钱场中学第十四届全国推广普通话宣传周活动总结

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2024全国推广普通话宣传周活动总结(3篇)

2024全国推广普通话宣传周活动总结(3篇)

2024全国推广普通话宣传周活动总结一、活动背景在全球化的今天,语言交流的重要性越来越突显。

作为我们国家的国家通用语言,普通话的推广和普及显得尤为重要。

为此,2024年全国推广普通话宣传周活动得以举办,旨在进一步普及普通话,推动社会各界人士更好地掌握和使用普通话,提高国家整体语言交流水平。

本文将对这次活动进行总结。

二、活动内容1. 开幕式本次宣传周活动的开幕式在北京举行,邀请了国内外各地的政府官员、专家学者、企事业单位代表等参加。

开幕式上,主办方向与会嘉宾介绍了本次活动的目的和重要性,并展示了一系列普通话推广的成果和成就。

2. 普通话培训班在全国各地设立了普通话培训班,面向社会各界人士开展培训。

培训班内容包括听说读写和语音纠正等,采取互动式教学,提高学员的普通话水平。

培训班还设置了考试和评估,对参训人员进行能力评级。

3. 普通话演讲比赛在各地举办了普通话演讲比赛,吸引了大批学生和社会人士参与。

比赛设置初赛、复赛和决赛,选拔出优秀的普通话演讲者,同时也提高了参赛者的普通话口语表达能力。

4. 普通话宣传展览在各大城市的公共场所设立了普通话宣传展览,以图文并茂的方式介绍普通话的历史、特点和作用。

展览还呈现了一些使用普通话的成功案例和普通话推广的最新成果。

通过展览的形式,广泛普及普通话的知识,提高了公众对普通话的认识和理解。

5. 普通话广告宣传在各大媒体平台和公共场所发布了普通话广告。

广告内容包括普通话的重要性和现状,普通话的正确发音和使用方法等。

通过广告的形式,渗透到公众生活的方方面面,加深了公众对普通话的认识和关注。

6. 社区普通话角落在社区设立了普通话角落,供居民学习和交流普通话。

角落里配备了普通话学习资料、语音纠正器材等,吸引了许多居民前来学习和交流。

普通话角落还组织了普通话沙龙活动,邀请专家学者进行讲座和交流。

三、活动成效1. 提高了普通话水平通过普通话培训班和普通话演讲比赛等活动,参与者的普通话水平得到了明显提高。

2024年全国推广普通话宣传周活动总结精选(3篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结精选(3篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结精选为了积极宣传国家语言文字法规政策,让全校师生以及周围企事业单位、社区居民充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,维护国家统一的重要作用,我校积极开展了第____全国推广普通话宣传周活动,本届推普周以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题。

具体工作如下:1.通过大屏幕向全校师生宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》及语言文字规范知识。

在校园内张贴宣传画,布置橱窗,写好宣传标语,营造校园推普氛围。

2。

各班出好了一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的黑板报,并进行了全校评比;3.各班认真准备并开展了以推普为主题的班会,通过集体活动让同学们意识到了说普通话、写规范字对构建和谐校园、弘扬中华优秀文化的重要性。

4.在校园内开展了“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;强化了用语用字的规范化意识。

5.开展了以推普为主题的红领巾广播,进行了推普国旗下讲话。

这是我们学校推普一周的安排。

当然不仅仅在推普周要讲普通话,在我们的平时生活中更要注重普通话与规范字的运用。

整个推普周创建了规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造了“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围,让师生们共同认识到推普对于构建和谐语言生活的重要性,同时参与到大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化的活动中来,共同构筑中华民族伟大的语言文字中国梦。

2024年全国推广普通话宣传周活动总结精选(2)活动名称:全国推广普通话宣传周活动总结活动时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日活动地点:全国范围总结:一、活动背景:在当前社会发展的背景下,普通话的普及和推广显得尤为重要。

普通话是汉族语言交流的共同语,是加强国家凝聚力、提升国家形象的重要方式。

2024年中学推广普通话宣传周活动总结(二篇)

2024年中学推广普通话宣传周活动总结(二篇)

2024年中学推广普通话宣传周活动总结一、活动概述____年,为了进一步推动普通话普及工作,加强中学学生对普通话的学习和应用,我们在中学举办了一场名为“普通话宣传周”的活动。

该活动旨在提高学生普通话口语水平,树立正确的语言观念,建立优良的语言环境。

通过一系列的活动形式,让学生深入了解普通话,培养他们使用普通话的习惯和能力,推动普通话在中学的普及工作。

二、活动内容1. 普通话培训课程:在普通话宣传周期间,我们安排了普通话培训课程,由专业的普通话教师授课。

课程内容包括语音、语调、发音等基础知识,通过多种形式的教学活动,让学生掌握正确的普通话发音和语调,提高口语表达能力。

2. 普通话比赛:为了激发学生学习普通话的积极性,我们组织了一场普通话比赛。

比赛内容包括朗读、演讲等环节,学生们通过比拼口才和语言表达能力,展示自己的普通话水平。

比赛过程中,学生们充分展示了各自的实力,赢得了观众的掌声和认可。

3. 校园演讲会:在普通话宣传周期间,我们还举办了一场校园演讲会。

演讲会上,学生们围绕普通话的重要性和作用,分享了自己的学习经验和感受。

通过学生们的生动演讲,让更多的同学认识到学习普通话的重要性,并积极参与普通话学习和宣传工作。

4. 普通话角色扮演活动:为了让学生更加深入地体验普通话的魅力,我们组织了一场普通话角色扮演活动。

学生们分组进行表演,通过扮演不同角色,用普通话进行对话和交流,进一步提高了他们的普通话实践能力和沟通能力。

5. 创意普通话宣传作品展示:在活动期间,我们开展了一场创意普通话宣传作品展示活动。

学生们通过绘画、摄影、写作等不同形式的作品,展示了普通话在日常生活中的重要作用和普及工作的成果。

这些作品以生动形象的方式,吸引了更多的学生关注普通话学习。

三、活动效果1. 提高了学生的普通话水平:通过普通话培训课程和活动形式的多样化,学生们在普通话宣传周期间提高了自己的普通话水平。

不仅在发音和语调上有所突破,还在口语表达和交流能力上取得了显著的进步。

中学2024年推广普通话宣传周活动总结5篇

中学2024年推广普通话宣传周活动总结5篇

中学2024年推广普通话宣传周活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着我国多元文化的融合发展,普通话作为全国通用的交流工具日益凸显其重要性。

为了提高中学生的语言文字应用能力,响应国家推广普通话的号召,我校于2024年举办了推广普通话宣传周活动。

本次活动的目标是提高全体师生对普通话重要性的认识,增强语言规范意识,营造良好的校园语言环境,促进学生之间的交流能力和文化素养的提升。

二、活动筹备与实施(一)筹备阶段1. 成立活动筹备小组,制定详细的活动方案,明确活动主题和时间安排。

2. 利用校园广播、宣传栏、横幅等多种形式进行活动预热宣传,提高师生对活动的知晓率和参与率。

3. 组织教师和学生志愿者进行普通话培训,提升他们的语言表达能力和活动组织能力。

(二)实施阶段1. 举办普通话知识讲座。

邀请语言文字专家来校授课,讲解普通话的历史渊源、重要意义及规范使用要点。

2. 开展普通话朗读比赛。

鼓励学生积极参与,选拔优秀选手进行校级比赛,激发学习普通话的热情。

3. 组织校园语言文字规范化宣传行动。

学生志愿者深入班级、社区,发放宣传资料,普及普通话知识。

4. 举办普通话黑板报、手抄报比赛。

以班级为单位,展示普通话书写的优秀作品,营造浓厚的活动氛围。

5. 开展校园广播站的普通话推广栏目。

定期播放普通话宣传节目,普及规范用语知识。

三、活动成果与收获1. 普及了普通话知识。

通过讲座、宣传资料等形式,使全体师生更加深入地了解了普通话的历史、意义及使用规范,增强了语言规范意识。

2. 提高了学生的普通话水平。

通过朗读比赛、广播站等活动,学生的普通话水平得到了锻炼和提升,许多学生在发音、语调等方面有了明显的进步。

3. 营造了良好的校园语言环境。

活动期间,校园内普通话的使用率明显提高,师生之间的交流更加顺畅,校园语言氛围更加和谐。

4. 增强了学生之间的交流能力和文化素养。

通过普通话的学习和应用,学生之间的交流更加频繁和深入,同时对于中华文化的传承和弘扬也有了更深的认识。

第十四届推广普通话宣传周活动总结

第十四届推广普通话宣传周活动总结

第十四届推广普通话宣传周活动总结第一篇:第十四届推广普通话宣传周活动总结浦东新区新港幼儿园第十四届推广普通话宣传周活动总结我园为了贯彻落实第十四届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿、教师说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了一定的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

一、加强工作队伍,确保推普工作顺利进行为了推普工作落到实处,我园语言文字工作小组于开学初专门召开小组会议,研究部署推普工作。

并建立层层负责制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

二、督促检查、确保推普工作落到实处9月11—9月17日,工作小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。

经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年龄段特色,取得一定成绩。

三、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅。

其次,我们在校园宣传栏里张贴了第十四届全国推普周的宣传海报,并且印发了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使家长共同参与了活动。

除此之外,我园还开展了“幼儿诗文、儿歌大赛活动”,通过这次活动,使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。

通过多方面积极有效的宣传,现在全园师幼的推普热情相当高涨。

四、开展多种活动,强化宣传力度通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

各个班级根据自己的特色与专长开展了“好宝宝爱将普通话儿歌比赛”,结合幼儿园的特点,积极开展“推普宣传周”活动,注重发挥教师在推普、语言文字规范化工作中的主体作用,开展了语言类教学活动设计活动,这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识,提升了幼儿园的文化品位。

经过全体教师的共同努力,推普的氛围已经形成,所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。

2024年全国推广普通话宣传周主题活动总结范文(四篇)

2024年全国推广普通话宣传周主题活动总结范文(四篇)

全国推广普通话宣传周主题活动总结范文遵照____市语委办等上级部门《____推广普通话宣传周活动____》的有关指示精神和要求,我校开展了一系列活动,丰富了师生文化生活。

回顾本届推普周活动,总结如下:一、明确指导思想,大力做好宣传工作高举____伟大旗帜、全面____国家语言文字法律法规和方针政策,大力宣传规范使用国家通用语言文字,促进社会语言生活和谐健康,为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度,为建设人力资源强国做出积极贡献。

本届推普周活动的宣传主题是:“依法推广普通话,提升国家软实力”。

语言文字是文化的重要载体。

语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。

推广普及普通话有利于____教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。

二、加强了组织领导为了使推普活动能深入开展,学校成立了活动领导小组,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。

三、形式多样,内容丰富,效果良好本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。

开展的主要活动有:1.通过校会、国旗下讲话等形式,组织全体师生认真领会推普周有关文件精神,营造了一种说普通话、写规范字、做文明人的良好氛围。

2.开展了丰富多彩的宣传活动。

活动期间,学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

3.各年级组织了啄木鸟纠错活动。

我校老师和学生在濮阳市胜利路(濮上路至京开大道段)进行了语言文字规范化使用情况的检查活动,引导学生在学校、社区、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字。

2024年全国推广普通话宣传周活动总结标准范文(3篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结标准范文(3篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结标准范文我校从开学以来,从上课、下课、活动中的交流等方面引导师生广泛推广普通话,将此项活动不断引深,现总结如下:一、加强了组织领导。

为了使全国“推广普通话活动”深入开展,我校成立了以校长贺耐石同志为组长,经全体教职工为组员的“推广普通话”活动领导小组,使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实,使“推广普通话”活动得到了有力开展。

二、加强了业务学习。

在活动期间,我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

四、利用推广普通话时机,进行大力宣传。

全校师生形成了使用普通话的良好氛围。

组织师生做宣传,搞活动,向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。

校园有“推广普通话,沟通你我他”的大幅标语,创造了普及普通话的语言环境,进一步提高了全校师生的语言规范意识和“推广普通话”参与意识,形成了在多种交际场合说普通话的良好风气。

五、走进课堂,会说会讲。

为了使普通话在我校扎根,学校安排各班主任利用班会等集体活动,深入宣传推广普通话的重要性,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话。

经过一系列的组织和安排,使我校推广普通话氛围日渐浓厚,推广普通话成果日渐丰富。

一系列的活动,使我校师生意识到了说普通话的重要性,养成了说普通话的好习惯。

2024年全国推广普通话宣传周活动总结标准范文(2)一、活动概况全国推广普通话宣传周活动是为了促使全国范围内的广大人民群众积极参与普通话推广与培育,提高全民普通话水平,推动语言文化交流与发展而开展的重要活动。

本次宣传周活动自x月x日至x月x 日,在全国各地同步展开。

二、主要活动内容1. 宣传栏设置:在全国各地重要场所,设置宣传栏,展示普通话的重要性和推广成果。

2024年全国推广普通话宣传周活动总结精选(六篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结精选(六篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结精选一、指导原则严格遵循国家语言文字的法律法规和政策方针,以促进社会语言生活的和谐健康发展为目标,为增强国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、构建人力资源强国做出积极的贡献。

二、活动主题积极推广并规范使用国家通用语言文字三、活动目标充分发挥学校在宣传和实施《国家通用语言文字法》中的基石作用,将讲普通话、写规范字融入学校的教育教学活动中,切实提升全校师生的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

为构建和谐校园、和谐社会,创造良好的语言环境做出贡献。

四、活动内容(一)举办“升国旗唱国歌师生诵推普”主题活动。

在____月____日(星期一)的全区各级各类学校升旗仪式上,组织师生集体诵读,向学生发起推普倡议并进行活动宣传。

(二)在城区中小学开展“啄木鸟行动”。

组织中小学生走进社区和主要街道,监测市民的语言和文字使用情况,查找并纠正不规范的用字。

(三)鼓励学生参与“我教爸爸妈妈说普通话”活动,鼓励家长在日常生活中使用普通话,逐步建立良好的语言环境,推动推普活动的深入进行,并在班队活动课上向辅导员汇报。

(四)开展《我与普通话》征文活动,通过学校广播站播出精选作品,提升学生对普通话的热爱和理解。

(五)鼓励学校师生参与市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化知识大赛等活动,以增强语言文字的实践和学习。

(六)学校需在区教育网上下载第____届推普周宣传画,将其置于显眼位置,并通过布置宣传展板、悬挂宣传条幅等方式,创造推广普通话的浓厚氛围。

五、活动要求(一)活动期间,宣传方式应丰富多样,吸引师生积极参与。

各校应组织中、小学生在集中活动日进行宣传活动,利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等方式,对学生进行推广普通话和规范字的教育。

(二)结合日常教学,推动活动进行。

将语言文字工作纳入校园文化建设的总体规划,重点开展多元化的宣传活动,进一步扩大推普周活动的影响力和效果。

在教职员工中积极推广普通话,推行规范汉字,组织各类语言文字规范化活动。

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钱场中学第十四届全国推广普通话宣传周活动总结
2011年9月11日至17日是第十四届全国推广普通话宣传周。

做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,并,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进了我校素质教育进程。

此次推普周活动以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题。

在宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。

现将我校推普活动情况总结如下:
1、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先,9月9日下午的行政例会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。

校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

推普小组在校园内张贴推普周宣传画,由学校艺术组设计推普周专题橱窗。

特别是在学校大门上方和教学楼前分别悬挂了“面向现代化,推广普通话”“普通话是教师的职业语言”的大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

3.开展形式多样的推普活动
(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛。

我校教务科和校团支部组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。

学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

(2)举行“说普通话从我做起”主题班会。

利用推普周周三下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

(3) 开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

1、进行普通话校本培训。

利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使
教师的普通话水平日益提高。

2、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。

教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

3、开展校园内人人讲普通话活动。

要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

4、开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

(3)、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

1、我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话
2、教师的教学计划、备课、笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

3、教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

4、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,周月评选校级“规范用字小卫士”。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。

推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,我们的推普在继续……
京山县钱场镇初级中学
2011年9月19日。

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