性。

例如,当我们遇到单词"communication"时,我们可以通过它的后缀"-tion"来判断它是一个名词;而当我们遇到单词"communicate"时,我们可以通过它的后缀"-ate"来判断它是一个动词。

二、通过上下文辨析名词和动词有时候,一个词汇的词性并不能通过后缀来准确判断,这时我们可以通过词汇所处的上下文来进一步辨析。

通常,名词用于描述事物的名称、状态或特征,而动词用于描述行为、动作或者改变。

因此,通过观察一个词汇在句子中的具体用法,我们可以初步判断它的词性。

例如,当我们遇到句子"I love running"时,虽然单词"running"以动词的形式出现在句子中,但是由于它在句子中作为名词的宾语,表示我喜欢跑步这个事物,所以它的词性是名词。

三、通过词义辨析形容词和副词形容词用于修饰名词,描述事物的特征或状态,而副词用于修饰动词、形容词或其他副词,描述行为的方式、程度或频率。

因此,通过观察一个词汇在句子中所起的修饰作用,我们可以初步判断它的词性。

例如,当我们遇到句子"She sings beautifully"时,单词"beautifully"用于修饰动词"sings",描述她的歌唱方式,所以它的词性是副词。

词汇辨析

词汇辨析

词汇辨析ability,capacity,capability,genius,talent,competence,faculty,gift,aptitude这些名词均可表示人的“能力,才能”之意。

ability普通用词,指人先天的或学来的各种能力。

capacity侧重指人的潜在能力,通常不指体力,多指才智,尤指接受与领悟能力。

capability多用于人,指胜任某项具体工作的能力,也指本身具有、尚未发挥的潜在能力。

常与of或for 连用。

genius语气最强,指天赋的高度才能与智力。

talent着重指人某方面具有可发展和倍养的突出天赋才能,但语意比genius弱。

competence正式用词,侧重指令人满意的业务能力与水平,达到胜任某项工作等的要求。

faculty指特殊的才能或智力。

gift着重个人的天赋的才能或在某方面的显著本领,常暗含不能用一般规律作解释的意味。

aptitude多指先天或后天习得的运用自如的能力,常暗示接受能力强,能迅速掌握一种学术训练或艺术技巧。

参考例句1. High capacity supply for audio stages.供应高容量的音频阶段。

2. In what capacity have you know the applicant?您了解申请人具有哪方面的能力?3. 'That is a very, very important sign of basic confidence in our capacity as a country to worktogether to fix these problems, ' he said.他说,这是一个非常、非常重要的信号,显示了对我们作为一个国家合力解决这些问题的能力的基本信心。

中考英语词汇辨析常考知识点是什么

中考英语词汇辨析常考知识点是什么

中考英语词汇辨析常考知识点是什么关键信息项:1、词汇辨析的类型2、常考的近义词和反义词3、易混淆的动词短语4、名词的单复数形式与词义变化5、形容词和副词的比较级和最高级6、词汇在语境中的准确运用11 词汇辨析的类型111 近义词辨析在中考英语中,近义词辨析是常见的考点之一。

例如,“big”“large”和“huge”都有“大”的意思,但在使用时存在细微差别。

“big”较为常用,可指体积、程度等方面的大;“large”侧重于面积、范围的大;“huge”则强调尺寸极大,超乎寻常。

112 反义词辨析反义词的考查也不容忽视。

像“happy”(高兴的)与“sad”(悲伤的)、“fast”(快的)与“slow”(慢的)等,考生需要准确理解其含义和用法。

113 形似词辨析一些词汇在拼写和发音上相似,但词义完全不同。

如“quite”(相当)和“quiet”(安静的),“accept”(接受)和“except”(除之外)。

12 常考的近义词和反义词121 常见的近义词“look”“see”“watch”都与“看”有关,但“look”强调看的动作,“see”侧重于看的结果,“watch”则常指观看活动、比赛等。

“spend”“cost”“take”“pay”都有“花费”之意,“spend”主语是人,“cost”主语是物,“take”通常用于“it takes sb some time to do sth”句型,“pay”常与“for”搭配。

122 常见的反义词“good”与“bad”、“right”与“wrong”、“many”与“few”、“much”与“little”等反义词在中考中经常出现,需要考生清晰掌握其用法和区别。

13 易混淆的动词短语131 由“put”构成的动词短语“put on”(穿上)、“put off”(推迟)、“put up”(张贴;举起)、“put away”(收拾好)等,这些短语的含义和用法各不相同。

高考词语辨析

高考词语辨析

高考词语辨析高考词语辨析实词(按词头字音序排列)1.保障/保证保障”强调保护生命、财产、权力,使其不受侵犯和破坏。

“保证”指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。

2.包含/饱含包含”是事物本身所含有的意思。

“饱含”是充满的意思。

3.必须/必需必须”副词,表示事实上情理上必要;一定要。

在句子中作状语。

“必需”动词,一定要有,不可少。

在句子中可作谓语中心语、定语。

4.暴发/爆发暴发”是突然发作,如山洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义。

“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳,如火山爆发,可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生;“爆发”可以带宾语。

5.摈弃/抛弃摈弃”有抛弃意,但多用于抽象。

“抛弃”多用于具体。

6.波及/涉及波及”强调影响到,“涉及”强调关联到。

7.不止/不只不止”是超出一定数量或范围,动词。

“不只”是不但的意思,属连词,用在递进关系得复句中。

8.不齿/不耻不齿”指不与同列(表示鄙视),如“人所不齿”。

“不耻”指不以之为羞耻。

如“不耻下问”。

9.不及/不如梅花三弄》不及《春江花月夜》幽雅动人。

③在会议上,代表们就这个问题进行了长时间的争辩。

辨析】“分辨”指分清事物的好坏、真假等,作动词使用。

“分辩”指为自己的言行辩解,作动词使用。

“争辩”指双方为了证明自己的观点而进行的争论,作动词使用。

三个词语都有明确的对立关系,但语意略有不同。

你如果知道自己错了,就应该及时承认,不要再找借口为自己辩解了。

分辨”表示区别、辨别的意思,是动词,可带宾语,多用于区分人或事物。

“分辩”是用语言辩驳,是动词,不带宾语,多用于争辩是非曲直。

“争辩”指争论、辩论的意思。

在这里,罪犯被培养成了认罪服法、遵守监规、文明礼貌的守法群体。

公审大会后,罪大恶极的犯罪分子已于当日伏法。

一部分中年人生活负担很重,除了抚养子女,还要扶养老人。

扶养”是用财物养活的意思,多用于晚辈对长辈,也可以用于长辈对晚辈,平辈对平辈。

“抚养”是用精神或行为爱护并教养的意思,只能用于长辈对晚辈,与“赡养”的适用范围相反。

词汇辨析

词汇辨析

一、名词和代词考点总结(一)重点名词和代词辨析1.result,effect,outcome,ending,consequence,fruitresult :普通用词,多指好的结果;另:比分,成绩;effect :n. 效果,影响;v. 实现;outcome :多指成就,成果;ending :结局,结尾;consequence :多指不良的结果,后果;fruit :水果,产物。

2.feature,appearance,virtue,character,characteristicsfeature :①特色,②面貌,相貌;appearance :①出现,露面,②外观,外貌,外表;virtue :①美德,②优点,长处;character :特征,品质,角色;characteristics :特性,特色。

3.accident,incident,event,conflict,trouble,occurrence,crash,crisis accident :事故,意外;意想不到的事情,往往引起损伤或伤害;incident :事件,小插曲;事变(外交,政治中的政变);event :特指重大事件;conflict :冲突,矛盾;trouble :烦恼,麻烦;occurrence :①发生,出现,②突发事件;crash :使(飞机)坠毁、使(车辆)猛撞等;crisis :危机,紧急关头。

4.currency,income,wage,bonus,salary,award,reward,fee,allowance,honour,benefit,profit,interest, prize, wealth,capital,money,cash,coin,fund,debt,loancurrency :流通货币,经济学用词;income :泛指收入;wage :特指工资;bonus :指提成的奖金;salary : = wage + bonus 薪水;award :授予的奖项,包括奖励的奖金;reward :回报,报酬,酬金;fee :泛指费用;allowance :表示津贴,补贴;honour:荣誉,名誉;常用 in honour of ,以…为纪念,向…表示敬意;benefit :n. 利益;v. 对…有益,常用 be benefit to;profit :n. ①好处,益处,②利润;v. 有益于,有利于,vt. 及物动词;interest :n. ①兴趣,爱好,②利息;v. 对…感兴趣;prize :奖金,奖品;wealth :财产,财富;既可指金钱财富,也可指精神财富;capital :①adj. 大写的,首要的,首都的。

高中词汇辨析

高中词汇辨析

AAfraid—fear—scare—frightenafraid 意思是怕,害怕。

它是形容词,通常与to be连用,可以广泛地用以表示害怕心理。

例如:Don't be afraid. 不要害怕。

fear 意思是害怕。

它是动词,与be afraid往往可以通用,但不如be afraid常用(特别是在口语中)。

例如:we fear no difficulty.我们不怕困难。

在口语中,be afraid 和fear可以表示担心或怀疑的意思,作为一种客套用语。

terrify, frighten, scare都可以作动词,表示“恐吓、惊恐”之意,但语气强弱不同: terrify语气最强,表示极度恐惧;frighten是普通用词,使用广泛;scare在三者中语气最弱。

frighten 和scare 在口语中有时可以互用,但frighten还有突然受到惊吓的意思,scare却没有。

as if 用法浅析一、as if 从句的作用1.在look, seem 等系动词后引导表语从句。

如:She looks as if she were ten years younger.她看起来好像年轻了十岁。

It seems as if our team is going to win.看来我们队要胜了。

2.引导方式状语从句。

如:She loves the boy as if she were his mother.她爱这男孩,就好像她是他的母亲一样。

The child talked to us as if he were a grown up.那孩子跟我们谈起话来,像个成年人似的。

二、as if 还可用于省略句中如果as if 引导的从句是“主语+系动词”结构,可省略主语和系动词,这样as if 后就只剩下名词、不定式、形容词(短语)、介词短语或分词。

如:He acts as if (he was)a fool.他做事像个傻子。

中考重点必会词语辨析

中考重点必会词语辨析一、同音词辨析1. 棉(mián)与免(miǎn)【例句】- 这件衣服是纯棉的,质地很好。

- 我们可以免了这一章节的内容,以节省时间。

【辨析】- 棉(mián)指的是一种植物纤维,也可以指代棉花或由棉花制成的物品。

- 免(miǎn)表示不再做某事,避免、不需要或豁免。

2. 嗅(xiù)与休(xiū)【例句】- 狗的嗅觉非常敏锐,能够闻到一般人闻不到的气味。

- 明天是休息日,我们可以休息一整天。

【辨析】- 嗅(xiù)表示闻、闻到、嗅到的动作或能力。

- 休(xiū)表示歇息、休息、放假等意思。

3. 蔬(shū)与书(shū)【例句】- 妈妈强调我们要多吃蔬菜,保持健康。

- 弟弟正在看一本有趣的书,他很喜欢读书。

【辨析】- 蔬(shū)表示蔬菜、蔬果等的意思。

- 书(shū)指的是书籍或书本。

二、形近词辨析1. 发(fā)与法(fǎ)【例句】- 他每天都在练习发音,希望可以准确地说英语。

- 法律是维护社会秩序的重要手段和保障。

【辨析】- 发(fā)表示发出声音,或者特指发音。

- 法(fǎ)指的是法律、法则等。

2. 空(kōng)与孔(kǒng)【例句】- 外面的空气很清新,我喜欢在户外呼吸新鲜的空气。

- 他用一根细棍在纸上敲打出了孔,方便装订文件。

【辨析】- 空(kōng)指的是没有物体存在的状态,或者指代没有被占用的地方。

- 孔(kǒng)表示孔隙、洞口,有形容有洞的意思。

3. 劝(quàn)与圈(quān)【例句】- 爸爸劝我多读书,他说知识可以改变我的人生。

- 妈妈给小狗戴上了一只圈,以防它跑远了。

【辨析】- 劝(quàn)表示劝导、劝说。

- 圈(quān)是一种闭合的形状,也可以指代一种用绳或线等制成的带环装置。

三、近义词辨析1. 容易与简单【例句】- 这个数学题很容易,我很快就能解出来。

- 制作火锅的步骤很简单,只需要准备好材料就可以了。

英语专业四级词汇词义辨析

英语专业四级词汇词义辨析词义辨析是英语专业四级考试中的一个重要部分,考察考生对词汇的理解和运用能力。

本文将针对一些常见的词汇进行辨析,帮助考生更好地掌握这些词汇的准确含义和用法。

一、Accept与Except1. Accept是"接受"的意思,表示同意或赞同某种观点、建议或意见。

例句:He accepted my invitation to the party.2. Except是"除了"的意思,表示排除某个人或事物。

例句:Everyone attended the meeting except Jane.二、Affect与Effect1. Affect是"影响"的意思,表示对某人或某事产生影响。

例句:The bad weather affected our travel plans.2. Effect是"效果"的意思,表示结果或影响。

例句:The medicine had a positive effect on his health.三、Practice与Practise1. Practice是名词,指"实践"或"练习"的行为。

例句:Regular practice is important for improving your skills.2. Practise是动词,表示"实践"或"练习"。

例句:You should practise speaking English every day.四、Artificial与Artistic1. Artificial是形容词,表示"人造的"或"人工的"。

例句:She bought an artificial flower for decoration.2. Artistic是形容词,表示"艺术的"或"富有艺术感的"。

汉语词汇辨析

汉语词汇辨析
1. 区别:“父亲”和“爸爸”
- “父亲”是正式、文雅的称谓,常用于正式场合或书面语。

- “爸爸”是亲昵、口头化的称呼,常用于日常交流或亲属间。

- “夏天”指的是一年的夏季,是一个季节的概念。

- “暑假”是指学生放假的时间段,一般与夏季重叠,但具体时间长短因地区和学制而异。

- “工作”指的是从事某种劳动或活动,可以是临时的、短期的。

- “职业”指的是一个人从事的稳定、长期的工作,通常具有明确的职位和专业技能。

- “老师”是普通的称谓,可以指代任何教育工作者,无特定限定。

- “教师”指的是从事教育教学工作的专业人士。

- “东西”是一般性的称谓,表示任何事物或物体。

- “物品”是更具体的概念,指的是具体的某个事物或物体。

- “上班”指的是成年人正常工作的过程,通常是指到办公场所进行工作。

- “汽车”是一种特定的交通工具,通常用于个人出行。

- “车辆”是泛指所有的交通工具,包括汽车、火车、飞机等。

- “城市”是一个行政区划概念,通常有一定的人口规模和城市规划。

- “都市”是对于城市的描述,强调城市的繁华、繁忙和现代化程度。

- “晚上”是一天中从傍晚到半夜的时间段。

- “夜晚”是一天中十分至次日凌晨的时间段,更加强调深夜阶段。

- “眼镜”是一种辅助视力的工具,通常由镜片和框架组成。

- “眼睛”是人或动物视觉器官的一部分,负责接收光线并传递视觉信息。

专四词汇辨析

Lesson 2infer, deduce, conclude, gather, judge这些动词均含“推断”之意。

infer: 指从已提供的论据或从已接受的前提出发而推断出的结论。

deduce: 指有充分根据的推论,也指逻辑学上的演绎。

conclude: 指得出符合逻辑的结论。

gather: 指从听到的情况推测、判定。

judge: 多指经过仔细鉴定或评价之后作出决断。

liable, apt, likely, prone, subject这些形容词均含“倾向于……的、易于……的”之意。

liable: 指易于产生某种不利的结果,侧重偶然性,常表示警告或提醒。

apt: 口语中常用,指自然的或习惯的倾向,无特殊的褒贬意味,常指在一般情况下发生的事。

likely: 侧重可能性,用于指将来,预言希望或所不希望的结果。

prone: 多用于人,着重其本性,或倾向于某种错误、弱点或不良行为等。

subject: 指确实可以察觉的倾向,也就是总结出来的规律。

maybe, perhaps, possibly, probably这些副词均有“或许、大概”之意。

maybe: 普通用词,美国英语多用,指某事也许如此,含不能确定意味。

perhaps: 普通用词,多用于英国,与maybe同义。

possibly: 指客观上潜存着发生某种变化的可能。

probably: 一般指根据逻辑推理,估计有发生的可能,把握性较大,语气比possibly强。

list, catalog(ue), register, roll, schedule, table, chart, form这些名词均含“名单、目录、表格”之意。

list: 最普通用词,含义广。

指按字母顺序、时间先后或类别等排列的姓名或项目等的单子。

catalog(ue): 指列出有全部队名、物名或项目等的目录,有时指附有简要说明的分类名单或一览表。

register: 多指官方对人或事作出的正式书面记录或详细清单。

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enlarge主要指面积或体积等的扩大。

amplify在科技中常指声音的扩大或电磁波的增强。

也指补充了细节、详述或扩大内容等。

此词系正式用语。

expand指范围、程度、体积和尺寸等方面的扩大或增加。

increase指数量、强度和大小等方面的扩大或增加。

magnify可指用光学仪器使物体看上去显得变大;也指事实上把某物增大,有时用于夸张意
味。

multiply通常指自然繁殖而产生的增长,有时也指同类事物数量的成倍增加。

augment较正式用词,一般指在原有的基础上增加含量而扩大。

discover,find,detect,ascertain
这些动词均有“发现”之意。

discover 普通用词,指发现本来存在,但示被认识的事物、真理或情况。

find 普通用词,可指偶然发现,也可指经过寻找后得到或重新获得已失去的东西。

强调动作
的结果。

detect 正式用词,强调经过周密观察或研究而有所获得和发现,尤指发现有意隐藏之物。

ascertain 较正式用词,指有意搜寻与发现。

all but 几乎, 差不多
例句:She all but fainted when she heard the news.
听到那消息, 她差点晕过去。

除了…之外(都)
例句:All but one of the passengers were killed in the accident.
除了一个乘客外, 其他人都在这起事故中丧生。

anything but,nothing but,all but,none but
这些短语均由代词加前置词but(除开)构成,但含义各不相同。

anything but(=not at all,by no means,never)表示“决不,根本不”。

nothing but(=only)表示“只不过,除了……以外什么也没有”。

all but(=almost,nearly)表示“几乎,差一点”。

none but(=no one except)表示“只有;除……外谁也不”。

immigrant
n.
1.移民:离开自己的国家并到别国永久定居的人
Example:Canada has many immigrants from Europe.
加拿大有许多欧洲移民。

2.异地移入的动植物群:在从来没有生长过的地区存活并生长的植物或动物adj.(从外国)移来的, 移民的, 侨民的
migrant
n.1.移民,移居者:偶然地、本能地或有计划地从一个地区迁移到另一个地区. 候鸟; 移栖动物.
2.流动工人:不断从一地迁移到另一地寻找工作的流动工人. [美]农业季节工人adj.迁移的
emigrant (从国内)移居到国外的移民
immigrant(从别的国家)移居到本国的移民
后者是IM打头的,有向里面的意思,是从外到里
Sensible明智的;指人或行为明智的
Sensitive灵敏的;指感官上敏锐的
Sentimental指多愁善感,易受感情影响的
Sensational指引起轰动的,令人兴奋的。

Delicate精巧的,可用于形容某项技术非常精细,到位
Considerate考虑周到的;
Precise精确的,准确的
Sensitive敏感的,灵敏的,感光的。

Premise前提,假设
Pretext借口,托辞;
Foundation基础,根据;基金会;设立,建立;地基(pl.);
Presentation提供,显示;外观,(显示的)图像;授予,赠送(仪式);报告,表演
neglectful,negligible,neglected,negligent
neglectful作“怠慢的,疏忽的”讲,be neglectful of 表示“(习惯)对…不注意的”。

negligible作“可忽略的,不重要的,微不足道的”讲。

neglected作“被忽视的,未被好好照管的”讲。

negligent作“不留心的,不在意的”讲,与of/in连用。

imaginative,imaginary,imaginable,imaging
imaginative. adj.想像的,虚构的,富于想像的;有创造力的
imaginary. adj.假想的,想像的,虚构的,非真实的;幻想的
imaginable. adj.可想像的,可能的
imagining.
∙n. 想像
∙v. 想像;猜测;虚构(imagine的ing形式)
unworthy adj. 不值得的;无价值的;不相称的,不值得称赞的
they are unworthy of praise
invaluable
∙adj. 无价的;非常贵重的Life is valuable, love is invaluable.
priceless
adj. 无价的;极贵重的;非常有趣的priceless experiences ∙n. 非卖品
respective分别的,各自的,后面常常加名词的复数形式
We all went back to our respective homes after playing. 游戏之后我们都回了各自的家中。

respectful表示主动含义,意思是“对……恭敬的,尊敬的”。

如:
The workers are respectful to me. 工人们对我很尊敬。

respectable表示被动含义,意思是“可敬的”。

如:
He is a respectable teacher. 他是一位可敬的教师。

respected仍是表示被动,过去分词作定语表示被动多用于修饰人,它与respectable的区别在于respectable表示受人尊敬的可能性,但未必被respected。

如:
Our respected Chairman Mao is immortal. 我们敬爱的毛主席永垂不朽。

(众所周知,毛主席是被大家所爱戴的。


arise(arose,arisen)
1、“发生”,例:Problems arose from the outset.一开始就产生了很多问题。

2、“起源于”,例:Accidents always arise from the carelessness.许多事故都源于粗心。

rise(rose,risen)
v.“上升”,(一定是不及物的)
n.“上升,上涨”
give rise to=lead to引起,例:The food shortage gave rise to the serious problems.
食品的短缺引起了严重的问题。

rouse“唤醒”,例:I was roused by the sound of the alarm.我被闹铃的声音吵醒。

arouse“唤起”,如,arouse one’s interest / sympathy“唤起某人的兴趣/ 同情心”
raise根本含义“使上升”,(1)“举起”raise one’s hand(2)“提出”raise a question(3)“抚养,相当于bring up”raise children(4)“筹集”raise funds
glance n.“一眼,看一眼”,粗略地匆匆看一眼。

强调动作过程,常常用
give / take a glance at。

例如:
The man gave me a glance。

glimpse n .“一瞥,瞥见”。

无意识地一看,所见并不一定全面。

强调动作结果,常用
catch / get a glimpse of 。

I caught a glimpse of the beautiful house as train train went by.。

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