“学雷锋树新风构建和谐校园”主题活动方案
“学雷锋树新风构建和谐校园”主题活动方案
学雷锋树新风构建和谐校园主题活动方案
当春风又一次伴着新绿的柳芽来到华夏大地，雷锋精神又一
次在每一个师生的心中激荡。
我校德育处、少先队大队部根据学
校本学期德育工作重点和思路，根据上级教育的精神，结合我校
年度工作计划制定我校20**年学雷锋活动方案。
并依据此方案在
全校大力开展学雷锋活动，号召全校广大同学迅速行动起来，从
身边的每一件小事做起，养成良好的生活习惯，学会关心他人、
关心集体,让雷锋精神在校园内闪光。
一、活动意义
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，
也是深化学校管理、加强养成教育、建设文明校园的需要，各班
主任老师要指导学生把握雷锋精神的实质，各班级要深刻领会新
时期学雷锋活动的重大意义，以进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动主题和目的
1、活动的主题：学雷锋树新风构建和谐校园
2、活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真
宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为
契机强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高
学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。
三、活动宣传阶段
主题是我与雷锋交朋友。
要求：实现五个一工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋
的板报。
1、利用一个晨会大队部向全体学生发出倡议，号召开展学雷
锋树新风构建和谐校园活动
2、学校大队部召开班主任工作会议，部署学雷锋活动计划。
3、各班成立学雷锋活动小组，制定班级学雷锋活动计划。
四、活动开展阶段
主题是践行雷锋精神
要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展六个一活动：开展一次献给妈妈的爱教育活动、开展我为校园添新绿活动、参加一次社会实践活动、举行一个岗位学雷锋，班内树新风主题
班队活动、开展一场校园手拉手活动，出好一期班级雷锋事迹的
宣传板报，让学雷锋成为一种习惯。
1、开展一次献给妈妈的爱教育活动。
2、开展我为校园添新绿活动。
如积极参加学校快乐十分钟劳动，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁
卫生的美化校园活动。
高年级也可以在校外开展学雷锋活动，但
要注意安全。
3、组织好一次实践活动
（1）活动时间：各班自定
（2）活动主题：学雷锋，见行动
（3）活动安排
低中年级在学校，高年级可深入街道、社区进行调查研究，寻找服务活动点，利用星期日休息时间开展志愿者活动，并将活动总结、图片交到学校大队部。
4、开展好一次高质量的主题班会
（1）活动时间：待定
（2）活动主题：岗位学雷锋，班内树新风
（3）活动要求：各班级要精心准备，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式根据学生的特点，做到教育形式的多样化。
（4）活动评估：学校大队部将组织人员对班会课进行检查评比，公布检查结果。
5、开展一场校园手拉手活动。
各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
6、出好一期高品位的宣传板报
（1）活动时间：待定
（2）活动主题：雷锋就在我身边
（3）活动要求：
第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。
第二，板报
内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。
第三，板报形式要多样，讲究创新性。
第四，板报评比要严格，
讲究先进性。
7、班级活动建议：
（1）学雷锋坚持从身边做起，从小事做起，持之以恒，坚持
不懈，让学雷锋成为一种习惯。
（2）开展送温暖活动。
走访敬老院、福利院、特困户、特困
学生家庭开展送温暖活动，为他们提供必要的生活服务或经济帮助。
（3）开展美化绿化活动。
养护公共绿地，清除白色垃圾，开
展环保调查。
（4）开展宣传活动。
大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的道德规范；宣讲科学常识、破除封建
迷信，倡导科学、文明、健康的生活方式。
8、活动要求
第一，要高度重视。
把这次活动当作一次德育活动和实践活
动来抓。
各班要制定活动方案，开辟一个专门的宣传平台。
第二，要精心组织。
参加校外活动的学生一定要遵守活动纪律、听从班主任老师安排，自觉维护活动秩序。
第三，要确保活动安全。
各班级要向学生讲授有关活动安全
知识，不要组织学生参加劳动强度很大、缺乏保障的活动。
活动
安全工作要专人负责，组织指导，以确保活动的顺利进行。
五、活动总结阶段
1、活动主题：我与雷锋并肩行
2、活动要求：
第一，各班要召开一次总结大会，搞好综合材料的整理和上
交工作（图片、先进材料）。
第二、学校大队部组织一次班级学雷锋活动整个过程图片展。
第三，大队部组织一次评选十佳学雷锋先进班级及百名学雷
锋标兵活动。
通过开展学习雷锋一系列的活动，让学生了解雷锋的事迹及
雷锋精神，激励他们向雷锋同志学习。
能够严格要求自己、持之
以恒的，把雷锋精神弘扬下去，用我们的双手、用我们的真心，
定会营造出温馨、优雅、舒适的学习、生活环境。
文明礼仪之花
将会香满校园，使雷锋精神永远在阳朝小学熠熠生辉！
阳朝小学大队部。
校园学雷锋,树新风主题活动策划方案
校园学雷锋，树新风主题活动策划方案一、活动目标和意义1.1 活动目标- 弘扬雷锋精神，培养学生爱国爱家乡、乐于助人、关心集体、乐于奉献的社会主义核心价值观。
- 培养学生的社会责任感和公民意识，提高其共享共创共治的能力。
- 加强学生的团队合作意识和沟通能力，培养他们的领导能力和组织能力。
1.2 活动意义- 增强学生自觉行动的能力和意愿，培养他们积极参与社会实践的意识。
- 培养学生尊重他人、关心社会、承担社会责任的良好品质。
- 提升学生综合素质，培养他们的社会实践能力和创新意识。
二、活动内容和形式2.1 活动内容- 校园雷锋形象宣传：在校园内设置雷锋形象展板，展示雷锋的事迹和精神，配以相关引导语，激发学生对雷锋精神的认同和学习。
- 创设雷锋服务站：每周设置不同的服务站，例如维修站、清洁站、服务站等，学生可自愿报名参与服务，并将服务行为记录在雷锋服务站墙上，鼓励学生投身于实际行动中，从小事做起，传递爱心与正能量。
- 情景剧表演：由学生自编自导自演的情景剧，以雷锋精神为主题，展现雷锋故事中的感人片段，通过生动的表演让学生更深入地认识雷锋精神，并激发他们对雷锋的学习和模仿意愿。
- 学雷锋心得分享：邀请曾经参与过社区服务、志愿活动等的优秀学生代表分享他们的学雷锋心得体会，通过亲身经历的分享，激发学生的兴趣和参与欲望。
- 精神成就辩论赛：以雷锋精神为主题，组织辩论赛，鼓励学生运用自己的思维和语言能力，就雷锋精神的内涵进行探讨，增加对雷锋精神的认识和理解。
2.2 活动形式- 校园展览：在校园内设立雷锋形象展板，提供雷锋形象的大字报、照片、视频等，用简洁明了的文字和形象的图片来讲述雷锋的一生，营造浓厚的学雷锋氛围。
- 服务实践活动：通过设置各类雷锋服务站，让学生亲身体验参与社会实践的乐趣，在实践中感受乐于助人的快乐，增加对雷锋精神的共鸣。
- 舞台表演：学生通过自编自导的情景剧表演，将雷锋故事中的感人片段生动呈现，通过表演形式让学生更深入地了解雷锋精神。
向雷锋学习树校园新风活动方案
向雷锋学习树校园新风活动方案一、背景与意义校园新风活动是学校开展群众性文化活动的一项重要工作，也是改进文化环境和提高学生精神素质的重要手段。
向雷锋学习树活动的开展，旨在弘扬雷锋精神，树立新风正气，推进素质教育，进一步增强学生的道德观念和社会责任感，促进学生身心健康的全面发展。
二、活动目标1.通过此项活动，加深学生对雷锋精神的认识，让学生以模范为榜样，树立正确的人生观、价值观和责任感。
2.通过校园新风活动，增强学生的自我监管和主动管理的能力，提高学生的文明素质和社会责任感。
3.充分发挥学校组织的引导作用，推进全民素质教育和德育教育的深入发展，建设和谐校园。
三、具体实施方案1.讲座邀请国内优秀的雷锋精神普及者来到学校，开展形式多样的讲座，充分传达雷锋精神。
让学生们通过有趣的互动，更深入地了解雷锋精神，认识到“小事做好，大事自然成”的道理，自觉掌握自身成长的主动权。
2.征文比赛开展主题为“向雷锋学习”的征文比赛，鼓励学生投稿，展示自己对雷锋精神的理解和感悟，提高学生的文字表达能力，营造积极向上的校园氛围。
3.志愿服务组织学生参与志愿服务活动，如清洁卫生、为老年人、支教助学等，让学生实践雷锋精神，亲自感受为他人付出的快乐和幸福，培养学生的自我意识、创新意识和服务意识。
4.学雷锋手抄报展组织学生制作“向雷锋学习”的手抄报，并在校内展出，其目的是通过手抄报，鼓励广大学生向雷锋学习，感受雷锋精神的力量，提高他们的文化素养和艺术修养。
5.爱心助学活动在向雷锋学习树活动中，学校还可以开展资助贫困学生的助学活动，以实际行动体现雷锋精神，帮助那些需要帮助的人，营造更加温暖、和谐、美好的校园氛围。
四、活动效果通过以上活动的实施，不仅能够让学生们学习到雷锋精神，树立起正确的价值观和人生观，还能够增强学生的社会责任感和自我管理能力，提高他们的文明素质和社会素质。
同时，展示了学校的人文关怀，丰富了校园文化，营造出良好的人文氛围，为学生的全面发展做出了积极贡献。
学雷锋树新风构建和谐校园主题活动方案
学雷锋树新风构建和谐校园主题活动方案
一、活动主题
学雷锋树新风，构建和谐校园。
二、活动时间
暂定为三天，具体时间根据学校实际情况确定。
三、活动目的
1. 弘扬雷锋精神，引导学生树立道德观念，提高全体师生的道
德水平；
2. 借助此次活动，凝聚全校师生的正能量，进一步构建和谐校
园氛围，促进校园文化建设；
3. 通过多种形式的学雷锋树新风的主题活动加强师生之间的沟
通交流、增加班级之间的合作和友谊。
四、活动内容
1. 主题宣传
校内外张贴学雷锋先进事迹描述和学雷锋的相关巨幅画面，利
用语音播报、电视广播等宣传渠道广泛宣传。
同时，组织学生班级、楼栋共同参与、制作LED文字、横幅等宣传工作，增强宣传活动的
震撼力。
2. 讲座/报告会。
学校学雷锋树新风活动策划方案三篇(最新)
学校学雷锋树新风方案1一、指导思想在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园活动口号：人人都是小雷锋活动时间：3月活动地点：我校校园内或校外各公益场所二、领导小组组长：薛--副组长：胡-- 吕-- 刘--成员：高-- 陈-- 黄-- 周-- 王-- 王-- 王-- 柏--三、活动内容重点在校内外开展八个一活动：1、全校师生每人读一本有关雷锋的书，进一步了解雷锋，学习雷锋精神。
2、在一、二年级开展讲雷锋故事比赛。
由一二年级政教组统一组织，并负责上交照片与原始材料(比赛通知、演讲稿、打分表等)。
3、在全校师生中开展学唱雷锋歌曲活动，由音乐组负责。
4、全校各班级出一期“雷锋”黑板报。
5、全校师生每人做一件雷锋实事。
6、全校各班在3月19日开展一次学雷锋主题队会。
7、五六年级每生出一期学雷锋小报，每班上交5份优秀小报。
8、三四年级学生每人写一篇学雷锋作文，每班上交5份优秀作品。
学校学雷锋树新风方案2一、指导思想：开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。
根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与自愿志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动时间：3月1日----3月31日三、活动内容：开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。
具体活动安排如下：2014学校学雷锋活动实施方案由精品信息网整理!1、“青春在行动，情暖光荣院”为革命老同志送温暖活动时间：3月5日上午内容：为进一步弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强学校精神文明建设，掀起“学雷锋”活动新高潮，校团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进莆田市光荣院，为革命老同志送温暖。
学校学雷锋树新风主题宣传活动方案(精选15篇)
学校学雷锋树新风主题宣传活动方案（精选15篇）学校学雷锋树新风主题宣传活动方案大全（精选15篇）深入开展学雷锋活动和青年志愿者行动，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
下面是小编整理的关于学校学雷锋树新风主题宣传活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！学校学雷锋树新风主题宣传活动方案（篇1）为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，以人为本，构建和谐社会，进一步完成为人民服务的宗旨，机关干部必须做好表率。
通过志愿服务活动方式，机关干部带领全镇人民为建设美丽嘉泽做贡献，在全镇弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展，在3 月5日第十六个“中国青年志愿服务日”期间，在我镇开展“学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽”活动。
一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导全民志愿；热心服务百姓，建设美丽嘉泽。
二、活动主题：学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽三、活动主办单位：嘉泽镇团委四、活动时间：20__年3月2日五、活动内容：由镇团委牵头，联合司法、综治、妇联、工会、民政等部门，以及各基层团支部、志愿者，在嘉泽镇集市区设摊为百姓提供免费服务，包括便民服务册发放、法律咨询、政策宣传、义诊、理发等。
六、参加对象：1、镇团委，各基层团支部；2、镇妇联、工会、计生、司法、综治、民政等部门工作人员；3、志愿者。
七、活动要求：1．高度重视，精心组织。
党委政府高度重视,并结合本镇实际，认真组织开展好“学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽”志愿服务活动。
由镇团委负责此活动各项工作的监督和管理。
2．主动联系，形成合力。
镇团委主动与相关部门联系，加强沟通，取得支持。
在开展志愿服务活动中要务求实效，力戒形式主义，针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。
3．广泛宣传，深入动员。
开展“学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽”志愿服务活动需要动员广大群众的参与。
学雷锋树新风主题班会教案（通用5篇）
学雷锋树新风主题班会教案学雷锋树新风主题班会教案（通用5篇）在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的学雷锋树新风主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
学雷锋树新风主题班会教案篇1一、活动目标。
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备。
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、、《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”这就是雷锋精神的实质。
这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
共建和谐校园学雷锋
共建和谐校园学雷锋一、引言学雷锋活动的开展是培养学生良好品质和社会责任感的重要方式之一。
本策划书旨在提出在学校中共建和谐校园，以学雷锋活动为引导，促进学生积极参与社会实践，发扬雷锋精神。
二、活动目的1. 提高学生社会责任感：通过学雷锋活动，培养学生对社会的关爱，激发其积极为他人服务的意愿。
2. 倡导团结友爱：通过共建和谐校园，帮助学生建立良好的人际关系，增强团结友爱意识。
3. 培养学生良好习惯：通过参与学雷锋活动，培养学生诚实、守时、自律等良好习惯，提升整体素质。
三、策划内容1. 学雷锋志愿服务队成立1.1 招募志愿者：校内广泛宣传，鼓励学生积极报名成为志愿者。
1.2 组建志愿服务队：根据志愿者的不同特长和兴趣，分为多个小组，开展具体志愿服务项目。
1.3 培训和指导：为志愿者提供必要培训和指导，提升他们的服务能力。
2. 雷锋日系列活动2.1 雷锋日主题演讲：邀请知名公益人士举办演讲，向学生传播雷锋精神和服务他人的重要性。
2.2 雷锋博爱行动：组织学生参观社区福利院、敬老院等地，开展志愿服务活动，关爱弱势群体。
2.3 志愿者分享会：邀请志愿服务队员分享他们的服务经验和感受，鼓励更多学生加入志愿者队伍。
3. 校内公益项目开展3.1 垃圾分类宣传：组织学生开展垃圾分类宣传活动，增强环保意识，减少校园垃圾产生。
3.2 绿色出行倡议：鼓励学生使用公共交通工具或步行，减少汽车排放，保护环境。
3.3 爱护校园环境：组织学生参与校园环境的整治和美化，培养学生爱护公物的意识。
四、活动推进措施1. 资源整合：联系社区组织、公益机构等，争取外部支持和合作，为活动提供充足的资源。
2. 宣传推广：通过校刊、校网、校内广播等媒介，宣传学雷锋活动的意义和成果，引导更多学生积极参与。
3. 奖励机制：设立学生学雷锋活动奖励机制，对积极参与的学生进行表彰和奖励。
4. 监测评估：建立活动监测和评估机制，及时了解活动进展和问题，不断完善活动策划。
学雷锋树新风主题活动方案(10篇)
学雷锋树新风主题活动方案（10篇）学雷锋树新风主题活动方案精选篇1为大力弘扬和传承雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，教育引导广大师生践行社会主义核心价值观，巩固和推动学雷锋活动常态化，结合覃青联发《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求，我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”，组织开展20__年学雷锋系列活动。
具体内容如下：一、活动主题让雷锋精神永存二、活动内容（一）做好宣传动员、营造学雷锋氛围利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地，认真做好各相关宣传工作，营造良好的舆论氛围，动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。
1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。
3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的`青春》。
4、举行“学雷锋”主题征文比赛。
高一、高二年级每班选出5篇文章，由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室，由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。
5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。
6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。
（二）开展集中服务、人人争做活雷锋1、开展校园“四个一”行动：师生见面一声好；捡起地上一张纸；节约学校一滴水；爱护学校一颗树。
2、学雷锋集中行动：3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角，学生会组织检查。
3、各班立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，开展学习互帮互助结对，营造你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有一定的提高。
4、3月5日上午9：20，组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人，送去温暖。
5、3月12日前后开展“爱绿护绿，我爱我们的绿色家园”植树节活动。
6、3月22日世界水日期间，倡导珍惜水资源资源，养成节约用水的好习惯。
三、总结表彰1、各班收集本班的好人好事，认真填写班级好人好事登记表。
2023开展学雷锋树新风活动方案3篇_1
2023开展学雷锋树新风活动方案3篇开展学雷锋树新风活动方案1一、指导思想：响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。
结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。
二、宣传教育：1、升旗仪式：学习雷锋周活动倡议2、向往广播站：每日播放雷锋故事3、黑板报：学雷锋树新风主题队报三、体验活动：1、“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级2、“学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动六、七年级3、“听雷锋故事，树立远大理想”――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级4、“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级5、观看教育片(张思德)，学习“为人民服务”精神――“不同的人，同样的魂”观后感评比七、八年级6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动四、具体要求：1、认真开展实践体验活动，在活动过程中有收获，真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动六、七、八年级在这天3月5日开展活动，以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，军烈属社区等地开展有意义的活动。
3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动六、七年级在3月12日这天，每个中队中的每一个小队，在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草)，定期开展护绿活动。
4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间，能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间，并把它变为永恒的美好记忆，参加摄影比赛。
每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片)，为每个照片起一个名字，并副有50字左右的照片内容介绍。
5、2月27日――3月15日“听雷锋故事，树立远大理想”――“雷锋精神伴我成长”征文比赛九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上，以“听雷锋故事，树立远大理想”为题开展征文(要电子稿)，600字左右。
学校学雷锋树新风活动方案
学校学雷锋树新风活动方案学校学雷锋树新风活动方案（通用5篇）为了确保活动顺利进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的学校学雷锋树新风活动方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校学雷锋树新风活动方案1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展"学习雷锋服务月"主题教育活动，现制定活动方案如下：二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献一份爱心。
三、活动时间：20xx年3月四、活动内容：（一）、营造学雷锋氛围1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习；2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲；3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
4、红领巾广播站播放雷锋故事。
（二）、学雷锋见行动1、一二年级主题：《将爱心献给妈妈》以"三八妇女节"为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡，干一件力所能及的事。
新闻上传时间：3月9日2、三四年级主题：《将爱心献给地球》以"植树节"为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。
新闻上传时间：3月14日3、五六年级主题：《将爱心献给他人》开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童；为班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等。
新闻上传时间：3月18日4、各年级推荐：《我身边的小雷锋》各年级各班级小结本月活动情况，推荐《我身边的小雷锋》，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。
让"雷锋"永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。
五、活动要求：学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。