幼儿园重阳节主题活动方案模板(完整版)
最新幼儿园重阳节方案(精选5篇)

最新幼儿园重阳节方案(精选5篇)最新幼儿园重阳节方案篇1活动主题:“浓浓祖孙情开心过重阳”活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间:1、活动准备与策划时间:重阳节前5天。
2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。
活动准备:1、签名表。
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人两个桔子。
活动流程:1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。
2、教师引出重阳节主题。
(1)师:你们明白明天九月初九是什么节日吗?孩子:重阳节。
老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。
我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。
3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣。
4、老人表演节目:时间看节目决定。
5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。
6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃。
7、活动结束。
最新幼儿园重阳节方案篇2一、活动目标1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2、通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
二、活动过程1、引出活动主题,欢迎老人。
提问:今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。
幼儿园重阳节教案(精选10篇)

幼儿园重阳节教案(精选10篇)幼儿园重阳节教案篇1活动目标:1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
3、能够抓住人物的主要特征,表演出来。
活动准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
活动过程:一、播放图片,导入活动1、出示图片引起幼儿的兴趣。
2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
二、欣赏儿歌《九月九》1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、幼儿学习儿歌。
(帮助幼儿矫正个别音)三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。
2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
附儿歌:九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。
幼儿园重阳节教案篇2活动目标:1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。
2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。
3、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。
4、体验明显的季节特征。
活动准备:物质准备:做旗子、多媒体电影《重阳节》经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》活动过程:1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。
小结:爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……2、祝福歌《爷爷、奶奶好》小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。
师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。
重阳节幼儿园活动方案范文(四篇)

重阳节幼儿园活动方案范文活动位置:敬老院前期安排:请敬老院的长者们先行就座参与人员:幼儿园全体儿童及教职员工活动目的:1. 了解九月初九为我国的重阳节,掌握相关节日知识2. 培养幼儿对长者的尊重之情,表达对长者的关怀3. 倡导孩子从小养成敬老爱老的美德4. 通过社区活动,提升孩子的社会交往能力和口头表达技巧5. 了解节日的主要庆祝活动形式6. 感受人与人之间相互关怀的美好情感活动筹备:1. 悬挂横幅,注明"__幼儿园敬老院感恩活动"2. 提前与敬老院沟通并告知活动安排3. 各班级儿童准备零食或二手衣物等礼物,赠予敬老院的儿童和长者4. 幼儿园备好重阳糕供分享5. 孩子们亲手制作寿星卡和爱心卡片,以示对长者的关爱6. 孩子们和老师们在敬老院共同进行晨练,传递活力7. 学习演唱《感恩的心》8. 学习朗诵《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》的童谣活动流程:1. 主持人开场致辞2. 孩子们和老师们共同进行活力早操表演3. 分发孩子们带来的零食互动环节:1. 表达对长者的敬意,孩子们通过表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》与长者互动2. 孩子们喂爷爷奶奶品尝重阳糕,使幼儿理解:①农历九月初九是重阳节,也被称为"老人节"②我们应尊重关心我们的爷爷奶奶③每个孩子可以通过不同的方式表达对爷爷奶奶的爱,可以做一些力所能及的事情3. 孩子们献上自制的爱心贺卡作为礼物重阳节幼儿园活动方案范文(二)活动目标:1. 理解并认识到九月初九作为中国传统的重阳节,掌握相关的节日知识。
2. 激发对祖父母的尊重之情,表达对他们的关爱与感激。
3. 培育儿童敬老爱老的道德品质。
活动流程:1. 主题活动:《卓越的祖父母》①幼儿园小班可邀请祖父母分享他们如何日常关爱孩子。
②幼儿园中班可安排祖父母分享他们的年轻岁月故事(需提前安排)。
___ 安排幼儿为祖父母表演节目。
___ 实施活动:祖父母辛劳了,我为他们按摩背部、敲打腿部。
幼儿园重阳节教案【6篇】

幼儿园重阳节教案【6篇】幼儿园重阳节教案篇1活动目的:1.让同学了解重阳节的来历、习俗;2.通过调查、访问、总结等活动,培育同学的组织表达力量和团队合作精神,促进共性的进展。
3.培育同学敬重老人、关怀老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。
活动预备:(1)活动时将全班分为三个小组。
(2)以小组为单位,活动前通过多种方式搜集“重阳节溯源”相关内容资料,预备沟通。
活动对象:七班级同学活动地点:教室活动时间:1课时活动内容:重阳节溯源活动过程一、谈话导入:同学们,农历九月初九是中国的传统节日——重阳节。
重阳节,又称敬老节。
前段时间,我们就围绕“重阳节溯源”这个主题,进行了调查活动,今日,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!二、自主活动,成果展现(一)重阳节溯源活动1、小组一引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们小组收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。
2、介绍重阳节的由来1:首先请组员一来为大家介绍吧,大家欢迎!今年的10月2日,是一年一度的九九重阳节。
专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个特别温馨的传统节日。
农历九月九日为重阳节,亦称“重九节”。
古人认为,九为“阳数”,象征吉利、幸福、光明。
九月初九,日与月皆逢九,是双九,故曰“重九”;又是两个阳数合在一起,故称“重阳”,所以这一天为重阳日。
3、小组二介绍重阳节的由来2:那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请小组二组员来给大家介绍。
重阳节正式成为节日,是在西汉时期。
在汉代刘歆的《西京杂记》中已有记载。
文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱除出宫。
贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。
可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。
4、小组三介绍重阳来历的神话故事:关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。
幼儿园重阳节活动策划方案范例(四篇)

幼儿园重阳节活动策划方案范例活动时间:__年___月___日上午9点活动地点:教室活动目标:1、理解重阳节的基本含义,认知其为尊老敬老的节日。
2、培养幼儿对祖父母的关爱意识,激发为他们做实事的意愿。
3、促进幼儿对祖父母的亲近感,能够主动表达对他们的关爱之情。
活动准备:包括糖果和重阳糕在内的食品活动流程:1、介绍重阳节背景:教师与幼儿共同演唱《我的好奶奶》歌曲,接着说:“祖父母们非常辛劳,今天是他们的特殊日子。
让我们一起庆祝,好不好?”2、教师与幼儿的互动:教师以亲吻幼儿的方式表达关爱,并询问:“宝贝们,被老师妈妈亲吻感觉如何呢?”3、祖父母亲吻幼儿的回忆:引导幼儿回忆被祖父母亲吻的时刻,询问这些温馨的瞬间发生在何处。
4、幼儿主动亲吻祖父母:鼓励每个幼儿主动向祖父母表达爱意,通过亲吻的方式传递情感。
5、分享重阳糕:请幼儿首先将重阳糕递给祖父母,随后与他们共同品尝。
6、演唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲:引导幼儿跟随教师一起边唱边做相应的动作,向祖父母表达问候。
7、播放“亲亲我”音乐:邀请祖父母和幼儿一起聆听音乐,同时进行亲吻和拥抱的互动。
8、关爱祖父母的行动:鼓励幼儿通过具体的行动来关爱祖父母,如自己走路不需祖父母抱,或者为他们轻轻按摩背部等。
幼儿园重阳节活动策划方案范例(二)一、活动背景与目标随着金秋的深入,我们即将迎来重阳节,一个寓意着登高、敬老的特殊日子。
汶河幼儿园大班组正筹备一场以“欢庆九九重阳”为主题的庆祝活动。
在现代社会,许多父母因工作繁忙,将孩子的日常照顾和教育重任交给了祖父母或外祖父母。
这些长辈们不辞辛劳,风雨无阻地接送孩子,默默付出。
然而,孩子们往往对这种无私的关爱习以为常,甚至有时还会表现出不满。
因此,我们选择在重阳节这个具有教育意义的时刻,举办此次活动,旨在让孩子们体验并表达对长辈的深深亲情,学会关爱身边的每一位老人,培养他们的同情心和爱心,从而在生活中自然地理解和感受情感的丰富,分享幸福生活的快乐。
幼儿园重阳节主题活动方案策划5篇

幼儿园重阳节主题活动方案策划5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园重阳节活动方案(9篇)

幼儿园重阳节活动方案一、活动目标:1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
3、积极回答老师的问题。
二、活动准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
三、活动过程:(一)、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。
师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、引导幼儿学习儿歌。
(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
四、活动总结:教师针对幼儿今天的表现,及时的给予评价,鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。
同时,教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪,通过表扬和鼓励,增强其自信心。
五、活动延伸:教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。
附儿歌:《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
幼儿园重阳节活动方案(二)活动主题:“浓浓祖孙情开心过重阳”活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈。
明白关心他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间:1、活动准备与策划时间:重阳节前____天。
2、活动开展时间:重阳节当天,大约____个小时。
活动准备:1、签名表2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人两个桔子。
活动流程:1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。
幼儿园重阳节活动主题教案(通用5篇

幼儿园重阳节活动主题教案(通用5篇一、教学内容本节课选自幼儿园社会领域教材第四章《传统节日与文化》,详细内容为“重阳节”的相关知识。
我们将学习重阳节的起源、习俗以及相关的文化内涵。
二、教学目标1. 让学生了解重阳节的起源和习俗,培养他们对传统节日的热爱。
2. 通过实践活动,培养学生尊老爱幼、关爱他人的良好品质。
3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。
三、教学难点与重点重点:重阳节的起源、习俗和文化内涵。
难点:如何引导学生理解并传承重阳节的文化精神。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔。
学具:彩纸、剪刀、胶水、画笔。
五、教学过程1. 导入(5分钟)通过讲述重阳节的来历,引发学生对传统节日的兴趣。
2. 讲解重阳节知识(10分钟)利用PPT展示重阳节的起源、习俗和文化内涵,让学生了解并掌握相关知识。
3. 实践活动:制作重阳节贺卡(15分钟)学生分组,用彩纸、剪刀、胶水等材料制作重阳节贺卡,表达对长辈的祝福。
4. 例题讲解:重阳节习俗知多少(10分钟)通过讲解例题,加深学生对重阳节习俗的理解。
5. 随堂练习:重阳节知识问答(5分钟)学生回答关于重阳节的问题,巩固所学知识。
6. 小组讨论:如何尊老爱幼(5分钟)学生分组讨论,分享自己在生活中尊老爱幼的经历和感悟。
六、板书设计1. 重阳节的起源与习俗2. 制作重阳节贺卡3. 重阳节知识问答4. 尊老爱幼,关爱他人七、作业设计1. 作业题目:以“重阳节”为主题,写一篇日记。
2. 作业题目:设计一份重阳节亲子活动方案。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践活动、讨论等形式,让学生了解重阳节的相关知识,培养学生的尊老爱幼意识。
课后,教师应关注学生在家庭中的表现,引导他们将在课堂上学到的知识运用到实际生活中。
拓展延伸:鼓励学生参加社区重阳节活动,亲身体验传统节日的魅力,进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 实践活动的设计与实施3. 教学过程中的随堂练习4. 作业设计的生活化与实际应用5. 课后反思及拓展延伸的落实一、教学难点与重点的确定教学难点与重点的确定应基于幼儿的认知发展水平和兴趣点。
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方案编号:YT-FS-2835-16
幼儿园重阳节主题活动方案模板(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
幼儿园重阳节主题活动方案模板(完
整版)
备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
中B班重阳节主题活动“爷爷、奶奶我爱你!”
一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。
在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所
能及的事。
二、活动目标:
1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。
三、活动准备:
1.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
2.为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物,。
四、活动过程:1. 欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2、了解活动的内容,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(看图片)
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
★指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样
才能让他们在今天过得很愉快? 引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。
)
3.和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》
4.表演、分享活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。
(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
祝全天下的爷爷、奶奶们::
重阳节快乐、身体健康、寿比南山!
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