观后感作文【初中初二600字】
初中观后感作文600字左右【5篇】
【导语】写作文，要切记一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。
以下内容是为大家精心准备的，希望对大家有帮助。
更多范文，请持续关注！1.初中观后感作文600字左右篇一这是___在上个世纪20年代的作品。
虽然时代离我们很久远，但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。
最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。
“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时，他已经抱着朱红的橘子往回走了。
”每次读到这里，我都会被父亲那深深的爱给感动，情不自禁籁籁地流下了眼泪。
儿子虽然已经20岁了，但父亲总是为他做这做那，在父亲眼里，儿子始终是最重要的。
由这我联想到在我的现实生活中，我的父母对我何尝不是这样，从咿呀学语，蹒跚迈步，到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中，不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天，当我还在睡梦当中，妈妈早已起床给我做好了早餐，为了让我多睡一会，总是在最后一刻才叫醒我。
下午，妈妈接我回家，带着一天的工作疲惫准备好晚餐，吃完饭后，陪着我做作业，了解我的学习情况，无时无刻的关爱着我。
记得在三年级的时候，有一次我感冒发烧，妈妈先弄药给我喝，但是终究不放心，陪着我到深夜，一直等到我的烧退了，妈妈才合眼睡着。
第二天早上，我烧退了，妈妈叫醒我，陪我吃完早饭，妈妈，坚持送我去学校。
但是她却不放心，中午冒着大雨来学校送药给我吃，当时她的衣服都湿透了，却顾不上自己对我问这问那。
看着妈妈那湿漉漉的头发，我都分不清她脸上是雨水还是汗水。
我鼻子一酸，眼泪在眼眶上翻滚，我忍住没让它流下来。
当妈妈匆匆离去的时候，我却忘了问妈妈有没有吃饭，那一瞬间，我看着她的背影，在心里默默说：“妈妈，我爱你!”读了《背影》一文后，我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会，“慈母手中线，游子身上衣”，这两句诗，真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大，离家多远，都不能忘记父母对我的养育之恩。
八年级读后感或观后感作文600字
八年级读后感或观后感作文600字八年级读后感或观后感作文600字1今年夏天，收获颇丰。
重读《钢铁是怎么炼成的》，保尔的热情使我心潮涌动;再拾《汤姆索亚历险记》，又不禁为汤姆与伙伴们的机智所折服;读完《水浒》，忍不住为一百单八将的命运所叹惋……许许多多的名著让我有了许许多多的感想。
但是我想到的感恩只有《西游记》一本真正令我觉得需要感恩。
孙悟空也许是这一部经典名著中最会感恩的人物了，它虽然只是一只石猴，但却能俯无愧于天，仰无憾于地。
为求长生，它走名山，访大川，拜师学艺，终于在菩提老祖处习得七十二变化，得长生不老之术。
后来只因贪图炫耀自己本领。
被师父逐出师门。
在临走时磕三个头，以报师恩。
以后虽三番四次经历磨难，也遵师命不说出师父之名。
后大闹天宫，只为报天庭羞辱之仇。
被佛祖压于五行山下五百年。
遇唐三藏救助，逃出生天，为报大恩，它保护唐三天取经。
虽有顽性，但忠心不改，历次遭贬，却又重新回到唐三藏身边。
当唐三藏遇到危险，而自己又无能为力时，它走三山，访四海，遍寻各路神仙，直到救出师父。
其心可彰日日，其情可动天地。
师徒二人虽有离隙，却始终不离不弃，终成大果。
它的忠心可见一斑。
读完整部《西游记》，我满脑尽是孙悟空的感恩之情，细细想来，父母不就是自己的师父，而我不就是那个天不怕地不怕的孙猴子吗?父母生我养我，不正是师父助悟空脱离苦海吗?细细想来，父母的每一次帮助都是一份爱，助我成功。
每一次的帮助都是发自肺腑的，每一次的提醒都是源自内心的。
我也才曾有几分感激，但更多的是认为这只是他们应该做的，很少真正的感恩，但小时候的有些事令我今生难忘：那是一个风雨夜，我突发高烧，妈妈抱我拦下一辆三轮车，我当时全身发热，唯独脸被风吹的冷，妈妈把我放在坐垫上，用身体挡住风，到医院挂号，看病，拿药，做完这些事把她也累坏了，躺在椅子上睡着了。
我看在心里，胸中那颗感恩的心也在跳动。
那时的我小，胸中满腔感动写不出，现在的我大了，我要用手中的笔写出我的心声，父母的爱感动着我，也呵护着我。
初中观后感作文600字5篇范文
初中观后感作文600字5篇范文我们看完一部影视作品的时候，可以从中学习到很多知识，得到许多启示，此时我们也需要写篇观后管记录下来。
下面是小编为大家精心整理的初中观后感作文600字5篇，希望能帮助到大家。
初中观后感作文600字篇1小女孩静静地趴在窗前，用羡慕的眼光送走了上学的小朋友，她内心多么渴望和小朋友一起上学，然而，一次意外的车祸让她失去了双手，双脚不能走路，她的名字叫栗欣，是《老师!我想上学》里的主人公，我观看后心情久久不能平静，不禁潸然泪下。
栗欣的爸爸妈妈找了很多学校，但他们的眼神告诉栗欣没有成功。
栗欣自己偷偷的一步一步挪到学校跪求老师，说：“老师!我想上学。
”老师感动了，同意她来上学。
在爸爸的耐心帮助下，栗欣从扶着楼梯行走到完全独立行走，她学会了走路。
每当她浑身疼痛难忍的时候，爸爸对她说：“眼泪只能流一滴”，她变得坚强起来。
栗欣在班级里面经常受到同学的欺负，刚开始老师还以为是她的错，骂她坏孩子，一位同学向老师说了实情，老师才知道自己错怪了她，说她是好孩子。
栗欣的第一个同桌叫祖威，家庭富裕，他的爸爸妈妈常年在外地经商，很少回家，经常给他买各种各样的玩具，但他没有一丝高兴的表情，觉得家里冷冷清清。
栗欣带着祖威去她家里住，祖威感受到了家的温暖，心情变好了，学习成绩也进步了，他们成为形影不离的好朋友。
栗欣的叔叔双腿瘫痪，觉得生命没有意义，失去活着的勇气。
栗欣对叔叔讲了自己的不幸遭遇，说自己活不长久了，这件事只有爸爸、妈妈知道，然后告诉叔叔：“眼泪只能流一滴”，叔叔被感动了，决定要好好的活着。
后来，班里来了一名新同学，他叫郭明，是栗欣的第二个同桌，由于学习很差，他的爸爸让他回家捡破烂挣钱，但郭明内心不想退学，他想读书。
栗欣“三顾茅庐”去求郭明的爸爸，最终郭明的爸爸感动了，答应让郭明上学。
栗欣虽然失去了双手，但她向往美好的明天，她画的《种太阳》获得一等奖。
她双手写字时鲜血染红了作业本，爸爸告诉她：“凡事不能强求，要学会放弃”，又对她说“眼泪只能流一滴”。
初二读后感作文600字（精选5篇）
初二读后感作文600字(精选5篇)读一本好书，就像与一位高尚的人谈话。
想必这句话我们都会说了，可是又有谁真正的进入到书的世界里，真正的体会到这句话的意思呢?小编在这里给大家分享一些初二读后感作文600字大全，希望对大家能有所帮助。
初二读后感作文600字【篇1】站在初中的第三级阶梯，背上的书包沉甸甸地，但我满心欢喜：这里装的是我从小到大的书，它们给予我思想和智慧，陪伴我一路成长。
抬望眼，继续我的攀登，继续装载我的梦想……每个人都有自己的好恶取舍，细数看过的每一本书，我最喜欢这本封面朴实的《简·爱》。
这本书有种无法抗拒的美吸引了成千上万的读者，它使人产生抑制不住的冲动，驱使人拿起它，随之深深感动，心灵为之震颤。
简·爱的人生似一条坎坎坷坷、跌跌绊绊的崎岖山路。
我喜欢简·爱，这个自尊心极强，不向命运屈服的顽强女子。
“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实!”“每个人以自己的行为向上帝负责，不能要求别人承担自己的命运……”没错，正是这种极具尊严的自信使我们为之震撼。
在简·爱的世界里，我看到坚强和人性的光辉，散发着朝日的光芒。
我被她折服，折服于她心灵的美丽。
这个暑假我几乎天天沉浸在它的世界。
下午三四点的阳光像凤仙花缠绕在指间，缓缓跳动。
我慢慢品读着这本夹杂着尊严和爱的小说，细细回味。
心灵最深处的一根神经被扯动而震颤，最纯美的感情，给予我思想的洗涤。
任何事都要带着自己的尊严去做，什么是对，什么是错，我们都有审视的标准。
孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
”贝多芬告诉人类：“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。
”他们传递的也是和简·爱一样的坚强，影响了我们几个世纪。
纵使沧桑百年，物换星移，没有人会忘记这本经典。
相信每一位《简·爱》的读者，都会活得有尊严，在自己的生命里印下一个个坚实的脚印。
初二观后感(精选20篇)
初二观后感（精选20篇）初二观后感篇1今年九月一日，我观看了一年一度的《开学第一课》，里面主要讲了孝、爱、礼、强，这四个字的故事。
先来讲讲孝吧！故事讲的是在电视还凭票供应的年代，郑叔叔好不容易得到一张购电视机的票，买了一台电视机，首先送到父母家里。
儿子问：“爸爸，这台电视机不是我们的吗？为什么要给爷爷奶奶呢？”爸爸说：“我们在世的时间比你爷爷奶奶在世的时间长，我们以后会看到原子弹电视。
”有一天，郑叔叔买了几只龙虾，他把虾给儿子吃，儿子说：“爸爸，我比你在世长，以后我还会吃到原子弹虾。
”从中我明白了：父母辛辛苦苦养育了我们，我们做什么事都要先想到父母，要用实际行动报答父母的养育之恩。
爱的故事：秦勇原来是个歌手，因为他的儿子4岁被诊出患重度感统失调证，为了照顾儿子，就放弃了自己喜爱的歌唱生涯。
有一次，他教儿子学一个单词，学了三个多小时，儿子还是不会。
秦勇很生气，举起拳头，却转身打在墙上，他告戒自己不能让感情失控。
从这个故事中我读出了什么叫父爱如山，这种爱感天动地。
同时我也懂得了爱的力量，懂得了我们生活在这个世界上，如果每人都付出一点爱，这个世界一定会更加美好。
礼的故事，蓉祖儿小时候很调皮，常和弟弟下雨到街上踩水坑，水溅到路人身上，看着路人狼狈的样子，他们姐弟俩却大笑不止。
路人没有计较。
妈妈知道了，很生气，说：“你们还小，现在做这种事路人不计较，但长大做这种事，就会被别人说没教养。
而一个有教养的人的好习惯是从小一点一滴的小事上逐步养成的”。
从中我明白了，好习惯像小鸟的翅膀，会帮我们飞的更高、更远。
最后是强，一群孤儿，被送到北京学习武术，他们把教武术的老师当阿爸。
阿爸每天教他们武术。
他们学会了坚强、坚持、不言放弃、勇敢面对。
从中我明白做人要自强不息，做任何事情都不能因为有困难而放弃，只有坚持，只有锲而不舍，才能战胜一切困难，有所收获。
初二观后感篇2在周五时，老师给我们发了一张电影传单，让我们在周末抽时间去看一下这一部电影，我低下头一看，名字叫做《母子情深》。
初中生观后感作文600字作文大全5篇
初中生观后感作文600字作文大全5篇初中生观后感作文600字作文大全5篇看完某一作品后，从中我们收获新的思想，需要写一篇观后感好好地作记录了。
那么观后感到底应该怎么写呢?为了大家学习方便，小编特地准备了初中生观后感作文600字作文大全，欢迎借鉴学习!初中生观后感作文600字作文大全1今日午时我们小记者班的同学一齐观看《功夫熊猫》。
这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。
主要演义着这只熊猫经过自我的信心，浣熊师傅的信任，勤劳、刻苦的练习功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了太郎。
影片赞扬了这只熊猫相信自我，不轻易放弃，勤劳刻苦的奋斗精神。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物，就会实现它原本不可能实现的事。
浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。
这一画面，给我的印象异常深。
我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。
师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣，熊猫也明白这是激起它学功夫的兴趣，但它没有放弃，而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。
熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。
同时我也从熊猫这种精神中想到自我的亲身经历的一件事。
那是一年寒假，妈妈认为我写日记方面很欠缺，便让我每一天写一篇日记。
我听后十分不情愿，每次三言两语就没了下文，最终彻底放弃了写日记，此刻想起来都有些惭愧，与功夫熊猫中的主人公不能相比。
经过观看功夫熊猫，我明白了这些道理，世上没有不可能的事，凡事都要相信自我，遇到困难不要轻易放弃机会，在以后的学习上，时时牢记《功夫熊猫》这部电影，以影片中的主人公为榜样，认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。
初中生观后感作文600字作文大全29月30日，学校让我们观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。
《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事：少先队员郝强、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游，他们对“红领巾”没有一个正确的认识，当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤，这时孩子们被“时光隧道”带回到七十年前的战场，遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等四个年龄相仿的儿童团员。
八年级观后感作文600字范文5篇
八年级观后感作文600字范文5篇观后感，顾名思义是对一篇文章或一部电影的感受想法，每一个人都有自己的想法同一个事物每一个的感受都是不一样，但在怎么写才对呢?下面是小编为大家整理的八年级观后感作文600字范文，希望能够帮助到大家!八年级观后感作文600字范文1一部影片，一个故事，一份责任，一种感动。
今天，我有幸观看了张艺谋导演的影片《一个都不能少》，它主要讲述的是关于一个代课老师魏敏芝的故事，她只是个小学毕业的人，今年才十三岁。
因为高老师请假回家探病才来到了水泉村小学，这个学校就有一个班，班里的学生一到四年级的都有，共二十八个学生……在班里有一位名叫张慧科的男同学，由于母亲生病，他家人带着他辍学到城里去打工。
魏老师从学校一直到(知道以后，只身一人到)城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到了他，把他带回了家。
其实她完全可以不用去找张慧科，因为她的任务就是代好这一个月的课，而她或许是为了高老师临走之前的一句话：“这个班已经流失了十几个学生，再也不能少。
!”我想：这就是责任所带来的动力吧!在这部影片中，最令我感动的是魏老师为了找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事的一幕幕……可惜都没有找到张慧科。
她渴了，就喝街边的自来水;饿了，就吃小店客人剩下的食物。
她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口的登计人员处处叼难她，不准她进去。
她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜(一天一夜)，而且她见到每个从里面走出来的人就问：“你是不是台长?你是不是台长?”最终，她终于见到了台长，并上了电视，在圆圆的镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已的话：“张慧科我好想你，你在哪里?”最终，魏老师找到了张慧科，一起回到了那个熟悉而陌生的地方——水泉村希望小学。
是啊，付出了或许才会有回报，可不付出注定一无所获。
而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为了一句话，为了一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢?因此，我希望所有的贫困学子都能过上幸福的生活，也希望那些已经辍学的孩子能够早日重返校园。
生死坚守观后感600字作文初中
生死坚守观后感600字作文初中《生死坚守》观后感在观看了《生死坚守》这部电影后，我的内心久久不能平静。
电影里的主人公们真的太勇敢啦！他们面对那么多的困难和危险，都没有退缩。
尤其是在敌人的重重包围下，他们依然坚守着自己的信念和责任。
让我印象特别深刻的是，有一位战士为了保护大家，自己冲出去引开敌人。
他明知道这样做很危险，可能再也回不来了，可他还是义无反顾地去做了。
还有一次，大家的粮食都快没了，但是他们互相鼓励，一起想办法找吃的，硬是挺了过来。
他们的这种勇敢和坚持让我明白了，我们现在的幸福生活来之不易。
是这些英雄们用他们的生命和汗水换来的。
我要好好珍惜现在的生活，努力学习，长大后也要像他们一样勇敢和坚强，为我们的国家做出贡献。
《生死坚守》观后感看了《生死坚守》，我深受感动。
这部电影里的情节让我仿佛身临其境。
战士们在艰苦的环境中，没有好吃的，没有暖和的衣服，可是他们从来没有放弃过。
比如说，有个小战士受伤了，大家都很关心他，把自己仅有的一点药给他用。
还有啊，他们在战斗的时候，毫不畏惧，就算敌人的火力很猛，他们也冲在前面。
他们的团结和勇敢，让我知道了什么是真正的英雄。
我想，在以后的生活中，不管遇到多大的困难，我都要像他们一样坚强，不轻易放弃。
《生死坚守》观后感《生死坚守》这部电影太精彩啦！影片中那些英勇的战士们真的太了不起了！他们为了保护大家，一直在拼命战斗。
我记得有个场景，敌人的炮弹不停地落下来，可战士们还是坚守在阵地上，没有一个人逃跑。
还有一次，他们要过一条河，河水又深又急，但是他们手拉手，一起努力，终于都安全过去了。
他们的故事让我懂得了，只要我们有坚定的信念，就没有克服不了的困难。
我要向他们学习，做一个勇敢、坚强的人。
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观后感
早上，我观看了电影《平原枪声》。
影片讲述的是抗日战争时期冀中平原地区年轻的八路军干部马英在党的领导下，回到家乡肖家镇，率领苏建梅，王二虎等抗日战士，依靠群众同以中村，杨百顺，刘中正为首的日寇汉奸进行殊死搏斗。
他们与地下工作者郑敬之，秦芳之密切配合，发动群众，智取枪支，建立武装，攻占炮楼，巧杀汉奸，识破叛徒，粉碎“扫荡”……一次又一次挫败了日寇的阴谋，出生入死，前仆后继，浴血奋战，终将敌人消灭。
看了这部影片，我受到了极大的震撼，一股敬佩之情不禁油然而升。
这些英勇的平原儿女们，凭着一种信念——民族精神，在家乡的土地上为解放事业抛头颅，洒热血。
他们与敌人斗智斗勇，用自己的智慧把敌人打得晕头向。
当风云突变马英被捕时，苏建梅等人截粮车，毁电线，拔炮楼，让敌人误以为马英仍在城外；在壮丁训练所马英与地下工作者郑敬之密切配合，救出马大娘，借敌人之手除掉汉奸吴胖子，马英等人也脱离虎口。
更让我敬佩的是抗日战士的意志。
当苏建梅被捕时，敌人威逼利诱，严刑拷打，这些都未能摧毁苏建梅的意志，面对挥起的鞭子，面对那一件件令人不寒而栗的刑具，苏建梅仍面不
改色，对八路军的任何情况只字未提……
反之，那些汉奸和日寇更令人痛恨之极，他们的言行正与抗日战士们形成了强烈的对比。
苏建梅与苏建才同时被捕，面对美色的诱惑苏建才心意访惶，终成了叛徒……
抗日战士们用鲜血和生命谱写了一曲波澜壮阔的民族解放之歌。
同时，影片也告诉我们：要记住这段浴血历史。