大学生消费状况与家庭承受力调查与分析
大学生消费状况与家庭承受力调查与分析
课题名称大学生消费状况与家庭承受力调查与分析系/专业营销1011班级营销1011姓名***学号1005373127指导老师周秋明2012年 02月 11日大学生消费状况与家庭承受力调查与分析调查背景：现代大学生消费问题成为社会广泛关注的话题之一。
大学生作为一个独立的消费群体，独自生活却没有经济能力。
消费观念的超前和消费能力的滞后以及自身的家庭收入状况，是大学生消费呈现自有的特点，很容易影响大学生的消费观，乃是人生观、价值观，因此，做此项调查了解大学生目前的消费状况并对大学生合理消费提出些建议。
调查对象：自己、同学或亲朋好友调查方式：问卷调查及口头询问调研分析（一）大学生消费心理在消费过程中什么才是同学们最为关注的？下图告诉我们质量一直是学生们关心的重点。
虽然在最为活跃的大二同学中，其比重也高达61%。
不可否认在经济能力有限的大学生是很难承受买到假冒伪劣产品的打击的。
虽然其余三个方面都差不多，但价格优势在大一学生心目中远胜于品牌优势。
其中，99级的一位同学表示，面临择业与踏入社会，不得不注意自己的形象设计以给自己加大竞争筹码。
常常以走在时代前沿为傲的大学生，其在网络购物及付费方式上却不为最先。
仅有18%的同学有时会采用信用卡付费方式,另有4%使用邮购。
虽然每人手上都会有一两张信用卡及借记卡，但用它去商场消费还是少之又少，更多的只是把它当作储蓄卡来用。
网络购物来到我们身边已经几个春秋了，可是在大学生之中约60%的人很干脆地否定了它。
其原因是觉得网络不安全、太过于虚幻以及售后服务难以保证等,传统观念也在其中起着决定性的作用。
（二）大学生主要的支出项和金额诚然，不论用怎样的方式付款、到哪里去购物都阻止不了钱从我们的口袋流入商家的腰包。
虽然大都没有固定的收入来源，但大学生始终是消费实力不可小觑的一族。
小到大学校园里无处不在的连锁超市，大到方圆几公里内鳞次栉比的卖场、餐饮店，在计算销售额时，都不得不为他们的鼎力相助而心存感激。
大学生消费情况调查报告(5篇)
大学生消费情况调查报告（5篇）大学生消费调查报告篇一大学生是当代青年中的特殊消费群体，有着不同其他社会消费群体的消费行为，多数大学生是从进入大学开始，才有了真正意义上的消费自主权，其消费行为对家庭、学校、企业、社会都有一定的影响。
把握大学生消费行为的内容、特点，研究其趋势，对指导大学生进行理性消费，提高企业营销的针对性都有着重要的意义。
一、大学生消费观现状大学生的消费，主要分为基本生活消费、学习消费、休闲及娱乐消费、人际交往消费等几个方面。
（一）基本生活消费由于学校所在的各城市经济发展水平不一，大学生的家庭经济状况不一，衣、食、住、行等生活消费需要也不一样，大学生消费在静态上可以划分为高、中、低三个档次，而在动态上呈逐年递增趋势。
（二）学习消费学习消费主要包括学费、书杂费、考证消费和电脑消费等。
大学生学费因学校所处的地域、类别、专业等的不同也有所区别。
1、大学生除了购买基本的专业教材外，其学习消费主要集中在购买教学参考书、英语和计算机等级考试等书目上。
2、考证消费。
近年“考证热”在高校悄然兴起，大学生参加各种英语等级考试、计算机等级考试、出国考试和国家公务员考试等等，名目繁多，相应的报名费、资料费、培训费等自然不菲。
不少大学生甘心对考证进行高额投资，以增加职场竞争中的筹码。
3、电脑消费。
好多大学生以宿舍为单位，采取集体所有，分担成本的方式购买电脑；有些经济条件比较宽裕的大学生自己拥有电脑。
随着网络的普及，信息的沟通方式也多了起来。
、MSN、BOLOGE因其互动性，成为了当代大学生交流经验、增长知识的新途径。
同时，计算机网络已覆盖了许多大学生的宿舍，在宿舍上网业已成为时尚，大学生的网络消费也成为日常消费开支的一部分。
（三）休闲及娱乐消费1、休闲消费。
大学生闲暇生活中，最经常做的事情是上网、自习自修、读消遣杂志、读文学作品、书法、音乐、绘画等，这些活动都具有较强的独立性；而诸如参加课题研究，文体活动、义务劳动、听名师讲座等需要集体参与的交往性活动，却较少参加。
大学生消费状况与家庭承受能力调查与分析
大学生消费状况与家庭承受能力调查与分析汽装1021前言近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。
随着社会经济的发展，大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响其人生观价值观的高低。
从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。
大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点，“穷家不穷路”，这是普遍父母的一种观念，因此让大学生的消费标准高出了一般水平。
如何正确面对这一消费市场，如何协调消费与家庭经济承受力？一、大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
大学生的消费特点主要表现在下面两个方面：（一）消费观念复杂大学生消费观念的具体体现是理性消费和感性消费相互影响：大学生是一个特殊的社会群体,他们来自不同阶层的家庭,绝大多数是纯消费者，理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。
在购买商品时，大学生考虑较多的是价格因素，这是因为大学生的经济来源主要是父母的资助，他们每月可支配的钱是固定的。
由于消费能力有限，大学生们花钱十分谨慎，很多同学有着勤俭节约的好习惯,能够根据各自家庭的经济条件合理、适度地消费。
但也存在一些问题,也就是所谓的感性消费。
具体表现为: 1.消费的盲目性。
大学生没有经历过社会的锻炼,进入大学时基本上是第一次离开父母,首次自己拥有支配各种费用的权利,开始独立生活。
因此,往往表现为不会理财,不能根据自己的实际情况合理安排消费。
2.消费上赶潮流。
如今大学生思想和观念很少再受束缚,他们会毫不掩饰其个性与想法。
个性的张扬使得他们紧跟潮流，同时出现了不少同学片面追求物质享受,把钱花在吃喝玩乐上。
（二）消费倾向多元化21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。
娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。
大学生消费状况与家庭承受力调查与分析
大学生消费状况与家庭承受力调查与分析大学生消费状况与家庭承受力调查与分析姓名：班级：学号：一、大学生的消费心理大学生的消费心理有:从众心理、攀比心理、求异心理、求实心理。
其中从众心理、攀比心理所占的消费比例比较大。
大学生刚经历了高考的洗礼，很多人在高中的学习生涯中形成了一种竞争意识很强的心理，而在大学，这种心理逐渐演变为攀比心理，具体表现为吃要丰富，穿要名牌。
在大学，活动总是很多，而聚餐是不可缺少的一项:班级聚餐、宿舍聚餐、部门聚餐··许多同学看到别人经常来往于饭店，也拉帮结派到饭店凑一顿。
另外，部分同学应“大势所趋”谈恋爱，也占了消费的很大一部分。
二、大学生消费的主要支出项和金额当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。
调查发现，月费用1000元以上的人占40%，月费用500-1000元的人，占40左右%，月费用500元以下的人，占20%左右。
在他们班的学生当中，超过70%的学生拥有电脑、约99%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。
1、.每月的饮食开支。
每月饮食开支在200元以下的学生占5%，200元～400元占55%，400元～600元占30%，600元以上占10%。
2、.平常购买学习资料的钱。
大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。
可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。
3、.每月与恋爱相关的开支。
在每月与恋爱相关的开支中，选择50元以下的占12%，50元～100元占4.5%，100元～200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的学生回答没有恋爱。
由此可见谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出几百元以上。
大学生消费情况与家庭经济状况调查与分析
大学生消费状况与家庭承受力调查与分析院系：计算机与软件学院班级：电商1011 调查人：柳光玲一、大学生的消费心理1、消费的盲目性。
在调查的学生中，30%的学生的消费没有计划，随意性很强。
在这其中，部分学生竟不知道每月或每学期花了多少钱，从未思考过钱是怎么样花的，没了就跟家里要，家人给的时候也没有具体的金额；有了钱就大手大脚的花掉，把本是几个月的生活费一块花掉，接下来过拮据的生活，要么向家人求援，要么跟朋友东挪西借；在该买什么不该买什么上没有主见，通常是“随波逐流”，于是花了钱对自己没有帮助而造成了不小的浪费；70%的同学会事先做好消费计划再花钱。
2、消费的模仿趋向。
男生为装出男子汉的气质与风度，学习抽烟，训练喝酒，女生则对时装、化妆品、各类首饰情有独钟。
3、重物质消费，轻精神消费。
有的学生片面追求物质享受，把钱花在吃、喝、玩、乐上，而对精神生活投资甚少。
二、大学生的消费的主要支出项与金额当代大学生不仅消费能力在提高，而且消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费和学习消费以外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。
调查发现：月消费在1000元以上的人占20%，月消费在500到1000元之间的人占70%，月消费在500元以下的人占10%。
在调查的学生中，80%的学生的主要之处还是在饮食方面，金额在300~500元之间，这与大学生的出境相符合：学生阶段的我们没有自己的经济收入，大部分还是依靠家庭的收入，所以学习阶段的我们还是在饮食中支出较大的金额；其次，通过调查还可以知道80%的大学生拥有电脑，100%的大学生拥有手机，但是网络与通信费用、学习费用在大学生的消费支出中占的金额却不是很大，他们的通信月支出在25~50元和25元以下的分别达到45%和40%，八成多的同学每月打电话的时间比较短，可见同学在这方面的消费还是比较合理的，这可能与学习紧张有关系；还有娱乐游戏消费、化妆品消费、旅游消费也在大学生消费项目中出现，但是支出并不多，由此可见，大学生还是清楚的知道自身的使命是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。
大学生消费状况与家庭承受力调查与分析
大学生消费状况与家庭承受力调查与分析电气1011 李冬10040431111、调查对象本次调研涉及的对象是：自己和同学2、调查方式：问卷调查时间：2012-2-103、本次调研的基本情况一，大学生的消费状况及结构1，当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。
调查发现，月费用1000元以上的人占20%，月费用500-1000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。
在他们班的学生当中，超过35％的学生拥有电脑、约60％的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。
调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。
他的研究发现：大学生消费中的趋同心理、攀比心理。
大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人相一致的消费行为,多数同学在消费过程中“从众”性较强,这也就是大学生消费时的“趋同心理”。
趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一致性。
而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。
许多大学生就是这样以拥有各类名牌（而不是用优异的学业或特殊的才华）作为炫耀的资本。
2，大学生的消费行为呈多样化的现象，主要表现为以下几种：第一是早熟消费：消费水平和质量超过了经济发展的实际水平；第二是畸型消费，消费内容过多过快，向高档型消费倾斜；第三是豪华型消费，追求不切实际的奢侈、气派；第四是炫耀消费，把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段；第五是悬空消费，追求一种脱离经济社会发展以及个人消费承受能力的消费；第六是情绪化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。
大学生消费情况的调查报告8篇
大学生消费情况的调查报告8篇大同学消费情况的调查报告篇1构建节省型社会是我国十一五规划的紧要任务之一。
构建节省型的消费模式是解读节省型社会的一个紧要方面。
用节省型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力提倡节省风尚。
当代大同学是将来社会建设的栋梁，引导他们连续保持艰苦俭朴、勤俭节省的消费观念，反对奢侈挥霍、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大同学健康的消费观念的培育与塑造，在当前构建节省型社会的大环境下具有特别紧要的意义。
为了了解当前我国大同学的消费文化现状，引导大同学消费文化的健康进展，本人于20xx年5月，做了一次“高校大同学消费文化现状调查”，调查结果显示，当代大同学的消费观念正在发生着深刻的变动，这种变动可喜亦可忧。
如何更好地帮忙大同学树立正确的消费观念，引导大同学确立健康文明的生活方式，已经成为当前高校思想政治教育工作的一个新热点和新问题。
中国目前正在经过着前所未有的现代化进程，经济、政治、文化和社会生活的各个方面都在发生日新月异的变动，而且跟随着国际交往的增多、跨国公司的登陆和国外媒体（如电影、电视）的进人，西方的应用主义观念和享乐主义生活方式对大同学产生了或大或小的冲击和影响，处于这样的背景下，大同学的消费文化生活也发生了急剧变动与转型。
大学这几年，大同学需求不绝扩张的进展时期，因而特殊想以新异的消费形象，向社会展现自身成长成熟。
他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展现青春的活力，显现自我的本领与价值，以便在重视经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的进展机会。
在调查中，有的大同学认为，“社会在进展，消费是动力，努力探求前卫和引领社会消费潮流也是大同学对社会进步的贡献。
”提高大同学生活质量，促进大同学健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。
在某种意义上说，进展大同学消费文化不仅可以丰富大同学生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。
大学生消费状况与家庭承受力调查分析报告
大学生消费状况与家庭承受力调查分析——以首都经济贸易大学为例学院：安全与环境工程学院专业：环境工程：小佳学号：日期：2016/5/17摘要：大学生作为一个不能经济独立的消费群体常常为人诟病，但经过调查发现大多数大学生消费水平并不高，不仅不会让自身的生活费给家庭造成负担，更是懂得体谅父母，有着勤俭消费、适度消费的好习惯。
消费观念以理性消费为主，感性消费为辅，偶尔冲动消费。
大学生对于金钱的观念是理智而偏向保守的，但对于消费方式理智却并不保守。
关键词：大学生家庭承受力消费水平消费结构消费观念消费方式前言：随着经济条件的飞速发展，人们的消费水平越来越高。
早些年，因为所谓的“穷家富路”，父母的关爱导致了一部分大学生的消费标准更是高出了一般水平，使大学生消费水平备受社会关注。
大学生普遍基本独立生活却缺少经济能力，其多数的生活来源还是由父母提供。
前些年有些大学生无法协调消费与家庭经济承受力，他们有着超前的消费观念，却缺乏相应的消费能力，给家庭造成了很大的负担。
那么现在的大学生又是否能够协调好消费水平与家庭经济承受力呢？所以我对首都经济贸易大学本科学生采用网络问卷调查的调查方式了解大学生目前的消费状况来解答这个问题。
大学生家庭经济承受力根据网络问卷调查结果显示，大多数调查对象的月生活费单纯由父母供给，其次还有一部分是由父母供给与自己赚取都有。
这两部分调查对象加起来代表了绝大部分的大学生的月生活费获取方式，说明首都经济贸易大学本科生普遍缺少经济能力，不能完全独立生活。
当然，也有少部分调查对象自己赚取生活费，说明在学校里具有经济独立能力的大学生并不多。
还有极少调查对象用学校补助作生活费，所以显然在学校里这类勤工俭学的大学生更少。
其中单纯由父母供给和由父母供给与自己赚取都有的调查对象的月生活费大多占家庭收入的5%~10%。
其次也有相当一部分调查对象的月生活费占家庭收入的10%~20%，月生活费占家庭收入的20%~30与5%的调查对象一样多，最少的是占月生活费占家庭收入的30%以上的调查对象。
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大学生消费状况与家庭承受力调查与分析
大学生是一个特殊的消费群体，他们的消费行为和消费心理直接影响着他们的人生价值观。
大学是一个学校向社会转型的过度阶段，处在这一阶段的大学生，也经历着从学生走向社会的转型过程。
因此，作为一名大学生，我们必须关注大学生的消费观，树立正确的人生价值观。
由于各方面因素的影响，制约着当代大学生正确消费观的形成。
文章首先主要探讨当前我国大学生存在的消费误区和问题；其次针对这些问题，探究其成因；最后就大学生如何树立正确理性的消费观，提出笔者的几点建议，以期促进当代大学生健康的成长。
一大学生的消费状况及结构
当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。
从调查结果发现，月费用1000元以上的人占10%，月费用700--1000元的人，占30%左右，500--700元的人占40%，月费用500元以下的人，占20%左右。
在这些学生之中，超过50％的学生拥有电脑、约90％的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。
当代大学生主要有以下几支出：伙食费，买服饰，恋爱，上网费，手机费等。
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。
大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。
二、原因分析
1、家庭原因
调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。
他的研究发现：大学生消费中的趋同心理、攀比心理。
大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人相一致的消费行为,多数同学在消费过程中“从众”性较强,这也就是大学生
消费时的“趋同心理”。
趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一致性。
而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。
许多大学生就是这样以拥有各类名牌（而不是用优异的学业或特殊的才华）作为炫耀的资本。
2、大学生内在消费心理的驱使
大学生受过比较高的教育，与一般社会人不同，他们不仅想受到社会的认可，更需要的是满足自身被尊重的需要。
因此，大学生有着强烈的尊重需求，这种心理表现在消费中，则体现为对高物质生活的追求。
很多大学生都认为只有自己很有钱，吃、穿都高档，才能被同学看得起。
大部分的学生都是通过寻求富裕的物质生活来美化自己的
形象，从而满足自身的需求和心理上的平衡。
在这种心理的推动下，在大学生中就产生了重物质享受的风气，这种风气的形成，会影响学生心理的健康发展，易产生很多畸形心理。
这样，同学之间的攀比现象就会应运而生，最终走向消费误区。
这是消费误区产生的内部原因。
3、学校思想政治教育工作不到位
形成当代大学生消费误区的一个重要的外在因素是高校缺乏思想政治教育。
当前高校的思想政治教育中，对大学生消费观的重视程度不够，很多学校并没有开设这方面的思想政治课程，教育内容缺失。
首先，高校缺乏对大学生进行消费心理和行为的研究。
当前除了经济类的大学开设消费者行为心理学这门课程，很多学校由于受到专业的限制，并没有涉及到这类课程。
其次，高校教师教学中，对大学生正确消费观的引导不够，很多大学只是做表面的文章，采取问卷调查的形式让学生填答，并未进行实质的思想教育引导。
再次，高校校园文化建设中，缺乏对大学生勤俭节约精神的倡导。
整个校园缺乏勤俭节约的氛围，久而久之就会导致消费行为走向误区。
造成消费盲目冲动，浪费严重。
4 、社会不健康消费行为的影响
大学生是一个特殊的群体，他们正经历着从学校到社会的过度阶段。
因此，大学生的消费观念会受到学校和社会的双重影响，特别是当前社会上不良的消费风气，对当代大学生的消费行为产生了重要的外部影响因素因素。
大学生的消费思想还不够成熟，他们极易受到社会上不良的享乐主义和重物质享受思想的影响。
特别是近些年来社会
主义价值观的蔓延，对大学生的消费行为产生了直接的影响。
通过样卷调查发现，很多大学生都很向往社会生名人的消费方式和行为，他们所倾向的消费方式更加看重消费的物质化和金钱化。
正是由于这些内外因素的共同影响，当前我国大学生的消费中出现了很多问题和误区。
结束语
大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。
对于成长中的大学生，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响，具有较强的可塑性。
因而，如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。
同样大学生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。
只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力，大学生合理有效地消费。