北师大版八年级上册数学第一章勾股定理及答案

北师大版八年级上册数学
第一章
勾股定理
选择题
1.以下列各组数据为三角形三边,能构成直角三角形的是( )
(A )4cm ,8cm ,7cm (B ) 2cm ,2cm ,2cm
(C ) 2cm ,2cm ,4cm (D )13cm ,12 cm ,5 cm
2.一个三角形的三边长分别为15cm ,20cm ,25cm ,则这个三角形最长边上的高为( )
(A )12cm (B )10cm (C )12.5cm (D )10.5cm
3.Rt ABC 的两边长分别为3和4,若一个正方形的边长是ABC 的第三边,则这个正方形的面积是( )
(A )25 (B )7 (C )12 (D )25或7
4.有长度为9cm ,12cm ,15cm ,36cm ,39cm 的五根木棒,可搭成(首尾连接)直角三角
形的个数为 ( )
(A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个
5.将直角三角形的三边长扩大相同的倍数后,得到的三角形是( )
(A )直角三角形 (B )锐角三角形 (C )钝角三角形 (D )以上结论都
不对
6.在△ABC 中,AB =12cm , AC =9cm ,BC =15cm ,下列关系成立的是( )
(A ) (B )
(C ) (D )以上都不对
7.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m 远的水底,竹竿高出水面0.5m ,
把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好相齐,河水的深度为( )
(A )2m (B )2.5cm (C )2.25m (D )3m
8.若一个三角形三边满足,则这个三角形是( )
(A )直角三角形 (B )等腰直角三角形 (C )等腰三角形 (D )以上
结论都不对
9.一架250cm 的梯子斜靠在墙上,这时梯足与墙的终端距离为70cm ,如果梯子顶端沿墙
下滑40cm ,那么梯足将向外滑动( )
(A )150cm (B )90cm (C )80cm (D )40cm ∆∆B C A ∠+∠>∠B C A ∠+∠=∠B C A ∠+∠<∠ab c b a 2)(2
2=-+
10.三角形三边长分别为、、(为自然数),则此三角形是()
(A)直角三角形(B)等腰直角三角形(C)等腰三角形(D)以上结论都不对
二、填空题
11.写四组勾股数组.,,,.
12.若一个直角三角形的三边为三个连续的偶数,则它的周长为____________。

13.如图1,某宾馆在重新装修后,准备在大厅
的主楼梯上铺上红色地毯,已知这种地毯每平
方米售价20元,主楼梯宽2米。

则购地毯至少
需要元.
14.有一个长为l2cm,宽为4cm,高为3cm的长方形铁盒,在其内部要放一根笔直的铅笔,则铅笔最长是cm
15.直角三角形有一条直角边为11,另外两条边长是自然数,则周长为________。

三、解答题
16.如图2,一次“台风”过后,一根旗杆被台风从离地面2.8米处吹断裂,倒下的旗杆的顶端落在离旗杆底部9.6米处,那么这根旗杆被吹断裂前有多高?(旗杆粗细、断裂磨损忽略不计)
17.一个零件的形状如图3所示,工人师傅按规定做得AB=3,BC=4,AC=5,CD=12,AD=13,假如这是一块钢板,你能帮工人师傅计算一下这块钢板的面积吗?
1
2+
n n
n2
22+1
2
22+
+n
n n
________________________
(图1)
(图
18.如图4是一块地,已知AD=8m ,CD=6m ,∠D=,AB=26m ,BC=24m ,求这块地的面积。

19.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城市街路上的行驶速度不得超过70千米/时,如图5,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪正前方30米处,过了2秒后,测得小汽车与车速检测仪问的距离变为50米。

这辆小汽车超速了吗?
20.学校校内有一块如图6所示的三角形空地ABC ,计划将这块空地建成一个花园,以美化
校园环境,预计花园每平方米造价为30元,学校修建这个花园需要投资多少元?
090 C D A B (图4)
(图5) (图6)
参考答案
第一章 勾股定理
一、选择题:1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.C 10.A
二、填空题:11.略 12.24 13.280 14.13 15.132
三、16.12.8 17.42 18.连接AC ,96
19.汽车的速度为72,超速了。

20.2520(元) 2
cm h km /。

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北师大版八年级数学上册第一章《勾股定理》章末复习题含答案解析 (26)

北师大版八年级数学上册第一章《勾股定理》章末复习题含答案解析 (26)

一、选择题1.如图,把三角形纸片△ABC沿着DE对折,点C恰好与A重合,得到△ABD,其中∠B=90∘,AB=2,△ABD的周长为8,则四边形ABDE的面积是( )A.83B.133C.6D.72.如图,在△ABC中,∠C=90∘,AC=4cm,BC=3cm,点E在AC上,现将△BCE沿BE翻折,使点C落在点Cʹ处连接ACʹ,则ACʹ长度的最小值是( )A.0.5cm B.1cm C.2cm D.2.5cm3.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一条到达底部的直吸管在罐内部分a的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是( )A.12≤a≤13B.12≤a≤15C.5≤a≤12D.5≤a≤134.已知a,b,c是三角形的三边,满足(a−3)2+√b−4+∣c−5∣=0,则三角形的形状是( )A.腰和底不相等的等腰三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.直角三角形5.正方形ABCD的边长为1,其面积记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积记为S2,⋯按此规律继续下去,则S2019的值为( )A . (12)2019B . (12)2018C .(√22)2019 D .(√22)20186. 下列长度的三条线段能组成直角三角形的是 ( ) A . 1,2,3B . 2,3,4C . 3,4,5D . 4,5,67. 如图,已知 ∠ABC =90∘,AB =6,BC =8,AD =CD =7,若点 P 到 AC 的距离为 5,则点 P 在四边形 ABCD 边上的个数为 ( )A . 0B . 2C . 3D . 48. 如图,小明(视为小黑点)站在一个高为 10 米的高台 A 上,利用旗杆 OM 顶部的绳索,划过 90∘ 到达与高台 A 水平距离为 17 米,高为 3 米的矮台 B .那么小明在荡绳索的过程中离地面的最低点的高度 MN 是 ( )A . 2 米B . 2.2 米C . 2.5 米D . 2.7 米9. 如图,将一根长 27 厘米的筷子,置于高为 11 厘米的圆柱形水杯中,且筷子露在杯子外面的长度最少为 (27−√157) 厘米,则底面半径为 ( ) 厘米.A . 6B . 3C . 2D . 1210. 如图,圆柱形玻璃杯,高为 12 cm ,底面周长为 18 cm ,在杯内离杯底 4 cm 的点 C 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿 4 cm 与蜂蜜相对的 A 处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为 ( ) cm .A.15B.√97C.12D.18二、填空题11.如图,在高2米,坡角为30∘的楼梯表面铺地毯,地毯的长至少需米.12.在△ABC中,∠A=90∘,AB=AC,BC=8,则△ABC的面积是.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,AC=6,BC=8.D是BC的中点,点E在边AB上,将△BDE沿直线DE翻折,使得点B落在同一平面内的点Bʹ处,线段BʹD交边AB于点F,连接ABʹ.当△ABʹF是直角三角形时,BE的长为.14.等腰三角形ABC的周长为16,底边BC上的高为4,则其底边BC的长为.15.如图:5米长的滑梯AB开始在B点距墙面水平距离3米,当向后移动1米,A点也随着向下滑一段距离,则下滑的距离(大于、小于或等于)1米.16.如图,圆柱形玻璃杯高为13cm,底面周长为40cm,在杯内壁离底1cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁到内壁B处的最短距离为.17. 小明用三角板测得一个圆锥形漏斗尺寸如下图所示,那么漏斗斜壁 AB 的长度 cm .三、解答题18. 已知:如图,四边形 ABCD 中,∠ACB =90∘,AB =15,BC =9,AD =5,DC =13.试判断△ACD 的形状,并说明理由.19. 已知 AB =2,AC =4√12,BC =25√125,在图所示的网格内画 △ABC ,使它的顶点都在格点上,图中每个小正方形的边长都为 1.(1) 求 △ABC 的面积; (2) 求点 A 到 BC 边的距离.20. 如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于点 D ,且 AD =BD ,在 AD 上截取 DE =DC ,延长 BE 交 AC于点 F ,连接 CE .(1) 证明:△BDE≌△ADC.(2) ∠ABF和∠ACE相等吗?说明理由.(3) 若BD=12 cm,CD=5 cm,求线段BF的长度.21.如图,每个小正方形的边长为1.(1) 求四边形ABCD的周长;(2) 求证:∠BCD=90∘.22.回答下列各题:(1) 特例研究:如图①,等边△ABC的边长为8,求等边△ABC的高.(2) 经验提升:如图②,在△ABC中,AB=AC≠BC,点P为线段BC上的任一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC垂足分别为D,E,过点C作CF⊥AB,垂足为F.补全图形,判断线段PD,PE,CF的数量关系,并说明理由.x+3,l2:y=−3x+3,若线(3) 综合应用:如图③,在平面直角坐标系中有两条直线l1:y=34段BC上有一点M到l1的距离是1,请运用(2)中的结论求出点M的坐标.23.阅读:小明同学在某材料中看到如下问题及部分证明.如图①,已知在△ABC和△A1B1C1中,BD=DC,B1D1=D1C1,AB=A1B1,AC=A1C1,AD=A1D1,求证:∠1=∠2.证明:延长AD到E,使DE=AD,连接CE,延长A1D1到E1,使D1E1=A1D1,连接C1E1,在△ABD和△ECD中,∵AD=DE(已作),∠ADB=∠EDC(对顶角相等),BD=DC(已知),∴△ABD≌△ECD(SAS),∴AB=EC(全等三角形的对应边相等),同理可证,A1B1=E1C1,未完待续⋯⋯(1) 请你补全这个证明.(2) 应用:如图②,在△ABC中,AD是BC边上的中线,若AB=5,AC=3,则AD长的范围是.(3) 拓展:如图③,在△ABC中,AD是BC边上的中线,若AB=√89,AC=5,AD=4,则△ABC的面积是.24.为了绿化环境,某中学有一块四边形的空地ABCD,如图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量,∠ADC=90∘,CD=6m,AD=8m,AB=26m,BC=24m.(1) 求出空地ABCD的面积.(2) 若每种植1平方米草皮需要200元,问总共需投入多少元?25.请阅读下列材料:问题:如图(1),一圆柱的底面半径为5,高AB为5,BC是底面直径,求一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线.小明设计了两条路线:路线1:侧面展开图中的线段AC.如图(2)所示.设路线1的长度为l1,则l12=AC2=AB2+BC2=52+(5π)2=25+25π2.路线2:高线AB+底面直径BC.如图(1)所示.设路线2的长度为l2,则l22=(AB+BC)2=(5+10)2=225,∵l12−l22=25+25π2−225=25π2−200=25(π2−8)>0,∴l12>l22,∴l1>l2,∴选择路线2较短.(1) 小明对上述结论有些疑惑,于是他把条件改成:“圆柱的底面半径为1,高AB为5”继续按前面的路线进行计算.请你帮小明完成下面的计算:路线1:l12=AC2=;路线2:l22=(AB+BC)2=.∵l12l22,∴l1l2(填“>”或“<”),∴应选择路线(填1或2)较短.(2) 请你帮小明继续研究:在一般情况下,当圆柱的底面半径为r,高为ℎ时,应如何选择上面的两条路线才能使蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到C点的路线最短.答案一、选择题1. 【答案】B【解析】∵把三角形纸片△ABC沿着DE对折,点C恰好与A重合,得到△ABD,∴AD=CD,∠AED=∠CED=90∘,AE=CE,∵△ABD的周长为8,∴AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=8,∴BC=6,∵AD2=AB2+BD2,∴CD2=4+(6−CD)2,∴CD=103,∴BD=83,∴S△ABD=12×2×83=83,S△ACD=12×2×103=103,∵AE=EC,∴S△AED=53,∴四边形ABDE的面积=133,故选:B.【知识点】勾股定理之折叠问题2. 【答案】C【解析】当Cʹ落在AB上,ACʹ长度的值最小,∵∠C=90∘,AC=4cm,BC=3cm,∴AB=5cm,由折叠的性质知,BCʹ=BC=3cm,∴ACʹ=AB−BCʹ=2cm.【知识点】勾股定理之折叠问题、折叠问题3. 【答案】A【解析】a的最小长度显然是圆柱的高12,最大长度根据勾股定理,得:√52+122=13.即a的取值范围是12≤a≤13.【知识点】勾股定理的实际应用4. 【答案】D【解析】因为a,b,c为三角形三边,则a,b,c均大于0,又因为满足 (a −3)2+√b −4+∣c −5∣=0, 又因为 (a −3)2≥0,√b −4≥0,∣c −5∣≥0, 所以 (a −3)2=0,√b −4=0,∣c −5∣=0, 所以 a =3,b =4,c =5, 因为 a 2+b 2=32+42=52=c 2, 所以,三角形为直角三角形. 【知识点】勾股逆定理5. 【答案】B【解析】在图中标上字母 E ,如图所示.∵ 正方形 ABCD 的边长为 1,△CDE 为等腰直角三角形, ∴DE 2+CE 2=CD 2,DE =CE , ∴S 2+S 2=S 1.观察,发现规律:S 1=12=1,S 2=12S 1=12,S 3=12S 2=14,S 4=12S 3=18,⋯, ∴S n =(12)n−1,当 n =2019 时,S 2019=(12)2019−1=(12)2018,故选:B .【知识点】勾股定理、用代数式表示规律6. 【答案】C【解析】A .因为 12+22≠32,所以三条线段不能组成直角三角形; B .因为 22+32≠42,所以三条线段不能组成直角三角形; C .因为 32+42=52,所以三条线段能组成直角三角形; D .因为 42+52≠62,所以三条线段不能组成直角三角形. 【知识点】勾股逆定理7. 【答案】A【解析】如图,过点 B ,D 分别作 BE ⊥AC ,DF ⊥AC ,垂足分别为 E ,F . 在 Rt △ABC 中,由勾股定理,得 AC 2=AB 2+BC 2=62+82=100, 所以 AC =10.再由 12AB ⋅BC =12AC ⋅BE ,可得 BE =4.8.由AD=CD=7且DF⊥AC,得AF=12AC=5,由勾股定理,得DF2=72−52=24,故DF<5.又因为BE<5,所以到直线AC的距离为5的两条平行线与四边形ABCD的边没有交点.故选A.【知识点】勾股定理8. 【答案】A【解析】作AE⊥OM于E,BF⊥OM于F,如图所示:则∠OEA=∠BFO=90∘,因为∠AOE+∠BOF=∠BOF+∠OBF=90∘,所以∠AOE=∠OBF.在△AOE和△OBF中,{∠OEA=∠BFO,∠AOE=∠OBF, OA=OB,所以△AOE≌△OBF(AAS),所以OE=BF,AE=OF,所以OE+OF=AE+BF=CD=17(米),因为EF=EM−FM=AC−BD=10−3=7(米),因为OE+OF=2EO+EF=17米,所以2OE=17−7=10(米),所以BF=OE=5米,OF=12米,所以CM=CD−DM=CD−BF=17−5=12(米),OM=OF+FM=12+3=15(米),由勾股定理得:ON=OA=√AE2+OE2=√122+52=13(米),所以MN=OM−OF=15−13=2(米).【知识点】勾股定理的实际应用9. 【答案】B【解析】27−(27−√157)=√157(厘米),筷子,圆柱的高,圆柱的直径正好构成直角三角形,√(√157)2−112=6(厘米),6÷2=3(厘米).故底面半径为3厘米.【知识点】勾股定理的实际应用10. 【答案】A【解析】沿过A的圆柱的高剪开,得出矩形EFGH,过C作CQ⊥EF于Q,作A关于EH的对称点Aʹ,连接AʹC交EH于P,连接AP,则AP+PC就是蚂蚁到达蜂蜜的最短距离,∵AE=AʹE,AʹP=AP,∴AP+PC=AʹP+PC=AʹC,×18cm=9cm,AʹQ=12cm−4cm+4cm=12cm,∵CQ=12在Rt△AʹQC中,由勾股定理得:AʹC=√122+92=15cm.【知识点】平面展开-最短路径问题二、填空题11. 【答案】(2+2√3)【知识点】勾股定理的实际应用12. 【答案】16【知识点】三角形的面积、勾股定理13. 【答案】2或4017【知识点】勾股定理之折叠问题14. 【答案】6【解析】设底边长为2x.=8−x.∴腰长为16−2x2利用勾股定理:(8−x)2=x2+42,∴x=3,∴其底边BC的长为6,故答案为:6.【知识点】一元二次方程的应用、勾股定理15. 【答案】等于【知识点】勾股定理的实际应用16. 【答案】25cm【解析】如图:将杯子侧面展开,作A关于EF的对称点Aʹ,连接AʹB,则AʹB即为最短距离,AʹB=√AʹD2+BD2=√202+152=25(cm).【知识点】平面展开-最短路径问题17. 【答案】√34【解析】√32+52=√34.【知识点】勾股定理的实际应用三、解答题18. 【答案】∵AB=15,BC=9,∠ACB=90∘,∴AC=√152−92=12,∵52+122=132,∴AD2+AC2=CD2,∴∠DAC=90∘,∴△ACD是直角三角形.【知识点】勾股定理、勾股逆定理19. 【答案】(1) ∵AC=4√12=4×√24=2√2,BC=25√125=25×√25×5=25×5√5=2√5,AB=2,∴△ABC如图所示(长度正确,顶点在格点上即可,画法不唯一).过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,则CD=2,∴S△ABC=12AB⋅CD=12×2×2=2.(2) 过点A作AE⊥BC于点E,则S△ABC=12BC⋅AE.∵S△ABC=2,BC=2√5.∴AE=2S△ABCBC =2√5=√5=√5√5×√5=25√5,即点A到BC边的距离为25√5.【知识点】一般三角形面积公式、勾股定理20. 【答案】(1) 在△BDE和△ADC中,∵AD⊥BC,∴∠BDE=∠ADC=90∘,在△BDE和△ADC中,{AD=BD,∠BDE=∠ADC, DE=DC,∴△BDE≌△ADC.(2) ∵△BDE≌△ADC,∴∠EBD=∠CAD,在Rt△ADB中,AD=BD,∴∠ABD=∠BAD=45∘,同理∠DEC=∠DCE=45∘,∵∠ABF=45∘−∠EBD,∠ACE=45∘−∠CAD,∴∠ABF=∠ACE.(3) ∵∠EBD=∠CAD,∠BED=∠AEF,∠EBD+∠BED=90∘,∴∠CAD+∠AEF=90∘,∴BF⊥AC,∵BD=12 cm,∴AD=12 cm,在Rt△ACD中,由勾股定理得,AC=13 cm,S△ABC=12BC⋅AD=12AC⋅BF,∴12×(12+5)×12=12×13×BF,解得BF=20413cm.【知识点】一般三角形面积公式、勾股定理、边角边、等腰三角形的性质、全等形的概念及性质21. 【答案】(1) 根据勾股定理可知AB=3√2,BC=√34,CD=√34,AD=5√2,∴四边形ABCD的周长为8√2+2√34.(2) 连接BD.∵BC=√34,CD=√34,DB=√68,∴BC2+CD2=BD2.∴△BCD是直角三角形,即∠BCD=90∘.【知识点】勾股逆定理、勾股定理22. 【答案】(1) 如图①,过点A作AG⊥BC于G,∵△ABC是等边三角形,∴BG=12BC=4,在Rt△ABG中,AB=8,∴AG=√AB2−BG2=4√3,则等边△ABC的高为4√3.(2) ①当点P在边BC上时,PD+PE=CF,如图②,连接AP,∵PD⊥AB,PE⊥AC,CF⊥AB,∴S△ABP=12AB⋅PD,S△ACP=12AC⋅PE,S△ABC=12AB⋅CF,∵S△ABP+S△ACP=S△ABC,∴12AB⋅PD+12AC⋅PE=12AB⋅CF∵AB=AC,∴PD+PE=CF.②当点P在BC的延长线上时,PD−PE=CF,理由:如图③,连接AP,∵PD⊥AB,PE⊥AC,CF⊥AB,∴S△ABP=12AB⋅PD,S△ACP=12AC⋅PE,S△ABC=12AB⋅CF∵S△ABP−S△ACP=S△ABC∴12AB⋅PD−12AC⋅PE=12AB⋅CF∵AB=AC,∴PD−PE=CF.(3) 如图④,由题意可求得A(−4,0),B(0,3),C(1,0),∴AB=5,AC=5,BC=√12+32=√10,OB=3,过M分别作MP⊥x轴,MQ⊥AB,垂足分别为P,Q.∵l2上的一点M到l1的距离是1,∴MQ=1.由图②的结论得:MP+MQ=3,∴MP=2,∴M点的纵坐标为2,又∵M在直线y=−3x+3,∴当y=2时,x=13∴M坐标为(13,2).【知识点】一般三角形面积公式、一次函数与三角形的综合、勾股定理23. 【答案】(1) ∵AD=A1D1,∴2AD=2A1D1,即AE=A1E1,在△AEC和△A1E1C1中,{AE=A1E1, AC=A1C1, EC=E1C1,∴△AEC≌△A1E1C1(SSS),∴∠1=∠2.(2) 1<AD<4(3) 20【解析】(2) 延长AD至E,使DA=DE,连接BE,CE,由(1)可知,AB=CE=5,∴5−3<2AD<5+3,∴1<AD<4.(3) 延长AD至E,使DA=DE,连接CE,同理可证,CE=AB=√89,AE=2AD=8,∴AE2+AC2=CE2,∴△AEC是Rt△,∴S△ABC=S△AEC=8×5×12=20.【知识点】勾股逆定理、边角边24. 【答案】(1) 如图所示,连接AC,由题意可知∠ADC=90∘,CD=6m,AD=8m,所以AC=√AD2+CD2=√82+62=10m,又因为AB=26m,BC=24m,且102+242=262,所以△ACB为直角三角形,则空地ABCD面积即为△ACB的面积:12⋅AC⋅BC=12×10×24=120m2.答:空地ABCD的面积为120m2.(2) 由题意得:200×120=24000(元),答:共需投入24000元.【知识点】勾股定理的实际应用25. 【答案】(1) AB2+BC2=52+π2=25+π2;(5+2)2=49;<;<;1(2) l12=AC2=AB2+BC2=ℎ2+(πr)2,l22=(AB+BC)2=(ℎ+2r)2,∴l12−l22=ℎ2+(πr)2−(ℎ+2r)2=r(π2r−4r−4ℎ)=r[(π2−4)r−4ℎ],时,l12=l22;∴当r=4ℎπ2−4时,l12>l22;当r>4ℎπ2−4当r<4ℎ时,l12<l22.π2−4【知识点】勾股定理的实际应用。

北师大版八年级上册数学第一章勾股定理全章知识点及习题

北师大版八年级上册数学第一章勾股定理全章知识点及习题

cbaD CA B第一章 勾股定理学问点一:勾股定理定义画一个直角边为3cm 和4cm 的直角△ABC ,量AB 的长;一个直角边为5和12的直角△ABC ,量AB 的长发觉32+42及52的关系,52+122和132的关系,对于随意的直角三角形也有这特性质吗?直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。

(即:a 2+b 2=c 2)1.如图,直角△ABC 的主要性质是:∠C=90°,(用几何语言表示)⑴两锐角之间的关系: ; ⑵若D 为斜边中点,则斜边中线 ;⑶若∠B=30°,则∠B 的对边和斜边: ;(给出证明) ⑷三边之间的关系: 。

学问点二:验证勾股定理学问点三:勾股定理证明(等面积法)例1。

已知:在△ABC 中,∠C=90°,∠A 、∠B 、∠C 的对边为a 、b 、c 。

求证:a 2+b 2=c 2。

证明:ACBD例2。

已知:在△ABC 中,∠C=90°,∠A 、∠B 、∠C 的对边为a 、b 、c 。

求证:a 2+b 2=c 2。

证明:学问点四:勾股定理简洁应用 在Rt △ABC 中,∠C=90°(1) 已知:a=6, b=8,求c (2) 已知:b=5,c=13,求a学问点五:勾股定理逆定理假设三角形的三边长为c b a ,,,满意222c b a =+,那么,这个三角形是直角三角形. 利用勾股定理的逆定理判别直角三角形的一般步骤: ①先找出最大边(如c )②计算2c 及22a b +,并验证是否相等。

若2c =22a b +,则△ABC 是直角三角形。

若2c ≠22a b +,则△ABC 不是直角三角形。

1.下列各组数中,以a ,b ,c 为边的三角形不是Rt △的是( ) A.a=7,b=24,c=25 B.a=7,b=24,c=24C.a=6,b=8,c=10D.a=3,b=4,c=52.三角形的三边长为ab c b a 2)(22+=+,则这个三角形是( )A. 等边三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形D. 锐角三角形 3.已知0)10(862=-+-+-z y x ,则由此z y x ,,为三边的三角形是 三角形. 学问点六:勾股数bbba(1)满意222c b a =+的三个正整数,称为勾股数.(2)勾股数中各数的一样的整数倍,仍是勾股数,如3、4、5是勾股数,6、8、10也是勾股数.(3)常见的勾股数有:①3、4、5②5、12、13;③8、15、17;④7、24、25; ⑤11、60、61;⑥9、40、41.1.设a 、b 、c 是直角三角形的三边,则a 、b 、c 不行能的是( ).A.3,5,4B. 5,12,13C.2,3,4D.8,17,151.若线段a ,b ,c 组成Rt △,则它们的比可以是( )A.2∶3∶4B.3∶4∶6C.5∶12∶13D.4∶6∶7学问点七:确定最短路途1.一只长方体木箱如图所示,长、宽、高分别为5cm 、4cm 、3cm,有一只甲虫从A 动身,沿外表爬到C ',最近间隔 是多少?2.如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食,要爬行的最短路程(π 取3)是 .学问点八:逆定理推断垂直1.在△ABC 中,已知AB 2-BC 2=CA 2,则△ABC 的形态是( )A .锐角三角形;B .直角三角形;C .钝角三角形;D .无法确定.2.如图,正方形网格中的△ABC ,若小方格边长为1,则△ABC 是( )A .直角三角形B .锐角三角形C .钝角三角形D .以上答案都不对学问点九:勾股定理应用题1.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道好玩的问题,这个问题的意思是:有一个水ABCD A 'B 'C 'D 'ABC5米3米池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,假设把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?2.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,安排在楼梯外表铺地毯,地毯的长度至少须要________米.3.一根直立的桅杆原长25m,折断后,桅杆的顶部落在离底部的5m处,则桅杆断后两局部各是多长?4.某中学八年级学生想知道学校操场上旗杆的高度,他们发觉旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他们把绳子的下端拉开5米后,发觉下端刚好触地面,你能帮他们把旗杆的高度和绳子的长度计算出来吗?综合练习一一、选择题1、下面几组数:①7,8,9;②12,9,15;③m 2 + n 2, m 2 – n 2, 2mn(m,n 均为正整数,m >n);④2a ,12+a ,22+a .其中能组成直角三角形的三边长的是( )A.①②;B.①③;C.②③;D.③④2已知一个Rt △的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( )A.25B.14C.7D.7或253.三角形的三边长为ab c b a 2)(22+=+,则这个三角形是( )A. 等边三角形;B. 钝角三角形;C. 直角三角形;D. 锐角三角形. 4.△ABC 的三边为a 、b 、c 且(a+b)(a-b)=c 2,则( )A.a 边的对角是直角B.b 边的对角是直角C.c 边的对角是直角D.是斜三角形5.以下列各组中的三个数为边长的三角形是直角三角形的个数有( )①6、7、8,②8、15、17,③7、24、25,④12、35、37,⑤9、40、41 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个6.将直角三角形的三边扩大一样的倍数后,得到的三角形是 ( ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不是直角三角形7.若△ABC 的三边a 、b 、c 满意(a-b)(a 2+b 2-c 2)=0,则△ABC 是 ( ) A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形8.如图,∠C =∠B =90°,AB =5,BC =8,CD =11,则AD 的长为 ( )A 、10B 、11C 、12D 、139.如图、山坡AB 的高BC =5m ,程度间隔 AC =12m ,若在山坡上每隔0.65m 栽一棵茶树,则从上到下共 ( )A 、19棵B 、20棵C 、21棵D 、22棵10.Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A 、∠B 、∠C 所对的边分别是a 、b 、c ,若c =2,则2a +2b +2c 的值是 ( )A 、6B 、8C 、10D 、4 11.下列各组数据中,不能构成直角三角形的一组数是( )A、9,12,15 B 、45,1,43 C 、0.2,0.3,0.4 D 、40,41,9 12.已知,一轮船以16海里/时的速度从港口A 动身向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A 动身向东南方向航行,分开港口2小时后,则两船相距( )A.25海里B.30海里C.35海里D.40海里二、填空题1.在Rt △ABC 中,∠C=90°,①若a=5,b=12,则c=___________;②若a=15,c=25,则b=___________;③若c=61,b=60,则a=__________;④若a ∶b=3∶4,c=10则S Rt △ABC =________2.现有长度分别为2cm 、3cm 、4cm 、5cm 的木棒,从中任取三根,能组成直角三角形,则其周长为 cm .3.勾股定理的作用是在直角三角形中,已知两边求 ;勾股定理的逆定理的作用是用来证明 .4.如图中字母所代表的正方形的面积:A = B = .400225AB812255.在△ABC中,∠C=90°,若a=5,b=12,则c=.6.△ABC中,AB=AC=17cm,BC=16cm,则高AD= ,S△ABC = 。

北师大版八年级(上)第一章勾股定理练习题(分节练习)【带答案解析】

北师大版八年级(上)第一章勾股定理练习题(分节练习)【带答案解析】

第一章勾股定理分节练习第1节探索勾股定理一、求边长问题. ★★★题型一:已知直角三角形的两边,求第三边.1、【基础题】求出下列两个直角三角形中x和y边的长度.、【基础题】(1)求斜边长为17 cm,一条直角边长为15 cm的直角三角形的面积.(2)已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是________.、【综合Ⅰ】已知一个等腰三角形的两腰长为5 cm,底边长6 cm,求这个等腰三角形的面积.、【综合Ⅰ】如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行()A.8米 B.10米C.12米D.14米、【综合Ⅰ】强大的台风使得一根旗杆在离地面9米处折断倒下,旗杆顶部落在离旗杆底部12米处,求旗杆折断之前有多高、【综合Ⅱ】如图,某储藏室入口的截面是一个半径为 m的半圆形,一个长、宽、高分别是 m、1 m、 m的箱子能放进储藏室吗题型二:用“勾股定理 + 方程”来求边长.2、【综合Ⅱ】一个直角三角形的斜边为20 cm,且两直角边的长度比为3∶4,求两直角边的长.【综合Ⅱ】 如图,小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,下端刚好接触地面,求旗杆AC 的高度.、【综合Ⅱ】在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个有趣的问趣,这个问题的意思是:如左下图,有一个边长是10尺的正方形水池,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边中点的水面,请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少【综合Ⅲ】如右上图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC =6 cm ,BC =8 cm ,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,求CD 的长.【提高题】(2011年北京市竞赛题)两张大小相同的纸片,每张都分成7个大小相同的矩形,放置如图所示,重合的顶点记作A ,顶点C 在另一张纸的分隔线上,若BC =28,则AB 的长是 ______ .类型三: “方程 + 等面积” 求直角三角形斜边上的高.3、 直角三角形两直角边分别为5、12,则这个直角三角形斜边上的高为 ( ).(A )6 (B ) (C )1320 (D )1360二、面积问题. ★4、【基础题】求出左下图中A 、B 字母所代表的正方形的面积.、【综合Ⅰ】如右上图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,请在图中找出若干图形,使它们的面积之和等于最大正方形1的面积,尝试给出两种方案.、【综合Ⅰ】如左下图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm ,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为___________cm 2.、【综合题】如右上图2,以Rt△ABC 的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB =3,则图中阴影部分的面积为( ).(A )9 (B )3 (C )49 (D )295、【综合Ⅲ】如图,在直线l 上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ,则1S +2S +3S +4S =________三、证明问题6、【综合Ⅲ】1876年,美国总统加菲尔德利用右图验证了勾股定理,你能利用左下图验证勾股定理吗说一说这个方法和本节的探索方法的联系.7、【提高题】 如右上图,在Rt △ABC 中,∠A = 90,D 为斜边BC 的中点,DE ⊥DF ,求证:222CF BE EF +=.8、【提高题】 如图,AD 是△ABC 的中线,证明:)+(=+22222CD AD AC AB第2节 一定是直角三角形吗9、【基础题】一个零件的形状如图所示,按规定这个零件中∠A 和∠DBC 都应为直角,工人师傅量得这个零件各边的尺寸如图所示,这个零件符合要求吗并求出四边形ABCD 的面积.、【综合Ⅰ】如左下图,6个三角形分别标号,哪些三角形是直角三角形,哪些不是,请说明理由.、【综合Ⅰ】如右上图,在正方形ABCD 中,4=AB ,2=AE ,1=DF ,图中有几个直角三角形,说明理由.10、【基础题】下列各组中,不能构成直角三角形三边长度的是 ( )(A )9,12,15 (B )15,32,39 (C )16,30,34 (D )9,40,41、【基础题】(1)如果将直角三角形的三条边长同时扩大一个相同的倍数,得到的三角形还是直角三角形吗(2)下表中第一列每组数都是勾股数,补全下表,这些勾股数的2倍、3倍、4倍、10倍还是勾股数吗任意正整数倍呢说说你的理由。

北师大版八年级上册数学第一章 勾股定理含答案【参考答案】

北师大版八年级上册数学第一章 勾股定理含答案【参考答案】

北师大版八年级上册数学第一章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AB=5,BC=3,那么AC等于()A. B.3 C.4 D.52、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以其三边为边向外作正方形,过点C作CR⊥FG于点R,再过点C作PQ⊥CR分别交边DE,BH于点P,Q。

若QH=2PE,PQ=15,则CR的长为()A.14B.15C.8D.63、如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点P在AD上,PE⊥AC于E,PF⊥BD 于F,则PE+PF等于()A. B. C. D.4、直角三角形的两条直角边长分别为4和6,那么斜边长是()A.2B.2C.52D.5、如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,在图中找出若干个图形,使得它们的面积之和恰好等于最大正方形①的面积.下列方案中,错误的是( )A. B. C. D.6、⊙O的弦AB的长为8cm,弦AB的弦心距为3 cm,则⊙O的直径为()A.4 cmB.5 cmC.8 cmD.10 cm7、⊙o的半径是13,弦AB∥CD,AB=24,CD=10,则AB与CD的距离是()A.7B.17C.7或17D.48、如图,矩形ABCD中,点E在边AB上,将矩形ABCD沿直线DE折叠,点A恰好落在边BC的点F处.若AE=5,BF=3,则CD的长是()A.7B.8C.9D.109、若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长的平方为()A.169B.169或119C.169或225D.22510、如图所示,在矩形ABCD中,AD=8,DC=4,将△ADC按逆时针方向绕点A旋转到△AEF(点,A,B,E在同一直线上),连接CF,则CF=( )A.10B.12C.D.11、五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是()A. B. C. D.12、如图,在边长为2的正方形中,点为对角线上一动点,于点,于点,连接,则的最小值为()A.1B.C.D.13、如图,在△ABC中, AB=3,AC=2.当∠B最大时,BC的长是()A.1B.5C.D.14、以下列各数为边长,不能组成直角三角形的是()A.3,4,5B.4,5,6C.5,12,13D.6,8,1015、如图,O是正△ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,下列结论:①△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;②点O与O′的距离为4;③∠AOB=150°;④S四边=6+3 .其中正确的结论有()形AOBO′A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、如果一个直角二角形的两条直角边的长分别是5和12,那么这个直角三角形斜边长是________。

北师大版八年级上册数学第一章 勾股定理 含答案

北师大版八年级上册数学第一章 勾股定理 含答案

北师大版八年级上册数学第一章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如果梯子的底端离建筑物5m,那么13m长的梯子可以达到建筑物的高度是( )A.10mB.11mC.12mD.13m2、如图,有两棵树,一棵高5米,另一棵高2米,两树相距5米,一只小鸟从一棵树飞到另一棵树的树梢,至少飞了( )米。

A. 米B.5 米C.4米D. 米3、如图所示,四边形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2.则BD的长为()A. B. C. D.4、在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,下列条件中,能判断△ABC是直角三角形的是()A.a=,b=,c=B.a=b,∠C=45°C.∠A:∠B:∠C=3:4:5D.a=,b=,c=25、在一次课外社会实践中,王强想知道学校旗杆的高,但不能爬上旗杆也不能把绳子解下来,可是他发现旗杆上的绳子垂到地面上还多1m,当他把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为()A.13B.12C.4D.106、如图,已知⊙O的半径为10,弦AB=12,M是AB上任意一点,则线段OM的长可能是()A.5B.7C.9D.117、如图,一艘船由A港沿北偏西60°方向航行10海里至B港,然后再沿北偏东30°方向航行10海里至C港.则下列说法正确的是()A.C港在A港的南偏西30°方向上B.C港在A港的北偏西30°方向上 C.C港在A港的北偏西15°方向上 D.C港在A港的南偏西15°方向上8、以下列各组数据中,能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,7C.5,12,13D.1,2,39、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点P,若CD=AP=8,则⊙O的直径为()A.10B.8C.5D.310、已知一个直角三角形的两直角边长分别为3和4,则斜边长是()A.5B.C.D. 或511、已知△ABC的三边分别长为a,b,c,且满足,则△ABC是().A.以a为斜边的直角三角形B.以b为斜边的直角三角形C.以c为斜边的直角三角形D.不是直角三角形12、已知△ABC的三边长分别是6cm、8cm、10cm,则△ABC的面积是()A.24cm 2B.30cm 2C.40cm 2D.48cm 213、直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将△ABC如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则tan∠CBE的值是()A. B. C. D.14、将直角三角形的三条边长同时扩大为原来的2倍,得到的三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.无法确定15、如图,顺次连接矩形ABCD各边中点,得到四边形EFGH,若AD=2AB,则下列结论错误的是( )A.四边形EFGH为菱形B.S四边形ABCD =2S四边形EFGHC.D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,矩形中,点分别在边上,连接,将和分别沿折叠,使点恰好落在上的同一点,记为点F.若,,则________.17、直角三角形两直角边长分别为,,则斜边长为________.18、如图,矩形AOBC的边OA,OB分别在x轴,y轴上,点C的坐标为(﹣2,4),将△ABC沿AB所在直线对折后,点C落在点D处,则点D的坐标为________.19、如图,已知直线AB与⊙O相交于A、B两点,∠OAB=30°,半径OA=2,那么弦AB=________.20、某楼梯如图所示,欲在楼梯上铺设红色地毯,已知这种地毯每平方米售价为30元,楼梯宽为2m,则购买这种地毯至少需要________元.21、如图,在 3×3 的正方形网格中标出了∠1 和∠2,则∠2-∠1=________°22、如图,已知△ABC中,AB=5cm,BC=12cm,AC=13cm,那么AC边上的中线BD 的长为________cm.23、菱形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示,其中点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,),动点P从点A出发,沿A→B→C→D→A→B→…的路径,在菱形的边上以每秒0.5个单位长度的速度移动,移动到第2014秒时,点P的坐标为________.24、如图,在⊙O中,弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若⊙O的半径为4,则弦AB的长为________.25、如图所示,一个宽为2cm的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”(单位:cm),那么该光盘的直径是________ cm.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图1,⊙O的半径为r(r>0),若点P′在射线OP上,满足OP′•OP=r2,则称点P′是点P关于⊙O的“反演点”.如图2,⊙O的半径为4,点B在⊙O上,∠BOA=60°,OA=8,若点A′,B′分别是点A,B关于⊙O的反演点,求A′B′的长.27、深圳市民中心广场上有旗杆如图①所示,某学校兴趣小组测量了该旗杆的高度,如图②,某一时刻,旗杆AB的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC为16米,落在斜坡上的影长CD为8米,AB⊥BC;同一时刻,太阳光线与水平面的夹角为45°。

初中数学北师大版八年级上册 第一章 勾股定理单元测试(含答案)

初中数学北师大版八年级上册 第一章 勾股定理单元测试(含答案)

第一章勾股定理一、选择题1. 若a,b,c为△ABC的三边长,则下列条件中不能判定△ABC是直角三角形的是( )A.a=1.5,b=2,c=2.5B.a:b:c=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=3:4:52. 在Rt△ABC中,若∠C=90∘,AC=3,BC=4,则点C到直线AB的距离为( )A.3B.4C.5D.2.43. 如图,四边形ABCD中,∠B=90∘,且AB=BC=2,CD=3,DA=1,则∠DAB的度数为( )A.90∘B.120∘C.135∘D.150∘4. 如图,在高为5 m,坡面长为13 m的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要( )A.17 m B.18 m C.25 m D.26 m5. 如图是一株美丽的勾股树,其中所有四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的面积分别为3,5,2,3,则最大正方形E的面积是( )A.47B.13C.11D.86. 如图,将一根长度为8 cm,自然伸直的弹性皮筋AB两端固定在水平的桌面上,然后把皮筋中点C竖直向上拉升3 cm到点D,则此时该弹性皮筋被拉长了( )A.6 cm B.5 cm C.4 cm D.2 cm7. 如图,为了测得湖两岸A点和B点之间的距离,一个观测者在C点设桩,使∠ABC=90∘,并测得BC长为16 m,若已知AC比AB长8 m,则A点和B点之间的距离为( )A.25 m B.12 m C.13 m D.43 m8. 如图,在三角形纸片ABC中,∠ACB=90∘,AC=4,BC=3,点D,E分别在AB,AC上,连接DE,将△ADE沿DE翻折,使点A的对应点F落在BC的延长线上.若FD平分∠EFB,则AD的长为( )A.259B.258C.157D.207二、填空题9. 在△ABC中,∠C=90∘.(1)已知a=10,b=24,那么c=.(2)已知b:c=4:5,a=9,那么b=,c=.10. 如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AH=6,EF=2,那么AB等于.11. 《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为.12. 如图,一个长方体长4 cm,宽3 cm,高12 cm,则它上下两底面的对角线MN的长为cm.13. 已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,则可以判断△ABC的形状为.14. 如图所示的网格是正方形网格,则∠PAB+∠PBA=∘(点A,B,P是网格线的交点).15. 对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC,BD交于点O.若AD=2,BC=4,则AB2+CD2=.三、解答题16. 在Rt△ABC中,∠C=90∘.(1) 已知a=8,c=17,求b.(2) 已知b=40,c=41,求a.17. 如图,在四边形ABCD中,∠DBC=90∘,AB=9,AD=12,BC=8,DC=17,求四边形ABCD的面积.18. 如图,滑竿在机械槽内运动,∠C=90∘,AB=2.5 m,BC=1.5 m,当底端B向右移动0.5 m时,顶端A下滑了多少米?19. 假期中,王强和同学到某海岛上去旅游.他们按照如图所示路线.在点A登陆后租借了自行车,骑车往东走8千米,又往北走2千米;遇到障碍后往西走3千米,再折向北走到6千米处往东拐,走了1千米到达景点B.登陆点A到景点B的直线距离是多少千米?20. 若正整数a,b,c(a<b<c)满足a2+b2=c2,则称(a,b,c)为一组“勾股数”.观察下列两类“勾股数”:第一类(a是奇数):(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),⋯⋯第二类(a是偶数):(6,8,10),(8,15,17),(10,24,26),⋯⋯(1) 请再写出两组勾股数,每类各写一组;(2) 分别就a为奇数、偶数两种情形,用a表示b和c,并选择其中一种情形证明(a,b,c)是“勾股数”.答案一、选择题1. D2. D3. C4. A5. B6. D7. B8. D二、填空题9. 26;12;1510. 1011. x2+62=(10−x)212. 1313. 直角三角形14. 4515. 20三、解答题16.(1) 15.(2) 9.17. ∵∠DBC=90∘,DC=17,BC=8,∴BD2=CD2−BC2=172−82=225=152,∴BD=15.∵AD2+AB2=122+92=144+81=225,BD 2=225, ∴AD 2+AB 2=BD 2,∴△ABD 是直角三角形,且 ∠A =90∘,∴ 四边形 ABCD 的面积 =△ABD 的面积 +∠CBD 的面积 =12×9×12+12×15×8=54+60=114.18. 依题意得 AB =DE =2.5 m ,BC =1.5 m ,∠C =90∘,∴AC 2+BC 2=AB 2,即 AC 2+1.52=2.52,解得 AC =2 m . ∵BD =0.5 m , ∴CD =2 m .在 Rt △ECD 中,CE 2+CD 2=DE 2, ∴CE =1.5 m , ∴AE =0.5 m .答:顶端 A 下滑了 0.5 m .19. 10 千米.20.(1) 第一组(a 是奇数):9,40,41(答案不唯一);第二组(a 是偶数):12,35,37(答案不唯一).(2) 当 a 为奇数时,b =a 2−12,c =a 2+12;当 a 为偶数时,b =a 24−1,c =a 24+1.证明:当 a 为奇数时,a 2+b 2=a 2+(a 2−12)2=(a 2+12)2=c 2,∴(a,b,c ) 是“勾股数”.当 a 为偶数时,a 2+b 2=a 2+(a 24−1)2=(a 24+1)2=c 2,∴(a,b,c ) 是“勾股数”.。

北师大版八年级数学上册第一章《勾股定理》章末复习题含答案解析 (20)

一、选择题1.下列各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是( )A.5,12,13B.5,6,7C.1,4,9D.5,11,122.如图,圆锥的底面半径OB=6cm,高OC=8cm.则这个圆锥的侧面积是( )A.30cm2B.30πcm2C.60πcm2D.120cm23.中国数学史上最先完成勾股定理证明的数学家是公元3世纪三国时期的赵爽,他为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图 2 由“弦图”变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.将图中正方形MNKT,正方形EFGH,正方形ABCD的面积分别记为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=18,则正方形EFGH的面积为( )A.9B.6C.5D.924.如图,A,B两点在直线l的两侧,点A到直线l的距离AC=2,点B到直线l的距离BD=1,且CD=3,P为直线CD上的动点,则∣PA−PB∣的最大值是( )A.2B.√2C.√10D.35.如图,△ABD≌△EBC,AB=12,BC=5,则下列结论中:① CD⊥AE;② AD⊥CE;③ CDAE =513;④ ∠EAD=∠ECD.正确的是( )A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.在锐角等腰△ABC中,AB=AC,sinA=45,则cosC的值是( )A.12B.2C.2√55D.√557.在Rt△ABC中,∠C=90∘,ACAB =23,则cosB的值为( )A.23B.35C.3√55D.√538.如图:有一圆柱,它的高等于8cm,底面直径等于4cm(π=3),在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与A相对的B点处的食物,需要爬行的最短路程大约( )A.10cm B.12cm C.19cm D.20cm9.如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是( )A.20B.25C.30D.3210.如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,AC=8cm,BC=6cm,点D从点A出发以每秒1cm的速度向点C运动,当点D运动到线段AB的中垂线与线段AC的交点处时,运动时间是( )A.252秒B.254秒C.132秒D.72秒二、填空题11.在一张边长为8,宽为6的矩形纸片上剪下一个腰长为5的等腰三角形(要求:等腰三角形的一个点与矩形的一个顶点重合,其余两个顶点在矩形的边上),则剪下的等腰三角形的面积是.12.已知在Rt△ABC中,∠C=90∘,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C所对的边.(1)若b=0.3,c=0.5,则a=;(2)若a=40,b=9,则c=;(3)若a=6,c=10,则b=;(4)若c=25,b=15,则a=.13.已知Rt△ABC中,∠C=90∘,AC=BC,直线m经过点C,分别过点A,B作直线m的垂线,垂足分别为点E,F,若AE=3,AC=5,则线段EF的长为.14.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠C=∠D=60∘,AB=4,AD=2√3,点P为CD边上一动点,若∠APB=45∘,则DP的长为.15.如图1是一种广场三联漫步机,其侧面示意图,如图2所示,其中AB=AC=120 cm,BC=80 cm,AD=30 cm,∠DAC=90∘.(1)A到地面的高度是cm.(2)点D到地面的高度是cm.16.在直线上依次摆着七个正方形(如图),已知斜放置的三个正方形的面积分别为1,2,3,正放置的四个正方形的面积是S1,S2,S3,S4,则S1+S2−S3−S4=.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,AB=10,AC=8,点D是AC的中点,点E在边AB上,将△ADE沿DE翻折,使得点A落在点Aʹ处,当AʹE⊥AB时,那么AʹA的长为.三、解答题18.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,AC=8,BC=16,D是AC上的一点,CD=3,点P从B点出发沿射线BC方向以每秒2个单位的速度向右运动.设点P的运动时间为t.连接AP.(1) 当t=3秒时,求AP的长度(结果保留根号);(2) 当△ABP为等腰三角形时,求t的值;(3) 过点D做DE⊥AP于点E.在点P的运动过程中,当t为何值时,能使DE=CD?19.《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,在“勾股”章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,在△ABC 中,∠ACB=90∘,AC+AB=10,BC=3,求AC的长.20.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.(不需要写画法)(1) 在图1中,画一个正方形,使它的面积是10.(2) 在图2中,画一个三角形ABC,使它的三边长分别为:AB=√2,BC=2√2,AC=√10,并计算AC边上的高为.(直接写出结果)21.如图,在△ABC中,∠C=90∘,AC=BC,点D为AC边中点,求cos∠DBC,sin∠ABD的值.22.如图,已知△ABC和△DBE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠DBE=90∘,点D在线段AC上.(1) 求∠DCE的度数;(2) 当点D在线段AC上运动时(D不与A重合),请写出一个反映DA,DC,DB之间关系的等式,并加以证明.⏜为半圆,C是BE⏜上一动点,连接CA,CB,已知23.如图,点E在弦AB所对的优弧上,且BEAB=4cm,设B,C两点间的距离为x cm,点C到弦AB所在直线的距离为y1cm,A,C 两点间的距离为y2cm.小明根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:(1) 按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x的几组对应值:x/cm0123456y1/cm00.78 1.76 2.85 3.98 4.95 4.47y2/cm4 4.69 5.26 5.96 5.94 4.47(2) 在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象.(3) 解决问题:①连接BE,则BE的长约为cm.②当以A,B,C为顶点的三角形是直角三角形时,BC的长度约为cm.24.如图,四边形ABCD中,∠ADC=90∘,AD=4cm,CD=3cm,AB=13cm,BC=12cm,求这个四边形的面积?25.小霞和爸爸,妈妈到人民公园玩,回家后,她利用平面直角坐标系画出了公园的景区图(横轴和纵轴均为小正方形的边所在的直线,每个小正方形边长为1个单位长度).(1) 若小霞建立的平面直角坐标系中,游乐园D的坐标为(2,−1),请你在图中画出这个平面直角坐标系.(2) 根据(1)中建立的平面直角坐标系,写出景点A,B的坐标.A,B;(3) 在图中,位于原点西北方向的是哪个景区?并求出表示该景区的点到原点的距离.答案一、选择题1. 【答案】A【知识点】勾股逆定理2. 【答案】C【解析】∵它的底面半径OB=6cm,高OC=8cm.∴BC=√82+62=10(cm),∴这个圆锥漏斗的侧面积是:πrl=π×6×10=60π(cm2).【知识点】勾股定理、圆锥的计算3. 【答案】B【知识点】勾股定理4. 【答案】C【解析】作点B于直线I的对称点Bʹ,连ABʹ并延长交直线I于P.则BʹD=BD=1.∵AB∥BʹD,∴PDPC =BʹDAC.即PDPD+3=12,解得PD=3,PC=3+3=6,∴PA=√PC2+AC2=√62+22=2√10,PBʹ=√PD2+BʹD2=√32+12=√10,∴∣PA−PB∣的最大值=2√10−√10=√10.【知识点】勾股定理5. 【答案】B【解析】延长CD交AE于点F,∵△ABD≌△EBC∴∠ABD=∠EBC=90∘,BD=BC,AB=EB,∴∠EDF=∠BDC=∠BCD=45∘,∠AEB=∠EAB=45∘,∴∠EFD=180∘−45∘−45∘=90∘,∴CD⊥AE,故①正确;延长AD交CE于点M,∵△ABD≌△EBC,∴∠BAD=∠BEC,∵∠BEC+∠BCE=180∘−∠EBC=180∘−90∘=90∘,∴∠BAD+∠BCE=90∘,∴∠AMC=90∘,即:AD⊥CE,故②正确;∵在等腰Rt△BCD中,BC2+BD2=CD2,∴CD=√BC2+BD2=√52+52=5√2.同理:AE=√AB2+EB2=√122+122=12√2.∴CDAE =512,故③错误;∵在等腰Rt△ABE中,∠EAD+∠BAD=45∘,又∵∠BEC+∠ECD=∠BDC=45∘,∠BAD=∠BEC,∴∠EAD=∠ECD,故④正确.【知识点】勾股定理、全等形的概念及性质6. 【答案】D【解析】如图,过B作BD⊥AC于D,∵sinA=BDAB =45,设BD=4k,AB=5k,∴AD=√AB2−BD2=3k,∵AB=AC=5k,∴.CD=2k,∴BC=√BD2+CD2=2√5k,∴cosC=CDBC =2√5k=√55.【知识点】等腰直角三角形的性质、锐角三角函数的概念、勾股定理7. 【答案】D【解析】设AC=2x,∵ACAB =23,∴AB=3x,由勾股定理得,BC=√AB2−AC2=√(3x)2−(2x)2=√5x,则cos=BCAB =√53.【知识点】余弦、勾股定理8. 【答案】A【知识点】平面展开-最短路径问题9. 【答案】B【解析】只要把长方体的右侧表面剪开与前面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如第1个图:∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,∴BD=CD+BC=10+5=15,AD=20,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:∴AB=√BD2+AD2=√152+202=25;只要把长方体的右侧表面剪开与上面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如第2个图:∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,∴BD=CD+BC=20+5=25,AD=10,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:∴AB=√BD2+AD2=√102+252=5√29;只要把长方体的上表面剪开与后面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如第3个图:∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,∴AC=CD+AD=20+10=30,在直角三角形ABC中,根据勾股定理得:∴AB=√AC2+BC2=√302+52=5√37;∵25<5√29<5√37,∴蚂蚁爬行的最短距离是25.【知识点】勾股定理的实际应用10. 【答案】B【解析】如图所示:∵在Rt△ABC中,∠C=90∘,AC=8cm,BC=6cm,∴AB=√AC2+BC2=10cm∵EDʹ是AB的中垂线,∴BE=5,连接BDʹ,∴BDʹ=ADʹ,在Rt△CBDʹ中,BDʹ2=CDʹ2+BC2,即ADʹ2=62+(8−ADʹ)2,解得:ADʹ=254,∴当点D运动到线段AB的中垂线上时,运动时间为254秒.【知识点】勾股定理二、填空题11. 【答案】252或5√6或10【解析】分三种情况计算:(1)当AE=AF=5时,如图:∴S△AEF=12AE⋅AF=12×5×5=252.(2)当AE=EF=5时,如图:则BE=6−5=1,BF=√EF2−BE2=√52−12=2√6,∴S△AEF=12⋅AE⋅BF=52×2√6=5√6.(3)当AE=EF=5时,如图:则DE=8−5=3,DF=√EF2−DE2=√52−32=4,∴S△AEF=12AE⋅DF=12×5×4=10.【知识点】勾股定理12. 【答案】0.4;41;8;20【知识点】勾股定理13. 【答案】1或7【解析】分两种情况:①如图1所示:∵∠ACB=90∘,∴∠1+∠2=90∘,∵BF⊥m,∴∠BFC=90∘,∴∠2+∠3=90∘,∴∠1=∠3,∵AE⊥m,∴∠AEC=90∘,∴CE=√AC2−AE2=√52−32=4,在△BCF和△CAE中,{∠3=∠1,∠BFC=∠AEC=90∘, BC=AC,∴△BCF≌△CAE(AAS),∴CF=AE=3,∴EF=CE−CF=4−3=1.②如图2所示:∵△ACB=90∘,∴∠1+∠2=90∘,∵BF⊥m,∴∠BFC=90∘,∴∠2+∠3=90∘,∴∠1=∠3,∵AE⊥m,∴∠AEC=90∘,∴CE=√AC2−AE2=√52−32=4,在△BCF和△CAE中,{∠3=∠1,∠BFC=∠AEC=90∘, BC=AC,∴△BCF≌△CAE(AAS),∴CF=AE=3,∴EF=CE+CF=4+3=7.综上所述:线段EF的长为:1或7.故答案为:1或7.【知识点】勾股定理14. 【答案】2+√3−√7或2+√3+√7【解析】如图,作AH⊥CD于H,以AB为底边向下作等腰直角△AOB,以O为圆心OA为半径作⊙O交CD于P1,P2,连接AP1,BP1,AP2,BP2,OP1,OP2,作OE⊥AB于E交CD于F.则∠AP1B=∠AP2B=45∘,OE=AE=EB=OP1=OP2=2√2,在Rt△ADH中,∵AD=2√3,∠D=60∘,AD=√3,AH=EF=3,OF=EF−OE=1,∴DH=12∴FP1=FP2=√22−12√(2√2)2−12=√7,∵DF=DH+FH=√3+2,∴DP1=2+√3−√7,DP2=2+√3+√7.【知识点】等腰直角三角形、勾股定理15. 【答案】80√2;(10+80√2)【解析】(1)过A作AF⊥BC,垂足为F,过点D作DH⊥AF,垂足为H,∵AF⊥BC,垂足为F,∴BF=FC=12BC=40 cm,根据勾股定理,得AF=√AB2−BF2=√1202−402=80√2(cm).(2)∵∠DHA=∠DAC=∠AFC=90∘,∴∠DAH+∠FAC=90∘,∠C+∠FAC=90∘,∴∠DAH=∠C,∴△DAH∽△ACF,∴AHFC =ADAC,∴AH40=30120,∴AH=10 cm,∴HF=(10+80√2)cm.【知识点】相似三角形的性质与判定、勾股定理、等腰三角形的性质16. 【答案】−2【解析】由勾股定理的几何意义可知:S1+S2=1,S3+S4=3,故S1+S2−S3−S4=(S1+S2)−(S3+S4)=1−3=−2,故答案为−2.【知识点】勾股定理17. 【答案】285√2或45√2【知识点】勾股定理之折叠问题三、解答题18. 【答案】(1) 根据题意,得BP=2t,PC=16−2t=16−2×3=10,AC=8,在Rt△APC中,根据勾股定理,得AP=√AC2+PC2=√164=2√41.答:AP的长为2√41.(2) 在Rt△ABC中,AC=8,BC=16,根据勾股定理,得AB=√64+256=√320=8√5若BA=BP,则2t=8√5,解得t=4√5;若AB=AP,则BP=32,2t=32,解得t=16;若PA=PB,则(2t)2=(16−2t)2+82,解得t=5.答:当△ABP为等腰三角形时,t的值为4√5,16,5.(3) 若P在C点的左侧,CP=16−2t,AP=20−2t,(20−2t)2=(16−2t)2+82,解得:t=5;若P在C点的右侧,CP=2t−16,AP=2t−12,(2t−12)2=(2t−16)2+82,解得:t=11.答:当t为5或11时,能使DE=CD.【知识点】几何问题、勾股定理19. 【答案】∵AC+AB=10,∴AB=10−AC.在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,即AC2+32=(10−AC)2,解得AC=4.55.【知识点】勾股定理的实际应用20. 【答案】(1) 画一个正方形,它的面积为10,如图所示.(2) △ABC如图所示;2√105【解析】(2) ∵AB=√2,BC=2√2,AC=√10,∴AB2+BC2=AC2,∴∠ABC=90∘,设AC边上的高为ℎ,∴S△ABC=12AB⋅BC=12AC⋅ℎ,∴√2×2√2=√10 h,∴AC边上的高为2√105.【知识点】勾股逆定理、勾股定理21. 【答案】如图,作DE⊥AB于E,∵∠C=90∘,AC=BC,∴∠A=45∘.设AE=DE=1,则AD=√2,∵D为AC中点,∴CD=√2,AC=BC=2√2,∴BD=√DC2+BC2=√(√2)2+(2√2)2=√10.∴cos∠DBC=BCBD =√2√10=25√5.∴sin∠ABD=DEBD =√10=√1010.【知识点】特殊角的三角函数值、勾股定理22. 【答案】(1) ∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=BC,∠ABC=90∘,∠A=∠ACB=45∘,同理可得:DB=BE,∠DBE=90∘,∠BDE=∠BED=45∘,∴∠ABD=∠CBE.在△ABD与△CBE中,{AB=AC,∠ABD=∠CBE, AD=CE,∴△ABD≌△CBE.∴∠A=∠BCE=45∘,∴∠DCE=∠ACB+∠BCE=90∘.(2) 2BD2=DA2+DC2.证明如下:∵△BDE是等腰直角三角形,∴DE=√2BD.∵△ABD≌△CBE,∴AD=CE,∴DE2=DC2+CE2=AD2+CD2,故2BD2=AD2+CD2.【知识点】等腰直角三角形、全等三角形的性质与判定、勾股定理23. 【答案】(1) 由表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x的几组对应值知:BC=3cm时,CD=2.85cm,从点C与点B重合开始,一直到BC=4,CD,AC随着BC 的增大而增大,则CD一直与AB的延长线相交,如图所示:∵CD⊥AB,∴BD=√BC2−CD2≈0.9367(cm),得出AD=AB+BD=4.9367(cm),∴AC=√CD2+AD2=√2.852+4.93672≈5.70(cm).补充完成如下表:x/cm0123456y1/cm00.78 1.76 2.85 3.98 4.95 4.47y2/cm4 4.69 5.26 5.70 5.96 5.94 4.47(2) 描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数为y1,y2的图象.如图所示:(3) ① 6② 6或4.47【解析】(3) ① ∵BC=6cm时,CD=AC=4.47cm,即点C与点E重合,CD与AC重合,BC为直径.∴BE=BC=6cm.②以A,B,C为顶点组成的三角形是直角三角形时,分两种情况:当∠CAB=90∘时,AC=CD,即图象y1与y2的交点,由图象可得:BC=6cm;当∠CBA=90∘时,BC=AD,由圆的对称性与∠CAB=90∘时对称,AC=6cm,由图象可得:BC=4.47cm.综上所述:BC的长度约为6cm或4.47cm.【知识点】图像法、勾股定理24. 【答案】连接AC.∵AD=4cm,CD=3cm,∠ADC=90∘,∴AC=√CD2+AD2=√32+42=5(cm),CD⋅AD=6(cm2).∴S△ACD=12在△ABC中,∵52+122=132,即AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,即∠ACB=90∘,AC⋅BC=30(cm2).∴S△ABC=12=S△ABC−S△ACD=30−6=24(cm2).∴S四边形ABCD答:四边形ABCD的面积为24cm2.【知识点】勾股逆定理25. 【答案】(1) 如图1所示:(2) (0,5);(3,4)(3) ∵图的方向为上北下南,左西右东,∴位于原点西北方向的是湖心亭,连接OC,作CH⊥OA于H,如图2所示:则∠OHC=90∘,在Rt△OHC中,CH=3,HO=3∴CO=√CH2+OH2−√32+32=3√2,∴湖心亭景区的点到原点的距离为:3√2.【解析】(2) 由(1)建立的平面直角坐标系,则A点的坐标为:(0,5),B点的坐标为:(3,4),故答案为:(0,5),(3,4).【知识点】建立坐标系,描述物体的位置、勾股定理、由点的位置写出它的坐标。

北师大版八年级上第一章勾股定理(附习题和答案)

第一章 勾股定理1、勾股定理(性质定理)直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222c b a =+要点诠释:勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形的重要性质之一,其主要应用: (1)已知直角三角形的两边求第三边(2)已知直角三角形的一边与另两边的关系,求直角三角形的另两边 (3)利用勾股定理可以证明线段平方关系的问题 2、勾股定理的逆定理(判定定理)如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系222c b a =+,那么这个三角形是直角三角形。

要点诠释:用勾股定理的逆定理判定一个三角形是否是直角三角形应注意 (1)首先确定最大边,不妨设最长边长为c ;(2)验证c 2和a 2+b 2是否具有相等关系,若c 2=a 2+b 2,则△ABC 是以∠C 为直角的直角三角形(若c 2>a 2+b 2,则△ABC 是以∠C 为钝角的钝角三角形;若c 2<a 2+b 2,则△ABC 为锐角三角形)。

3、勾股数:满足222c b a =+的三个正整数,称为勾股数。

经典的勾股数:3、4、5(3n 、4n 、5n ) 5、12、13(5n 、12n 、13n ) 7、24、25(7n 、24n 、25n ) 8、15、17(8n 、15n 、17n ) 9、40、41(9n 、40n 、41n ) 11、60、61(11n 、60n 、61n ) 13、84、85(13n 、84n 、85n )例1. 如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD 折叠,使C点与A 点重合,则EB 的长是( ). A .3 B .4 C 5 D .5练习1:如图,已知矩形ABCD 沿着直线BD 折叠,使点C 落在C'处,BC'交AD 于E ,AD=8,AB=4,则DE 的长为( )A.3B.4C.5D.6FEDCBAC A B ED 练习2:如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6,BC=8,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使其落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 的长为例2. 三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2-c2,则此三角形是 ( ). A 、钝角三角形 B 、锐角三角形 C 、直角三角形 D 、等边三角形练习1:已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足2(6)8100a b c ---=,则三角形的形状是( )A :底与边不相等的等腰三角形B :等边三角形C :钝角三角形D :直角三角形练习2:已知a 、b 、c 是△ABC 的三边,且a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,试判断三角形的形状.例3. 将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为hcm ,则h 的取值范围是( ). A .h ≤17cm B .h ≥8cm C .15cm ≤h ≤16cm D .7cm ≤h ≤16cm练习:如图,圆柱形玻璃容器高20cm ,底面圆的周长为48cm ,在外侧距下底1cm 的 点A 处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距上口1cm 的点B 处有一只CABDS 3S 2S 1C B A 苍蝇,则蜘蛛捕获苍蝇所走的最短路线长度为________.例4. a 2+b 2+c 2=10a +24b +26c -338,试判定△ABC 的形状,并说明你的理由练习:已知直角三角形的周长是62+,斜边长2,求它的面积.例5. 已知,如图,四边形ABCD 中,AB=3cm ,AD=4cm ,BC=13cm ,CD=12cm ,且∠A=90°, 求四边形ABCD 的面积。

北师大版八年级数学上册 第一章 勾股定理--动点问题 练习(含答案)

《勾股定理--动点问题》一、单选题1.如图,在△ABC 中,AB =6,BC =8,∠B =90°,若P 是AC 上的一个动点,则AP+BP+CP 的最小值是( )A .14.8B .15C .15.2D .162.如图,Rt △ACB 中,∠ACB =90°,AB =25cm ,AC =7cm ,动点P 从点B 出发沿射线BC 以2cm/s 的速度运动,设运动时间为ts ,当△APB 为等腰三角形时,t 的值为( )A .62596或252B .252或24或12C .62596或24或12D .62596或252或243.如图,在四边形ABCD 中,∠B =∠D =90°,连接AC ,∠BAC =45°,∠CAD =30°,CD =2,点P 是四边形ABCD 边上的一个动点,若点P 到AC 的距离为3,则点P 的位置有( )A .4处B .3处C .2处D .1处4.如图,在等腰三角形ABC 中,AC =BC =5,AB =8,D 为底边上一动点(不与点A ,B 重合),DE ⊥AC ,DF ⊥BC ,垂足分别为E 、F ,则DE+DF =( )A .5B .8C .13D .4.85.已知Rt △BCE 和Rt △ADE 按如图方式摆放,∠A =∠B =90°,A 、E 、B 在一条直线上,AD =3,AE =4,EB =5,BC =12,M 是线段AD 上的动点,N 是线段BC 上的动点,MN 的长度不可能是( )A .9B .12C .14D .16二、填空题6.如图,已知∠AOM=45°,OA=2,点B是射线OM上的一个动点.当△AOB为等腰三角形时,线段OB的长度为 .7.如图,在△ABC中,已知AB=AC=6,BC=8,P是BC边上的一动点(P不与点B、C重合),∠B=∠APE,边PE与AC交于点D,当△APD为等腰三角形时,则PB的长为 .8.如图,在△ABC中,OA=4,OB=3,C点与A点关于直线OB对称,动点P、Q分别在线段AC、AB上(点P不与点A、C重合),满足∠BPQ=∠BAO.当△PQB为等腰三角形时,OP的长度是 .9.如图,在三角形△ABC中,∠A=45°,AB=8,CD为AB边上的高,CD=6,点P为边BC上的一动点,P1,P2分别为点P关于直线AB,AC的对称点,连接P1P2,则线段P1P2长度的取值范围是 .三、解答题10.如图,∠AOB=90°,点C在OA边上,OA=36cm,OB=12cm,点P从点A出发,沿着AO方向匀速运动,点Q同时从点B出发,以相同的速度沿BC方向匀速运动,P、Q两点恰好在C 点相遇,求BC的长度?11.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=7cm,AC=25cm.点P从点A出发沿AB方向以1cm/s 的速度向终点B运动,点Q从点B出发沿BC方向以6cm/s的速度向终点C运动,P,Q两点同时出发,设点P的运动时间为t秒.(1)求BC的长;(2)当t=2时,求P,Q两点之间的距离;(3)当AP=CQ时,求t的值?12.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=7cm,AC=25cm,点P从点A沿AB方向以1cm/s的速度运动至点B,点Q从点B沿BC方向以6cm/s的速度运动至点C,P、Q两点同时出发,设运动时间为t秒.(1)求BC的长;(2)运动几秒后,△PBQ是等腰三角形;(3)运动过程中,直线PQ能否平分△ABC的周长,若能,求出t的值,若不能,请说明理由.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,AC=6cm,动点P从点B出发,以2cm/秒的速度沿BC移动至点C,设运动时间为t秒.(1)求BC的长;(2)在点P的运动过程中,是否存在某个时刻t,使得点P到边AB的距离与点P到点C的距离相等?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.14.如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,同时停止.(1)P、Q出发4秒后,求PQ的长;(2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB能形成等腰三角形?(3)当点Q在边CA上运动时,出发几秒钟后,△CQB能形成直角三角形?15.某校机器人兴趣小组在如图所示的三角形场地上开展训练.已知:△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3;机器人从点C出发,沿着△ABC边按C→B→A→C的方向匀速移动到点C停止;机器人移动速度为每秒1个单位,移动至拐角处调整方向需要0.5秒(即在B、A处拐弯时分别用时0.5秒).设机器人所用时间为t秒时,其所在位置用点P表示(机器人大小不计).(1)点C到AB边的距离是 ;(2)是否存在这样的时刻,使△PBC为等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.16.如图1,Rt△ABC中,AC⊥CB,AC=15,AB=25,点D为斜边上动点.(1)如图2,过点D作DE⊥AB交CB于点E,连接AE,当AE平分∠CAB时,求CE;(2)如图3,在点D的运动过程中,连接CD,若△ACD为等腰三角形,求AD.17.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C 的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.(1)出发2秒后,求△ABP的周长;(2)当t为几秒时,BP平分∠ABC;(3)问t为何值时,△BCP为等腰三角形?18.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=16,D是AC上的一点,CD=3,点P从B点出发沿射线BC方向以每秒2个单位的速度向右运动.设点P的运动时间为t.连接AP.(1)当t=3秒时,求AP的长度(结果保留根号);(2)当△ABP为等腰三角形时,求t的值;(3)过点D作DE⊥AP于点E.在点P的运动过程中,当t为何值时,能使DE=CD?个单位长度的速度运动.设点P的运动时间为t秒(t>0).(1)求AC的长及斜边AB上的高;(2)①当点P在AC延长线上运动时,CP的长为 ;(用含t的代数式表示)②若点P在∠ABC的角平分线上,则t的值为 ;(3)在整个运动中,直接写出△ABP是等腰三角形时t的值.度的速度沿折线A﹣B﹣C运动.设点P的运动时间为t秒(t>0).(1)求AC的长.(2)求斜边AB上的高.(3)①当点P在BC上时,PC的长为 .(用含t的代数式表示)②若点P在∠BAC的角平分线上,则t的值为 .(4)在整个运动过程中,直接写出△PBC是等腰三角形时t的值.答案一、单选题1.【思路点拨】利用勾股定理求出AC,根据垂线段最短,求出BP的最小值即可解决问题.【解题过程】解:∵∠B=90°,AB=6,BC=8,∴AC=AB2+BC2=62+82=10,∵AP+BP+PC=BP+AC=BP+10,根据垂线段最短可知,当BP⊥AC时,BP的值最小,最小值BP=AB⋅BCAC =245= 4.8,∴AP+BP+CP的最小值=10+4.8=14.8,故选:A.2.【思路点拨】当△ABP为等腰三角形时,分三种情况:①当AB=BP时;②当AB=AP时;③当BP=AP时,分别求出BP的长度,继而可求得t值.【解题过程】解:∵∠C=90°,AB=25cm,AC=7cm,∴BC=24cm.①当BP=BA=25时,∴t=252.②当AB=AP时,BP=2BC=48cm,∴t=24.③当PB=PA时,PB=PA=2t cm,CP=(24﹣2t)cm,AC=7cm,在Rt△ACP中,AP2=AC2+CP2,∴(2t)2=72+(24﹣2t)2,解得t=62596.综上,当△ABP为等腰三角形时,t=252或24或62596,3.【思路点拨】根据勾股定理,可以求得AC、AD、BC和AB的长,然后即可得到点D到AC的距离和点B到AC 的距离,从而可以得到满足条件的点P有几处,本题得以解决.【解题过程】解:∵∠CAD=30°,CD=2,∠D=90°,∴AC=4,AD=AC2−C D2=42−22=23,∴在Rt△ADC中,斜边AC上的高是:AD⋅CDAC =23×24=3,∵AC=4,∠B=90°,∠BAC=45°,∴AB=BC=22,∴在Rt△ABC中,斜边AC上的高是:BC⋅ABAC =22×224=2,∵3<2,点P是四边形ABCD边上的一个动点,点P到AC的距离为3,∴点P的位置在点D处,或者边BC上或者边AB上,即满足条件的点P有3处,故选:B.4.【思路点拨】连接CD,过C点作底边AB上的高CG,根据S△ABC=S△ACD+S△DCB不难求得DE+DF的值.【解题过程】解:连接CD,过C点作底边AB上的高CG,∵AC=BC=5,AB=8,∴BG=4,CG=BC2−B G2=52−42=3,∵S△ABC=S△ACD+S△DCB,∴AB•CG=AC•DE+BC•DF,∴8×3=5×(DE+DF)∴DE+DF=4.8.故选:D.5.【思路点拨】根据已知条件易求AB=9,AD∥BC,再确定MN的最大值及最小值可求出MN的取值范围,进而可求解.【解题过程】解:∵AE=4,EB=5,∴AB=AE+EB=4+5=9,∵∠DAE=∠B=90°,∴∠DAE+∠B=180°,∴AD∥BC,当M点与A点重合,N点与C点重合时,如图,∵∠B=90°,BC=12,∴MN=AB2+BC2=92+122=15;当M点与A点重合,N点与B点重合时,如图,MN=AB=9,∴9≤MN≤15,∴MN的长度不可能是16,故选:D.二、填空题6.【思路点拨】分三种情况,当OB=AB,OA=AB,OA=OB时,由等腰三角形的性质可求出答案.【解题过程】解:当△AOB为等腰三角形时,分三种情况:①如图,OB=AB,∴∠O=∠OAB,∵∠AOM=45°,∴∠ABO=90°,∴OB=1;②如图,OA=OB=2;③如图,OA=AB,∴∠O=∠ABO=45°,∴∠A=90°,∴OB=OA2+AB2=2+2=2.综上所述,OB的长为1或2或2.故答案为:1或2或2.7.【思路点拨】需要分类讨论:①当AP=PD时,易得△ABP≌△PCD.②当AD=PD时,根据等腰三角形的性质,勾股定理以及三角形的面积公式求得答案.③当AD=AP时,点P与点B重合.【解题过程】解:①当AP=PD时,则△ABP≌△PCD,则PC=AB=6,故PB=2.②当AD=PD时,∴∠PAD=∠APD,∵∠B=∠APD=∠C,∴∠PAD=∠C,∴PA=PC,过A作AG⊥BC于G,∴CG=4,∴AG=AC2−C G2=62−42=25,过P作PH⊥AC于H,∴CH=3,设PC=x,∴S△APC=12AG•PC=12AC•PH,∴5x=3×PH,x,∴PH=53∵PC2=PH2+CH2,∴x2=(5x)2+9,3(负值舍去),解得:x=92∴PC=9,2∴PB=7;2③当AD=AP时,点P与点B重合,不合题意..综上所述,PB的长为2或72故答案为:2或7.28.【思路点拨】分为三种情况:①PQ=BP,②BQ=QP,③BQ=BP,由等腰三角形的性质和勾股定理即可求解.【解题过程】解:∵OA=8,OB=6,C点与A点关于直线OB对称,∴BC=AB=42+32=5,分为3种情况:①当PB=PQ时,∵C点与A点关于直线OB对称,∴∠BAO=∠BCO,∵∠BPQ=∠BAO,∴∠BPQ=∠BCO,∵∠APB=∠APQ+∠BPQ=∠BCO+∠CBP,∴∠APQ=∠CBP,在△APQ与△CBP中,{∠QAP=∠PCB∠APQ=∠CBP,QP=PB∴△APQ≌△CBP(AAS),∴PA=BC,此时OP=5﹣4=1;②当BQ=BP时,∠BPQ=∠BQP,∵∠BPQ=∠BAO,∴∠BAO=∠BQP,根据三角形外角性质得:∠BQP>∠BAO,∴这种情况不存在;③当QB=QP时,∠QBP=∠BPQ=∠BAO,∴PB=PA,设OP=x,则PB=PA=4﹣x,在Rt△OBP中,PB2=OP2+OB2,∴(4﹣x)2=x2+32,解得:x=7;8∵点P在AC上,∴点P在点O左边,此时OP=7.8.∴当△PQB为等腰三角形时,OP的长度是1或78故答案为:1或7.89.【思路点拨】如图,连接AP1,AP,AP2,作AH⊥BC于H.证明△P1AP2是等腰直角三角形,推出P1P2=2 PA,求出PA的取值范围即可解决问题.【解题过程】解:如图,连接AP1,AP,AP2,作AH⊥BC于H.∵P1,P2分别为点P关于直线AB,AC的对称点,∴AP=AP1=AP2,∠PAB=∠BAP1,∠PAC=∠CAP2,∵∠BAC=45°,∴∠P1AP2是等腰直角三角形,∴P1P2=2AP2=2PA.∵CD⊥AB,∴∠ADC=90°,∠DAC=∠DCA=45°,∴AD=DC=6,∴AC=62>AB,∵AB=8,∴BD=2,BC=BD2+CD2=4+36=210,∵S△ABC=12•BC•AH=12•AB•CD,∴AH=8×6210=12510,∵12105≤PA≤62,∴2455≤P1P2≤12.故答案为2455≤P1P2≤12.三、解答题10.解:∵点P、Q同时出发,且速度相同,∴BC=CA,设BC=xcm,则CA=xcm,∵OA=36cm∴OC=(36﹣x)cm,∵∠AOB=90°∴OB2+OC2=BC2,∴122+(36﹣x)2=x2,解得:x=20,∴BC=20cm.11.解:(1)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=7cm,AC=25cm,∴BC=AC2−A B2=24cm.(2)如图,连接PQ,BP=7﹣2=5,BQ=6×2=12,在直角△BPQ中,由勾股定理得到:PQ=BP2+BQ2=13(cm);(3)设t秒后,AP=CQ.则t=24﹣6t,.解得 t=247秒,AP=CQ.答:P、Q两点运动24712.解:(1)由勾股定理得,BC=AC2−A B2=252−72=24(cm);(2)∵△PBQ是等腰三角形,∠B=90°,∴BP=BQ,则7﹣1×t=6t,解得t=1,∴运动1秒后,△PBQ是等腰三角形;(3)假设直线PQ能平分△ABC的周长,则BP+BQ=12(AB+BC+AC)=12(7+24+25)=28(cm),则7﹣1×t+6t=28,解得t=215,当t=215时,点Q的运动路程为6×215=25.2>24,∴直线PQ不能平分△ABC的周长.13.解:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得:BC=AB2−A C2=102−62=8(cm);(2)存在,理由如下:如图,当点P恰好运动到∠BAC平分线上时,点P到直线AB的距离与点P到点C的距离相等,由已知可得:BP=2tcm,PC=BC﹣BP=(8﹣2t)cm,连接AP,过点P作PE⊥AB于E,如图所示:则PE=PC=(8﹣2t)cm,在△AEP与△ACP中,{∠PAE=∠PAC∠AEP=∠C=90°AP=AP,∴△AEP≌△ACP(AAS),∴AE=AC=6cm,∴BE=AB﹣AE=10﹣6=4(cm),在Rt△BEP中,由勾股定理得:BP2=BE2+PE2,即(2t)2=42+(8﹣2t)2,解得:t=52,即当t的值为52时,点P到边AB的距离与点P到点C的距离相等.14.解:(1)∵运动时间为4秒,∴BQ=2×4=8(cm),BP=AB﹣AP=16﹣1×4=12(cm),在Rt△PQB中,根据勾股定理得:PQ=BQ2+BP2=82+122=413(cm);(2)设运动时间为t秒,则BQ=2t(cm),BP=(16﹣t)(cm),根据题意得:2t=16﹣t,解得:t=163,即出发163秒钟后,△PQB能形成等腰三角形;(3)当点Q在CA边上,且△CQB形成直角三角形时,过点B作CA的垂线,垂足即为点Q.在Rt△ABC中,根据勾股定理得:AC=AB2+BC2=162+122=20(cm),根据三角形面积公式可得:BQ=AB⋅BCAC =12×1620=485(cm),在Rt△BCQ中,根据勾股定理得:CQ=BC2−B Q2=122−(485)2=365(cm),(12+365)÷2=9.6(秒),当点Q运动到点A时,△CQB也形成直角三角形,(12+20)÷2=16(秒).∴当点Q在边CA上运动时,出发9.6或16秒钟后,△CQB能形成直角三角形.15.解:(1)△ABC中,∠C=90°,∴AB2=AC2+BC2,∵AB=5,BC=3,∵52=AC2+32,∴AC=4,∴点C到AB边的距离=AC⋅BCAB =3×45= 2.4;故答案为:2.4;(2)存在,使△PBC为等腰三角形时,P在AB上或在AC上,当P在AB上时,①BC=BP,如图1,∵BP=t﹣0.5﹣3,∴t﹣0.5﹣3=3,解得:t=6.5;②CB=CP,如图2,过点C作CD⊥AB于D,则BD=PD,由(1)知:CD=2.4,∵BC=3,∴BD=32−2.42=1.8,∴BP=3.6,∴t=3.6+3+0.5=7.1;③PB=CP,如图3,∴∠B=∠PCB,∵∠ACP+∠PCB=∠A+∠B=90°,∴∠ACP=∠A,∴AP=CP=BP=2.5,∴t=2.5+0.5+3=6;当P在AC上,如图4,CB=CP=3,∴t=3+5+0.5+0.5+4﹣3=10.综上所述,t的值为6.5或7.1或6或10.16.解:(1)∵AC⊥CB,AC=15,AB=25∴BC=20,∵AE平分∠CAB,∴∠EAC=∠EAD,∵AC⊥CB,DE⊥AB,∴∠EDA=∠ECA=90°,∵AE=AE,∴△ACE≌△ADE(AAS),∴CE=DE,AC=AD=15,设CE=x,则BE=20﹣x,BD=25﹣15=10在Rt△BED中∴x2+102=(20﹣x)2,∴x=7.5,∴CE=7.5.(2)①当AD=AC时,△ACD为等腰三角形∵AC=15,∴AD=AC=15.②当CD=AD时,△ACD为等腰三角形∵CD=AD,∴∠DCA=∠CAD,∵∠CAB+∠B=90°,∠DCA+∠BCD=90°,∴∠B=∠BCD,∴BD=CD,∴CD=BD=DA=12.5,③当CD=AC时,△ACD为等腰三角形,如图1中,作CH⊥BA于点H,则12•AB•CH=12•AC•BC,∵AC=15,BC=20,AB=25,∴CH=12,在Rt△ACH中,AH=AC2−C H2=9,∵CD=AC,CH⊥BA,∴DH=HA=9,∴AD=18.17.解:(1)∵∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,∴有勾股定理得AC=8cm,动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm∴出发2秒后,则CP=2cm,那么AP=6cm.∵∠C=90°,∴由勾股定理得PB=210cm∴△ABP的周长为:AP+PB+AB=6+10+210=(16+210)cm;(2)如图2所示,过点P作PD⊥AB于点D,∵BP平分∠ABC,∴PD=PC.在Rt△BPD与Rt△BPC中,{PD=PCBP=BP,∴Rt△BPD≌Rt△BPC(HL),∴BD=BC=6 cm,∴AD=10﹣6=4 cm.设PC=x cm,则PA=(8﹣x)cm在Rt△APD中,PD2+AD2=PA2,即x2+42=(8﹣x)2,解得:x=3,∴当t=3秒时,AP平分∠CAB;(3)若P在边AC上时,BC=CP=6cm,此时用的时间为6s,△BCP为等腰三角形;若P在AB边上时,有两种情况:①若使BP=CB=6cm,此时AP=4cm,P运动的路程为12cm,所以用的时间为12s,故t=12s时△BCP为等腰三角形;②若CP=BC=6cm,过C作斜边AB的高,根据面积法求得高为4.8cm,根据勾股定理求得BP=7.2cm,所以P运动的路程为18﹣7.2=10.8cm,∴t的时间为10.8s,△BCP为等腰三角形;③若BP=CP时,则∠PCB=∠PBC,∵∠ACP+∠BCP=90°,∠PBC+∠CAP=90°,∴∠ACP=∠CAP,∴PA=PC ∴PA=PB=5cm∴P的路程为13cm,所以时间为13s时,△BCP为等腰三角形.∴t=6s或13s或12s或 10.8s 时△BCP为等腰三角形.18.解:(1)根据题意,得BP=2t,PC=16﹣2t=16﹣2×3=10,AC=8,在Rt△APC中,根据勾股定理,得AP=AC2+PC2=164=241.答:AP的长为241.(2)在Rt△ABC中,AC=8,BC=16,根据勾股定理,得AB=64+256=320=85若BA=BP,则 2t=85,解得t=45;若AB=AP,则BP=32,2t=32,解得t=16;若PA=PB,则(2t)2=(16﹣2t)2+82,解得t=5.答:当△ABP为等腰三角形时,t的值为45、16、5.(3)①点P在线段BC上时,过点D作DE⊥AP于E,如图1所示:则∠AED=∠PED=90°,∴∠PED=∠ACB=90°,∴PD平分∠APC,∴∠EPD=∠CPD,又∵PD=PD,∴△PDE≌△PDC(AAS),∴ED=CD=3,PE=PC=16﹣2t,∴AD=AC﹣CD=8﹣3=5,∴AE=4,∴AP=AE+PE=4+16﹣2t=20﹣2t,在Rt△APC中,由勾股定理得:82+(16﹣2t)2=(20﹣2t)2,解得:t=5;②点P在线段BC的延长线上时,过点D作DE⊥AP于E,如图2所示:同①得:△PDE≌△PDC(AAS),∴ED=CD=3,PE=PC=2t﹣16,∴AD=AC﹣CD=8﹣3=5,∴AE=4,∴AP=AE+PE=4+2t﹣16=2t﹣12,在Rt△APC中,由勾股定理得:82+(2t﹣16)2=(2t﹣12)2,解得:t=11;综上所述,在点P的运动过程中,当t的值为5或11时,能使DE=CD.19.解:(1)在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,由勾股定理得:AC=4.设斜边AB上的高为h,∵12AB•h=12AC•BC,∴5h=3×4,∴h=2.4.∴AC的长为4,斜边AB上的高为2.4;(2)已知点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,①当点P在CB上时,点P运动的长度为:AC+CP=2t,∵AC=4,∴CP=2t﹣AC=2t﹣4.故答案为:2t﹣4.②若点P在∠ABC的角平分线上,则:设PM=PC=y,则AP=4﹣y,在Rt△APM中,AM2+PM2=AP2,∴22+y2=(4﹣y)2,解得y=32,(4−32)÷2=54,即若点P在∠ABC的角平分线上,则t的值为54.故答案为:54.(3)当AB作为底边时,如图所示:∵APAM =AP2.5=54,∴AP=3.125,此时t=3.125÷2=1.5625;当AB作为腰时,如图所示:AP1=AB=5,此时t=5÷2=2.5;AP2=2AC=8,此时t=4,综上,t的值为1.5625或2.5或4.20.解:(1)∵在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,∴AC=AB2−B C2=102−62=8;(2)设边AB上的高为h则S△ABC =12AC⋅BC=12AB⋅h,∴12×6×8=12×10⋅h,∴h=245,答:斜边AB上的高为245;(3)①当点P在BC上时,点P运动的长度为AB+BP=2t,则PC=BC﹣BP=6﹣(2t﹣10)=6﹣2t+10=16﹣2t;②当点P'在∠BAC的角平分线上时,过点P作PD⊥AB,如图:∵AP平分∠BAC,PC⊥AC,PD⊥AB,∴PD=PC,有①知,PC=16﹣2t,BP=2t﹣10,∴PD=16﹣2t,在Rt△ACP和Rt△ADP中,{AP=APPD=PC,∴Rt△ACP≌Rt△ADP(HL),∴AD=AC=8,又∵AB=10,∴BD=2,在Rt△BDP中,由勾股定理得:22+(16﹣2t)2=(2t﹣10)2,解得:t=20.3.故答案为:①16﹣2t;②203(4)由图可知,当△BCP是等腰三角形时,点P必在线段AB上,①当点P在线段AB上时,若BC=BP,则点P运动的长度为AP=2t,∵AP=AB﹣BP=10﹣6=4,∴2t=4,∴t=2;②若PC=BC,如图,过点C作CH⊥AB于点H,则BP=2BH,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,AC=8,∴AB•CH=AC•BC,∴10CH=8×6,∴CH=245,在Rt△BCH中,由勾股定理得:BH=BC2−C H2=62−(245)2=185= 3.6,∴BP=2BH=7.2,∴点P运动的长度为:AP=AB﹣BP=10﹣7.2=2.8,∴2t=2.8,∴t=1.4;③若PC=PB,如图所示,过点P作PQ⊥BC于点Q,则BQ=CQ=12×BC=3,∠PQB=90°,∴∠ACB=∠PQB=90°,∴PQ∥AC,∴PQ为△ABC的中位线,∴PQ=12×AC=12×8=4,在Rt△BPQ中,由勾股定理得:BP=BQ2+PQ2=32+42=5,点P运动的长度为AP=2t,AP=AB﹣BP=10﹣5=5,∴2t=5,∴t=2.5.综上,t的值为1.4或2或2.5.。

北师大版八年级上册数学第一章 勾股定理含答案

北师大版八年级上册数学第一章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,王英同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王英同学离A地()A.50 mB.100mC.150mD.100 m2、如图所示,点B,D在数轴上,OB=3,OD=BC=1,,以D为圆心,DC长为半径画弧,与数轴正半轴交于点A,则点A表示的实数是()A. B. C. D.3、如图,四个全等的直角三角形围成一个正方形ABCD和正方形EFGH,即赵爽,弦图,连接AC,FN交EF,GH分别于点M,N已知AH=3DH,且S正方形ABCD则图中阴影部分的面积之和为()A. B. C. D.4、如图,在菱形中,对角线相交于点为中点,.则线段的长为:()A. B. C.3 D.55、在平面直角坐标系中,Rt△ABC按如图方式放置(直角顶点为A),已知A(2,0),B(0,4),点C在双曲线y= (x>0)上,且AC= .将△ABC沿X 轴正方向向右平移,当点B落在该双曲线上时,点A的横坐标变成( )A.3B.4C.5D.66、以下列线段长为边,能构成直角三角形的是()A.2,3,5B.2,3,4C.3,,4D.2,4,57、在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=3,AC=2,则BC的值()A. B. C. D.8、如图,为半圆O的直径,且,射线交半圆O 的切线于点E,交于F,若,则的半径长为()A. B. C. D.9、如图,每个小正方形的边长为,在中,点为的中点,则线段的长为().A. B. C. D.10、设三角形的三边长分别等于下列各组数,能构成直角三角形的是()。

A.1,1,B. ,,C.0.2,0.3,0.5 D. ,,11、如果下列各组数是三角形的三边长,那么不能组成直角三角形的一组数是()A.6,8,10B.4,5,6C. ,1,D. ,4,512、如图,在正方形网格中,以格点为顶点的的面积等于3,则点A到边BC的距离为()A. B. C.4 D.313、下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6B.1,1,C.6,8,11D.5,12,2314、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=40,CB=9,M、N在AB上且AM=AC,BN=BC,则MN的长为( )A.6B.7C.8D.915、如图,O是等边△ABC内的一点,OB=1,OA=2,∠AOB=150°,则OC的长为()A. B. C. D.3二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在AB,AD上,若CE=5,且∠ECF=45°,则CF的长为________.17、如图,△ABC和△DCE都是边长为2的等边三角形,点B、C、E在同一条直线上,连接BD,则BD的长为________.18、如图,在菱形中,O是对角线上一点,经过点A,B,C,若的半径为2,,则的长为________.19、存矩形ABCD中,AB=6,AD=5,点P是BC上的一个动点,连接AP、DP,则AP+DP的最小值为________.20、等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,则BC边上的高是________cm.21、如图所示,已知四边形ABCD中,,,,,且求四边形ABCD的面积________.22、如图1,直角三角形纸片的一条直角边长为2,剪四块这样的直角三角形纸片,把它们按图2放入一个边长为3的正方形中(片在结合部分不重叠无缝隙),则图2中阴影部分面积为________。

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