四年级下册数学行程问题思维训练题含答案

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四年级下册数学试题-思维训练专题:综合训练(1)(解析版)全国通用

四年级下册数学试题-思维训练专题:综合训练(1)(解析版)全国通用

备课说明:1、本讲课内部分内容(小数的组成、凑整、加减运算、计算体育比赛中的场次)较简单,可由学生自行完成。

整体难度不大,可让学生先做一部分然后教师再讲评。

填空4为格点面积计算,回顾格点面积公式;5为最值问题中考虑最不利情况求最值;7、8行程问题中涉及了和差问题、植树问题;9利用分割的方法求图形的面积;10利用枚举法解题,一些学生可能容易漏项。

简答题2应用包含与排除求阴影部分的面积;3为竞赛真题,是一道盈亏、行程综合题;4为2010年春蕾杯决赛题,关键在于通过错误的钟计算出正确的用时,学生意思到位即可。

由7个0.1和8个0.01组成的小数是 ,它的计数单位是 。

把它改写成三位小数是 。

解:0.78 ,百分位,0.780。

太平洋的面积约是179679000平方千米,改写成用“万”为单位的数是 平方千米,改写成用“亿”为单位的数是 平方千米。

(保留一位小数)解:17967.9万,1.8亿。

某小学进行乒乓球比赛,一共有18个队参加。

把18个队分成2组,进行单循环赛,每组要进行 场比赛。

解:一组 9218=÷(队)每组比赛场次 36289=÷⨯(场)有一个数,在它的末尾添上一个数字6,所得的数比原来大600000,这个数是 。

解:66666下图网格中的小正方形的边长是1,那么阴影部分的面积是 。

解:5.1318213=-+÷一个布袋里有大小相同、颜色不同的一些小球,其中红的10个,白的9个,黄的8个,蓝的2个,一次至少取 个球,才能保证有4个相同颜色的球。

解:12。

考虑最不利情况:蓝球2个,其它三色各3个,之后再取一个球即可保证有4个相同颜色的球,所以一次至少取121332=+⨯+(个)两地间的水路长252千米,一只船从甲地开往乙地顺流9小时到达;从乙地逆流返回甲地14小时到达。

船在静水中的速度是_____千米/时,水流的速度是_____千米/时。

(新知杯,第一届1试)解:顺水速度为 289252=÷(千米/时),逆水速度为 1814252=÷(千米/时)船速为 232)1828(=÷+(千米/时),水速为 52)1828(=÷-(千米/时) 一列火车长400米,铁路沿线的电杆间隔都是40米,这列火车从车头到达第一根电线杆到车尾离开第51根电线杆用了2分钟。

四年级下册数学每日思维训练(附参考答案)

四年级下册数学每日思维训练(附参考答案)

班级 姓名 配合四下《四则运算》编算式用6、7、8、9编四道得数相同的两位数加两位数的算式。

( )( )( )( )被除数增加几258除以25,要想没有余数,被除数最少应该增加( )。

储蓄罐的钱小明的储蓄罐中有面值1元和5角的硬币共38枚,如果将1元硬币的枚数和5角硬币的枚数交换,那么总值就会减少3元,问小明的储蓄罐中一共有( )钱?定义新运算定义一种运算:a △b= a ×b +a -b 。

求:⑴ 8△5; ⑵ 10△(5△6)= == == == ==榜上有名考试的满分是100分,小明3次考试的平均分为90分,如果平均成绩达到94分就能登上光荣榜了。

请问:小明要连续考多少次满分就能榜上有名? ( )班级姓名配合四下《四则运算》《位置与方向》我发现李大爷准备在一块360平方米的长方形地上中玉米。

如果长方形地长分别是20米、40米、60米、120帮欢欢欢欢在计算“20+□×5”时,先算加法,后算乘法,结果得到的结果是500。

你能帮他算出这道题的正确得数吗?整数部分是几?设A=0.8+0.88+0.888+……+0. 8888888888,A的整数部分是几?几条路线可走?小林妈妈从家中到超市有4条路可走,从超市到菜场有3条路可走,小林妈妈从家中经过超市到菜场有几条路线可走?他在何处红红从一地点A先以60米/分的速度向东走了5分钟,再以同样的速度向北偏西30°方向走了5分钟。

这时,他在地点A()偏()方向()米处。

(第1期答案:一67+98=165;68+97=165;76+89=165;79+86=165二17;三30元;四43,271;五2次。

)《运算定律与简便计算》画一画根据下面描述,画出旅游车行驶路线图:“快乐六一”好旅游车从起点站向东偏南30°方向行驶3千米到达动物园,再向北偏东45°方向行驶4千米到达植物园,然后向南偏东70°方向行驶5千米到达游乐园。

四年级下册数学行程问题思维训练题含答案

四年级下册数学行程问题思维训练题含答案

四年级下册数学行程问题思维训练题(含答案)四年级下册数学行程问题思维训练题四年级下册数学行程问题思维训练题((含答案含答案) )1、甲乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发相向而行。

一个同学骑自行车以每小时14千米的速度在两队之间不停地往返联络。

甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?2、甲乙两车从相距589千米的两地相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行64千米,两车行了多少小时后还相距93千米?在继续行几小时,又相距93千米?千米?3、甲、乙两人在环形跑到上以各自的速度跑步,如果两人同时从同地相背而行,乙跑4分钟后两人第一次相遇,甲跑一周要6分钟,乙跑一周要多少分钟?分钟,乙跑一周要多少分钟?4、龟兔赛跑,全程2000米,龟每分钟爬25米,兔每分钟跑320米,兔自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到了终点时,兔离终点还有400米,兔在途中睡了几分钟?分钟?5、甲、乙、丙三人,甲每分钟走20米,乙每分钟走22米,丙每分钟走25米,甲、乙从东镇,丙从西镇,同时相对出发,丙遇到乙后,相对出发,丙遇到乙后,1010分钟后在遇到甲,求两镇相距多少米?距多少米?6、甲乙两站相距480千米,快车在上午5时从甲站开往乙站,慢车同时从乙站开往甲站,两车在上午11时相遇,下午3时快车到达乙站后,慢车还要继续行驶多少时间才能到达甲站?才能到达甲站?行程问题【提高篇答案】行程问题【提高篇答案】1、甲乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发相向而行。

一个同学骑自行车以每小时14千米的速度在两队之间不停地往返联络。

甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米? 要求骑自行车的同学行了多少千米,必须知道两个条件:速度和时间。

速度和时间。

速度已经告诉我们每小时14千米,关键是时间,其实这位同学所用的时间就是甲乙两队学生从开始出发到相遇的时间,所以要先求出两队学生相遇需要多少时间:的时间,所以要先求出两队学生相遇需要多少时间:【路程÷速度和=相遇时间】18÷(【路程÷速度和=相遇时间】18÷(55+4)=)=22(小时)14×2=14×2=282828(千米)(千米)(千米)答:骑自行车的同学共行28千米千米2、甲乙两车从相距589千米的两地相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行64千米,两车行了多少小时后还相距93千米?在继续行几小时,又相距93千米?千米? 两车行了多少小时后还相距93千米,说明两车实际行车路程是:路程是:589589--9393==496496(千米)(千米)(千米)【路程÷速度和=相遇时间】496÷(6060++6464))=4(小时)(小时) 答:两车行了4小时后还相距93千米。

四年级数学下册第三单元:行程问题专项练习(解析版)苏教版

四年级数学下册第三单元:行程问题专项练习(解析版)苏教版

四年级数学下册典型例题系列之第三单元:行程问题专项练习(解析版)1.(2021·江苏·四年级期末)汽车上山的速度是每小时36千米,行驶5小时到达山顶,下山时按原路返回,用了4小时。

汽车下山时平均每小时比上山多行驶多少千米?【解析】36×5÷4=180÷4=45(千米)45-36=9(千米)答:汽车下山时平均每小时比上山多行驶9千米。

2.(2021·江苏·南京秦淮外国语学校四年级期末)一辆汽车从甲城开往乙城,去时以每小时76千米的速度行驶了3小时,返回时行驶了4小时。

根据以上信息提出用两步计算解决的问题并解答。

【解析】返回时汽车每小时行驶多少千米?76×3÷4=228÷4=57(千米)答:返回时汽车每小时行驶57千米。

3.(2020·山西临汾·四年级期末)周日这天。

小莉和小宁约好同时从自己家出发去图书馆借书,小莉每分钟走60米,小宁每分钟走65米,经过12分两人同时到达。

小莉家到小宁家的距离有多少米?【解析】(60+65)×12=125×12=1500(米)答:小莉家到小宁家的距离有1500米。

4.(2021·江苏·南京秦淮外国语学校四年级期末)米老鼠和唐老鸭在环形跑道上跑步,它们从同一地点出发,反向而行,米老鼠每秒跑5米,唐老鸭每秒跑3米,经过100秒它们第二次相遇。

跑道长多少米?【解析】100÷2=50(秒)3+5=8(米)50×8=400(米)答:跑道长400米。

5.(2020·河南周口·四年级期末)两辆卡车同时从一个工厂出发,向相反方向驶去。

两车的速度分别是80千米/时、95千米/时。

经过4小时,两辆卡车相距多少千米?【解析】(80+95)×4=175×4=700(千米)答:两辆卡车相距700千米。

(完整)四年级数学思维训练行程问题

(完整)四年级数学思维训练行程问题

四年级数学思维训练行程问题(二)例1.甲乙两车同时从A、B两地相向而行。

甲车每小时行48千米,乙车每小时行42千米,两车在离中点9千米处相遇,求A、B两地距离多少千米?巩固练习11.甲乙两人同时分别从两地骑车相向而行,甲每小时行21千米,乙每小时行19千米。

两人相遇时距全程中点2千米。

求全程长多少千米?2.甲乙两车同时从东西两城相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行70千米,两车距两城中点15千米处相遇。

求东西两城相距多少千米?3.快车和慢车同时从A、B两地相对开出。

已知快车每小时行40千米,经过3小时后,快车已驶过中点25千米,这时与慢车还相距7千米。

慢车平均每小时行多少千米?例2.A、B、C三人行的速度分别是每分钟40米、50米、60米,A、B在甲地,而C在乙地同时相向而行,C遇B后10分钟和A相遇。

求甲、乙两地间的路长多少米?巩固练习21.有三辆客车,甲、乙两车从东站,丙车从西站同时相向而行,甲车每分钟行1000米,乙车每分钟行800米,丙车每分钟表行700米,丙车遇到甲车后20分钟又遇到乙车。

求东、西两站的距离。

2.甲每分钟走75米,乙每分钟走80米,丙每分钟走100米,甲、乙从东镇,丙从西镇,同时相向出发,丙遇到乙后3分钟再遇到甲,求两镇之间相距多少千米?3.甲、乙、丙三人,甲每分钟走60米,乙每分钟走67米,丙每分钟走73米,甲、乙从南镇,丙从北镇同时相向而行,丙遇到乙后10分钟遇到甲。

求两镇相距多少千米?例3.A、B两港间的水路长360千米,一只船从A港开往B港顺水10小时到达;从B港返回A港,逆水12小时到达。

求船地静水中的速度(即船速)和水流速度(即水速)?巩固练习31.A、B两港间的水路长208千米,一只船从A港开往B港,顺水8小时到达;从B港返回A港,逆水13小时到达。

求船在静水中的速度和水流速度。

2.甲、乙两港间水路长432千米,一只船从上游甲港航行到下游乙港需要18小时,从乙返回甲港,需要24小时到达。

四年级思维训练-行程问题题目

四年级思维训练-行程问题题目

行程问题专题专练★1 甲乙两人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,问:两人几小时后相遇?★2 一列货车早晨6点从甲地开往乙地,平均每小时行45千米,一列客车从乙地开往甲地,平均每小时比甲车快15千米,已知客车比货车晚发车2小时,中午12点时两车同时经过中途的某站,然后不停地继续前进。

问:当客车到达甲地时,货车距离乙地还有多少千米?★3 甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。

两车在距中点32千米处相遇。

东西两地相距多少千米?★4 汽车从甲地开往乙地,每小时行32千米,4小时后,剩下的路比全程的一半少8千米,如果改用每小时56千米的速度行驶,再行几小时到乙地?★5 甲乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米。

中午12时甲到西村后立即返回东村,在距西村15千米处遇到乙。

求东西两村相距多少千米?★6 甲乙二人上午7时同时从A地去B地,甲每小时比乙快8千米。

上午11时到达B地后立即返回,在距离B地24千米处相遇。

求A、B两地相距多少千米?【环形跑道问题】同向跑:追及问题背向跑:相遇问题★7 在400米的环形跑道上,甲乙两人同时起跑,如果同向跑3分20秒相遇,如果背向跑25秒相遇,已知甲比乙跑得快,求甲乙两人的速度各是多少?※作业1、小玲每分钟行100米,小平每分钟行80米,两人同时从学校和少年宫相向而行,并在离中点120米处相遇,学校到少年宫有多少米?2、一辆汽车和一辆摩托车同时从甲乙两地相对开出,汽车每小时行40千米,摩托车每小时行65千米。

当摩托车行到两地中点处,与汽车相距75千米。

甲乙两地相距多少千米?3、小轿车每小时行60千米,比客车每小时多行5千米,两车同时从甲乙两地相向而行,在距中点20千米处相遇,求甲乙两地之间的路程。

4、甲乙二人同时从A地到B地,甲每分钟走250米,乙每分钟走90米。

甲到达B地后立即返回A地,在离B地3.2千米处相遇。

四年级数学思维训练50道及答案

四年级数学思维训练50道及答案

四年级数学思维训练50道及答案一、填空题。

(1)【计算】:28+208+2008+20008=__________(2)【计算】:1.1+1.3+1.5+…+9.9=____________(3)【排列组合】4个人进行篮球训练,互相传球接球,要求每个人接球后马上传给别人,开始由甲发球,并作为第一次传球,第五次传球后,球又回到甲手中,问有_________种传球方法.(4)【行程问题】一个旅游者于是10时15分从旅游基地乘小艇出发,务必在不迟于当日13时返回。

已知河水速度为1.4千米/小时,小艇在静水中的速度为3千米/小时,如果旅游者每过30分钟就休息15分钟,不靠岸,只能在某次休息后才返回,那么他从旅游基地出发乘艇走过的最大距离是____千米。

(5)【和差问题】有60名学生,男生,女生各30名,他们手拉手围成一个圆圈.如果让原本牵着手的男生和女生放开手,可以分成18个小组.那么,如果原本牵着手的男生和男生放开手时,分成了___________个小组.(6)【公约数公倍数】有甲,乙,丙三个网站,甲网站每3天更新一次,乙网站每五5天更新一次,丙网站每7天更新一次。

2024年元旦三个网站同时更新,下一次同时更新是在____月____日?(7)【整除问题】为了打开银箱,需要先输入密码,密码由7个数字组成,它们不是2就是3.在密码中2的数目比3多,而且密码能被3和4所整除.试问密码是___________。

(8)【还原问题】有一堆棋子,把它四等分后剩下一枚,取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚,再取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚.问:原来至少有_____________枚棋子.(9)【平均数问题】老师在黑板上写了七个自然数,让小明计算它们的平均数(保留小数点后面两位).小明计算出的答数是14.73,老师说:“除最后一位数字外其它都对了.”那么,正确的得数应是______.(10)【排列组合】有6个木箱,编号为1,2,3,……,6,每个箱子有一把钥匙,6把钥匙各不相同,每个箱子放进一把钥匙锁好.先挖开1,2号箱子,可以取出钥匙去开箱子上的锁,如果最终能把6把锁都打开,则说这是一种放钥匙的“好”的方法,那么“好”的方法共有_________种.(11)【排列组合】有20个相同的棋子,一个人分若干次取,每次可取1个,2个,3个或4个,但要求每次取之后留下的棋子数不是3或4的倍数,有_________种不同的方法取完这堆棋子.(12)【浓度问题】小华和爸爸分享“红,黑甜品”(红豆沙加芝麻糊)。

四年级数学思维训练——行程问题(一)有答案

四年级数学思维训练——行程问题(一)有答案

四年级数学思维训练——行程问题(一)有答案【1】甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇。

求A、B两地间的距离是多少千米?【2】甲、乙两人同时从A、B两地相向而行,甲每小时行12千米,乙每小时行10千米,两人在距离中点3千米处相遇。

A、B两地间相距多远?【3】甲每分钟走50米,乙每分钟走60米,丙每分钟走70米,甲、乙两人从A地,丙一人从B地同时相向出发,丙遇到乙后2分钟又遇到甲。

甲、乙两地相距多少米?【4】张明、李军和赵琦三人都要从甲地到乙地,早上6时张、李两人一起从甲地出发,张明每小时走5千米,李军每小时走4千米。

赵琦上午8时才从甲地出发,傍晚6时,赵、张同时到达乙地,问赵琦是什么时候追上李军的?【5】一列慢车在上午9点钟以每小时40千米的速度由甲城开往乙城,另有一列快车在上午9时30分以每小时56千米的速度也从甲城开往乙城,规定同方向前进的两列火车之间相距不能少于8千米,问:这列慢车最迟应该在什么时候停车让快车超过?【6】上午8时有一列货车以每小时48千米的速度从甲城开往乙城,上午十时又有一列客车以每小时70千米的速度从甲城开往乙城,为了行驶的安全,列车间的距离不应少于8千米,货车最晚应在什么时候停车让客车通过?【7】一只兔子奔跑时,每两步跑1米,一只狗奔跑时,每两步跑3米,狗跑一步,兔子能跑三步。

如果让狗和兔子在100米跑道上跑一个来回,那么获胜的一定是谁?【8】龟兔赛跑,全程2000米,龟每分钟爬25米,兔每分钟跑320米,兔自以为快,在途中睡了一觉,结果龟到了终点的时候兔子离终点还有400米,兔在途中睡了几分钟?【答案】【1】甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇。

求A、B两地间的距离是多少千米?32×2=64千米……甲比乙多行的路程54÷(56-48)=8小时……行的时间(56+48)×8=832千米【2】甲、乙两人同时从A、B两地相向而行,甲每小时行12千米,乙每小时行10千米,两人在距离中点3千米处相遇。

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四年级下册数学行程问题思维训练题(含
答案)
四年级下册数学行程问题思维训练题(含答案)
1、甲乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发相向而行。

一个同学骑自行车以每小时14千米的速度在两队之间不停地往返联络。

甲队每小时行5千米,乙队每小时
行4千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?
2、甲乙两车从相距589千米的两地相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行64千米,两车行了多少小时后还相距93千米?在继续行几小时,又相距93千米?
3、甲、乙两人在环形跑到上以各自的速度跑步,如果两人同时从同地相背而行,乙跑4分钟后两人第一次相遇,甲跑一周要6分钟,乙跑一周要多少分钟?
4、龟兔赛跑,全程2000米,龟每分钟爬25米,兔每分钟跑320米,兔自以为速度快,在途中睡了一觉,结果
龟到了终点时,兔离终点还有400米,兔在途中睡了几
分钟?
5、甲、乙、丙三人,甲每分钟走20米,乙每分钟走22米,丙每分钟走25米,甲、乙从东镇,丙从西镇,同时相对出发,丙遇到乙后,10分钟后在遇到甲,求两镇相
距多少米?
6、甲乙两站相距480千米,快车在上午5时从甲站开往乙站,慢车同时从乙站开往甲站,两车在上午11时相遇,下午3时快车到达乙站后,慢车还要继续行驶多少时间
才能到达甲站?
行程问题【提高篇答案】
1、甲乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发相向而行。

一个同学骑自行车以每小时14千米的速度在两队之间不停地往返联络。

甲队每小时行5千米,乙队每小时
行4千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?要求骑自行车的同学行了多少千米,必须知道两个条件:速度和时间。

速度已经告诉我们每小时14千米,关键是时间,其实这位同学所用的时间就是甲乙两队学生从开始出发到相遇
的时间,所以要先求出两队学生相遇需要多少时间:
【路程÷速度和=相遇时间】18÷(5+4)=2(小时)14×2=28(千米)
答:骑自行车的同学共行28千米
2、甲乙两车从相距589千米的两地相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行64千米,两车行了多少小时后还相距93千米?在继续行几小时,又相距93千米?
两车行了多少小时后还相距93千米,说明两车实际行车路程是:
589-93=496(千米)
【路程÷速度和=相遇时间】496÷(60+64)=4(小时)答:两车行了4小时后还相距93千米。

第二个问题,从相距93千米的时候行驶到再相距93千米,其实是开了2个93千米,也就是93×2=186(千米)186÷(60+64)=1.5(小时)
答:继续行驶1.5小时,两车又相距93千米。

3、甲、乙两人在环形跑到上以各自的速度跑步,如果两人同时从同地相背而行,乙跑4分钟后两人第一次相遇,甲跑一周要6分钟,乙跑一周要多少分钟?
乙跑4分钟后两人相遇,说明甲也跑了4分钟啊,甲乙各跑4分钟相遇,乙已经跑的4分钟路程就是甲剩下要跑的时间需要6-4=2分钟,花的时间是乙的一半,所以乙
用的时间是甲的2倍,6×2=12(分钟)
答:乙跑一周要12分钟。

4、龟兔赛跑,全程2000米,龟每分钟爬25米,兔每分钟跑320米,兔自以为速度快,在途中睡了一觉,结果
龟到了终点时,兔离终点还有400米,兔在途中睡了几
分钟?
龟全程走的时间:2000÷25=80(分钟)兔实际跑的路程:2000-400=1600(米)
兔跑的1600米实际上跑的时间:1600÷320=5(分钟)
兔中途睡的时间:80-5=75(分钟)
5、甲、乙、丙三人,甲每分钟走20米,乙每分钟走22米,丙每分钟走25米,甲、乙从东镇,丙从西镇,同时相对出发,丙遇到乙后,10分钟后在遇到甲,求两镇相
距多少米?(画个线段图,对你解题很有帮助哦)
当乙和丙相遇的时候,甲和丙的距离是:
(20+25)×10=450(米)
说明乙已经在甲的前面450米,也就是说乙比甲多行了450米
用【多行的路程÷速度差=行驶的时间】可以求出乙行了多少时间:450÷(22-20)=225(分)
这个225分钟其实就是乙和丙相遇时大家已经行驶的时间,所以利用
【速度和×相遇时间=路程】(22+25)×225=10575(米)
答:两镇相距10575米。

6、甲乙两站相距480千米,快车在上午5时从甲站开往乙站,慢车同时从乙站开往甲站,两车在上午11时相遇,下午3时快车到达乙站后,慢车还要继续行驶多少时间
才能到达甲站?
先求出相遇时所用的时间:11-5=6(小时)
再求出速度和:480÷6=80(千米/小时)
求出快车的速度:480÷(15-5)=48千米
求出慢车的速度:80-48=32(千米/小时)
下午3时慢车已经行驶的路程:32×(15-5)=320(千米)
慢车还需行驶路程:480-320=160(千米),需要
160÷32=5(小时)。

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