关于国学的优秀观后感作文600字

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读经典品国学作文600字7篇

读经典品国学作文600字7篇

读经典品国学作文600字7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国学读后感600字6篇

国学读后感600字6篇

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国学读后感心得体会(通用8篇)

国学读后感心得体会(通用8篇)

国学读后感心得体会(通用8篇)国学读后感心得体会篇1国学是我们中国人特有的国粹,它载着中华五千多年的文化内涵,它是中华文明的主要载体,是中华民族精神的集中体现,它滋润着中华民族的茁壮成长,培育着中华民族的主体意识,使中华民族以其特有的品质与风貌自立于世界民族之林。

它的某些内容,也许会随着时间的流逝而失去意义,然而它的合理精神,却超越时空的界限而恒古常青。

作为中国人,我们应该以此为傲,也应该更好地继承并发扬中国传统国学文化。

作为一名教师,我很荣幸地参加了腾冲县中小学骨干教师国学培训,通过3天的学习,让我对国学有了进一步的认识,切身感受到国学中不可言传只可意会的经典理论,细细品味一下,确实受益匪浅。

今后, 我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引领自己走出迷茫,使自己的人生丰富充实,做到积极借鉴汲取前人经验与根据实际情况来对学生进行国学教育。

在以后的教学工作中,我要努力做到:一、加强教师自身品德修养,给学生树立良好形象变化气质,涵养德性。

经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。

“修身、齐家、治国、平天下。

”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。

正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。

知识能够让自己知道自身的不足之处从而去完善。

二、坚持培养,激发孩子学习国学的兴趣《国学》里的内容极其丰富,其中包含的思想有些也比较深奥,对于小学生来说,他们只需要知其言,而并非一定要知其意。

德音老师说过校园里每天听一段国乐,读一段圣贤书,做一段国学保健操慢慢熏陶,慢慢培养,兴趣是最好的老师,时间久了就能熟读成诵了,她还推荐了《菜根谭》一书。

三、熟读成诵,在诵读中感悟国学经典,不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。

是对小学生进行教育的好材料。

首先,国学诵读对幼儿初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的起到了积极健康的作用。

国学经典心得体会600字(通用5篇)

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国学经典心得体会600字(通用5篇)国学经典心得体会600字(通用5篇)从某件事情上得到收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于我们不断提升自我。

那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编收集整理的国学经典心得体会600字(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国学经典心得体会120xx年3月9日,我去参加德顺小学教研室开展的《中华颂、国学经典诵读》教师培训活动。

听了许老师和王老师的二节国学公开课,使我感受很多,也令我受益匪浅,更让我明白了国学课应如何上。

以下是我这次参加听课的一些体会。

许老师和王老师的这二节课是截然不同的。

许老师是用多媒体电脑来上,而王老师是不用多媒体电脑上,二位老师上的都非常精彩。

首先是许老师上第一节课,她在这堂课中共教了三首诗歌,许老师把重点放在第一首《敕勒歌》,播放精美的画面陶冶学生的情操,开阔学生的视野,采用分组比赛的方式开展诗歌颂诵教学。

在教学过程中最吸引我的是许老师一边读也哪句诗的意思,学生看着画面一边读出相对的诗句,这有助于学生的记忆,这个方法值得我学习,我认为这也是教学的一大亮点。

而王老师的课使大家的眼球一亮,令我感到课堂很真实、亲切、自然,使我明白了没有多媒体电脑同样能上好国学课。

而更让我钦佩的是王老师的课堂充分体现出人文性,也体现出教师的机智和幽默。

王老师尊重学生的选择,能学多少就学多少,她采用了搜签比赛诵读的方法开展教学。

在教学过程中,让我学到很多技巧和方法。

比如:有快读,慢读,拍节奏读等,这些都是值得我们学习的好方法,它有效地吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,课堂教学效果也很好。

总之,此次活动让我明白了国学教学学生能学多少就学多少,能背熟很重要,在此基础上引导学生读出诗歌的情感,读出诗歌的韵味。

国学经典心得体会2国学课堂教学课程实验已有一年多,对于国学课程的课堂教学怎么教,有什么教学原则,怎样准确把握好课题实验目标和教学策略?带着问题和困惑,9月18日上午参加了全县小学国学课堂教学研讨教师培训活动。

读国学有感600字5篇分享

读国学有感600字5篇分享

读国学有感600字5篇分享读国学经典有感1经典浸润童年,智慧点亮人生.中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏!为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明,激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质,我校举行这次集吟诵.演唱.表演.背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛.品悟中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读经典诗文,在诵读中品悟,在品悟中传承.阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明.《论语》字字珠玑,教我们如何做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教我们学修身齐家;〝勿以恶小而为之,勿以善小而不为〞告诉我们怎样做人;〝老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼〞告诉我们如何尊老爱幼;〝谁言寸草心,报得三春晖〞告诉我们懂得怎样感恩.一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生.同学们,老师们!国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的.爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去.在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩.我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园.读国学经典有感2在我还对周围一切都懵懂无知的时候,妈妈就常在我耳边经常读:〝举头望明月,低头思故乡.〞我稍稍懂事时,妈妈又给我逐字逐句地教我:〝人之初,性本善……〞,从此以后我便深深地迷上了国学经典.上了小学后,我每次做作业都很不认真,甚至是边做边玩.妈妈很生气,在暑假时和我温习了之前学过的《论语》,论语中有一句〝学而不知则罔,思而不学则殆〞深深触动了我.它告诉我学习固然重要,但是如果没有正确的学习方法,仅靠认真,学习不会有多大的进步;只掌握思考方法,却不认真,成绩也不会好.只有两样具备,才能取得好成绩.每当我做作业时,思想准备又〝开小差〞时,我都会用这句话来激励自己.果然,在新的学期,我的成绩越变越好,妈妈也把这一切看在眼里,心里很高兴.9岁半时,我开始有些叛逆,爱对父母乱发脾气,于是,爸爸买了一本《弟子规》给我读.当我读到〝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承〞这几句时,我一下子恍然大悟,对之前的所作所为后悔.去年的母亲节,因为我读了《游子吟》,所以我过得很有意义.那是因为妈妈还没下班,我就偷偷地把饭煮好,又煮了几个菜,等妈妈下班回家,我一听到妈妈用钥匙开门的〝咔咔〞声,就把饭菜用罩子罩起来.看见妈妈疲惫的脸,我的心酸酸的,泪珠差一点就掉了下来.妈妈看到了我煮的菜,很感动,紧紧地抱着我,像怕我跑掉似的.吃饱饭后,我拿出我的〝秘密武器〞捶背玩偶!我用它那圆圆的〝锤子头〞帮妈妈捶背.我看妈妈落出心满意足的微笑,心里太高兴了!后来,我在学校又参加了〝中华颂〞之类的朗读比赛,都是因为平时多看了国学之类的书,我才能一次又一次的获得好成绩.国学经典诵读,您不但给我学习.生活带来了帮助,还让我知道了做人的道理,您是我生命里一盏明亮的灯,照亮了我前行的路,未来的路就算再崎岖坎坷,我也会迎难而上.我爱您!读国学经典有感3以前我是一个很骄傲.很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧!一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐.他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:〝不能骄傲哟!〞我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给〝驾驭〞了!就在我兴奋的同时,我的性格也有了极大的变化——变得更加骄傲.暴躁了.一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便〝发挥〞出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的〝光辉〞史……我就和同学们比了下去,最后到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗?我还不想和你们在一起呢!从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾.直到有一天,我彻底改变了.那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅受到了老师的批评,还受到了父母的教育.其实,他们都语重心长地对我说:〝孩子呀!记住一句话‘满招损,谦受益’千万不能骄傲啊!〞我就不名其中的含义.自从我校掀起了〝诵读《国学经典诵读》〞的活动,我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感染.特别是冯异的谦逊把我给震撼住了.他被大家称为〝大树将军〞,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊.特别是每次将军们围坐争功领赏时,只有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不同的作风,才有了〝大树将军〞的美名.而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了.我从这个故事中明白了许多道理,如:〝满招损,谦受益,时乃天道也.〞〝上善若水,水善利万物而不争.〞〝天下兴亡,匹夫有责.〞这些道理不但使我学会了戒骄戒躁,而且还让我学会了要厚物载德,更要有一颗赤子之心.这本书不仅使我从一个〝游手好闲的小皇帝〞,变成了一个勤劳的〝忠仆〞,还让我明白了中国的一句古语〝百善孝为先〞的含义:只有〝孝〞才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人.现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,为父母减轻了一半的负担.《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最后又让我走上了正直.谦虚.诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本书里感悟真谛吧!读国学经典有感4中华民族文化有着上千年灿烂的历史,《国学经典诵读》这本书里就融汇着中华民族文化的精髓,我觉得这本书很适合我们小学生阅读,每首古诗都有注释,文章还配有插图,使繁冗的得文句变得浅显易懂,而且生动有趣.刚开始读《国学经典诵读》这本书时比较累,但坚持下来发觉并没有那么难理解.读多了,读书的速度就变快了,读完一本书后我感到非常有成就感,让我更加喜欢经典了.这本书里我最喜欢第五单元〝四时田园〞这一部分,它用许多古诗来教育我们:做人要勤勤恳恳,不能懒惰.以前我无论做什么事都很懒惰,什么事都让别人帮我做.值日时,我是组长,我就让那八个组员打扫,我则坐在凳子上悠闲地唱着歌.最后,由于组员不合作,没打扫干净,老师批评了我一顿,我心里像打翻五味瓶:酸.甜.苦.辣.麻,一起涌上心头.哎,都怪我!读了这一部分,我受到了很大的启发.从今以后,我渐渐变得勤劳了.就说去年吧,学校有县里领导来检查卫生,我们组由我负责打扫卫生,在我的牵头下,我们把教室打扫得干干净净.为此,还受到县领导的表扬呢.当然,这得归功于经典诵读!经典诵读中,孔子关于学习态度的言论也让我们值得去学习和借鉴.在《论语》中,给我感触最深的一则是:〝三人行,必有我师焉.〞这句话包含着一个广泛的道理:能者为师.在我们日常生活中,每天都要接触很多人,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,又可成为我们的良师益友.虽然我成绩很一般,但每次考完试骄傲情绪不断滋长.对于身边学习比我差的同学总是不理不睬,家长.老师说过很多次,但每次都是收效欠佳.当我读了孔子的话时,又反省了自己,觉得很惭愧.连知识渊博的孔子都那么谦虚,何况一个小小的我呢?从此以后,我变得很谦虚,经常向我身边一些平凡的人学习,就像置身于百万绿丝中的小苗吸收营养的成分.《国学经典诵读》这本书,让我明白了许多人生哲理,读之如沐浴春风,我会让它永远伴我前行……读国学经典有感5这几天,徐老师向我们推荐了《国学经典》这一本书,并且还给我们打印了这本书里比较好的名言,让我们多背,让这些名言永远做我们的生活导航.我们通过多读.多背,渐渐的了解了这些名言的意思.就像〝人生自古谁无死,留取丹青照汗青〞这一句吧,我们就可以以字面上的意思来解释这句名言.人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡,留取丹心就是留下一片赤诚丹心,照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页.连起来就是人生自古以来谁都要死亡,要为光照史册留下一片赤诚丹心.这句话告诉我们,人没有一个能长命百岁长生不老,所以活着要做一个能牺牲,有意气的人.我们的一生都要向文天祥那样的爱国.还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句.比如〝有志不在年高,无志空张百岁〞.〝志小则易足,易则无由进〞……一些能启迪人心灵的谚语.名言都能让人滥记于心.这才是读诗.读词的最高境界—读名言.中华文化源远流长,博大精深,值得我们学习.《国学经典》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书.这本书分行节俭.强自信.讲智慧这三个单元,每个单元都由经典要义.故事.生活.实践和经典诵读四个部分组成.不仅有名家名言,还有贴近生活的人.事,以及一些脍炙人口的著作选读.其中如〝谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞,大家早已耳熟能详,还有的如〝一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛〞也在民间广为流传.这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活,让中小学生更容易理解,方便记忆,能把圣人之训用在实处.读了这本书,不但让我懂得了一些做人的道理,行为的规范,更让我明白了要把这些道理应用在生活中.比如〝由俭入奢易,由奢入俭难〞,就是警示我们在日常生活中要勤俭节约,不要奢侈浪费.又如〝恃人不如自恃也〞,就是教育我们要从小努力学习,不断增长自己的知识才能,增强自己的独立性;漫长的人生道路上,我们不可能总是依靠父母和他人,而是应该自立自强.《国学经典》这本书在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想.行为.,让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!读国学经典有感600字精选范文5篇分享。

关于国学的优秀观后感作文600字5篇

关于国学的优秀观后感作文600字5篇

关于国学的优秀观后感作文600字5篇关于国学的优秀观后感作文600字1中国的文化博大精深,拥有着上下五千年的历史文化,被称为四大文明古国之一。

国学大致分为哲学、史学、文学和礼俗学等。

平常像我们小学生接触最多的就是文学了,文学也分为古诗词、名言等。

通过学习文学,我感受到中国的文化的博大精深,教育学生要孝敬父母、尊敬师长和热爱祖国。

《弟子规》就是能很好说明这些事的一个例子,大人们都说学《弟子规》是决定孩子好坏的第一步,能很好的管理孩子的行为举止与言行。

《弟子规》中讲的最多的就是孝敬父母,所以中国的孝道也是作为一名中国人必不可少的一个因素,就像小黄香在寒冷的冬天钻进爸爸的被窝为出去干活的爸爸把被窝捂热乎了,在炎热的夏天小黄香用扇子把爸爸的被窝扇的很凉快,这样爸爸回来睡觉的时候就可以舒服一点了。

这个故事就可以很明了的解释了孝的这个字,如果没有了孝道,就是没有了人性,如果你连亲情都没有,世界就将变得冷漠无情。

当然了解中国的历史文化也是必不可少的,如果你不了解中国的历史,不知道中国是个怎样的国家,你就不配当一名中国人,就更不配做一名炎黄子孙,我们国家从前受尽了他国的欺辱与迫害,可是现在中国日益强大,是个富强民主的国家,我们终于扬眉吐气了,不用看别人的脸色生活了,中国人证明了他们在这几百年的努力并没有白费,也证明了中国现在已经强大了!要想了解自己的祖国,要想了解国学,要想当一名合格的中国人,就要好好学习,俗话说的好“活到老学到老”长大后要是有了出息就一定要好好的回报自己的祖国,不愧对于自己的良心!关于国学的优秀观后感作文600字2在中华民族的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在。

昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后,就像推开了一扇神奇的大门,让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。

比赛分为三个环节,第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。

国学经典观后感优秀范文600字5篇

国学经典观后感优秀范文600字5篇

国学经典观后感优秀范文600字5篇《国学经典》是一本中国经典文化的书籍。

书虽然小,其中的知识和道理可真不少。

就让优秀的国学经典伴随着我们健康成长吧。

国学经典是一部值得一看的作品,下面是小编为你带来的国学经典的观后感优秀范文600字,欢迎阅读。

国学经典的观后感优秀范文600字1国学,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;国学,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;国学,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领人们攀登至高无上的宝座。

《国学经典》里一句句简短深刻的诗句,让我受益匪浅。

记得有一次语文测试,妈妈叫我把以前学过的知识好好地复习复习,我不耐烦的答应了,可我拿着书本翻了几页,趁妈妈在客厅做家务,就开始玩那些小玩意,一会折纸,一会儿给布娃娃穿衣,根本没认真地复习。

第二天,我拿着卷子就有好几个生字不会写,词语不会组。

这时我想起了《国学经典》里的学而时习之,不亦说乎。

现在才明白,学过的知识要经常去温习和练习,温习学过的知识也是一件快乐的事。

人而无信,不知其可也这句话也让我深深体会到一个人不讲信用是不行的。

有一次,我玩电脑,当时我向妈妈保证只玩半小时。

可是,当我坐在电脑跟前玩着精彩刺激的游戏时,早就把时间与诺言抛到了九霄云外。

已经超时了。

妈妈提醒我。

我随口答应道:马上。

一动不动的在电脑跟前津津有味地玩着游戏。

啪的一声,妈妈把电脑电源关了,生气地说:下次不能再玩了。

你背的人而无信,不知其可也在哪里去了。

这时我才明白一个人一旦许诺,就一定要做到信守承诺,这样不仅能够得到别人的信任与尊重,还能使自己内心获得快乐。

我还有一个不好的习惯,也是我最大的缺点,遇到问题不去动脑思考。

学而不思则罔,思而不学则殆。

让我明白了一个人无论做什么事都要经过大脑的思考。

如果凡事不动脑筋,就成了一个木头人。

所以,我在一天一天的学习过程中慢慢学会了善思,精思,学会了去发现问题、解决问题。

《国学经典》让我收获人生智慧,踏上绚丽多姿的人生之旅!国学经典的观后感优秀范文600字2多读书,读好书是市委的倡导,也是我一直以来的行为习惯。

听国学有感5篇范文精选

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关于国学的优秀观后感作文600字
关于国学的优秀观后感作文600字1
中国的文化博大精深,拥有着上下五千年的历史文化,被称为四大文明古国之一。

国学大致分为哲学、史学、文学和礼俗学等。

平常像我们小学生接触最多的就是文学了,文学也分为古诗词、名言等。

通过学习文学,我感受到中国的文化的博大精深,教育学生要孝敬父母、尊敬师长和热爱祖国。

《弟子规》就是能很好说明这些事的一个例子,大人们都说学《弟子规》是决定孩子好坏的第一步,能很好的管理孩子的行为举止与言行。

《弟子规》中讲的最多的就是孝敬父母,所以中国的孝道也是作为一名中国人必不可少的一个因素,就像小黄香在寒冷的冬天钻进爸爸的被窝为出去干活的爸爸把被窝捂热乎了,在炎热的夏天小黄香用扇子把爸爸的被窝扇的很凉快,这样爸爸回来睡觉的时候就可以舒服一点了。

这个故事就可以很明了的解释了孝的这个字,如果没有了孝道,就是没有了人性,如果你连亲情都没有,世界就将变得冷漠无情。

当然了解中国的历史文化也是必不可少的,如果你不了解中国的历史,不知道中国是个怎样的国家,你就不配当一名中国人,
就更不配做一名炎黄子孙,我们国家从前受尽了他国的欺辱与迫害,可是现在中国日益强大,是个富强民主的国家,我们终于扬眉吐气了,不用看别人的脸色生活了,中国人证明了他们在这几百年的努力并没有白费,也证明了中国现在已经强大了!
要想了解自己的祖国,要想了解国学,要想当一名合格的中国人,就要好好学习,俗话说的好“活到老学到老”长大后要是有了出息就一定要好好的回报自己的祖国,不愧对于自己的良心!
关于国学的优秀观后感作文600字2
在中华民族的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在。

昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后,就像推开了一扇神奇的大门,让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。

比赛分为三个环节,第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。

打错出局,依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。

第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的题目。

先手可以选择分值,答对得分打错扣分。

第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中,特别设置的隐藏环节,选手在无意识状态下,是否践行传统美德,知行合一、学以致用。

比赛越来越激烈,选手们更是争先恐后、大显身手。

观看这个节目以后,我也爱上了古诗,我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。

我们每背一首古诗,我们不但要读出它的韵味,理解它的内涵,而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。

通过诵读,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约通过那一读、一诵、一写、一画之间,我领略到古诗的魅力,我将自己与诗融为一体。

我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。

成了我的良师益友。

诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。

书香四溢、书富五车,诵读古诗可以让我们的内心变得丰富,精神上拥有巨大而宝贵的财富。

诗对于我就像鱼儿离不开河水,花儿离不开阳光根离不开土地,鸟儿离不开天空,诗歌是我呼吸的氧气,是我生命里温暖的阳光。

关于国学的优秀观后感作文600字3
《论语》传递的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。

孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。

人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也。

”即使一个社会物质文明极大的繁荣,享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。

只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静和安宁的心境。

孔夫子关于学习的态度更是值得我们学习和借鉴的。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。

”这是《论语》中给我感触最深的两则。

前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。

这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。

“三人行,必有我师焉。

”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。

在我们日常生活中,每天都要接触的人很多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。

多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。

高山是那样地雄伟绵延;大海是那样地壮丽无边。

山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。

正所谓:海纳百川有容乃大。

我们若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长—“择其善者而从之……”。

《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。

我庆幸是润新的浓浓书香浸润了我。

让我深深感到来到润新是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到润新是幸福的,因为润新校园充满了浓浓的书香。

我知道学习任何经典,先人的经验最终只有一个真谛,就是使我们的生命在这些智慧光芒的照射下,提高效。

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