5.第五单元 从国共合作到国共对峙(从国共合作到国共对立)

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部编版八年级上历史第5单元《从国共合作到国共对立》单元复习,高分必备

部编版八年级上历史第5单元《从国共合作到国共对立》单元复习,高分必备

【年代尺串历史】【知识网络图】【单元线索特征】总述:这一时期,国共两党经历了由合作到对立的过程,中国共产党逐渐由幼稚走向成熟特征:(1)国共合作:北伐战争取得胜利,推翻了北洋政府的黑暗统治(2)国共十年对立:国党右派叛变革命,中国共产党领导自己的力量反抗国民党反动统治,国共两党对立斗争。

中国共产党在斗争过程中找到了自己的革命道路,逐渐走向成熟【基础过关】1、国共合作的实现1923年6月,中共三大正式决定同国民党合作,建立革命统一战线,共产党员以个人身份加入国民党,把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。

中国国民党一大的召开标志着国共两党合作的正式建立。

2、黄埔军校(1)建立:在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,孙中山在广州黄埔创办“黄埔军校”,孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。

(2)作用:培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。

3、北伐战争(1)目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。

(2)经过:1926年7月,国民革命军誓师北伐,蒋介石任总司令。

北伐军连克汀泗桥和贺胜桥,攻占武昌城,消灭吴佩孚的主力;在江西歼灭孙传芳的主力。

北伐军从珠江流域打到长江流域,震动全国。

(3)结果:北伐战争取得巨大胜利。

但1927年4月,蒋介石在上海发动了“四一二反革命政变”并在南京建立“国民政府”。

7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”。

他们大肆屠杀共产党人和工农群众。

轰轰烈烈的国民革命失败了。

4、南昌起义(1)爆发:1927年8月1日,周恩来、朱德等人率领革命军在南昌发动武装起义,占领南昌城。

(2)意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是共产中共党独立领导武装斗争的开始。

5、秋收起义(1)爆发:1927年9月,毛泽东在湘赣边界发动秋收起义。

(2)意义:毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,创建了第一个农村革命根据地。

6、井冈山会师(1)会师:1928年4月,毛泽东、朱德在井冈山会师。

中考历史中国近代史第5单元 从国共合作到国共对立

中考历史中国近代史第5单元 从国共合作到国共对立
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3.长征精神的伟大意义 (1)长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现, 是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。 (2)长征是一次理想信念的伟大远征、检验真理的伟大远征、唤醒民众 的伟大远征、开创新局面的伟大远征。
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(3)弘扬长征精神有利于弘扬民族精神,加强思想道德建设,为社会的 全面进步提供精神动力,促进精神文明的建设与发展。
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国民大革命 简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实;了解南京国民 政府成立的主要史实。
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国民党一大
周恩来 国民革命军
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张作霖、吴佩孚、孙传芳 叶挺 湖南、湖北
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张学良
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1.黄埔军校的“埔”不要误写成“浦”,地点在广州,而不是上海! 2.北伐战争胜利进军,基本推翻了北洋军阀的统治。但国民(大)革命 失败了! 3.国民革命失败的原因是国民党右派叛变革命,失败则是指没有完 成反帝反封建的任务。
2.北伐战争节节胜利的原因 (1)国共两党合作,共同推进,各革命阶级的力量空前团结。 (2)北伐师出有名,属正义战争,得到广大工农群众的大力支持。 (3)北伐作战目的明确,作战方针正确。 (4)广大官兵英勇作战,中共党员发挥了先锋模范作用。 (5)苏联和共产国际的大力支持。 (6)北洋军阀失道寡助,且各自为战,力量分散。
延安 总后方。
西柏 河北省。西柏坡会议(中共七届二中全会)首次提出加强党的建 坡 设,对中国革命的胜利和新中国建立有重大作用。
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2.中国共产党领导的军队名称的演变

2024年秋八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争教案新人教版

2024年秋八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争教案新人教版
答案:B. 宋庆龄。
3. 简答题:
(1)北伐战争胜利进军的原因是什么?
答案:北伐战争胜利进军的原因有多方面,包括国共合作的良好关系、北伐军强大的战斗力、人民广泛的支持等。
(2)北伐战争对中国的历史意义是什么?
答案:北伐战争对中国的历史意义在于,它基本推翻了北洋军阀的统治,统一了中国,为中国的现代化进程奠定了基础。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。
五、总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了北伐战争的基本概念、过程和意义。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对北伐战争的理解。希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
3. 学生可能遇到的困难和挑战:在本节课的学习中,学生可能对于北伐战争胜利进军的原因分析感到困惑,难以理解战争胜利的复杂性和多方面因素。同时,学生可能对于国共合作的重要性以及国民革命运动的历史地位缺乏深入理解。此外,由于北伐战争发生的时间距今较远,学生可能对于一些历史事件和历史人物的了解不足,难以建立起完整的历史背景认知。
三、学习者分析
1. 学生已经掌握了哪些相关知识:在开始本节课之前,学生应该已经掌握了人教版八年级历史上册前四单元的相关知识,包括对中国近代史的基本了解、辛亥革命、中华民国的成立、以及国共第一次合作的背景和过程。学生可能已经了解了一些关于北伐战争的基本信息,如战争的时间、主要战场和一些重要战役。
2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格:根据对学生的了解,大部分学生对于历史事件的故事性和戏剧性比较感兴趣,如英雄人物、重要战役等。学生在分析历史事件时,往往更关注事件本身的发生过程,而对于事件背后的深层次原因和意义则理解不够深入。学生的学习能力方面,大部分学生具备基本的阅读和理解能力,能够通过课本和参考资料获取知识。在学习风格上,学生偏爱视觉和听觉学习,对于通过图片、视频等视觉和听觉辅助材料的学习更有兴趣和效果。

八年级历史上册-第五单元复习 从国共合作到国共对峙【教案】

八年级历史上册-第五单元复习 从国共合作到国共对峙【教案】

第五单元《从国共合作到国共对峙》复习【教学任务】【教学流程】时间内容1921年1922年1923年1927年1935年1月三.融入情境,探究问题在中国近代史上,国共两党曾亲密无间,共同抗敌,也曾分道扬镳,挥戈相向,深刻影响了中国历史的进程。

【兄弟连心建军校】材料一“诸君知道中国的革命,有了十三年,现在得到的结果,只有民国的年号,没有民国之事实。

……所以,今天在这地开这个军校,独一无二的希望就是创造革命军,来挽救中国的危亡。

”--孙中山(1)材料一中创立的学校指什么学校?是一所什么性质的学校?创办该学校的目的是什么?【兄弟齐心共北伐】材料二工作;标志着中国革命有了新型政党的领导,但未解决当时中国面临的现实问题。

1922 中共二大在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。

1923 中共三大决定与孙中山领导的国民党合作,但没有提出无产阶级革命领导权的问题,这是导致国民革命失败的重要原因1927 开辟了井冈山革命根据地,标志着中国共产党找到了正确的革命道路。

1935.1遵义会议确立了以毛泽东为核心的党的正确领导,标志着中国共产党从幼年走向成熟。

生读材料,结合所学知识解决问题,师进行点拨归纳:(1)黄埔军校;是国共两党合作后建立的一所革命军校:目的:创建革命军,挽救中国的危亡。

(2)工农的大力支持,使北伐战争取得了巨大成果。

(3)四一二政变;是代表大地主大资产阶级利益的政府。

(4)①国民党右派在帝国主义大地主大资产阶级支持下叛变革命,反革命的力量大大超过了革命力量②年幼的共产党缺乏革命理论修养和实践经验,关键时刻放弃了对革命的领导权。

(2)从图片中可以看出北伐战争与工农运动之间有什么样的关系?【兄弟分心成仇敌】材料三1927年3月,蒋介石来到上海,与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子,举行一系列会谈。

蒋介石还与汪精卫密谈“分共”。

经过一系列活动,蒋介石完成了发动反革命政变的准备。

(3)蒋介石最终发动了哪一政变使国共合作分裂?根据材料概括蒋介石在政变后建立的政府性质。

人教版(部编版)八上历史第五单元《从国共合作到国共对峙》复习提纲

人教版(部编版)八上历史第五单元《从国共合作到国共对峙》复习提纲

第五单元从国共合作到国共对峙(1924—1927年)第一次国共合作时期或国民革命时期或大革命时期或第一次国内革命战争时期第15课北伐战争1、1923年中共三大决定建立革命统一战线。

2、1924年国民党一大决定把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确定了联俄、联共,农工三大政策。

旧三民主义:民族、民权、民生3、1924年国民党一大的召开标志着国共两党第一次合作的正式建立。

西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成;七七事变后,《国共合作宣言》的发表标志着第二次国共合作正式建立。

4、黄埔军校:在苏联和中国共产党的帮助下,1924年,孙中山在广州黄埔创办。

孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长,周恩来不久后担任政治部主任。

作用:培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。

5、北伐胜利进军开始:1926年目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。

对象:吴佩孚、孙传芳,张作霖战况:①湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。

湖北战场上,叶挺率领第四军独立团击溃敌军,连克汀泗桥和贺胜桥,攻占武昌,吴佩孚主力被基本消灭。

②之后北伐军又在江西歼灭孙传芳的主力。

结果:北伐军从珠江流域打到长江流域,震动全国。

影响:随着北伐的胜利进军,各地的工农革命运动蓬勃发展。

上海工人在中国共产党的领导下,先后三次发动武装起义,并最终取得胜利,书写了中国工人运动史上光辉的一页。

6、国民革命失败:高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。

7、1927年4月,蒋介石在上海发动了四一二反革命政变,并在南京建立“国民政府”。

7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”,大肆屠杀共产党人和工农群众.轰轰烈烈的国民革命失败。

8、东北易帜:1928年底,张学良发表通告,宣布“服从国民政府,改易旗帜”。

意义:南京政府在名义上统一了全国。

第16课毛泽东开辟井冈山道路1、南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导意义:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

中国近现代史专题复习之专题05 从国共合作到国共对峙

中国近现代史专题复习之专题05  从国共合作到国共对峙

命题点一 比较两次国共合作
❶(2019·高新区一模)在近代,中国政党的关系对中 国革命影响重大。国共两党的关系经历了合作—分 裂—再合作—再分裂的过程,其中“再合作”实现的 主要原因是( )
A.西方国家在中国利益的需要 B.世界反法西斯力量联合的需要 C.日本侵华加剧了中国民族危机 D.国民政府内战政策完全失败
2.遵义会议:_1_9_3_5_年,确立以_毛__泽__东__为代表的马克思主 义的正确路线在中共中央的领导地位;_挽__救__了__党__,_挽__救__ _了__红__军__,_挽__救__了__革__命__,成为_中__国__共__产__党__历__史__上__一个生死 攸关的转折点;这次会议是中国共产党_从__幼__年__走__向__成__熟__ 的标志。 3.长征胜利会师:1935年10月,中央红军与陕北红军会 师吴起镇,1936年10月,红一方面军、红二方面军、红 四方面军_甘__肃__会__宁__会__师__,长征胜利结束。
5.南昌起义、秋收起义,是中国共产党_独__立__领__导__武__装__斗__ _争__、__创__建__革__命__军__队__的__开__始__,拉开了中国革命_从__城__市__转__ _入__农__村__、__建__立__农__村__革__命__根__据__地__的序幕(_农__村__包__围__城__市__,_ _武__装__夺__取__政__权__(_井__冈__山__道__路__)_)。
【命题角度】 抗日战争时期的重要战役。 【图片解读】 图四、图五分别为正面战场和敌后战 场的重要战役,重点关注各自的意义,并串联抗战 时期的其他战役进行比较记忆。
【命题角度】 抗战胜利的原因、标志、意义等。 【图片解读】 关于图六,知道中共七大召开于抗日 战争即将胜利之际,关注会议的内容(特别是确定毛 泽东思想为党的指导思想)与历史意义。关于图七, 知道其反映的历史事件的伟大意义。

5.主题五 从国共合作到国共对峙(从国共合作到国共对立)

5.主题五   从国共合作到国共对峙(从国共合作到国共对立)
行军路线呈半圆形式从东南西南西北中国工农红军长征意义1红军长征的胜利粉碎了国民党反动派消灭红军的企图保存了党和红军的基干力量使中国革命转危为安中近中近中国工农红军长征遵义会议2红军长征播下了革命种子铸就了长征精神打开了中国革命的新局面3宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移长征精神1坚定的革命信念和乐于吃苦不惧艰难的革命乐观主义精神2勇于战斗无坚不摧的革命英雄主义精神3团结友爱的集体主义精神遵义会议2015183时间1935年1月地点贵州遵义主要内容1集中全力纠正博古等人在军事上和组织上左的错误肯定了毛泽东的正确军事主张20181722选举毛泽东为中央政治局常委取消了博古李德的军事最高指挥权意义1遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位2挽救了党挽救了红军挽救了中国革命成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点3是中国共产党从幼年走向成熟的标志线22纵横学史1
时间 1927年8月1日(中国人民解放军建军节)
南昌(被誉为“军旗升起的地方”“人民军队的摇篮”)[2017.18(3) 地点
] 领导 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等[2017.18(3) 人] 南 目的 挽救革命,建立“人民军队”,领导武装斗争 昌
1927年8月1日,起义部队占领南昌城。后按计划撤出南 起
点 道路
围城市,最后夺取全国政权的道路 而夺取胜利
相同点
都是无产阶级领导的;都是以马克思主义理论为指导;都是通过武 装斗争夺取政权
考点 3 中国工农红军长征 遵义会议
2011版课标:讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义 精神;知道遵义会议,认识其在中国革命史上的地位。(9年3考)
线1·要素学考点
名词解释
工农武装割据:是指在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命 为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。

2022-2023年初中学业会考考试识记记忆--第五单元 从国共合作到国共对峙

2022-2023年初中学业会考考试识记记忆--第五单元 从国共合作到国共对峙

第五单元从国共合作到国共对峙【思维导图】第15课北伐战争【课程标准】·简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实。

·了解南京国民政府成立的主要史实。

一、国共合作的实现1.背景(1)1923年,中国共产党召开第三次全国代表大会,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。

(2)孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后,深深感到必须改组国民党,为它注入新鲜血液。

2.正式建立: 1924 年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。

大会实际上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策,标志着国共两党合作的正式建立。

3.黄埔军校(1)建立:1924年5月, 孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,简称“黄埔军校”。

(2)意义:培养出了大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。

二、北伐胜利进军1.目的:推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国。

2.开始:1926年7月,国民革命军誓师北伐。

3.战场: 湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场, 叶挺率领第四军独立团,连克汀泗桥和贺胜桥,将国民革命军的旗帜插上武昌城头。

吴佩孚主力被基本消灭。

4.发展:北伐军在江西歼灭孙传芳的主力。

一路沿长江东下,攻占南京,另一路由福建进入浙江、上海。

5.结果:北伐军从珠江流域打到长江流域,震动全国。

6.影响:各地的工农革命运动蓬勃发展。

三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立1.原因:高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。

2.国民党右派叛变革命(1)1927年4月, 蒋介石在上海发动了“四一二反革命政变”,并在南京建立“国民政府”。

(2)7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”,大肆屠杀共产党人和工农群众。

轰轰烈烈的国民革命失败了。

3.统一全国:1928年底, 张学良宣布“服从国民政府,改易旗帜”。

南京国民政府在名义上统一了全国。

第16课毛泽东开辟井冈山道路【课程标准】·知道南昌起义,讲述朱德、毛泽东在井冈山会师的故事。

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第一部分教材知识梳理
模块二中国近代史
第五单元从国共合作到国共对峙(从国共合作到国共对立)
好题严选精练
1.(2020原创)毛泽东曾说:“惟目前的内外压迫,非一阶级之力所能推翻,主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命,实行中国国民党之三民主义。

”在此背景下中国共产党()
A. 召开了中共一大
B. 召开了中共二大
C. 参加了国民党一大
D. 进行第二次国共合作
2.下表是在不同时段《新青年》杂志刊发的相关文章中“革命”一词出现的频度。

其中某一时段出现的频度最高,其原因是()
A. 中国共产党独立领导武装斗争
B. 中国共产党在上海成立
C. 国共合作推动国民革命的发展
D. 农村革命根据地的建立
3.(2020原创)在北伐的江西战场上,人民群众处处与孙传芳的军队为难,造成其运输粮食等困难,而给予国民革命军种种便利,包括引路、刺探军情、组织运输队等。

这表明()
A. 江西是北伐的主战场
B. 北伐战争取得最终胜利
C. 人民群众是北伐的主力
D. 北伐得到人民群众支持
4.(2020原创)德国某位学者评价毛泽东时说:“他最大的功绩在于,在一个困难的时代里找到一条路,把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国。

”材料中“一条路”的初步探索是()
A. 发动南昌起义
B. 召开八七会议
C. 创建井冈山革命根据地
D. 红军进行长征
5.(2019日照)“深入割据地区的土地革命,是在罗霄山脉中段建立巩固的革命根据地的基本条件。

因为获得土地是贫苦农民最强烈的渴望。

而没有土地革命,不满足贫苦农民的要求,红军队伍难以扩大,军事斗争难以坚持,根据地也难以巩固和发展”。

材料陈述了()
A. 国民大革命轰轰烈烈开展起来
B. 打土豪分田地,创造“工农武装割据”局面
C. 全民族的抗战局面开始形成
D. 各解放区连成一片,人民解放战争胜利在望
6.徐中约在《中国近代史》中说:“1927年国共分裂以后……毛泽东所采取的非正统做法,令他处在了与莫斯科和中共政治局对立的地位;然而他最终取得了共产党采用的所有策略中最大的成功。

“毛泽东采取的非正统做法”()
A. 使中国革命走上了“工农武装割据”道路
B. 建立了第一支中国共产党领导的人民军队
C. 实现了中国革命中心由南方转移到了北方
D. 使中国由新民主主义社会进入社会主义社会
7. (2019 泰州)美国作家哈里森·李尔兹伯曾说:“它不是一般意义上的‘行军’……是为避开蒋介石的魔爪而进行一次生死攸关、征途漫漫的撤退,是一场危在旦夕的战斗。

”这里的“行军”指()
A. 北伐战争
B. 南昌起义
C. 红军长征
D. 挺进大别山
8.某回忆录中的一个章节记载:“离开瑞金后,……在冲破四道封锁线和湘江战役后,红5军团第34师和红3军团第6师第18团被阻于湘江东岸,指战员大部牺牲。

中央红军锐减至3万余人,红8军团番号撤销。

”这本回忆录的下一个章节最可能是()
A. 生死攸关的转折
B. 创建革命军队的开始
C. 陕甘军民传喜讯
D. 百万雄师过大江
9.(2020原创)中共在长征途中曾面临巨大危机,为此召开过一次意义重大的会议,因为当时中共上海局的电台被敌人侦破,所以中共中央与共产国际的联系中断了,这反而使得这次会议得以在中共独立自主的状态下召开,没有受到共产国际和联共(布)影响。

主要反映了这次会议()
A. 为争取抗日战争最后胜利准备了条件
B. 确定了以毛泽东为核心党的正确领导
C. 毛泽东思想自此成为我党的指导思想
D. 是中国共产党从幼年走向成熟的标志
10. (2020原创)中国共产党成立后,中国革命焕然一新。

辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。

【】(1)1924年1月,中共三大的召开,标志着国共两党合作的正式建立。

改正:
【】(2)北伐战争中,周恩来领导的第四军独立团,连克汀泗桥和贺胜桥,取得辉煌战绩。

改正:
【】(3)南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始,拉开了中国革命从城市到农村、建立农村革命根据地的序幕。

改正:
【】(4)1936年10月,红军三大主力在吴起镇会师,宣告了长征胜利结束。

改正:
11. (2020原创)近代中国人民为了争取民族独立和解放进行了不懈斗争。

阅读材料,回答问题。

(10分)
材料一国民革命,在“打倒列强,除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众被动员起来。

当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。

北伐战争的迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。

——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
(1)“北伐战争的迅猛推进”取得了什么成果?根据材料一,概括北伐战争“迅猛推进”的原因。

(4分)
材料二半殖民地半封建的旧中国,是一个落后的农业大国,三座大山的主要力量盘踞在中心城市,农村是它们统治的薄弱环节。

毛泽东毅然决定把主要战略方向首先指向农村,建立农村革命根据地,走农村包围城市的革命道路,具有重要的历史意义。

——摘编自《浅析毛泽东的农村包围城市》
(2)根据材料二,概括毛泽东决定“走农村包围城市的革命道路”的原因。

指出该革命道路的首次实践。

(4分)
(3)根据上述材料,分析这一时期国共关系有何变化?(2分)
教材素材改编
12. (2019盘锦)下列图片是红一方面军长征走过的地点,按走过的先后顺序,排列正确的是()
A. ②③④①
B. ①②③④
C. ②③①④
D. ③①②④
活动与探究
13. (2020原创)观察下列图片,探究问题。

(12分)
图1 图2
(1)图1中A处创办的________为开展革命培养了军事和政治人才。

图2中B处召开的______会议成为中国革命生死攸关的转折点。

图2所示史实表明中国革命的中心在地域上有何变化?(4分)
(2)两幅地图所示史实的反抗对象、目的有何不同?结合相关史实予以说明。

(6分)
(3)综上探究,从图1到图2表明国共关系发生了什么变化?(2分)
参考答案
模块二中国近代史
第五单元从国共合作到国共对峙(从国共合作到国共对立)
好题严选精练
1. C
2. C
3. D
4. C
5. B
6. A
7. C
8. A
9. D
10.(1)【×】;“中共三大”改为“国民党一大”。

(2)【×】;“周恩来”改为“叶挺”。

(3)【√】
(4)【×】;“吴起镇”改为“会宁”。

11.(1))成果:基本结束了北洋军阀的统治。

(2分)原因:国共两党合作,建立革命统一战线,各阶层的广泛参与;北伐战争的目标明确。

(2分)
(2)原因:中国处在半殖民地半封建社会;农村是敌人统治力量薄弱的地区。

(2分)实践:井冈山革命根据地的创建。

(2分)
(3)变化:由国共合作到国共对立。

(2分)
12. C
13.(1)黄埔军校。

(1分)遵义。

(1分)变化:从南方到北方。

(2分)
(2)反抗对象:图1是北洋军阀,图2是国民党反动派。

(2分)目的:图1是为了推翻北洋军阀的统治,实现全国统一,图2是为保存革命力量,实行战略转移。

(2分)史实:1926年,为推翻北洋军阀的反动统治,国民革命军十万人誓师北伐;1934年,由于第五次反“围剿”失利,中共中央和中央红军被迫进行战略转移,以保存革命力量。

(2分)
(3)变化:由合作转为对立。

(2分)。

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