书香朗诵
书香校园朗诵主题
书香校园朗诵主题
书香校园朗诵的主题可以多种多样，以下列举几个常见的主题：
1.爱国主题：以讴歌祖国、弘扬爱国主义精神为主题，如朗诵《走向复兴》、《我爱你，
中国》等。
2.生命主题：以生命为主题，反映人生意义和价值，如朗诵《生命中最美好的相遇》、
《青春的感动》等。
3.自然主题：以自然为主题，表达对自然的热爱和关注，如朗诵《蓝天白云下的田野》、
《星空下的思绪》等。
4.人文主题：以人文为主题，反映人类文明和人性的光辉，如朗诵《月光下的舞蹈》、
《一生中最美好的时刻》等。
5.历史主题：以历史为主题，讲述历史故事和传统文化，如朗诵《忆长城》、《山海经》
等。
6.未来主题：以未来为主题，展望未来的美好和前景，如朗诵《未来的世界》、《梦想
的翅膀》等。
以上主题只是一部分，书香校园朗诵的主题还可以更加丰富和多样，可以根据学校的实际情况和需要进行选择和设计。
品书香诵经典传美文的朗诵稿件
1.品味书香,诵读经典征文品味书香，诵读经典我，安静的坐在书桌前，轻轻地翻开书扉，一束暖暖的灯光，映在泛着淡淡书香的书本上。
我细细地品一口苦茶，回味着这其中的苦涩与隐藏在深处的丝丝甘甜……——题记经典，让我学会自信。
还记得那是一段迷惘、彷徨的日子。
我一个人来到空无一人的操场，悄悄地缩在一个角落，任泪水肆意的流过我的脸颊，冰冰地，凉凉地，似乎还带着一丝苦涩的咸。
我只是慢慢的从书包里拿出那张泪痕斑斑的试卷，慢慢的，把它撕成碎片，用力地撒向昏黑的天空，就这样，望着它们静静的落在地上，我低下了头。
突然，一个熟悉的身影来带了我的身边，随后，又走了。
我苦笑的抬起头，却看见地上静静的躺着一本书《老人与海》。
我翻开书，上面写着；献给我最好的朋友，愿她能再次灿烂的微笑。
望着她离去的背影，我欣慰的笑了。
回到家，我小心的打开书，开始了阅读。
渐渐地，我仿佛找回了自己——一个原来乐观开朗的女孩……一个月过去了，我走在上学的路上，抬头仰望湛蓝的天空，看着路边的花花草草，听着耳边清脆悦耳的鸟鸣，我自信的笑了。
是的，就像书中所说“一个人可以被毁灭，但不能被打败。
”老人在连续84天没捕到一条鱼的情况下，都没有丧失自信。
而我，就因为一次小小的测验就被打败了吗？不！我终于明白了：每一杯失败的苦酒，每一场成功的盛宴，都是“必然”之路上“偶然”的风景。
人生本来就是一种无止境的追求。
它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强的以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！经典，教会我顽强。
“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
”这是尼·奥斯特洛夫斯基写的世界名著——《钢铁是怎样炼成的》这本书中，令人久久不能平静的书中的一段文字。
保尔在出身贫寒，双目失明，四肢瘫痪的情况下，但他仍然自强不息，坚持信念，以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻！经典，让我读懂了人情冷暖，世事无常。
点燃阅读激情共建书香校园朗诵稿
点燃阅读激情共建书香校园朗诵稿【篇1】点燃阅读激情共建书香校园朗诵稿亲爱的老师们，可爱的同学们：大家好!一提到读书，我就有一种特别的感情，他就像一位知心朋友，当我受到挫折的时候，他给我鼓励;当我遇到困难的时候，他教我如何面对;当我气馁的时候，他给我力量，让我重新面对困难;当我取得成绩的时候，他提醒我：不要骄傲，要再接再厉。
书又常常像一曲动听的音乐、一幅色彩斑斓的水彩画，常常让我陶醉其中。
要问我的阅历有多长，哪还真不算短，妈妈告诉我，我刚出世满月后，我就开始听书了，每天睡觉前妈妈都要给我读书，一天散文，一天童话。
我呢总是静静的听，两眼专注地盯着妈妈的表情，像是在领会妈妈讲的每一个词汇和每一个故事。
就这样听书成了我的习惯。
每天上床后我就用小手指着床头柜上的书要妈妈读给我听。
学会走路后，我家大书架下面的一个角落存放的全是我的小人书，妈妈在书架旁还特意设计了一个能坐的小柜，我坐在这里能看小半天的书呢。
同样的书我百看不厌，有时拿着妈妈看的书，虽然是倒着的，嘴里还咿咿呀呀的念个不停。
常常逗得家里人大笑，我还以为我特有本事，就更加大声的继续我的咿咿呀呀。
书就这样伴着我到上小学。
记得小学二年级后，妈妈就说，我能拼音识字了，睡觉前让我自己看书。
妈妈把我以前的小人书换成了有拼音的书籍，其中有：《三国演义》、《鲁宾逊漂流记》、《红楼梦》、《我的童年》、《水浒传》、《海底两万里》……妈妈送给我了一个让我兴奋不已的知识迷宫，我在这个大殿堂里如痴如醉地贪婪地吮吸着。
《三字经》我虽然念得结结巴巴，但她让我知道做人还有那么多的道理;《西游记》我百看不厌，我被孙悟空的智慧所吸引;《我的童年》让我知道要珍惜幸福;《安徒生童话》使我知道怎样做一个诚实富有爱心的孩子;《钢铁是怎样炼成的`》主人翁保尔坚强不息的精神一直是我战胜困难的精神力量;《十万个为什么》使我认识了大自然的奥秘;《泰戈尔诗集》、《让太阳长上翅膀》让我享受着诗画般的美妙。
书香伴我成长朗诵稿
书香伴我成长朗诵稿“哎呀，妈妈，这本书太好看啦！”我兴奋地叫着。
那是一个宁静的午后，阳光透过窗户洒在地板上，形成一片片光影。
我正窝在沙发的一角，捧着一本心爱的书，如痴如醉地读着。
妈妈在一旁笑着说：“瞧你，看得这么入迷。
”我抬起头，眼睛里闪烁着光芒，说：“这本书里的故事太精彩啦，就好像我也进入了那个世界一样。
”我从小就特别喜欢读书，书就像是我的好朋友，一直陪伴着我成长。
在我还不认识字的时候，妈妈就会给我读各种各样的绘本，那些精美的图画和有趣的故事，让我对书产生了浓厚的兴趣。
等我学会了认字，我就开始自己读书啦，从简单的童话书到稍微有点难度的小说，我一本本地读过来，就像在知识的海洋里畅游。
记得有一次，我和小伙伴们一起出去玩。
大家都在追逐嬉戏，而我却被路边的一个小书店吸引住了。
我不由自主地走了进去，在书架间穿梭，寻找着我感兴趣的书。
小伙伴们叫我一起玩，我却摆摆手说：“你们玩吧，我要在这里看书呢。
”然后我就找了个角落，静静地坐下来，沉浸在书的世界里。
等我回过神来，天都快黑了，小伙伴们早就回家了。
在家里，我也经常和爸爸妈妈一起分享读书的乐趣。
有时候我们会一起讨论书中的人物和情节，各抒己见，那场面可热闹啦！爸爸会说：“这本书让我想起了我小时候的一些事。
”妈妈则会笑着补充：“对呀对呀，我也有同感。
”而我呢，会兴奋地讲述我对书的理解和感受，我们就像在进行一场有趣的头脑风暴。
书，不就是我的宝藏吗？它带给我无尽的欢乐和惊喜，让我变得更加聪明和有见识。
它就像一盏明灯，照亮了我前行的道路；又像一阵春风，温暖着我的心灵。
难道不是吗？书香真的伴我成长，而且会一直陪伴着我，让我在人生的道路上不断进步，不断收获！。
2024年书香青春朗诵稿
2024年书香青春朗诵稿2024年书香青春朗诵稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我和大多数同龄人一样，我们活在青春里，我们享受着青春是优待，我们用时间和精力挥洒着肆无忌惮的青春。
我们在父母庇护下度过了幼年，在师长的引导下走过了少年，我们似乎正“单枪匹马”地闯着自己的“天下”。
青春总是消逝得如此快，以至我们小憩了一会儿，它就已把我们甩在后面，我们只有用奔跑，才能跟上青春的步法。
或许在我们埋头苦干时，猛地一发现，青春正站在远方，向我们过去的那一刻青春告别。
青春是一副画前的构思，还未落笔，无数的色彩繁杂的图案已经交替出现在洁白的画布上。
是的，多年以后，青春是那幅永远没完成的画，是想珍惜却又错过的那些花和叶，是对那本书缺失情节的遗憾，是哪条路上擦肩而过的风景，是哪场虚幻的梦，又是一生中哪个最美的晨光？“长亭外，古道边，芳草碧连天……”，我们是向青春告别，还是向那昔日的朋友告别？时间嘀嗒嘀嗒在心中，青春摇曳摇曳在梦中，时间划落在指尖，惜别流露在心田，呵，我的青春，我们要把你牢牢拴在我们身边！谢谢。
2024年书香青春朗诵稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。
有的人说：书是智慧的殿堂；有的人说：书是精神的食粮；有的人说：书是灵魂的寄托；也有人说：书是知识的源泉；然而我却说：书是我必不可少的挚友，书是我通向成功的阶梯。
是书香引领我越过了人生无数个沟坎曲折，是书香伴随我度过了无数个春秋冬夏。
记得在我小时候，我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间，那便是我最珍视，最喜爱的时间了。
我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书，然后在桌子前安安静静的看起来，那目光贪婪的扫在书页上，仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。
小时候的我最爱看的是故事书，像《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》、《海伦凯勒》等等，我是百看不厌，即使真的看了一百遍，也会在看第一百零一遍时被吸引。
而在被故事情节深深吸引的同时，无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。
书香校园朗诵诗歌
书香校园朗诵诗歌第一篇：书香校园诗朗诵一、书——没有一片海洋像你，广博无垠，引无数弄潮儿劈波斩浪；没有一座高山像你，挺拔险峻，让无数攀登者热血沸腾；没有一位智者像你，通古博今，无所不知；那就是你——我最忠诚的朋友——书！二、好书——我们从愚昧懵懂中走来，《千字文》、《百家姓》、《三字经》开启了一代代孩子混沌的心智；走进唐诗宋词，我们被李白的豪放潇洒深深折服；也久久沉醉于李清照的清丽婉约，百转千回。
品《三国》，让我们学会运筹帷幄，决胜千里；赏《红楼》，让我们深味传统文化的精髓；看《西游》，让我们明辨忠奸与善恶；读《水浒》，让我们平添一股英雄豪情！天为什么是蓝的？树叶为什么是绿的？你也许有太多太多的疑问，别急，《十万个为什么》会帮你忙；你是不是也想上天揽月，下海探宝？《海洋与天文》会告诉你真谛(dì)。
三、读好书——好书如灯，照亮前进的路；好书如路，承载成长的梦；好书如梦，伴我漫漫长夜；好书如夜，孕育着光明的未来！来吧，让我们来共赴一场好书的盛宴；来吧，让我们与好书来一场灵魂之舞；来吧，来我们书香飘溢的校园吧！你听，校园内、教室里，书声琅琅，琅琅书声，这难道不是最最美妙的天籁之音吗？你看，阅览室里、书架上，一本本好书像张开翅膀的鸟儿，飞进了一颗颗饥渴的心灵。
操场上，美文朗诵的声音犹在耳边；综合楼下，各年级的读书汇报会正在开展；教室里，“好书伴我成长”主题班会开始了：那争先恐后的发言声如“大珠小珠落玉盘”，字字珠玑、声声悦耳。
翻开班级读书册，那稚嫩的笔记，记录了读书的点滴心得；那多彩的照片，留下了读书活动的永久回忆……让我们牢牢记住：用读书扎实底气；用学习提炼精神；用知识点燃激情；用智慧经营人生！来吧，让我们牵着好书的手，从此一路跟你走！第二篇：一路书香诗朗诵2一路书香，一生阳光从刀耕火种的原始时代，到甲骨文的首次出现.从竹简丝帛，到纸张的发明。
书，经历了几千年的演变，见证了几千年的历史。
岁月的苍桑融在书中，时代的变迁刻在字里。
书香校园朗诵稿大全
书香校园朗诵稿大全
书香校园朗诵稿大全如下:
1. 青春是一首美妙的诗,飘荡着浓浓的书香。
让我们一起走进校园,嗅着清新的空气中弥漫着的书香,感受青春的无限美好。
2. 阅读是一种生活方式,让我们在书香的海洋中扬帆远航,探索
未知的世界,拓展自己的视野,感受人生的美好。
3. 走进校园,让我们沉浸在书香的气息中,学习知识,培养品德,
成为一个有文化、有素养的人才,为未来的社会发展贡献自己的力量。
4. 阅读是一种美妙的享受,让我们坐在静静地读书时光里,沉浸
在文字的海洋中,收获知识与智慧,感受生命的意义。
5. 校园是一方天地,书香是一抹风景,让我们在这里茁壮成长,
开启人生的新篇章,品味生活的精彩。
6. 阅读是一种乐趣,它会让我们的心灵得到滋养,让我们变得更
加智慧和富有。
让我们一起走进校园,享受阅读带来的快乐和幸福。
7. 好书如一盏明灯,照亮我们前行的路途,让我们在人生的道路
上更加坚定和自信。
读书是一种好习惯,让我们不断探索未知世界,
收获更多美好的人生。
8. 校园是一块圣地,书香是一股气息,让我们在这里找到自己的
归宿,追寻梦想,创造辉煌。
让我们一起感受书香校园的魅力,为未来
奋斗。
9. 阅读是一种美德,它会让我们更加热爱生命,尊重知识和文化。
让我们在书香校园中茁壮成长,成为一名有文化、有素养的人才,为未
来的发展贡献自己的力量。
10. 让我们一起走进校园,沉浸在书香的海洋中,享受阅读带来的乐趣和幸福,为自己的未来打下坚实的基础。
书香世界朗诵稿
书香世界朗诵稿
嘿，各位小伙伴们！今天咱来说说这书香世界。
我记得有一回，我走进一家书店。
哇，那里面满满的都是书，就像一个知识的海洋。
我一下子就被吸引住了，感觉自己像一只小蜜蜂，飞进了一个大花园。
我在书店里逛啊逛，看到一本封面很漂亮的书。
我拿起来翻了翻，里面的故事可有意思了。
我就找了个角落，坐下来静静地看。
周围很安静，只有翻书的声音。
我沉浸在书的世界里，忘记了时间。
有一次，我看得太入迷了，都不知道书店要关门了。
店员来提醒我，我才赶紧把书放回书架，恋恋不舍地离开。
在这个书香世界里，每一本书都是一个宝藏。
有的书能让你开怀大笑，有的书能让你感动得流泪，还有的书能让你学到很多知识。
就像我有一次看了一本关于历史的书，哇，原来以前的人是这样生活的，太有趣了。
读书就像一场冒险，你永远不知道下一本书会带你去哪里。
有时候，你会遇到一个勇敢的英雄，有时候，你会看到一个美丽的风景。
每一次阅读，都是一次新的体验。
我有个朋友，特别喜欢读书。
他家里的书都堆成山了。
他说，读书让他变得更聪明，更有想象力。
我觉得他说得很对。
在这个书香世界里，我们可以尽情地探索，尽情地想象。
所以啊，小伙伴们，让我们一起走进这个书香世界吧。
拿起一本书，打开一个新的世界。
让我们在书的海洋里遨游，享受阅读的乐趣。
嘿嘿。
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导入语：春绿柳丝，桃李初绽，就在美丽的人间四月天。
万物勃发，生机萌动，正是读书的好时节。
今天，就在这里，让我们把读书的快乐和喜悦与你一起分享。
1晨读男：一年之计在于春，一日之计在于晨，迎着春日的第一缕阳光，我们轻轻走进教室，拿出心爱的书，静静地品读。
女：静谧安详，喜悦满怀，就在这美丽的舜文的清晨。
男女齐：我们流连，我们沉醉，在小英子城南那悠悠的童年里——全体：《城南旧事》经典段落夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。
冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。
我默默地想，慢慢地写。
看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。
男女齐：我们迷恋，我们向往，在桑桑关于草房子难忘的记忆中——全体：《草房子》经典段落桑桑望着这一幢一幢草房子，泪水朦胧之中，它们连成了一大片金色。
鸽子们似乎知道了它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去，而在空中盘旋不止。
最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。
一九六一年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环。
男女齐：就在许许多多个这样相似的清晨我们漫步书林然后一头扎进岁月的长河风中送来阵阵的纸香，奏响一曲心灵的欢歌。
2阅读课阅读课，是我们眼睛与心灵驰骋的舞台。
男：当我们流连于炫目的先秦繁星，皎洁的汉宫秋月，女：当我们聆听那珠落玉盘的琵琶，高山流水的琴瑟，男女齐：还有什么能比她更美？还有什么，能这样的令人神往，让人憧憬！男：读历史，青梅煮酒论英雄，金戈铁马，慨当以慷。
后男齐：怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头收拾旧山河，朝天阙。
女：读宋词，小女儿温婉如画，秋水伊人入梦来。
后女齐：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。
露浓花瘦，薄汗轻衣透。
见客入来，袜刬金钗溜。
和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。
全体齐：做动作配乐《读唐诗》3夜晚男：夜阑人静，月色如水，和妈妈一起读书，是我一天中最幸福的时光。
女：关上门，拉上窗，静静品味满屋书香。
在岸上听风，在檐下观雨，在月光中享受岁月的宁静与悠长。
女儿：“妈妈，这次悦读节，我又被评为读书之星了！老师都夸我了呢，她说，爱读书的孩子是最可爱的孩子！”妈妈：“是吗？太棒了！看着你在书的海洋里徜徉，一天比一天茁壮，妈妈也感到无比的欣慰！读万卷书，行万里路，希望读书的习惯能和你相伴一生！”结束语：书香，是田园和煦的风，广袤的土地是她飞翔的平台，书香，是蓝天灵动的云，浩瀚的星空是她舞蹈的家园，让阅读成为我们的一种自觉，用经典打造我们精神的巨殿，这是我们魂牵梦萦的理想，更是梦想磅礴的力量！许多发黄或明亮的日子你漫步书林然后一头扎进岁月的长河风中送来阵阵的纸香窗外，月色如水太白与东坡的对饮金樽倾倒余光中背着乡愁蹒跚而至旷古的喘息惊跑广寒玉兔乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头故国的山，故国的水，故国的人，故国的情，在游子的心中，祖国的一切都是令人如此牵肠挂肚。
诗风万里词风万里灯下，你与诸子对语无意触动伯牙琴弦一行秋雁在惆怅的山上斜飞虞美人李煜春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
把酒当歌，人生几何？悠悠岁月，舞不尽人间悲与欢。
如梦似幻，何堪回首？绵绵柔情，数不尽世间喜与泣。
风雨乾坤一声叹，天上人间一回眸。
当你掩卷长思时许多文字便走了出来于是，你从教堂带血的钟声里看见布鲁诺生命的盐度和铁质从刽子手邪恶的目光中读懂太史公人格的高尚与真实你挂念娜拉的出走你担忧行乞的祥林嫂可否找到灵魂的栖所而现在，你更钟情于在岸上听风在檐下观雨在月光中享受那份花好月圆的恬静与惬意水调歌头·明月几时有苏轼明月几时有？把酒问清天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去。
惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何时在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
拉上窗抵御所有不同的目光独自品尝满屋书香陪三毛一起去流浪把撒哈拉的故事重讲那哭泣的骆驼啊看风雨后的百合花正把花香散放踏着遥远的路途走进你平凡的世界你是真正的男子汉啊路遥纯真质朴宽容善良认认真真把人生书写轮椅上的张海迪谁说你不会行走你用坚强勇敢从容镇定的脚步每刻都丈量做人的高度听，巴黎圣母院的钟声遥远悠扬一声声把真善美颂扬打开门迎着阳光挺直做人的脊梁青春是一首歌，一首永远也不会褪色的歌，即便我们一天天老去，却依然可以保持一颗年轻的心，弹奏属于自己的青春之歌！青春万岁王蒙所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。
是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。
是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。
所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快乐地向前，多沉重的担子我不会发软，多严峻的战斗我不会丢脸；有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗，我想念你们，招呼你们，并且怀着骄傲，注视你们。
当我们流连于炫目的先秦繁星，皎洁的汉宫秋月，当我们聆听那珠落玉盘的琵琶，高山流水的琴瑟，当我们吟咏着君子好逑的《诗经》，魂兮归来的《楚辞》，当我们欣赏着李太白的杯中酒，感叹着曹雪芹的梦中泪，当我们品读着庄子的逍遥云游，孔子的颠沛流离；魏王的老骥之志，诸葛的锦囊妙计……还有什么能比她更美？还有什么，能这样的令人神往，让人憧憬！这就是书籍的力量，这就是经典的魅力。
书香，是田园和煦的风，广袤的土地是她飞翔的平台，书香，是蓝天灵动的云，浩瀚的星空是她舞蹈的家园，书香，更是我们心中时常流行的歌，美妙的乐章就是她本真的世界！让阅读成为人们的一种自觉，用经典打造我们精神的大厦，这是理想磅礴的力量，也是书香经久的魅力，这是传统文化的现代价值，也是现代文明的时代呼唤，这是我们魂牵梦萦的理想，也是我们铿锵有力的誓言！诗朗诵一路书香，一生阳光a在波光粼粼的海面眺望b在浩瀚无比的宇宙徜徉c在和谐幻美的天空飞翔d在悄无声息的交流里成长全班合：跟随发展与创新的脚步我们走进了这神奇的书的国度A：书，是什么？合1：是人类灵魂的钥匙，开启了我们的智慧之门。
B：书，是什么？合2：是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。
C：书，是什么？合3：是神秘的太空，等待我们去探索、去发现。
D：书，是什么？合4：是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。
A是啊，曾几何时，我从《安徒生童话》归来，带回一个五彩缤纷的梦，我梦见，卖火柴的小女孩，拉着妈妈的手,坐在温暖的炉膛边把希望畅想！B是啊，曾几何时，我从《水浒传》归来，带回一百零八位英雄好汉，我看见，壮士武松，赤手空拳战胜猛虎，此刻正一步步走下山冈。
C是啊，曾几何时，我从《二泉映月》归来，带回一曲如泣如诉的歌，我听见，盲人阿炳，用他那心爱的二胡，诉说着苦闷不屈的心声。
D是啊，曾几何时，我从《唐诗宋词》归来，带回一首首美妙的诗篇，我看见，诗仙李白，站在窗前，凝视月光，那淡淡的思乡情啊，早已穿越了一切阴霾（mái）！a读一篇散文，我在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦；b读一出戏剧，我在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼；c读一首诗歌，我在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远；d读一部小说，我在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。
a我们涉猎在这茫茫书海，b我们付出，我们思考，我们磨砺，我们成长！c默默地用纯洁的心灵去体味这一片绿地，d默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空，合：一路书香！一生阳光！长大后我就成了你（配乐诗朗诵）（女）二十年前的那个春天天真的我还是个不谙世事的小姑娘（男）二十年前的那个春天顽皮的我正是不识愁的少年郎（女）偶遇你一身汗水经过我的身旁大檐帽上庄严的国徽在阳光照耀下闪闪发着金光（男）你一身朴素的税务装佩戴镶嵌税徽的旧肩章早出晚归在外辛劳奔忙（女）飞扬的青春矫健的步伐伟岸的背影深深刻在我的目光里（男）一身的疲惫满脸的苍桑风风雨雨你无悔无怨去拚去闯（女）从此我的心扉长出一个痴迷的梦想（男）从此你是榜样时时激励我奋发向上（女）二十年后的这个秋天我如愿以偿实现了心中的梦想终于披上了这身蓝色的新税装（男）二十年后的这个秋天我茁壮成长和你当初一样意气风发谱写人生新的篇章（女）肩负着为国聚财的理想平凡岗位上我默默品味金秋的芬芳（男）税收路上风雨兼程上山下乡豪情万丈无愧你穿过的税务装（女）辛勤的耕耘无私的忙碌只求把每一分税收颗粒归仓（男）坚定的信念无悔的人生为国收税让税务工作者无比荣光（合）长大后我就成了你才知道这个税务干部不好当丰收的是国家奉献的是小家长大后我就成了你才明白理想和现实不一样装点的是绿叶炫目的是红花长大后我就成了你长大后我就成了你。