学风建设主题班会ppt
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班风学风建设主题班会专题PPT课件
（3）值班人员在接到紧急情况报告后必须在2分钟内将情况报告到紧急情况领导小组组长或副组长。 筋的垂直。为保证梁体的设计保护层厚度，在进行钢筋绑扎时，应在钢筋与模板间设置水泥垫块，垫块要错开布置，不能贯通截面全长。
PART 3
营造浓厚学风
梁板砼用混凝土泵运至浇筑地点后，天泵浇筑。 并应进行孔道摩阻试验，摩阻系数不得大于0.35,孔道偏差系数0.003。
料采购、运输到施工安装进行全方位的管理。 .15万元；主体工程已考虑的水保投资154.05万元，本方案新增投资95.72万元。
八年级（三）班
抓班风促学风
Catch of the Style class
班会
班/风/学/风/建/设
主/题/班/会
评价自己
强调全面发展， 并且敢于创造，
善于创造
7.10.3 密封条安装，应符合下列要求： 7.10.1.5门扇应启闭灵活。
我们共同的倡议
我们都在同一条船上， 如果没有目标，任何风 向都不是顺风。
面对困难，我们勇往直前； 面对失败，我们永不言弃。 团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力 ； 不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标！
f、注胶前用二甲苯擦洗注胶部位，然后在玻璃缝两侧粘贴好保护皱纹纸，皱纹纸要粘直，不要歪斜，否则有损玻璃缝的美观。 上的人防门框墙、人防抗爆剪力墙与外围单体人防区墙体及人防区顶板。
反思：我们班是否存在ห้องสมุดไป่ตู้下现象
01
反正没人管， 去玩玩咯
现象2：盲目效仿
劳动时
02
我也去
03
那么多人都不扫 地，我也不扫了
团结
同心协力 互帮互助 共同努力
，最终 若因修临时工程破坏了现有的绿色植被，在拆除临时工程时予以恢复。
争做优秀班优秀班风学风建设主题班会ppt课件
添加标题
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班级活动能够增强班级凝聚力和 向心力，促进班级成员之间的沟 通和交流，有助于形成良好的班 风学风。
班级活动可以提高学生的实践能 力和综合素质，有助于学生在未 来的学习和职业生涯中更好地发 挥自己的潜力。
优秀班干部引领班风学风建设案例
案例1：班干部发挥表率作用，带领班级取得优异成绩 案例2：班干部关心同学，积极帮助解决困难和问题 案例3：班干部组织班级活动，促进班级凝聚力和向心力 案例4：班干部倡导良好学风，带动班级整体学习水平提高
学风定义及重要性
学风的含义
学风的重要性
良好的学风对班级的影响
不良学风对班级的影响
班风学风关系
班风定义：班级成员共同表现出来的精神面貌和行为风尚 学风定义：学生在学习过程中形成的行为习惯和态度 班风学风关系：相互影响、相互促进，班风建设是学风建设的基础 班风建设方法：制定班级规范、加强班级管理、营造良好的班级氛围等
班级文化传承与建设
定义和重要性 传承学校文化：继承和发扬学校的优秀传统 班级文化活动：组织有意义的文化活动，增强班级凝聚力 建设和谐班级：营造团结友爱、互相帮助的班级氛围
班级团结与凝聚力提升
班级团结：互相帮助，团结一 心
凝聚力提升：共同目标，共同 努力
班会活动：组织有意义的活动， 增进班级凝聚力
06
结语
YOUR LOGO
THANK YOU
汇报人：
Hale Waihona Puke 教师引导班风学风建设案例案例名称：如何 树立良好的班风 学风
案例背景：班级 中存在学习积极 性不高、课堂秩 序差等问题
实施措施：制定 班规、设立学习 小组、开展课外 活动等
学风建设主题班会ppt(大学班会)
尊敬师长
总结词
尊敬师长是学风建设的核心内容之一，也是中华民族的传统美德。
详细描述
尊敬师长是指学生对老师和长辈持有尊敬的态度，虚心接受老师的教诲和指导。大学生应该时刻铭记 老师的教诲，虚心学习，不断提高自己的知识水平和能力。同时，要尊重和关心老师，积极参与课堂 讨论和学术活动，与老师建立良好的师生关系。
参加校外学术研讨会
学生可以参加校外学术研讨会，与不同领域的专家学者交流，拓宽 视野和思路。
组织学术沙龙
学生可以在班级或小组内组织学术沙龙，分享自己的研究成果和心 得体会。
参加学科竞赛和科研项目
参加学科竞赛
01
学生可以参加各种学科竞赛，如数学建模、电子设计、机器人
等，提高自己的实践能力和创新思维。
参加科研项目
03
学风建设的具体措施
制定学习计划
制定个人学习计划
根据个人实际情况，制定 长期和短期学习计划，明 确学习目标和时间安排。
制定小组学习计划
根据小组讨论结果，制定 小组共同的学习计划，明 确学习任务和分工。
制定班级学习计划
根据班级整体情况，制定 班级共同的学习计划，明 确学习重点和难点。
建立学习小组
推动社会进步
优秀的大学生是社会进步的重要力量 ，良好的学风能够为社会培养更多有 担当、有作为的人才，推动社会的进 步和发展。
02
学风建设的内涵
勤奋学习
总结词
勤奋学习是学风建设的基本要求，也是大学生活的核心内容。
详细描述
勤奋学习是指在学业上投入大量的时间和精力，不畏困难，勇于探索，不断提高 自己的知识水平和能力。大学生应该把勤奋学习作为自己的首要任务，不仅要掌 握书本知识，还要注重培养独立思考、创新思维和实践能力。
学风建设主题班会ppt(大学班会)
班级学风建设的未来发展趋势预测
多元化和个性化发展
未来的学风建设将更加注重多元化和个性化发展，满足不同学生的 需求和兴趣，促进学生的全面发展。
信息化和数字化发展
随着信息技术的发展，未来的学风建设将更加注重信息化和数字化 发展，利用信息技术手段提高学习效果和效率。
社会化和国际化发展
未来的学风建设将更加注重社会化和国际化发展，加强与社会的联系 和交流，培养具有国际视野的高素质人才。
建立良好的学习氛围和学术道德
通过加强学风建设，营造积极向上、严谨求实的学习氛围，树立良好的学术道德，提高班 级成员的综合素质。
促进班级成员的全面发展
通过丰富多彩的学风建设活动，促进班级成员在知识、能力、素质等方面的全面发展，培 养具有国际视野的高素质人才。
班级学风建设的短期目标设定及实施计划
1 2 3
课堂发言
积极参与课堂讨论，勇于发表自己的观点和见解 ，提高口头表达能力。
课后总结
及时总结课堂讨论的内容和收获，加深对知识点 的理解和记忆。
03
班级学风建设的实践经验 分享
优秀学风班级的案例介绍
案例一学霸班级的学风建设案例二创新实践型班级的学风建设
案例三
团结互助型班级的学风建设
班级学风建设的成功经验分享
学风建设主题班会ppt(大学 班会)
汇报人：可编辑 2023-12-20
目 录
• 学风建设的重要性 • 学风建设的具体措施 • 班级学风建设的实践经验分享 • 大学生涯规划与学风建设的关系探讨 • 班级学风建设的未来展望与目标设定
01
学风建设的重要性
培养良好学习习惯
01
02
03
按时完成作业
帮助大学生培养良好的时 间管理能力，确保他们能 按时完成作业。
班风学风建设主题班会ppt课件(图文)
05
CATALOGUE
总结与展望
总结班风学风建设的成果与不足
成果展示 班级到课率明显提高
同学们互相学习、互相帮助的氛围更加浓厚
总结班风学风建设的成果与不足
班级积极参加校内外学术竞赛，成绩显著 班级整体成绩稳步上升，优秀率提高 不足之处
总结班风学风建设的成果与不足
部分同学学习积极性不高，缺乏自律
班风学风建设主风学风建设目标 • 班风学风建设措施 • 班风学风建设成果展示 • 总结与展望 • 参考文献与附录
01
CATALOGUE
班风学风建设背景
当前班级学风现状
学习氛围不浓厚 缺乏学习动力和目标
存在抄袭、作弊等不良行为
班级存在的不良现象
竞争与合作。
开展学习竞赛
01
02
03
竞赛内容
组织各类学习竞赛，如知 识竞赛、技能竞赛、创新 竞赛等，涵盖各个学科和 领域。
竞赛形式
采用个人或团队形式参赛 ，鼓励学生自由组队，发 挥各自优势。
竞赛奖励
设立优秀奖、进步奖等多 种奖项，表彰优秀选手和 团队，激发学生的学习热 情。
加强课堂管理
课堂纪律
制定明确的课堂纪律规定 ，要求学生遵守课堂秩序 ，尊重教师和其他同学。
培养主动学习意识
增强学习责任感
教育学生明确学习目标，增强学习责 任感，以积极的态度面对学习。
鼓励学生主动参与学习，发挥主观能 动性，培养自主学习的意识。
培养良好的学习习惯
制定学习计划
引导学生制定合理的学习计划， 明确学习目标和时间安排，提高
学习效率。
培养专注力
通过训练提高学生的专注力和抗干 扰能力，使学生能够在学习时保持 专注。
优秀班集体班风学风建设主题班会PPT课件
班级成员之间能够相互尊重、理解和 包容彼此的差异和特点。
班级内部倡导平等、公正和友善的价 值观，反对任何形式的歧视和欺凌行 为。
同学们能够尊重他人的意见和看法， 积极参与讨论和辩论，促进班级内部 的民主和和谐。
有责任感
班级成员具有强烈的责任感和使命感，能够认真履行自己的职责和义务。 同学们能够积极参与班级管理和服务工作，为班级的发展和进步贡献自己的力量。
优秀班集体班风学风建设主 题班会PPT课件
目录
• 引言 • 优秀班集体特征 • 班风建设重要性 • 学风建设关键措施 • 优秀班集体案例分析 • 班会总结与展望
01 引言
目的和背景
01
02
03
04
贯彻落实学校关于加强 班风学风建设的要求
营造积极向上、团结奋 进的班级氛围
提高学生学习的自觉性 和主动性
未来工作计划与目标设定
建立健全班级管理机制，确保班级规章制度和行为准则 的贯彻执行。
开展丰富多彩的班级活动，增强同学们的团队精神和协 作能力。
加强班级文化建设，营造积极向上、团结和谐的班级氛 围。
加强与任课老师和家长的沟通交流，共同关注同学们的 全面发展和成长进步。
THANKS
感谢观看
促进身心健康
良好的班风有助于营造和 谐、友爱的班级氛围，从 而对学生的身心健康产生 积极影响。
对班级整体影响
增强班级凝聚力
良好的班风可以增强学生 的归属感和团队精神，提 高班级的凝聚力。
提升班级形象
一个拥有良好班风的班级 ，其成员通常表现出较高 的素质，从而提升班级在 学校的整体形象。
促进班级发展
案例三：某班级责任感培养举措介绍
班级职务轮流制
实行班级职务轮流制，让每个学生都有机会担任班级职务，培养 学生的责任感和领导力。
学风建设主题班会PPT课件(精)
培养学生良好品质
诚信品质的塑造
团队协作精神的提升
学风建设强调诚信学习，有助于培养 学生诚实守信的良好品质。
在学风建设中，学生需要学会与他人 合作、分享学习成果，从而提升团队 协作精神。
责任意识的培养
良好的学风要求学生自觉遵守学习纪 律，积极履行学习责任，有助于培养 学生的责任意识。
促进学校整体发展
05
班级在学风建设中的作用 和责任
发挥班级干部的带头作用
树立榜样
班级干部应以身作则，带头遵守学校规章制度，树立良好的学习 榜样。
引领风气
积极参与学风建设活动，带动班级形成浓厚的学习氛围。
沟通协调
及时了解同学的学习情况和需求，与老师和其他班级干部沟通协 调，促进问题的解决。
加强班级纪律管理
严格考勤
提高学习效果
学习氛围的营造
良好的学风能够为学生提 供一个积极、健康的学习 环境，激发学生的学习动 力，提高学习效果。
学习方法的掌握
通过学风建设，学生可以 掌握更加高效、科学的学 习方法，提高学习效率， 更好地掌握所学知识。
学习成绩的提升
在良好的学风熏陶下，学 生能够更加专注于学习， 取得更好的学习成绩。
制定班级考勤制度，对迟到、早退、旷课等行为进行记录和提醒。
规范行为
加强对课堂纪律、自习纪律等的管理，确保同学们有一个良好的学 习环境。
奖惩分明
对于表现优秀的同学给予表扬和奖励，对于违反纪律的同学进行适当 的惩罚和教育。
组织多样化的学习活动
学习小组
组建学习小组，鼓励同学们互 相交流学习经验和心得，共同
学风建设主题班会 PPT课件
汇报人：
2023-12-30
目录
学风建设主题班会 PPT课件
团支书职责： 1、贯彻落实学校党、政部门和上级团委的 指示；向党支部、行政领导和上级团委请 示汇报。 2、制定学期团的工作计划，完成学期团的 工作总结。 3、配合党支部在学生中进行党团知识的教 育。 4、收取团费、证件更换。
学习委员职责： 1、负责班级学习方面的管理工作，组织好全班同 学的学习，督促和检查作业情况，尽量解决同学 们在学习上的困难。 2、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要 求，建立任课老师与同学之间实时有效的信息沟 通渠道。 3、期中、期末考试后，对班级成绩进行可行性分 析，找出工作中的不足，并制定新阶段的工作计 划。 4、提高自身的学习成绩，做同学学习的表率。经 常找学习后进的同学谈心。
其他班委要各司其职，共同为打造优良学风 班贡献力量！ 然而，班委的作用只是用来督促，引导或者 鼓励大家认真对待学业，方向还需你自己 来选择，努力还需你自己来付出！
学习先进个人发言
班委代表发言
各个宿舍的舍长依次上台发言，针对本宿舍 的学习风气谈谈个人看法，并简要说一下 本宿舍今后在学风方面的改进与提升的想 法。
你知道吗？ 我们10环境工程两个自然班 均申报了优良学风班创建计划，这 是一次班级实力与形象的展示，也 是一个提升班级荣誉的契机！
针对现状与计划我们怎么办
班长职责： 1、负责召集班委会和班会，根据上级有关部门的 指示精神，结合本班实际，确定本班的建设目标 和工作计划并贯彻落实。 2、了解和掌握本班同学的思想、学习和生活情况， 发现问题要及时反映并着手设法解决。 3、检查分工负责的实施，督促并协助班委会各委 员的工作。 4、定期向辅导员汇报并请示工作，做到上情下达， 下情上报。 5、配合团支部书记，做好班级党建工作。
让人欣慰的是，现在我们班也有部分 人已经为自己定下了长期或者短期的学习 及工作计划，或者是确立考研及就业的目 标，在利用空余时间来发展自己的个人爱 好，锻炼个人的实践能力，丰富大学生活， 我觉得他们是可敬的，纵然他们可能取得 不了预期的效果，或是以失败告终，但至 少有过努力与付出，有过为为自己为目标 为理想奋斗过的实践经历，而不是自甘堕 落或者碌碌无为地混日子。
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目录
1
学风的含义 学风的探讨
3 怎样树立学风
学风有二种含义， 一指学校的治学精神、治学态度、 治学原则；
二指学生的行为规范和思想道德的 集体表现，是学生在学习过程中所 表现出来的精神风貌。有时也特指 学生的学习态度和学习风气。
开展学风建设可以培养大 学生明礼诚信、团结友爱、 勤俭自强、敬业奉献的基 本道德规范，使我们养成 良好的道德品质和文明行 为，促进思想道德素质和 科学文化素质的协调发展。
• 作为班级的学生代表和骨干，班委理应在 学习方面起到表率作用。首先要提高自身 学习成绩。其次对周围同学施加积极影响 ，定期或不定期地与学习态度不端正的同 学进行交流，督促其学习，力争不让一个 同学掉队。
对于全班同学：
• 要抱有终身学习观念 • 要学会学习、善于学习、自觉学习 • 树立远大的抱负 • 树立专业信心 • 做到不迟到，不旷课 • 要认识到学习是生存的一项紧迫任务
共建良好学 风
让梦想飞翔！
谢谢观赏
学风建设主题班会ppt
教室铭一：分不在高,及格就行；学不在深, 作弊则灵.斯是教室,唯吾闲情.小说传得快, 杂志翻得勤；琢磨下围棋,寻思看电影.可以 睡大觉、打呼噜.无书声之乱耳,无复习之劳 形.虽非跳舞场,堪比游乐场.心里云：‘混张 文凭’. 教室铭二：分不在高,学会则好；学不在深, 搞懂就行.斯是教室,唯吾懂之.教室有书声, 朗朗飘校园.谈说学之道,探索未知数.可以论 文章,阅诗篇.无杂声之乱耳,无玩乐之劳形. 好似阅览室,好似黄金屋.心暗云：“何陋之 有?”
教室铭三：山不在高,有仙则名.水不在深, 有龙则灵.斯是教室,惟有学习.前有佼佼者, 后有奋力兵.谈笑有和谐,往来无争吵.可以共 奋进,比成绩.无不良之风范,无捣乱之分子. 你我共奋进,你我不落后.老师云：能不第一
? 教室铭四：智若不高,勤奋则行.知识不多,爱 拼则赢.虽是苦事,唯吾甘心.知识本无限,要 学趁年轻.作业堆如山,考试经常行.可以赏名 著,阅诗经.无噪音之乱耳,唯书桌之常形.学 中寻开心,切忌不要停.鄙人云：何苦之有?
❖ 好的学风是促进班级不断发展的 动力，它可以有效地增强班级的凝 聚力和战斗力。因此，从某种意义 上说它是一个班级的生命。那么， 什么样的学风才是良好的学风呢？ 我们又该如何来改善班级的学风呢
?
讨论
那我们应该怎么树 立良好的学风？
对于班委：
• 重视学风建设，强化责任意识、明确分工 、规范工作内容，努力建设班级，以“先 进班级体”和“优秀团支部”的标准来规 范各方面的建设班委应该统一认识，密切 配合