学校人事处工作计划
学校人事处工作计划
学校人事处工作计划
学校人事处工作计划
工作目标和目标规划：
1. 提高招聘效率及引进优秀人才，为学校发展提供有力支撑。
2. 建立科学的人才培养计划，促进员工职业发展。
3. 实施绩效管理，激励员工积极性及提高工作绩效。
工作任务和时间安排：
1. 通过社会招聘平台、校内网络招聘等多种渠道，及时发布岗位需求信息，并严格按照招聘流程进行。
2. 针对员工职业发展需求，制定个人职业规划，并建立员工培训计划，培养员工技能和知识。
3. 实施绩效管理，通过考核和激励机制增强员工积极性和工作效率。
资源调配和预算计划：
1. 配备招聘专员，合理分配人力资源。
2. 积极争取经费支持，为招聘、培训和绩效管理等工作提供必要的预算支持。
项目风险评估和管理：
1. 建立合理的招聘流程及标准，避免因流程问题产生的招聘风险。
2. 对员工培训和绩效管理等项目，进行细致的评估及风险管理，以保证项目实施的顺利进行。
工作绩效管理：
1. 建立科学的绩效考核体系，按照规定期限进行考核。
2. 通过薪酬、福利、晋升等形式，激励员工参与各项工作。
作沟通和协调：
1. 加强与校内各部门及校外合作单位的沟通与协调，建
立良好的工作合作关系。
2. 建立员工沟通平台，及时了解员
工的工作、生活情况，增加员工的归属感。
工作总结和复盘：
1. 定期对各项工作进行总结及复盘，做好工作成效的跟
踪评估。
2. 提取并总结工作中的成功经验，以供后续工作借鉴。
高校人事处年度工作计划
第一章：总体概述一、背景和目标本工作计划是针对高校人事处工作的年度规划，以促进学校人才队伍建设、提高教职员工综合素质和干部管理水平为目标。
通过全面推进人力资源管理改革和创新，提供全方位的服务，进一步提升人事处综合实力，为学校发展提供有力的人力资源保障。
二、工作原则1.围绕学校发展目标，服务学校中长期发展规划。
2.坚持公平、公正、公开的原则，提高人事工作透明度和公信力。
3.推进科学管理，加强信息化建设，提升工作效能。
4.注重团队建设，培养人事干部队伍。
5.注重学习创新，提高专业水平。
第二章：人力资源管理与开发一、干部人事管理1.加强干部考核机制，建立科学、公正、公开的干部选拔机制。
2.完善干部档案管理制度，确保干部选拔过程规范、程序合法。
3.加强对干部培养的规划和保障，制定干部培养计划。
4.建立健全干部管理制度，加强对干部履职情况的监督与考评。
5.加强干部队伍建设，培养一支高素质、专业化的干部队伍。
二、教职工招聘与管理1.加强教职工招聘流程，确保招聘公平公正。
2.优化教职工薪酬制度，提高教职工待遇。
3.完善教职工绩效考核制度，推行相对公正的考核评价体系。
4.加强对教职工培训的规划与组织，提高教职工专业素养。
5.加强对教职工福利的管理与保障，提高教职工的生活质量。
1.推进人事信息化系统建设，实现信息的全面共享。
2.建立健全人事信息管理机制，保障人事信息安全。
3.加强对信息化系统的培训和使用，提高信息化技能水平。
四、员工关系与服务保障1.加强员工关系管理，建立和谐稳定的员工关系。
2.规范员工考勤管理，强化工时管理和休假制度。
3.健全员工激励机制，提高员工的工作积极性和创造力。
4.加强对员工福利的管理和保障，提供多样化的服务。
第三章：工作计划和任务一、干部人事管理1.组织开展干部选拔工作，定期评估和调整各部门领导岗位的干部安排。
2.建立完善干部档案管理制度，确保干部选拔过程规范、程序合法。
3.开展各级干部培训，培养一支高素质、专业化的干部队伍。
高校人事处工作计划
高校人事处工作计划（最新版）目录1.高校人事处工作计划的重要性2.高校人事处的主要工作内容3.高校人事处工作计划的实施与评估4.高校人事处工作计划的优化建议正文【高校人事处工作计划的重要性】高校人事处是高校重要的职能部门之一，负责教职工的招聘、考核、培训、薪酬福利等工作。
在新的学年即将开始之际，高校人事处需要制定详细的工作计划，以确保各项工作的顺利进行。
工作计划的制定对于提高人事处工作效率、促进高校发展具有重要意义。
【高校人事处的主要工作内容】高校人事处的主要工作内容包括以下几个方面：1.教职工招聘：根据学校各学院的教学和科研需求，制定招聘计划，组织实施招聘工作，确保招聘到合适的人才。
2.教职工考核：制定教职工考核方案，组织实施考核工作，对教职工的教学、科研、管理等方面进行全面评价。
3.教职工培训：组织各类培训活动，提高教职工的专业水平和综合素质，促进教师队伍的发展。
4.薪酬福利：负责教职工的薪酬、福利、社会保险等方面的管理工作，确保教职工的合法权益得到保障。
5.人事档案管理：负责教职工的人事档案管理，确保档案的完整、准确和安全。
【高校人事处工作计划的实施与评估】高校人事处工作计划的实施需要严格按照制定的方案进行，确保各项工作的有序推进。
同时，需要定期对工作计划的实施情况进行评估，及时发现问题，提出改进措施。
评估可以通过召开座谈会、发放调查问卷等方式进行，以了解教职工对人事处工作的满意度，为改进工作提供依据。
【高校人事处工作计划的优化建议】为了提高高校人事处工作计划的有效性和实施效果，可以从以下几个方面进行优化：1.加强与其他部门的沟通协作，形成工作合力，提高工作效率。
2.充分发挥教职工的主体作用，鼓励教职工参与人事工作的决策和实施过程。
3.建立健全人事工作信息化平台，提高人事工作的信息化水平，简化工作流程。
4.注重工作计划的实施评估和反馈，及时发现问题，调整工作方案。
总之，高校人事处工作计划对于高校的正常运行和发展具有重要意义。
学校人事工作计划5篇
学校人事工作计划5篇学校人事工作计划篇1学校人事工作是学校完善各项工作的基本，正如校长所说要加强师资队伍建设，深化我校内涵发展；抓实工作细节、夯实工作基础，人事管理要争先进。
现根据本部门的工作特点拟定相关计划工作计划：一、大力加强学校教师队伍建设：以实施全员聘任制岗位管理和绩效工资分配制度改革为重点,不断深化学校人事制度改革。
加强学校编制及岗位结构管理,科学定岗定责;建立教职工能进能出、能上能下的机制;促进人才的合理流动,保障教师队伍数量、质量和结构协调发展。
切实做好人才引进工作。
优化学校教职工队伍。
二、提高政策水平,严格办事程序:及时、认真、准确的转达上级有关部门领导下达的指示精神，吃透政策内涵，提高政策理解、执行水平，结合学校人事改革、管理等有关规章，在校长的统一领导下，做好教职工职称评定、工资晋级等工作。
把组织的温暖、领导的关心，通过政策的执行度即时传达给全校教职工，保障广大教职工的知情权。
三、严格把握学校作息制度,做好日常出勤检查及考勤统计，为学校对教职员工在各类考核中提供有力的依据。
四、加强人事工作信息管理建设，完善学校电子人事信息、档案。
做到人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作。
五、遵守人事经费管理程序，规范财政下拨的经费发放，做好台帐档案资料管理，提高教职员工的生活福利待遇，特别是提高骨干教师和学科带头人的生活福利待遇，为学校领导分析、提高教职员工的福利待遇，加大人事改革管理力度，严格考核评定，奖勤罚懒，奖优罚劣，拉开奖福金发放差距，提供详实的数据资料。
六、充分认识人事部门面临的形势与任务，以树立公道正派形象、增强服务意识、提高管理水平为主要目标,加强自身建设，切实提升政治素质、业务素质及管理水平。
七、做好日常人事人才业务工作：人事调配、干部晋级、职工离退休、奖惩、工资调整等工作。
具体工作日程安排：二月份：1、根据区教育局公布08年中级及高级职务的评议结果完成聘任及工资兑现等工作，做好电子信息录入工作；2、做好正常薪级工资的晋升及教龄津贴、职务津贴工资的滚动工作；3、完成本学期的部门工作计划；4、完成学校岗位设置情况调查工作；三月份：1、做好新进教师的试教及引进工作。
学校人事处工作计划
学校人事处工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改：一、工作背景随着教育事业的快速发展，学校人事管理工作的任务越来越重，工作要求也越来越高。
为了适应这一发展趋势，提高人事处工作效率，确保学校师资队伍的稳定和发展，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 优化人事管理流程，提高工作效率。
2. 加强师资队伍建设，提高教师综合素质。
3. 完善人事制度，保障教职工合法权益。
4. 提高人事服务质量，满足学校发展需求。
三、具体工作内容1. 人事管理（1）做好教职工的招聘工作，严格选拔程序，确保招聘质量。
（2）完善教职工人事档案管理，确保档案材料真实、完整、准确。
（3）做好教职工的考核工作，建立激励机制，提高教职工工作积极性。
（4）定期对人事政策进行梳理，及时更新人事相关政策文件。
2. 师资队伍建设（1）加强教师培训，提高教师教育教学能力。
（2）开展教师学术交流活动，促进教师专业成长。
（3）关注青年教师发展，提供职业发展规划和指导。
（4）加强师德师风建设，树立良好的教师形象。
3. 人事制度改革（1）完善职称评审制度，确保评审过程的公平、公正、公开。
（2）探索教职工绩效考核体系，建立科学合理的绩效分配制度。
（3）推动人事管理信息化建设，提高人事管理效率。
4. 人事服务（1）优化教职工福利待遇，关心教职工生活。
（2）加强人事政策宣传和解读，提高教职工的政策知晓度。
（3）及时解决教职工人事方面的疑问和问题，提高服务质量。
四、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工。
2. 建立健全工作制度，确保工作计划的有效实施。
3. 加强与相关部门的沟通协调，形成工作合力。
4. 定期对工作进展情况进行检查，及时发现问题，督促整改。
五、工作进度安排1. 第一季度：完成教职工招聘工作，开展教师培训活动。
2. 第二季度：完善人事管理制度，推动人事管理信息化建设。
3. 第三季度：开展教职工考核工作，进行职称评审。
4. 第四季度：全年工作，开展人事服务满意度调查。
2024年学院组织人事处工作总结及工作打算
2024年学院组织人事处工作总结及工作打算一、2024年工作总结2024年是学院组织人事处取得阶段性成果的一年。
在上一年的基础上，我们进一步深化了改革，加强了团队建设，全面提升了工作水平和服务质量。
下面对2024年的工作进行总结分析：1.制定了全面的工作计划：在年初，我们制定了全年的工作计划，并根据学院发展的需要进行了合理调整。
工作计划涵盖了人事管理、组织发展、绩效考核等方面的内容，为学院组织人事工作提供了明确的指导。
2.加强了人才引进和选拔工作：学院组织人事处积极响应学院人才引进政策，通过开展招聘活动、与外部专家合作等方式，引进了一批高层次、优秀的教师和管理人员。
同时，我们还加强了对内部优秀人才的选拔，通过激励机制，提升了员工的工作动力和积极性。
3.推进了职业发展计划：为了帮助员工有效提升职业素质和能力水平，我们制定了一系列职业发展计划。
通过培训、学习交流等方式，员工得到了更广阔的发展空间和机会。
同时，我们也建立了健全的晋升机制，为员工的职业晋升提供了有效的支持。
4.加强了绩效考核与激励机制：为确保工作的有效实施和达成既定目标，我们加强了对员工的绩效考核与激励机制。
通过设定明确的绩效指标，及时对员工进行绩效评估和奖惩，既激发了员工的工作激情，又实现了工作效率的提升。
5.优化了组织结构和工作流程：学院组织人事处在过去一年中，对内部的组织结构和工作流程进行了优化调整。
通过合理划分工作职责、加强部门间的协作，提高了工作的效率和迅速响应能力，为学院的发展提供了有效的支持。
二、2024年工作打算回顾2024年的工作，我们认为取得了不小的进展，但也存在一些不足之处。
今后一年，我们将进一步完善工作体系，提高服务质量，实现更好的发展。
以下是2024年的工作打算：1.加强人才培养和职业发展：学院组织人事处将继续加大对员工的职业培训力度，提高其综合素质和专业能力。
与此同时，我们将建立员工职业发展档案，帮助员工规划个人发展路径，为他们的职业晋升提供有力的支持。
高校人事处工作计划
高校人事处工作计划一、引言高校人事处是高校管理体系中的重要部门，负责处理与人事相关的事务。
为了提高高校人事处的工作效率和质量，制定一份详细的工作计划是必要的。
本文将就高校人事处的工作计划进行详细的阐述。
二、人事招聘人事招聘是高校人事处的一项重要工作。
我们将采取以下措施来提高人才招聘的效率和质量：1. 完善岗位需求分析，明确招聘需求。
根据高校发展规划和各部门的需求，明确制定招聘岗位和人员数量。
2. 优化招聘渠道，扩大招聘范围。
积极利用互联网、校园招聘会等渠道，吸引更多优秀的人才应聘。
3. 加强招聘宣传，提高知名度。
通过校园宣传、人才市场推广等方式，提高高校人事处的知名度，吸引更多人才关注和应聘。
三、人事培训人事培训是提高员工综合素质和工作能力的重要手段。
我们将采取以下措施来加强人事培训：1. 制定培训计划，明确培训目标。
根据员工的职业发展需要和高校人事处的工作需求，制定培训计划，并明确培训目标和内容。
2. 多样化培训形式，提高培训效果。
除传统的面对面培训外，还将开展在线培训、外部培训等形式，提供更多样化的培训机会。
3. 建立培训评估机制，及时调整培训方案。
通过培训效果评估，及时了解培训的有效性，并根据评估结果对培训方案进行调整和优化。
四、人事管理人事管理是高校人事处的核心工作之一。
我们将采取以下措施来加强人事管理：1. 完善人事档案管理制度，规范档案管理流程。
建立健全的人事档案管理制度，明确档案整理和归档的要求，确保档案的准确、完整和安全。
2. 加强绩效考核，激励员工动力。
制定科学合理的绩效考核制度，根据员工的工作表现和贡献，进行绩效评价，并通过奖励机制激励员工的工作积极性和创造力。
3. 建立健全的人事信息系统，提高信息管理效率。
建立人事信息系统，实现人事数据的集中管理和共享，提高信息处理的效率和准确性。
五、人事咨询作为高校人事处的重要职责之一，人事咨询是为高校师生提供人事政策和相关事务咨询的工作。
人事处2024工作总结及2024工作计划
人事处2024工作总结及2024工作计划一、2024工作总结2024年，人事处工作紧紧围绕着高校人才培养和人员管理两个核心任务展开，全年的工作可分为以下几个方面：1. 人才培养人才培养一直是高校核心任务之一，我们在2024年继续加大了对教师的培训力度。
通过开展教学培训、教育技术培训、教学方法创新等各类培训活动，提高了教师们的教学水平和能力。
2. 人员管理人员管理包括招聘、录用、考核、晋升、离职等各个环节，我们在2024年加强了人员管理规范的制定和执行。
同时，建立了完善的绩效考核制度，通过量化指标和定期评估，对教师的教学业绩进行评价，激励教师积极进取。
3. 岗位职责为了适应学校发展的需要，我们对人事处的岗位职责进行了调整。
明确了各个岗位的职责和权责，提高了工作效率和工作质量。
4. 信息化建设鉴于信息化对于人事管理的重要性，我们加大了信息化建设的力度。
引进了人事管理系统，实现了对人员信息的电子化管理，提高了工作效率和信息安全性。
5. 团队建设在2024年，我们注重团队建设，通过举办各种形式的团队活动和培训，增强了团队成员之间的凝聚力和协作能力。
通过以上各个方面的努力，2024年人事处的工作取得了一定的成绩。
然而，也存在一些问题和亟待解决的挑战。
例如，人才培养仍然需要更好的创新模式和方法；人员管理中仍然存在不少管理漏洞和不公平现象；信息化建设还有进一步完善的空间等。
面对这些问题和挑战，我们经过梳理和分析，制定了2024年的工作计划。
二、2024工作计划1. 人才培养2024年，我们将继续加大对教师的培训力度，积极探索面向新需求的教师培训课程和方式。
我们将建立更加完善的教学评估机制，鼓励教师不断提升自身教学能力。
2. 人员管理在2024年，我们将进一步完善人员管理规范和制度，建立健全的人员评价和晋升体系。
同时，将加强对职工的培训，提高职工的专业素养和能力。
3. 岗位职责在2024年，我们将进一步明确各个岗位的职责和权责，优化岗位设置，提高工作效率和工作质量。
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学校人事处工作计划无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。
有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。
本文是关于学校人事处工作计划，希望对你有所帮助。
学校人事处工作计划1一、指导思想以***理论和科学发展观为指导，深入学习和贯彻**市教育工作会议和中共**市委十一届三次全体(扩大)会议精神，紧紧围绕学校本学期的工作目标，全面强化目标管理，坚持创新、开拓进取，力争使我校的人事工作再上新台阶。
二、工作目标(一)加强政治、业务学习，努力开创人事工作的新局面1、加强政治理论学习，用科学的理论武装头脑。
以深入学习党的十六大精神为重点，努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓，以科学发展观指导人事工作，探索规律，开拓创新，增强工作责任感，强化服务意识，加强作风建设。
2、加强业务学习，提升管理水平。
认真学习有关人力资源管理的相关政策、规定，开拓视野，丰富信息，全面提高管理水平，建立办事高效、规范的工作管理机制。
(二)加强教师队伍建设，提高教师的整体素质1、继续推进用人制度改革，严格规范操作程序。
一按核定的教职工编制，规范设岗;二按教师自愿报名公开竞聘，学校考核，决定聘用，签定聘用合同;三按双向选择的原则，学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意，与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
2、加强青年教师“一二三培养工程”的组织实施工作。
期初制定青年教师成长的目标任务，要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施，期末对他们进行考核并提出意见和建议。
(三)规范档案管理工作，使我校的档案工作科学化、规范化，为学校的教育、教学及宣传工作服务。
做好本学期学校文书的归档工作，严格按要求保管、借阅档案;协助有关部门做好创建工作中资料的整理。
(四)搞好职称评聘、考核、管理，积极推进职称改革1、强化岗位意识，搞好岗位设置。
加强调研工作，学习兄弟学校职改工作的先进经验，推进专业技术职务科学设岗、按岗聘任。
加强聘后管理考核工作。
通过岗位设置，形成专业技术队伍合理结构，促进学科发展。
2、做好专业技术的职称评聘工作，提高工作水平。
大力宣传职称改革等方面的方针、政策，继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件，正确把握好职称工作的导向。
把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分，使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。
(五)保质保量做好人事日常工作。
1、人事调配、干部晋级、日常考勤、职工离退休、奖惩。
2、工资调整、临时工管理、技工培训、劳动保护等。
3、教师资格认定、教师职称培训、教师评优报奖。
4、做好人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作;5、完善学校教职工信息库工作。
三、大致工作安排：九月份：1、制定本学期工作计划。
2、与教职工签定聘用、聘任合同，新教师签定雇佣合同。
3、新教师填写干部履历表、建立个人业务档案。
4、学校本学年基本情况上报。
5、班主任津贴报批。
6、上报教师高一层次学历进修奖励情况。
7、对教职工信息库中人员的基本情况进行修改、完善。
8、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。
9、出缺勤登记、统计汇总。
十月份：1、组织教师参加职称计算机考试。
2、教师职称情况统计。
3、对晋升职务的教职工进行调资。
4、两年一次的正常工资晋升。
5、填写教职工工资变动表。
6、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。
7、出缺勤登记、统计汇总。
十一月份：1、组织教师参加省职称外语考试及苏州市职称外语考试。
2、**年上半年职称计算机报名。
3、教师个人业务档案整理。
4、完成教育局每年一次的人事年报和工资年报。
5、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。
6、出缺勤登记、统计汇总。
十二月份：1、教师个人业务档案整理。
2、全校教职工的年度考核及评优工作3、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。
4、出缺勤登记、统计汇总。
一月份：1、教师学期考核工作。
2、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。
3、出缺勤登记、统计汇总。
4、学期工作。
5、教育、教学资料的整理、立卷、归档工作。
学校人事处工作计划2一、指导思想认真学习上级人事精神，继续以区教育局人事科精神为指导，贯彻党的路线、方针和政策。
认真学习以人为本的科学发展观，根据新形势、新任务、新要求，理论联系实际，增强自我培训的实效性，从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更为规范。
二、具体工作(1)协助学校领导完善用人制度工作根据新劳动合同法的相关精神，本学期继续协助校领导完成全校教工和临时用工人员的聘用合同签订工作及职称评聘、新教师引进工作，正确进行绩效考核和人才评价，做到科学、公正，公平。
结合区教育局人事科传达的会议内容学习教师专业技术职务评聘政策演变与当前的考核操作技能方法，做好学期末每位教师的考核汇总表测评、填写工作。
(2) 做好工资福利及新一轮工改策略工作工资福利牵涉每一位教工的切身利益，我将一如既往地认真做好各类人事报表，如：日常的月报表、季报表包括年报表工作。
对于工改的进一步深化，我校已成立基本的工改领导小组，在本学期的人事培训中我进一步学习相关的政策文件，研读新一轮的工改政策，及时和学校工改小组汇报沟通讯息，使我校的工资福利分配工作能顺利开展并圆满完成。
做到上级领导放心和学校教工满意。
(3)进一步规范教工人事档案管理工作进一步维护好电子版的干部人事档案系统。
及时整理教工书面档案的整理、分类工作。
做到资料保管妥善、有序。
做好学校人才资源的网上统计，包括市教委出台的上海市学校行政管理工程中的所有信息录入并维护好，随时接受上级部门的检查、监督。
三、发展方向新时期需要学校人事干部具有良好的综合素养，在本学期里，我将接受新一轮的“十一五”人事干部培训班学习，我会抱着谦虚好学的态度，努力学习老师教的业务知识，在各类人事会议中，贯彻理论联系实际的方针，做好各项人事工作并进一步掌握现代信息技术，从而增长知识，开阔眼界，深化认识，增强人事工作的使命感和责任感。
学校人事处工作计划3一、本学期工作总结回顾20**-20**学年度第一学期的工作，人事处在分管院长的领导下，在全处工作人员的共同努力下，较好的完成了本学期的工作任务，现将我处工作情况简要总结人事科(一)招聘工作：结合我院教改及师资队伍现状，制订了《制定2011—2011学年度人才引进方案》，通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道发布招聘信息;选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会;有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。
认真完善招聘流程，一是通过多种渠道收集简历，及时审阅、筛选简历，对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;二是及时组织试讲，尽量减少因时间过长导致的人才流失;三是建立较为完善的招聘工作记录，如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案，以便查询和分析。
截止2011-3-4，我院共收到简历5386份，同意并通知试讲727人，到校试讲276人，同意录用79人，已签协议51人(附表)。
招聘任务完成过半。
(二)新进人员接收工作：为完成学院本年度人才引进计划，做好新进人员接收工作，本学期主要完成了学院引进人才信息上报;大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。
截止2011-12-29，已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。
(三)档案管理工作：为保证档案的完整性、准确性，人事科在完善纸质档案的同时，进一步建立了教职工个人电子档案。
同时，通过多次与学院网络中心沟通交流，人事管理软件开发工作基本结束，基本信息登陆完毕即可使用。
(四)其他日常工作：坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平，明确了工作分工，增强了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。
组织了暑假管理干部培训班，收到较好效果。
完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。
对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。
此外，在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面，人事科各位老师也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
(五)认真完成了院领导交办的其他任务。
师资科(一) 教师培训工作：本学期师资科工作以教师培训工作为重点，逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。
1、进行骨干教师精品课程培训在骨干教师培训上，探索尝试，组织参加了骨干教师精品课程培训。
共有16名教师参加，教师反馈效果极好，相关总结已交学院。
2、组织新教师参加省岗前培训本学期省岗前培训工作于8月22日-8月 27 日进行，我院共参加教师100人，89人取得合格证书。
(二) 教师考核工作、辅导员考核工作为做好教师考核工作，本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议，了解了教师的考核办法执行现状，教师考核办法，根据实际情况，进行了调整和修改，收到较好效果。
同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况，进行了总结。
对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。
(三)教师资格认定等工作。
本年度经过审查，共有82名教师获得高校教师资格。
顺利完成其他职业资格的审核报名工作。
(四)教师进修。
完成了教师在职进修的审核和管理工作，11年共组织23名教职工进行了在职进修，收到较好效果。
(五)教师的转正定级工作和教育人才考核工作。
本学期进行专业技术职务初级确认24人。
包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。
其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作，共确认26人，均为讲师。
本学期完成上级年度考核334人(六)职称评审工作。
10年1月4日我院召开11年度职称评审工作会议。
共46人参加职称评审，通过37人。
此项工作正在备案整理中。
(七)外联工作。
完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。
(八)完成领导交办的其他工作。
工资科(一)完成了收集、核实各部门考勤及相关资料(假条、新进及离职员工信息表、后勤各种情况报表)核发全院教职工工资的工作;(二)完成了专兼职教师的课时费发放工作(包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等)。
(三)完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作;(四)完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作;(五)发放工资条，回答教职工提出的关于工资的各种问题。
二、下学期工作计划经过人事、师资、工资三部门讨论研究，初步提出以下工作计划人事科(一)招聘工作：结合上学期招聘情况，认真总结，查找不足，完成本学期招聘工作。