创新思维的主要内容
创新思维论述
创新思维论述创新思维是指能够独立思考、富有想象力和创造力的思维方式。
它推动了社会的进步，为问题找到了新的解决方法，并开创了新的领域。
创新思维的核心是打破传统和常规的束缚，鼓励寻找新的视角和思维路径。
它能够帮助人们看到问题的本质，超越表面的限制，发现与众不同的解决方案。
创新思维主要包括以下几个方面：1. 批判性思维：批判性思维是创新思维的基础，它要求人们对问题进行深入分析和思考，从不同的角度去看待问题，避免简单的表面思考和偏见，寻找问题的根源。
2. 非线性思维：非线性思维是创新思维的重要组成部分，它鼓励人们跨越传统思维的框架和界限，寻找不同的思维路径。
通过非线性思维，人们可以将不相关的事物联系起来，产生新的概念和创意。
3. 设计思维：设计思维是一种以人为本、注重解决问题的思维方式。
它追求功能、美感和实用性的完美结合，通过观察和理解用户需求，为问题找到创新的解决方案。
4. 竞争与合作思维：创新思维鼓励竞争，同时也需要合作。
竞争可以激发人们的创新意识，提高竞争力；合作则有助于资源的共享和互通有无，加速创新的速度和效果。
创新思维对个人和社会带来了许多好处。
在个人层面上，创新思维能够激发个人潜能，提高问题解决能力，增强自信心和创造力。
在社会层面上，创新思维驱动了科技进步和社会变革，改善了人们的生活质量，推动了经济发展。
然而，创新思维也面临一些挑战。
由于社会和教育系统的传统思维模式和创新风险的压力，人们可能对创新思维持怀疑态度，对新观念和新想法采取保守态度。
因此，培养创新思维需要改变传统教育方法，鼓励学生走出舒适区，培养自主思考和探索的能力。
总之，创新思维是现代社会的重要能力，对个人和社会的发展都起着重要作用。
它能够开拓思维边界，提供新的解决方案，推动社会的进步。
通过培养创新思维，人们可以更好地应对未来的挑战和机遇。
创新思维的主要内容(PPT 110张)
答案：
（4）观念的流畅
尽可能多地说出帽子的用途 领带的用途 红砖的用途 乒乓球的用途 曲别针的用途
红砖的用途
常规组合:砌墙,铺路,花坛,花池,水池、烟囱、 桥、碉堡(建筑物)
非常规组合:家具（桌椅凳பைடு நூலகம்箱柜、体育 器材、 乒乓球台等） 艺术作品、道具
物理性质:坚硬\粗糙\颜色\耐热 可垫脚登高、做防身武器，代替锤子，可 用于摩擦，砌炉灶、防火 化学性质: 耐腐蚀, 改变: 粉碎,碎块可铺地面，粉末可做涂料 雕刻做工艺品、玩具
创新思维—收敛思维
2）在阿凡提的故事里有这样一则：一次一位朋 友请阿凡提吃饭，阿凡提穿着一身破衣服，被朋 友挡在门外，因为朋友怕阿凡提给他丢脸。于是 阿凡提换了一身非常华贵的衣服，朋友立刻把他 奉为上宾请他吃饭喝酒。只见阿凡提抬起袖口并 说：请吧！我的好朋友，让衣服吃喝，这一举动， 惹得满座人的惊奇，阿凡提道出原委，使他的朋 友无地自容。阿凡提用的就是求异法，用来说明 朋友请的不是他而是他的衣服。这是一个辛辣的 讽刺，但却合乎逻辑推理。
【案例】 人尽其才各得其所 （寻找新视角）
• 有一天，两个工厂的老板在一起谈天。甲厂长谈到，他的 厂里有三个工人，小张不管对谁加工的产品都爱论头品足， 挑人家的毛病，常常与人发生争吵，影响团结。小王一天 到晚老担心车间会发生事故，一下说这里缺个什么，一下 又说那里该换个什么。小李一有时间他就上街遛达，回来 就说市场上哪样东西好销，哪样产品卖不出去。这三个都 不安心本职工作，我打算辞掉他们。
立体森林 高大乔木下种灌木、灌木下种草，草 下种食用菌 立体渔业 网箱养鱼充分利用水面、水体
立体开发资源 煤、石头、开发产品
你还能想出什么样的立体思维形式？
创新思维原理
创新思维原理
创新思维原则
1. 多元化思考：尝试从不同角度来思考问题，避免陷入传统的思维模式，寻找新的解决方案。
2. 开放性思维：对新观念和新想法持开放态度，不拘泥于既定的观念和常规思维方式。
3. 自由联想：将看似不相关的概念和想法连接在一起，产生新的灵感和创意。
4. 跳出框架思考：超越固有的限制和局限性，挑战传统思维模式，寻找更创新的解决方案。
5. 探索与实验：勇于尝试新的方法和观点，充分发掘可能的创新路径，不怕失败和错误。
6. 异质思考：吸收不同领域的知识和经验，融合多样化的观点，形成创新思维的跨界融合。
7. 用户导向：以用户需求和体验为中心，积极倾听用户意见，将用户的反馈纳入创新过程。
8. 鼓励质疑：对传统观点和权威说法持怀疑态度，培养批判性思维，推动创新的突破。
9. 持续学习：不断追求新的知识和技能，保持学习的心态和求知欲，为创新提供源源不断的动力。
10. 团队合作：培养多样性和包容性的团队文化，鼓励成员之间的协作和交流，共同推动创新的实现。
第三节创新思维的主要内容案例
【案例】 人尽其才各得其所 （寻找新视角）
• 有一天，两个工厂的老板在一起谈天。甲厂长谈到，他的 厂里有三个工人，小张不管对谁加工的产品都爱论头品足， 挑人家的毛病，常常与人发生争吵，影响团结。小王一天 到晚老担心车间会发生事故，一下说这里缺个什么，一下 又说那里该换个什么。小李一有时间他就上街遛达，回来 就说市场上哪样东西好销，哪样产品卖不出去。这三个都 不安心本职工作，我打算辞掉他们。
量思维发散的速度（单位时间的量），是基础.
2）变通性
发散思维“质”的指标表现了发
散思维的灵活性，是思维发散的关键。
3）独创性
发散思维的本质,表现发散思维
的新奇成分，是思维发散的目的。
了解发散思维特征练习
（１）语言流畅 请在5分钟内尽可能多地写出带有数 字一至十的词汇如一心一意等．写 得最多的又无错误的为优胜。
答案：
（4）观念的流畅
尽可能多地说出帽子的用途 领带的用途 红砖的用途 乒乓球的用途 曲别针的用途
红砖的用途
常规组合:砌墙,铺路,花坛,花池,水池、烟囱、 桥、碉堡(建筑物)
非常规组合:家具（桌椅凳、箱柜、体育 器材、 乒乓球台等） 艺术作品、道具
物理性质:坚硬\粗糙\颜色\耐热 可垫脚登高、做防身武器，代替锤子，可 用于摩擦，砌炉灶、防火 化学性质: 耐腐蚀, 改变: 粉碎,碎块可铺地面，粉末可做涂料 雕刻做工艺品、玩具
小结：
同一类用途列举——流畅性 迅速转换到其他类用途——变通性 组合或改变，艺术性强——新颖性
下面请思考一个问题： 如何用6根火柴摆出4个等边 三角形来？
3、发散思维形式 1）立体思维
思考问题时跳出点、线、面的限制，立体 式进行思维。
创新思维的四个层次
创新思维的四个层次创新思维是指具有独创性和创造性的思维方式，能够带来新颖的想法、新的解决方案和独特的视角。
在现代社会中，创新思维被广泛认可为推动社会进步和个人发展的关键能力。
而要提升自己的创新思维水平，我们可以从以下四个层次入手：观察世界、思考问题、联想创意、跨界创新。
一、观察世界观察世界是创新思维的第一层次。
每个人都生活在一个充满可能性和变化的世界中，但是很多时候我们对周围的事物和现象并不关注或缺乏观察力。
要培养创新思维，我们需要从自身生活的细节中发现新的价值和问题。
可以通过观察自然、观察社会、观察人群等方式，培养我们的观察力，进而发现前所未见的事物和现象。
二、思考问题思考问题是创新思维的第二层次。
在观察到问题之后，我们需要进行深入的思考，找出问题的本质和解决方案。
而在思考问题时，我们可以运用多种思维方法和工具，如逻辑思维、系统思维、批判性思维等，来拓宽思维边界，发现问题与解决方案之间的联系。
同时，我们也需要激发自己的好奇心和求知欲，去主动追问和探索问题，不断挑战已有的观念和思维定势。
三、联想创意联想创意是创新思维的第三层次。
在思考问题的基础上，我们可以通过联想、比喻、类比等方式，将已有的知识、经验、想法与问题进行关联和融合，从而产生新的创意。
联想创意要求我们能够灵活运用已有的资源和思维模式，跳出传统的思维框架，以不同的视角和思路来解决问题。
同时，我们也可以通过多个领域的交叉融合，引入外部的知识和元素，从而激发全新的创意和创新。
四、跨界创新跨界创新是创新思维的最高层次。
在联想创意的基础上，我们可以进一步将不同领域的知识、经验和思维方法进行交叉融合，实现创新和突破。
跨界创新要求我们具备广阔的胸怀和开放的心态，能够接触和吸收多样的信息和观点。
通过从其他领域汲取智慧和经验，我们能够达到思维的升级和跨越，创造出独特的解决方案和价值。
总结起来，创新思维的四个层次分别是观察世界、思考问题、联想创意、跨界创新。
创新思维的内涵及种类
创新思维的内涵及种类创新思维是指在解决问题和面对挑战时，通过发掘新的思路、方法和策略，达到更好的解决问题或实现目标的一种思维方式。
创新思维是现代社会中成功的关键之一，它能够帮助人们在竞争激烈的环境中获得优势，并推动社会不断进步。
本文将从内涵和种类两个方面来探讨创新思维。
一、创新思维的内涵1.跳出固有模式创新思维需要跳出固有模式，打破传统的思考方式。
在面对不同的问题时，我们应该尝试不同的解决方法，从而找到最适合当前情境的策略。
2.开放性创新思维需要具备开放性，在接受信息和知识时应该保持开放心态。
这样可以更好地吸收来自外部世界的信息，并将其转化为自己的知识储备。
3.多元化创新思维需要具备多元化，在解决问题时应该考虑到不同领域、不同学科甚至不同文化背景下可能存在的解决方法。
这样可以拓展自己的视野，从而更好地解决问题。
4.主动性创新思维需要具备主动性，积极主动地寻找问题并解决问题。
这样可以更好地发掘自己的潜能，以及找到最适合自己的解决方法。
5.风险意识创新思维需要具备风险意识，敢于尝试新的方法和策略。
在面对风险时，需要有一定的心理准备，并在不断尝试中不断优化自己的方案。
二、创新思维的种类1.联想思维联想思维是指通过将不同领域、不同学科或不同文化背景下的知识和信息进行联想，从而形成新的想法和解决方案。
联想思维可以帮助人们拓展视野，并在面对问题时快速找到最适合当前情境的解决方案。
2.逆向思维逆向思维是指通过反向思考来寻找解决问题的方法。
逆向思维可以帮助人们发现传统模式中存在的弊端，并寻找更加有效、更加高效的解决方案。
逆向思维需要具备跨学科、跨领域等能力。
3.创意思维创意思维是指通过开放性的思考，寻找和发掘新的想法和解决方案。
创意思维需要具备开放性和多元化的能力，可以帮助人们在面对问题时找到更加创新、更加有效的解决方案。
4.系统思维系统思维是指通过对问题进行整体性、系统性的分析和评估，从而找到最优解决方案。
系统思维需要具备整合、分析、评估等能力，可以帮助人们在面对复杂问题时找到最优解决方案。
创新思维的核心知识点
创新思维的核心知识点创新思维是指能够独立思考、勇于尝试新观点和创新方法的能力。
在这个不断变化的世界中，创新思维成为了一项重要的能力。
本文将介绍创新思维的核心知识点，帮助读者更好地理解和应用创新思维。
一、开放性思维开放性思维是创新思维的基础。
它强调以开放的心态去面对问题和挑战，不受传统思维的束缚，允许尝试新的方法和观点。
开放性思维需要我们保持好奇心，勇于提出问题，并寻找新的解决方案。
二、多元化知识多元化知识对于创新思维至关重要。
它指的是具备不同领域知识的能力。
多元化知识能够帮助我们进行跨界思考，将不同领域的想法和技巧结合起来，创造出独一无二的解决方案。
因此，我们应该积极地扩充自己的知识面，不断学习新的领域知识。
三、批判性思维批判性思维是创新思维的重要组成部分。
它要求我们对现有观点和想法保持质疑和评估的态度。
通过批判性思维，我们能够发现问题的不足和潜在的改进点，从而提出更好的解决方案。
因此，我们在面对问题时应该始终保持批判性思维，不轻易接受现有观点。
四、灵活性思维灵活性思维是创新思维的重要要素。
它指的是灵活应对问题和变化的能力。
在不断变化的环境下，我们需要快速适应新的挑战和变化，寻找创新的解决方案。
因此，我们应该培养自己的灵活性思维，不断适应新的情况和变化。
五、合作与沟通合作与沟通是创新思维的关键。
在团队中，创新往往是多人合作的结果。
良好的沟通能够促进成员之间的合作和交流，并提高创新思维的效果。
因此，我们应该学会和他人进行有效的沟通，共同探讨问题，寻找创新的解决方案。
总结起来，创新思维的核心知识点包括开放性思维、多元化知识、批判性思维、灵活性思维以及合作与沟通。
这些知识点相互关联，共同构成了创新思维的核心能力。
通过学习和应用这些知识点，我们可以更好地发展自己的创新思维，为解决问题和应对挑战提供新的思路和方法。
在不断变化的时代，拥有创新思维已经成为了一项重要的竞争优势，我们应该积极培养和提升自己的创新思维能力。
简述创新思维的概念和内涵。
简述创新思维的概念和内涵。
创新思维是指通过不断的尝试和改进,在已知的基础上寻找新的解决方案、新的方法和新的应用,以满足特定的需求、解决特定的问题或实现特定的目标。
创新思维是一种积极主动的思考方式,能够帮助人们发现新的思路、发掘新的潜力,从而实现更高的效率和更好的成果。
创新思维包括以下几个方面的内涵:
1. 寻找新的解决方案:创新思维能够帮助人们从已有的经验和知识出发,寻找新的解决方案,以满足特定的需求或解决特定的问题。
2. 发掘新的思路:创新思维能够帮助人们从已有的经验和知识出发,发掘新的思路,开拓新的领域和思路。
3. 发掘新的潜力:创新思维能够帮助人们从已有的经验和知识出发,发掘新的潜力,提高个人的能力和素质。
4. 积极主动的思考方式:创新思维是一种积极主动的思考方式,能够帮助人们发现新的思考方式和思路,从而提高思考效率和质量。
除了以上几个方面的内涵外,创新思维还具有以下几个方面的拓展:
1. 跨学科思考:创新思维能够帮助人们跨越学科的壁垒,从多个角度和层面来思考一个问题,从而实现更全面和深入的理解。
2. 创新过程的思考:创新思维能够帮助人们从创新过程的角度出发,思考创新的过程、策略和方法,从而实现更好的创新实践。
3. 创新结果的思考:创新思维能够帮助人们从创新结果的角度出发,思考创新的效果和影响,从而实现更好的创新评估和反思。
创新思维是一种积极主动的思考方式,能够帮助人们发现新的解决方案、发
掘新的思路、发掘新的潜力,从而实现更高的效率和更好的成果。
通过不断地培养和提高自己的创新思维,人们能够更好地适应社会的发展和变化,从而实现更好的发展和成就。
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如何进行逆向思维？ （1）就事物依存的条件逆向思考， 如：小孩掉进水缸里，把人从水中救起， 是使人脱离水，司马光救人是打破缸，使水脱 离人。 （2）就事物发展的过程逆向思考 如：人上楼梯是人走路，而电梯是路走， 人不动。 （3）就事物的位置逆向思考 如：开展假如“我是某某”活动 （4）就事物的因果关系逆向思考 如：磁场产生电，电场产生磁。
在商业营销运作中，也常有逆向 思维应用：
如：做钟表生意的都喜欢说自 己的表准，而一个表厂却说他们 的表不够准每天会有1秒的误差， 不但没有失去顾客，反而大家非 常认可，踊跃购买。
3)横向思维； 向思维主体两侧展开的思维方式。 如：做计划生育工作（多养猪少生娃）
4)颠倒思维： 指思维主体发生置换的思维方式。 例如： 父子互教…
答案：
（4）观念的流畅
尽可能多地说出帽子的用途 领带的用途 红砖的用途
乒乓球的用途 曲别针的用途
红砖的用途
常规组合:砌墙,铺路,花坛,花池,水池、烟囱、 桥、碉堡(建筑物)
非常规组合:家具（桌椅凳、箱柜、体育
器材、 乒乓球台等）
艺术作品、道具
物理性质:坚硬\粗糙\颜色\耐热 可垫脚登高、做防身武器，代替锤子，
2）逆向思维 背逆通常的思考方法。从相反方向思考问题的方法，也叫做反向思维。 因为客观世界上许多事物之间甲能产生乙，乙也能产生甲。 如：化学能能产生电能 据此意大利科学家伏特1800年发明了伏打电池。 反过来电能也能产生化学能，通过电解，英国化学家戴维1807年发现了 钾、钠、钙、镁、锶、钡、硼等七种元素。
例如： 说话声音高低能引起金属片相应的振
动，相反金属片的振动也可以引起声音高 低的变化。爱迪生在对电话的改进中，发 明制造了世界上第一台留声机。
如：社会科学方面，在新技术革命以前，生产的需要决定技术与科学 的发展，而现在科学技术占领先地位，是第一生产力，科学技术决定生 产的发展。
再比如：我国改革开放以前，实行计划经济的体制，各企业是以产定 销，产品决定市场，有什么卖什么。而现在社会主义市场经济体制，各 企业以销定产，市场决定产品。需要什么生产什么。
2）程序性
因为收敛思维有明确的目标， 因此利用现有的信息和线索解决问
创新思维—收敛思维
3）比较性 尽管收敛思维有一定的目标，但毕竟
还有多种路径和方法，因此要在其中进 行比较、选择，最后以达到目标为其归 宿。 4）最佳性
收敛思维解决问题，要求寻求最佳方 案和最佳结果。
创新思维—收敛思维
4、收敛思维形式 1）目标确定法
3）独创性 发散思维的本质,表现发散 思维的新奇成分，是思维发散的目的。
了解发散思维特征练习
（１）语言流畅 请在5分钟内尽可能多地写出带有数 字一至十的词汇如一心一意等．写 得最多的又无错误的为优胜。
参考答案
一五一十＼一团和气＼一潭死水＼一气呵成 二人同心，其利断金＼二三其德＼二一添作五 三顾茅庐＼三教九流＼三阳开泰＼三头六臂＼
思考问题时跳出点、线、面的限制，立体 式进行思维。
立体绿化 屋顶花园 增加绿化面积、减少占地改善
环境、净化空气。
立体农业 间作 如玉米地种绿豆、高粱地里种花生 温室大棚
立体森林 高大乔木下种灌木、灌木下种草，草 下种食用菌
立体渔业 网箱养鱼充分利用水面、水体 立体开发资源 煤、石头、开发产品 你还能想出什么样的立体思维形式？
（2）词的流畅
①请尽可能多地（每种至少2个）写出含 有“马”字的成语（马字分别在1、2、3、4位）
马到成功 老马识途 墙头马上 心猿意马
马不停蹄 马首是瞻 倚马可待 风马牛不相及 人欢马叫 人仰马翻 指鹿为马 厉兵秣马
（3）图形变化的流畅 ① 如左图16根火柴构成了5个正 方形，如何移动2根火柴使16根火 柴构成4个同样大小的正方形？ ② 左面有8根火柴组成的2个 正方形，如图，如何移动4根火柴，组出8个三角形？
这个方法要求我们首先要正确地确定搜寻 的目标，进行认真的观察并作出判断，找出 其中关键的现象，围绕目标进行收敛思维。
例1：一战时，德法相交战，德依据猫判断 法司令部所在地。
事情发生在第一次世界大战时，法军与德军 交战的前沿阵地上。一天中午，天气晴朗，太 阳把大地烤得暖烘烘的。突然间，一声巨响， 法军前沿阵地上一个隐蔽的秘密指挥所被德军 的炮弹炸得粉碎。浓烟之中，残缺不全的尸体 横七竖八地散在地上。地图、图文在燃烧。发 报机旁，法国陆军部队的一位将军浑身是血， 早已断气。
三心二意＼三言两语 四面八方＼四面楚歌＼四分五裂＼四平八稳＼
四海为家＼四通八达 五谷丰登＼五光十色＼五湖四海＼五体投地
六神无主＼六根清净＼六朝金粉＼六六大顺 七窍生烟＼七上八下＼七拼八凑＼七嘴八舌 八仙过海＼八面玲珑＼八面威风＼八字没一撇 九九归一＼九死一生＼九牛一毛＼九霄云外 十面埋伏＼十年寒窗＼十拿九稳＼十指连心
创新思维—收敛思维
二、收敛思维（集中、求同、聚敛） 1.定义：人为了解决某一问题而调动已有的知识、 经验和条件去寻找唯一的答案。
只注意收敛思维不利于创新. 收敛思维要在发散思维的基础
上运用. 二者并用才能完成创新活动.
创新思维—收敛思维
2.特征
1）集中性
收敛思维就是针对一个集中的 目标，将发散了的思维集中指向这 个目标，通过比较筛选、组合、论 证得到解决问题的Байду номын сангаас案。
可用于摩擦，砌炉灶、防火 化学性质: 耐腐蚀, 改变: 粉碎,碎块可铺地面，粉末可做涂料 雕刻做工艺品、玩具
小结：
同一类用途列举——流畅性 迅速转换到其他类用途——变通性 组合或改变，艺术性强——新颖性
下面请思考一个问题： 如何用6根火柴摆出4个等边三角形来？
3、发散思维形式 1）立体思维
三、创新思维 的主要内容
创新思维的主要内容
一、发散思维
1、定义：从一个问题（信息）出
发，突破原有的知识圈，充分发挥
想象力，经不同途径,以不同的视角
去探索，重组眼前的和记忆中的信
息,产生
●
新信息,使问题得到
圆满解决的思维方法。
创新思维—发散思维
2、特征 1）流畅性 发散思维“量”的指标 流畅性 衡量思维发散的速度（单位时间的量）， 是基础. 2）变通性 发散思维“质”的指标表现了 发散思维的灵活性，是思维发散的关键。